感謝的作文

時(shí)間：2024-12-02 18:03:02 感謝我要投稿

感謝的作文(實(shí)用9篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感謝的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文(實(shí)用9篇)

感謝的作文篇1

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語，可在我心里，您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

　　那一次，在我為朋友的誤會(huì)而深感痛苦的時(shí)候，您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子，好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調(diào)，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。

　　有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時(shí)您講過的一句話我一直記在心頭："將充滿愛心的畫面記在心頭，才會(huì)成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。

　　畢業(yè)前的那次班會(huì)課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進(jìn)來，把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻(xiàn)愛心"的提議進(jìn)入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒有一個(gè)人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來，義正辭嚴(yán)地說："雖然沒有同學(xué)支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心啊！還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！"

　　您的一句話，讓教室頓時(shí)響起了熱烈的`掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟哪且粋€(gè)眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。

　　謝謝您，我可愛的老師！"

　　愛心天使"

　　20xx年6月15日

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動(dòng)了心弦，小作者對(duì)老師的尊重與感恩之情便噴射而出，于是就有了這封書信。雖是書信，作者并沒有滿足于平常的敘說，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事。語文課上的一個(gè)眼神，讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛的暖流"；班會(huì)課上的那一票"支持"，更讓作者享受到了"愛心天使"的快樂。老師愛學(xué)生、學(xué)生愛社會(huì)，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。

感謝的作文篇2

　　青春充滿了幻想，青春充滿了激昂。我只是一個(gè)平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長(zhǎng)。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。感謝命運(yùn)的安排，讓我遇到他們。

　　和這幾位朋友促膝長(zhǎng)談，讓我眼前豁然開朗。他們讓我認(rèn)識(shí)了唐宋風(fēng)韻里的優(yōu)美詞曲；函數(shù)幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時(shí)事變遷；二戰(zhàn)英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識(shí)的海洋；讓我領(lǐng)略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測(cè)的人間。

　　他們帶我走近一個(gè)扁舟破浪的李白；一個(gè)酒入豪腸的李白；一個(gè)痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢(shì)拔五岳的高俊；古蜀道天梯石棧的驚險(xiǎn)；漂泊中靜夜明月的鄉(xiāng)愁；思友人左遷龍標(biāo)的關(guān)心。而徐志摩對(duì)康橋的留念讓我知道了珍惜。領(lǐng)悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩(shī)句的美，如他在詩(shī)中寫道“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的'綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。

　　同時(shí)，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽，不過是從頭越過的插曲。

　　漫江碧透，百舸爭(zhēng)流卻是他眼中萬類競(jìng)爭(zhēng)的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長(zhǎng)征中戰(zhàn)斗的交響曲，越過岷山，人民開顏。毛主席的詩(shī)詞讓我心胸開闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨(dú)破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。

　　我更感謝函數(shù)幾何使我嚴(yán)謹(jǐn)；貨幣金融令我莊重；二戰(zhàn)英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴朋友們來彌補(bǔ)，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。

　　我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們盛裝蒞臨我的青春！

感謝的作文篇3

　　初三第一次認(rèn)識(shí)你，覺得你很遙不可及，因?yàn)槟闶堑谝弧Ｈ缓螅瑥奈覀兿嘧R(shí)到相知，到現(xiàn)在的朝夕相處心心相貼。感謝你給我的歡樂，感謝你給我的安慰，感謝你給我的幫助，還有，感謝你給我的壓力。

　　——題記

　　我可以給你許多“第一”的稱號(hào)。我第一個(gè)考第一的同位，我第一個(gè)真正愛學(xué)習(xí)的同位，我第一個(gè)在我面前哭了三次以上的同位……從一開始對(duì)你的可望而不可即到對(duì)你的了解，這一段時(shí)光不知不覺已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。剛和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候我就在想考第一的孩子一定是不茍言笑，每天爭(zhēng)分奪秒的'學(xué)，然后不怎么喜歡說話吧。可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，你一點(diǎn)也沒有這樣，你很喜歡開玩笑，也不是書呆子，和你熟悉之后你在我心中的形象有了翻天覆地的變化。

　　真不知道我和你同位是福是禍啊，想著剛剛和你一位的第一次考試，那次你真是把我的心理素質(zhì)給鍛煉出來的，每發(fā)下來一學(xué)科的成績(jī)，我都和我的第一同位比比，然后自己就有種想去撞墻的感覺，所以現(xiàn)在的小打小擊我都能很坦然的面對(duì)了。有的時(shí)候你不需要很刻意，我就能感受到壓力，特別是到了期末考的前兩天，我的英語課文還沒太復(fù)習(xí)，我就天天拼命地的背啊背，在我背得如火朝天的時(shí)候，你就不緊不慢的說了一句：“我都復(fù)習(xí)了兩遍了……”，頓時(shí)，我十分以及特別的無語。我現(xiàn)在想想這些無情同時(shí)也是無意的打擊，也給了不少的刺激作用，讓我能時(shí)不時(shí)的激勵(lì)自己，讓自己和你不斷地縮小差距，所以謝謝你，正是因?yàn)槟憬o的壓力和打擊，才會(huì)讓我不斷的進(jìn)步，感謝你給我的壓力……

　　和你同位永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心跟不上老師的速度，因?yàn)槟憧偢纳希m然有時(shí)我必須要好好辨認(rèn)你的字跡）。在平常我比你早去的時(shí)候真是屈指可數(shù)，每當(dāng)我進(jìn)教室就能看到你已經(jīng)坐在了教室里，漸漸地這也成了我的一種習(xí)慣，我覺得有一個(gè)人總是比自己先到，等著自己，然后告訴我老師布置了什么任務(wù)，這又何嘗不是一種幸福呢？

　　從認(rèn)識(shí)你至今，我們一直相處的很和睦，一起經(jīng)歷過許多考驗(yàn)，你性格很開朗，在初三這個(gè)日復(fù)一日機(jī)械的學(xué)習(xí)生活中，有你的陪伴和幫助很真的很高興。

　　感謝你給我的壓力，讓我在你的影響下，和你一起一種前進(jìn)，感謝你帶給我的幫助，感謝……

感謝的作文篇4

　　今天，我父親出差了。放學(xué)后，媽媽告訴我，她的腰扭了，站著都疼。我們打車回家。我上樓的時(shí)候讓我媽幫我拎包。我媽說，不行，你的包夠重的。我調(diào)皮地沖媽媽眨了眨眼睛，說：“小時(shí)候，你把我抱上樓。我比這個(gè)包重多了。”。媽媽笑著說：好的，謝謝！我提著兩個(gè)包艱難地爬上樓，但我很樂意幫助媽媽。

　　我一進(jìn)屋就趕緊把媽媽扶到床上，讓她平躺。我對(duì)她說：你好好休息。平時(shí)你照顧我。今天，我們改變角色。我會(huì)做媽媽，我會(huì)照顧你。我媽笑著看著我說：雖然我今天不太舒服，但是我心里很開心。謝謝你，我的寶貝。

　　我先給我媽倒了杯水，然后插了一根吸管讓她躺著喝。然后我趕緊去廚房做飯，我說：“媽媽，請(qǐng)你快點(diǎn)吃頓熱飯，好好睡一覺。你明天會(huì)好很多。”。我做飯的時(shí)候，我媽一直在感慨：你真是我媽的小棉襖！你那么愛我，我現(xiàn)在感覺好多了！他還跟我說：寶貝，小心別燙著了。我說：媽媽，你放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)好好照顧你的。

　　我給我媽做了西紅柿炒雞蛋，香腸炒青椒，豆沙包加熱。當(dāng)我把好吃的`端到媽媽床邊時(shí)，媽媽含著淚看著食物，動(dòng)情地盯著我看了很久。我催促媽媽趕緊吃飯，媽媽卻把我拉進(jìn)懷里，一遍又一遍的吻我，用顫抖的聲音說：媽媽沒有白傷害你！你照顧好你媽媽，我媽媽很高興。多虧你的關(guān)心，我媽媽很快就會(huì)好的。謝謝！

　　看到媽媽開心我也很開心。父母為我做了成千上萬的事情，我卻沒有感謝他們。但我只做了這一件事，讓我媽感動(dòng)成這樣，不斷感謝我。其實(shí)我做的還不夠。

　　我會(huì)一天天長(zhǎng)大，我的父母也會(huì)一天天變老。我小的時(shí)候，他們給我吃，給我穿衣服，幫我走路，教我說話。等他們老了，我就這樣照顧他們，報(bào)答他們的恩情！

感謝的作文篇5

　　我們每天都在城市中忙碌著，有幾人會(huì)去留意大自然呢？今天，讓我們忙中偷閑，走進(jìn)那妙不可言的大自然，感受大自然帶給我們的獨(dú)特感受吧！

　　走進(jìn)大自然，我們能看到一棵棵參天大樹，細(xì)細(xì)聆聽風(fēng)吹過葉間沙沙的聲音，加上鳥兒嘰嘰喳喳聊天的聲音，奏成了一首好聽的進(jìn)行曲。風(fēng)中傳來花開的香味，沁人心脾。輕觸年輪，指尖感到微妙的變化，這就是時(shí)間的變遷，生命的輪回。你聽，叮咚叮咚一陣水流聲，哦，原來這里還有一條汩汩的.溪流，魚兒在水中快活無憂地游動(dòng)著，有時(shí)還你來我往地嬉戲，濺得水花四起。偶爾還能看見幾只小蝦小蟹。蝦兒像老人一樣弓著腰，一挺一挺地前進(jìn)。

　　走進(jìn)大自然，我們會(huì)看見重巒疊嶂，千峰萬仞綿亙蜿蜒，屹立著，有的直插云天，山尖在云霧中若隱若現(xiàn)，登上山頂，俯視地面上的東西和人，都縮成了像螞蟻一般渺小。在山上也得小心，仿佛只要一不小心就會(huì)墜入深谷，這是一種驚險(xiǎn)的美，磅礴的美，獨(dú)一無二的美。如果我們幸運(yùn)的話，還能遇上那難得一見的瀑布汛期。瀑布的氣勢(shì)十分雄偉壯觀，濺起的水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲聾，給人一種異于小橋流水的美。

　　走進(jìn)大自然，怎能不去看看那遼闊的大草原呢？正如詩(shī)中所寫：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”藍(lán)天白云下，成群的羊兒低頭正津津有味地吃著草，牧羊人和羊兒友好地相處著。躺在草原上，望著飄飄悠悠的白云千變?nèi)f化，整個(gè)人也輕松多了。

　　走進(jìn)大自然……

　　大自然是多么美妙啊！不愛她的人看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。置身于大自然，所有的憂愁煩惱都消失了，人也快樂起來了！我們面對(duì)這么妙不可言的大自然，要像對(duì)待親人一樣，不能破壞她！如果失去大自然，人類將無法生存，讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園

感謝的作文篇6

　　假如我是小鳥，我不會(huì)忘記出生時(shí)的巢穴；假如我是鮮花，我不會(huì)忘記孕育我的沃土；假如我是成熟的果實(shí)，我不會(huì)忘記那成長(zhǎng)的陽光雨露——無論我以何種形式存在，我的心都感覺之情充斥。

　　有一種情感可以讓人面對(duì)死如同面對(duì)生，面對(duì)墳?zāi)谷缤鎸?duì)希望，它可以使冬之嚴(yán)寒變成溫暖，可以把秋之頹敗變?yōu)椴l(fā)，這種情感就是感謝，愛之感謝。

　　我感謝母親，賜予我生命；我感謝老師；充實(shí)我知識(shí)；感謝清貧，給予我儉樸；感謝壓力，激發(fā)我動(dòng)力；感謝社會(huì)，告訴我競(jìng)爭(zhēng)。

　　感謝愛之神降臨我身。從我呱呱墜地那天起，她便伴隨著我，呵護(hù)著我，如同園丁對(duì)花兒無微不至的照顧。現(xiàn)今花兒已打著花苞，即將粲然開放，感謝愛。因?yàn)橛辛藧郏也趴梢愿惺苋祟悾惺茏匀唬惺苁澜缗c宇宙。因?yàn)橛辛藧郏也趴梢缘竭_(dá)綠洲，我才可以痛飲甘泉。感謝愛之神賜予我力量，我會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆，把緊船舵，勇往直前地駛向成功的彼岸——感謝愛賦予我鑰匙，我會(huì)把握機(jī)會(huì)，用它開啟知識(shí)的大門——感謝愛給予我年輕，我會(huì)抓緊時(shí)間，努力奮斗，在青春的紀(jì)念冊(cè)上記下美妙的音符。

　　愛是父母給予的，老師給予的，社會(huì)給予的。所以，我更要感謝他們。父母的愛是偉大的，像微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無聲，深情無言。曾經(jīng)多少次，夜深人靜時(shí)，我扶案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱奶早已悄然而至。無言的溫馨沖淡了所有疲憊。所以才有了廣為傳頌的名句誰知寸草心，報(bào)得三春暉。

　　老師的愛是無私的`，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊譽(yù)，那閃閃的燭光催人奮進(jìn)。

　　一首《懂你》唱出了千萬子女對(duì)父母的感恩之情。“把愛全給了我，把世界各給了我，從此不知你心中苦與樂，多想告訴你，其實(shí)我真的懂你。”一首《愛的奉獻(xiàn)》呈現(xiàn)了社會(huì)大家庭的愛。“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人家。”

　　感謝愛，賜予我愛。感謝，將之升華便是一種責(zé)任，而它要求人們?cè)谖ｋy之際力挽狂瀾，在安和之時(shí)能以益授人，這才是感謝的真諦。

感謝的作文篇7

　　沙老師，我有一句話發(fā)自內(nèi)心的話想和您說，您辛苦了！一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，您因不停地為我們操勞，頭上也多了幾縷白發(fā)。

　　我們的沙老師是一位勤勞的園丁，為了精心培育我們這些祖國(guó)的花朵，您“澆水”、“施肥”，一絲不茍，我們對(duì)您滿含感激。有一次，我?guī)Я艘恢恍⌒〉臑觚敚翘煜挛纾瑳]有被發(fā)現(xiàn)，我告訴了我最好的朋友。第二天，她也帶了一只烏龜來，并被發(fā)現(xiàn)了，為了避免懲罰，她就告發(fā)了我。聽了這個(gè)消息后，我臉色煞白，不敢相信這是真的'。所以后來上語文課時(shí)，我每次都是紅著臉，低著頭，有時(shí)只是趁您背過身去時(shí)才偷偷瞄了一眼，遇到您的目光就像電擊般縮了回去，下了課也逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。接下來每一天，我都在忐忑不安中度過，生怕被喊。我納悶，您一貫都是要找人談話的呀，為什么這次沒有找我呢？一天、兩天、三天……還是沒有呀。終于有一天，我了解了原因：您和我的媽媽談了話，我才知道您是因?yàn)榕聜ξ业淖宰鹦模牢沂且粋€(gè)要強(qiáng)的孩子，同時(shí)，您認(rèn)為我是一個(gè)好學(xué)生，做錯(cuò)了事情會(huì)知錯(cuò)就改，所以才沒找我。這時(shí)，我才明白您的用心良苦。

　　批評(píng)是一劑苦口良藥，可以讓我們回味人生，提升自己。喝下去時(shí)，我們會(huì)覺得苦澀，吞下去后，卻回味出甘甜。嬌慣是一瓶摻著蜜糖的毒藥，喝下去，只會(huì)使你一步一步墮落，隨后一命嗚呼。記得我當(dāng)大隊(duì)委時(shí)，因開會(huì)遲到?jīng)]聽清內(nèi)容，向您匯報(bào)了錯(cuò)誤的內(nèi)容，差點(diǎn)給班級(jí)抹黑。您完全可以免去我的職務(wù)，而您沒有，您只是小小地責(zé)備了我，其他的什么也沒有說。現(xiàn)在回想起來，我一定得感謝您，在您的幫助和鼓勵(lì)下，我成績(jī)步步提升，也改正了錯(cuò)誤，我現(xiàn)在終于知道您為什么不直接批評(píng)我了，您是在讓我找回自信，在維護(hù)我的尊嚴(yán)，讓我破繭成蝶變成一個(gè)真正的好學(xué)生，更是在讓我改掉壞習(xí)慣，做回自己。

　　如果沒有您，我們就會(huì)“枯萎”。我們從一個(gè)年幼無知的孩子到一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，經(jīng)歷了多少困難，能做您的學(xué)生是我們的榮幸，我真誠(chéng)地感謝您！

感謝的作文篇8

　　金風(fēng)送爽，一年一度的教師節(jié)又向我們姍姍走來，在這個(gè)特別的日子里，我又想起了銀星小學(xué)的幾位老師，是他們讓我?guī)е孕诺男θ葸~進(jìn)了初中的門檻，這還得從我的小學(xué)生活說起。

　　我1-4年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是在××學(xué)校里度過的，那個(gè)學(xué)校每個(gè)班七八十個(gè)人，因此老師不可能每個(gè)同學(xué)都顧及到。記得剛開學(xué)的那幾天，我懷著求知的渴望來到學(xué)校，為了引起老師的注意，每一堂課我都把肉乎乎的小手舉得高高的，擔(dān)心老師看不到我，但是老師的目光卻沒有在我熱情的小手上定格。就這樣，我的小手一次次滿懷希望地舉起，又一次次無比頹喪地放下，在我充滿熱情的眼光漸漸變得黯淡時(shí)，我強(qiáng)烈的自尊心也在這一次次的打擊中被揉成了一張廢紙。那天，一回到家，我實(shí)在忍不住，便把自己關(guān)在房間里，捂著被子哭了個(gè)昏天黑地。爸爸媽媽是既著急又無奈。慢慢地，我習(xí)慣了老師的忽視，上課時(shí)即使會(huì)回答問題，也習(xí)慣了以沉默來應(yīng)對(duì)，在默默無聞中，我度過了四年的時(shí)光。

　　在我快升入五年級(jí)時(shí)，爸爸聽了一位朋友的'介紹，經(jīng)過慎重考慮，把我送入銀星學(xué)校。剛?cè)雽W(xué)，看到同學(xué)們親昵地蹭到老師跟前，看到老師悉心地傾聽著同學(xué)們的苦惱與快樂，我的眼睛里溢滿了羨慕。

　　那天，班主任焦老師出了一道作文題目，具體是什么，我現(xiàn)在也記不清了，只記得我曾有過這樣的經(jīng)歷，而且感觸很深，頓時(shí)文思泉涌，情感像急流般化成文字傾瀉在了紙上。沒想到第二天講評(píng)作文時(shí)，焦老師竟然把我的作文當(dāng)成范文來讀。在同學(xué)們的一片驚嘆聲中，一股甜蜜慢慢浸入我的心田。我清楚地記得老師當(dāng)時(shí)說：“柯如同學(xué)的這篇作文感情非常真摯，善于用樸實(shí)的語言傾吐自己的心聲，這一點(diǎn)大家要好好學(xué)習(xí)。”原來作文就這么好寫，原來被人欣賞的感覺這么美妙，我暗下決心：“老師，請(qǐng)相信，我會(huì)更加努力的。”此后，我常在別人追逐嬉戲時(shí)，還苦思冥想一個(gè)數(shù)學(xué)題；在別人沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，還默默回憶當(dāng)天學(xué)過的單詞；( )在別人陶醉于精彩的電視節(jié)目時(shí)，還津津有味地啃著文學(xué)名著……。“功夫不負(fù)有心人”，終于在期中考試時(shí)，我第一次拿了個(gè)全班第一。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，淚水肆無忌憚地從我臉上流下來。“我成功，我能行”，我對(duì)自己充滿了信心。在老師的辛勤教導(dǎo)下，我不負(fù)眾望，所向披靡，在另外三次考試中也屢屢奪魁。

　　在六年級(jí)年終的“老師評(píng)價(jià)”一欄中，孫老師是這樣寫的：“柯如，你天生高雅的氣質(zhì)，獨(dú)特的解題思路，精彩絕倫的主持，無不讓人刮日相看，老師相信你，繼續(xù)努力吧！你的前途不可限量！”

　　在又一個(gè)教師節(jié)來臨之際，我不知道用什么來表達(dá)對(duì)老師們的敬意，就讓我懷著一顆感恩的心，向你們深深鞠一個(gè)躬，祝你們節(jié)日快樂！

感謝的作文篇9

　　在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。

　　那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因?yàn)樘鞖庋谉崴晕液屯瑢W(xué)們一起去了小河邊，只聽撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里，我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下，河里的同學(xué)們笑著說：“膽小鬼，游泳都不會(huì)。”我生氣地說：“誰說我不敢，我這就下來。”還有些同學(xué)說：“快點(diǎn)下來吧，水里并不可怕。我相信你一定行。”我聽到他的話，眼睛一閉用力一跳，撲通一聲，我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前，慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳并喜歡上了游泳。有用過后，我才知道原來這一切都是同學(xué)們?cè)缇桶才藕昧说腵，目的是讓我學(xué)會(huì)游泳。我很想和他們說一聲“謝謝”。可我一直說不出口，直到?jīng)]有機(jī)會(huì)了。

　　我恨自己沒對(duì)她們說，謝謝。

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