感謝的作文(匯總10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感謝的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感謝的作文 篇1

　　老師像是園丁，我們像是花朵，老師一天天地培育著我們。水就像是知識(shí)，老師一天天給我們澆水，就把知識(shí)傳授給我們。

　　我班的語文老師是劉老師，她上課講課文講得有聲有色的。劉老師也是一個(gè)善良可親的人，如果有同學(xué)犯了錯(cuò)的話，她并沒有罵犯了錯(cuò)的同學(xué)，而是和他講道理，把同學(xué)當(dāng)作自己的孩子一樣教導(dǎo)。有些時(shí)候，當(dāng)我和同學(xué)們放學(xué)了，還看見劉老師給后進(jìn)生補(bǔ)課。劉老師除了給后進(jìn)生補(bǔ)課，還要給我們認(rèn)真地批改作業(yè)，有時(shí)還會(huì)給我們出練習(xí)題。

　　你看，劉老師多辛苦，我們要專心聽課，好好學(xué)習(xí)，要感恩老師對(duì)我們的`關(guān)心和愛護(hù)，要做個(gè)老師的好幫手。

感謝的作文 篇2

　　六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，我認(rèn)識(shí)許許多多的老師，可讓我最謝的就是現(xiàn)在六年級(jí)的班主任。

　　她有著一頭黑色的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，她雖然不在希臘出生也不是希臘人，卻有著和希臘人差不多的鼻子。

　　四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到黃陂街小學(xué)讀書時(shí)，就是現(xiàn)在六年級(jí)的班主任接手。那時(shí)我的成績(jī)非常差，雞不寫的字都比我寫得好。第一天老師布置的作業(yè)，結(jié)果第二天就被她叫到了辦公室。我在前往辦公室的路上走著，邊走邊想：我有什么沒做老師讓我去呢？我到了辦公室，發(fā)現(xiàn)老師桌上放著我的本子，我翻開本子看，昨天寫的作業(yè)被撕了。丁老師說：“你昨天寫的是什么作業(yè)，字寫得那么爛，去到外面重寫。”我拿著本子，邊看邊走到了外面。結(jié)果下午拿到本子上面還打著一個(gè)大大的乙。

　　第二天中午我又被老師叫到了辦公室。老師翻開我的本子，指著我的字說：“你的筆畫都連在一起了，你一筆一畫慢慢來你看這字像跟誰在比賽一樣。去，外面重寫，不要急，慢慢來！老師相信你一定可以寫好的。”老師說完就把本子遞給了我。

　　第四天中午，我又榮幸的被丁老師請(qǐng)到辦公室，這一次可不是簡(jiǎn)的重寫，老師是給我指導(dǎo)怎樣把字寫好，以后幾天老師幾乎都用她的休息時(shí)間給我指導(dǎo)字。

　　不管是作業(yè)多時(shí)還是作業(yè)少時(shí)，我都擠出時(shí)間練字帖。當(dāng)我表弟在玩電腦時(shí)，我也想玩但想著要把字練好就打消了玩的念頭，繼續(xù)練字了。經(jīng)過每天的練和老師的不斷指導(dǎo)，我的字終于有了好轉(zhuǎn)，字慢慢變好了，老師不再撕我的`作業(yè)。四年級(jí)我參加字比賽破天荒的得了三等獎(jiǎng)，當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴家人時(shí)，他們說都是我辛苦努力得來的結(jié)果。我卻說：“這里面的好多功勞都是屬于老師的呀！”

　　如果問我想把世界上最好聽的歌送給誰，我會(huì)選擇送給現(xiàn)在六年級(jí)的班主任。

感謝的作文 篇3

　　人生似一條涓涓的溪流，平平淡淡，走走停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回頭看看，你一直都在我的身邊，在我心里。

　　我兩歲半的時(shí)候，奶奶就把我送進(jìn)了幼兒園，在幼兒園里，是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯，是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長(zhǎng)的四年幼兒生活。

　　六歲半，我就進(jìn)入小學(xué)讀書了，在小學(xué)里，語文老師教會(huì)我識(shí)字、閱讀和寫作；數(shù)學(xué)老師教會(huì)我算數(shù)、算題和算理；英語老師教會(huì)我單詞、句子和詞匯；音樂老師教會(huì)我唱歌、識(shí)譜和樂理；美術(shù)老師教會(huì)我寫生、繪畫和設(shè)計(jì)；體育老師教我打球、跑步和健身；科學(xué)老師教給了我天文、人文和地理；品德老師教會(huì)了我誠(chéng)信、寬容和感恩，在小學(xué)的六年的學(xué)習(xí)之中，先后有幾十位老師陪伴我成長(zhǎng)。

　　如今，我已經(jīng)上初中了，我還是不喜歡說話，我只和要好的同學(xué)談得來，跟那些不經(jīng)常相處的.同學(xué)無話可說，也許你最懂我的心，你告訴我怎樣與人相處。在以后的日子里，我變得開朗了許多，謝謝你的指點(diǎn)，你讓我知曉了人生哲理！謝謝你！這也是此時(shí)此刻最能表達(dá)我心聲的一句話。然而，我卻沒有當(dāng)著你的面說，我只是把你對(duì)我的恩情常藏心底！感謝你在三尺講臺(tái)上，用辛勤的汗水澆灑干渴的我；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂！

　　你如蠟燭般燃燒自己，照亮了我前進(jìn)的路；你如粉筆般消磨自己，告訴我更多的知識(shí)；你如桅桿般挺立，把我們引向理想的彼岸。你用粉筆作槳，思緒作帆，指引我躲過了那一道道像暗礁一樣的難題，一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望已久的知識(shí)的殿堂。

　　你陪伴我，行一路，夢(mèng)一路，念一路，聆聽清風(fēng)訴說；你陪伴我，走一路，賞一路，聽一路，為我?guī)�來恰似寒冬臘月的一場(chǎng)暖陽。你的一個(gè)溫暖的動(dòng)作，一個(gè)關(guān)懷的眼神，一句溫潤(rùn)的話語，我都默默放進(jìn)了心里！

　　在我的心里，一直認(rèn)為，有了你人類前途才有了光明；有了你人性尊嚴(yán)才能建立；有了你人性偉大才得發(fā)揚(yáng)。你看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！

　　謝謝你在挫折中送給我一束陽光，在風(fēng)雨中撐給我一把雨傘，在眼淚中遞給我一張紙，傷心時(shí)送給我一句鼓勵(lì)，一絲微笑，一份安慰！

　　俗話說“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”——在這里我只能說聲謝謝你——老師！

感謝的作文 篇4

　　我的母親，一位平凡的中年人。我愛她，因?yàn)樗�給了我愛；我愛她，因?yàn)樗�教�?huì)了我怎樣對(duì)待別人：我愛她，因?yàn)樗�讓我懂得誠(chéng)信是金這個(gè)詞。我的母親，因?yàn)樗�給了我愛，我才懂的怎樣愛護(hù)她，擁護(hù)她，尊重她，同時(shí)我也要這樣對(duì)待別人。每天早上我會(huì)聽見清脆悅耳的聲音，我走到廚房一看，噢！原來媽媽那雙龜裂，粗糙的雙手正在給我做香噴噴的蛋炒飯。你看，媽媽多么愛我啊！

　　我的母親，教會(huì)了我怎樣對(duì)待別人。我見到循循善誘的'老師時(shí)，便會(huì)舉起那雙小手，聲音洪亮的叫起：“老師好。”老師也會(huì)和藹可親的說：“好。”我不小心踩到同學(xué)的腳，便說：“對(duì)不起。”朝夕相處的同學(xué)也會(huì)說“沒關(guān)系，下次注意就行了。”你看，這就是媽媽。

感謝的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己最需要感謝的人，我也不例外，而我最需要感謝的人就是我的'媽媽。

　　在你還沒有出生的時(shí)候，母親都會(huì)捧著沉重的肚子，忍受各種不舍，只為期待你的到來；分娩時(shí)，母親都要經(jīng)歷難以想象的疼痛，才能把你生出來；等你出生后，母親又要花費(fèi)無數(shù)心血，只為你無憂無慮地長(zhǎng)大。在我看來，母親是世界上最辛苦的人。

　　而我的媽媽也是一樣。爸爸在外地打工，掙錢不是很多，媽媽為了我們這個(gè)家，也找了一份工作，而且工作非常辛苦，每天都要工作超過12個(gè)小時(shí)，每天早上7點(diǎn)半就要上班，晚上9點(diǎn)多才能回來。不僅這樣，她賺的錢都不舍得給自己花，但是卻很大方地花在我和爺爺奶奶身上，給我們買新衣服，買營(yíng)養(yǎng)品，自己卻省吃儉用。

　　記得有一次，媽媽生病了，她不舍得花錢去醫(yī)院看病，就去藥店買了點(diǎn)藥回來吃。為了滿勤獎(jiǎng)金，第二天又照常去工作，到了快下班的時(shí)候，由于任務(wù)緊急，老板又要求加班，媽媽就咬牙堅(jiān)持，忍著病痛繼續(xù)工作，直到半夜才回來，結(jié)果第二天就臥床不起了，嚇得我趕緊喊來大人把她送到醫(yī)院。

　　母親用愛澆灌我們成長(zhǎng)，所以，我最感謝的人就是母親，感謝她的養(yǎng)育之恩。

感謝的作文 篇6

　　假如你問我最要感謝誰？我會(huì)不假思索的說出“外婆”兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兠刻斓牟硕际峭鉄�的……幾乎大多�?shù)的活兒全是她一個(gè)人干的，除了這一些，其它還有很多呢！比如說拖地、接送我和姐姐等。這種事情對(duì)于外婆來說，都是一些非常普通的事，但是我做個(gè)一天就已經(jīng)受不了啦，可是外婆卻堅(jiān)持了下來。

　　外婆很關(guān)心我們，所以我們之間也產(chǎn)生了許許多多的故事： 有一次，我的一只袋子忘在了家里，恰恰那只袋子里有一本語文書，正當(dāng)我在做語文課前準(zhǔn)備的`時(shí)候，外婆突然來了，我走過去一看，看見外婆受里那著的就是我的那個(gè)袋子。外婆一看見我，急忙把袋子遞給我，并叫我認(rèn)真上課，一點(diǎn)也沒有抱怨我。……。還有一次，當(dāng)時(shí)我發(fā)了高燒，有四十多度，外婆不顧自己體弱，吃力地騎著三輪車帶我去醫(yī)院，一個(gè)人忙前忙后地在醫(yī)院里來回奔波，直到我掛上了鹽水，又聽到我肚子餓，又馬不停蹄地去給我買來了面包。直到爸爸來了，外婆才拖著疲憊地步伐，摸黑回家。當(dāng)時(shí)我在心理暗暗想，長(zhǎng)大后，我一定要好好報(bào)答外婆。

　　外婆不但在生活上無微不至地關(guān)心我們，而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)注著我們，盡管她識(shí)字不多，但當(dāng)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，她總要再三吩咐我們作題要仔細(xì)，審題要認(rèn)真，作完要細(xì)心檢查。當(dāng)考試考砸了，外婆總是耐心幫我分析原因，當(dāng)然有時(shí)也很嚴(yán)肅地批評(píng)我們。

　　這就是我的外婆，一個(gè)我最要感謝的人。

感謝的作文 篇7

　　我最想感謝的人，他有一對(duì)又黑又濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰？他就是我的老師。我的老師有一顆博大的心，幫助我們，愛護(hù)我們。同學(xué)有困難，老師的身影總是第一個(gè)出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽，他用雙手把我教會(huì)，他用一顆負(fù)責(zé)的心，使每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個(gè)巨人，一心一意的教育我。不懂的還會(huì)反復(fù)的'給我講解，讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了，但是他心里還是高興的，為了我能吸收每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他一遍又一遍的解說。在平時(shí)，總是看見老師早早的就到校，中午又不休息，晚上還要一個(gè)勁給我們批改作業(yè)。我想到：做的不好，會(huì)讓老師生氣，心里不知不覺得難受起來。我在心里默默地對(duì)老師說：“謝謝你，我的老師！”

　　老師我多想給你倒杯水喝嗎，給你按摩一下肩膀，幫你捶捶背，可我是一個(gè)羞澀的男孩子，所以我只能在心里暗暗的說：“老師您是最辛苦的。”

　　啊！這就是我的老師，有一顆博大的心來教育我們，來照顧我的老師。

　　您像一盞夜晚的明亮的燈，照亮著我，引導(dǎo)著我，是您教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我懂得很多道理。

　　我要感謝您，我親愛的老師。

感謝的作文 篇8

　　從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車走很遠(yuǎn)的路來看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說：感謝父母給了我生命!

　　走入學(xué)校的大門，開始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓�只得�?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒有批評(píng)我，也沒有安慰我，只是對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次好好考就行了。”但是說這句話時(shí)的.語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!

　　當(dāng)我放學(xué)回來，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家!

　　記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)，”是啊，父母對(duì)我來說是最大的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?所以我要說：感謝父母!

感謝的作文 篇9

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情

　　到碧霄……

　　——題記

　　涼爽的天氣，枯黃的樹葉，秋已來……

　　不喜歡秋天，因?yàn)樗�給人以太多的悲嘆；不喜歡落葉，因?yàn)樗�不夠�?jiān)持；不喜歡秋天的天空，因?yàn)樗�太過碧藍(lán)，讓人忘了天有不測(cè)風(fēng)云。

　　第一片黃葉

　　哎，70分。這也太差了吧。走在回家的小路上，低著頭默默不語。突然，感覺什么東西落在了身上，拿起一看——黃葉剛準(zhǔn)備扔掉，眼前突然一亮。

　　破爛的黃葉上面的紋路，十分清晰。在抬頭一看，整棵大樹竟然一片葉子也沒有。思索著：這片黃葉是這棵大樹最后落下的，考不好有什么呢?重要的是在年末的春天，能夠在綻光彩。

　　長(zhǎng)嘆一口氣，奔跑在回家的路上……

　　第二片黃葉

　　清早，說話身打擾了我的正常休息，打開窗戶，看到一位阿姨吃力地掃地，嘴里又嘟囔著什么。

　　再看看地上一堆一堆的黃葉正待被焚燒，想著：這些黃葉未免也太可笑了吧！春天爭(zhēng)著吐露新芽，秋天又爭(zhēng)著凋落，真是自甘墮落。

　　來到學(xué)校，老師說今天我們來解析名句——落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花才恍然大悟，雖然落紅與黃葉不同，但其性質(zhì)都是為了別人，犧牲自己。真是可悲可嘆！

　　第三片黃葉

　　真是倒霉，摔一跤也能把手摔斷，看來要多補(bǔ)一些鈣了。

　　正在發(fā)牢騷之際，看見桌旁有一片黃葉上面好像寫著字，好奇地拿起來一看：寶貝，媽媽有事先走了，過會(huì)兒來看你，乖乖躺著，不要亂動(dòng)。媽媽也太有新意了吧，為了哄我開心竟然連黃葉傳書這一招都使出了，佩服，佩服。

　　想著，想著睡著了，醒來已是半夜，餓死了……眼睛向周圍掃視著，桌山又是一片黃葉：寶貝，桌上有骨頭湯，是媽媽熬了一下午的。哇，媽媽真了解我，一會(huì)兒碗就見底了。

　　終于出院了，身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，心情非常開心，夜靜月光射入，我會(huì)想著：雖然媽媽很少在醫(yī)院陪我，但那片片黃葉蘊(yùn)含著媽媽深深的'愛，感謝那片片黃葉，感謝媽媽的愛。

　　感謝那凋落的黃葉，在我的秋天里，不會(huì)再煩惱。

感謝的作文 篇10

　　我想感謝教我學(xué)知識(shí)的老師，我想感謝給我?guī)椭�的同學(xué)，我還想感謝總是夸我的鄰居老奶奶，但是我最最想感謝的人，是我的媽媽。

　　我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高地鼻梁，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽看上去美麗、大方，她的心地非常善良，總是盡量地幫助別人，而我是媽媽眼里的小公主，媽媽給我的愛是最多的。

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)不顧手頭上的任何事情，總是急忙地送我去醫(yī)院。有一天半夜，我頭暈，喊媽媽，媽媽來到我房間，發(fā)現(xiàn)我竟然發(fā)燒了。媽媽開著車急急忙忙地把我送去醫(yī)院，抱著我去找醫(yī)生量體溫。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，很重了，媽媽抱著我氣喘吁吁，我說自己走，可媽媽卻不讓我走。當(dāng)醫(yī)生說：“39。5度。”媽媽大吃一驚說：“這么高啊！”媽媽配了藥又抱我去打針區(qū)，陪著我打針。看著媽媽著急與擔(dān)憂的樣子，我對(duì)媽媽說：“媽媽，沒關(guān)系的`，打完針就好了。”媽媽聽了，緊緊地抱著我說：“會(huì)好的，很快就會(huì)好的。”我靜靜地躺在媽媽懷里，覺得媽媽真好。

　　有一次，老師說要買語文書。我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天學(xué)校里老師讓我們買語文書。”媽媽說：“外面在下雨，明天再去買吧！”我說：“不行呀！太遲去要賣完的。”媽媽看我這么說，不顧外面下著大雨，還是去書店給我買書了。當(dāng)媽媽手里捧著語文書出現(xiàn)在我面前時(shí)，我感動(dòng)極了，我想我一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽為我而驕傲。

　　媽媽，我想對(duì)您說：您是我的好媽媽，我最想感謝的人就是你。

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