感謝的作文9篇(集合)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感謝的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
生命中，總有一些人，在你前方，為你提燈，照亮你前行的路。
——題記
在我遇到您之前，母親說我是一個聲如蚊蚋、膽小如鼠的人；遇見您之后，我變了！您為了讓我膽大起來，給了我許多機會：鼓勵我競選班長，參加各種比賽，當班級小主持人……
我深深地記得，那次競選大隊委，您讓我報名，我站在您面前，支支吾吾，遲疑不決。您看穿了我的心思，滿眼嚴肅地說：雯雯，想變得更優秀，就走出去，和別人比一比！在您期盼的眼神下，我“過五關斬六將”，終于站上主席臺，領取那神圣的“大隊委標志”，遠遠的人群里，那一刻，我分明看見，您笑了！
成為大隊委之后，我有些飄飄然了。
一次，您上課講生字，我卻在抽屜里偷看我的課外書。很快，我就在聽寫生字中現了原形。您把我叫到講桌前，高高舉起了戒尺，卻遲遲沒有落下來，只有一聲嘆息。我不敢看您的臉，但我知道，您的眼里那時一定寫滿了失望與憤怒！那一次，我知道，您怒了！
從此，那一聲愛的嘆息，時時在我耳邊響起，鞭策我努力！
五年級開學時，當我習以為常地走進教室，卻發現沒了您的`身影！我不解，哭泣，打電話給您，電話里您的那一句：我又何嘗舍得你們！我腦海里浮現出的是和您相處的一千多個日子，您站在講臺上激情飛揚，您坐在辦公室里奮筆疾書……此時，我能夠想到，電話那端的您，眼里已是飽含淚水！也許，您哭了！
直至今日，我相信，以至未來，您，永遠是我生命中的提燈人！
感謝的作文 篇2
母愛是天涯游子最終的歸宿。是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女一飲一啜，絲絲縷縷，我知道這個世界上最偉大的是母愛，再沒有什么愛比母愛更偉大了。
媽媽不僅關心我的身體，還關心我的學習。有一次，我在考期中試的前幾天，不小心從床上掉了下來，把手腕扭了一下，就連汗都沒擦就背著我去醫院，跑到醫院媽媽讓我坐在病床上后就暈倒在了地上，醫生看了一下說：“沒關系，是過于天氣熱，一路把我從家背到醫院，路太遠了，才暈過去的，過一會兒就會好的。”這時我才松了一口氣，夜深了，我也就睡著了，第二天早上，我醒來后，媽媽就已經坐在我身守了我一夜，那時我的.眼淚就在眼里打轉心，心想：“媽媽，您為了我，不顧自己的身體，這樣不行啊！無論如何，您可要注意自己的身體呀，我仔細打量了媽媽一遍，才知道，媽媽的額頭上又增加了幾道皺紋，黑白之間又增加了一些白發，那時我真想哭，而我卻沒有哭出來，因為我怕我哭出來媽媽會更傷心，更自責沒有把我照顧好。謝謝您，媽媽。
還記得有一次，在期中考試時，我沒考好，心里十分害怕，怕我回到家后媽媽會罵我，可我沒有想到媽媽不但沒有罵我還和藹地對我說：‘孩子，不要氣餒，失敗一次不要緊，要緊的是你已經努力了，下一次考好就行了，從聽了媽媽的那一番話時，我就決定，一定要好好學習，不辜負媽媽對我的期望。媽媽，我感謝你在我有困難的時候，有您在背后支持，正是有了你的支持，我才有信心戰勝困難，就是這樣，我才對學習有了一定的主見。
媽媽，是您在人生的道路上教會了我做人的道理，是你讓我遇到困難時要堅強，不要向困難低頭，這才使我懂得了做人一定要堅強，勇敢，這樣才會戰勝命遠。
媽媽，我感謝你，因為是你在我有困難時伸出了援助之手，是你讓我感受到了母愛的偉大，是你給予了我數不勝數的愛，是你讓我在人生的道路上懂得了許多的道理。在此，我想發自內心地對您說一聲：“媽媽我真的很感謝你。”感謝您，媽媽，我永遠愛你，我會永遠孝敬您，報達您對我的養育之恩，雖然我知道父母對我們的愛是我們做兒女永遠報達不了的，但是我一定會用我的實力來證明我對母親的感謝，因為，沒有母親，就沒有我們。
我知道，我就是說千萬句感謝的話語也不能把我對媽媽的感謝表達出來，但是我一不定期要發自內心地向您說一聲：“媽媽，謝謝你。”
感謝的作文 篇3
有人說，一個女人深愛著一個男人，三世不得善終，最后一世，她決定做他的女兒。你是否也欠下了我這三世的債？
“爸，我走不動了，腳好像腫了。”我放下肩上的包，對著走在前面不遠處的你喊道。我想，我的聲音應該很響吧，要不然，你怎么會那么快轉過身，向我走來？
你提起我放在地上的包，扶著我坐到路邊樹陰下：“歇歇吧！”說著，蹲下身，解開我的鞋帶，脫下我腳上的鞋，用你那寬大的手掌輕輕揉捏著我的腳掌：“唔，是腫了。”我歪著頭，狡黠地看著你：“爸，你不嫌我的腳臭嗎？”你抬起頭，愣愣地看著我，忽然，眼角漾起層層漣漪：“哈，哈！再臭那也是我女兒的腳啊！”滿口斑駁參差的銅牙在陽光下閃閃發光，那嘴角勾勒出的弧線與樹縫間投下的陽光織成光影交織的暈圈。
你背著我，“咯吱，咯吱”地走在鋪滿金色銀杏葉的街道上，我用胳膊勾著你的脖子，小小的背包在我胳膊上晃呀晃，一次次畫出你的笑容。
渾身滾燙的我被送進了醫院，在滿眼的白色中，我腦中一片渾濁。看著瓶中的`藥水一滴滴落下，順著透明柔軟的管子流入我的身體，我漸漸睡著了，夢中，那滴落的藥水仿佛是你滾落的淚珠。
不知睡了多久，窗外路邊的燈已經亮了，橘黃色的燈光繞滿了小小的窗戶，我睜開眼，你還在床邊坐著。“爸。”我輕輕叫了聲，你仿佛被驚醒了，連忙站起身，摸摸我的額頭，“舒服些了嗎？”我點點頭，又叫了聲：“爸。”你疑惑還緊張地看著我：“是不是還有哪兒不舒服？”我搖搖頭，不好意思地說：“我肚子餓了。”你欣喜得將皺著的眉頭一下子舒展開來：“知道餓就好。知道餓就好！”
仿佛是眨眼間，你就買來了大包小包的吃的。看著我鼓鼓的腮幫，你滿口的黃牙便肆無忌憚地展現在耀眼的燈光下，嘴角劃出最美的圓弧。
你是否是欠了我這三世的債，所以今世要一一還清？為了感謝你的笑容，就讓我牽著你的手，充滿感恩地陪你走過今世。
感謝的作文 篇4
那雙炯炯有神的眼睛不知為什么？它們總會在我的記憶中閃爍，閃爍……
也許是那一次，一定是那一次，是那一次改變了我。
那時的我，我還是讀三年級的小學生，是個缺乏自信的小女孩。想想，我的性格在那時特別的內向，課堂上總不愛舉手，只有老師指名點到我，才會勉勉強強地站起來。站起來了，可回答的.聲音是那么輕，輕得像蚊子“翁翁”叫一樣，令人聽不清，就連我自己也聽不清在說什么。
可害怕的心，使我不自覺地抬起了頭，望了望老師。霎那間，我倆的目光相遇了，又閃電般地躲開。可眼里總閃爍著“老師期待目光”那一幕，也許它已無法在我腦海中抹去。回到家中，我還是心神不定，思緒仿佛還停留在那一刻！我為什么不舉手呢？為什么說話時聲音不響一點呢？同學和老師會怎么想呢？……這些問題總是圍著我的頭團團轉，不停地騷擾我。
想了許久，才恍然大悟，“下次，要加油！要努力，我要大膽些！”一種無法解釋的聲音突破了寂靜的夜。第二天，我在上課經常告誡自己不要害怕，就算失敗也不要緊，記住“失敗是成功之母”，“奮斗是成功之父”！
咦？那雙眼睛似乎又在看我哎！我終于膽怯地舉起了手。老師立刻大聲地叫到：“黃葉玲，你來回答好嗎？”我再次看了看老師的雙眼，此時的目光，不像上次，不是鼓勵，而是欣喜。我好好地想了想，慎重地回答出了老師的問題。不知是誰先鼓的掌？哦，不對，應該是老師和同學不約而同地鼓起了掌聲。至今回想起來，這些都讓我內心無比溫馨。
漸漸地，我舉手次數多了；不知多久，我再也不“害怕”、“膽怯”了；現在，我能自信地站在課堂上暢所欲言了。這是多么令人感到驕傲啊！
老師，我愛你！我愛你那扇充滿愛的窗戶！
感謝的作文 篇5
爸爸，那個為我提燈的人。他，40多歲了，歲月已抹去他青春的容顏，留下的是生活的負荷帶來的滿臉滄桑。他是家庭的頂梁柱，是我的啟明星，我的燈塔，我的綠洲……
記得很小的時候，頑皮的我常把家里弄得凌亂不堪，易怒的'媽媽將我摁在沙發上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的爸爸找不到我，問清事情的緣由后，慢慢踅到我的臥室，手上拿著一面關公面具，提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動。因為我從小就愛聽《三國演義》說書，爸爸為我買了劉關張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到：“哪家的野孩子在此囂張，看本關公收了他！”頓時逗得我樂不可支，破涕為笑。
隨著年齡的增長，媽媽的嘮叨和老師的教導成為我的煩心之事，我覺得我是雄鷹，我要自由翱翔！我追求所謂的成熟和時尚，對考試成績的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導過我多次，可見無濟于事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸，對我不離不棄。
記得上學期期中考成績單發下來，映入眼簾的只有那少得可憐的3A，還有一個鮮紅的D。我心里打鼓臉上卻表示無所謂，可媽媽的嘮叨和批評又激活我血液中反抗因子，我又一次摔門走進房間。過了許久，爸爸端著一盤水果，輕輕地敲了敲門，悄悄走進了我的房間，安撫著被批評后趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷，將每一題的錯誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不，是兩遍，甚至三遍……整整三個小時，我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻骨銘心的還有爸爸拍著我的肩膀說的一句話：“兒子，學習要靠自己！一切都要靠自己！”爸爸堅毅的雙眼寫滿激勵。
爸爸，感謝你為我提燈！再等幾年我為你提燈。
感謝的作文 篇6
遠處過來了一個小光圈。越來越近，也越來越亮，那是為我提燈的人。
我坐上了一趟回老家的車，我的老家在鄉下，大老遠就看見爺爺在路邊等我，我高興地跳下車，投入他的懷抱，天上下來的陽光暖洋洋的，讓人感到很溫暖。
晚上吃了一頓飯后，我說我要出去玩，爺爺對我說：“要注意安全，九點之前要回來，”我答應了一聲，興高采烈地跑出去找朋友玩，我在朋友家玩得不亦樂乎，爺爺給我打電話我也給掛了，后來才聽見外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，天上烏云密布，把皎潔的月光給徹底擋住，不見一絲光亮，路邊的路燈已經熄滅了，周圍如死寂一般，沒有聲音，只有我，當有遠處閃著車燈的車來時，我就趕緊上前走兩步，大概走了有一半路程，有一個熟悉的聲音在我耳邊回響，叫喊著我的名字，我仔細地回想這滄桑有力的聲音是誰？終于想了起來，那是爺爺，當溫暖的聲音重新響起來時，我趕緊應了一聲，對面的聲音瞬間興奮了起來，遠處有了希望的光，朝我慢慢走過來，很閃亮，讓我有了極大的安全感，當他走到跟前照清他的臉時，我留下了眼淚，是熱的，是暖的，因為是爺爺，爺爺的臉龐給了我希望，我跟著他走在回家的.路上，他略有些嚴厲：“為什么不接我電話？”我一聲不吭，他的語氣又軟了一點，“下次給你打電話一定要接，不要讓我擔心”，這次我才嗯了一聲，不知不覺中雨已經停了，我們也到了家……
我的爺爺已經不在人世了，在他去世后，家里人把所有關于爺爺的東西都扔了，連同那把手電筒。
姐姐說：“死后人的靈魂會化作天上的一顆星星，最亮的那顆就是爺爺。”
我相信，爺爺會化作天上最亮的那顆星，永遠照亮我前進的方向。
感謝的作文 篇7
經過緊鑼密鼓的準備籌備，由一年級組承辦的二實驗《道德講堂》于今天下午拉開了帷幕。主持人那略帶磁性的男中音一下子吸引了全場老師的目光。接下來另一個輕松優雅略帶稚嫩的男生畫外音也令人稱奇。在教師代表發言中，一幅幅熟悉而又令人感動的畫面展現在人們的面前，帶領大家從學校生活的方方面面回憶著我們經歷過的一幕幕情景，令人驚奇，令人感嘆！更加出人意料的是“送吉祥”環節！13個身穿鮮紅紗裙的小朋友，在13位身著紅色旗袍的年輕教師的帶領下，牽手走向舞臺。并在老師地引領下款款走向主席臺下的觀眾席，向臺下的觀眾老師送上了自己親手制作的祝福書簽。通過這小小的書簽送出了孩子們對老師的一片敬意。老師們在感動之余更是嘖嘖稱贊！
可是有誰知道在這亮麗光鮮的.舞臺背后，有多少人付出了默默無聞的勞動！作為組織者，我兩易講稿。第一次準備好課件和發言稿之后，在審核時發現所選的主題不是最佳。于是我們重新選題，重新組稿，重新制作課件。準備過程中全組老師都付出辛勤的勞動，組稿初期悅麗、淑華、玉峰、秋杰一起搜集資料，準備內容。漢理去搜集圖片準備課件。我們尊敬的李校長幫我們一遍又一遍的修改、審閱。在節目的彩排中，需要配一段錄音，軍校老師立刻去準備，并添加到課件里去。主持人喻漢理有事到不了的時候，玉雯、清華立刻頂上。老教師發言、誦經典時，玉峰、愛菊義不容辭。需要青年教師談感悟時，舒婷、栗歡愉快接受。“送吉祥”環節，我們從全校范圍內物色了13位年輕貌美姑娘，她們來自不同的崗位，卻極為配合默契，不僅送出了一份吉祥，更送上了一份精彩。送”吉祥”用的花籃和書簽是秋紅老師和各班主任帶領孩子們親手制作的。制作課件的過程中我幾次請教存英主任幫忙，他都趕快放下手中的工作幫助我……
一個星期，又是一個星期！我們又一次用一個星期的時間為大家奉獻出了一臺精彩的《道德講堂節目》。老師們深受感動，贊嘆不已！會議一結束，李校長高興地拉住我的手，不住地夸獎：“非常成功！”。程校長一改往日的嚴肅，興奮地說：“好！這才是我們自己的道德講堂！”本期節目給老師們留下了極為深刻的印象。
活動中，一年級組的所有老師付出了太多太多的辛苦勞動，一次次排練，一次次修改，無論上臺還是沒有上臺的老師們，我在這里一并向你們表示衷心的感謝！正是因為大家有著極強的團隊意識，才使我們這個團隊處處充滿了活力，時時展示著和諧，我們是一支真正的和諧幸福團隊！這次活動，得到了來自全校上下各層級領導老師的支持與幫助，包括我們的工勤人員，陪我們彩排到天很晚才去鎖會議室的門。讓我這個一直戰斗在教學一線的老師第一次感受到了全校上下齊心協力，精誠合作的二實驗團隊精神；感受到了已經脫胎換骨的二實驗人的精神風貌；感受到了一個河南省文明單位的精髓！這樣的隊伍不打勝仗，誰還能打勝仗！
親愛的伙伴，謝謝你們！親愛的學校，我們愛你！
感謝的作文 篇8
"感恩的心，感謝有你 ， 伴我一生，讓我有勇氣做我自己； 感恩的心，感謝有你 花開花落，我一樣會珍惜。 "
聽著這熟悉的歌聲，想起身邊最想感恩的人——老師！
當初無知的我們走進教室，是您幫助我們找到學習的源泉，教給我們豐富的知識。調皮的我們總是讓您不得安寧，是您耐心地不厭其煩地讓我們學會安靜，學會忍耐。當我們在人生的十字路口徘徊時，您果斷地指引著正確的`方向，不讓我們走上彎路 。
老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，燃燒了自己， 直到紅燭成灰。老師就象園丁，養育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。您的關懷就好似和煦的春風 ，溫暖了我們的心靈，把幼小的我們漸漸培育成成熟懂事的少年？
我們牢記九月，因為這是您永恒的節日，這也是我們真誠的表白。 請接受我們的祝福吧，所有為教育事業默默奉獻的老師們！
感謝的作文 篇9
主人，您賜予了我的生命，我將永遠感謝您，為您服務。”“影子仆人”因為有人腦基因，所以說話也與人非常相似。看著這個自己一手創造的“影子仆人”，科學家們情不自禁地笑了。
每天清晨，“影子仆人”又是掃地，又是擦窗，把家中掃描得干干凈凈、窗戶擦得一塵不染。中午它又忙著買菜、燒飯、做菜，那美味佳肴，真令人回味無窮。晚上，它幫著洗碗、擦桌子、倒垃圾，讓科學家全身心投入到浩瀚的科學實驗中云……
過 了幾年，千家萬戶都擁有了這種“影子仆人”。大街上，一個個“影子仆人”來回走動；走廊里，一個個“影子仆人”親切地交談著……“影子仆人”們成為了朋 友，而人們呢？則變得衣來伸手，飯來張口，不再出門，不再交友，也越來越不了解這世界。科學家開始擔憂了：這樣下去，世界豈不是變成“影子仆人”的天下？ 如果有一天“影子仆人”奮起反擊，人們根本就沒縛雞之力了！
國家的政府發出緊急通知，召集所有的人參與鍛煉，加強交往。這一招果然有用，人們又恢復了原本的面貌，“影子仆人”也只用來做一些比較繁重危險的活兒。人們繼續從事正常的工作、生活，世界又顯出一派欣欣向榮的'景象。
兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩？或許我們在被愛和關心中生活得太久了，我們總認為那是別人應該的。試問，如果這些都是應該的，還有什么不是應該的呢？
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