感謝有你作文[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感謝有你作文，歡迎大家分享。

感謝有你作文1

　　我們整天呼吸的新鮮空氣，有你而清新；我們整天看到的干凈環(huán)境，有你而美麗；我們的各種事情都與你息息相關(guān)。我們的幸福生活有你而更加和諧，我們要感謝你，親愛的環(huán)衛(wèi)工人。

　　題記

　　那是暑假的一個(gè)悶熱的天氣，那炙熱的太陽(yáng)好像要把我們都吸收了一般。我從賣小吃的店里面又走了出來，買了一瓶冰鎮(zhèn)飲料，到了公園。開始了晨練。從我剛開始晨練之際，就看見了您每天工作在您的崗位上，盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在您的工作崗位里。平日里這個(gè)臟兮兮的無人問津的小公園經(jīng)過您的'打掃成了世外桃源一樣的地方。其它的公園隨處可見的“白色垃圾”；在您這里成了“無人走過”的地方。其它公園的地面上臟兮兮的，布滿了許多的灰塵；在您這里卻變成了地面干凈的如打了蠟一樣，地面上幾乎找不到一點(diǎn)的灰塵；其他公園里每每都有臟臟的座椅，您這里座椅干凈如洗，鮮亮照人，不論是誰來了這里心情都舒暢快樂。

　　我知道，這是一個(gè)辛苦的工作，整天要為垃圾而戰(zhàn)，與灰塵競(jìng)爭(zhēng)到底。而您卻沒有其它工人沒一臉的辛苦與委屈，您把這項(xiàng)工作當(dāng)成一個(gè)快樂的事情。整天都笑呵呵的打掃著環(huán)境，為我們這一群素不相識(shí)的人默默工作著，只是為了讓我們有一個(gè)干凈舒暢的環(huán)境，讓我們有一個(gè)清新的“家”。可是，那天我卻看見了您一臉的苦悶與郁悶，一改往日快樂的心情。每撿起一個(gè)垃圾沒有了往日的歡快，而是愁悶，還每每嘆氣。

　　每掃一處灰塵沒有了往日的舒暢，而是郁悶與無奈。我心里覺得稀奇，心想一向快樂的您怎么了？便上前去問了您這是為什么：“大爺，您今天怎么了？怎么那么悲傷呢？”因?yàn)殚L(zhǎng)期的相處已與我認(rèn)識(shí)了很久的您向我嘆了一口氣，說：“孩子，你不知道，我年紀(jì)大了，組織上命令我要退休了，要回老家去住了。可是，我又怎舍得陪伴了我多年的這片土地，給了我多少歡樂的這項(xiàng)工作，和有著可愛活潑的你們呢？我又怎么舍得坐在椅子上的那些笑臉呢？”您邊拿已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”的抹布小心地擦拭著已被擦了無數(shù)遍的座椅：“哎，其實(shí)別看我人老，心卻不老，身體也還能過得去。可組織上卻說我已經(jīng)需要該享福的時(shí)候了，要回家了。真是舍不得這里啊！”我聽了您的話，心中一陣苦楚。是啊，已經(jīng)在這里看過您多少次打掃衛(wèi)生，看過您多少次陽(yáng)光燦爛的笑臉的我們又怎樣舍得您呢？我看著您辛勤的工作，對(duì)待這片土地比對(duì)待自己的孩子都認(rèn)真，都細(xì)心。我們的幸福生活都是從您這里得到的，多少次與家人吵架之后的辛酸到您這里都已經(jīng)煙消云散。您和您的土地幫助了我們那么多次，又怎么可以舍得您走呢？我望著正往遠(yuǎn)處走遠(yuǎn)的您，便大步走上去，跟上了您，對(duì)您說：“大爺，您真的要走嗎？”這也許是對(duì)您最后的挽留吧。您苦笑著對(duì)我說：“那可不是嗎？火車票都買好了。”說罷，你就走了。留下了我一個(gè)人在這里發(fā)呆。

　　是啊，誰能想到一個(gè)人對(duì)待自己的這份環(huán)境工作是那么認(rèn)真，那么專一。直到現(xiàn)在我才終于明白，您是為了我們大家，為了我們的幸福生活。我們的幸福生活從您這里開始，也會(huì)必將伴隨我們一生而度過。幸福生活，感謝有您，我們肯定會(huì)創(chuàng)造出更幸福，更美好的生活，感謝有您的幫助，讓我們走上了幸福生活這一條美麗的道路

感謝有你作文2

　　感謝有你，讓我勇敢的面對(duì)生活。老師是清泉，老師是北方干旱人們盼望的及時(shí)雨，辛勤的哺育著祖國(guó)的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師一生的寫照。老師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。在我的記憶中，有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的影子，一個(gè)既像朋友又像父親的老師，那就是我們二年級(jí)的英語老師——岳老師。

　　岳老師大約30多歲，身材不高，平頭短發(fā)，臉上不是很白，但已爬滿了皺紋，戴著一副灰色的眼鏡，后來經(jīng)過同事的指點(diǎn)，換了白色的，才顯得更年輕了許多。但是在這雙眼睛里透著慈祥。

　　岳老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些課外知識(shí)，或聯(lián)系實(shí)際身邊事例，激勵(lì)無知而又有點(diǎn)狂妄的我們，從而大大提高了我們學(xué)習(xí)英語的興趣，連我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也漸漸對(duì)英語學(xué)習(xí)有了興趣，課下作業(yè)認(rèn)真完成。因此我們班的英語成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高，經(jīng)常是年級(jí)前一、二名。

　　岳老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。每次我們交上去的作業(yè)，他都認(rèn)真批改。同學(xué)們遇到不會(huì)的題，岳老師直到給我們講明白才放心。有一次我們考試，因?yàn)椴恢匾暎�作文寫的很潦草而且有許多題目不會(huì)，老師把我叫到辦公室，不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你的成績(jī)是不錯(cuò)的，只要你的作文寫工整，你就能取得高分。你單獨(dú)寫一份，寫好后，及時(shí)讓我看看，不合格的話，還要重寫。”我嗯了一聲，雖然我當(dāng)時(shí)一百個(gè)不愿意，總認(rèn)為已經(jīng)很好了。可自己是一個(gè)男生，心里的委屈，只能往肚里咽。但我明白，機(jī)會(huì)往往只有一次，貴在平時(shí)，我吸取了這次教訓(xùn)。開始重視字體的重要性。每當(dāng)我考的很好時(shí)，總忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨，激勵(lì)著我永往直前。

　　岳老師不但對(duì)工作非常認(rèn)真，而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次，岳老師勸說我們班要訂英語周報(bào)。可說了好幾次，可行動(dòng)者寥寥無幾，老師感到很郁悶。其實(shí)，之所以不訂，是歷史教訓(xùn)。是因?yàn)橛喠艘院螅�以前的英語老師都很少講解，這樣以來學(xué)生更不會(huì)去做了，沒人監(jiān)督，沒有一點(diǎn)動(dòng)力，就扔到一邊了，無人問津。沒有起到應(yīng)有的作用，錢花了，卻沒有收到效果。于是有人感覺上當(dāng)了，就沒有購(gòu)買的積極性。岳老師知道這一情況后，主動(dòng)承諾一定會(huì)講解的，可同學(xué)半信半疑。就有同學(xué)說沒有錢，訂不了。但有許多人家里有錢，可卻說沒錢，這就不好了。可岳老師說，沒有錢告訴我，我給你買。真了不起，能說出這樣話的`，恐怕只有他一個(gè)人。活得真實(shí)而灑脫，佩服！每次晨讀，都能看到岳老師的身影，一直陪著我們學(xué)習(xí)，我們心里更踏實(shí)了。

　　我多么想和我敬愛的老師永遠(yuǎn)在一起啊！然而事與愿違，升了四年級(jí)，岳老師就不再教我們了，同學(xué)們得知后都很傷心。那天，我們?nèi)�班同學(xué)唱了《朋友》與岳老師惜別，岳老師聲音沙啞地說：“同學(xué)們你們以后一定會(huì)遇到好老師的，成績(jī)會(huì)更好的。”聽罷，我們班幾個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得哭了。是啊，這一年多，老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾注了他滿腔的熱情，大家的進(jìn)步都滲透著他的辛苦。

　　感謝有你，你的博學(xué)，你的謙虛，是我學(xué)習(xí)的榜樣。三年了，岳老師依舊孜孜不倦地忙碌在他的工作崗位上，岳老師的言行舉止，深深地印在了我的心里，他是我心目中最好的老師。

感謝有你作文3

　　晨光熹微，我早早醒來，一骨碌從床上爬起來，望著灑滿陽(yáng)光的床臺(tái)，我笑了，幸好沒下雨！一個(gè)早上，我都一臉笑容，因?yàn)榻裉煳沂侵鹘牵〗裉焓俏疑�日！一個(gè)清晨在我的期盼中度過了。

　　中午，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，同學(xué)們陸續(xù)來到我家，一下子，我家充滿歡笑聲，生龍活虎。“尚微怡，快帶我們上樓吧！”夢(mèng)婷迫不及待的說道。“好啊！”我笑的跟朵花兒似的。一上了樓，我們這些小淘氣就掀起了大波浪。終于到了吃午飯的時(shí)間了，大家坐在桌子上，嘰嘰喳喳的，像一群麻雀一樣。“我跟你們說......”余增添“口不停蹄”地說著話。“行了你，我不信這個(gè)堵不住你的嘴。”我受不了了，夾著一個(gè)雞腿放進(jìn)余增添的碗里，余增添立刻閉上了他的嘴巴，大家大笑。“吃蛋糕吃蛋糕！”沒吃幾個(gè)菜，我就嚷嚷著要吃蛋糕。媽媽無奈極了，只好把蛋糕端到桌子上，葉哲渺、余瑞林這倆個(gè)“閑事婆”倒給我找起了蠟燭、打火機(jī)。折騰了一會(huì)兒，準(zhǔn)備切蛋糕了，夢(mèng)婷拿著刀將蛋糕分成四份再分成九份。我拿著蛋糕，壞笑著，順手撈起一大塊奶油，偷偷走到林家豪旁邊，快速地抹到他的臉上。“你！”林家豪看自己被攻擊了，卻還是一語不發(fā)，真是個(gè)老古董。葉哲渺、夢(mèng)婷看我抹奶油，也紛紛效仿，不一會(huì)兒，大家臉上全是奶油，當(dāng)然，除了余瑞林那個(gè)膽小鬼嚇得跑到外面“曬太陽(yáng)”不敢回來了。如果你在場(chǎng)你會(huì)看見這么一副畫面：我拿著相機(jī)對(duì)著大家使勁兒拍，陳夢(mèng)婷追著葉哲渺到處跑，張圣宜、吳晨和余增添打成一片，連“古董”林家豪也在躲避葉哲渺的攻擊，陳笑最悠閑了坐在凳子上不動(dòng)，余瑞林躲在外面不敢回來。“哈哈哈......”陽(yáng)光下，朗爽的笑聲一遍又一遍的回蕩在我的家中。

　　太陽(yáng)像烤肉一樣烤著大地，我們終于玩累了，于是就上樓休息去了。生性活潑的我不能安分下來，于是就召集大家玩起了“蒙眼抓人”。最有趣的是余增添抓人，他不知是懶得出奇，還是在耍什么招數(shù)，總賴在我們家的'床上。“余增添你再不起來，我就讓你一直抓嘞！”“好吧！”余增添扭動(dòng)著圓滾滾的身體起來了。張圣宜和吳晨膽小一直躲在角落里，就在余增添快抓住她們的時(shí)候，我們大家爆笑起來，這是為什么呢？原來是林家豪那個(gè)“古董”竟然躲在了靠椅下面，我們家那個(gè)椅子是個(gè)靠椅，下面的空間很小，林嘉豪卻能鉆進(jìn)去。“林嘉豪，你！你....哈哈哈哈。”我捂著肚子大笑，林嘉豪卻害羞的低下頭去。除了余增添二丈和尚摸不著頭腦，還東看西看，那樣子可傻了！

　　一個(gè)下午的時(shí)光匆匆過去了，只剩下余瑞林、余增添、陳夢(mèng)婷、陳笑了，其他人都走光了。于是我和陳笑、夢(mèng)婷把余瑞林壓在被子下，圍著他走，每走一步，拍他一下，余瑞林不管怎么掙扎都沒贏我們。這可把我們笑壞了。

　　時(shí)間在我們的嬉笑中度過了，夕陽(yáng)印在窗上舍不得離開，就像大家現(xiàn)在也不舍得離開了。我偷偷躲在樓上，我討厭目送別人離開！望著夕陽(yáng)，我心中有一絲甜蜜。今天，是我第一個(gè)最快樂的生日，往年，我總是一個(gè)人面對(duì)一桌子的菜，很孤獨(dú)。今年，我有了朋友陪伴我，有了一個(gè)獨(dú)一無二的生日！真好。

　　我笑了。因?yàn)椋�有你們，真好�?/p>

感謝有你作文4

　　我一直在想朱自清是怎樣理解他的父親的。

　　老師說，他的父親對(duì)他的愛，他年少輕狂并未理解，并未體諒。而是在兩年之后，他又回億起父親送他去浦口車站的背影，那一刻，他才恍然察覺父親對(duì)他厚重的愛。

　　我還記得上完課，語文老師還苦口婆心地教育我們?cè)鯓尤ンw味父母的愛，當(dāng)時(shí)我只覺得郁悶，因?yàn)槲彝耆�不懂得朱自清究竟是有多大的神力來讀懂他的父親，還是只是說，他的父親真的是一位好父親。

　　如果真的是那樣，我很是羨慕他的，有這么一位好父親。

　　我是家里現(xiàn)在唯一的女兒，好像凝聚了所有的希望，我不得不要做到更好，甚至完美。我在我父親眼里，似乎從來就不是個(gè)活生生的人，他只是片面的認(rèn)為，我就是該那樣做的。若是出了一點(diǎn)差錯(cuò)，我就像犯了滔天大罪似的，他便對(duì)我冷眼相看。

　　我的父親是個(gè)很傳統(tǒng)的人，他對(duì)我的教育亦如此。我作為他唯一的孩子，就要理所當(dāng)然的為家族爭(zhēng)光，不能丟了他的面子。從小，我就過著一種高壓態(tài)的生活。

　　在父親的嚴(yán)格要求下，我學(xué)了舞蹈，學(xué)了電子琴，還自學(xué)了演講，寫作，以及書法。如今，我已十四，早已不是當(dāng)初那個(gè)乖乖聽話的小女孩。我學(xué)會(huì)了反抗，我變得倔強(qiáng)，在他眼里，我已經(jīng)有了罪。他希望我還是那個(gè)乖乖的小女孩，任他把我設(shè)計(jì)成一個(gè)他認(rèn)為完美的人。他讓我進(jìn)入校體育隊(duì)，這是我惹他生氣的后果，他讓我進(jìn)去吃吃苦，他要讓我求饒，低頭認(rèn)錯(cuò)。說實(shí)話，體育隊(duì)的日子真的是苦，每每累得大喘氣，腳抽筋，我就想放棄，想離開那個(gè)讓人窒息的地方。可是，一想起父親，我又那么的不甘心，咬咬牙，硬撐了下來。

　　兩天前，是父親的生日。他的生日一向不過，我也就沒準(zhǔn)備任何，當(dāng)然我也知道他也不會(huì)接受。可是那天，母親打來了電話。我依舊記得，父親原本剛硬的臉一下子黑了，他吼著讓我回房，不知怎么的`，我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，愣是不聽他的話。他沒有接電話，任電話鈴聲一遍一遍的響起，他讓我回房。

　　“怎么了，我就坐在這了，我不想回房。”父親沒說話，這倒是讓我吃驚，他一直看著我，最后還是在我身旁坐了下來，嘆了口氣，接了電話。

　　電話那頭，母親冷冷地說了句，怎么現(xiàn)在才接電話。我不禁心虛，誰知父親只說了句，沒你事，別瞎管。

　　母親那頭沒了話，很久，母親才說，你真的要單獨(dú)一個(gè)人撫養(yǎng)燕兒？“是的，我一定會(huì)把她培養(yǎng)成更優(yōu)秀的人。”我看了看父親，沒說話，眼睛酸酸的。那頭，母親輕笑了一聲，你把她當(dāng)機(jī)器，任你為所欲為？“不，我不想她成為我這樣，到頭來被人騙。我希望她可以有一個(gè)精彩的人生。不要一輩子活得像我這樣，我這個(gè)做爸爸的，能為做一點(diǎn)是一點(diǎn)。“我抬頭看看父親，他也看我，他對(duì)我淺笑，摸了摸我的頭。

　　后面母親說了什么，我不知道。我只知道我在父親的懷里哭了很久，早上醒來，枕頭上還有淚痕。

　　廚房里，做飯的聲音已經(jīng)沒有。”燕兒，吃飯了，快點(diǎn)起床！“我忽然笑了，笑得好開心，是的，我有一個(gè)好父親，一個(gè)比朱自清還要好的父親。我看著房間花花綠綠的獎(jiǎng)狀，證書，開心的跳了起來。

　　餐桌上，一桌子我愛吃的，我抱緊父親，”爸爸，謝謝你。“

　　他忽然哭了。

感謝有你作文5

　　人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春原來是如此絢麗——只因有你。

　　在我這15年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過。幸好有你在風(fēng)雨中陪伴著我，是你給我信心，勇氣和希望。請(qǐng)容我在這里向你說聲：“謝謝！”

　　你還記得嗎？在小的時(shí)候，我和你是同一個(gè)班級(jí)，因此我們的感情非常好。有一天，老師讓我和你商量著在我們之間選擇一個(gè)辦黑板報(bào)，我仍記得在回家的路上我那忘恩負(fù)義的話語，由于學(xué)習(xí)刻苦的原因而導(dǎo)致我和你成了最后回家的兩個(gè)人，因?yàn)槲液湍阌质峭�一村的。在路上，我以為你仍然�?huì)像從前一樣對(duì)我說：“我不行，你去弄吧”，我遲遲等待著你的開口，可到了半路，你仍然不開口，我只能氣急敗壞地對(duì)你說：“我來弄吧”，讓人想不到的是你竟說出了畫畫是你的最愛。天哪！身為你最好的朋友竟然忽略你的愛好，而且還和你爭(zhēng)，并且最難以讓人置信的是，那時(shí)愚蠢的我卻竟為了顧全自己所謂的面子，在那時(shí)對(duì)你大吼大叫，那時(shí)，你流淚了、心痛了，猛然看見我手中新買的兩把小刀，置身上前奪過我手中的小刀，一個(gè)小刀刀刃直劃向你的手心，而我卻在一旁冷不清淡的說：“活該”，天哪！你又劃了一刀，我怕了，我哭了，哭著求你別再劃了，“我錯(cuò)了”，我從你的手中搶過那把小刀，扔向剛澆過水的田地中，猛然回頭又一刀直劃向你的手心，你手中的另一把小刀又對(duì)你開始了殘酷的`蹂躪，我猛撲上去，奪過了那把小刀，又扔在了水中，那時(shí)你的手已慘不忍睹。

　　你走了，你哭著走了，我可以清晰的聽到你哭得那么悲慘，那么凄涼，而我呢？我卻為了氣你在你的后面故意笑著唱著我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠(yuǎn)了，看著你的背影愈來愈模糊，你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時(shí)，我蹲下哭了，因?yàn)槲颐亮俗约旱牧夹模�心碎了，碎的我無法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著，頭暈、眼花、心碎，一個(gè)個(gè)的向我襲來，仿佛我就是黑暗的統(tǒng)治者。但是我甘愿承受，因?yàn)槲易宰髯允埽�因�(yàn)槲一钤摚�因�(yàn)槲摇��?/p>

　　孰不知，第二天的早晨你竟然向我道歉，讓我出黑板報(bào)，因?yàn)槟忝靼琢耍�友誼的烈火不是一次黑板報(bào)就能抹滅的，此時(shí)我已眼框蓄滿淚水，眼框中的水珠一個(gè)個(gè)像小精靈一樣從臉頰上滑過，我對(duì)不起你，因?yàn)槭俏遥�是我傷了你的心，同時(shí)傷了我們之間的情誼，我好想對(duì)你說聲對(duì)不起，因?yàn)槲易屇阍谧约旱氖稚狭粝铝四怯谰玫暮圹E，我也想說聲謝謝，因?yàn)槭悄阕屛颐靼琢四銓?duì)我濃濃的友誼之情，因?yàn)槟銥槲覔跞チ撕�冷，為我遮去了酷暑，為我…�?/p>

　　朋友啊，朋友！雖然現(xiàn)在我們的距離遙遠(yuǎn)，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因?yàn)橛心悖�使我懂得了持久的永恒；人生路上，因�(yàn)橛心悖�使我懂得了距離產(chǎn)生的美不能當(dāng)作事物的本質(zhì)；人生路上，因?yàn)橛心悖�讓我明白了友誼的力量。朋友，我等著你，等著你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽你莊重嚴(yán)肅的話語，再一次找回我們?cè)��?jīng)流逝的友誼！

感謝有你作文6

　　首先，我要由衷的感謝給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)，老師。是你們貼心的關(guān)懷讓我們未來的道路上再次充滿陽(yáng)光。

　　或許，當(dāng)我年幼的時(shí)候，老天就在我的生命中安排下了重重考驗(yàn)。我是超生子女，因?yàn)槲业某錾�，家里本來就拮�?jù)的經(jīng)濟(jì)又是雪上加霜。聽媽媽回憶說，因?yàn)槲业慕瞪�，家里的房梁，幾百斤口糧全部沖了公，另外還罰款了四千多元。媽媽每每提及此事，似乎總是滄桑了許多，讓我心疼。那確實(shí)是一段不堪回首的歲月，它讓我的父母飽受了生活的艱辛，讓他們?cè)诮^境中艱難求生，每每想到這些，我的心頭都會(huì)一緊，肩上的擔(dān)子似乎又重了些，因?yàn)槲矣胸?zé)任有義務(wù)去讓我的父母過得更加幸福更加快樂。父母都是地地道道的農(nóng)村人，他們和全天下所有的農(nóng)民一樣勤勞，善良，熱情，好客。當(dāng)我在人生的路上徘徊不前時(shí)，是他們給了我勇氣，給了我力量。當(dāng)我在生活中迷失方向，不知何去何從時(shí)，是他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞燈，為我指引著方向，帶著我走出困惑，把快樂和陽(yáng)光重新注入到生命中去。佛生，人的一生所見所遇都是前生注定，我感謝老天賜予我這樣一對(duì)可愛的父母，他們是我生命中不可或缺的財(cái)富，我也感謝老天在我生命中安排的挑戰(zhàn)與磨礪，因?yàn)槠穱L過苦的滋味才讓我更加珍惜生命中的甜。

　　指縫寬，時(shí)間短。高三在緊張與忙碌中走到了盡頭。當(dāng)我們走進(jìn)高考考場(chǎng)時(shí)，我是多么興奮，又是多么的害怕。當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)上書寫生命中的奇跡時(shí)，考場(chǎng)外又有多少殷殷期盼的眼睛在注視著我們，此時(shí)，我們的每一筆都似有千斤重，因?yàn)槲覀兯鶗鴮懴碌氖呛顾�，是淚水，更是家人，朋友的期望，高考的魅力也許就在于此吧，在緊張中創(chuàng)造奇跡，在期盼中書寫輝煌。

　　高考后，我沒有在家休息，而是在當(dāng)?shù)氐囊患夜�廠找了一份工作，每天十二個(gè)小時(shí)的極限工作讓我?guī)缀醯搅吮罎⒌倪吘墸�可是我依舊沒有放棄，因?yàn)橹挥羞@樣我才能為我的父母省下一筆錢，才能讓我的大學(xué)夢(mèng)成為可能。

　　后來當(dāng)學(xué)校給我打來電話說我可以申請(qǐng)一份助學(xué)金的時(shí)候，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)溢滿心間的是暖暖的感動(dòng)，在我最需要幫助的時(shí)候是國(guó)家給予了我們最及時(shí)的幫助，給了我們上大學(xué)的希望，給我們的夢(mèng)想插上了翅膀，很快我就收到了來自心儀學(xué)校的的錄取通知書，當(dāng)我將錄取通知書捧在手上的時(shí)候，我的手在不住的顫抖，那一刻，我真的很開心也很幸福，十二年風(fēng)霜雨露，寒窗苦讀終于換來了甜甜的`果實(shí)，汗水與淚水在這一刻交織成了最動(dòng)人的樂章。有了打工掙來的錢和助學(xué)金的幫助，我的大學(xué)夢(mèng)才變得更加真實(shí)。

　　在我人生中最渴望幫助的時(shí)候，是國(guó)家給予了我?guī)椭�，這不只是簡(jiǎn)單上的物質(zhì)幫助，更是精神上的幫助，有了助學(xué)金的相伴，我相信我前行的道路會(huì)更加寬廣，我的心靈不再孤獨(dú)無助。平凡的我因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)金的幫助才能離夢(mèng)想更近，才能更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，雖然我無法選擇我的出生，但我可以通過自己的力量改變命運(yùn)，國(guó)家資助給了我們貧困學(xué)生追求夢(mèng)想的動(dòng)力，讓我們的生活更加豐富多彩。

　　最后再次由衷的感謝國(guó)家所給予我們的幫助，真心的希望每一位領(lǐng)導(dǎo)老師都能健康幸福！

感謝有你作文7

　　曾經(jīng)。

　　有夢(mèng)，還記得我們手拉著手，笑著，奔跑著，簡(jiǎn)單而快樂！

　　有淚，那一滴淚，在夢(mèng)里沉醉。

　　你還記得嗎？那兩個(gè)曾一起分享一份感動(dòng)，一份快樂的女孩，如今卻形如陌路，仿佛曾經(jīng)所發(fā)生的一切就真的只是一場(chǎng)夢(mèng)！什么時(shí)候相逢已不再是一種緣分，取而代之的竟是一種尷尬后的冷漠？

　　友誼就好似一朵帶刺的玫瑰，在刺傷你之后才逐漸褪去她那最真最美的笑顏。我知道，當(dāng)朋友忘記了那份形式的約定時(shí)，也就意味著所有的一切都將會(huì)成為過去式，或喜或悲，同時(shí)，也意味著失望與分離的開始，或美好或糟糕。后來，才發(fā)現(xiàn)，原來我一直都只承認(rèn)自己的任性與固執(zhí)，卻否認(rèn)了自己的多愁與傷感。被刺傷的痛，因你而流的淚，我不愿承認(rèn)，更不愿被你看到！

　　還記得曾經(jīng)的我們特別的熱愛音樂，總在做完功課后，就一起悄悄地去我們的“秘密基地”，在那個(gè)只有我們兩個(gè)人知道的地方，我們一起放聲高歌，一起看來之不易的關(guān)于偶像的海報(bào)，一起為之癡迷，一起因考試考砸了而失聲痛哭，互相安慰，互相鼓勵(lì)，告訴你，告訴自己，不要放棄……

　　不記得是從何時(shí)起，我們的聯(lián)系漸漸少了。我總是滿心歡喜地找你，等待你的回復(fù)，不知道自己究竟等了多久。難過的是，你仍舊沒有找我。我才發(fā)現(xiàn)，原來有些你自以為很重要的人，你若不聯(lián)系他，他便不會(huì)聯(lián)系你。

　　我知道，生命不可能會(huì)有重復(fù)的時(shí)候，我們誰都無法沖破那時(shí)空的阻隔回到從前。我知道，倘若你想離去，縱使再真再美的笑容，縱使再深再多情的挽留，也不過如此而已，你依舊會(huì)堅(jiān)持離去。曾經(jīng)，我天真地相信我們的`友情堅(jiān)不可摧，卻沒想到它竟敗給了時(shí)間。你看見了嗎？那顆銘刻了我們美好回憶的石頭，正悄悄地褪去了她最初的顏色，變成了暗淡無光的灰色，沉入那冰冷的海水中！

　　我們以前一起種下的黃玫瑰，前幾天像星星般的花苞綻放了，但沒幾天就凋謝了。正如我們之間的友情一樣，短暫而美麗。曾經(jīng)我總是為之感到難過、惋惜，如今，我已不再覺得失望了，這么久了，我知道我真的該釋懷了！在花兒凋謝后，又會(huì)有沾滿露水的花苞開放了，盡管依舊美麗、短暫……

　　我喜歡黃玫瑰，因?yàn)樗�是我們友情的見證。我總愛癡癡地欣賞她的美，嗅一嗅她的芳香。忽然發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)你、對(duì)過去的牽掛仍然只是傻傻的留戀，還要繼續(xù)留戀一段曾經(jīng)真心的等待嗎？我忍不住問自己。不，不，不，我拒絕再等待了！傷感只是一種舊的留戀，而那不是我所需要的，新的等待才會(huì)有新的花兒開放，是時(shí)候封存那段已逝的歲月了！我相信，下一朵綻放的黃玫瑰會(huì)更美！

　　我的生命仿佛得到了重生，偶然路過那條曾與你并肩行走的小道，我的心情已不似流浪音樂人的歌那般無奈和固執(zhí)了。我正如一個(gè)虔誠(chéng)而又透明的少女，聽著遠(yuǎn)方不知何處傳來的幾縷歌聲，期待著美好的明天。

　　可生命似乎總免不了那最初的一陣痛，既然如此，那么，就讓它隨風(fēng)而去吧！但愿你的眼睛，只看得見快樂與幸福，但愿你流下的每一滴淚，都讓人感動(dòng)……

　　我流下了一滴淚，那滴在我眼睛遲遲不愿流下的淚，但愿，那是最后一滴淚！

　　那段令我難忘的時(shí)光，感謝有你！余生，祝福你，祝福我！

感謝有你作文8

　　“哇——”一聲震耳欲聾的啼哭頓時(shí)打破了原本安靜到令人窒息的氣氛，所有人都“刷”地站了起來，喜出望外地互相看著對(duì)方。

　　當(dāng)然，那個(gè)讓大家喜出望外的人不是我，而是那我一想起就想咬牙切齒去揍她的我這一生的“宿敵”——我那小我四歲的親妹。

　　那時(shí)候我真的感到很開心，終于能有一個(gè)能讓我欺負(fù)的.人了，因?yàn)樵谟H戚孩子中，只有我最小，大家出去玩，我只會(huì)屁顛屁顛地跟上去，什么也不會(huì)，到其他人玩膩了，就會(huì)來欺負(fù)欺負(fù)我。為此我當(dāng)然很憤怒，可是沒辦法啊，我最小，不知道怎么反抗。

　　“爸爸，我要看妹妹。”我興奮地喊老爸抱我上去觀賞一下我那親妹的容貌，看看是不是和我長(zhǎng)一樣的。我期待地看向保溫箱，然而，下一秒?yún)s“咦～怎么丑啦吧唧的。”我嫌棄的聳聳鼻子，這么難看啊，我還怎么和她玩。“哈哈，哪有啊，和你那時(shí)候一摸一樣的。”“怎么可能?！”“哎呀，等再過幾天，你就知道了。”

　　殊不知，這一等，就等了三年。

　　看著周圍陌生的環(huán)境，沒有高樓大廈，沒有車水馬龍，只有一些低矮的房屋和綠茵茵的樹，很寂靜，靜的好像這里沒有一個(gè)人，習(xí)慣城市里無時(shí)無刻不嘈雜的環(huán)境的我心里有些慌慌的。我看向媽媽:“這是哪里?”媽媽笑笑:“這是你外婆家，你妹妹也在這，走，帶你去看你妹妹。”

　　我看見一個(gè)扎沖天辮的小女孩跑到了我跟前，她就這樣看著我，我也這么看著她，心想，咦，怎么感覺這模樣似曾相識(shí)……然而，小女孩卻轉(zhuǎn)身跑了，我愣在原地，被我嚇到了?這時(shí)，那個(gè)小女孩又跑了過來，還抱著一個(gè)紅色包裝袋的糖果，她把那包糖果遞給了我，我下意識(shí)地接過來，反應(yīng)過來想問她為什么，她卻甜甜地喊了我一聲:“姐姐！”然后拉著我的手。我說怎么似曾相識(shí)，原來是我傳說中的親妹妹啊。感受著手心的柔軟，心下也柔軟的一塌糊涂。

　　本以為我會(huì)榮獲一位聽話乖巧的小跟班，結(jié)果不用講，我肯定想錯(cuò)了。我說一，她就說二，我叫她干什么，她就不干什么，我有什么，她就一定要什么，我不給，她就哭，把外婆引過來指著我就是一頓罵，搞得我很難看，只能給她。我也會(huì)去小小報(bào)復(fù)她一下，結(jié)果可想而知。她再怎么樣也是小孩心性，總是跟著我到處走，我走哪兒，她跟哪兒，我也沒辦法一直顧她，她出了什么事，被罵的總是我，說我作為姐姐沒有照顧好妹妹。我有時(shí)也會(huì)很委屈，憑什么都罵我，是她自己要跟著我玩的，她摔了關(guān)我什么事。可是總被一句輕飄飄的話反駁:“就因?yàn)槟闶墙憬恪！笔前。�我是姐姐，我�?dāng)然要管好妹妹的。就因?yàn)檫@一句話我很長(zhǎng)時(shí)間都不喜歡我這個(gè)妹妹。

　　終究是一母同胞，一起生活了八年，自有血脈親情在里頭。

　　我上了初中，很晚回家，回到家她也已經(jīng)睡了。有一次，我疲憊地開門，卻看見我的妹妹還坐在沙發(fā)上看電視，我一來，她原本昏昏欲睡立馬精神抖擻，從旁邊的書包里撈出四五顆巧克力，獻(xiàn)寶似的遞給我嘴里說著:“姐姐，我和你講，今天老師夸我了，還獎(jiǎng)勵(lì)我好幾顆巧克力，我還給你留了幾顆。”我握著手心的巧克力，戲謔地說道:“你怎么不全給我呢?”心里卻喜極而泣，有種我養(yǎng)的豬終于會(huì)拱白菜了的感覺。

　　其實(shí)，雖然表面很煩她，但是卻很慶幸，因?yàn)橛兴�，我的世界也變得精彩�?/p>

感謝有你作文9

　　在茫茫人海的身影中總有一個(gè)人在目視著我——那就是你。

　　春天，百花爭(zhēng)艷，萬花齊開，在一個(gè)涼爽的中午，春雨如暴雨一般下了起來，天漸漸黑了下來。當(dāng)晚上放學(xué)是我害怕了，外面下著這么大的雨我該如何回家那。在我左右愁悶的時(shí)候，我突然看見一個(gè)身影，好熟悉。我向外探頭，看見了你，你的全身濕漉漉的，頭發(fā)亂了，面目如被雨水打一樣。你在這里等我，為我撐傘。自己卻全身濕透了，真的很感謝你。

　　炎熱的夏天實(shí)在讓人很煩。晚上也熱得睡不著覺，我是左翻右翻就是難受的睡不著。一陣涼風(fēng)吹過，之后又撲繼而來，這種感覺真舒服，到我睜開眼時(shí)看到你，你滿臉笑容，手拿著扇子再為我一下一下得扇著。把你自己睡覺的時(shí)間給了我，為我扇扇子。

　　當(dāng)枯黃的葉子落下來時(shí)秋天已來到，天氣變得很冷，你就開始為我準(zhǔn)備秋天的衣服，即使你自己不穿，也要先給我買上，并且用一針一線為我縫衣服，時(shí)時(shí)關(guān)心著我的身體。可你想過你自己?jiǎn)幔?/p>

　　漫天飛舞著雪花，地上在一堆積了很深的雪了，行走都很困難。天冷了，你不只是在穿上給予了我最好。并且還在吃上為我準(zhǔn)備著。在寒冷的天氣下你走在雪地里一步一步的走向麥?zhǔn)澄锏牡辏�并沒有注意到自己的身體。只是因?yàn)槲业囊痪湓挕?/p>

　　在這春夏秋冬，年年月月之中一直都是你在陪伴著我。你給予了我最好的愛和溫暖。因?yàn)橐宦飞嫌心愕南喟椋�我將來的路更加美好。你就是我的——母親。

　　記憶，如馬蹄般穿花而過，留下一串絕美的回響。叩開心扉，驀然發(fā)現(xiàn)，媽媽給予的愛，已深深鐫入，讓我久久不能忘懷。

　　初中，是逆轉(zhuǎn)我人生軌跡的一段時(shí)期。初一時(shí)，我毅然選擇了做一名班長(zhǎng)。而對(duì)于班級(jí)管理工作，我只是一個(gè)“門外漢”，我不知道如何去做一名稱職的好班長(zhǎng)，如何管理班級(jí)。回到家，已無心去做作業(yè)。只身來到鄉(xiāng)間的.小路上，默默的走著。

　　此時(shí)已值冬天。河流早已結(jié)冰，沒有了“夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”的歡快場(chǎng)面。發(fā)黑的樹枝上看不見一絲新意，褐色的土地上去了往日的勃勃生機(jī)，變得黯淡，丑陋。我無聊的踢著腳下的小石子，漫無目的的走著。

　　忽然，身后傳來了一陣急促的腳步聲。轉(zhuǎn)身一看，是媽媽。歲月早已出賣了他，幾根銀絲夾雜在黑發(fā)中間，臉上的皺紋也日趨增多，媽媽已經(jīng)老了。她向我快步走來，我佇立在原地不動(dòng)，默默的等待著媽媽的到來。

　　媽媽走過來說：“怎么了？還在為學(xué)校的事情煩心？”我低著頭“嗯”了一聲。媽媽接著說：“如果你一直這么低沉的做下去，你將面對(duì)的一定是失敗。你要充滿信心的迎接你的新生活，沒有什么不可能。只要你努力了，就一定會(huì)有回報(bào)。你說呢？”我抬起頭看著媽媽，捕捉到了他信任的眼神。媽媽又說：“你就放心，大膽的去做吧！咱們?nèi)�家都是你�?jiān)強(qiáng)的后盾。”媽媽的話給還在迷茫中徘徊的我?guī)�來了希望，讓我看到了光明�?/p>

　　此時(shí)也已經(jīng)走到了路的盡頭。這里的景色與剛才截然不同：數(shù)值以突出綠芽，小草也憑借著自己努力沖出泥土，沐浴在陽(yáng)光中。我想，我的新生活也會(huì)充滿希望，洋溢著勃勃生機(jī)。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　媽媽，因?yàn)橛心悖�所以我的人生之路班的平坦，少了幾分坎坷。因�(yàn)橛心悖�我才能更精彩的活。媽媽，謝謝！

感謝有你作文10

　　搭乘人生的旅船，不可能永遠(yuǎn)的那么風(fēng)平浪靜，人生的旅途總是那么的漫長(zhǎng)，沿途有一路美麗的風(fēng)景也有一路叢生的荊棘，一路走來，必定得披荊斬棘，經(jīng)歷一路風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝，不管是這令人賞心悅目的風(fēng)景還是障礙重重的荊棘，是的，我們都要感謝，感謝它們的存在，至少這一路不在寂寥孤獨(dú)。

　　——題記

　　感恩親情

　　X年X月X日早晨，“您好，我現(xiàn)在有事兒不在，聽到‘嘟’的一聲后，請(qǐng)留言——”

　　“‘嘟’-——”

　　“孩子，你還好嗎？我是你老媽呀，哦，早飯吃了嗎？還有哦，該吃的感冒藥也別忘了，知道嗎？你老媽有事兒，暫時(shí)還不能回來啊，記住咯，晚上別再踹被子了啊。”

　　“喂，孩子，我是你老爸，你們啊又要考試咯，別緊張啊，考好考差也沒啥太大的關(guān)系的啦，記住，只要全力以赴的就行了，早餐營(yíng)養(yǎng)搭配要全面啊，吃好點(diǎn)，才有助于思考問題啊，老爸相信你。”

　　不得不承認(rèn)，這不是一個(gè)錦衣玉食的家庭，他們是一直在外奔波勞碌的，是的，他們只會(huì)默默地承受，生病時(shí)，他們對(duì)你噓寒問暖，情緒郁悶時(shí)，他們鼓勵(lì)你挺起胸膛，直起腰桿。他們不需要你做的有多少，他們不需要你回報(bào)多少，他們常常都是選擇默默付出，我要感謝，感謝上帝，是的，是不應(yīng)該再奢求什么了，他們?cè)谖疑磉叄�我是幸福的�?/p>

　　感謝對(duì)手

　　A：“別以為這次贏了就是完全的贏咯，至少我還沒徹底的輸呢。”

　　B：“嘻嘻，可是這次，我勝利咯。”

　　A：“沒錯(cuò)，這次你贏了，我承認(rèn)，但……下次，想贏，我可不答應(yīng)……”

　　B：“真的'這么有把握啊，好，咱們繼續(xù)比，讓你輸?shù)眯姆�口服。�?/p>

　　A：“好！”

　　他們，是促進(jìn)我們提升自我的一位重要人員，他們，會(huì)在你正洋洋得意時(shí)，給你當(dāng)頭棒喝，他們會(huì)在你意興闌珊時(shí)，激勵(lì)你與他一同競(jìng)爭(zhēng)，他們有時(shí)就是我們競(jìng)爭(zhēng)的敵人，但有時(shí)也會(huì)是最真摯的朋友，是的，我們要感謝，感謝他們——我們對(duì)手，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有提高，他們的存在，不可或缺。

　　感謝阻礙

　　A：“我不相信！我會(huì)再次嘗試的，直到成功為止。”

　　B：“笨蛋！你知不知道，這是多么困難的事兒，你要想成功，那根本就不可能的”

　　A：“哪怕只有一絲一毫的機(jī)會(huì)，我，也會(huì)堅(jiān)持的，我，絕不認(rèn)輸！”

　　這是個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過程，難啊，難啊，當(dāng)一次次與成功靠近時(shí)，又被重重阻礙反彈回去，倒退，倒退，倒退到原點(diǎn)，再一次次重新開始，成功的人，眾人看到他成功的霎時(shí)間，個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，盡管歷經(jīng)一次次的失敗，一次次的失落，但，所有的付出已經(jīng)有了回報(bào)，不是嗎？若是沒有這個(gè)不可能，那么這個(gè)打破不可能的人也就不會(huì)被世人所銘記，我們反而要感謝，感謝這重重阻礙，不是么？

　　我們是在一次次的打擊下，初始薄弱的意志變得堅(jiān)強(qiáng)，在重重考驗(yàn)下，漂泊不定的信念變得堅(jiān)定，在無數(shù)次風(fēng)雨的沖擊下，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，我們學(xué)會(huì)了承受。

　　是的，我們要學(xué)會(huì)感恩，要懂得感恩，不管好的，壞的，稱心的，不如意的，喜的，悲的，我們要感謝，感謝他們的存在，讓我們的生活不再平淡。

　　懷著這么一顆感恩之心，保持豁達(dá)的胸襟，放眼看看這個(gè)世界，其實(shí)，挺賞心悅目的。

　　——后記

感謝有你作文11

　　懵懵懂懂，恍恍忽忽，這樣的日子已不知過了多少年了。直到有一天，我睜開了雙眼，呀，眼前的情景把我嚇了一跳。怎么這么多小孩子啊！我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人，就在我身邊。我甚至被她吸引住了，忘卻了我的恐懼，她是一個(gè)很美的老師，雖然我只是從背影打量她——她有一頭濃黑的秀發(fā)，一個(gè)嬌小的身材。一身質(zhì)樸的衣服里，包裹著一顆教書育人的熾熱之心，從她散發(fā)的氣質(zhì)里，我看到了她的熱情，她的信心。

　　從那一刻，我知道了，我要陪伴著她。每天看著她含著迷人的微笑，快步進(jìn)入教室，連鈴聲都準(zhǔn)時(shí)為她奏起歡迎的樂音。她踩著歡快的鈴聲，迎著孩子們的期許，滿懷教書育人的心情，快步走到我的面前，在我身上寫下了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的詩(shī)句。

　　從此，我也愛上了這些詩(shī)句，與孩子們一起吟詠那些質(zhì)樸動(dòng)人、流傳千年的精神食糧。從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”里，我明白了愛國(guó)詩(shī)人文天祥的豪情與壯志；從“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”里，我明白了浪漫詩(shī)人李白，他酒入愁腸，三分釀成明月，七分化為劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐；從“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”里，我明白了現(xiàn)實(shí)詩(shī)人杜甫，他雖窮困潦倒，郁郁不得志，但他一生憂國(guó)憂民，傾其畢生精力，著就了一部部反映人民疾苦的著名詩(shī)篇，我覺得我和孩子們真的應(yīng)該感謝她，她的確教會(huì)了我們?cè)S多東西。

　　終于，有一句詩(shī)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”轉(zhuǎn)念一想，這不就是她的真實(shí)寫照嗎？一恍，往事如煙，再回首，望見曾經(jīng)的她，一頭黑白參半的頭發(fā)。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，如今的她，桃李滿天下，可謂天下聞名。她為教書育人貢獻(xiàn)了她一生的美麗年華，但她仍然自勉“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”，心中也暗下決心——“老驥伏櫪，志在千里”。

　　我始終堅(jiān)貞不移地陪伴著她，伴著她一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起看見雨后彩虹，一同回味往事艱辛，我和她至今仍記得，背著父親上學(xué)的小明；身殘志堅(jiān)，刻苦奮斗的小剛；以及“少年不識(shí)愁滋味”的小松……

　　我伴著她苦口婆心的勸導(dǎo)著小榮，淳淳的教誨使小榮深感自愧，她在我身上寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”勉勵(lì)小榮，小榮頓悟；看著日益沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中的小金，她的心里很不是滋味，她耳提面命，以強(qiáng)制的手段勒住了這頭懸崖邊的馬，為了鼓勵(lì)對(duì)生活失望的小金，她在我身上寫下了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，小金頓悟……落日的余暉映在她的`身上，仿佛為她塑起金身。一種崇敬的心情油然而起，原來她在我們的心中那樣偉大，孩子們長(zhǎng)大后，人人都懷著一顆感恩的心清，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)著老師的諄諄教誨！

　　我看著孩子們成功的笑臉，她成功的笑臉，我也笑了，笑中既帶著欣慰又帶著高興。

　　此刻，抬眼望遠(yuǎn)，一輪夕陽(yáng)當(dāng)空，萬道金光，散射大地。陽(yáng)光普照，萬物生輝，一派生機(jī)盎然。再看她，一頭華發(fā)，眼角滿含欣慰的微笑。

　　今生有我作伴，她不會(huì)感到寂寞無助，我永遠(yuǎn)明白她，她的微笑……

　　我是黑板……感謝今生有你相伴……

感謝有你作文12

　　人生漫漫，歲月悠悠，花開并蒂。時(shí)間像滴滴答答的水滴，沿著記憶，你的笑容把我的整片春天染綠。我叫雪，一個(gè)七年級(jí)的女生，多愁善感是我的標(biāo)簽，自卑是我最大的“特點(diǎn)”。本以為我會(huì)平平淡淡的度過初中，可沒想到我遇見了她——涵。

　　幾許微笑，幾絲憂傷。隨著時(shí)間小河的流逝，許多人和事都付之東去。可我和涵的友情卻如陳年老酒，沁人心脾。

　　我和涵在教室里談?wù)撝�一道�?shù)學(xué)題，我不會(huì)寫，想請(qǐng)教涵，她的成績(jī)挺好。可是坐在涵后面的一個(gè)女生卻瞧不起我的說：“你也太笨了，這么基礎(chǔ)的題都不會(huì)寫，又笨又丑。”我低下了頭，幾滴淚水落在地板上，發(fā)出滴、滴的聲音，那聲音是多么的清脆，一陣一陣的激起我心中的傷。

　　腦袋不聽使喚，我跑出了教室。涵好像十分著急，一邊喊我的名字一邊追著我。我輕輕地抬起頭，發(fā)現(xiàn)早已淚流滿面，也許，我這只丑小鴨永遠(yuǎn)當(dāng)不了天鵝吧！”我是不是很難看？“我傷心地問涵。”不，你的美在內(nèi)心深處。蝴蝶破繭而出的美，讓人陶醉，可誰知曾經(jīng)的它只是一只不起眼的毛毛蟲呢？你的美麗也在等著破繭而出呀！。“真的？”我擦干了淚珠問她，涵點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得很甜，我拉著她的手走在校園的每一個(gè)角落，感受那份屬于我們的友情。

　　年少時(shí)，我們?cè)�輕狂，未來的路似乎很漫長(zhǎng)。那朵希望凝結(jié)的花蕾，只等時(shí)間來讓它綻放。我們把草編的花環(huán)掛在頸間，一直歡笑。

　　“雪，你看。”她拉著我走在秋的田野中。這蕭瑟的秋風(fēng)卷走了樹上的最后一片黃葉，花兒落了，走在田野中，看見此時(shí)的景象，多愁善感的'我不禁失落了許多。我想起了那份沒及格的試卷，我從書包里拿出了它，緊緊地握在手中。這時(shí)的我如同掉進(jìn)了萬丈深淵，失敗的陰霾向我涌來，將我包圍，侵蝕我的信心。涵靜靜地看著我。過了一會(huì)，她溫柔的對(duì)我說：“不要辜負(fù)了這美景，秋天的落葉也在努力地詮釋著它的美。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，收起了那張?jiān)嚲恚瑺科鹚�的手，在這田野中散步。我們笑了，這是一個(gè)開心的日子。

　　第二天早晨，還是和往常一樣，一樣的路，一樣的人。可是在我生命中卻是最難忘的一天。

　　走進(jìn)教室，涵還沒有來。不知為什么，心中總有一種不詳?shù)念A(yù)感。回到座位，看到抽屜里有一個(gè)粉紅色的信封。我雙手顫抖的打開了它。看到扉頁(yè)上寫到：“親愛的雪，我是涵》”我急迫的往下讀：“你若有痛苦，時(shí)間可以治愈。你若傷心過，時(shí)間也可以帶走，時(shí)間照樣可以讓你忘了我這個(gè)匆忙的過客，我轉(zhuǎn)校了，不要再哭了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”信還沒看完，那一顆顆透明的珍珠早已布滿我的臉上。你個(gè)大笨蛋，在我記憶中留下了那么多美好的瞬間，我怎么可能忘記你呢？

　　是啊！花開時(shí)，我們卻不曾發(fā)現(xiàn)，還未來得及詠嘆。涼月已經(jīng)高高掛天月，我感受到片片飛花在零落。伸出手，卻挽不住那些曾經(jīng)。天空飛過的大雁，亦留不住北方的天。和你一起的那么多美好的曾經(jīng)，還未好好珍惜，你卻不在我身邊。

　　一生難得一知己，一世難得幾摯友。前世五百次的回眸，才換來了今生的擦肩而過。

　　有你的記憶我很快樂，感謝一路有你，我才不會(huì)孤獨(dú)。

感謝有你作文13

　　俄國(guó)著名作家高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，英國(guó)杰出戲劇家莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，婺源的驕傲朱熹也曾說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”悠悠歷史長(zhǎng)河中，有多少文人志士涌現(xiàn)，又有多少仙風(fēng)道骨的詞人、作家為書而癡狂！

　　古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，便是我的啟蒙老師，它是由無數(shù)的智者在許許多多的白晝黑夜中凝結(jié)成的結(jié)晶。從我會(huì)識(shí)字的那天起，我與書就結(jié)下了不解之緣。盛夏，陽(yáng)光柔和，在書上跳舞，我坐在樹蔭下，小手指放在唇邊，初步讀一些小繪本。在童話故事《小丑鴨》中，我知道了人會(huì)經(jīng)歷蛻變，只要心懷善念與信心，人生就會(huì)充滿活力；在丹麥作家安徒生的筆下《海的女兒》中，我竟被小公主最后的結(jié)局感動(dòng)得泣不成聲；在德國(guó)格林兄弟收集的故事《白雪公主》中，我感悟到了正義的力量，善良的人終究會(huì)有好的結(jié)局。幼小的我在大書海的世界遨游，在小繪本中找到了夢(mèng)的起點(diǎn)。此時(shí)，高大的樹木下，幼小的草兒也欣喜地探出頭來。

　　上了小學(xué)，中外名著成了我手頭之愛。他們是我的精神糧食，開拓了我的視野，豐富了我的生活，不止讓我只是淺顯地了解世界，更讓我深入探索了其中的歷史背景與文化內(nèi)涵。上了五六年級(jí)，在老師的指點(diǎn)下，往日的點(diǎn)滴閱讀在我的腦海中匯聚成河，我嘗試著寫上幾本小故事、小說，在班上爭(zhēng)相傳閱，與同學(xué)們互相交流意見。數(shù)次，老師將我的作文當(dāng)作范文在班上朗讀。看著老師潔白的`牙齒里飛出激揚(yáng)的文字，我心里總是甜滋滋的。這樣的“榮譽(yù)”難免會(huì)讓我翹起“尾巴”，眉梢飛到了天際，但當(dāng)我捧起一本本書時(shí)，這一行行帶著墨香的文字似乎總在告誡我，讀書切忌驕傲！于是“兩耳不聞窗外事，一心只讀眼前書”，默默地將人生浸在書香中。累了，看看窗外，小草兒已然充滿了綠意，在風(fēng)中探頭探腦。

　　上了初中，隨著課程的增加，我課外閱讀的時(shí)間幾乎為零了，有的只是那做不完的作業(yè)和那枯燥無味的的語數(shù)英。一次期中考試，我考得非常差，心如刀絞，卻找不到人訴說，煩悶如同千萬只螞蟻在抓撓。隨手拿起路遙的《平凡的世界》：孫少平在竭蹶的環(huán)境中突破自我、永不放棄的精神，徹底把我整清醒了，這點(diǎn)挫折算得了什么？于是我分析自己考砸的原因，心里暗暗發(fā)誓一定好好努力，并默默地扎進(jìn)書海，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。抬起頭，草兒翠綠如茵，一片欣欣向榮的景象。

　　呵！書就是我人生的指南針，不論何時(shí)，不論何地，它的針尖永遠(yuǎn)指向我的航程；書就是我夢(mèng)想的望遠(yuǎn)鏡，不論多難，不論多苦，它的目標(biāo)永遠(yuǎn)是我的起點(diǎn)；書就是我生命中除母親外最親近的智者，不論過往，不論結(jié)局，它的雙手永遠(yuǎn)緊拉著我前進(jìn)。

　　書是我精神的寄托，是我一生的摯友，在我失意時(shí)，一篇?jiǎng)?lì)志華章激勵(lì)著我不斷向前：在我放縱懈怠時(shí)，一段名人成功史鞭策我勤奮努力；在我取得成功時(shí)，一句孫中山名言警示我繼續(xù)保持不驕不躁；它給予了我許多親人言語所不能超越的勇氣，讓我更加堅(jiān)定自己畢生的夢(mèng)想。

　　那一段段與書相伴的日子，我怎能忘懷？那一句句刻骨銘心的名人警句，我又怎能忘記？那一頁(yè)頁(yè)斑駁陽(yáng)光的書影，我怎能忽略？它們都是人生的基石，筑造了一條艱難卻寬闊的道路，只要不畏艱辛，一步步跋涉，終有一天，會(huì)看到別樣的陽(yáng)光。

　　書啊，今生與你相陪，感謝你帶給我的快樂與憂愁，賜與我的微笑與淚水。風(fēng)花雪月，都各有歸宿，風(fēng)屬天，花屬地，雪屬地，月屬云；我獨(dú)屬于你，我的書

感謝有你作文14

　　一路走來，感謝有你！感謝你教會(huì)我堅(jiān)持，感謝你教會(huì)我孝順，感謝你教會(huì)我一絲不茍

　　六歲。一個(gè)不論是在春意盎然的春季，草長(zhǎng)鶯飛的夏季，還是豐收歡歌的秋季，銀裝素裹的冬季都想要出去瘋玩的年齡。“別人在那看漫畫，我卻在學(xué)畫畫，對(duì)著鋼琴說話，在角落里背我的ABC。”是的，我正是那個(gè)從小就只與鋼琴為伴，只懂得對(duì)鋼琴說話的小孩。其實(shí)，這一切都源于她。她說，這樣會(huì)讓女孩更有氣質(zhì)，長(zhǎng)大以后就可以成為一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的才女。雖然對(duì)琴鍵有著獨(dú)特的感情和興趣，但我那愛玩的瘋丫頭本性是怎么也藏不住的。可她不管，每天都像是個(gè)嚴(yán)師，督促我這個(gè)調(diào)皮的小孩。以至于讓我覺得，每一天練琴的時(shí)間就是這一天之中最難熬的時(shí)刻。樓下的小朋友們的歡聲笑語，然我的心更加“躁動(dòng)不安”，可手指卻還是只能來回的穿梭于黑白鍵之間，練習(xí)著那千篇一律的曲子。即使手練得無知覺了，即使曲譜已經(jīng)可以倒背如流了，我還是得繼續(xù)，因?yàn)樗�說“一旦開始，就不容半途而廢”也正是這樣，我在她的不容下，咬緊牙堅(jiān)持著。直到后來取得小小成就的時(shí)候，才明白她當(dāng)時(shí)的用意。感謝她，教會(huì)了我“一開始便堅(jiān)持下去的人是幸福的”真正含義。

　　九歲。一個(gè)學(xué)業(yè)不是很緊，但擁有了許多好朋友，常常在外面玩到夜深，忘記家里人在著急等待自己的不懂事的花季。外公是一個(gè)身子有些病，生活不能自理的“孤寡”老人。從小的時(shí)候，外公就有嚴(yán)重的重男輕女的思想，對(duì)她很是不好。而如今，痛病纏身時(shí)卻只有她一人留在外公身邊照顧。她的心里從未有過埋怨、嫌棄更從未想過置之不理，她記得的只是他是她的父親，不論以前對(duì)她有多么不好，她都應(yīng)該要照顧他的。日日夜夜的操勞，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心，讓外公原本冰冷的心有了一絲溫度。感謝她，教會(huì)了我孝順，讓我無時(shí)無刻的記得“世上沒有比親情更偉大更珍貴”的了。

　　十三歲。一個(gè)進(jìn)入新學(xué)校，開始新起點(diǎn)，新生活的新時(shí)期。而我在這個(gè)新的`班級(jí)里，成績(jī)頗好，在作文方面頗有成就。我這小小的成就，她是有大大的功勞的。她在讀書方面造詣?lì)H深。家里的書柜整齊的羅列著她所看過的各式各樣的書——大到各國(guó)名著，小到多方雜志。可不論是什么，她都會(huì)好好品味，時(shí)不時(shí)還會(huì)跟我說說，她在書中學(xué)到的。要說她對(duì)書的愛，那還不是一般。有事沒事就會(huì)開始看書，即使別人在一旁看著電視里的綜藝節(jié)目哈哈大笑，她也毫不受干擾，依舊隨著作者的敘述，歡樂有時(shí)，悲傷有時(shí)。我曾經(jīng)有過半夜起床還看到她在書桌前奮筆疾書著什么。時(shí)而停下筆來，眉頭緊皺，好像在想著什么；時(shí)而又豁然開朗，繼續(xù)寫著什么。那個(gè)晚上，不知這樣的動(dòng)作重復(fù)了多少遍，只知道寫寫畫畫，寫寫停停，認(rèn)真到從未發(fā)現(xiàn)過一旁的我。當(dāng)看到她的文章發(fā)表在書刊上的時(shí)候，我才明白她真正在做的。之后便沒有寫作都會(huì)與她好好商討一番。她會(huì)和我一樣歪著頭想，想到了就會(huì)給我個(gè)提示，叫我些方法，就這樣她不直接的告訴我答案，也養(yǎng)成了我獨(dú)立思考的好習(xí)慣。每每寫完一篇文章，都會(huì)拿過去給她修改，等到再拿回來的時(shí)候，便全部都是用紅筆修改的字跡了。

　　也就是這樣，我開始學(xué)會(huì)自己修改，開始學(xué)會(huì)怎樣去讀好每一本書，去學(xué)習(xí)文人的技巧，好讓自己紙上的紅筆字跡越來越少。感謝她，教會(huì)我做事要一絲不茍。

　　她，就是我一生的老師，一個(gè)教會(huì)我人生中無數(shù)道理的人，一個(gè)堅(jiān)持不懈，一絲不茍，熱愛讀書的人——我最親愛，最偉大的母親。

感謝有你作文15

　　粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大、無私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？在此我可以自豪地說：“是我們光榮的人民教師”，因?yàn)樗龔氖轮�太�?yáng)底下最光輝的職業(yè)。是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽(yáng)，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子；愛使世界延續(xù)，使人類長(zhǎng)存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛是無微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任；是母愛的升華；是知識(shí)、情感交融是奉獻(xiàn)！

　　從開始呀呀學(xué)語的開始，知道成為高年級(jí)的學(xué)生為止，我們敬愛的瞿老師教了我們整整四年！

　　上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是她對(duì)同學(xué)帶著摯愛的教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著燈光，她還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，分析學(xué)生現(xiàn)狀，滲透思想教育，寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。

　　她就是這樣，抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，以教書育人為天職，甘做一名好園丁；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾注熱情，揮灑熱血。

　　講到這里，我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了，二十八年來，從沒遲到、早退過，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸。可你說你習(xí)慣了，也甘愿這樣，因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說，當(dāng)這樣的教師，十分艱辛。可是，當(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問候時(shí)，當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的`人才時(shí)，就感到莫大的欣慰！臨別時(shí)，你對(duì)我說了一句話，人的一生如果碰到一個(gè)好老師，就是一生的財(cái)富，希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財(cái)富。

　　同學(xué)們，難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機(jī)會(huì)，利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎？是的，她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒�是我們婦女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的人，在我們身邊，在我們?nèi)�省又何止這些呢？當(dāng)然，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，深化教育改革，全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，需要千萬個(gè)這樣的園丁，需要千萬個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。朋友們，來吧，加入“講師德，講奉獻(xiàn)”隊(duì)伍吧！加入“科學(xué)育人”隊(duì)伍，使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬變的時(shí)代列車，繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻(xiàn)精神，去開拓祖國(guó)美好的未來。中華民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教師，為了祖國(guó)的花朵，為了二十一世紀(jì)的輝煌，同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答老師。并時(shí)時(shí)保持一顆對(duì)老師感恩的心，對(duì)老師說一句：“感恩的心，感謝有你！”

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