感謝有你作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感謝有你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感謝有你作文1

　　那年匆匆，我們三個如同洋流里的瓶子，四散他方，重逢的機會，著實渺茫。

　　時間仿佛就是一道瑩白的背景，襯著我們分離，漸行漸遠。時間風干臉上的淚痕，卻斬不斷我們至今的友情。

　　光幕重展，時間倒退。

　　20xx年，九月一日，一年級。

　　踏入陌生的教室，一排排明亮刺眼的節能燈掛在天花板上，映得我的臉有些蒼白。一切都是陌生的，每一張面孔，每一樣事物。

　　一只白凈的小手伸到我面前，甜甜的聲音響起，令我抬起頭：“你好，我們做朋友吧！”那稚嫩的.童顏，帶著大大的微笑，顯露在我面前。那笑顏，天真、干凈。

　　我將手放在她的手中，咧開嘴笑了。

　　你好，我的朋友。光影如梭，記憶中的光影在光幕上打開。

　　20xx年，五月三十日，二年級。

　　“安靜！開始讀書！”我拍拍講臺，示意同學安靜下來。可細碎的聲音反而更多了。這時，一個男生站起來模仿我的聲音：

　　“安靜！哈哈哈！”他先笑起來。

　　“哈哈哈哈。”繼而全班大笑，只有她微微有些擔心地看著我。我看著那個男生，然后紅著眼眶，轉身，重重地在黑板上寫下那個男生的名字。

　　她急急地跑來安慰我，又立刻轉身，對那個男生怒目圓睜：“涂杰，還不認真去讀書？看老師來了你怎么辦！”

　　那涂杰卻不聽，說：“誰叫她天天記我的名字呢。”

　　她很生氣：“你不認真當然記你的名字了，還能記誰的？”涂杰張了張嘴，卻說不出什么。

　　我紅紅如兔子的眼睛望著她走下講臺的背影，忍不住無聲落淚。

　　現在想來，不過是低年級時的一場爭執罷了，可她無論事情大小，都會不顧一切地擋在我面前。

　　時間穿梭，白駒過隙。

　　兩年前，20xx年，六月二十三日，畢業季。那天雨絲紛紛揚揚，擊在水洼中，泛起微微的漣漪。我和她走在回家的路上，一路無語，直到那個分岔路口。她開口：“再見，記得聯系啊。”

　　我苦澀地點點頭，往前走。她卻在后面說了一句：“不要忘了我，我的摯友。”

　　我實在忍不住了，答應了一句，就忍不住含淚飛奔在與她分開的路上。

　　有你的一路相伴，我一腳一腳，深深淺淺地走來。可在最后的分岔路口，我們分開。

　　陳舊的光影里，柳絮芳菲、疊嶂，充斥著你的身影。

　　感謝有你。

感謝有你作文2

　　黃老師是我們六年級時調來的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會了我們許多東西，他們不只是知識，所以我對老師充滿感激。

　　黃老師很有智慧，他連管理班級的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認真完成工作，樹立榜樣，維持班級的運行。這也使得我們班經常被評為“標兵班級”，別的班也很羨慕我們。同學們都很愛戴他，也很感激他。

　　老師是學校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級沉重的學業壓垮。使出了一套絕技：辦班級生日會。可別小看這生日會。正是這個生日會使班里的同學們更加團結，也釋放了同學們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學都有“上課睡覺熬夜刷題”的現象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結合。合理規劃時間。同學們都很感激他。

　　經過了黃老師這樣的一番努力后，同學們終于都調整好了。課堂又活躍了起來。大家認真聽講，積極思考，專心做題。沒有人在開小差。就連平日里那些不愿學習的同學們，現在都努力了起來。看到了這番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開了，就連走路都有了幾絲輕快。

　　黃老師講課的方式也很特別。這其中也運用到了他的智慧。王老師上課時總會讓一些同學起來讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會責怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的`經常出現。才讓同學們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病，同學們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。

　　王老師講課時常常會用自己的智慧和幽默來調動一下課堂的氛圍，讓同學們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學回答問題時很少會請舉手的同學，而是親自來找同學回答。如果你打上了，算你走運。如果你要是沒答上，老師也不會對你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內心肯定會慚愧的。因為你只要你聽講了，就肯定能答上來。

　　黃老師就是一個這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！

感謝有你作文3

　　碧空千里，鷹飛翔其間，有藍天做伴，顯得它更威武；海深千丈，魚遨游其間，有水作伴，顯得它更敏捷；學涯無邊，我有你做伴，顯得不再孤單。

　　初一的青澀時期，你與我做了同桌，你性子孤傲，冷淡卻又靦腆，我一貫大大咧咧，在時間的磨合下，我倆成了好朋友。若是去問班上的同學，我與誰關系更好，那么他們答的一定是你。

　　也是你那靦腆的性子，把我自認為堅毅不拔的偽裝與沖動的棱棱角角磨平，甚至消失殆盡，在無形之中你改變了我很多，我亦改變了你很多。

　　我倆一起不顧顏面的大笑，甚至我倆在上課時偷偷講話，我們一起講述這節課聽懂了哪些，難點又在哪里，你在我的“敗壞”下，慢慢的大膽膽，卻仍從骨子里透出一股子文靜與膽小。

　　我覺得我與你做同桌的那一年，我的性子靜了，不再沖動，連學習上都靜了不少，不像之前的浮躁不安，而那一段回憶如同一條條泛青的綠藤纏在我的心上，影響深久。

　　現下是初二，我們交往可能不比之前多，但是關系仍很好，你的一挑眉，我就了解你想要什么，你經常開玩笑講：“我倆太像了，我都不知道如何說，你總覺得說你就像說我。”我們愛開彼此的玩笑，這也使乏味的初二生活添上了點樂趣。

　　都說“患難見真情”，一到關鍵時刻彼此都正經的不得了，考試前后，你問我這題，我問你那題，都謹慎細致地給對方講解。學習氛圍突然就緊張起來，而當發卷子之后，我們總是對天長嘆一聲，說；“這回真的考砸了。”

　　我們見過彼此最真實的模樣，一起評價我們班的男生，一起交流，雖然我們也鬧過矛盾，而總是我道歉，但我仍是愿意，因為我堅信，我們的友誼不是什么都能打破的。

　　感謝有你，使我才覺得學習不那么艱苦；感謝有你，我的沖動脾氣，暴躁……什么負面情緒全部不見了，只留下一個冷靜，沉著真實的'自我；感謝有你，我的生活才豐富多彩，感謝有你，你的幫助，使我不再幼稚，成長了一大步。

　　“天若有情天亦老”，以后的我，無論身在何處，我們純真的友誼都會激勵我勇敢前行，而這段時光也會幻化成為心底最美的年華。感謝有你，親愛的梁雅銘同學。

感謝有你作文4

　　我們學校有一位令人尊敬的門衛師傅，他姓林。我原先不怎么喜歡他，可是慢慢地對他有了好感，而現在，我已經心生敬意了。

　　讀小學三年級的時候，我以為他整天呆在傳達室里，只是早晨開開門，放學關關門而已。他似乎對學校里的任何事都熟視無睹似的。

　　有一次，我在操場有遇見了他，只見他匆匆地跑向一棟舊樓。我不禁嘀咕著：你白拿工資不干活呀，現在肯定是到那棟舊樓拿茶呀，餅干呀之類的東西回去吃了。我嘴巴沒說出來，只是朝著他的背影狠狠地瞪了一眼。

　　忽然，他一轉身，徑直走到辦公室去。我疑惑極了：難道他去找什么事做，好打發上課這段無聊的時間？于是，我跟了上去，聽見有位老師對他說：“林師傅，麻煩你把這些文件送到高年級辦公室去。”我疑惑極了，一位他良心發現了。

　　林師傅二話不說，扛起一疊就走。我又悄無聲息地跟蹤到高段辦公室去。高段辦 公室的 老師又對他說：“辛苦你了，林師傅，可不可以幫我把這幾張材料帶到……”

　　聽見這些話，我不禁驚呆了，難道是我錯怪他了？不可能啊，我的“思維”一向是正確的呀。

　　為了進一步驗證，我開始了“暗訪林師傅”的計劃。

　　那天上午的`幾堂課，我都在琢磨這些話，害得我神情恍惚，心不在焉的，好不容易熬到了下課，我迫不及待地大步流星向傳達室走去。

　　剛走到那兒，遠遠看見他又忙活起來了，他先在低年級辦公室整理完一些作業本，又匆匆走向高年級辦公室。只聽見一句：“林師傅，你來得正好，請您跟 許 老師說一聲，下午的體育課上數學，星期四下午第二節課再上體育。”還有 許多 老師也讓他幫忙傳達一下信息，他擔心遺漏，拿來一張紙，一一記下來，然后分頭去通知。一看見門口有老師來了，趕緊風風火火地跑去開門……

　　一直忙到下午4：30分左右，他才回到那棟舊樓。可他也沒歇著，一個教室一個教室地檢查，催促忙做作業的同學趕緊按時回家，還提醒他們別忘了帶齊作業本。

　　經過這一天的觀察，我對自己以前一葉障目，不見泰山，有眼無珠的行為感到悔恨，同時，我又明白了一個道理：人不可貌相。經過這件事，我不禁對林師傅肅然起敬。以后每次經過他的身邊，我總不忘沖他喊一聲： “叔叔好！”

　　是啊，雖然他的工作那么不起眼，可他卻給我們老師和同學帶來了許多方便，難道不值得我們尊敬，感謝嗎？

感謝有你作文5

　　去年在我們班，有我的一個好朋友，她樂于助人，總能在最關鍵的時刻出現。同學有困難她就幫助，如果見同學有困難就問:“你遇到了什么困難？讓我來幫助你吧！”她就是—陳佳慧。

　　那是一個寒風呼嘯的早晨，西北風呼呼地咆哮著，好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。

　　那天，天陰暗極了，空氣也低沉下來，寒風呼呼地刮過樹梢，樹葉沙沙作響，好像在說：“哈哈，哈哈。”冬風沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了一樣，全部豎了起來，身上起滿了雞皮疙瘩，我不由自主地提了提領子，希望它可以抵御風寒，可那領子不爭氣，以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢敗下陣來。那西北風從領口、袖口、褲角，以特殊方式來了個“全身沐浴”，那滋味，可不怎么好受，使我打了一個又一個驚天地泣鬼神的寒顫，前行的腳步放慢了許多，啊！如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀！我心里不由地想。

　　不知為何，天空也不作美，小小的六瓣雪花從天空紛紛揚揚地落下來，那雪花白如哈達，婀娜多姿，像美麗的舞者，也像月宮桂樹上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認為它們是那樣和善。果然他們不知為何，總是準確無誤地落入我的后脖勁，然后轉瞬化為一顆顆冰露，滾入身體之中，搞得我不知所措，“可惡的`雪花”心中不由暗想.。突然，一個熟悉的身影出現在我的視線之內，那身影回頭的剎那，我認出了她，那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去，她可真所謂是“全副武裝”，就算是即將上陣殺敵的戰士也不會裝備的這么嚴密吧！我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子，說：“看你凍的，這條圍巾你先帶著，我不怕冷，沒事。”于是她把圍巾圍在我脖子上，這時我想對你說感謝有你。

　　人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。我們在平坦的路上，攜手同行的時候，周圍有溫暖的春風，頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂著寧靜柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂。在坎坷的路上，扶掖而行的時候，要堅忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫，在今后的人生中，我希望有你陪伴。

感謝有你作文6

　　時間過得飛快，轉眼間一個學期已經過去了，我們也將面臨一次挑戰——期末考試。大家會寫期末考試的作文嗎?這篇關于初一上冊語文期末考作文希望對大家的學習有所幫助!

　　當手觸及到被陽光鍍上金邊的綠葉，兒時的思緒重現眼前。

　　五歲，肉嘟嘟的小手在樹下分外顯眼，怎么也夠不著綠葉，只能嘟著嘴，眼巴巴地望著在陽光下，好似寶石般的葉子。你笑嘻嘻地走過來，輕輕一跳，便夠著了。得意地在我眼前揮揮手，不服氣的我追著你跑啊跑啊，笑聲回蕩天邊。那時，你，八歲。

　　低頭，花兒的'香味沁入我的鼻子，好似轉開了記憶年輪，回憶依舊。

　　七歲，背上小書包，趾高氣昂地走到你身邊。你正埋頭寫作業。傲氣地拿起你的書，讀著我唯一認識的一些字，不會的就隨便說說，你聽了，笑著說我是“文盲”。你，好像永遠在看我“笑話”，有的時候，我會一不留神摔一跤，你就在那里笑，還學我摔時的樣子，讓原本被疼痛弄得差點哭的我，也不有笑了。如今，我大概知道是為什么了，你是想說，即使摔倒了，也要拍拍塵土，笑著站起來，是嗎?那年，你，十歲。

　　黃昏，秋日的落葉似只只蝴蝶，翩然來到我的肩頭。忽醒，眼前仍是那片景：高大的楓樹上開滿了火紅的楓葉，萬物即將沉眠。遠處，晚霞是那樣瑰麗，大概也只有大自然這位畫家才畫得出的美畫吧!

　　腳踩在鋪滿楓樹葉的地毯上，發出“咔咔咔”的聲音。漫步林蔭，童年的記憶像變成了一個個泡泡，把每一個精彩美麗的瞬間都捕捉了過來。張開雙臂，擁抱自然。

　　你，好似一縷陽光，當黑暗來臨時，為我驅走陰霾;你，又好似一盞明燈，當我迷失方向時，給予我生的希望。雖然，哥哥，只是個名詞。

　　雨，總來的那么讓人意外。這，便是淅淅瀝瀝的秋雨。細雨拂面，不像大雨那樣強勢，相反，像雨姑娘的纖纖玉手撫摸著你，讓你感到如此愜意。

　　多少次，在命運的十字街徘徊游走;多少次，在人生的旅途中跌倒;多少次，在“正確”“錯誤”的選擇題面前茫然不定。而你，總陪在我身旁，陪我哭，陪我笑，陪我經歷一切。謝謝你，有你相伴，生活充滿陽光!

　　漫步街頭，迷失游走，抬頭，回憶依舊。

　　滴答滴答。

感謝有你作文7

　　當我身處黑暗的時候，泥點亮希望的曙光。當我跌落谷底的時候，有你在我身旁。因為有你，我展翅飛翔。從進初中一開始，我的成績總在低谷徘徊，但有了你我充滿希望。“唉——這次考的肯定又很糟！沒事，習慣沒考好就是了唄！”考完試后的我自言自語道。門后傳來一陣腳步聲，一聽就是那暴風雨來臨前的滾滾雷聲，教室里靜的出奇。

　　“成績出來了，有個別同學考的極不理想。回家后仔細反省！”老師的臉一下子就黑了許多。我不敢正視老師，只得將臉望向窗外，烏云都匯聚在一起，雷聲也滾滾。不一會兒，傾盆大雨。我心不由的皺在一起。心也跟著雷聲砰砰直跳。我始終的低著頭，怕那充滿羞辱的淚水被他人發現，心知肚明：“我就是那個別同學”不知道如何？迷迷糊糊的就到了家一串串淚水傾瀉下來。我用被子蒙著臉放聲大哭。你走過來柔聲安慰我，那雙充滿力量的大手輕拍著我抽搐的身體。“為什么？我用盡自己的一切力量努力的學習，做好了每一件事。可為什么？我卻得不到想要的結果？”我盡可能的平靜下來問道。你拍拍我的腦袋：“沒錯，我看到了你的努力，你要知道學習不是很快就能獲得結果的，不是馬上就能成功的。”你語重心長地說，“要知道沒有平白的成功，只有無盡的努力。”淚痕也漸漸被你拂來的愛意吹干了，我下定決心，在心中大聲告訴自己：“我要努力學習！沒有平白的成功，只有無盡的努力！”重整旗鼓，重新出發。一下子，灰心喪氣的.我又充滿了斗志。對未來又充滿了幻想、希望。感謝有你——我的媽媽。是你給了我生命，是你令我重新找到自己。

　　又一次考試后，老師望向我說道：“這次考試很差！尤其是那幾個人！”我又埋下頭來，冷汗浸濕衣服，嘆口氣。肯定又是我了吧！沒有用的，你注定是個差生！無論你怎樣的努力，都是無用的。放棄了吧！老師始終望著我，那眼神中有股無形的力量。我不敢抬起頭來面對自己糟糕的成績。但，還是來了……老師對我投來贊賞的目光。剛低著頭的我驚訝不已。隨后，幸福的淚水盈眶……原來，我是可以做到最好的自己！放學后，我背上書包一路狂奔，興奮地回到家中緊緊抱住媽媽。“孩子，你可以做到的！”你豎起大拇指：“我相信你！”你的微笑無比動人。人生路上總會磕磕絆絆，我總會摔倒。但是有你一次次扶我起來。感謝有你——人生路上有你相隨，我很幸福！

感謝有你作文8

　　“叮鈴鈴……”期待已久的下課鈴聲終于響起，我趕緊收好書本，背上書包沖出教室，大步流星地向公交站跑去。公交車上擠滿了乘客，可謂是里三層外三層。我仿佛如漂流在洋洋大海上的一葉扁舟般，隨著車輛的走走停停，不斷搖晃。終于找了個位置站定，舒了口氣。就在這時，一位高大的青年一個箭步跨上了車。他身著一身白得發亮的運動服，發型也很趕“潮流”，脖子上掛著一副深灰色的大耳機，皮膚白白的，在人群中很是引人注目。我不由得多看了幾眼。

　　“唉呦！”這時只聽見一聲慘叫傳進我的耳中，我趕緊環顧四周，想要找到聲音的來源。回頭一看，才發現原來是剛剛進來又站在我身后的那個青年。只見他正緊緊盯著他那只純白無瑕的運動鞋，斜著眼，有些不耐煩地對我說：“你踩到我了！沒看到我這么白的鞋嗎？”“對不起！”我心生疑惑：不對啊，我沒感覺我踩到人了呀。但我還是我紅著臉滿懷歉意地對他連說了幾聲說對不起。“為了防止你再踩到我，”他接著滿臉痛苦地說，“你站到那邊去吧！”說著，他指了指車廂的另一個方向。我心想：這個人真是太沒禮貌了！真倒霉我遇到了這么個“瘟神”。但我又轉念一想：還是算了吧！畢竟可能真是我先踩著人家的。于是，我便走到了旁邊。但我的心中充滿了忿忿不平，看他的眼神也隨之發生了細微的'變化。哼！他那白的透明的皮膚真令人害怕，他佩帶的大耳機掛在脖子上卻不聽歌，有什么用呢？那種趕“潮流”的發型更是一點都不帥氣。總之，他全身都讓人反感……

　　時間過得很快，不知不覺，我已經到站了。我慢吞吞地走下了車，這時那個青年也跟著快步下了車，接著跑到我身邊。我警惕地回頭一看，見狀，大吃一驚，便立刻擺出防御式的姿態面對著他，生怕這個“歹徒”會對我做出什么恐怖的事情。正當我全神貫注和他對峙之時，只見他微微一笑，拍拍我的肩膀說：“小弟弟，看看你的包。”我大驚失色，原來是我的包被人用刀弄了個口子，里面可是我積攢多年的“家產”呀！我馬上仔細地打開包檢查，還好，東西一點沒少，我總算舒了一口氣。接著，那個青年又說：“當時我看見有人在動你的包，也不好當面阻止，又怕他對你做出什么過激行為，就弄了這場鬧劇。真是不好意思啊！再見了小弟弟！”

　　我后知后覺地明白了他的善良和機智，心里感覺暖暖的，世上竟然有這樣好的人！感謝有你。

感謝有你作文9

　　忽然下起雪來，窗外雪花紛飛，仿佛也擾亂了我的思緒，想起了你。漫漫年華，成長路上，感謝有你，教會我愛與成長。

　　于我而言，第一次遇見你，是在老師將我們調為同桌的那個午后。此前我們雖早已為同學，但卻仿佛兩條平行線，愛瘋愛笑愛鬧的你朋友很多，自然不會注意我這個默默無聞的路人甲。而我也只沉溺于自己的小圈子。“與君初相識，勝似故人歸。”命運的安排就是這么巧，你知道嗎？你就像一個橫沖直撞的保齡球，猝不及防，便打碎了我心中的層層設防。

　　我一直秉著“君子之交淡如水”，由一開始的'淡漠疏離再開始深交。看似與所有人都很親密，但又與所有人保持一定距離。人生太長，離散太多，我不想在自己認真付出一段感情后又匆匆別離。

　　最初與你在一起的那些日子，說實話，我是不喜的。你說話總是很直白，是真話，卻又很難聽。你我就這樣不咸不淡的相處著。直到有一次我在學校發燒，我不喜歡麻煩別人，就自己默默承受。而一向大大咧咧的你，卻細心察覺了我的不適。為我倒熱水，向同學借感冒藥，問我需不需要向老師請假。后來我的感冒好了，我們的關系也自然而然的親近起來。我罵你“神經病”，你說我“偽文藝”，日子就在我們的吵吵鬧鬧中平淡的劃過。

　　真正發現自己對你的依戀，是在你回老家參加會考的那段時間。彼時的我們已經不是同桌，但關系依舊親近。你回老家的那段時間，教室里聽不見你的說說笑笑，仿佛空氣都要凝固。我有時會突然回頭，看著你空蕩蕩的桌子，內心充滿失落。直到有一天吃完晚飯回教室，我突然在自己的位置上發現了兩本書，知道我愛看書，并且愿意送書做禮物的只有你了。果然我一回頭，就發現你在與別的同學說說笑笑。我跑過去，給了你一個大大的擁抱，你的笑語猶在耳畔“啊，你想勒死我啊！”我輕笑，并悄悄把眼淚抹去，因為我怕，怕你罵我矯情。

　　是你教會我成長以及如何去愛別人。你說：“佛家八苦，生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、五陰盛。沒有人能逃過這八苦，逃避更不是唯一解決的辦法。既然逃不過，為什么不勇敢面對？縱使分離，亦有回憶。”

　　是啊，我知道我們以后終究會彼此走丟。但是，只要未來，你好，我好，就好。有你陪我走過這青春的一小段路，真好。

感謝有你作文10

　　上了初中以后，我對父母把我“流放”到宿舍這件事一直耿耿于懷，更讓我難以忍受的是宿媽。宿媽，是我們對宿管老師的昵稱，別以為叫的親切，實則彼此之間每天都在上演年度“大戲”。

　　“該起床了，快點，別磨蹭……”在宿舍的每個清晨，這樣河東獅吼般的聲音都準時從天而降，把我們從夢境中拉回，不管你做著怎樣的春秋大夢，這么幾嗓子，準嚇得人一個激靈。緊接著，就是七八十年代的老掉牙歌曲，夾雜著敲門拍床板的“咚咚聲”。我們直愣愣坐起來，揉揉惺忪睡眼，迷迷糊糊地摸索著。“再不下來，就算晚起……”那高八度的聲音響徹樓道……

　　終于一切收拾停當，我們正擺好姿勢，準備沖向食堂。“回來，回來，說的就是你。”宿媽不知從哪竄出來，立在我面前，“我——咋了？”我憤憤不平。“這是你打掃的衛生？回去重掃！”宿媽一語中的。我心虛地低下頭，宿媽說得對，我確實把紙屑踢到桌下來著，宿媽眼睛真尖啊，服了。我心里有些懊惱：這下完了，衛生要扣分，這周流動紅旗沒戲了。打掃完似乎又錯過了吃早飯的時間，唉，我咕嚕嚕的'肚子啊……我邊沮喪邊把衛生打掃完。再次收拾停當，拿著書本準備到教室去，又被宿媽叫住，我有點火冒三丈，“我又咋了？”正想著，回頭看見宿媽把面包和牛奶遞給我，“去餐廳也來不及了，喏，拿去吃吧。”我一時語塞，終究接過宿媽遞給我的早點，向她鞠了一躬，匆匆往教室跑去。

　　下午回宿舍，意外地發現，扣分欄上沒有我們的宿舍號，我們相視一笑，心中滿是感激。宿媽卻板著臉說：“你們是初一新生，饒了你們一次，下不為例。”我們連連稱謝。再看門口小黑板上的大字：“明天下雨，氣溫降低，同學們注意保暖”。語氣一如既往的生硬，但是我們卻覺得好似一股暖流涌上心頭，格外熨帖。

　　熄燈后，我們默契的“假寐”，實則瞇縫著眼睛觀察周圍的一舉一動。只見宿媽輕手躡腳地走進宿舍，把陽臺的窗戶關小了些，有輕輕地關上衛生間的門。她斂著步子，輕手躡腳的模樣有些滑稽，但是我們莞爾的一瞬間，眼眸都有些潮濕。此時，與宿媽所有的“恩恩怨怨”早已煙消云散。

　　宿媽可能不漂亮，身材也可能不曼妙，但是她會給你掖被子，叮囑你按時吃藥；她可能脾氣暴躁、行事嚴格，但她會傾注所有，給你最真摯的幫助。

　　在我們青蔥歲月中，總有一些事值得我們去銘記，總有一些人值得我們去感謝……

感謝有你作文11

　　在廣闊的宇宙，在蒼茫的天空，我們是渺小的，甚至我們是無知的。但在忙忙碌碌的穿梭的人群中，在高樓林立的交錯的城市里，我們又是幸運的，因為這里總有那么一群人會為了你而矗立許久，只為給你帶來些許的溫暖。人生的道路是一條只有起點的而沒有終點的路，當你遭遇過了阻擾，承受了打擊，經歷了挫折，抵抗了歲月的侵蝕，一個脫胎換骨的你是否還能記得當初你稚嫩的向往，它或許可笑但卻真實、單純。當你努力向前奔跑的時候你是否也能稍許的停下腳步，多回過頭看看那些在一路上幫助過你的人，他們如今可好，他們如今是否也像當初的你一樣需要一個溫暖的擁抱。

　　三年前的我是個初出茅廬的大學生，帶著對金融業一點點的認識和一個偉大的抱負沖進了南潯銀行。來到這里我知道了工作的不易，知道了工作不僅僅是需要夢想支撐，還需要巨大的努力，需要一顆堅強的心，但來到這里也讓我知道了同事們的'溫暖。轉眼三年過去了，我很慶幸成為這個大家庭中的一員。同事們的服務意識和奉獻精神深深感染著我，讓我在潛移默化中與他們一起學習、成長和進步。在這里，客戶就像我們的親人，都會收到熱情的接待，耐心的服務，同事們從不會厚此薄彼。客戶的對我們一次次的稱贊是對我們服務最好的肯定。是他們讓我懂得最平凡的事情同樣可以展現最崇高的精神，得到群眾的最高褒獎。因為同事們的善良和敬業，讓我在這個大家庭里倍受溫暖。在這個家里我們團結合作，真誠相待，互相幫助，互相鼓勵，共同成長。我們彼此為對方的成功而慶賀，生活上遇到了難題。

　　我們能彼此相互傾訴，幾句安慰的話語，幾句化開心結的語言，會使我們茅塞頓開，心情變得豁然開朗。每一位同事的生日我們都不會忘，都會有鮮花和滿滿的祝福獻上，這是多么大的幸運和幸福。

　　有了這么一群可愛的同事，我的生活多了一層特殊的意義。作為南銀人，我要學會感恩，我要感謝客戶，感謝優質的客戶對我的支持，感謝刁蠻的客戶讓我更堅強。感謝同事，感謝他們在我忙碌的工作之余給予的關心，帶來的歡笑。感謝領導，感謝他們對我的工作的關心、指點和信任，讓我更快的成長。

　　謝謝你們！

感謝有你作文12

　　落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩晴空，是白云對藍天哺育的感恩；空中翱翔的雄鷹，是雄鷹對給它自由天空的感恩

　　——題記

　　我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友朋友給了我們克服困難的力量，我們要感謝老師的諄諄教誨，我們要感謝社會給我們提供和諧健康成長空間。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福所有人。

　　不管是失去還是擁有……感恩，讓我們以知足的心去體會和珍惜身邊的一切；感恩，讓我們在漸漸麻木平淡的日子里，發現生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品嘗到命運的饋贈與生命的激情。感謝有你——父母“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是你們的關心與憂慮，“誰言寸草心，報得三春暉”是對你們大愛的贊揚。我們要感謝父母給予我們寶貴的生命；感謝父母把我們帶到這個精彩的大千世界，讓我們有機會品嘗人生的酸甜苦辣；感謝父母為我們創下一個舒適溫暖的生活空間，享受快樂與幸福。人生在這個世界，長在這個世界，一切都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。

　　父母的養育之恩，我們終生都應該報答。在父母的大愛面前，唯有感恩！感謝有你——老師感謝老師的循循善誘，諄諄教誨；感謝老師為我們嘔心瀝血的灌輸知識；感謝老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”的敬業之心；感謝老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神……是老師，您，帶領我們從無知走向有知，讓我們認識世間的.美好事物，讓我們用智慧的眼光去著眼世界。讓我坦然面對挫折，坦然面對成功。感謝有你——同學、朋友“朋友別哭，我一直在你心靈最深處，朋友別哭，我陪你就不孤獨，人海中，難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎。”感謝同學、朋友們，感謝你們在失敗時給予的信心，成功時給予的告誡，感謝你們陪我一起奮斗的日子，更感謝你們做我堅強的翅膀。又想起了曾經共同哼唱的旋律：“如果全世界我也可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜……”朋友，謝謝！

　　后記：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白如果沒有陽光，就沒有溫暖；如果沒有水源，就沒有生命；如果沒有父母，就沒有我們自己；如果沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

感謝有你作文13

　　一顆感恩的心就是一粒美好的種子，正是因為有了愛心、孝心和感恩之心，人生才變得更精彩。

　　媽媽，您總是那么愛嘮叨，每次放假您都把我的時間安排得滿滿的，因此，我總是很“恨”您，每次當我犯了錯誤您總是批評我，我不懂您為什么那么“狠心”……可隨著我成長的腳步，我逐漸明白了，您永遠把我擺在第一位，您所做的一切事情都是那么溫暖，我也深深明白一位母親永遠是愛兒女的，您是嘮叨在嘴上，疼愛卻留在心里，感謝命運，讓我擁有您;感謝有你，我親愛的媽媽。

　　寸寸芳草，如何才能報答了三春細雨潤物無聲般的愛。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，多少年來，“老師”這個平凡又偉大的詞，深深地感動著多少莘莘學子的心，多少年來他們嘔心瀝血，默默無聞的奉獻著，粉筆染白了您的青絲，燈影熬碎您的皺紋，您培育了多少祖國花朵成為了祖國的棟梁之才，老師您那飽經滄桑的面容，為我們詮釋青春的無悔，您那略顯沙啞的聲音，為我們描繪未來廣闊的天空，您用殷殷期望的深情呵護我們雨季花季的時空……

　　當我踏進校門的第一天，您給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，您已付出了您們的全部；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，您唱出熏陶我們內心迷人的歌聲；您不是雕塑家，卻塑造著一個個少年的純潔的`靈魂……我的老師，此刻我只想大聲說：感謝有您，您叫我怎么把您忘懷?

　　是誰在我最痛苦時幫我排解痛苦？是你們，我的朋友；是誰在我最傷心時來安慰我?是你們，我的朋友；是誰在我失望時給了我信心？還是你們，我的朋友。感謝有你們，是你們讓我生活中充滿著淚水和歡笑；求學中給了我許多自信和磨練，感謝有你們——和我一起翱翔的伙伴們。

　　感謝有你，感謝有你們：父母，感謝有您們，是您們給了我們生命，給予我們點點滴滴的關愛；老師，感謝有您，您呵護了我精神世界的雛形時刻，與您在一起的日子如坐春風、如沐春雨；朋友，感謝有你，你們帶給我真摯的友情，在生活中給予我們關愛和鼓勵，在群體中歡歌共進：

　　感恩的心，感謝命運，感謝有愛伴我一生。

　　感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……

感謝有你作文14

　　那些年走過的路，感謝有你。

　　那幾天，天氣轉涼的突然，半夜里我難受得厲害，只好叫醒了你。聽到我一講可能發燒了，你連忙將你的額頭貼在我的額頭上。身材矮小的你，還有些駝背，需要踮起腳才能碰到我。那一刻內心有些感到別扭，卻下意識的沒有逃避。多長時間沒有這樣近距離和爺爺接觸了，那時候才八九歲吧，也是這樣經常感冒發燒，都是你這樣來給我量體溫，只不過那時你需要彎著腰。額頭上，像有曬干的橘皮蹭過，那是爺爺干燥的皮膚。爺爺，你老了吧。

　　不知怎么，你帶我去附近的診所輸液了三天，病情卻沒有好轉，連忙打電話給遠在外地的爸爸，媽媽，按照媽媽說的，打車帶我來到一家大醫院。消毒水的氣味充溢著醫院，燈光也顯得刺眼，醫院里人頭攢動，有等待掛號的，有取藥的，還有一手抱著正在輸液的孩子，一手舉著藥水的。孩童的哭鬧聲，父母的`安慰聲，還有護士的安排聲，交織混合。掛號、取藥只能我自己去做，由于不太熟悉醫院，往往只是拿一點藥，就要來回走好幾遍，你只是默默的跟在我的后面，一手撐著腰，一步不離地跟在我后面，不需要回頭，我都能聽見你的鞋底擦在大理石地面上的聲音。你本來就腰疼，根本走不了多久，我想讓你坐在某處等我，你卻只搖搖手，就這樣，我在前面走著，你在后面追著，或許是我走太快了，有時發現聽不到腳步了，還要停下來，等你。

　　第二天我還要去輸液，為了節約時間，我決定打車去醫院，我們舉著一高一矮兩把雨傘，站在馬路邊，等了許久，看一輛輛出租車卷了泥沙遠去，你說：“算了，還是走過去吧，有等的這個時間都已經走到醫院了，走吧。”就這樣，我們又開始行走，一如前一天，依然是我走在前面，走一會兒，站定，轉過身，隔著厚厚的雨聲，等你，你看到我在等，就馬上緊走幾步，迅速跟上。

　　還記得小時候我是個慢性子，走路也是慢吞吞的，每次一出門不到五分鐘你就要停下等我一會，我還是不緊不慢的走，等我趕上了你，你也沒有一句責備，有時還摸摸我的頭，說：“怎么，今天沒吃飽啊？小孩子要活力一點。”再牽著我的手繼續行走，我再落后，你再等，沒有一點厭煩。

　　不知什么時候，在我前方的那個背影不見了，那個深深地彎著腰的背影，不見了。我回頭望著你那佝僂的身影，你試圖走快一些，追上我。是雨水淋到我了嗎？眼睛已經濕潤了。

　　感謝你曾經耐心等待，不斷給予我關心，呵護我的成長，爺爺，你不要著急，不必追趕，我也會像你一樣，等你。

　　這些年，感謝有你。

感謝有你作文15

　　“我愛老師，我愛媽媽，他們在人類的花園里培育生命的鮮花，媽媽是人生第一位老師，老師是塑造靈魂的媽媽……”聽著這首《啊，老師——媽媽》，我不禁想起了我的老師媽媽。

　　媽媽瓜子臉，大眼睛，瘦瘦的，也許是小時候經常到地里干農活的緣故，皮膚黝黑，整齊的劉海遮住了額頭上一塊月亮形的傷疤。

　　我現在還能清晰地記得自己小時候看到電視里的包公時驚喜地叫道：“媽媽，電視里這個人好像你喲！”媽媽并不跟我計較，只是笑著。后來，我才知道這個人就是那個鼎鼎有名、大公無私的包公。而媽媽，不僅是那道傷疤像他，就連性格也是同包公及其相似。在學校里，要是我犯了錯，媽媽絕不心慈手軟。要是一群學生犯錯，她絕對是第一個批評我。當時懵懵懂懂的我真是不理解她這種“殺雞儆猴”的做法，不理解她為什么先懲罰的居然是自己的女兒。但不理解歸不理解，幾次犯錯之后，我便聽話了許多。有句話說得好“當局者迷，旁觀者清”，待明白了些世故的時候我才體會到媽媽的良苦用心。才知道，“養不教，父之過，教不嚴，師之惰”，作為我的老師媽媽，她必須要對我更為嚴格，更為負責。

　　媽媽對工作認真負責，她總覺得只有將自己要做的每一件事盡全力做好才能對得起自己，才能讓自己安心、放心。這種精神也是對我產生了十分深遠的影響的。那次我患了闌尾炎住進了省兒童醫院，待我脫離危險后，媽媽便急忙趕回學校上課，怕因為我而耽誤了班上其他同學的學習。她雖然很少在夜晚的燈光下批改作業，也沒有做過什么驚天動地的大事，但她用心地備好每一堂課，耐心地教好班上的每一名學生，向我們許的諾也從未失信過。時間一天天流淌，我在她的熏陶下也變成了一個認真負責，誠實守信的人。

　　幾年來，媽媽白天在學校里監督我，晚上回家后還不厭其煩地輔導我學習，于是天資并不聰穎的我成績慢慢好了起來，對那些很難很難的奧數也開始感興趣了。生活中的一切，都變得不一樣了。

　　當初還是一張白紙的我，如今已被涂上了濃墨重彩的.幾筆，我的人生開始顯露出一個輪廓，由模糊漸漸變得清晰起來，若我是一個不懂如何下筆的畫師的話，那媽媽就一定是那個默默無聞為我指點迷津的人了媽媽的一舉一動都會影響到我整個人生之畫的好與壞，美與丑，善與惡。

　　媽媽，成長路上，感謝有你！因為你，我的人生變得絢麗多彩；因為你，我的眼前變得豁然開朗；因為有你，我的世界變得和諧溫暖......因為有你，我的一切都變得那么美好。媽媽，成長路上，感謝有你！

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