感謝的作文

時間：2024-09-01 10:32:49 感謝我要投稿

感謝的作文（大全6篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的感謝的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文（大全6篇）

感謝的作文篇1

　　“又是一年三月三，風箏飛滿天……”一聽到這熟悉的歌曲，我的思緒就回到了一年前。

　　其時，我正在讀初二。我是每個老師看見都頭痛的差生，聽課不專心，作業馬虎，總想著玩兒。為此，父母傷透了腦筋，我也因此而羞愧，可就是屢教不改，也不知是怎么的了。

　　新學期開始，該是放風箏的季節了。我正打算著如何去放風箏時，我們的班主任洪老師叫我星期天到他那兒去玩兒，我心中直打鼓，也不知有什么“災難”要降臨到我的頭上。

　　那天早上，當我到洪老師家時，他已端坐在椅子上等我了。我懷著忐忑不安的心情走到他的面前，他微笑著對我說：“來，來，來，坐下來，我有事要請教你哩。”我心中一驚，還未來得及回話，洪老師已從屋中取出了許多竹蔑，對我說：“知道你扎風箏放風箏是內行，特地請你來傳授技藝。”我心中顧慮少了些，大膽地拿起竹蔑教洪老師扎起風箏。他學得是那樣的仔細，那樣的一絲不茍。扎好風箏后，我們又用紙糊好，系上線。拿著風箏來到野外，趁著風勢，我們把風箏放得很高。等風箏穩定下來了，洪老師把線拴在樹上，拉我坐了下來。他和藹地對我說：“你瞧，做什么事都要有個好的開端，并且有個好的過程。今夭如果我不向你請教，我的風箏也許就做不好，即使做好也可能飛不上天。”我聽了這些話，心中微微顫動了一下，嘴里應了一聲。接著洪老師用深沉的目光看了我一眼道：“一個好的風箏，要有結實牢固的架子，并且要有美麗耐看的外表，你說是嗎?你也許會認為風箏是太不自由的`，可是風箏飛上天，飛七干干凈凈的藍天，不正是在不自由中獲得了最大的自由嗎?如果沒有線的約束，它是永遠也飛不上藍天的，你說呢?”我沒有吱聲，因為我的眼眶里有些濕濕的感覺。

　　在以后的一年里，我認真聽課，嚴守紀律，刻苦學習，終于取得了優異的成績。我時刻記住：做什么事都要有良好的開端，良好的過程，并且要有“線”的約束。唯有這樣，才一會走向成功。

　　我將帶著洪老師深沉的愛，繼續努力，奮發向上，為祖國為人民作出貢獻。

　　謝謝你——敬愛的洪老師。

感謝的作文篇2

　　我三年級的時候，班上轉來一個新同學，是從山區里來的，父母是來上海打工的，好像是為了能讓孩子讀好書，才讓他來上海讀書的'。記得剛開學那會兒，他是唯一晚交學費的學生，到發書那會兒，他父母才來，手里揣著好幾張皺巴巴的錢，那時總共就交六百元，他的父母數了又數，到書發完了才數完交給老師。

　　由于家境貧寒，新同學很自卑，加上他性格本來就比較內向，他開學一個月以來，從來都沒跟大家說過話，他似乎是一個隱形人，老師上課也未曾叫過他回答問題。那會兒，大家連他叫什么都不知道，也沒有人敢去問。有一天我走進辦公室交作業，班主任叫我把“任飛”叫來，我沒聽說過這個名字，但一猜就知道是那個新同學。我走到新同學的位置，那時他正趴在桌子上，我說：“任飛，老師教你去一趟。”他“哦”了一聲，也沒多問。

　　不久我便發現任飛變了，他變得開朗起來，學校里組織詩朗誦，他第一個報名參加；在課堂上，他積極發言，成了我班的積極分子。更可喜的是，他在期末期中考試中，都取得了班級前三的好成績。到期末時評選“三好學生”，他以壓倒性的選票毫無懸念的贏得了此次榮譽。

　　就這樣，在四年級時，他站在主席臺前，面對全校師生談自己的學習方法時說道：“我要感謝我的班主任，在我三年級時，我的學習成績并不好，是他幫助我、關心我，讓我一步步地朝最高峰前進！”

　　后來，他以優異的成績被一所重點中學免試錄取，并且各種費用全免。

感謝的作文篇3

　　人們常說人生就像一場未知的旅行，需要不停的向前走。周圍是一片漆黑，伸手不見五指。這時，一束光照在身上，無比燦爛，前方一直有個身影。感謝那個為我提燈的人。

　　那是一個與往常一樣的黃昏，我焦急的站在教室里望著窗外，呼呼狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃著，一條條樹枝如同一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。轉眼間雨聲連成一片轟鳴，天好像裂開了無數道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。因為天氣原因，學校放學時間延后，并且家長可以進學校接孩子。

　　放學后我一直在大廳內等待著，時間一分一秒的流逝，看著周圍的同學一個一個的離開，內心不由得焦急起來：為什么還沒來？不是早就打了電話了嗎？怎么還沒到呢？天空黑壓壓的，沉悶的雷聲一個接一個。再看看外面早已是傾盆大雨，那風就像是有人得罪了他一樣，雨傘被吹得根本就撐不起來。噼里啪啦突然一道耀眼的光把天空劈開，雷聲雨聲交織在一起，似乎要在這黑夜一樣的白天開一場盛大的.音樂會。

　　這時，一個紅色的身影從遠處慢慢移動過來，越來越近，越來越近。我定睛一看是媽媽，她早已被雨水淋濕。走到我身邊，她給我穿上雨衣，略帶抱歉地說：對不起，對不起，媽媽來晚了。一句對不起瞬間打消了我之前的焦躁與埋怨。雨小了，天漸漸亮了，一股暖流涌入心頭，媽媽的聲音像是舞動的音符，譜寫著華麗的樂章。

　　我坐在媽媽的電動車上，想象媽媽冒著風雨來接我時的焦急的樣子，心里有一些酸楚。來往的車輛擦身而過，行人有說有笑的走在路上。你開著車，打開暖風，似乎也溫暖了我的心。我不禁感嘆道：這就是幸福啊！

　　謝謝你，母親！是你讓我來到這個世界上幸福快樂的生活；是你讓我在生命的旅途中不再孤單；是你讓我在失意沮喪時重燃希望；是你默默地為我提燈，讓我永遠不再害怕彷徨。

　　時光匆匆催逼著人們不停地向前走，可在匆匆的腳步間，我們又錯過了多少呢？我們應該給自己一點駐足的時間，感謝那個為我們提燈的人。

感謝的作文篇4

　　我家樓下住著一位姓張的爺爺，他年輕的時候是一名空軍飛行員。張爺爺人長得瘦瘦的，但是看起來很結實，中等個，肩膀寬寬的。別看他已經快70歲了，站在人面前仍是一副軍人的英姿。如果不是他的頭發已經花白了，從后面望去，就像一個年輕的小伙。

　　張爺爺雖然已經退了休了，可是仍然閑不住，不是幫助打掃樓道衛生就是幫助清理亂張貼的小廣告。有時還幫助發放市政府的宣傳材料。一層的下水道堵了，房主正著急呢，他就已經跑去聯系找有關部門疏通了。在要停水停電之前，他提醒大家要做好準備。他還在院子里做了個鐵盒子，號召大家把廢舊電池收集起來，不要污染環境。前一陣，還因為南方鬧雪災號召大家并且帶頭捐款呢.。在樓里經常可以聽到他那爽朗的談笑聲。我們整棟樓70多戶人家，沒有不認識他的，因為，張爺爺是眾所周知的熱心人。

　　記得有一次，我在家里洗澡時，張爺爺的夫人叫開了我家的門，原來是由于我家浴室墻角的地方有點兒爛了，水順著墻角滲到了張爺爺的家。洗完澡我和媽媽下樓一看，麻煩了，張爺爺家的屋頂濕了一大片，媽媽、爸爸非常不好意思，要出錢給張爺爺家修屋頂。張爺爺卻擺擺手，笑呵呵地說：“不用了，這點兒小事，我自己就干了。再說，你們也不是故意的呀！”接著，張爺爺從自己家里拿來了“堵漏靈”和工具，進了我家的浴室。我好奇地跟了過來，原來，他要幫我家把滲水的地方修好。只見，張爺爺從工具箱里拿出專門抹墻用的小灰鏟，然后把和好的堵漏靈填進了爛墻角，然后仔細地抹平了，張爺爺的.手還真巧呀！弄好以后，墻面看起來非常平整。我們一家人都十分感動，張爺爺不僅沒有怪我們弄濕了他家的屋頂，還把我家的壞墻角修好了，真是一個大好人呀！

　　張爺爺是一個非常熱情的人，做了好事幫助了別人也從不圖回報，要是有人感謝他，他就說:“退休了，找點事干能鍛煉身體。”有這樣一位熱心的鄰居感覺真好。

感謝的作文篇5

　　人在一生中說得最多的詞就是媽媽。——題記

　　記起小時候：夜晚為我蓋上被子的人，是您；夏天為我驅趕蚊蟲的人，是您；冬天為我溫暖被窩的人，還是您——母親。

　　母親，想起那過去的過去，是怎樣的？關心、愛護、寬容。母親，想起現在的現在，又是怎樣的？理解、理解、還是理解。

　　如果我是個作家，我會用怎樣的色彩來描繪您？如果我是位作家，我會用怎樣優美的`詞匯來描繪您？……然而我什么都不是，我只能用樸實的文字來感激您。

　　如果我是風，我會輕輕地拂過您的面龐，為您拂去那一滴滴的汗水，為您抹去那為我操勞的而生的皺紋；如果我是雨，我會小心翼翼地澆滅您心中的怒火，為您平息那為我而生的氣；如果我是陽光，我會燦爛地照耀在您的身上，看到您那燦爛地笑容……只可惜我永遠不會變成風，變成雨，變成陽光，只可惜我永遠不會變成風，變成雨，變成陽光，只可以用最樸實的文字來述說。

　　現在，看到您日夜為我操勞而生的白發，心中不忍有一絲絞痛。我應該怎樣來感謝您？成為一瓶黑色的染發劑嗎？我知道這是不可能的。我現在能做的，只有好好學習……

　　然而到了將來，我長大了，您變老了，昔日的容顏早已被歲月磨平，我不敢想，也不敢再說些什么。那時候，我所能做的，只是讓您擺脫操勞……

　　說了這么多，寫了這么多，在我心中還在想著：我該怎樣感謝您？也許幾日后，也許幾年后，這個謎團總會輕松地解開，到那時，也許我會喃喃道：“我要這樣感謝您。”

感謝的作文篇6

　　小鳥感謝藍天，讓它在天空自由自在的飛翔。樹木感謝土壤，為它們默默奉獻出水分和營養。花朵感謝雨露和陽光，給予了它們迷人的色彩和芬芳。我們感謝敬愛的老師，用知識的乳汁哺育我們成長。老師是園丁，哺育我們這些祖國的'花朵。老師像蠟燭，燃燒了自己，點燃了我們。老師像巨人，讓我們站在它的臂膀上看得更遠。老師像春蠶，春蠶到死，絲方盡。老師是綠葉，我們是紅花。老師是人類的工程師，培育出一個個建設祖國的人才。當一個個成績差的同學進步時，您總會露出慈祥的笑容，這時，我知道，是您使一個個笨腦袋變成了小聰明。當打架的同學變文明時，您也會露出會心的微笑，這時，我又知道，是您使一個個小調皮變成了小乖乖。當我們由于調皮而惹您生氣時，您會流下傷心的眼淚，這時，我知道，您對我們的愛是滴落的淚。當大哥哥大姐姐畢業時，您會流下難舍的眼淚，這時，我知道，從那間教室飛出的是希望，守巢的總是您。啊，敬愛的老師，我愛您。

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