感謝的作文600字

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【實用】感謝的作文600字十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】感謝的作文600字十篇

感謝的作文600字篇1

　　每一個人,都值得我們說聲“謝謝”,每一株草,都值得我們默念“多謝”，只要懷著一顆感恩之心,我們就會發(fā)現(xiàn),世間一切都值得我們感謝,比如,那朵月季.

　　——題記

　　記得讀過這樣一篇文章,文中的“我”與朋友去郊游,看到一株開滿粉色小花的樹,他欲摘,卻不料聽到朋友夢囈一般地說:“謝謝你,小花。”看完文章我不禁想起那幾株月季。

　　風(fēng)冷冷的，雨涼涼的，我拖著沉重的步子走回家去，直到中午，太陽也沒露出笑臉，仿佛在故意地蔑視我，草地上一片枯黃，誰還會在這樣的天氣中綻放笑臉呢？ “該死的!”我暗暗咒罵,卻不知道在罵誰,我，還是天氣。但一抬頭，我看見了那幾株綻放的月季。

　　風(fēng)是那么冷，可它依然綻放，這是幾株晚開的月季，夏天時，花園里開滿了這樣的月季，可現(xiàn)在樹葉已經(jīng)開始枯黃了，既然已經(jīng)錯過了開放的季節(jié)，又何苦那么努力地綻放呢？

　　正要離開，卻驀地明白，它的綻放是為了證明自己的存在，那么久的養(yǎng)精蓄銳，不就是為了開放嗎？

　　心里忽然變輕松了，不就是沒考好嗎？我還有機會。月季花明知錯過了季節(jié)，但卻依然開放，它其實也知道自己將會遇到很多困難，而我正在春天，放棄，何必呢？

　　風(fēng)雨中的月季花是最美的。充滿挫折的青春也必定是最靚麗的！

　　小小的挫折，不算什么。“我要沖破烏云！”向著雨后的天空大喊，太陽也將光撒在我的身上，久久沒有離去。

　　一點一滴地向上攀登，不放棄！終于我坐進(jìn)了二考場。打開考卷：“感謝”，好溫暖的詞語。

　　我想到了它們，我的月季花。

　　“謝謝”

感謝的作文600字篇2

　　在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應(yīng)該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

　　在課上，我們的老師非常嚴(yán)格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔(dān)問題，幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠(yuǎn)向前，使我們不忘教誨。

　　我的數(shù)學(xué)成績在初一進(jìn)到這學(xué)校時，一直都不是很好，初次來到這里，竟被分到了重點班，我當(dāng)然非常高興。但當(dāng)我知道班主任是位數(shù)學(xué)老師時，我一下就嚇呆了!心想：“我這下子肯定完了，我的數(shù)學(xué)成績那么差，若在這方面有什么做得不好，鐵定結(jié)果會很凄涼。”幾天過后，老師要評選班干部，最使我吃驚的是數(shù)學(xué)課代表竟然是我。下了課后，我?guī)е蓡柕男那槿フ依蠋煟谝淮闻c老師談話總有點緊張，我問老師為什么要選我，自己成績并不好。而老師卻說：“成績并不重要，重要的是你曾經(jīng)努力過，因為成績只能代表過去，而將來只能靠你努力，有誰能知道將來會是怎樣呢?”一句話頓時使我有了對數(shù)學(xué)的信心，也使我明白了一個道理：只要我努力奮斗，我一定可以成功。

　　一個學(xué)期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔(dān)心，擔(dān)心自己會粗心，正在我擔(dān)心之時，監(jiān)考老師進(jìn)來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔(dān)心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當(dāng)成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學(xué)的成績，我為他們?nèi)〉煤贸煽兌械礁吲d，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師念到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。

　　我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。

感謝的作文600字篇3

　　從小到大一向?qū)W習(xí)不錯的我，是驕傲的，所以我對新學(xué)期充滿期盼，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。

　　一向記得那個9月1日，在這個新的班級遇見了你，那天天氣不怎樣好，一向在刮風(fēng)，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想：“開學(xué)先當(dāng)上班長……”想著想著，滿意地笑了。這時，你進(jìn)了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說：“你明白嗎我但是要當(dāng)班長的人！”風(fēng)吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當(dāng)，好像勢在必得，我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。

　　但是，在深入了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒停止過。

　　你當(dāng)上了班長，而我申請當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，因為一向以來數(shù)學(xué)是我的弱項。每一天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè)，每一次都是工整的字體，無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會認(rèn)真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí)，我明白這些你都明白，但你從來沒有說穿我，依舊每一天笑得春光燦爛。

　　就這樣，我每一天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。

　　當(dāng)聽說你轉(zhuǎn)走了，我的心一沉，那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我就應(yīng)高興才對，沒有你這個對手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。

　　不久久收到了你的來信，你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不能夠不繼續(xù)努力，站在頂峰是危險的，一失足摔得比別人都慘。

　　其實我想說，這一路感謝有你。

感謝的作文600字篇4

　　也許在十年后，我已成為一個成功人士，可展望過去，我想我定會感謝那個雨雪交加之際去打球、天天練習(xí)笛子、復(fù)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)上課聽講的那個小男孩兒。他讓我現(xiàn)在持之以恒，認(rèn)真，堅強。

　　羽毛球驚魂

　　那天上午，厚厚的烏云鋪天蓋地地襲了過來。到下午，這天氣好似演奏起了一曲“華麗”的交響曲，先是小雨和微風(fēng)引出主題，不一會，樂曲便到了高潮：雪如鵝毛般灑下，雨也是“不遺余力”，如鼓點般打在柏油大馬路上。禍不單行，閃電也來了一下：一道筆直的光擊中一樹，隨即“轟”的一聲巨響，那棵樹應(yīng)聲而落。我不禁怕了，苦苦哀求后，老媽竟還要讓我去打球。我只得坐上計程車，看著豆大的雨在擋風(fēng)玻璃上開了花。我后背挺得老直，全身起了雞皮疙瘩，還沒開始便揮汗如雨，可最終有驚無險，到了目的地，可除了教練便只有我。那天，受益匪淺：要持之以恒，堅強，一分付出一分收獲。

　　復(fù)習(xí)，上課的認(rèn)真

　　想在小學(xué)之時，我對上課可謂不屑一顧，因為講的簡單我又在外補習(xí)。經(jīng)常睡覺、說話、玩尺子、轉(zhuǎn)筆、畫畫……可到了中學(xué)，第一次月考便達(dá)到了人生低谷，我不禁反思：我為什么會考這么低？很快，我溝通了老師，并找著了方案：一次，我上課之時，我困得要命，上眼皮和下眼皮如磁鐵一般妄圖吸緊。可我怎么能放棄，便操起一支0。3的自動鉛筆，往大腿上猛扎下去。血倒沒出，可這酸爽直接讓瞌睡蟲飛到了九霄云外，甚至現(xiàn)在，我還這樣干。腿上自然有些“點點”。又一次，我買了一把十分好彈的尺子，在游戲中自然穩(wěn)居榜首：決勝于千里之外。上課時，我不禁心癢癢，掏出了它。可突然想到了什么，我看著黑板，雙手按住它的兩端，往中間一放……這是認(rèn)真。

　　是呀，也許這就是我的風(fēng)景吧，持之以恒，堅強，認(rèn)真。在今后的人生路上，也會這樣的吧！

　　也許未來的.我，發(fā)現(xiàn)我這閃光之處時，必然更加急切地向前，造一成更美的風(fēng)景，因為他想：我可不能輸給一個小屁孩！

感謝的作文600字篇5

　　親愛的吳老師：

　　您好！其實我早就想給您寫這封信了，今天是母親節(jié)，您在我眼里就像我的母親，所以我選擇了今天把信寄出，感恩您這位特殊的母親。

　　我小時候身體不好，所以一直沒上幼兒園。剛上一年級時，由于不懂規(guī)矩，經(jīng)常跟在老師屁股后面，上課時也不自覺地跟著老師。同學(xué)們都笑我傻，我也被老師當(dāng)作班里的典型治理，當(dāng)眾罰站，我感覺學(xué)校就像地獄。

　　三年級時，您接手了我們班，做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材，溫和似水的目光就像媽媽。您對我們的稱呼很特別，叫“乖寶貝”，這個稱呼暖暖的。像陽光撒進(jìn)心田。我值日時，還是一副笨樣子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，滿頭是汗，最后大家都走了，我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學(xué)們都笑我笨，老師也不耐煩地直催我：快點，真磨蹭！可是當(dāng)您看到我同樣的這些動作時，第一次夸獎了我，我也第一次發(fā)現(xiàn)了自己是有優(yōu)點的，比如：干活實在。

　　在您的引導(dǎo)下，我對語文越來越感興趣了。有一段時間，我每次語文測試都是99分，基礎(chǔ)知識滿分。在您的治理下，班里起哄、打鬧的歪風(fēng)也剎住了。我們班的學(xué)習(xí)成績也提高了。我感覺班級就像家一樣和諧溫暖。

　　在生活中，您更像一位母親。記得有一次，我拉肚子，去學(xué)校給您請假，您同樣在患腸炎，您捂著肚子還不時地問候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒著烈日把我送到媽媽的單位；您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目，數(shù)也數(shù)不清。

　　是您把我從地獄般的噩夢中拯救出來，發(fā)現(xiàn)了我身上的一個個優(yōu)點，給了我一個和諧溫暖的班級，還給了我無微不至的母親般的關(guān)懷，讓我懂得了什么叫正義，什么叫博愛，在這個母親節(jié)，我要把最美的康乃馨送給您，感恩老師一一我特殊的母親。

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：XXX

感謝的作文600字篇6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠(yuǎn)走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感謝您，我的母校！”

　　感謝老師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導(dǎo)，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀！只有好好學(xué)習(xí)，才能無愧于自己，無愧于祖國呀！”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。

　　感謝同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時，同學(xué)們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了？”“沒事吧？”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動得淚水漣漣。感謝同學(xué)，在我有困難的時候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一起患難與共。

　　感謝母校，在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當(dāng)我因為考試沒考好試而灰心時，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只小船，激勵著我們勇往直前。

　　感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識；感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖；感謝母校，給予了我們鍛煉的機會，讓我們在這里快樂成長。

　　六年級:董宇航

感謝的作文600字篇7

　　窗外已是深秋，落葉在寒風(fēng)中如蝴蝶般飄落，門窗被寒風(fēng)吹得“哐哐”作響。窗內(nèi)卻一片溫暖，橘黃的燈光灑在屋內(nèi)的每個角落，音樂在小小的舞蹈房中回蕩……

　　大鏡子里一大一小的兩個身影在認(rèn)真地排練。下個月我們班的節(jié)目《讀唐詩》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點綴的，但是凌老師卻有小寶寶了，所以不能來上班，我們的節(jié)目怎么辦呢？昨天，媽媽接到凌老師的電話，讓我去她家，她親自教我。

　　凌老師和我一起坐在地上，只見凌老師慢慢地把手抬起，繞過頭頂，向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動作，身體慢慢往后傾。當(dāng)我的動作做得不到位時，凌老師站起來，拉著我的小手，一個動作一個動作地教我。

　　鏡子里，我看到凌老師疲憊的樣子，心里真難過：我怎么就這么笨呢？我怎么做起來不美呢？要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動時，凌老師微皺眉頭，手捧著肚子，坐到了墻角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的動作，凌老師輕輕地說：“專注點，小家伙！”我不好意思地吐了吐舌頭，說：“知道了。”凌老師又說：“你們班這些小家伙就是不讓我省心，不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣了。”我心想：凌老師真認(rèn)真啊，人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊員叫到學(xué)校，給我們輔導(dǎo)聲樂。沒有空調(diào)的音樂教室中，我們汗流浹背，但是看著凌老師認(rèn)真的模樣，我們誰都不叫苦叫累。

　　走出凌老師家，也近10點了，瑟瑟的秋風(fēng)中，我沒有感覺到一絲寒冷，因為有凌老師的引領(lǐng)讓我走上了一條熱愛藝術(shù)的道路，讓我在藝術(shù)的舞臺上，一次又一次自信地綻放自我。

　　老師，我要感謝您！我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛護(hù)我的老師，沒有你們的辛苦的付出，就沒有我們成功的喜悅。

感謝的作文600字篇8

　　親愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和托一班的全體老師們：

　　值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂，身體健康，寫給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來對孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

　　20xx年12月22日，我來到了托一班的教室，擔(dān)任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節(jié)。在這個難忘的半天里，我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活。孩子們的張張笑臉，讓我無法停下手中的相機。我希望用相機和dv拍下所有的細(xì)節(jié)和每一個瞬間，讓所有孩子的家長們看見，孩子們的快樂幼兒園生活。

　　同時，我也親身感受了老師對孩子們的無微不至的照顧。孩子們豐富的生活，是老師們更多的付出的體現(xiàn)。從早晨7：40一直到12：00，老師們幾乎連喝水、上廁所的時間都沒有。孩子們吃早飯的時候，老師們已經(jīng)在準(zhǔn)備下一個鉆山洞環(huán)節(jié)的地墊了。孩子們戶外活動，四名老師齊上陣，給孩子們們穿好外套，戴好帽子。老師們拉著這個，牽著那個，嘴里還不停的囑咐“小心點”，生怕下樓梯時碰著。

　　在戶外活動的時候，有個小細(xì)節(jié)，讓我感動。周老師在地上發(fā)現(xiàn)了一塊濕的地方，怕是哪個孩子尿了褲子，于是四名老師一起，把所有孩子的褲子摸了一遍，確認(rèn)不是孩子們尿了褲子，才放下心來繼續(xù)帶孩子們活動。看見老師的細(xì)心，我真的很佩服也很感動。

　　中午吃飯，老師們照顧孩子們睡覺，給每個孩子脫去外套、毛衣，褲子。。。然后掖好被角。看到這些情景，我的腦海里想起一句話：“老師象媽媽呵護(hù)寶寶甜”。

　　匆匆的20xx年過去了。孩子們已經(jīng)喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧，到現(xiàn)在進(jìn)入教室主動叫：“老師好”。家長們也從剛開始送孩子入園的擔(dān)心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出分不開。

　　謝謝老師們！您們辛苦了！祝您們新年快樂

　　萬事如意、身體健康！也祝所有的孩子們健康快樂成長。

感謝的作文600字篇9

　　感謝，是一泓清泉，能讓干旱的大地恢復(fù)生機；感謝，是一輪明月，能讓黑暗的世界重現(xiàn)光明；感謝，是一縷清風(fēng)，能讓蒙蒙的天空洗盡塵埃……在我心中，我要感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝幫助過我的人。

　　感謝親情

　　過去，我是一個幼童，而現(xiàn)在，我已是一個少年。十四年的時光，飽含了父母對我的愛意，他們花了十四年，來精心哺育我。為了我能夠健康成長，父母付出了他們所有的愛，這是一份無私的愛，是一份能包容一切的愛。因此，我感謝我的父母，我感謝父母賜予我生命，我感謝父母哺育我成長，我的這份感謝，已無法用任何語言來詮釋！

　　感謝師恩

　　在我們的人生道路上，始終有一個人在默默地關(guān)愛著我們。他教給我們知識，讓我們了解世界；他教給我們方法，讓我們探索未知；他教給我們做人的道理，讓我們健康成長。是的，他就是那位辛勤的園丁，那座不滅的燈塔，那盞耀眼的紅燭，那只吐絲的春蠶……，他就是我的老師！老師，我要感謝你，感謝你為我付出的一切，我深深地感謝你！

　　感謝友誼

　　每天，我都會看到一群天使的笑臉，他們笑得是如此燦爛，如此蓬勃。他們，總是在我最困難的時候幫助我，鼓勵我。每當(dāng)看到他們，我總是有一種說不出的感覺——開心？激動？偶爾的生氣？……總之，我要感謝這群天使，使他們，給了我一個豐富多彩

　　的人生。

　　感謝……

　　在生活中，我還要感謝一群人，雖然我們不認(rèn)識，但我卻能感受到關(guān)愛。感謝所有幫助過我的人，因為你們，讓我感受到了世界的美好！

感謝的作文600字篇10

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我又勇氣做我自己……”當(dāng)耳旁又想起這首熟悉的歌時，我想到了您——媽媽。您已不是風(fēng)華正茂，歲月在您的額頭上挖下了幾道深深的溝，不知什么時候，魚尾紋也偷偷的爬了上來，眼袋就像做了錯事的孩子垂下了頭，風(fēng)雪吹白了您的雙鬢……

　　翻起成長的相冊，那張大手牽小手的照片，格外得引人注目。聽您說，那是我剛學(xué)會走路，就在院子里不停地走來走去，一不小心，就跌倒在地上，哇哇地大哭起來。您走過來，輕輕地抱起我，拍掉身上的塵土，哄我不要哭，您牽起我的手，就在院子里一圈一圈的走，而這一景，卻被好事的爸爸拍下來，說要保存這美好瞬間。

　　我上小學(xué)了，當(dāng)我第一次背著書包和您走進(jìn)校園時，那種感覺就比吃巧克力還要爽。這時，您就多了一份工作，那就是接我上下學(xué)，在回家的路上，我吱吱呀呀的說著在學(xué)校學(xué)到的東西，一邊笑一邊為我鼓掌，還叫我“小老師”。

　　還有一次，我哭著回家，您看到我這樣，就坐下來安慰我。我告訴您，我被朋友誤解了，還在一氣之下說和她再也不做朋友了。您微笑著替我拭去眼角的淚，并告訴我不可意氣用事，朋友是人生中重要的人，和朋友之間沒有解不開的結(jié)。您鼓勵我不要放棄這段友情，去找朋友解釋清楚，和她多交流。我不想去，因為那該死的面子，我不愿意向別人屈服，沒有勇氣和她解釋清楚，我賭氣說不要去，您的神情變得嚴(yán)肅起來，“為什么不去，難道你不會低頭嗎？”您大聲的呵斥道。我被您的話嚇呆了，平常和藹的您，為什么會這樣對我，我很不解，但我也知道您是為我好。

　　感恩的心，感謝有您，在成長的路上陪伴著我，一雙小手需要大手牽著。

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