感謝的作文錦集（8篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的感謝的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
我，不愿隨別人那樣。
我只想以我手寫我心，盡管我知道，背高分作文，再牽強附會地套上考試作文題目，勝券便已在握。
考場上的屢屢失利，使我不由得對自己的堅持產生了懷疑，仿佛置身于黑夜籠罩的山林，不知路在何方，盼望有燈照亮。
山重水復，恰在疑無路處遇見你。帶著一身個性而不羈的光，你將我的前路照亮……
那年，你沿江東下，進京趕考，欲申管晏之談。皇帝稱你有宰相之才，你也憑筆下麗詞佳句，平步青云，意氣風發，我不禁對你分外傾慕。
不久王安石變法，你卻“一意孤行”，不隨波逐流，盲目支持改革；又不一味守舊，完全抵制新法。于是，你被逼退到了政局的角落，不得不自請離京。回望京師，回望你心心念念的政治朝野，眺望遠方，眺望那遙遙無期的貶謫之路……
一場烏臺詩案，他們將你從“天子腳下富饒地”一路貶至“嶺南深瘴荒涼州”。貶謫途中，你的.初生小兒夭折，紅顏知己離世。宦海沉浮，妻離子散，我以為你會一蹶不振，肆意沉淪。但你卻透過無盡的紛擾，在山水間，專詩詞創作，樂月下微醺，打造屬于自己的人生。我心頭一顫，細細思索。
你被貶黃州，粗繒大布，生活清苦，卻在荒地上建了“東坡雪堂”，變“朝堂志士”為“東坡居士”。“東坡肉”“錯放水”“為甚酥”，你苦中作樂，在清貧的日子里不再追求高官厚祿，恣意快活。你櫛杖沐雨，笑談“何妨吟嘯且徐行”；你提酒臨江，筆走龍蛇，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”躍然紙上。
你再貶惠州——“南蠻之地”“瘴癘之鄉”，遷客逐臣到這里，往往哀怨嗟嘆，心如死灰。你仍用超乎常人的豁達，將滿腹苦水化作“日啖荔枝三百顆”的贊歌。
此時，你不再沉迷于名山大川、花草田園，而是追求佛學的精通、詩歌的巔峰與心性的貫通。也許是“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”，你的詞風不再年少輕狂，而是多了對命運的慨嘆與對自己選擇的執著。我若有所悟，前方的道路似乎漸漸明晰。
晚年，你又貶儋州，天涯海角，路途漫漫。你看破了茫茫紅塵，終是在嘗遍百味后找到了自己的人生目標——不是官場，也非田園，不拘泥于個人的文學成就，而是試圖開創文明的盛世。你在儋州辦學堂，樹學風，許多人不遠千里，追至儋州，從先生學，硬生生把蠻夷之地變成詩鄉歌海。
而你，也因此在世人眼中，不再是遷客逐臣，而是文壇宗師；不止于豪放派代表，更是一代大文豪。
從宦游人，到懷采薇，繼而專詩作，最后倡文風。你在人生的起伏中撥開重重迷霧，也成就了你——蘇軾。我的眼前，頓時光芒萬丈！
是啊，堅持自己，無問東西，我又何必拋下自己的個性，人云亦云，去追求眾人眼中的捷徑，反而迷失自己？
有人修籬種菊，有人宦海浮舟，有人詩畫風流，有人引領文風。世人無心論之貴賤與否，孰是孰非。沒有所謂“華山自古一條道”，也沒有人人通用的“萬金油”，只有“條條大路通羅馬”，只有最適合自己的一馬平川！
此刻，蘇軾將燈盞高舉，在黑暗中照出屬于我的通幽曲徑——博覽群書，累積文學素養，直抒胸臆，創造我的神話！
感謝那個為我提燈的人，使我擁有驅散黑暗的力量，滿懷堅持自我的決心，照亮我的前路，閃耀個性風骨！
感謝的作文 篇2
在我們班上，有這樣一名同學，名叫“馬子涵”，她是我最想感謝的人。
她長著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，細長的眉毛，一張櫻桃小嘴，長長的頭發，喜歡扎著馬尾辮，穿黑色的上衣，白色的褲子。
她經常幫助我，一年級的一天，陽光明媚，天上飄著朵朵白云。“叮咚！叮咚！”考試鈴聲響起，班里安靜的連一根針掉在地上都能聽見。我看了一遍卷子，拿筆準備寫。“奇怪，我的筆呢？怎么回事？”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻，書包也被我翻了個底朝天。“怎么辦？”我小聲說。這時，坐在我身后的馬子涵同學好像看出了我的焦急，對我小聲說：“你的`鉛筆丟了嗎？我借給你吧。”“那你怎么用。”“放心，我還有一根！”她微微一笑，說道。考試結束了，我愉快地交了卷子，卻發現，平時一向寫得很快的她，這次竟然沒有寫完。
事后我才知道，原來她借給我用的那根筆很好用，而她自己的那根筆，有點毛病，不太好用。我很感動！
這就是馬子涵同學，我最想感謝的一個人。
感謝的作文 篇3
想知道我最想感謝的人是誰嗎？告訴你們吧，她就是我親愛的媽媽，她對我恩重如山。一直以來，我都很想對她說一聲：“感想你，媽媽。
媽媽，感想你辛辛苦苦的把我養大。 您一直澆灌著我這棵小樹苗，直到把我養成了一棵”大樹“。從小到大，您一直都很遷就我，我想要什么，你都會給我買。是你讓我打開了心窗，變成了一個活潑可愛的小女孩。您就像我的.知心朋友一樣，無論是我有困難了，或者是學習上遇到了挫折，你都會在一旁安慰我，開導我。
有一次，班級里選班干部。我信心滿滿，因為我學習一直都名列前茅，樂于助人，肯定能當上大隊委。就在選班干部那天，我落選了，我很沮喪。回家的時候，媽媽見我滿臉不開心，便問我：”你今天怎么了？“我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，就安慰我說：”孩子，沒當上班干部不要緊，只要你品德好，還是一個優秀的學生。“我問：”怎樣才能做到品德好呢？“媽媽回答：”只要不干壞事，多做好事，就可以了。“她還說在她眼里，我永遠是一個優秀的學生，我聽后開心地笑了。
媽媽我對你感激不盡，感想你。
感謝的作文 篇4
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……
每當我想起這首歌，一種不知什么樣的感覺涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎？老師，是一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己；老師是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國的花朵。老師沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!
老師啊!當我們愜意地坐在家里吃著蘋果，躺在沙發上看電視的時候，您呢？您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業。還有，放假了，我們寫完作業，在電腦上玩著各種QQ游戲，與自己的網友進行視頻聊天時，您呢？您卻在家里忙著為下一學期的內容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊!老師，無私的奉獻者；老師，辛勤的.培育者；老師，我們永遠敬愛的人!為差等生補課，下雨天送同學們回家，親自下廚給同學們做吃的……
老師，掐指一算，六年已轉瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的無私奉獻，都深深地刻在六二班全體同學的腦海里。我們時時刻刻都會記住您對我們說的那句話：“要愛祖國，愛人民，要做一個正直誠實的人!”啊!多么樸素的話語!寄托了您對我們的無限期望!
陽光明媚下，小花成長；細雨滋潤下，小花成長；園丁培育下，小花成長；森林呵護下，小花成長；偉大的工程師建起了偉大的工程，辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。
“敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長，肩負祖國希望奔向四方。”
老師，千言萬語一句話：“您辛苦啦!您培育出來的學子不會給您丟臉。”
感謝的作文 篇5
親愛的幼兒園領導和托一班的全體老師們：
值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂，身體健康，寫給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來對孩子們的培養、教育、照顧和關心。
20xx年12月22日，我來到了托一班的教室，擔任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節。在這個難忘的半天里，我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活。孩子們的張張笑臉，讓我無法停下手中的相機。我希望用相機和dv拍下所有的細節和每一個瞬間，讓所有孩子的家長們看見，孩子們的快樂幼兒園生活。
同時，我也親身感受了老師對孩子們的無微不至的照顧。孩子們豐富的生活，是老師們更多的付出的體現。從早晨7：40一直到12：00，老師們幾乎連喝水、上廁所的.時間都沒有。孩子們吃早飯的時候，老師們已經在準備下一個鉆山洞環節的地墊了。孩子們戶外活動，四名老師齊上陣，給孩子們們穿好外套，戴好帽子。老師們拉著這個，牽著那個，嘴里還不停的囑咐“小心點”，生怕下樓梯時碰著。
在戶外活動的時候，有個小細節，讓我感動。周老師在地上發現了一塊濕的地方，怕是哪個孩子尿了褲子，于是四名老師一起，把所有孩子的褲子摸了一遍，確認不是孩子們尿了褲子，才放下心來繼續帶孩子們活動。看見老師的細心，我真的很佩服也很感動。
中午吃飯，老師們照顧孩子們睡覺，給每個孩子脫去外套、毛衣，褲子。。。然后掖好被角。看到這些情景，我的腦海里想起一句話：“老師象媽媽呵護寶寶甜”。
匆匆的20xx年過去了。孩子們已經喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧，到現在進入教室主動叫：“老師好”。家長們也從剛開始送孩子入園的擔心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領導們和老師們的辛勤付出分不開。
謝謝老師們！您們辛苦了！祝您們新年快樂
萬事如意、身體健康！也祝所有的孩子們健康快樂成長。
感謝的作文 篇6
敬愛的老師：
您好！
微風吹打著落葉，凌波蕩漾著微步。我墜入迷茫。年紀小反而煩惱多。當我一次又一次墜入深谷，也就是您，我的老師，帶著凈化的愛來救我，授予我愛的力量······
記得那一次期末考，不知怎么的，我大敗在考場上，只考了89分，我失望了，對自己沒了信心。您見我這樣一副灰心的樣子，便走過來，微笑著摸摸我的頭說：一次失敗莫灰心，失敗乃是成功之母嘛！以后多費費功夫，成績自然就上去了呀！我聽了，有頓時恢復了信心，重振旗鼓，果然不久后，我的成績上去了不少。
老師難免有些嚴格。一次上課時，您在上面大講，我在下面小講，講得正起勁時，猛然發現您凌厲的眼神正瞪著我呢！我見了，連忙坐好，閉上嘴巴，羞愧得連看都不敢看您一眼，恨不得有個地縫讓我鉆進去。從您的眼神中，我看到了批評、鼓勵與催人上進。
最令我印象深刻的是，在五年級時，我犯了一個大錯，我哭得死去活來，您打了個電話來與我談心，您一改往日嚴厲的口吻，溫柔地安慰我，我忍著抽泣與您講話，您答應為我保守這個秘密，此時我仿佛感到了您慈母般的愛。
胡老師，每當我經過辦公室，給我留下的，只有您滿頭大汗地批改著似乎永遠也批改不完的作業的身影，您默默為我們奉獻了這么多，卻沒有一絲怨言；每當我們犯了錯，您會費盡口舌為我們講道理，知道我們乖乖聽話，您的嘴邊便會露出欣慰的笑容；每當我們不舉手回答問題，您便會用激將法讓我們積極舉手。老師，我明白您的'良苦用心！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
感謝您，我的老師！
您的學生：林妙群
時間：20xx年4月20日
感謝的作文 篇7
董老師，是我們的班主任，臉上常常是嚴肅萬分，給人一種緊繃繃的感覺，但是董老師的內心卻非常活潑和溫柔。
董老師，對我們非常嚴厲，時不時地占我們的體育課和一些任課老師的課，我們班同學不免有些抱怨聲。
但是，這時候，我們才發覺，董老師是最辛苦的和最辛勤、最認真的一位老師。一天，我們的副班長去樓道搞衛生，但是回來的有點遲了，被路過的一位老師看見了，把副班長趕了回來，那位老師把副班長罵了一頓，副班長有點畏畏縮縮，看上去要哭了一樣，在這時候，董老師立馬站出來，把責任弄到自己的身上，說是自己要副班長去搞衛生的，因為覺得有點不太干凈，便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了，這時候，董老師原本嚴厲和莊重的臉頓時變得溫柔細膩，看上去異常親切，董老師關心地問道：“班長？有沒有出什么事？對不起，這次是老師的失誤……”副班長愣了愣，羞愧地低下了頭，搖了搖說：“沒事，謝謝老師。”董老師點點頭，“沒事就好，班長坐吧！”每當說起這件事，班長便異常激動，說那次她很想放聲大哭，不是委屈，而是覺得很開心、很滿足有這個老師。
有一天，我提前進了校門，我上了樓，應該沒有人在教室的.，可是，那時候我不經意地突然看見了門微微開啟，我不免好奇，便踮著腳悄悄地從門縫中去偷偷地偷窺，一看，一位熟悉的身影映入眼簾——董老師！只見董老師在那辛勤地對七扭八歪地桌子，對好桌子，便拿起掃帚，掃去一片片紙屑……其實這些基本都是我們學生該做的，沒想到董老師為了我們輕松點，自己做起了這個累人的活！我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火，很平淡，但是有著暖暖的愛！
這次教師節，沒有豪華的禮物，沒有香氣迷人的鮮花，沒有樂聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說一句：老師教師節快樂！
感謝的作文 篇8
父愛如大山，那么厚重，卻又那么沉默，以至于我們經常忽視了那最珍貴的。而我，也是直到今天在真正了解其內在的含義，也漸漸的改變著自己所做的事。初三那年，學習非常緊張，早晨，天蒙蒙亮，我就要起床了，晚上，作業多到每日讓我挑燈夜讀，這是每個愛學習的初三學生都遇的到的事。
在這些日子里，我不斷抱怨著生活的苦累，但是不曾考慮過——父母在那段時間比我們更累。我們沒有去注意過，父母一直在照顧著我們，特別是在中考前夕，他們花費在我們身上的精力，更是不可用言語來訴說，父母時時刻刻陪伴著我們。當然我的父母也一直照顧著我，尤其是我的'父親，在那段時間對我的愛，真是無微不至的啊，可……那時的我，全然不曾注意！直到一天晚上，我躺在床上，因為睡不著，就想了很多事，慢慢的，我回憶到了中考那段時間的點點滴滴，才憶到爸爸的愛。
早晨，天蒙蒙亮，我起床了。是的，我自認為我起的很早，走出房門，那熱騰騰的早餐已經準備好了，我刷完牙，洗完臉后，我理所當然的坐在桌前，把面前的食物一掃而光。然后，拿起書包，朝樓下走去。不久，就有一輛車向我駛來，我還是那么理所當然的乘上車，過了幾分鐘，車子停下，我立馬跳下車，頭也不回的向校門口走去。
試想一下，哪里來的早飯？哪里來的這么好的司機，把車開到我家門口，還把我送去學校，并且不要求回報？我想：你們心里已經有了答案了吧！沒錯，就是我的父親，我的“保姆”，我的兼職“司機”，我這輩子，最應該珍惜的人。我的那份理所當然，都是這位父親給予的。那頭也不會的走進學校；那連句謝謝也沒有的照顧；那不求回報的付出……誰會這么傻傻的去做？除了父母，還有誰呢？
爸爸，為我做了這么多，從來就沒有一句怨言，他一直都是這么默默的付出著，那無聲的付出著。
中考當天，天下著雨，父親打著傘，站在校門口，等著我從考場出來。雖然我沒有看到爸爸等待時的樣子，但是，我知道，他一定比我緊張！！！當我出去時，我看到了爸爸那緊鎖的眉頭，但是爸爸一看到我，就露出了微笑。我的傻爸爸，你是為了不讓我擔心，才故作鎮定的么？
傻爸爸，謝謝你無聲的愛。
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