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高中二年級植樹造林的好處作文（精選20篇）
導語：樹木，是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。下面是語文迷小編整理的植樹造林的好處作文，歡迎大家參考!
高中二年級植樹造林的好處作文 1
樹木，是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。
植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的，呼出二氧化碳。現在人們的生活水平越來越高，很多家庭都有一輛小汽車，汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的.能手。因為樹木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據說：一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。
植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息，產生出的噪音總是干擾著附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實現：第一，建造隔音墻;第二，植樹。隔音墻的建造費用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實際的辦法就是植樹造林。因為噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播，使居民有一個安靜的生活環境。
植樹造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹下乘涼最舒服不過了。因為大樹像一把天然的傘，能夠吸收太陽發出的熱量，再加上樹葉能夠散發水分，所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出：一棵大樹相當于10臺商店門口的空調。
植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話：“跳進黃河洗不清。”這正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進黃河里，所以黃河水才這么渾濁。現在，當地人民不斷種植樹木，減少黃河帶沙量。
植樹造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料都來自樹木，可見樹木的作用非凡。
植樹造林好處多，如果全世界每人種一棵樹，那么就有二億多平方千米的樹林。讓我們不斷植樹造林，從而讓生活變得更美好。
高中二年級植樹造林的好處作文 2
森林曾經是我們祖先的搖籃。我們的祖先曾經在遮天蔽日的原始森林里，靠粗腰的石器狩獵為生，繼而有人學會了播種植物的種子以獲取較穩定的食物來源，接著人們又學會了用木頭制造越來越多的東西：房屋、車輛、桌椅……因此，可以說森林孕育了人類。
但是，我們不得不面對一個嚴峻的現實——森林面積正在以可怕的速度銳減，我們的搖籃正瀕臨危險。因此，植樹造林就成了挽教我們生存空間的'一種重要手段。
植樹造林可提供給我們生產、生活資料。中國人蔡倫發明了用木頭纖維造紙的方法，使人們有充足的原料制取便宜的紙張。現在，造1噸紙需要2.2噸木材。隨著資產階段工業大革命的興起，人類以越來越快的速度前進著。生產力得到空前的發展，人們對森林的索取也空前地增加了。在發達國家，一個人寫字、揩抹、包裝物品等，每年就要用掉兩棵樹。1位60歲的人，如果20歲以后每年用掉兩棵樹，那他一生中至少用掉80棵樹。可能你們會說：“才80世紀棵樹?小意思!我們一座山上的樹就成千上萬棵了，哪用得完呀!”可是別忘了，我們全世界的人口早已突破了50億大關。目前，僅我們國家每年出生的人口就有一千多萬。這些不斷降生的小生命，都向森林伸出了手。養育了我們祖先的大森林，還承受得住嗎?請看看這個令人觸目掠心的數字：地球上的森林正以每年兩千多公頃的速度從地平線上消失!我們星球上的綠色越來越少了。植樹造林就是要遏制這種危臉的“減少”。
植樹造林還可以改善我們的生存環境。首先是再造林可以補充森林制造氧氣的不足。我們每時每刻都要吸進氧氣，放出二氧化碳，而綠色植物又通過光合作用不斷地吸收二氧化碳，放出氧氣，維持人們生命活動的需要。
同時還可以凈化空氣，降低一些對人們有害的氣體的濃度。森林還能消除噪音、殺滅細菌、涵養水源、防風固沙……
植樹造林也是在挽救我們人類的生命。在上世紀乃至前面幾個世紀，由于人類不顧后果地蠶食，使森林面積銳減，土壤大面積沙化，世界上的沙漠范圍不斷擴大，耕地面積不斷縮小，人們最起碼的生存條件——糧食，出現了危機。你不會忘記非洲那些骨瘦如柴的兒童吧!森林的減少嚴重破壞了生態環境，許多稀有動物瀕臨滅絕;空氣中的煙塵、有害氣體越來越多，城市上空經常大霧彌漫，降落酸雨。現在，許多人對“溫室效應”感到擔心。“溫室效應”是大氣中二氧化碳含量過多造成的。據稃學家分析，每年有l/3的二氧化碳污染就是由森林遭到破壞而引起的。因此，植樹造林的實質就是人類自己挽救自己，以緩解森林消失帶來的危險。
森林——我們的保護神，是慷慨的，但同時它的承受能力也是有限的。無限度的索取到頭來只會使我們失去的更多。只有合理地開發森林，愛護它，它才會更慷慨地對我們付出。我相信，養育了我們祖先的這片森林還將養育我們的萬代子孫，因為，我們正在再造綠色生命——植樹造林。
高中二年級植樹造林的好處作文 3
“嗚嗚”在一個馬路的一側傳來一聲聲的悲鳴。一只小鳥停在路邊的臺階上，孤獨凄慘地鳴叫著。我用憐憫的目光注視著它，輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來，放在手心里。
小鳥，你怎么啦，羽毛凌亂地“披”在身上，那柔軟的羽翼不在那么明亮，多處地方的羽毛脫落了，腿上清晰地看見裸露的血管和還未風干的血跡。你的眼睛里充滿了恐懼和孤獨。你無助地躺在我的手心里，目光中充了求助。我輕輕地撫摸著你，梳理著你的羽毛，給予你溫暖和關懷。
可憐的小鳥，你怎么不回家啊?是哪個調皮的男孩欺負了你，弄傷了你，讓你無法回家嗎?這個可惡的男孩，怎么沒有一點的l仁慈之心呢?小鳥，你用溫和的目光注視著路邊這個嶄新的小區，目光中充滿了無限的留戀。難道這里曾是你溫暖的家?是我們人類讓你失去了美麗的家園?人類也真夠自私的，為了自己貪圖享受，過得安逸舒適，卻毀了你們的家。
我四處尋找，想給你找一個臨時的`住所。我發現墻角有一處安全的地方，就把你輕輕地放在那兒。于是我走開了。可是，當第二天我又經過這里時，看到的卻是你冰冷的尸體，你緊閉雙眼，直挺挺地躺在地上，幾綹羽毛在你的周圍盤旋……
我的思緒隨著你的羽毛飛翔，飛向了遼遠的天空。我想起了以前老師說過的話：人是世界上高級的、最聰明的動物，他們明明知道動物是人類的朋友，森林是我們安全的家，可還是砍伐了大片的森林，砍一棵樹半天都不用，而長一棵樹卻要幾年!幾億年前，地球上的森林覆蓋率百分之六十多，現在卻下降到百分之三十多，有的國家樹木才占百分之十幾。森林沒有了，和人類相依為伴的動物也絕跡了……
一幢幢高樓直刺蒼穹，哪兒還能看到鳥兒的蹤影?人類啊，醒醒吧，植樹造林從現在做起吧，還鳥兒一個溫暖的家園，也給我們的后代創造一個美好和諧的未來吧!
高中二年級植樹造林的好處作文 4
“大氣污染越來越嚴重，政府建議市民出門時戴上口罩。嘀——”小白兔躺在沙發上聽著廣播，慢慢地皺起了眉頭，“我得為環保事業做點貢獻！”說完，它跳起身，關掉收音機，向好朋友小熊家跑去。
“咚咚咚！”小白兔敲起門來，“小熊快開門！”話音剛落，只見小熊左手拎著一把小鐵鍬，右手拿著一顆小樹苗，迅速地沖出門外。“小熊，你也要去植樹嗎？”小熊頭也不回：“我要去小河旁邊植樹！”小白兔十分高興：“我和你去吧！”說完跟著小熊蹦蹦跳跳地進了電梯。
半個小時后，小白兔和小熊終于來到了小河附近。小熊望著漫山遍野的小花，笑著說：“清清河之所以叫這個名字，是因為它的河水特別清澈！”“聽說動物王國許多的氧氣都是在這里產生的，”小白兔接口說，“因為有小河河水來滋潤泥土，這里的.樹木才會長得那么茂盛！”“事不宜遲，現在就開始吧！”小熊拿起小鐵鍬開始挖坑，小白兔趕緊把小樹苗的根放進坑里。接下來是澆水，可是兩個小伙伴發愁了：該怎么運水呢？小熊提起小鐵鍬，浸泡在河里面，又迅速地把鐵鍬往岸上一揮，就有幾滴涼涼的河水順著鐵鍬“掉”進了坑里。“不行不行，太慢了！”小白兔一邊說著，一邊嘗試用雙手捧起一把水，可是，河水順著手指的縫隙流了出來。“這個方法也行不通！”小熊嘆了口氣，失望地坐在地上。
“讓我來幫助你們！”一只可愛的小象說道，慢慢地走進河水里，用長鼻子猛力一吸，再用力吹氣，“嘩啦！嘩啦！”清澈的河水被噴灑進坑里，小白兔和小熊的臉上終于露出了笑容。
天漸漸暗紅下來，一抹艷麗的晚霞爬上了天空，大地上印出了三個小伙伴的影子，它們正準備回家。一陣晚風吹來，那棵小樹微微彎下了腰，仿佛在向它們致謝。
晚上，小白兔做了一個夢，它夢見自己種的小樹已經長成了參天大樹，不僅很茂盛，還充滿生機。
高中二年級植樹造林的好處作文 5
又是一年春來到，恰是植樹好時節。這不，盡管天氣預報說星期日有雨，但我們這些《江南晚報》的小記者們，還是按計劃，坐上了大巴車，去參加《江南晚報》組織的植樹活動。
由于司機叔叔看錯了路，我們的車比預計時間晚了十幾分鐘才到達目的地——前洲。一下車，滿眼都是植樹的人。他們有的挖坑，有的扶樹苗，有的澆水，有的'填土……不遠處，還有一對少先隊員，正往種植好的小樹上系愛心卡呢。真是一派繁忙的景象啊！
這次活動，我和于滿江配對兒。我們商量了一下，決定由我去找植樹的鐵鍬，他去找樹苗。費了一小番周折，我好不容易在一個不起眼的地方找到了一把鐵鍬，而于滿江也很有收獲地提著一棵小樹苗回來了。
就在這時，如天氣預報所言，真的下起雨來了。但這絲毫沒有動搖我們植樹的決心。開始植樹了，說來也巧，當我們正打算自己挖樹坑的時侯，卻發現身邊正好有一個現成的坑兒。于是，我們小心地把樹苗放進坑里，然后由于滿江扶著樹苗，我揮鍬填土。我們一邊忙乎著，一邊開心地說：“好及時的雨啊，正好給小樹喝點水啊！”全然不顧雨水早已經將我們的衣服淋濕了。很快，汗水、雨水全混合在一起了。這時，于滿江提出，換他繼續填土，我來扶樹苗。我騰出一只手，捋了一把被雨水粘在腦門上的頭發，于滿江一抬頭，忍不住用手捂著嘴巴“唔唔”地笑個不停，他說：“你看……你看你的腦門花了！”我頓悟，估計自己的額頭上不僅僅是雨水和汗水了，更多了一些泥漿水。不過，等到于滿江捂著嘴巴的手剛一離開，又輪到我笑個不停了，因為他比我更慘，他的嘴巴也早已成了花泥嘴了！“哈哈！”我們繼續揮鍬填土。
很快，小樹苗在我們的歡聲笑語中，被種植好了。我們還在小樹上掛上了早已準備好的愛心卡，祝愿小樹快快長大。
植樹活動結束了，大家又登上了返校的汽車。看著彼此淋濕的頭發、沾著泥巴的褲腿、還有不小心弄花了的臉龐，想著那一棵棵即將茁壯成長的小樹，我們滿是歡喜。
高中二年級植樹造林的好處作文 6
記憶中，有那么一棵樹，是她種下的。
她是很早很早之前種下的。她說，這棵樹的花期很長，等畢業的時候，這棵樹就開花了。畢業后，如果不記得彼此了，還有這樣一棵樹，值得我們留戀。
我們都對這棵樹懷著美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮喪的事。栽的時候，我們也管理的非常細致。可那棵樹老像個嬰兒似的趴在那里，停滯在那里，好像完全忘記自己應該長長了。
一個學期下來，那棵樹仍然毫無變化。
第二個學期，那棵樹的葉片卻比當初栽下時還少了好多，病怏怏的，一副要死不活的樣子。我和她傷感的想，總有一天它會死去的。但自己親手種下的，還曾懷有那樣美好的憧憬。心中仍存那么一絲絲的期盼。
又是第三個學期。春天，當別的花木都在泛綠、發芽時，那棵樹依然毫無生機，一點要擁抱春天的意思都沒有。
我和她經常站在這棵樹面前皺眉，嘆息，甚至責備。我說，要不把它拔了吧，在這總不開花，而且還有一個學期就要畢業了，她很堅決的搖了搖頭，說：這棵樹一定會開花的`，一定會的。
畢業時，那棵樹依然沒有開花。她很感傷的抱著我，一邊器，一邊對我說：“我們以后要是忘記了彼此怎么辦?”
我說：“不會的，一定不會的。”
畢業之后，我們到了不同的中學，她和那棵樹，都成了在我記憶里的東西。
我又到了那栽樹的地方。可是沒有人，只有一棵樹，靜靜的挺立在那里，它開花了。它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發出動人的聲音。當太陽照射的時候，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛急欲掙脫枝頭，偏偏飛去。
我哭了，又笑了，也是因為她吧。
可是她再也沒有回來，我們真的成了隔著記憶相互牽掛的人!
可是記憶中的那一棵樹，它開著花，永不凋零。
高中二年級植樹造林的好處作文 7
每年3月12日是植樹節，這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早，我們就來到動物園，領取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會兒，我們就刨了一個又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進去。填一會兒，踩一踩，要把土踩實了，就這樣，我們反復地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的`哨兵一樣，那么精神，那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養分，快快成長。
看著我的小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我驕傲，我自豪!因為我為地球媽媽增添了一根綠色的頭發。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹，它會保護地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮!讓我們的空氣更清新，環境更美麗!
綠化祖國，就是要開展植樹造林活動，用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!
其次，植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物，可以用來建房，建橋，造紙等。木材還可以用來做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。
再其次，植樹造林能消除空氣污染，美化環境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環境衛士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外，植樹造林還能防止水土流失，減少噪音，保護生態平衡，為人們提供理想的學習，工作，娛樂和生活的場所。
森林真是人們忠實的朋友，而現在，森林卻在迅速消失，成為我們關注的大事。所以，植樹造林成為當務之急!
高中二年級植樹造林的好處作文 8
有一天，我和媽媽到了一個美麗的公園，我們找好一塊土地，然后，我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了，我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過：可根據樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規格，還有一般應比根幅范圍或土球大，周圍應加寬40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我們就按照這樣動手了，我和媽媽一起挖樹坑，然后我們把樹坑挖成了圓柱形的，我們以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，我們挖到了我們規定的深度，媽媽在這時候說：“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長，還有挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應位置回填。
如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松；土質不好的應過篩或全部換土；在新填平和新堆土上挖坑時，應先在樹坑附近適當夯實，挖好后坑底也適當踩實，以防栽后灌水土塌樹斜。”媽媽說完我們就開始栽植了，媽媽扶著樹，我在填土，媽媽一邊扶著樹一邊跟我說：“填一部分踩實一遍，不過若粘土不可重踩，直到填滿后再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。”
等了一會兒我們就栽植完了，媽媽在這時飛快地說：“快點拿水來！快點拿水來！栽后一定要立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。”說完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水，打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里，然后媽媽表揚我說：“好險還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了。”
我希望我和媽媽共同種的.“樹苗小弟弟”快點長大，我也希望我們全世界的人民都種一棵樹為地球做出一份環保的力量讓地球變得更美麗吧！
高中二年級植樹造林的好處作文 9
前年寒假，我和爸媽一起第一次植樹。
那天，爸媽坐在椅子上發呆，不知干什么事好，恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問：“婆婆，他們是去哪里?”婆婆說：“他們去山里種樹。”我很想去植樹，就對媽媽爸爸大喊：“爸爸，人們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒事，倒不如去種種樹。“媽媽也同意了，說著我們就向山頭出發。
過了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開始植樹嘍!”說完便植起來了。種樹可真難，你先得挖一個大坑，再把小苗叉進去，最后填上土，再澆一點水就行了。誰知道說的容易，做起來還真是難。
我挖好了一個坑，然后把小樹苗放到這個坑里，再用土給填上。可是我一放手這小樹苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個坑，把小樹苗放好，再用土填，我反反復復做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹苗折斷，這時爸爸連忙走過來說：“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地說：“他對我們人類做過什么貢獻。”爸爸說：“他的'用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還會放出氧氣，他可以調節氣候，可以擋風沙和洶涌的洪水，總之一句話如果地球上沒有樹就會沒有我們，不會這么嚴重吧?”爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹呀。我灰心地說爸爸看了看我挖的坑說：“你的坑不夠深，最少也要挖45厘米。”
我照爸爸的方法做，果然種好了樹，這時我正好想小便，就跟爸爸說了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問為什么要在這里拉?爸爸嚴肅地說：“因為我們的尿正好和樹需要的養料差不多，尿可以說就是肥料，”我聽了不好意思就拉在了小樹苗上。
這次植樹我覺得非常的快樂，不但知道樹的方法，而且知道了樹對我們人類非常重要，我們人體的尿可以當做養料。我很喜歡植樹。
高中二年級植樹造林的好處作文 10
這個星期天下午，我們小記者組織去植樹，我準備了鐵锨、水桶、筆和記錄本。我懷著激動的心情直奔植樹點出發。在路上，我看到了路兩邊的垂柳，柳條在風中飄擺著，像一個個披散著頭發的少女在風中翩翩起舞，美麗極了。
我們一會兒就到了，到那里時，同學們和家長們都排起了長龍。老師給每一位同學發了一張彩色的卡片，老師提醒我們，載好樹后在這張卡片上寫上祝福的語言，并且要系在這棵樹上。
老師引導同學們到自己選樹坑的位置，并告知樹坑的尺寸：四十厘米寬，三十厘米深。同學們聽好老師的指令后，都熱火朝天的干了起來，有的帶來的鐵锨小就干得很吃力，有的帶來的'大鐵锨，就很輕松地挖了起來。而對于從來都沒有用過鐵锨挖過土的我，更是一竅不通。
爸爸給我一個提示：將鐵锨傾斜著順著邊挖。這個土很難挖，我費了九牛二虎之力才將范圍挖好，但是深度又不行。爸爸見我著急的樣子說：“把鐵锨豎起來，用腳向下踩，借助身體的力量，這樣就可以挖深了。”我試了試，果然奏效，不一會的功夫樹坑挖好了。
這時老師發給我一棵樹苗，我問老師：“老師，這是顆什么樹啊？”老師告訴我是櫻桃樹苗，我心想自己第一次見到櫻桃樹，而且是自己親手栽下的，我一定要把這顆樹苗種好。我將樹苗放進樹坑里，不大不小剛好，我讓爸爸幫我扶著樹苗，以免種歪了不好看了。
我再用鐵锨將土慢慢填入樹坑中，用腳踩平。又接了半桶水澆了下去。為了不讓澆樹的水溢出來，我在樹坑邊上埋了一圈土，這棵小樹就栽好了。我又在祝福卡片上寫了“祝愿小樹和我共同快樂成長”。而且我還和我栽的小樹拍了一張幸福照片。
任務完成，我們開心的回家了，回家的路上，我在想：吃櫻桃容易，種櫻桃樹難。我就種了一棵小樹，手腳都已經麻木了，更何況那些農民伯伯呀！以后，我一定要多干點活，好好鍛煉一下自己！
高中二年級植樹造林的好處作文 11
一百二十多人的隊伍開始登山了，領隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質量監督組等好幾個小組，我和同學們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。
草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節前一天清晨7點鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經過了一個多小時，到達西營的下甘降村，徒步40分鐘到達我們植樹的目的地--梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了，領隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質量監督組等好幾個小組，我和同學們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當我們帶著滿身的疲憊，走在下山的.小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說bye-bye!我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。
高中二年級植樹造林的好處作文 12
我們家里到處都種滿了綠色植物，這些都是爸爸親手栽種的。我也受到爸爸的影響，喜歡園藝、綠植。
我們全家回老家過年。老屋旁邊有一座大山。南方的山上，即使冬天也樹木蔥蘢，一片深深淺淺的綠色。爸爸瞬間就被大山迷住了，決定帶著我和哥哥上山轉轉。第二天一大早，我們帶著鏟子、剪刀以及一系列我叫不上名的園藝工具上山了。爸爸看每一棵樹，都覺得好，長得直的，欣賞它的筆直、挺拔，長得彎彎曲曲的，夸它們有藝術的美感。
在眾多的形態各異的南方植物中，爸爸選中了一棵造型適合盆種的苗子，打算移植到家中。我們興致勃勃地動起手來，爸爸說：“很多人都認為移栽植物要保護好主根，而忽視或直接去掉須根，其實這種想法是錯誤的。我們甚至可以把主根去掉，只有須根。”我和哥哥學著爸爸的方法想把主根剪掉，但中途總是誤傷那些脆弱的須根。多次反復，后來我們終于想出方法：由我將須根輕輕撥向一邊，哥哥來將光禿禿的大粗根一刀剪斷。我們齊心協力，終于如愿完成了處不工作。
回到家，爸爸讓我們一起給枯枝枯葉以及多余的枝枝葉葉剪掉。我非常不解，為什么要傷害植物呢?爸爸笑著說：“有舍才有得，如果不這樣干，它遲早會死掉。因為移植后的植物根還沒有在新的土壤里扎穩，還不能運送足夠多的水分、養分供給許多綠葉需要。一步一步來，假以時日，它自然會長出更多茂盛的枝葉來。”我們一起挖來松松的沙土，將新種的小樹放在一個半地下室的地方。爸爸說，移栽的植物一般都要先安置在沒有太強烈陽光且涼爽的地方，讓它有一個合適的過渡期，等到它的根系都在新的泥土里扎穩，便可以移植到陽光充足的地方去了。
我好像恍然大悟，種樹的`道理好像和我們生活中遇到的很多事情都有想通之處。以后如果我遇到迷惑不解的事情的時候，我想，爸爸教給我的種樹的哲理會點醒我的。
高中二年級植樹造林的好處作文 13
一路上，微風輕輕地吹著我的臉，讓我神清氣爽。路邊的花也盛開了。鳥兒高高地站在樹枝上，快樂地唱著美妙的歌。小樹用嫩綠色的手愉快地迎接我們。大家手里拿著各種工具談笑風生，很快就到了目的地。
3月12日植樹節，我校六年級全體師生來到公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕地吹著我的臉，讓我神清氣爽。路邊的花也盛開了。鳥兒高高地站在樹枝上，快樂地唱著美妙的歌。小樹用嫩綠色的手愉快地迎接我們。大家手里拿著各種工具談笑風生，很快就到了目的地。
先老師幫我們分組送桂花樹苗，然后告訴大家在哪里種。我看到學生們還沒有等老師開始，就迫不及待地爬上一座小山，準備種樹。寂靜的大地突然變得熱鬧起來，耳邊響起了“交響樂”:有的拿著沉重的鏟子，準備挖掘，但用力過猛，幾乎仰面倒下；為了讓小樹茁壯成長，一些群體與其他群體爭奪地盤；為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身是汗.
我們組沒有示弱，很快就準備挖坑了。只見酉陽提著鏟子，大步走到挖土現場前。樹坑似乎很容易挖。我們一個人負責打水，另外兩個負責支撐樹苗。不要看支撐樹。很簡單，但你要非常小心。我先小心翼翼地把樹苗輕輕地放在地上，然后用手慢慢地靠在樹干上，生怕磕掉半片葉子，傷到小樹。
大家都很忙。臨近中午，幾乎所有的樹都種上了。我們看著自己種的樹苗在微風中搖曳，心中有一種說不出的.喜悅。大家都忍不住說：“幾十年后它會長成參天大樹。”“每周都想看。”.我的眼睛仿佛看到了小樹苗長大后的樣子，仿佛聞到了清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇白色的桂花，帶著星星，像一個飛舞的春天，仿佛感受到了它旺盛的生命力。
這項有意義的活動不僅放松了我們的心情，而且使我們接近自然，使我們為家鄉增添了一片綠色。這個活動真的讓我很開心！
高中二年級植樹造林的好處作文 14
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地萬物復蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。我們四年級同學一起坐車前往揚子洲森美生態園開展植樹活動！
一路上，同學們說說笑笑，不知不覺中就到了目的地。同學們像小鳥一樣歡快地飛下了車，有序地排好隊，朝生態園挺進。
一來到生態園，“森美生態園”幾個字立刻映入我們的眼簾。進入大門，順著平坦的水泥路面往前走，展現在眼前的是一個綠色的世界。
緊接著我們走進一幢房子內，哇！看見里面的植物、水果、蔬菜都可以生長在墻上，墻上有許多個小口子，地上的水可以供應給墻上的'植物們吮吸。其中最讓我心動的還數那尚未結果的茄子了。茄子的葉子是深邃的綠色，深綠色的葉子間點綴著幾朵星星似的小巧玲瓏的紫色小花，讓人看上去覺得既清爽又典雅。
參觀后我們就開始植樹。老師說，每三個同學成一組，我和宋佳琪、王振東為一組。我們需要把老師們事先給我們挖的小洞挖得更深、更大，這就需要我們的齊心協力和堅持不懈的精神。我們左手握著鐵鏟的前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁地一點一點地把土挖出來，在挖土的過程中，我們還挖到了四條又大又肥的蚯蚓，我們趕緊把蚯蚓小心翼翼地放在了一邊。樹坑轉眼就被我們挖得挺深了，接下來就是栽樹苗了，我們把樹苗搬進樹坑里，王振東負責扶著小樹，我和宋佳琪彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里填，并把蚯蚓放進去（它可以幫助松土哦），土填滿整個坑后，用腳踏實，希望小樹苗能在土壤里扎好根。
最后當然是澆水呀！我們三個提著水桶跑到不遠處的水池里打來水，小心謹慎地把水澆在小樹的四周，一切完工之后，我們三個開心地擁抱在了一起。
植樹活動快結束了，微風拂過，我們種的小樹發出“颯、颯”的響聲，仿佛在對我們說：“謝謝，謝謝你們給了我一個新家！”
是啊，植樹造林，綠化大地，讓地球永遠年輕！
高中二年級植樹造林的好處作文 15
每年丹桂飄香時節，我都會被桂花那芬芳的香味所陶醉，仿佛怎么也聞不夠。我多么想擁有一棵屬于我自己的桂花樹呀！在我的請求下，爸爸早早地就答應我，到了春暖花開的時節，滿足我的心愿。
盼望著，春天來了。周末一早爸爸就帶我從花木市場采購回了桂花樹苗，我要親手種一棵屬于我自己的.桂花樹。
我和爸爸首先在樓下的空地選好了一處合適的位置，然后爸爸詳細地給我講了植樹的步驟、方法和注意事項。說干就干，我拿起鐵鍬迫不及待地開工。我雙手握住鐵鍬，用力把鐵鍬插進土里，再用腳踩住，使勁地把鐵鍬壓入土中，接著往懷里拉，就這樣一塊泥土就被我挖了出來。這不是件容易的事，我又一鍬下去，只聽“咣當”一聲，鐵鍬好像被什么東西擋住，挖不動。我彎下腰，仔細一看，原來挖到了一塊大石頭，爸爸連忙幫我把石頭撬開，挖出來放在一旁，就這樣在我和爸爸的共同努力下，一個樹坑終于挖好了。接下來，我將樹苗根部插入坑中扶直，爸爸用鐵鍬把剛挖出的土一邊均勻地填回坑內，一邊用鐵鍬夯實。最后我們用水桶盛來了水，我拎起水桶，小心翼翼地把水澆在了小樹的根部。看著這桶水很快被土地吸收，我仿佛看到小樹苗正張著嘴，盡情地吸吮營養，想到這些，雖然我已是滿頭大汗，但心中卻感到十分歡暢。
這時，天空飛來了兩只小鳥，他們圍著我新栽的小樹苗嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們又有新家了。”種好小樹苗，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在樹上。從這一刻起，我的心中便多了一分盼望，我盼望小樹苗快快長高、長大，我對小樹苗說：“小樹苗，有時間我一定經常來照看你，為你澆水、施肥，讓我伴隨你一起茁壯成長吧！”
這天晚上，我夢到了小樹苗長大了！枝頭上還掛滿了一朵朵金燦燦的小花，濃郁的花香，不僅吸引了小區的人們前來駐足觀賞，還引來了無數的蝴蝶繞著它翩翩起舞……
高中二年級植樹造林的好處作文 16
植樹節前后，我和幾名同學一起來到校園中植樹，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆，慢慢地飄動，太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開始種樹了。
我和朋友一起種樹，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹，最后我們一起打水，為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉身種第二棵樹，這次，另外一個朋友也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先，我們選了一棵健壯的樹苗，在仔細小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開始挖起坑來。我一鏟，她一鏟。
，不一會，一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了。
“哎?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時候，一位父親提醒了我們，我們急忙又開挖，幾分鐘后，一個圓形的深坑出現在我們的腳下。“呼，這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣，說道。接著，我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開始填土，不一會，土填好了，樹苗正正當當得埋在了地里。然后，我們打了一桶水，痛快得為樹澆上了。此時，我們心中充滿了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。
“孩子們，幾年后，你們當中必然有人能夠考上重點大學，待那時，你們一起回來看看你們栽下的樹，它們一定會像你們一樣，成長起來。加油吧，為了你們的未來，也為了這些樹，好好學習，將來做有用之才!”
同學父親在我們植完樹后，認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信，我們有能力進入高等學府，也有機會回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗，當然，那是它們已經是參天的樹了，就像那時的我們，瀟灑，挺拔。
樹栽完了，而留在心中的`濃蔭卻是永遠不可消散的，這是用勞動栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來享受的濃蔭。
高中二年級植樹造林的好處作文 17
天是3月12日，是一年一度的植樹節。樹木是人類非常重要的朋友，我們不要隨意去砍伐無辜的樹木。為了讓藍天下的綠蔭更加茂盛，為了自己的家園更加美麗，我決定在今天種一棵樹，為美化環境出一份自己的力量。
說干就干，我從家里捧出一株大約50厘米左右的茶樹苗，它是父親特意為我準備的，他還幫我拿來鏟子、水桶，我們兩人就在門前的花壇里開始植樹了。
我先拿起鏟子鏟泥土，鏟著鏟著，突然有一塊大石頭堵住了，我用里一挖，大石頭飛了起來，“撲通”一聲砸到了我的身上，我疼得大叫起來，眼淚都差點流了下來。但是，我仍然沒有放棄，又拿起鏟子鏟了起來，“功夫不負有心人”，沒過一會兒，我終于挖好了一個大坑。我讓父親幫我扶住小樹苗，當小樹苗的根被放在坑的最底端時，我用鏟子把泥土再鏟回去。終于，坑被我填好了，我高興極了，正準備給小樹苗澆水時，意想不到的事發生了，小樹苗突然間傾倒了下去，我叫了起來：“天啊，怎么會這樣！”我灰心極了，垂頭喪氣地低下了頭。
這時，父親走過來對我說：“兒子，你不能灰心，不能因為一次失敗就灰心喪氣，小樹苗倒下去，是因為你沒把樹苗周圍的`泥土踩實，不信，你就再去試試。”我站起來堅定的說：“好！”說完，我走過去把小樹苗扶正了以后，用腳在上面踩了幾腳，可是泥土又陷下去了。我轉眼一想，是不是因為我踩得太用力，才會使泥土陷下去？恩，一定是這樣。這次，我踩輕了些，果然，泥土被我踩實了。我高興得一蹦三尺高，連忙拿起水桶給小樹苗澆了半桶水。這時，一陣微風吹來，小樹苗在微風中擺動著，好像在對我說：“謝謝你！”
通過這次植樹，我明白了種一棵小樹是那么不容易，而小樹長成大樹更加是一件困難的事。所以，我們不能去隨意破壞樹木，要多植樹，把我們的家園建設的更美好，更綠色！
高中二年級植樹造林的好處作文 18
身為一名牡丹晚報小記者，我踴躍報名參加了在“魯西南記憶”景區舉辦的植樹活動。3月14日，終于迎來了植樹這一天。
我和媽媽六點半就起床了。到了集合地點，我在簽到表上找到我的名字，從工作人員那里領到一頂小紅帽。戴上小紅帽的我像穿上了龍袍一樣自豪。我們學校的車隊不一會就來了，我和媽媽就坐學校的車到達目的地。
植樹現場竟然是一片荒地，也是一片正在開發的工地。經過簡短的開幕儀式便開始了。有三種樹苗：法桐、柳樹、柿子樹，每人領四棵。我領的是法桐樹苗。
媽媽已經找好了植樹的地方，上面用白灰撒了許多白點，一個白點就是植一棵樹。媽媽把我拿的小樹苗分別散開。我說：“媽，讓我自己來，您不用幫忙。”“行。”媽笑著說。然后我就滿懷期待地刨土挖坑。剛開始時，土地是松的，我幾下便挖出一個坑，朱校長走來說：“不行，太淺。”我便接著挖，不知是我的力氣小，還是鐵锨不稱手，還是地太硬，我費了好大的勁再也挖不下去了。這時，朱校長接過我的鐵锨幾下便挖好了，朱校長讓我把小樹苗的根部放在小樹坑里，我扶著樹苗，他往里鏟土，覆了一層土后，我和朱校長一人一邊單腳踩實，添上了一些土，又踩了踩，朱校長又在樹的周圍圍了一圈土。這時媽媽把端來的.一盆水澆了上去，朱校長又在凹的地方補了一些土。朱校長說：“這棵樹準能活。”第一棵小樹苗在我們的努力下很快便種好了。
我和媽媽又趕著種下一棵小樹苗，我們照著植第一顆樹的方法很快栽好了小樹。這次我去提水，我來到水車旁，找了一個接水口接了半桶水，晃晃悠悠地提了回去。種完四棵樹，我已經氣喘吁吁了。雖然很累，但我十分快樂，我相信樹苗一定會茁壯成長。
我在樹上掛上了自己的心愿卡：祝愿我的爸媽身體健康！也希望我們全家萬事如意！也祝愿自己學業有成！
一上午過去了，我收獲了快樂，播灑了汗水，留下了希望。我希望每個人都能種下一棵小樹，奉獻一片綠蔭，為植樹造林獻出自己的一份力量！
高中二年級植樹造林的好處作文 19
3月20日的上午，《天中晚報》社組織小記者們去金頂山植樹。我和媽媽，還有表哥，一早就帶著工具，趕到了集合地點。只見無論是家長，還是小記者們，一個個都躍躍欲試，摩肩擦掌，嚴陣以待。
在金頂山腳下，工作人員給我們選了一片坡地，大家便開始行動了。我彎著腰，用力把鐵鏟插進土里，雙手緊握著鏟子把兒，用腳使勁踩著鏟邊，然后用勁一按鏟把兒，總算挖出了一鏟土。就這樣，我一次次地挖著，鏟著，感覺手有些發熱，胳膊也有些酸了。小坑不斷向四周擴大，媽媽則不失時機給我拍了一張我正使勁兒，臉漲得通紅挖土時的鏡頭。幾個伙伴也過來幫忙，輪流挖。看著她們笨手笨腳的樣子，我心里有說不出的驕傲，這得感謝媽媽平時對我的訓練。干了一會，我們幾個便累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，可坑才挖了半尺來深，無奈，只能請老將——老媽來助我們一臂之力了。
這時，我才發現我的手都磨紅了，也打心眼里佩服起那些常年工作在山林中的林業人員來。在坑挖到兩鐵锨那么深時，老媽把我們“搶”來的`樹苗放到坑里，一手扶樹苗，一手把我們挖出的土，用鏟子又填回到坑里。我趕忙提著水桶，去山坡那邊的山泉里接水。
山泉很遠，路又坑坑洼洼的，繞來繞去，十分陡峭，我提著滿滿一桶水，踉踉蹌蹌地來到樹坑邊，把水順著樹苗澆了下去。其他人也爭先恐后，熱火朝天地忙個不停。我們絲毫不敢怠慢，兩桶水倒完以后，伙伴們嘻嘻哈哈爭著，搶著把土踩結實，直到媽媽說：“好了！”為止。
栽好樹苗以后，我們幾個心潮澎拜地將寫著自己名字的木牌，掛在了種好的小樹上。
看著滿山坡的樹苗，我的眼前不由地浮現出另一番景象：若干年后，我們種下的小樹都長成了參天大樹，它們正微笑著被裝上一輛輛大卡車，運往全國各地，為我們祖國的建設事業奉獻著綿薄之力呢！
高中二年級植樹造林的好處作文 20
3月12日那天，爸爸幫我買了一株櫻桃樹，我可開心了！
將小樹一運到家中，我便迫不及待地想到一樓去植樹。那天剛好土壤濕潤，適合植樹。
我拿來了一把鏟子，辛苦地挖著土，汗流全身，好像很累的樣子。可我想：沒關系，為了我的櫻桃樹，我十分愿意付出！挖得差不多深了，我非常高興地跳了起來，邊跳，邊說：“小樹有土嘍！希望以后可以吃到上等美味的櫻桃！我高興了許久，才突然想起不可能就一步完成，下面可還有好多程序呢！我眉開眼笑，心情喜出望外，分外燦爛，想著它那以后滿是果實的樣子，大豐收呀！我連口水也滴下來了，恨不得快點兒吃到那酸甜可口的櫻桃果實！我將小樹接過來，慢慢地放入濕軟的土中，最后又用鏟子將原來的土鏟回來！只見我的動作五花八門，什么動作都有，我雖然十分勞累，可樂在其中，早已忘記那植樹中的辛苦。我十分癡迷，又想到那櫻桃，咬下去鮮嫩多汁，美味可口，使人來到另一個世界。我又看看植好后的小樹，似乎在向我微笑，向我訴說著這根伸入那營養甜美的土中：“太好了，主人，太謝謝你啦！”不過，看小樹那干枯的樹枝，我的微笑卻消失了，我以雷電般的速度倒好了滿滿一桶水，一陣風吹來，幼年的`小櫻桃樹搖呀又搖，似乎也迫不及待地快點“喝”到水，我將水一提，輕輕地往小樹的身上澆去，小樹似乎萬分感謝我。第二天再來時，小樹的枝干已十分粗壯，強健有力，但它幼小的心靈卻還在大風大雨下經歷成長，我每天都要起來瞅瞅我的櫻桃樹，因為它是我種植的！
我植樹，我快樂！那種沉浸在其中的感受無比舒爽！我終于感受到了植樹并不像我們說的那么輕松，那么簡單，而它也需要心靈去呵護，只有在其中感受到了辛苦與勤勞，才能真正使我的可愛的小櫻桃樹開得更加燦爛，更加靚麗，而這樣，也可以在其中得到快樂的真誠與真諦！
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