堅毅的生命作文600字（通用35篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的堅毅的生命作文600字（通用35篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　堅毅的生命作文 篇1

　　讀了這個題目你一定認為我想要贊美小草吧!其實我是要贊美人見人恨的蚊子。

　　蚊子是人們都不喜歡的小家伙。它明明直到所有的人都不喜歡它，而且還要謀殺它。可是，它仍然在夏天來臨時來到人們身邊。

　　在夏天防蚊子可是頭等大事。如果稍一不留意就有可能被這個小家伙給吸走一口血。被蚊子叮一口后就會出現一個疙瘩，然后就會非常癢。在這時候我們才發現被蚊子吸走了一口血。我們發現時只會很生氣，可是你想過蚊子為了吸著一口血，他關注了你多久了嗎?這需要多大的毅力啊!

　　為了防蚊子，人們發明了防蚊燈。蚊香。蚊帳。還有很多防蚊藥。人們的這些發明都沒有把蚊子消滅掉，多么頑強的生命力啊!

　　對于蚊子來說，每吸一口血就又可能會有生命危險。人類和青蛙都是它的死敵，也都想知他于死地。蚊子多么頑強啊!就算所有的人都不喜歡它，都要它死，它也頑強的活著。不像有些想要輕生的人，因為有一點點挫折就想輕生。有些人在對待生命這個問題上簡直連一只小小的蚊子都不如。

　　下一輩子我一定也要做一次蚊子，學習蚊子的頑強和打不倒的精神。我要向蚊子學習的實在是太多。太多……

　　堅毅的生命作文 篇2

　　有一次，我和爸爸去釣魚，在釣魚的地方，我遇見了一條一條蚯蚓。它的身體被弄斷了，兩截身體在草叢里不斷的蠕動、掙扎。我想他一定快死了吧，就沒再管它。過了一會，我又經過那里，發現那倆截身體已經變成了兩條蚯蚓，正各自爬向土壤。我贊嘆地想：蚯蚓雖然弱小，可即使面臨著生命危險，也不放棄一絲希望，這種不怕困難并堅持到底的精神值得我去學習，我在困難面前也不能放棄!

　　還有一次，我在小區里玩時，發現了一條斷了尾巴的蜥蜴正一動不動地躺在地上。我生氣的想：是誰把蜥蜴的尾巴弄斷的，最后導致他死了!我走過去，想把它埋掉。可我剛靠近他，他竟然又飛快的跑走了。我頓時被嚇到了，突然想到了去查電腦。于是我飛快的跑回了家，查了電腦。查完之后，我恍然大悟，自言自語地說到：“蜥蜴和蚯蚓一樣，都是在困難面前不放棄，并堅定自己可以生存下去的信念，不放棄一絲的希望，最后取得了成功!”

　　有一次，我爸爸買了一盆仙人掌。過了五天，我們才想起沒有澆水，我想：這么長時間沒有澆水了，它應該枯死了吧。我抱著一絲希望去看了看，結果卻令我大吃一驚，因為仙人掌不但沒死，反而異常鮮綠。我驚奇地想：仙人掌有一種頑強不屈的力量和堅定的求生信念，最后以強大的力量堅持了下去，我在困難面前也要不服輸的信念!”

　　堅毅的生命作文 篇3

　　我們在陽臺外邊種了一些水果、蔬菜。有提子、百香果、無花果、白菜、空心菜。但我們不知道還有一個生物正在我們不知情的狀況下獨立生長著。

　　那天早上，爸爸像往常那樣到陽臺給那些植物澆水，我突然聽到他說：“哇！這什么植物，趕緊上來看看！”我趕緊跑到陽臺，驚奇地發現白白的墻壁上居然長出了將近一米長的枝蔓，十分嫩綠，好像是一棵樹，還是很大的樹，但我們也不知道什么樹。可究竟是什么讓它活了下來呢？我想：應該是爸爸澆水的時候不小心澆到了那里，所以那樹才存活了下來。我和爸爸決定，先不澆那個地方幾天，看它還能不能活地下來。

　　過了一兩天，我決定去看看那樹的情況。我走到陽臺，再次驚奇地發現，這幾天，這樹不但沒有因為缺水而枯萎，反倒還長了幾厘米，生機勃勃的，我十分震驚！這時，爸爸也發現了這個情況，搖了搖頭說：“唉，只能把它給剪掉了。”說完，他拿起了一把剪刀，“咔嚓”一下把這棵樹給剪了下來。

　　晚上，我躺在床上，靜靜地思考，那棵樹到底是什么樹，它是怎么在沒有水的情況下生長的？這次它被剪掉，是不是就這么死了？后來，因為快要考試了，我為了復習，沒有時間再去看它，也漸漸地把這件事情況給忘掉了。

　　考完了試，暑假開始了，家里的水果成熟了，我去陽臺，準備摘水果。我突然發現，旁邊有一抹新綠從墻上長出，這是什么？我好像從來沒有見過。突然，我想起來了，是那顆已經被爸爸剪掉的“大樹”。可，它不是已經被爸爸剪掉了嗎？怎么還活著！原來，它的根并沒有被完全剪掉，所以艱難地存活了下來。我很驚訝，感嘆它那堅強的生命力！它那頑強的精神，讓我十分敬佩！

　　不僅是樹，人也一樣，遇到困難，不要退縮，越挫越勇，我們才能有所成就！

　　堅毅的生命作文 篇4

　　以前的我不知道生命是什么意義，認為就是整天在家吃喝玩樂，但是我現在不這么認為了。

　　動物和植物都有生命，人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢？植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存，而我們生活中的有些人受到了一點挫折就會想起自殺，甚至被老師批評就要跳樓。想一想那些植物，與之相比，我們真的是慚愧萬分。

　　植物能在峭壁上生活得絢麗多彩，只要給它們一點陽光和一點雨水，就能茁壯成長。所以，我們應該學習這些堅強的生命，即使我們軀體殘疾了，但是我們還有堅強的意志啊！只要憑著堅強的意志，我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢？我想，答案一目了然——那就是這些人不愛惜生命。

　　黃山的迎客松，不需要有人澆水、施肥，而是自己來尋找水源。我們在山里面呆一天都不行，為什么迎客松能在黃山的懸崖峭壁邊生長得枝繁葉茂，迎接遠道而來的客人呢？我想，一定是它對生命無比熱愛。

　　仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下幾千米，就是為了尋找水源。植物的這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？

　　生活中也有一些人熱愛生命的例子，比如，有的人雖然殘疾了，他們仍然能給祖國做貢獻。無臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵他學游泳，正常人學習游泳都很困難，何況是一個失去雙臂的人呢？但是他并沒有放棄，在游泳比賽中取得了好成績，可是后來因為患病，劉偉只好放棄了游泳，又去練習鋼琴。經過一年多的苦練，他在真人秀比賽里獲得了冠軍，難道他堅強的毅力不值得我們學習嗎？

　　人的生命只有一次，是選擇發揮出最大價值，還是選擇隨意揮霍，就看你如何選擇。

　　堅毅的生命作文 篇5

　　放學了，陽光明媚，微風拂面，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱著歡快的歌兒。我拿著一張滿是大紅叉的試卷，邁著沉重的步伐，心情很是沮喪。一向引以為傲的數學才考了75分，這分數有臉回家嗎？我在小區的草地上拼命地踩，眼里射出復仇的火焰，發泄給了這草地，可這小草被踩后又緩緩地抬起了頭，我越用勁踩，它越起來得歡。

　　這時，一只手拍了拍我的肩膀，我一看不就是我的鐵哥們小敖嗎？“別煩我，我心情不好。”我氣憤地說道，只見他蹲了下來，手撫摸著那一根根纖細的小草，和煦的陽光照在碧綠的草地上，格外誘人，他抬起來，對我說：“你想聽一個發生在這塊草地的故事嗎？”我點了點頭。

　　于是，他開始講故事了：幾個月前，也有一個人握著一張試卷，在草地上亂踩；他穿著校服，又高又瘦，還喜歡玩手機游戲，那時他的成績很差，他就是我——敖梓恒。那天，我只考了42分，為了發泄內心的怒火，我狠狠地踩踏草坪，踩累了，在草地上坐了下來，當看到小草又抬起頭來，我繼續踩踏，就這樣一次接一次，后來我恍然大悟，不禁欣賞起小草，“它們是那么堅強，被打敗后再起來，如果我考差了就自暴自棄，不是連小草都不如嗎？”從這以后，我遇到多大的風浪也不怕，因為小草告訴我：“跌倒不算失敗，跌倒爬不起來才算失敗，”現在我已是尖子生了，小草成就了我。

　　太陽漸漸下山了，他背著書包回家了，“跌倒不算失敗，跌倒爬不起來才算失敗”這句話縈繞在我的耳畔，此時微風吹拂著小草，小草扭動著細腰，翩翩起舞。我一定要向小草一樣堅強，不管在哪里，都要經得起風吹雨打。

　　于是，我拿起試卷，一路上唱著歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地回家了。

　　堅毅的生命作文 篇6

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去了一片美麗富饒的東北，那里的風景別致、山清水秀、空氣清新，那里的人們性格豪爽。

　　第二天，我們去了一座小山，小山風景秀麗，我們穿梭在竹影與山洞之中，走著走著，不知何時面前有了一座小橋，橋兩邊是奔流的小河，河兩邊是五顏六色、繁盛艷麗的野花，我蹲下來，一朵花吸引了我。

　　這朵花沒什么特別之處，相反，它極為平常，甚至有些不起眼，花瓣像小娃娃還未長全的牙，有大有小、排列錯雜，葉子也小小的，邊上有些發黃，看起來奄奄一息。可是，它那挺拔的莖干著實令我吃驚，它的莖是這里面最粗壯、最高的，它那龐大的莖干襯托著那朵丑陋的卻芬芳無比的花冠，顯得又笨拙又可笑，像一個天生殘疾的孩子在做著最后的掙扎。

　　它仿佛像世人宣告：我不服輸！我要改變這樣的命運！

　　這朵花細小的花瓣上停留著一只蝴蝶，蝴蝶只有一對白花花的翅膀和一個纖細柔弱的軀干在風中徒勞地抖動著。我也不知出于什么心理，緩緩的將手伸了過去，它微微一猶豫，竟飛到了我伸過去的手指上。我一驚，隨之將它慢慢挪到眼前，生怕驚跑了它。只見蝴蝶的左翅膀掉了一大塊，身上細細密密的絨毛上粘上了白色的粉末，它的觸角垂下又豎起，豎起又垂下，如同一個少年在糾結著什么，它纖細的腿好像無力再支撐住身體，輕輕地趴下了。

　　一分鐘……五分鐘……，過了好長時間，就在我想將它扔掉時，蝴蝶竟然又動了起來，那對觸角豎的高高的，身子緩緩慢慢地起來了，黑溜溜的眼中透著一種能看透心靈的堅定。它先是嘗試著拍了拍殘缺不全的左翅，然后用盡全力一蹬，向著藍天飛去……

　　蝴蝶歪歪斜斜地飛走了……

　　生命，是脆弱的卻亦是堅強的，只要堅持住那一瞬間，等待你的將是希望。

　　堅毅的生命作文 篇7

　　昨天下午，老師帶我們去拔草，跳出了個螞蚱……

　　不一會兒就被樂老師繩之以法了，老師把螞蚱拿在手上。

　　螞蚱用無辜的眼神看著我，好似在訴說什么，鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了，我仔細端詳著這只螞蚱，只見它那強健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動，它可憐的小頭兒也上下搖擺，它微綠色的肚子也在不停地發抖，翅膀也不停的動，看起來十分痛苦，我“唉”了口氣，為它的生命而擔憂。

　　老師問我們想到了哪幾個一百零八將，我腦子里頓時閃現出一個詞——生命！

　　我用可憐的目光看著這只螞蚱，我想我看的不是一只死昆蟲！也不是一個靜止不動的東西！我看到的是一條小生命！一個堅強的小生命！一個能沖破一切的小生命！

　　它在老師手指縫痛苦的掙扎著，可是它不放棄任何一絲逃走的希望，

　　不論它前蹬后蹬，左蹬右蹬，都逃不出老師手掌心。不久，它好像累了，不再蹬，老師見它不動了，便放松了警惕，可就在這時，螞蚱抓住了時機，使勁一蹬……幸虧老師反應快，不然就給它跑了，我看著它，它好像十分不甘心，十分委屈，好似在說：“為什么？為什么非要抓我呢？”它又開始掙扎著。

　　它掙扎著！它掙扎著！它不停地掙扎著！好似天神給予了這個偉大的生命永不完結的力量！我們豈能欺負一條這樣偉大的生命哇，相比較，我們人是多么渺小哇！

　　對哇！一只螞蚱居然有如此強大的意念，這才是堅強的生命啊！在我們人類遇到將死亡之際，會爆發如此驚人的精神力量嗎？不，我們不會，我們只會絕望，只會逃避！

　　肉體渺小如何，只要生存意志強，總會爆發驚人力量的。

　　生命是脆弱但又很堅強；生命是短暫的，但也是永恒的。只有你意念爆發時，才能讓你的生命開花結果！

　　堅毅的生命作文 篇8

　　生命是有限的，我們應該好好利用它。生命也指一個人活在這世上的那段時間。有的生命很脆弱，但有的生命卻十分堅強，今天我要寫的就是那一種的堅強的生命。

　　在我十歲那年，我們老師讓我們做實驗，要求就是：成功養活一朵小花。這個看似簡單，但對于急性子的我來說，要有耐心的照料這么一朵小花可不容易。我先是按照老師的步驟，把小花種進了土里，然后我加了一點水，這時我發現花盆旁邊不小心掉了幾顆種子出來，因為土是濕的，所以我沒有把出來的種子再埋進去，還是向窗后的小院子里一扔就走。

　　過了幾天，我來到窗臺看了看我種的小花有沒有什么變化，我在來的路上，本是充滿希望的我想象著此時的小花抽出了新枝，而到了以后，事與愿違，我種的小花此時并沒有什么變化。我失望地走了。又等了幾天，我再次來到窗臺上看望我的小花，這次和上一次可是天壤之別，小花的從土中探出了頭。我高興極了。到了晚上，突然下了一場暴雨，我還沒來得及收，小花兒便被淹死了。我很傷心，哭了好久。又是幾天后的一個晴天，我和小伙伴來到后院玩，這時不遠處的一處小風景吸引著我。五朵小花正在沐浴著陽光，我驚喜地沖上去看了看，原來就是我不在意的，就五六顆種子扛過了暴雨，有堅強的綻放了花蕾，忽然，一陣風吹過來，小花在風中晃著腦袋，仿佛在對我說：“你看，我們張的多好？”聽到這話，我羞愧的低下了頭，沉思著。“沒關系的，我們這不好好的嗎？”小花又說道。我還是抬不起頭，我回到房間后反思了自己的行為，至少這樣好受點。

　　小花的生命是多么堅強啊！哪怕風吹雨打，他們也毫不害怕。這種精神，我也會學習。

　　堅毅的生命作文 篇9

　　有一種生命叫做堅強。在我們很小的時候，就知道小草的生命力，十分堅強的因為它受著萬人的踐踏，但是依然茁壯成長。便是野火都燒不盡。

　　那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢？

　　我的記得我發現它的時候，是在小區的一個小花壇里。那里不知何時多了一棵小樹。盡管這個花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹仍然很堅強地再“石頭”里生根發芽。

　　這是一棵很矮小的木瓜樹，它的葉子是黃綠色的，在風中抖著；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進了土里。由于這棵只長三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來簡直是小巫見大巫，所以并沒有多少人去留意它。

　　這個花壇也不過是一個長四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長在那兒。

　　我暗自佩服這一棵小樹：是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長在這兒？其實，有時候我們真應該向這棵小樹學習一下，學習它那種堅強、不畏懼的精神。

　　有一次，我考試，考砸了，我十分失望，我想：下一次我肯定考不好了，哎!怎么辦呢？無意中，我想起了這棵小樹，它根深深扎進堅硬的土里。我又有信心了，我相信自己下次一定可以考得好!經過我好幾天的復習后，考試來臨了，由于我的充分復習，所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹，它告訴我：只有堅強，不被困難擊倒才能成功!

　　這棵樹，讓我明白了生命的堅強。我們無論在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時刻，都請不要放棄，不要放棄生命，要記得有一種生命叫做堅強。我們要堅強勇敢的活下去。

　　堅毅的生命作文 篇10

　　無論是人還是生物，都不乏堅強的典范。可見，堅強始我們活的更有意義，更有價值。

　　蘇軾在他的《赤壁賦》中這樣說過：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”可見生命的短暫于脆弱，一腳可以踩死一只螞蟻，伸手可以折斷一只花。而寄浮呢，只有一晚上或幾個小時的生命。可是，只要你堅強，生命再短暫脆弱，也能活出不朽。

　　岳飛將軍，精忠報國，霍金教授，身殘志堅，他的《黑洞》揭開了人類探索宇宙的新的一頁；布魯諾，為捍衛真理，敢于獻身烈火，一個人的堅強，創造了奇跡，億萬人的堅強，改變了時代。

　　不光偉人中，平凡的人群里，也有許多堅強的人。前幾天，我看過這樣一段：“一個女孩，在初三的時候，因為一次以意外而父母雙亡，那時候的她，是那么的弱小，那么的無助，她不知道她的家在哪里，以后的路該如何走，她傷心地哭了整整一夜。從那以后她就再也沒有哭過。憑著自己的堅強，她考上了大學，今年，她又考上了重點大學的研究生。她讀書的錢是假期掙來的，她從沒過一個年。”多么堅強的女孩，多么堅強的心。這樣的人，這樣的事跡，在我們生活中也有許多。這些人都是值得我們尊重的，他們從沒有向命運低頭，沒有向生命服輸，他們是平凡人中的驕傲。曾經有人問我，最喜歡什么？我想我的回答應是小草，因為小草在風吹雨打中，堅強勇敢地長大。

　　我又想起了雕鷹，它們的飛翔又經歷了怎樣的悲壯。為了飛翔，雕鷹媽媽必須把小雕鷹翅膀上的骨骼咬斷，然后推向萬丈深淵……不知有多少雕鷹成了飛翔的“祭品”。所有活下來的都是勇敢的、堅強的。為了勾畫孩子的生命藍圖，她把所有的痛苦、傷心、失落與悲傷頭用堅強包裹起來，藏在心靈最深處。她用自己的行動證明了：

　　生命需要堅強。

　　堅毅的生命作文 篇11

　　生活的來源是堅強，生活讓我體會到了在學校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。

　　暑假的一天，我去云臺花園參觀，聽一位老爺爺說，仙人掌大多生長在干旱的環境里，在干旱季節，它可以不吃不喝地進入休眠狀態，把體內的養料與水分的消耗降到最低程度。曾經有人把一個仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些皺縮，但一種到盆里，澆水后又很快長出了新根，并恢復生長。仙人掌以驚人的耐旱能力和頑強的生命力，受到人類的賞識。

　　媽媽給我講了一個故事。一個酷熱的天氣，南美洲山坡上的草叢突然起火，無數螞蟻被熊熊大火逼得節節后退。就在螞蟻無路可走時，出人意料的事發生了：它們迅速聚攏，緊緊抱成一團，很快就滾成了一個大蟻球沖向火海。最終，它們有三分之二都活了下來。

　　一個周末，我打開一本雜志看到這樣一個故事：曾經有一位伐木工人，每天都要定時到森林里伐木。松樹被鋸倒了，而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。他醒過來后，拿起了斧頭，奮力向樹干砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹干倒下來呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進。他簡單的包扎了一下，他堅定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。

　　仙人掌在逆境中頑強的生長，這是堅強；螞蟻為了在烈火中救生，抱成一團，沖出火海，這是堅強；一位伐木工人截肢爬出死亡之地，這是堅強……校外生活不缺少快樂，不缺少友情，它擁有著學校里所沒有的。讓我懂得了：生命的來源是堅強。

　　堅毅的生命作文 篇12

　　今天，我們學校來了一群特殊的人——殘疾人。他們今天來我們學校表演，是為了讓我們學會勵志，并且讓我們學會感恩。

　　今天上午9點40分，陽光明媚，我們全校師生在操場集合，準備觀看北京“心靈之聲”藝術團那震撼人心的表演。

　　首先是開場舞《盛世歡歌》。接下來就是盲人田曉斌唱的《母親》。你瞧，雖然田曉斌是個盲人，但是他多才多藝，不僅會唱歌，還會拉二胡呢！他唱的那首《母親》，頓時讓我陷入回憶的境界，回憶起我對爸爸，媽媽的嘮叨感到厭煩，在回憶起爸爸，媽媽為我做的事······聽完這首歌，我頓時感到慚愧。還有他演奏的二胡曲，一開始，琴聲委婉連綿，好像山泉緩緩流淌。漸漸地，樂曲進入了高潮，步步高昂，這好像是他在表示對命運的抗爭。那琴聲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。“哇，真好聽！”我不禁感嘆道。

　　接下來，便是一個震撼人心的表演——口書表演。聽完介紹，心想：這個世界上居然還有人用嘴來寫字的，那她肯定下了常人難以想象的辛苦吧！正心想間，一個無臂少年緩緩走上臺。你瞧，只見他熟練的用嘴叼起筆，并把筆蘸了一下墨水，然后，在宣紙上寫下了四個剛勁有力的大字——“燕上云霄”。他的名字就叫蒿天增。看了他寫的字，我不禁心想：他一定是經過了成千上萬次失敗才能寫出那么好的字吧。

　　下一個節目更令人震撼，那句就是一個袖珍女孩表演的去《小蘋果》。當他上臺時，我震驚了，因為他雖然是成人，但是他還沒有我高。后來我才知道她患了侏儒癥。但是她在表演時，不僅不悲傷，而且還很開心。她唱的《小蘋果》還跟觀眾一起互動，更是活躍了現場的氣氛。

　　看完這場表演，我明白了：我們不能向困難低頭，只要堅持下去，那你就一定會獲的成功。

　　堅毅的生命作文 篇13

　　論“堅強”二字，書面之意為：強固有力，不可動搖或摧毀。然而，書面之意的表述，略有那么些欠缺。事實上，“堅強”二字還有更深的含義。

　　世間萬物皆為生命，人類，小貓，小狗，小魚，花朵，大樹，小草，而地球也是個活潑的伙計，是不是會制造出一些麻煩，如：地震，火山噴發，海嘯等災害，生命在此時此刻，是那樣的脆弱，猶如琉璃一般，一瞬間便土崩瓦解。但經得住考驗的，往往都是笑到最后的。

　　不知各位是否度過畢淑敏的《沒有一棵小草自慚形穢》一文，文章一開頭便提到了人生的諸多令自己自卑的事，但當她到一棵小草在一顆很有名的千年古樹旁，依然傲然挺立，并且在大風來襲時，小草只是蜷曲了會兒身子，風吹過后，小草就像彈簧般伸展了葉脈，快樂地抖動著。

　　還記得曾經看過一組關于小草的照片，背景是一望無際的蔚藍天空，一塊灰黑色的石頭重重地，死死地，壓在一棵小草上，但小草卻并沒有放棄生的希望，他從石頭的另一側縫隙中，探出頭來，在慢慢地向外伸展著，伸展著，好像伸懶腰似的，綠油油的，嫩嫩的，纖細的如同嬰兒的睫毛，可愛極了。

　　小草是微不足道的，是卑微的，但卑微并非指向羞慚。

　　小草是柔弱的，柔弱到連小孩都可以不費九牛二虎之力就可以將它連根拔起。

　　小草是堅強的！在死氣沉沉的石頭下，是一種迎難而上的精神！是一顆堅持不懈的心！

　　也正是小草的這種精神告訴我們，總是沉迷于自己的失敗與不足，不但不能改變什么，反而還會使我們意志消沉，變得憂郁，悲觀，孤僻，從而失去成功的機會。只有正視自己的不足，化自卑為動力，才能成就自己的前途！

　　堅毅的生命作文 篇14

　　堅毅的生命作文 篇15

　　夜，深了，但我卻遲遲難以入眠，透過窗戶，望著天上那像眨眼般閃爍著的星星，漸漸地，勾起了我內心最深處的回憶……

　　一天，我走在大街上。忽然，一個人出現在我的視線中，他戴著一副墨鏡，從他的頭發，衣著，皮膚，我看出了他還年輕。不過，在他的手中出現了一樣與他的年齡不相符的東西——拐杖。一個詞匯瞬間從我的腦海中冒出：“盲人”！在想過這兩個詞后，我瞬間驚呆了，走著路的雙腳戛然而止，一絲異樣的感覺從心中浮現了出來。“噢！天呀！他居然這么年輕就這樣了，上天怎么會這樣對他？他真是太可憐了，他應該會時不時抱怨上天的不公平吧？”我心想。不過，漸漸地，我發現自己的想法多么幼稚，多么天真。只見那盲人多次在凹凸不平的路上摔跤后卻依舊站起來，繼續往前走。他不但沒有氣餒，反而還臉帶微笑，神情愈加堅定。剎那間，我似乎明白了生命的奧妙所在，生命不正是要這樣頑強不屈，面對困難不放棄，對生活充滿期望、載滿樂觀嗎？此時此刻，我眼角邊居然冒出了一絲絲晶瑩的液體。是的，我哭了，被感動得哭了，被這位可敬的盲人對生活的樂觀，面對困難不氣餒，敢與命運作斗爭的精神而感動了！良久，我依舊紋絲不動地站在原地，目送著那位可敬的盲人摸索著悄然離開……我，心中仿佛波濤洶涌的大海，久久不能平靜。此時在我的眼中，世界似乎已經定了格，只有那位盲人在一步一步地往前走的背影，漸漸地，漸漸地遠離了我的視線……

　　啊！那位盲人的精神不正是我們要學習的嗎？面對困難不會退縮，也不會抱怨，悲觀或者嘆氣，只會迎難而上，用微笑來面對生活。這一切的一切，都是我們常人難以做到的，難以企及的。也只有擁有這位盲人的精神的這一類人，才是我們最值得尊敬的最堅強的生命。

　　堅毅的生命作文 篇16

　　我曾經聽過一個關于生命的故事。

　　有一株含苞待放的白玫瑰，不知在什么時候，它在被包得嚴嚴實實的花苞里睜開眼，感覺微風習習，陽光暖暖。春天來了，白玫瑰和它的同伴們被種在花園里，只聽見一多紅玫瑰對它說：“嘿！你醒了，玫瑰雖然是最漂亮的花，但想要從花苞里綻放出來也是很難的，很痛的呀，你能承受住嗎？”“我肯定能！”于是白玫瑰忍著疼痛奮力往上鉆，終于鉆出了一條縫，它終于第一次見到的世界，綻放出自己美麗的花瓣。

　　如果沒有這個故事，我就不會知道生命的意義是什么？那是堅強。也許白玫瑰也曾想過放棄，但放棄的結果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛，可是它的堅強的意志幫助它終于見到了美好的世界，充滿陽光的花園，小鳥歡快地叫著，五彩的花朵，綠茵茵的草地……

　　生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。美國有一個人叫尼克胡哲，他是我見過最堅強的人。尼克他生下來就與眾不同，沒有四肢，左腳只有一只畸形的小腳，沒有腿。尼克在八歲時，也曾因絕望想過自殺。可現在他再也不會有這種想法，反而是要樂觀地活下去。他靠著自己的堅強的意志，學會了游泳，打架子鼓，用他唯一的一只腳打字，竟然一分鐘可以打43個字，你想想一個沒有四肢的人，居然這么有才？能學會這么多東西！他還寫了一本《人生不設限》的書來激勵很多的人們。

　　如果有人問我，生命的意義是什么？我會回答他：“是堅強！”如果人生中遇到了困難，我會堅強地去克服它，因為我只記住這一句話：“生命在于堅強，只有堅強才能活得更精彩，并創造出生命的奇跡！”

　　堅毅的生命作文 篇17

　　作為一個健康的人，很難珍視健康所帶來的恩惠，我們把生活中的衣食住行當成了理所當然的瑣事。而在有些人眼中，這些瑣事卻是一種莫大的奢望，比如，患嚴重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說話和走路。健康的人就像奔馳在平原，而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。

　　晚上看山東綜藝電視節目《我是大明星》，其中一位就是一位嚴重的小兒麻痹癥患者，父母一直陪伴撫養她長大，孩子也沒有受過專業的教育。父親能為了讓她看看外面的世界，特意在路邊不遠處修建了一個小房子，孩子可以在門口望望外邊的車、望望外邊的人。對于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來說，奔跑，成為了夢想而不能及的事情。

　　上天是公平的，它給所有人不同的財富，但蕓蕓眾生，也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對很多的困苦，或者這樣的困苦，或者那樣的困苦。即使在這樣的環境中，這位女孩仍然沒有放棄對生活的執著，依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢給女孩買了電腦，女孩自己也自學了認字和打字，用僅有的一個靈活手指敲打鍵盤，書寫自己的心情，描繪自己的夢想。

　　災難或者厄運，很難說會在什么時候降臨到什么人身上，而不管面臨什么困苦，在內心深處，我們都對生命充滿渴望，正是這種渴望，讓人能在惡劣的環境中，看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較，那些遇到困難選擇輕生的人，是否應該重新審視生命的堅強。

　　人生好似一個旅行，有的人走在平原，平平坦坦；有的人注定要翻越重山，歷盡艱險。倘若有一天，大山真的出現在我們面前，我們也應該微笑地迎接挑戰。在翻越山峰之后，你會感到，原來，只要生命堅強，山路景色一樣令人留戀。

　　堅毅的生命作文 篇18

　　喜歡放學后靜靜的在路上走，拋開課本，丟下學習。在校外，在生活中，去體會那一份份的真情……

　　生活的來源是堅強，生活讓我體會到了在學校里、課本中體會不到的那份真實的堅強。

　　在我家的花盆里有一株我非常喜歡的花，可那“野火燒不盡”的雜草卻霸道地擠占了它的位置和養分。一天我正打算澆花卻看到花盆里又長滿了雜草，便極不客氣地把那些不速之客一一折斷了，可能是生氣的緣故吧，我沒有拔掉它們的根。過了幾天，我又來看我心愛的花兒，沒有想到，可憐的花兒又被雜草包圍了。我不明白，它們究竟是怎樣長起來的呢？哦，原來是——堅強。于是，我把它們移植到了另一個花盆里，看著那些生機勃勃的小草，我，笑了……

　　爸爸給我捉了一只小麻雀，我精心的飼養它，它卻怎么也不肯聽話。一天中午我給它送食，發現它正用嘴啄著籠子，于是，我跑過去，把籠子又緊緊的關上了。下午時，我發現籠子竟然開了一個小縫，麻雀的嘴角上留著淡淡的血跡，我知道了，它想逃走。我安靜的看著它，我想不通，是什么東西使它不屈服呢？哦，原來是……堅強。于是，我打開籠子，把它放走了，看著麻雀飛翔的樣子，我笑了……

　　媽媽生病了，我盡量幫她干活。中午，我放學回到家，剛走到家門口時就聞到一股香味。我加快速度走到廚房，看見媽媽正在做飯，心里一陣難受，忙叫媽媽放下手中的活兒去休息，媽媽卻不愿意，我只好搶著干活兒，以免媽媽受累。媽媽頭暈得厲害，卻使出全身的力氣向我微笑。我不懂，是什么讓媽媽這么堅定？哦，原來是——堅強。于是，我繼續幫媽媽干活，看著媽媽辛苦的影子，我哭了……

　　校外生活不缺少快樂，不缺少友情，它擁有著學校里所沒有的。讓我懂得了：生命的來源是堅強。

　　堅毅的生命作文 篇19

　　以前的我，是家長的掌上明珠。但從我接觸到足球后，漸漸地有了血性，每一個球我都會盡力去拼。這使我媽媽很為我擔心;她總是以各種理由勸我退出足球隊。

　　為此，我的心情一直很不好，加上足球訓練時，體力消耗大，累得精疲力竭，受傷也是家常便飯。我曾經也想到過退出足球隊。可是當到奶奶家玩的時候，奶奶問我是不是真的喜歡足球，我毫不猶豫地說喜歡!奶奶反問我：那為什么不堅持呢?我一下子被奶奶問住了。當天一直陰沉沉的，空氣比較沉悶。就在晚上，一場傾盆大雨使我從夢中驚醒。我披著被子走到窗前，看到屋檐下有一只蜘蛛。暴風雨打破了它的網。只見中間破了一個大洞。我想它可能無家可歸了。可是它一直在努力，不停地在工作。最終它終于織成了新的網子。此刻我驚呆了：一只小小的蜘蛛竟這樣堅強!我又有什么理由被挫折打敗?

　　回到家中，我大膽地把我的.想法告訴了爸爸。只見爸爸面帶微笑，拍了拍我的肩膀說：“最困難的時候，就是最接近成功的時候。看人家梅西，6歲開始踢球，11歲時他只有1.3米，比別人矮了一頭。經過醫生的診斷，梅西得了侏儒，再也不長了。可梅西沒有放棄，還用華麗的技術在綠茵場上飛奔。最終巴塞羅那俱樂部同意他的加入并定期給他治療。終于讓我們看到了被很多榮譽所親睞的今天的梅西。你不要放棄，堅持自己的夢想。”我也竭盡全力做媽媽的思想工作，最后媽媽終于同意了。之后，我認真訓練，風雨無阻。不久后我拿到過一次金牌。

　　陽光總在風雨后，我因足球而榮耀，生命因堅強而精彩。

　　堅毅的生命作文 篇20

　　“ 19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒！”

　　我們每個人都生長在一個五彩斑斕；充滿天籟之聲的世界，幸福美滿。但誰能體會到聾啞人的苦衷呢？他們會由此跌落人生之谷里嗎？不，不會，海倫卡勒就是這樣一個偉大的人—— 海倫凱勒度過了89個春秋，但她竟熬過了87個無聲無語的世界，她一個在幽閉的世界中給人無數次啟發與光明的女性。她的人生坎坷而艱辛：從患上猩紅熱，然后從一個天真活潑的孩子變成了一個暴躁怪癖的女孩，求學失敗，慈父，慈母去世……但她卻在人生之路上去拼搏，去奮斗，最后終于考上了“哈佛德克里夫學院”，成了一個舉世聞名的人！

　　人生最寶貴的要算光明與聲音了，但病魔卻奪取了海倫凱勒的光與聲，但她并不自卑，在人生之路上留下了自己堅定的腳印，她靠的是什么？不就是堅持不懈的毅力與樂觀的性格么？她把別人的光看作自己的光，她把別人的聲看作自己的聲，她把別人的快樂當作自己的快樂……驅使她這樣做的就是是人生的真諦——忘我就是快樂！

　　跟海倫凱勒比起來，我們往往太幸運了！我們有一雙明亮的眼睛與靈巧的耳朵，但如果我們不好好珍惜它們，豈不比海倫凱勒更可憐了么？四肢健全的我們，無法去體驗殘疾的痛苦，如果自己再不去珍惜那些大好時光，待到自己一頭白發的時候，一切都悔之晚矣了！在漫長的歲月當中，布滿了荊棘與坎坷，我們不要怯懦，不要知難而退，更不要輕言放棄。跌到了在爬起來，爬起了再跌到，百折不撓，才會能與成功見面！

　　人類精神的美一旦被認識，我們就不會忘記。在這本書中，海倫凱了給我們這些沒有那么多的困難的人上了永遠不能遺忘的一課——生命的美與生命的頑強！

　　堅毅的生命作文 篇21

　　昨天，我和爸爸媽媽一起看望了一些有困難的人，他們貧窮潦倒的生活環境，創造出了他們堅強的性格和不屈不撓的精神。

　　我們看望的第一戶人家，是一位自己獨自在家的老婦女。她是一個殘疾人，不能正常的走路，只能坐著一個凳子慢慢的向前移動。她有一兒一女，都長大成人了，只有過節的時候回來看看老人。她沒有收入，連吃飯都要靠鄰里資助，但還依舊堅強的活著，聽到這里我忍不住要流出了眼淚……令我印象最深的是她那燦爛的笑容，從這笑容里我可以看出，在社會的幫助和關心下，她很幸福、很幸福……很快樂、很快樂……

　　我們看望的第二戶人家，是一位年長的老奶奶。她老了，還一直沒有孩子，丈夫死了，她自己一人感到十分的孤獨，就到孤兒院領養了一個小女孩來幫助她度過這個漫長的冬夜。在社會的幫助下，她們生活的非常幸福。

　　在我們看望的三戶人家中，這一戶人家讓我最同情，印象最深刻。我們來到了他們家，現在只有他的爺爺奶奶照顧他。他上四年級了，學習成績優異，非常的聽話。我們去的時候他正在炕上做作業，一看見我們來了，急忙和我打招呼，我也揮揮手向他表示問候。他的奶奶向我們講述了他爸爸媽媽和他的許多故事：一場車禍奪走了小男孩爸爸的生命，而小男孩的媽媽卻拐著保險金跑了。那時這個小男孩才九個月，九個月啊！正是不記事的時候，如今他多想見一見他的爸爸和媽媽呀！聽到這里我情不自禁得流下了眼淚。

　　我們走了，不知道應該帶著喜悅還是同情，不論是什么，但我們明白了一件事：堅強！在我們遇到困難的時候一定要堅強，克服困難，想一想這三個人家的努力和堅強，我們更應該做到，也必須要做到，因為我堅信：堅強，能開出生命的花朵！

　　堅毅的生命作文 篇22

　　我常常倚在窗前，仰望著空中飛翔的小鳥，思索著生命的意義是什么？可多日來冥思苦想也沒有答案，但是自從看了一件事后，我就明白了生命的意義是什么，是“堅強”！這是為什么呢？這得從那件事說起。

　　2003年，“非典”在我國某些地區蔓延，人人談“非典”色變，尤其是北京，是“非典”的高發地區。長期在北京做銷售的兩名工人，一個叫王剛，一個叫李強，他們倆都不幸感染了SARS（“非典”病毒），整天都在醫院里度過。

　　那個叫李強的人，他是一名經理。但自從得了SARS病毒之后，住進醫院就整天悶悶不樂，也不說話，也不干什么，整天在腦海里想：“唉，死神將降臨到我身上的，命運之神會離我越來越遠的。我也沒什么希望了。”他每天都這樣想，護士的話他也不聽，結果不到半個月，就離開了人間。

　　而那個叫王剛的人，他雖然不像李強的職業那么好，但他住進醫院后，聽從醫護人員的疏導，積極配合治療，每天跟病魔作斗爭，每天都盡力的吃飯，增強免疫力，每天早上做晨跑，以便讓自己身體強壯起來，他為什么要與病魔作斗爭呢？原來，他之前也像李強那樣悶悶不樂，對前途充滿失望，但是，自從醫護人員對他進行疏導后，他又從一些病愈的患者，身上看到了希望。他想：我雖然生病了，但這并不是說我就要跟死神見面了。只要我不屈服命運，整天與病魔作斗爭，相信我會勝利的。經過一段時間的治療，在醫護人員的精心治療下，在他勇敢地跟病魔斗爭時，他居然奇跡般地康復了。

　　雖然生命的意義在人們的嘴中多種多樣，但我可以鄭重地說一聲：“生命的意義在于堅強！”

　　堅毅的生命作文 篇23

　　巴斯德曾經說過：“生命在最危險的環境中，方是真正的英雄。”我也十分認同這一說法，只有在惡劣的環境下，堅強地生存下來的生命，才值得我們去敬仰與學習。

　　在這里，我要寫的既不是所謂堅強的小草，也不是外表堅強的石頭，更不是多么高大的古松。而是那看似十分嫩而嬌氣，卻堅強得超乎我們想象的多肉植物。

　　說起窗臺邊的那八盆多肉植物，它們可有著特殊的意義呢！它們都是我朋友送給我的禮物。我之所以迷上了這些多肉植物，是因為它展示了一種驚人的堅強力量，這種力量一直支撐著我的意志。

　　有一次暑假，我們一家還沒有給多肉澆水便回到老家去避暑了。那一個月里，我們玩得不亦樂乎，直到回來那天才想起這件事來。到家后，許許多多的植物都由綠變黃了，枯黃了，落葉了，毫無生機。唯獨多肉還活得好好的，十分堅強地活著。就如以前一樣，葉片厚厚的，肥肥的，仍然富含著水份，呈一絲綠意。

　　它任萬花調零，仍頑強生存；它任秋葉枯萎，仍堅強不屈。我十分喜歡它那不用載培，仍四季常綠。它雖然不像一株小草，一直努力向上。仍是它憑自己堅強的力量，超越了種種植物，出類撥萃。

　　這些看似“嬌小”的多肉植物，卻有一種堅強不屈，催人向上的精神，它們堅持不懈，敢于面對困境。我認為我們要需要擁有這樣的精神，要堅強不屈，奮發向上。老前輩們正是憑著這種精神，才取得了革命的勝利；如今的科研工作人們也是憑著這種精神，才變道超車，取得先進結果，躋身行業前端。

　　這些看似平凡與嬌小的多肉植物，經受住了重重考驗，終于枝綠葉厚，開出了最美的生命之花。

　　堅毅的生命作文 篇24

　　生命是偉大的，生命是大自然創造的一個奇跡，生命的信念是不會因為環境而改變的，生命的堅強讓我為之喝彩。

　　夾縫中生長的小草，它的生命頑強讓我為之驚嘆。你看，小草那弱小的身體在山石塊中小心翼翼地生長，哪怕有一天被風吹到，幾天之后，你會看到它嬌弱的身軀又慢慢地挺直了，它想要為自己搏得一片天地，想更堅強地生存下去。我不禁感嘆道∶在它的成長中一定經歷了千辛萬苦，它為掌握自己的命運而拼搏，而堅持，它堅強的生命多么值得人們尊敬。

　　魚是生活在水里的東西，一旦離開水便會窒息、死亡。但在它的生命結束前的那一刻，留下的卻是在它死后用力地用魚尾拍擊地面的聲響，這是它在向人類發出的抗議，它不想死，它渴望得到生命，它想要為獲得生命做最后一次拼搏。難道我們不應該為它那對生的執著而有所感悟嗎？

　　人的一生是短暫的，沒有什么東西能讓人的生命延長，而人類唯一能做的就是在這短暫的生命中活得精彩。“不經歷風雨，怎能見彩虹。”每個人都不能像溫室里的花朵那樣生存，應該學會堅強。應該在這一輩子中做些有意義的事，這樣才能讓自己的人生更精彩。有些人在臨死前喊到“我不想死，我要活下去！”他們就是因為人生不夠精彩所以還要活下去，這也看出來了他生命的堅強，就是因為這些原因，所以有些人才能在死亡線上被重新拉回來，才有機會譜寫生命中那又一次的精彩。

　　生命是一個奇跡，人和動物對死亡都有些恐懼，但也就是對生命的堅持，也讓我們看到了他們對生命的渴望，讓我們為生命的堅強而喝彩。

　　堅毅的生命作文 篇25

　　生命意味著什么？對于我來說，生命意味著堅強。只要你不被困難嚇倒，勇敢地面對生活中的風風雨雨，就一定能成功。

　　前不久，我在外婆家的雞窩里捉住了一只偷吃米的小麻雀，把它關在了籠子里，冷笑道：“看你還敢不敢來這兒偷米吃，哼！被我抓住了，你就別想逃。”麻雀成了囚徒，而我成了它的監視人，觀察著它的一舉一動。

　　那麻雀好不安分，一會兒撲著翅膀在籠中撞來撞去，一會兒用爪子在鐵桿上亂抓，弄得籠子“丁零當啷”直響。我在一旁偷笑道：“傻麻雀，真天真呀！成了‘籠中鳥’居然還想逃出來，這不是自不量力嘛？哈哈哈……”鐵籠子安然無恙。麻雀可累極了，停下來大口大口地喘著粗氣，胸脯一上一下，尾巴一翹一翹，眼睛直瞪著籠子，從眼神里透出來的是對鳥籠的憤恨。休息片刻，它又用一股新的勁兒“折磨”起籠子來。它似乎下定決心：“我不把籠子撞開我決不罷休。”它的爪子上的指甲磨裂了，尖尖的嘴也啄破了，籠子里還散落著片片羽毛……但麻雀還是一個勁兒地撞啊！啄呀！我被深深地感動了，這是多么強烈的求生欲望呀，這就是生命的意味吧——堅強。

　　我毫不猶豫地打開了鳥籠，麻雀看到了一絲縫隙，一溜煙地展翅飛向藍天，還喳喳地叫著，像是在說：“我成功了，我自由了。”我抬頭張望，飛吧，飛吧，小麻雀，是你讓我明白了生命意味著什么——堅強。

　　從此以后，我深深地體會到了生命意味著什么，正如動物求生的欲望一樣，就是——堅強……只要你有堅強的意志，做任何事情最終都能成功！

　　堅毅的生命作文 篇26

　　如果有人問我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！

　　一個炎熱的夏天，持續一個月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風。當我在學習之余，下樓來散心時，發現圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現出綠色的生命。

　　這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。

　　沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。

　　我在想，不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。

　　任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學習中還是在生活中，都要做一個積極進取，奮發向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰極限、完善自我，作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？

　　堅毅的生命作文 篇27

　　想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家。可是，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。

　　在海倫19個月時，一場突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個盲人學校女老師那里。

　　可是，剛剛見到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關系變好，也愿意學習知識。

　　沙莉文老師的到來讓海倫的命運有了轉變。

　　沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”

　　果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進到了一流的學院。后來，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。

　　從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。

　　海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。

　　堅毅的生命作文 篇28

　　生命是無價的，是花多少錢也買不到的，失去了就永遠失去了。

　　它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個新的希望。風過，不倒；雨過，不濁。它是森林里最堅強的“守護神”。每當見到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

　　而我在報紙上卻看到一個隨便拋棄生命的悲劇：深圳有個北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風順的，驚濤駭浪不時向我們襲來。因一時的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？

　　我還曾親眼目睹這樣一個故事，有個學生因高考沒考好，于是去旅游，準備再見世界一眼，等錢花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來到河邊，準備告別人世時。突然發現有個小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價值。于是他重新燃起生命的希望。

　　我們每個人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價值，絕對不可白白浪費它，否則連植物都不如。在面對挫折的時候不要屈服，要勇于抗爭。

　　堅毅的生命作文 篇29

　　“呼”大風肆虐地吹著，我來到陽臺上，看著小區一塊草坪，看到了一件神圣的事

　　狂風奔跑著、咆哮著，大步走來，將目光集中在一棵大樹上，企圖將大樹連根拔起。我將目光移向大樹，大樹挺直了胸膛，用盡了全身力氣，正頑強地與狂風斗爭。狂風伸出它那寬大而無情的手，抓著樹的軀干，使勁往上拔，眼看樹就要倒下了，我倒吸一口涼氣。“嗯？”樹沒倒！狂風暴虐地糾纏著它，想要壓彎他那不屈的腰，想按下它那高貴、堅強的頭顱，但是這一切都是無望的！

　　大樹像一位戰士，努力挺起腰板與狂風僵持。“嘩”又是一陣狂風刮來，大風像搟面條一樣把他們揉來揉去，大樹擺出一幅搖搖欲墜的樣子，我也為大樹捏了一把汗。

　　“嘩嘩嘩”大風似乎用出它全部的力量，幾乎要把它撕成碎片，碾成粉末，大樹在狂風中抖動戰栗，屈腰伏身。

　　“呼”風漸漸小了，風累了，用最后一絲力量刮完了大樹，但大樹依舊堅不可摧。

　　我走向沙發，坐了下來，腦中回復著剛剛那一幕幕畫面，人生就像那棵樹，人生中的困難正如那一陣風。人的一生就要受盡大大小小的風，大大小小的困難，在遇到困難時不要氣餒，不要傷心，挺過那陣暴風雨，挺過那一次次困難，你就能遇見最美的彩虹。遇到困難不要怕，不要躲避，昂起頭顱，挺起胸膛，用盡全力與它抗衡，就算拼個“頭破血流”也要沖進勝利的大樓！

　　堅毅的生命作文 篇30

　　這個小女孩叫胡銳，今年九歲了，上四年級。本來，爸爸媽媽沒告訴胡銳她得了白血病，后來，從醫生查房的只言片語中，才知道自己得了白血病。胡銳只知道這個病不好好治，就會死。胡銳為了好好治病，她都只是咬緊牙，不說話，從不掉一滴眼淚。媽媽可沒這么堅強，每一次接電話她就忍不住流淚。胡銳總是說媽媽：“媽媽，我都不哭。你知道我為什么沒哭嗎？我每次想哭的時候，把頭一仰眼淚就會去了。

　　胡銳四歲時愛上了跳舞，五歲開始考級，每周末都要學習。家長太忙沒時間接送，勸他放棄，但胡銳不愿意，堅持自己坐車去。憑著這樣的熱情與自覺，舞蹈老師稱她是個不可多得的奇才。胡銳熱愛舞蹈，一頭長發一直是她的最愛，但白血病病人最怕感染，所以要求胡銳必須剪掉頭發。胡銳說；“媽媽，疼、惡心我都能忍，就是不能忍受老掉頭發。”媽媽忍著眼淚，不管胡銳如何求，媽媽還是硬著心腸舉起剪刀，頭發剪完了，她把自己關在病房里，連護士也不讓進，中午媽媽買來漂亮的小帽子，胡銳這才停止哭泣。現在，胡銳已經比以前好多了，她每天都用沒插針管的左手練習寫字，寫的最多的就是：關愛生命，關愛健康。

　　這個故事真感人，讀著，讀著，我的眼淚就流下來了。希望她能快快好好起來，繼續去跳她喜歡的舞蹈。也希望小朋友們，在遇到困難時，一定要像胡銳那樣，勇敢地面對，用堅強舞動生命奇跡。

　　堅毅的生命作文 篇31

　　我常常在想：生命是什么呢？這是個深沉而又復雜的問題。是以為高潔，君以為何？是以為默然，君以為何？是以為堅強，君以為何？我時常思考著。但經過那件事后，我仿佛找到了答案。

　　有一次，我和小伙伴們跑去樓下玩。突然，在墻角下，我發現一棵毫不起眼的小花苗，它被風吹得奄奄一息，東倒西歪。看著這孤獨無助的小花苗，我的心里泛起了同情、不平。同情的是它的弱不禁風，不平的是上天為什么給小花苗安排了這么個沒有水沒有陽光的環境。它不禁讓我想起了家里嬌生慣養的蘭花，它就像是一位公主，被人供養在家，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我也想把它移到家里去，可是，我猶豫了-----每個生命都應該有自己的生活，我不應該打攪它們的生活。于是，我嘆了口氣，悄然無聲的離開了。

　　幾天后，我又去看望小花苗，發現那毫不起眼、弱不禁風的小花苗不見了，取而代之的是一朵淡粉色的小花。小花傲然挺立在墻角，盡管它的美麗，它的芳香，比不上其它的花朵，但是它的那份精神和勇氣卻是無人可及的。它的堅強值得我們所有人學習。

　　看著這株堅強的小花，我想：連一株小小的植物都如此堅強不屈，我們人類就更應該珍惜自己寶貴的生命！更要堅強的生活下去，不要被困難和挫折擊敗，要迎頭面對，戰勝自我。

　　原來，生命的意義在于勇氣與堅強。只有堅強的生命才能釋放萬丈光芒！

　　堅毅的生命作文 篇32

　　一棵草意味著什么？

　　一滴水意味著什么？

　　或許你會認為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類不能埋沒它們的功績：多棵的小草卻把大地點綴成綠地，從此大地不再光禿禿的。而是充滿了綠色的生命，猶如一幅經過畫家不斷潤色的綠畫，是如此生機勃勃。一棵小草是很微小，可是它的生命卻是如此的頑強。有一次，我在樓頂的一堆沙子上看見許多的草，有長得高的，有長得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來看看。于是我選擇了一棵比較矮的，用手去拔。可是它是如此的頑強，我差點向后仰得要倒下去才把它拔起來。它的根是如此的多，又是如此之多。那里幾乎沒有水，可它們卻活了下來。我又怎能不敬佩它的頑強生命呢？千萬滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學中是被歸類為無生命的，可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個有生命的，且如此生機勃勃的孩子一般。

　　生命不在乎大小，也不在乎長短，而在乎質量。雖然草是如此的小，不象大樹那樣，可以長得很高，也可以生存的比較久，但是它們生得普遍，它們堅強。而水雖然沒有生命，卻是如此的波瀾壯闊（現在淡水資源雖少了，可是我們仍然可以看到大海的壯觀）。

　　生命就得活出色彩，像小草一樣絕處縫生，像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了，把你我的時間活在當下！讓你我的生命活出色彩！

　　后記：去年有感而寫。

　　堅毅的生命作文 篇33

　　生命是什么？幾年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　一天，我在桌子上專心地寫作業，爸爸在一旁認真地幫我檢查已寫完的作業，順便輔導我學習。

　　這時，一只螞蟻趁我不注意，不知何時悄悄地爬上我的手臂，在我的手臂上東張西望、四處亂轉。

　　我發現了，十分生氣，想：一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的手臂上來騷擾我，真是豈有此理，“不知天高地厚”“不見棺材不掉淚”啊！

　　想完，我便伸出手朝它按了下去，本以為像它這樣渺小脆弱的動物肯定已經死了，可是我一拿開手指，它又堅強地爬了起來，它竟然沒有死。此時的它好像在說：“我是不會倒下的。”

　　我吃驚極了，但我更加升起了，伸出手掌按了下去，這次我覺得它是不可能再站起來了，但出乎我意料之外的是，它竟然用盡全身力氣又站了起來，它還沒有死。它看著我，仿佛在說：“只要有一線生機，我就會努力、堅持、盡力地活下去。”

　　我的心靈被震撼了，這次我不再傷害它，而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來，讓它走。

　　每個人、動物。植物的生命都只有一次，我們要珍惜每一次的生命，努力地活著，開心地活著，我們不應該傷害任何生靈，讓每個生命都活得更加美好與幸福。

　　堅毅的生命作文 篇34

　　生命是無價之寶，有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命，我們的生命只有一次，無比寶貴，所以我們要珍愛它，而不能輕易放棄它。

　　有些種子飄到哪里，就在哪里生根發芽，長出葉子，甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌，它就是把水儲存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。

　　有很多植物就算環境惡劣，也能長出嫩葉，或者開花。最令我們感動的是，一些植物只需要一點雨水和陽光，還有薄薄的一層泥土，就可以長得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。

　　而有一些人對待生命的態度，還不如大自然中的動物和植物那樣堅強呢！但是一些身殘志堅的人令我們非常的感動。比如，海倫.凱勒是一位美國作家，因為她小的時候得了重病，導致雙目失明，耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫.凱勒的手上流動，并在她的手上寫了“水”這個字，從此以后，海倫.凱勒感受到了大自然的美好，堅強地與命運抗爭，成了有名的作家，寫了《假如給我三天光明》的名著。

　　我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息，我們應該向他們學習。我們要珍愛他人的生命，同時也要珍愛自己的生命。

　　堅毅的生命作文 篇35

　　非洲的戈壁灘上，有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是，依米花非常奇特，每朵花有四個花瓣，一個花瓣一種顏色，紅黃藍白，煞是絢麗。更讓人驚嘆的是，那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長，而依米花卻除外，它只有一條細長的根莖。在那樣的熱帶氣候里，又在茫茫的戈壁灘上，它的用五年的時間讓根莖深入泥土，第六年它才吐蕊。經過漫長的積蓄，扎根，才能開出的四色小花，而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無法想像，這需要怎樣的頑強和耐力？這樣的生命卑微，渺小，卻有多么的倔強，燦爛。

　　生命可以卑微，但不可無所做為。

　　由依米花的頑強，使我想起了我們中國殘疾人藝術團。據中央電視臺報道，今年五月，中國殘疾人藝術團應邀赴美巡演，演出場場爆滿，演員們不屈不撓的精神和無與倫比的表演讓人感動，令人驚嘆，征服了無數美國觀眾，譜寫了一曲自強不息的生命之歌。

　　還有，我們眾所周知的大作曲家貝多芬，小的時候由于家庭貧困沒能上學，17歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關節炎的多種疾病接踵而來，26歲就不幸喪失了聽覺。在這種境遇下，貝多芬發誓要與厄運做頑強的斗爭，他的堅強意志，讓他在樂曲創造事業中取得了輝煌的成就，他的生命之火也燃燒的越來越旺……

　　試問自己，你是否在經過困苦磨難之后，為這個世界開出了生命的依米花？敬畏堅強的依米花，更敬畏那堅強的生命！

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