感謝作文

時間：2025-07-28 10:27:09 感謝我要投稿

感謝作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感謝作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝作文

感謝作文篇1

　　這雙手，沒有細嫩的肌膚，沒有雪白的顏色，沒有尊貴的首飾，它一點也不好看：滿是從涼水里泡出來的裂紋，使得原本就不細嫩的皮膚更加粗糙。沒有人愿意要這么一雙手，也沒人喜歡這么一雙手。但是，我卻要感激它。

　　是它，抱著嬰兒時期的我，讓我吃好，護我長大；

　　是它，摟著幼兒時期的我，幫我穿衣，撫摩摔疼的腿；

　　是它，拉著童年時期的我，領(lǐng)我去玩，拉我離開黑糊糊的煤堆。

　　也是它，在半夜我睡著時，悄悄拉好被我瞪到一邊去的被子；也是它，早晨很早做早飯，泡在冰涼的水里洗菜，吃力地切肉，有時還不小心切破自己；也是它，認真為我織毛衣；也是它，費勁得洗我臟兮兮的衣服；也是它把我亂成一團的房間變地整潔一新；也是它，細心地給我凍裂的嘴皮上抹藥膏。

　　是它，為有活動不便的.爺爺做這做那，是它，每回都細心地批改著學(xué)生們的作業(yè)。

　　它，幫助了許許多多的人，把工作干的一絲不茍，把我撫養(yǎng)成人，自己卻傷痕累累，但也毫無怨言，仍然這么做著，繼續(xù)著它的工作，繼續(xù)著它的偉大。

　　每當我看到這雙手，想到的不是它的粗糙，而是它為我，為許多人，為工作而所做到的一切。

　　我敬仰這雙手，我感激這雙手。

　　感謝媽媽的這雙手。

感謝作文篇2

　　那個夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教師雷外橫樁瘋學(xué)校卻崽也摔往學(xué)烈陽。

　　音樂教室傳來陣又一陣的歌聲上王那是我。老師敲了敲門，走了進來，我停下來我的動作，看著老師。他走到我面前，彎下腰，輕輕拍了拍我的頭，說道：“這首歌叫什么呀？很好聽�！蔽倚南耄寒吘刮业囊羯敲春�，怎么可能會讓老師覺得不好聽呢？緊接著，我自信地拍了拍我的胸膛：“這首歌名叫《撒野》，我最喜歡的一首歌，是我的姐姐教我的，好聽吧？”“繼續(xù)努力。”頓時，我感覺我的心里涌上了一股甘甜的清水，仿佛還含了一顆草莓味的.真知棒糖果。于是我在心底暗暗發(fā)誓：我一定要唱的更好！

　　從那以后，我每次在音樂教室里唱歌的時候，老師都會說上一句：“很好聽，不過還要繼續(xù)努力�！�

　　過了很長一段時間，在上音樂課的時候，有人給老師打了一通電話。

　　然而響起的并不是他最喜歡的音樂，而是我前幾天在私下找他唱的一首《逆風(fēng)》。我驚呆了，雙手捂住嘴巴，既興奮又尷尬，心里就像有只小鹿在亂撞，撞個不停。我深吸了一口氣，回過神來時，才發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)們都看著我。我的同桌賀朝碰了碰我的胳膊，滿臉疑問：“哎，哥們兒，什么時候你的唱歌技術(shù)這么好了？而且你什么時候跟老師那么熟了？”我輕咳了兩聲，淡定道：“也沒多好聽，況且我也不知道老師為什么會用我唱的歌來當鈴聲，哎哎哎，別問了，好好上課�！薄靶邪��！薄�

　　直到現(xiàn)在，我唱的那首《逆風(fēng)》還存在老師的手機里呢！我想感謝他，正是因為他不經(jīng)意間的鼓勵，我的音樂技術(shù)才有了質(zhì)的飛躍。

感謝作文篇3

　　如果我是一朵花，我忘不了生我養(yǎng)我的土地；如果我是一株草，我會銘記澆灌我的甘霖雨露；如果我是一滴雨，我無法忘懷孕育我的白云母親；如果我是一塊石，我會記住成千上萬構(gòu)成我軀體的泥沙……我要牢記，我要感謝。而在這一切中，我第一感謝的將是希望。

　　我感謝希望，感謝希望的內(nèi)涵。

　　希望，一個亮麗的字眼，它如同陽光般溫暖，它比陽光更親切。它是生命中最本質(zhì)的東西，——只要活著，就有希望。它是生命的底蘊向空中發(fā)出的強烈的呼喚。

　　我感謝希望，感謝希望的存在。

　　漫漫長夜，茫茫月色，需要追求的不是路徑，是光明，是希望。凜凜北風(fēng)，三尺寒冰，凍住的只是春水，卻凍不住三春朝陽的雞鳴第一聲！

　　我感謝希望，感謝希望的偉大。

　　“沒有跨不過的檻”，希望給人以信心，予人以期盼。希望如同陽光一般，能照射冰封雪山下的一塊凈土，希望如同春風(fēng)一樣，能吹到毫無人煙的溝壑曠野。即使你處在逆境中，面對的是水涯天塹，希望也會成為你度過難關(guān)的浮舟天橋。

　　我感謝希望，感謝希望的功績。

　　“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村；”“船到橋頭自然直”……人們正是因為懷有希望，才能創(chuàng)造出一個又一個奇跡，撰寫一部又一部精彩的`著作。曹雪芹從富家子弟淪為貧困書生，并沒有自暴自棄，而是日夜寫作，著成了千古名著《紅樓夢》；愛迪生之所以能成發(fā)明大王，是因為他擁有希望，他并不因為一次、二次、三次……的失敗而放棄研究，最后終于成了一位偉大的發(fā)明家�，F(xiàn)在，這樣的例子又何嘗少呢？張海迪克服病魔，頑強寫作，陳景潤刻苦鉆研，獲得成功……這些不都是希望的體現(xiàn)嗎？

　　朋友，感謝希望吧！希望就是明天，希望就是幸福，希望就是成功，希望是沙漠中的一彎月牙泉，希望，就是饑餓時的一點干面包，希望就是患了絕癥有被治好的可能。也正因為這一點一點的可能，生活才更加美好。

　　請記住，為了看陽光，你來這世上。

感謝作文篇4

　　在我們成長的過程中，有許多讓你難忘的人，也有許多讓你難忘的事，就算是一次失敗，一點挫折，一點批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。那次我與同學(xué)的比賽，就讓我學(xué)會了堅持。

　　那是一個暑假的一天，天十分熱，狗熱得吐出舌頭，雞熱得耷拉著翅膀，蟬熱得不知如何是好。我想起之前與同學(xué)的一次比賽誰先做出滑板的一個動作，誰就獲勝。我?guī)е鍋淼郊议T前的場院上，我是個新手，不太會玩，所以就比較小心。

　　我先把左腳小心翼翼地放了上去，剛滑沒幾步，就摔了個“狗啃泥”，我毫不氣餒，而是，想：我為什么不先把右腳放上去呢？說干就干，我把右腳非常小心地放了上去，腳一蹬地，我就像箭似的飛了出去，一半路程不到，我就摔了下來，摔了個四腳朝天，人重重地摔在了地上，滑板也飛出去老遠，真是“一滑不可收拾”，我破了皮，滑板卻毫發(fā)無傷，我氣得火冒三丈，頭發(fā)都要豎起來，就像獅子的毛發(fā)一樣�；暹€在原地，而我卻頭也不回的生氣地走了。

　　我去坐在房間里，冷靜了一下，心從波濤洶涌的大海變成了平緩流動的`小溪靜靜平靜下來了，我心想：我不能輸給同學(xué)啊，我一定可以的。我徑直走向滑板被我“拋棄”的地方，拿起滑板，繼續(xù)練了起來，

　　經(jīng)過我的不懈努力，我終于成功了一半，就差結(jié)尾剎車了。我去嘗試了一下，前面十分OK，后面就像一攤爛泥，滑板撞到了墻上。我認真反思了剛才的動作，再加上了我再三迭四的努力，我終于成功了，我大喊著：“我成功了，我成功了！”臉上也流下了激動的淚水。

　　“天才是1%的天賦和99%的汗水”，愛因斯坦曾說過這句話，我現(xiàn)在才真正的理解了里面的深層含義：要想要成功，必須要學(xué)會堅持才可以。

感謝作文篇5

　　“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚，在我的浪花里，愉快地游來游去。我愿是一片荒林……”這首詩字字溫暖著我的心田，它是我們新來的班主任周岳梅老師在第一次班會課上為我們改編的小詩。

　　感謝遇見這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語文老師，更值得一提的是，她是揚州市首批特級班主任，也是廣陵區(qū)唯一的一位哦。說到這兒，你們隨我來認識一下這位周老師吧。

　　記得講第二課時，文中有個筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個詞時，周老師停頓了下，問：“同學(xué)們，你們有沒有什么好方法可以記住這個詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說：“同學(xué)們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉�！甭犕曛芾蠋煹脑�，同學(xué)們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來學(xué)漢字還可以這么有意思�。�

　　周老師很會換位思考，體諒家長的不易。那一天，學(xué)校要收醫(yī)保費用，老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費用帶來，到了第二天收費時，還是有四個同學(xué)忘帶了。當他們準備去打電話讓家長送的.時候，被老師阻止了。周老師嚴厲地說：“自己把事情忘記了，應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長送，這是拿自己的疏忽懲罰家長啊，況且你確定家長現(xiàn)在都有時間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？請您們記住，他們不是你們的‘滅火機’……”說著，就有同學(xué)站起來主動承認了錯誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時對這樣的周老師肅然起敬。

　　雖然，我和周老師才相處了短短幾天的時間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見周老師！

感謝作文篇6

　　夜暗，星疏，月光默不作聲地灑向大地，鴉聲四起。

　　——題記

　　一個人走在孤寂的道路上，不知何處是歸途，也不知身處何處。只想這樣漫無目的走下去，伴著愁苦蕭瑟的冷風(fēng)……

　　還記得今天被陽光喚醒的清晨，揉了揉迷迷糊糊的雙眼，望見了忙忙碌碌的您們，瞧著日歷上鮮艷的色彩，本想給您個驚喜，可被您們一句“要出差”嗆住，門開了又關(guān)，您們不知何時歸來，留我一人在冷風(fēng)中徘徊�！敖裉焓恰疑铡浀脝�？”

　　時光總不停留，因為它也沒有父母陪伴它過生日，所以無情且匆匆。

　　瀟瀟走過的風(fēng)，撲了我一個滿懷，然后又擦肩離去。無人的家中，定也像這般凄涼，只好茫然走進一家奶茶店，要了一杯奶茶，坐在窗旁。望著道路上的燈火輝煌，聽著人聲喧囂，想象著那種熱鬧，卻無法融入。突然，被一個童聲吸引。“媽媽，媽媽，你看！爸爸抓到好多玩偶呀！”那扎著小辮子的小女孩蹦蹦跳跳，父母依偎在一起，含笑看著女兒。從前的我們也是這樣，您為我和爸爸遞來兩杯奶茶，雖笑著調(diào)侃我們不務(wù)正業(yè)，卻站在一旁默默看著這對父女為了一個玩偶吵吵鬧鬧。而如今，我只能默默站起，與這樣的幸福擦肩離去，畢竟您們不在身邊。

　　小區(qū)中，燈火闌珊，向家的'方向望去，溫黃的燈光撞進了眸子，唉，記性真是不好了，又忘了關(guān)燈。進入家中，一個蛋糕映入眼簾，十三根蠟燭暖著眼，您輕輕抱住我說：“祝我家小可愛生日快樂！”也許蠟燭太亮了，竟淚盈眼眶……

　　后來，我才知道，您們?yōu)榱私o我過生日，連夜開車趕來，明早再急忙趕回去。原來，您們一直都在……

　　人生，如一場漫長且未知的旅途，不同的道路，各色的行人，各樣的風(fēng)景�？梢换仨�，一定是您們相伴，感謝您們一直在我身邊，路過風(fēng)風(fēng)雨雨，守護前行。

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