（精）感謝的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感謝的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　同窗幾年，感謝有你無數次地悄悄地提醒。

　　又到思想品德課了，只要坐在教室里沒有老師管，不講話就行了。每每這時，我都會在上課時拿起我自己心愛的動畫書，然后整節課都沉浸在漫畫之中。但自從你做我同桌之后，我就在也沒看過。

　　“副課也不可以在客上看漫畫哦。”剛做我身旁的你悄悄地對我說。我轉過頭，不屑地看了看你，不想理這個打擾我看漫畫得人。你依舊悄悄而嚴肅的說：“這樣可不好哦，上課不認真聽講，不僅是你本人的損失，也是對老師的不尊重。”我望著人真的你，于是拿起了很少翻閱的科學書認真地聽老師講課，我看見你悄悄的笑了。

　　星期天，我陪你去圖書館，圖書管理他總是很安靜，只能夠聽見寫字聲與翻書的聲音，這樣的環境氣氛讓平時就不怎么喜歡安靜的我感到很不舒服，我試圖拉著你陪我聊會天：“啊！這里好安靜啊，真無聊。”我沒有意識到生也能大而肆無忌憚地說著，你抬起頭，然后用你的手指指向前方，眨巴著眼睛，似乎對我說；“看見了嗎？”我轉過頭，望著你手指的`方向，看見學唄雪白的墻上貼著兩個大字“肅靜”我看了后，臉一下子紅了，調皮的吐了吐舌頭，然后埋下頭來和你一起遨游知識的海洋。

　　因畢業的緣故，和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西，心中很是不舍，臨走前你送我一本書，沒等我翻開你就微笑著說了句“再見”，轉身就跑開了。()我翻開書，扉頁上寫著“珍惜友誼，共同努力！”我當時就熱淚盈眶。每每翻開它，拿筆跡讓人那么懷念。

　　兩年來，你不厭其煩的悄悄地提醒，陪我度過小學，謝謝你，悄悄地提醒改變了我，謝謝你。改變了我

感謝的作文 篇2

　　感謝是人類純真美好的記憶，而忘恩負義則是人們厭惡唾棄的行徑，兩者可謂涇渭分明。然而，有時人們卻難以把握其中的界限，分辨不清什么才是真正的感恩，什么才是真正的忘恩負義。

　　古人云；滴水之恩，當涌泉相報。在此，我非常感謝我的老師。他們無私的傳授給我們知識，他們用汗水培育出了祖國的花朵。嚴愛是一座熔爐，它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑，為我指引著方向，為我照耀著前進的道路。

　　一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心；一種精神，穿越歷史，輝映未來；一種無私，高尚偉大，綿延至今。無私是什么呢？那就是我的'老師，日以繼夜的批改我們的作業。他讓我明白了什么是責任，以及一種職業道德。老師不僅傳授了我們知識，還教給了我們做人的道理，感謝你蒞臨我的青春，讓我明白了做人的真諦。

　　歷史無言，精神不朽。有一次，我因調皮給老師惹了大禍，那一次讓我記憶猶新，因此，老師受到嚴厲的批評。我看到老師的眼神里，充滿了悲傷和失望。他對我說：“人非圣賢，孰能無過！”我后悔極了，我便暗暗下定決心要好好學習，不給老師丟臉。直到畢業以后，老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道，這是老師汗水換來的結果。

　　感謝您盛裝蒞臨我的青春，讓我擁有了強健。英國作家狄更斯說過：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓充滿了教官的訓斥和您的鼓勵，使我堅持下來。謝謝您的鼓勵磨煉了我的意志，讓我明白了什么事責任。一日為師，終身為父。我的人生如同經歷了一個拐彎。你如同我人生道路上的燈塔，為我指明著前進的方向。

　　感謝您蒞臨我的青春，為我的青春增添了活力。因此，我想說一聲“老師您辛苦了”您無微不至的關懷著我們，播種了愛的種子。

　　那些年，我們一起學習的地方，還有許多值得回想……

感謝的作文 篇3

　　每個人一出生，都有感謝的人——父母。

　　父母把我們養育成人，實在挺不容易的，所以我們要學會感恩。假如沒有他們，我們就等于沒有一片天空。

　　現在，我已是一名即將要畢業的學生了，我們不要辜負父母對我們的期望。在吃飯時，盡量不要浪費父母辛苦賺來的血汗錢，在我生病時，他們總是無微不至的照顧我，直到我活潑亂跳的跟他們一起玩。他們批評我的時候，我們不要和他們頂嘴，其實，他們很傷心，就算他們誤會我了，我要解釋清楚的。

　　有一次，我在半夜發了高燒。媽媽用冰塊敷上也沒效果。爸爸用瘦弱的身體扛我上醫院。那晚，父母一直守在我的身邊，一夜沒睡覺。眼圈還紅紅的，淚水滴在我的額頭上。那一刻，我懂了，我明白了，父母原來是那么的愛我，我卻不知道懂的感恩。現在我明白了。父母的`愛是偉大的。

　　我的父母，我感謝你們，因為有了你們才有了我這個人，讓我來到這如此美麗的世界。讓我有機會感受幸福了追求幸福，你們撫養我成長，教我學知識，教我做人的道理，教我如何學會感恩。

　　我的父母我會用我的一身去感謝你。

　　我感謝你們——我的父母。

感謝的作文 篇4

　　三月初，當世界還是一片白的時候，諸位不知，已經有一股新鮮的生命在地層深處醞釀。等到某個時令一到，就鉆出地面，世界因此而變了個顏色……

　　他是個任性的孩子，總覺得世界一片灰色。哪里有真愛？哪里有溫暖？他孤僻的生活在自己的世界里，每天看著別的小朋友三五成群，羨慕中卻有不知哪里來的鄙棄。

　　小小的他因為孤獨而多了一份成熟，終有一天，他決定在這三月飛雪的季節，遠離家鄉，尋找心中的世外桃源……

　　說啟程就出發。那一天早上，還是一個飄著輕清的雪花的早上，還是往常一樣的恬適與溫情。剛剛坐到板凳上，爸爸媽媽就把早餐拿上來，慢慢的吃。把包背在肩上。

　　“我去外面走走。”他很不自然地說。

　　“外面雪下得這么大，別出去了。”媽媽擔心地說。

　　他不言語，倔強的關上了房門。媽媽總覺擔心，只穿著單衣，跟了出去。

　　外面的世界銀裝素裹。他往前漫無目的的走著，一路上溝溝坎坎，雪堆一塊堅硬，一塊柔軟。猝不及防會讓人摔一個大跟頭。前面是一片湖，現在凍成了并不結實的冰面。他繼續往前走著。想起了世界的灰色，卻忘記了早上父母用愛調制而成的一碗熱粥。他想起了朋友們無聊的游戲，卻忘記了自己對友情的渴望。

　　媽媽在后面緊跟著，她深知這孩子的個性，她也知道三月初的冰會帶著面具，看似堅硬，實際上都是浮冰。她在后面緊追不舍。

　　他還在想著自己的事，低著頭向湖面走去。媽媽叫起來：“兒子，你要去哪里？”他回頭看了一眼，看見媽媽正在冰雪上一路小跑，他沒有料到媽媽會跟來，顯然大吃一驚。心中不知什么似被觸動了一下。媽媽一直在聲嘶力竭的喊著，突然，聲音斷了，他回頭一看，媽媽被一塊石頭絆倒，趴在了地上。他趕緊跑回去，媽媽的膝蓋出血了。媽媽的身上只穿著單薄的'一件衣服，在寒冷的風中瑟瑟發抖。

　　他哭了。似融化的冰雪。這么多年來，父母為他做的不多也不少，正好用他的今生來世來償還。

　　他扶著媽媽的手一步一步走回了家……

　　三月的天氣，清新的讓人憔悴。白茫茫的雪花下面，露出了小草的頭，軟軟的，遙看近卻無。給原本冰冷的世界帶來了一絲暖。

　　現在，他想起來生活的點點滴滴，驚覺，他很感激父母，但未曾說出口，很感激這個春冬之交，亦未曾說出口……

　　正如冬天感激春光一樣，給了他新生的自由與融化冰雪的枷鎖，只是未曾說出口……

　　但這又算得了什么呢？只要有了感恩，有了愛，終有一天心中的冰雪會融化開來。

感謝的作文 篇5

　　天氣，轉涼了。冬，來臨了。寒風肆意襲來。聽！寒風在耳畔呼嘯著。看！那遠山上一片片禿屼的林，沒有一絲絲的活氣，有的只是寂靜。這時的大地無不呈現出一派凄寒的悲景。

　　但是，站在這寒氣襲人的原野上，我的內心卻沒有感受到一絲絲的寒意。因為此時，我的身體，正熱血沸騰！在我內心的最深處，有一股源源不斷的熱，從中釋放，奔涌而出！

　　它既神秘，又平凡。神秘得能用千言萬語來描述，而平凡得能夠用兩個字來形容——感謝！

　　我們的人生中，充滿感謝，因為感謝，才使我們懂得了感恩，因為感恩，才使這個大千世界變得更加美好！

　　我感謝qq！因為它，我能夠在無聊時，與朋友隨心而談；能夠在繁忙時，消除自己內心的疲倦；能夠在開心時，向朋友傳遞一份歡樂。或許這一份歡樂不足為奇，但是，如果有成百上千，成千上萬份歡樂齊聚一堂呢？那么，構成的，將會是一個豐富多彩，一個充滿歡歌笑語的世界！這，或許是最大的作用吧！與此同時，這，也或許也是我由衷感謝qq的原因吧！

　　我感謝Keep！因為它，使我告別了從前的那一份瘦弱的體型，迎來了現今的強壯，雖然不是非常強壯，但也不像以前那樣弱不禁風了。它那一個個動作講解，使我能夠更好地理解每一個動作的要領；它那一篇篇干貨文章，使我的腦海里漸漸有了健身的概念；它那一份份運動報告，使我更好地了解到了自己每周的運動狀況。它帶來的不僅僅是身體上的強壯，更是提高了自己的身體素質。使我明白了：力竭時，再堅持一下！這個道理。面對帶給我諸多好處的'它，我又有什么理由不去感謝呢？

　　我感謝寶典！因為它，我愛上了寫文。要是說Keep改變了我的肉體，那寶典就是改變了我的精神。每日簽到，使我懂得了堅持；審核文章，使我懂得了欣賞；加入公會，使我懂得了如何與朋友和諧共處。在每次寫文時，我都感受到了寫文的有趣與快樂。要是說數學使我的思維變的敏捷，那么寫文就是使我的思維路徑變得清晰，變得明確。與此同時，我也在這寫文的過程中感受到了中華文化的博大精深和它那獨特的魅力。它也使我的日常生活變得更加快樂和豐富多彩。帶給我這樣一份歡樂的寶典，我怎么可能不感謝它呢？

　　這份感謝，是我一路成長中不可或缺的。它使我變得更快樂，使我體會到了感謝一個人所收獲的不一樣的歡樂。那種歡樂，是獨特的，是不可取代的。

　　這份感謝，是可遇而不可求的。因為我們是一個獨特的個體，所以我們內心的感受也是不一樣的，也是不能由思想決定的，它是發自內心的那份最真實的感受。所以不是隨隨便便就能得到的。

　　這份感謝，是我內心最盼望的。因為我感謝這個人，一定是對我影響很大的人，同時這個影響也必定是對我有利的，而我的一生中，缺的就是這樣的人，因為這樣的人，能夠使你變得更加堅強，更加優秀！

　　寒風依舊呼嘯，可是這天，卻不再那么的寒冷。而那禿屼的樹，也似乎萌發出了綠嫩的芽，遠遠望去，隱約能夠看見依稀的綠。不知何時，耳畔隱隱約約回蕩著幾聲鳥聲，打破了此時的寂靜。

　　或許，這是因為——春天來臨了吧！

感謝的作文 篇6

　　在一個風和日麗的早晨，我背著書包高興地來到學校。

　　一進校門，映入眼簾的就是那美麗的三角梅。三角梅像一個個小巧的鈴鐺掛在樹上，讓人覺得十分舒服。我繼續向班級走去，看到了菊花姐姐和蘭花姐姐正向我打招呼呢！

　　來到班級，那悅耳、優美的讀書聲從教室里傳來。我走進教室，拿起語文書，認真地讀了起來。

　　邱老師從走廊來到班級，原本嚴肅的神情，聽了我們的讀書聲，變得笑容滿面。老師走進教室，給了我們一個美好的笑容。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，邱老師抱著一疊厚厚的考卷向我們走來，莊重嚴肅地說：“現在，我們要來進行一次單元考，加油，老師相信你們一定能夠取得好成績！”說完，老師就一組一組地發試卷了。

　　試卷發下來了，我正準備寫姓名班級，才發現，我的水筆沒水了。我急得像熱鍋上的`螞蟻，心里想：“這該怎么辦啊，水筆沒水就考不了試了。”我正在煩惱時，坐在旁邊的曉慧，似乎知道我在想什么，毫不猶豫地向我遞來一支可擦水筆，微笑的說：“你先用吧，考完之后再還給我！”“謝謝你，曉慧，你真是我的救命恩人啊！”我感激地說。“不用謝，我們是朋友嘛，本來就該互相幫助！”曉慧說完，就埋頭考試了。我也在認真審題、答卷了。

　　過了幾天，成績出來了，我考了97分，我高興得一蹦三尺。

　　曉慧，我要謝謝你，是你讓我懂了，什么是“贈人玫瑰，手有余香”。