關(guān)于高二優(yōu)秀作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀作文 篇1
用每一次更新的意念和心智去體驗(yàn)?zāi)切睾偷膲?mèng)境與感受，青春記憶：夢(mèng)里花落知多少。把記憶中冗長(zhǎng)、鎖碎的情景和對(duì)話、剪接成一條一條骫骳懸垂的畫廊。無論是用哪一種姿態(tài)噬眠。當(dāng)折疊的陽光穿過一層一層的菝葜和窗欞當(dāng)疲倦的眼神飛過一團(tuán)一團(tuán)的瀝水映成的月球，當(dāng)落魄的面色再回到一排一排梓木裝做的銅鏡里。
有的夢(mèng)就從情感中悠然心生，僝僽而悲傷。在被夕陽平分的淚洳里開出一片寂寞的森林，有的人卻像跳出宿命和時(shí)空一樣接著又跳出了地球。欣喜若狂地看著這個(gè)世界。
于是，那些快樂的、悲傷的、想象的，那些夸張的、死去的、瘋狂的、又繼續(xù)在生活里天翻地覆。
有的人就守護(hù)著這些夢(mèng)，有的夢(mèng)提醒著那些人。
(一)一季斑斕，漣漪卓日青云，孤居倞侻
我坐在夕陽里，用一首老歌的名字把這座城市隔開，一半是虔誠(chéng)一半是背叛�；貞浕ㄩ_的時(shí)候，看著復(fù)活的日出刺穿地平座落山弧水溝染紅視野。那些鮮艷蒼白的或者跌落或者輕生;那些物是人非，咎由自取的或者遺忘，背離或者潸然淚下，在每個(gè)季節(jié)的熹晨和子夜里蕩出一個(gè)蒙朧的烙印。
對(duì)我而言，童年，可以無法無天。沒有孤單沒有委屈，不會(huì)傷心難過不會(huì)憂慮猶豫。常常用幻想和蠻橫，認(rèn)真編造著自已估計(jì)的夢(mèng)想。將一堆殘缺散落的積木搭建成一座座整齊森嚴(yán)的堡壘。短的是房子，長(zhǎng)的是高墻。然后列出畫好的騎士和將軍，裝模作樣地指揮戰(zhàn)場(chǎng)。餓了就拿蠟筆畫個(gè)圈圈當(dāng)作甜點(diǎn)，累了就把一張張高大而僵硬的板凳圍成一個(gè)溫暖的午后。在自得其樂的世界里享受這份與生俱來的安全感，醒來后，長(zhǎng)的不夠安全的我被選上了少先隊(duì)員。有人就用紅領(lǐng)巾綁住我的雙眼，讓我在黑暗中尋找和偷聽他們的快樂。等濕熱的額眉皺開了眼障，才發(fā)現(xiàn)自己被騙進(jìn)了荒野，我渴望那些以為是玩笑的張皇失措不是一個(gè)個(gè)假動(dòng)作。直到與事違背，我照慣例努力地閉上雙眼再睜開一只眼睛，從左手握的圓孔里盯著面對(duì)面的藍(lán)天一聲不吭。煙火瞬息戳破了濃云吐出蒼煙、塵土，再慢慢失去顏色弄臟了花岸，饑餓的烏鴉落進(jìn)暮色里跌跌撞撞地穿梭樹林，三三兩兩地飛過我的視線。我松開拳頭，淚水在眼里打成一片。那年夏天，我們畢業(yè)了。
后來離開這個(gè)地方住進(jìn)了另外一座城市。時(shí)光慢慢悠悠地在頭頂旋轉(zhuǎn)，我的瞳孔里什么也沒有留下。面對(duì)命運(yùn)的重蹈覆轍，那些神圣不可侵犯的`信仰與追逐，無所畏懼地在我的夢(mèng)魘中尋覓與糾纏。我一邊想念著一邊嘮叨。后來啊!不敢大聲說話的我第一次在課堂上舉手答對(duì)了問題也讓老師會(huì)心的笑了。在規(guī)定10分鐘的課余時(shí)間里拿著云塊與文字跟他們一塊兒瘋狂的八卦，。悄悄地打開半島鐵盒，幻想半獸人的一舉一動(dòng)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的全部都是七里香的味道。一次一次的讓人心動(dòng)卻又迷茫。只希望這個(gè)世界一步一步慢慢地倒回原始，讓愛在西元前成為一個(gè)永運(yùn)不能說的秘密。
那時(shí)候，我們便覺得聽一首《發(fā)如雪》要比作一個(gè)語文題目更值，認(rèn)為籃球場(chǎng)上的三分比數(shù)學(xué)填空題的三分更重要。可以為女人插兄弟兩刀，也能為父母插女人兩刀。東倒西歪的奇門倫理把初中生命糊里糊涂地說得有滋有味。我雙手俯在枕頭上，情不自禁地笑了。那年夏天，我們畢業(yè)了。
(二)卡片——《余晷·桎梏》
親愛的某某某：
昨晚我做了一個(gè)皇帝夢(mèng)。夢(mèng)見了大殿、月光、森林、貓頭鷹和一匹狼。
我坐在石椅上，周圍長(zhǎng)滿了苔蘚和菝葜。窗戶和大門我打不開，幾根泥堆一樣的蠟燭被透進(jìn)來的月光照亮了我才看清它不是紅色。我不敢后退或者前進(jìn)一步，瞅了瞅身上的龍袍既然也都是白的。我恍然抬頭看見窗外僅是一片暗淡的森林。
貓頭鷹無動(dòng)于衷地掛在遠(yuǎn)方。一匹蒼老的白狼臥在樹下不停地舔著傷口。應(yīng)是一頓廝殺的后果。直到四周安靜的能聽到它急促而緩慢的呼吸與心跳。我想無論成敗于否。它的死一定會(huì)永垂不朽吧!
我說，這就是我的江山嗎?
這些天，便總是被這些奇奇怪怪，空靈而詭異的惡夢(mèng)驚醒。有時(shí)候，一睜開雙眼，眼角到耳垂就會(huì)濕成一線。失眠了就常常用酒精來麻痹自己，不知道你是否還可以從我間或一輪的瞳仁里再找到一絲希望與安慰。對(duì)于那些埋藏在我們各自心里的諾言和秘密。你不愿提起，是不是早已經(jīng)杳無音信了。
當(dāng)我看見那油墨狀紅潤(rùn)的鮮魚浸出皮肉在手腕暈開，劉某，你還是像以前一樣擔(dān)心地在四處尋找我嗎?當(dāng)我隱隱約約聽見那些血漿滴在塵土上瞬息炸開的聲音。丁某，你感覺得到我在用力地呼喚你嗎?當(dāng)我用心良苦地捍衛(wèi)“一家子”那些肝膽相照的日子，陸某，你是不是還在懷疑和對(duì)比當(dāng)初一杯酒的兄弟情義?當(dāng)我不知不覺地發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)輕浮或者委婉、虛偽的交往一目了然。周某，你會(huì)不會(huì)同我在沒有任何一條血緣紐帶的捆綁下慢慢地一起變得更加強(qiáng)大。
我閉上雙眼感覺自已仿佛沉入了一個(gè)慵懶、冰冷的黑夜而被漸漸吞沒。沒有電話、沒有答案、沒有奢望。等我向你問候的時(shí)候，平靜的你也是不是開始泛濫了。
一千三百零一個(gè)晝夜交替，你是否還能在沒有星星的晚上讀懂我的憂傷和孤單。八十天后，我就再也聽不到7104的那些大膽幽默而且猖狂的對(duì)話與笑聲了。我無法再來享受那群男生女生在白天或者黑夜里講過的每一個(gè)病狂的經(jīng)歷和故事;不能在興奮的時(shí)候跟著全班一起哼哼《那些年》，不可以在籃球場(chǎng)上再跟那些人打打“二加一”的配合;那些和你一起打快攻沖向食堂的感覺，那些與你在深沉的田徑場(chǎng)上一起飲酒作詩(shī)的感覺也都只能擱給時(shí)光了吧。
那些跟我干杯陪我瘋的人，那些陪我哭一起笑的人，那即將就要分離的我們。你會(huì)不會(huì)在畢業(yè)那天再好好看看這座城市，這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班。那些曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)生活中的你和我，終于也安安靜靜走進(jìn)了每個(gè)人的夢(mèng)里。如果夢(mèng)見，你還會(huì)笑嗎?如果夢(mèng)見，你還知道多少關(guān)于我文字背后的每一個(gè)故事和秘密。
親愛的，今年夏天，我們就要畢業(yè)了。
(三)札記·尾巴
無論是用回憶的手段還是卡片的方式，想起你們總是那么簡(jiǎn)單。我翻開課桌，里面堆滿了你們的紙條，任何一張看過的都會(huì)讓我淚流滿面。我不奢求我們用一首歌或者一個(gè)習(xí)慣一個(gè)外號(hào)去記住一個(gè)人和一件事。我只祈求那些愛我的和我愛的人。八十天之后，可以讓我偷偷住進(jìn)他們的夢(mèng)里。
高二優(yōu)秀作文 篇2
初次相識(shí)的那一年，我上初二。
再次重逢的那一年，我上高二。
我們出現(xiàn)在彼此的生命里，僅僅用了三年時(shí)間。
他叫韶玉，猶如美好韶華中的美玉。
我和他之間，就像兩條相交的直線，越走越近，相遇過后，便是背道而馳，漸行漸遠(yuǎn)。
但，他曾給我的溫暖，猶如夜空中最耀眼最美麗的煙花，劃過的瞬間，印在心間，便化成了永恒。
高二優(yōu)秀作文 篇3
家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。——題記
一個(gè)人若只關(guān)心眼前的事而不懂放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，一生只能庸庸碌碌，被歷史淘汰。因此，我們要放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。
智者不為眼前所惑，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，才能成就一番事業(yè)，彪炳史冊(cè)。勾踐兵敗為奴，但他不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。他一方面深懷喪國(guó)之痛，一方面臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，日夜操兵，慘淡經(jīng)營(yíng)，最終三千越甲吞吳。若勾踐只關(guān)注如何茍活而不知眺望遠(yuǎn)方，那他怎會(huì)成功呢？同樣，劉邦攻戰(zhàn)函谷關(guān)，卻不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，取得民心，終于成就帝業(yè)。歷史長(zhǎng)河中，懂得眺望遠(yuǎn)方的人，不勝枚舉。若公子小白只關(guān)注與管仲的私怨，又怎能使齊國(guó)名列戰(zhàn)國(guó)七雄呢？若唐太宗只關(guān)注眼前盛世，而不放遠(yuǎn)目光，又怎會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)呢？若司馬遷只關(guān)注眼前眾人的譏諷而不放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，又怎能“著成信史照塵寰”呢？可見，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方是多么重要。
愚者只局限于眼前，一葉障目，鼠目寸光，終將泯滅于歷史，令人慨嘆。西楚霸王項(xiàng)羽勇猛剛烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的輝煌，于鴻門宴中放虎歸山，最終四面楚歌，兵敗垓下，自刎烏江，留給后人一聲嘆息。若項(xiàng)羽放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，他亦不會(huì)如此下場(chǎng)。南宋只陶醉于眼前的繁華，偏安一隅，不懂得眺望遠(yuǎn)方，竟受辱議和，終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關(guān)注眼前利益，不懂得放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠(yuǎn)方，又怎會(huì)閉關(guān)鎖國(guó)，在近代史上留下恥辱呢？若袁世凱懂得眺望遠(yuǎn)方，不被帝位所惑，又怎會(huì)留下千古罵名呢？可見，愚者鼠目寸光，不懂得眺望遠(yuǎn)方，多是遺臭萬年。
歷史上不乏目光遠(yuǎn)大，懂得眺望遠(yuǎn)方流芳百世的人，也有很多鼠目寸光，不懂得向遠(yuǎn)處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠(yuǎn)方，放遠(yuǎn)目光，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
高二優(yōu)秀作文 篇4
在我的記憶里，總有一堆火紅的木炭，像一朵朵美麗的花朵，散發(fā)著淡淡的清香，散發(fā)著愛的芬芳。
每次翻閱相冊(cè)，我都會(huì)注視一會(huì)兒爺爺?shù)恼掌�，心也就不由自主地疼惜起來�?/p>
我喜歡吃烤玉米。
一進(jìn)院門，就看到爺爺正在劈柴。他站在一個(gè)直徑大約40厘米原木旁，兩腳分開，兩腿彎曲，蹲好馬步，將斧頭舉過頭頂，用力向下劈去。只聽“咔嚓”一聲，原木成了兩半。我的心頭也跟著一震。爺爺總能精準(zhǔn)地將原木一分為二。一會(huì)兒功夫，地上就有一堆木柴了。爺爺臉上掛滿了笑意，也掛滿了晶瑩的汗珠。
爺爺挑了一些木柴，堆成小小的一堆，上面鋪一些枯草，之后再在上面放幾塊木柴。爺爺從懷里口袋掏出火鐮，湊近枯草，熟練地擦了三下，頓時(shí)火星四濺，有幾顆一落在枯草上，枯草就冒起了輕輕的青煙。爺爺鼓起腮幫子，輕輕地吹，黑色煙霧越來越濃，枯草中終于冒出了火花，再使勁吹，火苗就起來了。爺爺拿起旁邊的蒲扇，不停地扇著，很快就引燃了木柴。火苗越來越高。不過，一會(huì)兒功夫，濃黑的煙霧就消失殆盡了，木頭也漸漸變成了紅紅的木炭了。而那簇高傲狂妄的火焰頓時(shí)謙虛安靜下來。
爺爺將玉米輕輕丟進(jìn)紅紅的火堆，蹲下身體，因?yàn)橥饶_不利索，一下子蹲坐在地上。我跑過去，將他扶起來，可他又蹲下來，不時(shí)用兩根細(xì)木棍翻動(dòng)著火中的玉米。他將玉米翻動(dòng)一下，快速把手抽回來，然后換個(gè)位置翻動(dòng)其他的玉米。我試圖幫助爺爺，但總是被無情的火焰燒到手。風(fēng)好似與我作對(duì)似的，無論我在哪，風(fēng)總在我對(duì)面，火苗就撲面而來。爺爺并沒有特別關(guān)照我，只是時(shí)不時(shí)對(duì)我微笑。爺爺額上的皺紋，在火光的映照下，就像是一道道黑紅色的溝壑。
玉米終于烤好了。滿院子彌漫著香噴噴的味道�；疬�沒熄滅。爺爺拿著大鐵鉤子，慢慢地一個(gè)一個(gè)地將玉米棒子勾了出來。玉米通身金黃，夾雜著經(jīng)木炭烤后特有的焦褐色。我顧不上燙手，便迫不及待地咬了一口，外焦里嫩，濃濃的玉米香在唇齒間流連，回環(huán)，香得我禁不住邊砸吧著嘴邊向爺爺嘟囔著：“好吃，好吃�！睜敔斝α�，連皺紋里都蓄滿了笑意與滿足，寵溺地幫我擦了擦嘴角的玉米粒，一邊說：“慢點(diǎn)吃，什么時(shí)候饞了，爺爺再給你烤。”
在我十三歲時(shí)，爺爺去世了�，F(xiàn)在，老家院子里烤玉米的痕跡早己褪去，我童年的美好記憶卻永遠(yuǎn)褪不去。那堆火紅的木炭，是爺爺愛的種子。那通身金黃，而又夾雜著經(jīng)木炭烤后特有的焦褐色的玉米，像一朵朵美麗的花朵，成為我留在記憶中一份永久的芬芳。
高二優(yōu)秀作文 篇5
高二最后一場(chǎng)期中考試就這樣的收?qǐng)隽耍е宜械倪z憾和感傷。
當(dāng)所有人都在忙碌著看自己的名次時(shí)，我坐在座位上只是苦笑；當(dāng)周圍人一個(gè)個(gè)問著“你考了多少分”時(shí)，竟是這般刺耳。
坐在坐位上沒動(dòng)，只是因?yàn)槲姨私庾约嚎汲闪耸裁礃樱乙睬宄丝痰娜魏我唤z喜怒哀樂都怨不得別人，一切都是我自己造成的。
我看到前面幾篇反思，心里不知道是什么滋味。我的理想呢？我們的夢(mèng)想呢？我的目標(biāo)呢？我的堅(jiān)持呢？為什么統(tǒng)統(tǒng)都不在了。為了一時(shí)的貪圖享樂就忘記了自己的應(yīng)盡的義務(wù)，義無反顧的投身玩樂。我到底荒廢了多少個(gè)日子？為什么我總是不覺醒？為什么就算覺醒也是三分鐘熱血？為什么身邊的一次比一次考得好，而我卻一次比一次考得差勁？為什么別人就能做到不玩樂安心下來而我卻不行？
為什么我什么為什么……？我捫心自問，答案卻刺痛心扉。我是一個(gè)太敏銳的孩子，同時(shí)又是這樣一個(gè)連自己都看不起的沒心沒肺的孩子。我一次又一次地轉(zhuǎn)身就忘記了父母?jìng)牡难凵瘢浉改覆賱诘纳碛�，我，�?duì)得起誰？
說什么都沒用了，因?yàn)槠渲锌荚囈呀?jīng)過去了，離高三也越來越近，我忽然意識(shí)到自己的時(shí)間不多了，真的不多了。像老師所說，當(dāng)高三所有學(xué)生都拼命的時(shí)候我又能進(jìn)步多少呢，時(shí)間只剩下現(xiàn)在只剩高三前這兩個(gè)月，我要學(xué)，是必須要全力以赴的學(xué)，必須馬不停蹄的學(xué)。
我所學(xué)的這六科，我那一科都不好，最差的就是語文和英語。語文，落在選擇題上，，足足說明我語文基礎(chǔ)太差了，我必須想盡一切辦法去補(bǔ)，抓緊一切時(shí)間背該背的，提高能力！
不必說太多，實(shí)際行動(dòng)能代替一切，這一次我不能說空話，我不能再讓時(shí)光蹉跎了!
只有努力與辛勤的汗水，才能澆灌出成功的花兒。
高二優(yōu)秀作文 篇6
有一個(gè)很貪玩的孩子，整天得過且過的混日子，母親為此很為他的將來發(fā)愁。這一天孩子很晚才回家，正想回屋睡覺，母親走了過來對(duì)他說：“孩子，先看一會(huì)兒書，不然把作業(yè)做完再睡�！�
“已經(jīng)做完了，明天還要上課呢！”他不耐煩地回答。母親急了，拉著他的手說：“你看，對(duì)面那家的孩子多勤奮，這么晚了他還在學(xué)習(xí)，你就不能像他一樣嗎”。孩子順著母親的手向外望去果真有一家的燈還亮著。“嘿，不累嗎，這么晚了還在學(xué)，那人是誰呢？”孩子在思索著，在母親的再三勸說下，他勉強(qiáng)的坐下來看書，可沒過多久，他就睡著了。
從那以后，他每天都是這樣，每天都可以坐下來復(fù)習(xí)功課，每次想睡覺了他都會(huì)看看對(duì)面那家的燈是否還亮著，可每次那燈都亮著。慢慢的他養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，他從一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)優(yōu)秀生，就這樣他一直堅(jiān)持著，而對(duì)面燈也一直沒有熄過。他一直想知道那亮著燈的房間會(huì)是誰的？
考試結(jié)束了，他考的很不錯(cuò)，可那燈始終亮著，強(qiáng)烈的好奇心決定去一探究竟。他到了那楞住了——那亮著燈的房間竟然是廁所。
高二優(yōu)秀作文 篇7
如果說青春是用意志的血液和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香，那么生命就是頑強(qiáng)的韌勁與永恒執(zhí)著的珍愛所筑起的城堡——絢麗多彩。
生命不在于馬到成功，而在于不斷探索與追求，過早的盛開只會(huì)成為早夭的白蓮。
生命，它既是美麗的，又是可愛的。它，既堅(jiān)強(qiáng)，又脆弱。它，總在人們一不留意間，悄悄地離去。
記得曾經(jīng)我看報(bào)時(shí)，讀到過那樣的一則令人心痛的故事。一個(gè)高三成績(jī)十分優(yōu)異的學(xué)生，因未考入自己理想的學(xué)校而跳樓自殺。這是多么令人慘痛的事啊！這樣一朵還未綻放的花兒，就這樣悄無聲息地凋零了。她，就如一朵絕美地白蓮般，就在正散滿芳香地時(shí)刻，選擇了無聲地凋零。她走了，她永遠(yuǎn)地走了！但她又可曾知道，生命不是游戲，沒有重來的機(jī)會(huì)�；蛟S，她幻想著遙遠(yuǎn)的天邊會(huì)有另一世界，只要“解放”了此刻，就能穿越隧道抵達(dá)那端�？墒撬e(cuò)了，即使是有，那也需要我們用生命所發(fā)出的摯熱與執(zhí)著去追尋�？墒�，現(xiàn)在她連最基本的籌碼都失去了。所以在這場(chǎng)搏擊中，她輸了，徹徹底底地?cái)×恕?/p>
如果我們都懂去珍惜，那么我們也就不用總是那么痛苦地活在昨天的記憶中；如果我們都懂得努力奮斗，那么我們也就不用害怕前程茫然；如果我們都懂得去關(guān)愛他人，那么我們也就不用恐惶會(huì)被他人孤立。
時(shí)間是催化生命的催化劑，它總能無情地將我們身上打上不同的烙印。作為正蓬勃向上努力追求、奮斗的我們來說，它是我們的“致命點(diǎn)“。當(dāng)前我們正面臨著人生方向的重大抉擇，我們應(yīng)當(dāng)費(fèi)盡全力地與它戰(zhàn)斗。我們要爭(zhēng)分奪秒地緊拽著它，大步地向“陽光”下走去。而不是爭(zhēng)分奪秒地去享樂，去大肆地?fù)]霍。我們應(yīng)要將它撒在我們最光輝的事業(yè)追求中。
生命的可貴在于我們努力地奮斗與摯熱的追求中。在人生中努力追尋，是我們畢生最快樂的時(shí)刻，在人生中奮斗，是我們畢生最充實(shí)的時(shí)刻，是最耀眼的時(shí)刻。
生命同時(shí)又是溫暖的，只要你用心地去愛別人，它是不會(huì)忍心讓你一個(gè)人獨(dú)自漂泊的。它會(huì)用盡所有的光芒為你烘干潮濕的心；為你拭去眼角凝結(jié)的冰冷；為你伸出摯熱的雙手。共度難關(guān)。它會(huì)陪著你走到陽光燦爛的春風(fēng)里，尋找你曾遺失的艷陽天。
讓我們手牽手去尋找陽光；讓我們肩并肩努力奮斗迎接陽光；讓我們心連心共創(chuàng)和諧明天。
高二優(yōu)秀作文 篇8
站在鏡子前，我看見了那張并不丑陋也未曾漂亮過的臉上，眉頭無意識(shí)的鎖著。原來在何時(shí)，我已忘了將那抹憂郁撫平。
從小，我都是一個(gè)很開朗的女孩，留著很短的頭發(fā)，可以和男孩子玩成一片，臉上，永遠(yuǎn)都掛著笑容。我不懂得她們?yōu)槭裁匆菢颖瘋抑欢每鞓�，只知道笑！笑，是我生活的全部�?/p>
在路上遇到相識(shí)的人，無論是很熟還是不熟，我都會(huì)對(duì)他微微一笑。學(xué)會(huì)微笑，僅因如此。以前，我不習(xí)慣微笑，也不知道怎么微笑。我只會(huì)大笑，那種最最不淑女的笑。我出從來都不是一個(gè)淑女，也不會(huì)做很多淑女做的事，只會(huì)追著男生滿教室跑，野蠻的像個(gè)小魔女。
因?yàn)榘液芙?jīng)常被人嘲笑對(duì)于這些，我只是一笑而過。我是一個(gè)不懂得記住悲傷的事的人，從來不會(huì)在意他們說的一切，我依然會(huì)過的自由自在。我不喜歡煩惱，也無須煩惱。我只懂得快樂，只懂得笑！
朋友說，我在看小說的時(shí)候總會(huì)露出很花癡的笑。其實(shí)我知道，我在看信時(shí)也會(huì)如此！我承認(rèn)我是個(gè)花癡。我花癡著小說里幸福浪漫的故事，我花癡著信里字里行間透著的朋友的真情。要讓我感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我就是這樣被感動(dòng)著。
我曾想過把自己冰凍起來，每次都是以失敗告終。我的本性是快樂的，所以我無法讓自己成為一個(gè)與本性完全相反的人。只是在經(jīng)歷了種種事之后，我沉默了，不再像以前那樣活潑了。我不再只懂得快樂了，我還學(xué)會(huì)了在吾人的角落里落淚，學(xué)會(huì)了在不開心的時(shí)候用文字來傾訴我的心情。笑，依然是我生活的全部！
如果有一天，我忘記了如何去笑，我的生命就只剩下空白。它不是一張白紙，可以讓我重新再來，而是一個(gè)很空虛的洞，沒有任何東西。
我以為我真會(huì)那樣，沒想到我的生活依舊多彩。原來，我沒忘記如何去笑。
努力地舒展眉頭，我對(duì)天空大聲喊：我還記得如何去笑！
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