感謝的作文

時間：2024-02-24 16:11:38 感謝我要投稿

感謝的作文【集合8篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的感謝的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文【集合8篇】

感謝的作文篇1

　　花兒，感謝陽光，因為是陽光撫育它成長；大樹，感謝泥土，因為是泥土使他高大健壯；雄鷹，感謝無邊無際的藍天，因為是藍天讓它能盡情的飛翔；而我，一個小學生，要感謝的就是您----我親愛的老師；因為是您為我傳播知識。

　　老師，講臺好似您絢麗的舞臺，我們則是一個個聽眾，粉筆就是您的指揮棒，您輕輕一揮，我們便陶醉其中；我們的成績就是五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領下，演繹了一首又一首美妙的.音樂；您又像一只蠟燭，雖然只有微弱的火光，可只要有一絲熱，一分光您就用光和熱來照亮我們；您講課的聲音，悅耳得好似叮咚的泉水，親切得好像潺潺的流水，激越得如奔騰的江流

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人們把老師比作春蠶，蠟燭，一點也不假。我們從不懂，到學習拼音，再學習漢字，一路上是您，用辛勤的汗水灌溉我們。我們不會忘記您一字一個字的教我們讀，不會忘記您抓著我們的手叫我們認真的寫好每一個拼音，不會忘記放學了您還在冰冷的辦公室里為我們批改作業。

　　因為老師，祖國這一座大花園才會艷麗多彩，繁花似錦，因為老師，大地才會充滿春意。您就像一場春雨，喚醒了大地，自己卻漸漸消失了，消失在了無聲無息的泥土里

　　感謝您老師，您是海上一輪知識的太陽，照亮整個海洋，整個世界。感謝您，讓我們明白了做人的真正意義，是您用辛勤的汗水滋潤我們的心田，是您把知識的大門打開，讓我們在其中，慢慢閱讀。

感謝的作文篇2

　　有一句話說：老師就是一位辛勤的園丁，每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺得澆水就是教我們知識，施肥就是把我們的知識一直留在腦子里，除草就是改掉我們的壞習慣。在20xx年9月10給您說一聲：老師，謝謝您，我愛您，你是我的再生父母。

　　啊我聽到有人感嘆了，難道老師不是我們的再生父母么？在家是父母照顧你的，在校是老師照顧的`，她和我們的父母又有什么差別。在這個世界上只有三個人希望你越來越好1：就是你的親人。2;就是你的老師。3：就是你就好的朋友。老師在學校不厭其煩的教我們，我們不應該回報他們么？

　　我要感謝苗老師，因為苗老師是三年級才轉入我們三班的，轉眼間已經過了兩年了。在那時我是一個名副其實的淘氣包，可是經過兩年的培養我已經成為了一個名副其實的sun boy。還記得有一次上早讀的時候，我沒有在讀語文書反而是在開小差，我的小動作還是被老師的火眼金睛所給發現了，被逮了個正著，（苦笑）我看見了老師那堅定的眼神仿佛在說：“喬鑫喆，其實你非常的聰明，就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會變得很好的。”

　　如果沒有苗老師就沒有今天陽光男孩喬鑫喆。

感謝的作文篇3

親愛的劉老師：

您好！您是我的語文啟蒙老師，是我學習上最重要的人之一。如果沒有您的認真、細致地教授我認字識字，我也就不會閱讀很多有趣的書籍，知道很多有意思的故事。老師謝謝您陪伴著我一天天地長大，您就象園丁一樣辛勤地耕耘，讓我每天都能有所收獲。您不僅教授我知識，也教我如何養成良好的學習及生活習慣。您把學生當作小樹一樣，您要我從小就能養成好的品格茁壯成長。我是一個活潑淘氣的.男孩子，有很多好奇心，所以愛動、愛鬧、愛玩。媽媽說：這不是壞事，但是上課時不能安靜下來可就不好了。為了讓我改掉上課不能集中注意力的壞毛病，您總是嚴格地要求、幫助我。每次有了一點點進步，您都不會忘記鼓勵我。我喜歡上學，因為學校有您象媽媽一樣；我喜歡班集體，因為同學們象好朋友一樣；我喜歡學校，因為學校有了您們，學校就象家一樣。謝謝您———我的好老師！

　　此致

敬禮

　　xxx二年級一班xx年x月xx日

感謝的作文篇4

　　苦難是生活的調味劑，苦難是人生的墊腳石。

　　一個雨天，一個夜晚，一次沉痛，一次苦難。我仿佛陷入了黑暗，但一抹光明給了我希望。

　　當一張試卷發下，一個鮮紅而刺眼的分數映入我眼簾時，我是如此的悲痛，面對著老師的批評，同學的嘲笑，母親恨鐵不成鋼的責罵，父親揚起的手掌，我想放棄了。當我成功時，我便像一只展翅高飛的鳥，俯瞰大地間的美景，而現在，我就像一只斷翅的幼鳥，直直地掉入了萬丈深淵，看見的.只是一片黑暗。

　　窗外刮著風，我雖在室內，但是我仍感到絲絲涼意，這又給我增添了幾分傷感。我躺在床上，頭腦一片空白，不知如何去面對這殘酷的現實。

　　當我在黑暗中最無助時，一抹光明出現了——一只螢火蟲，你在無邊的黑暗中不停地飛，不斷地向不同的方向飛，你似乎與我一樣，迷失在這無邊無際的黑暗中，但你沒有放棄，不愿被這無情的黑暗所打敗，終于，你找到了方向，飛快地向前飛去。我默默思索著：這只弱小的螢火蟲都無畏苦難和失敗，連它都知道堅持不懈，難道我只配做那個失敗者嗎？

　　是啊！經歷過風雪洗禮的人生會更加美麗，遭受過冰寒雪凍的人生會更加堅定，遇到過失敗但又重新爬起來的人會在人生的道路上綻放出更加燦爛的光芒。

　　感謝你，那抹光明！你讓我在黑暗中看到了希望，你讓我戰勝了光明；你讓我在失敗中重新站了起來！

感謝的作文篇5

　　雨天的日光稀薄，瀉落在筆尖與紙張的交界，打上了一層疏落的光影。窗外細密的雨腳甚是催人老，世界于無意間被揉成了一派光怪陸離。我對于青春的思索本只是星星之火，不想在時間的荒野卻是可以燎原，于這雨天里一路摧枯拉朽地燒了下去。

　　海子的青春是悲劇的眼睛，是喜劇的嘴。他說：“我有三次受難：流浪，生存，愛情。”他亦在詩中寫道：“我有三種幸福：詩歌，王位，太陽。”可因為有了你們的盛裝蒞臨，我對于青春的幸福又何止這三種？

　　古代帝王一生只二拜：一拜天地浩蕩，河山永蔚，二拜高堂濟清輝。你們是我生命的起源，是我混沌的初始，是我由無知跨向成熟的橋梁，也是我青春的締造者與引領者。青春是你們傾盡全力所給予我的奢侈品：你們用十個月的期待，三年的呵護，十二年的關切換來了我“少年不識愁滋味”，“少年心事當拿云”。我手中握著的今后那四年的憧憬，十年的奮斗，二十年的成就也全都是你們無數老去的回憶。父親母親，感謝你們的每一聲問候，感謝你們的每一句關切，感謝你們添加的每一根白發，感謝你們攜愛盛裝蒞臨我的青春。

　　青春若是攜花涉過遠峰的旅途，是誰為我翻山越嶺而來？青春若是場供人玩樂的盛宴，是誰與我白日放歌，舉杯同醉？青春若是浴血奮戰的沙場，是誰和我并肩戰至狂歌狂笑？青春若是場黃昏與黎明之間的泅渡，是誰助我溫暖抵達？友誼是我見過最簡單純粹的感情，不因血緣，不為利益，不計后果，無關回報，只因為于億萬人的洪流之間遇見了。回眸看見那場倥傯的歲月，每陣風都來路不明，每朵云都去向未知，多少緣分終究撲朔成空，還剩多少狹路相逢？還剩多少迎來送往？還剩多少水落石世？朋友，我將珍惜這場命運相贈的措手不及的驚喜，感謝你們攜友情盛裝蒞臨我的青春。

　　記憶里每個難過的日子都是個陰雨天，其實只是因為心里下起了瓢潑大雨。青春是晾在枝頭悄無聲息綻放的花朵，有“暗香浮動月黃昏”的雅致，亦有“易得凋零，更多少無情風雨”的苦痛。許多青春中的.美麗只是表象，一如玻璃的耀眼只是太陽的假笑。我從不期望有關青春的日子總是萬里無云，碧空如洗；畢竟烏云密布，狂風大作也不在少數。也許青春里的每場暴風雨都會讓我愁腸百結，輾轉反側，或是焦慮難安，失魂落魄，甚至是痛徹心扉，惴惴不得終日。可正因如此，它們磨去了我的年少輕狂，免去了日后無數多的事端，也讓我明白了求之不得與珍惜的含義。德國的父母讓孩子自小便體驗挫折，即使家境很好，他們對孩子也會很“小氣”，甚至讓他們頂著炎炎烈日挨家挨戶地送報紙，以賺取購買書籍和玩具的費用。斯坦福大學給拒絕的學生的信中也寫道：“一切都是相對的，這次失敗也是你的人生中的一次寶貴經歷。世界是不會因為你被斯坦福拒絕而否定你的。”青春中的每一場暴風雨，感謝你們攜苦難盛裝蒞臨我的青春，讓我鍛造出了人類最強大的武器――不屈的靈魂。

　　青春是急湍，是瀑布，是激流，但總會匯聚成海；青春是風雪，是堅冰，是嚴寒，但總會融化成春。無論是幸福亦或苦難，感謝你們盛裝蒞臨我的青春，教會我成長，教會我愛，讓我也因此向陽而生。

感謝的作文篇6

　　人生旅途漫漫，一路上總會遇到某個你當時討厭憎恨，未來感激一生的人。

　　當朝陽還未升起，天空中繁星點點時，有個人不顧身體是否有恙，風雪無阻的陪伴我們學習，練習體育，每次我們在苦累中突然心血來潮想要放棄的時候，那個人總會用懇切的話語，慈祥的神態，告訴我們要勇往直前，不要輕言放棄；當夕陽西下，黑夜割破夕陽的喉嚨，在天邊露出一抹嫣紅時，那個人依舊斗志昂揚，告訴我們再接再厲；當燈火闌珊，夜深人靜的`時候，那個人依舊在為我們認真的批改作業，試卷。

　　“你怎么回事？怎么考的，就這點分數還考高中呢，干脆回家吧你！”又一次考試失利，面對老師突如其來的批評，我漸漸低下了頭，每次上課老師的諷刺都不由分說的隨之而來，我開始對學習失去了信心更開始自暴自棄。

　　天上，烏云黑壓壓的，壓的我喘不過氣來，緊接著大雨傾盆而下，我開始望著窗外發呆，突然有人從后背拍了我一下，我猛地一回頭，原來是您，您打著傘領我到樓下，在您面前我開始變得無地自容，羞愧難當，我慢慢的低下頭去，您打破了我們之間的寂靜，“看！”用手指了指旁邊被雨水打擊著的小草，隨著我目光的轉移，您告訴我“你看它們在雨滴的無數次打擊下都努力的抬頭，它們從不放棄，那么你呢？面對這么一點小挫折就想放棄嗎？”我看著雨中的草，漸漸變紅了臉，心中默念著“對呀，小草那么卑微都沒有放棄，我又有什么理由放棄呢，老師對我的期望挺大的我不能讓他失望。小羊羔，加油！”

　　從那以后我開始越來越努力，我用別人兩倍的時間學習不會的東西，終于功夫不負有心人，努力之后總會有回報，我的歷史成績從D升到了A，歷史老師也對我刮目先看，她甚至不相信我僅僅用三周的時間發生了大轉變，此后我對學習越來越感興趣，正如孔子說的“知之者不如好知者，好知者不如樂之者”。

　　生命中總有那么一個人，或許跟你沒有任何血緣關系，但是那個人會因為你成績的敗退徹夜難眠，會因為你成績的進步喜極成泣，雖然不言不語，但那個人會為你記錄一點一滴的成長足跡，那個人就是你曾經恨的咬牙切齒的班主任。

　　親愛的老師，謝謝您！人生旅途漫漫，您只能陪我們一程，如今車已到站，我們遠走高飛，您原路返回。

感謝的作文篇7

　　在年輕的時候頹廢，那么將來你一定會恨自己的無能；在年輕的時候遇到困難止步不前，那么將來你回憶起來一定會忍不住自我嘲諷；在年輕的時候不收集失敗，將來你一定不懂為何失敗。在年輕的現在，只要你踏踏實實一步一步的走好，上進，努力，奮斗，付出，那么將來你一定會成功。

　　我現在是一名初一的中學生，課堂上總會聽老師講，小學那些年玩也玩過來了，但是初中這三年，一定是不能玩過去的。那是因為你根本就不可能有時間去玩，你要把精力和時間都投到學習上去，哪里還能做其他的事情呢？在小學，我們都還小，什么都不懂，所以游戲，不顧學習。沒事，我們還小嘛，不懂事，沒錯，你確實還小。但是你想過沒有，你將來上初中，怎么適應初中生活？難道還像在小學那樣嗎？告訴你，不可能。如果你還時刻想著玩，再告訴你，那是不可能的。趁著現在年輕，你不去努力拼搏，那么你好好想過以后嗎？還是想著以后的你，只是做一天和尚撞一天鐘得過且過嗎？那么再告訴你，趁早放棄這個念頭吧！因為那時候這樣的你就跟廢人一樣！

　　為什么有的人學習那么好，而有的人學習就那么差呢？這時候，你肯定就會說，那是因為他們一生下來就是聰明絕頂，告訴你，錯了。那是因為他們奮斗了，拼搏了，你呢？你每天什么都不干，也就做作業，讀讀書而已，一切都是被動的做。難道你自己就不能主動學習嗎？哪怕在十分鐘的.時間，也能抽出幾分鐘來預習，復習啊。也許現在的你，也是個好學生，不用去想別人為什么那么好，也不用去羨慕經常會得到家長和老師表揚的好學生了。

　　如果你還年輕，那么你就努力拼搏吧！是個好學生，就好好加油吧！將來的你，一定會感謝現在拼命的自己！