實用的感謝母校的作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感謝母校的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感謝母校的作文 篇1

　　時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

　　母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

　　親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母校，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那有多好呀！

　　再見了，我親愛的母校！

　　我們輕輕地揮手，再見了，母校！

感謝母校的作文 篇2

　　井底之蛙根本就不相信小鳥說的話，它不屑一故地在井里轉悠。一只白鶴飛過，落下來喝水。井底之蛙看見了，說：白鶴，小鳥說天很大，你說可笑嗎？白鶴很驚訝：啊？可笑？天是很大啊！青蛙你怎么說胡話啊？你出來看看吧！說完轉身飛走了。

　　井底之蛙很納悶，它在井里想啊想，都覺得不可能，自己在井里生活了大半輩子，看見的天都很小啊！可是一連來了好幾個動物都說天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最終決定出去看看，天是大還是小。

　　井底之蛙來到井中間，閉上眼睛，竭盡全力一蹦，躍出了井。現在，我可以看看了。它心突突地跳著。睜開眼睛一看，大吃一驚。啊？我不會是在做夢吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不錯，天好大啊！蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，它們怡然自得地游玩，天上還不時有幾只小鳥飛過。那蔚藍的天空無邊無際，簡直比自己在洞中看到的大一千倍，不一萬倍！不，這天的大小無法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到邊。它此時仿佛進如了夢幻般，可是這一切都是現實啊。

感謝母校的作文 篇3

　　站在這里，目光所能匹及的，是一整個城市的光輝，城市的光芒里，靜靜佇立在一角閑適地洞察掛滿歷史的蒼桑的是你；默默地為城市的發展輸送新鮮的血液，為祖國的騰飛帶去站立的希望的是你；微微抖動身體，讓斑駁的墻面從枯黃中褪去，只保留一份孜孜不倦精神的也是你——守望了八十年風雨，希冀了八十載春秋的一中。

　　三生有幸，我來到一中。曾舉頭在操場上仰望蔚藍的天空，那亙古未變的光芒穿越了時空仍將希望灑在今人的臉上；曾奔跑在那漫長的道路上，周圍的花團錦簇氣象萬新，成為前進方向上最賞心悅目的風景；曾專注地凝視黑板，坐在窗明幾凈的教室里，任思緒在廣袤的知識海洋里遨游，講臺上激情澎湃的老師，已成為成長最必不可少的方向標。

　　三生有幸，我來到一中。不必熬夜搞得自己像熊貓也能取得不錯的成績；不必成為學習的奴隸，一味地為學習而學習，忽視了身心發展的和諧渠道；不必惶恐今天的失敗會帶來怎樣一個遭人鄙夷的打擊。因為這是一中，一所注重“輕負擔，高效益”，一所關心學生全面發展，一所營造了同學之間、師生之間和睦相處的良好氛圍的名校。

　　三生有幸，我來到一中，遇見了你們，一群真正以育人為目標的辛勤奉獻的老師。感謝史秋玲老師，是您善良的微笑，無微不至的關懷才讓我整個灰澀的高一變得明亮，讓我在物理化學的重壓下有堅持下去的勇氣，讓我相信自己的存在是有價值的；感謝王芬老師，是您清馨自然的教學風格，認真負責的工作態度，和藹慈善的笑容，讓我的英語成績不斷提高；感謝葉蓮霞老師，是您兢兢業業的工作方式，熱情和善的態度，讓我認真學習語文的決心和信心都在加強。需要感謝的又何止這些人？當言語在心靈面前顯得蒼白無力時，就讓最真摯的情感化作涌動的淚水和不懈的努力，讓你們都記住我的感思。

　　三生有幸，我來到一中。從剛入高一時的懵懂莽撞，到高二時的躊躇滿志，再到而今，我已站在通往高考的道途上，過去的成長都在為這一年的辛勞作下準備；十幾載的寒窗苦只等得金榜題名時的歡欣雀躍；荊棘滿布里流過的血、含著的淚，都會在六月流火后成為煙消云散的歷史。留下滿目瘡痍的傷疤，還是雄心壯志的錄取通知書都只由今日的努力決定。在其他學校高三的莘莘學子心中，高三也許就像個焚燒的煉獄，歷練一年修成正果的便只有心志成熟的俠客；而一中的高三是輕松的，在提倡“輕負擔、高效益”的一中，高三只是清凈的'沙戰，只有嚴謹的操練，聞不到殺戮的血腥。一中的高三意外得祥和，但請相信，這片祥和并不代表失落，更多的是沉默之后蓄積已久的爆發，帶來輝煌的碩果。

　　三生有幸，我來到一中。匆匆轉眼，待我離開這無邪的環境時，請那路邊翹首企盼的花朵，屹立不倒的松柏，秋日飄香的桂樹，都記得我曾走過你們的身旁；請那通透的教室，整齊的桌椅，走廊上我曾擦過的瓷磚、欄桿都記得我曾與你們共度三個春秋；請那些勤勞的孺子牛們記得我曾作為你們的學生在這里奮斗了近千個晝夜，對你們心存感激。除了用卓越的成績來報答我的母校外，我還有什么方式讓你們記住我——一個在八十年歷史長河里匆匆流逝的渺小的身影，一個同幾十代學子一樣用淚水和汗水來澆灌希望的耕種者？

　　蒼老的墻，雉堞綿然；曠古的風傳來歷史的訊號。蒼老的城市躺在陽光里，蒼翠的苔衣一點點爬滿歷史的痕跡。而一中，仍年輕地用青春的魅力養育著千千萬萬成長的驕子，用最恬淡的目光將未來詮釋，用與時俱進的方式創造更燦爛的輝煌。枯萎的枝——不要為寒冬的冷酷而心灰意冷，不要為漫長的黑暗而一蹶不振。春天的曙光，在冥冥的冬日里，醞釀著一片春綠，融入溫煦的風，讓花開的聲音飄遍每個角落。來年的六月，便是我們的天下。

　　拿什么來感謝您，我的母校。除了埋頭苦讀，我無以為報。

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