感謝的作文

時間：2022-07-13 13:10:38 感謝我要投稿

【精華】感謝的作文錦集八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感謝的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】感謝的作文錦集八篇

感謝的作文篇1

　　黑暗中的我迷茫的走著，直到那盞燈亮起為我指引方向。

　　傍晚，我獨自一人回家，小路一旁的樹林里傳來“沙沙“的聲音，草地上昆蟲此起彼伏地叫著，彷佛在催促著太陽快點落山，我加快了腳步。不多久，月亮升上來了，淡淡的月光使小路變得幽靜，昆蟲們突然都不叫了，“沙沙”聲變得像是有人踩著樹葉前進。這使我害極了，眼睛到處看來看去，步伐也變得越來越慢，腦袋想各種可怕的事。

　　“兒子！兒子！”遠處傳來的一聲聲呼喚打破了我的思緒。是爸爸！我彷佛看到了救星，飛快的跑過去抱住爸爸，爸爸問道“今天怎么這么晚才回？讓我們擔心。”我吞吞吐吐地說“這……這條小路太黑太可怕了，所以回來的很慢。”爸爸又說：“你是男孩子，多走走就不怕了，下次我陪你。”“好！”我開心地叫到。

　　第二天晚上，我們再次來了那條小路，爸爸拍拍我的肩說“一會兒我走在后面，記住別怕，我會保護你的。”我點點頭，又踏入了這條小路。樹林中又傳來了“沙沙”的聲音，比上次更響了，彷佛有人在跟蹤我們，我的心忐忑不安，突然問到：“爸爸，你還在嗎？”“放心，我還在”爸爸大聲說。聽了這話，我忐忑不安的心漸漸平靜了下來，不再被“沙沙”聲所困擾，步伐也漸漸穩健了。

　　穿過了這條小路，我高興地回頭看爸爸，卻不見他的蹤影。“爸爸？你在哪里？”我大喊道，卻沒人回應。我焦急地跑了回去，終于在半路上找到了他，我生氣地說：“你哪去了？沒了你，我還怎么過小路啊！”爸爸笑了起來：“你這不是自己已經走過了嗎？看吧，你完全可以一人獨自走完這條小路，不用怕。”“是哦。”我拍拍腦門，也和爸爸一起笑了起來。

　　生活也是一樣，當遇到一個個困難時，不試試又怎么知道自己行不行，一切都是心理作用而已。

　　我要感謝爸爸，是他為我提燈，是他為我樹立了信心，給了我前進的力量。

感謝的作文篇2

　　你見過螢火蟲嗎？就像我手上這一包，亮亮的，一閃一閃的……

　　他中等身材，體格略胖，一身黑黝黝的皮膚。時刻揚著笑臉，眼睛時常就成了一條縫，還有他嘴角的一顆痣，他說那是偉人痣。他就是為我捉螢火蟲的人——我大舅。大舅住在老家，和我們來往的比較少。只是記得每次我們一回老家去，大舅便沒了蹤影。以至于我每次想找大舅下棋都找不到人，我大舅下象棋的技術那可是遠近聞名，這樣就只有找小舅陪我切磋棋藝了。漸漸的，我對大舅的記憶就逐漸被小舅占據了，很少有跟大舅一起玩的記憶。

　　記得上次國慶回老家，大舅依然是沒了蹤影，早已習慣了的我就去找小舅下棋。可是媽媽卻要讓我跟大舅一塊去。我找到大舅，原來大舅是要到河壩去捕魚，大舅提著一個名叫“捕魚器”的東西走在前面，走了好一陣才到了河壩。大舅準備了一番，便叫我過去，對我說：“一會兒千萬不能碰這些東西，你站遠點”我慢慢的走開心里卻想：“連看都不讓看，這么兇”無聊的我站的遠遠的，望著大舅。看大舅熟練的把一截鋼管樣的東西放入水中，抬起腳來站在一塊干石頭上，確定站穩了之后，身體往下壓了壓才把捕魚器的開關打開。我納悶了的想，不用這么小心吧。過了很久，太陽都快落山了，我遠遠的站在干坡上，無聊極了，大舅忙碌的身影在夕陽下映的老長。實在不好玩，我自己氣呼呼的回了家。回到家，媽媽問我：“大舅呢？”我氣呼呼的回了句：“還在河壩。”就回自己屋了。

　　傍晚了，大舅回來了，拖著一身濕漉漉的衣服，提著一大串魚和一個小袋子。他一回來就把手中的袋子給了媽媽，然后就進了廚房。又是一陣忙碌，香噴噴的魚就端了出來，吃飯時，我帶著一肚子氣吃著白飯，大舅則一個勁的給我夾魚……，吃完飯，大舅又拖著濕漉漉的衣服收拾碗筷……

　　就這樣，直到第三天我回安康的那天，大舅也沒有陪我下象棋，直到我坐上車，他才過來跟我說：“下次回來多玩幾天啊！”

　　回到家，媽媽給我一個黒袋子，說是大舅給的。我打開一看，是一包螢火蟲。

　　媽媽說，這是大舅這幾天晚上給我捉的。記得第一天你和大舅去捕魚，大舅對你很兇的嗎？因為之前有人操作不當被捕魚器電死了，大舅怕你不會弄所以讓你站遠點，大舅這個人不會表達，所以對你兇了點。那天大舅看你不見了，以為你跑去捉螢火蟲了，后來他就給你捉了一些……

　　哦，大舅，是你嗎？那個為我提著燈，等我的人，是你嗎？那個為了讓我們吃到新鮮純正的老家的魚而去冒生命危險的人是你嗎？

　　我把亮晶晶，一閃一閃的螢火蟲裝在一個透明的袋子里，啊，好亮！我在陽臺上逐一放飛這些螢火蟲，一閃一閃的螢火蟲飛向了遠方，我想，那個為我提燈的人，看見我放飛的給他的祝福了嗎？

感謝的作文篇3

　　兒時在鄉下與頑童們耳濡目染了身野蠻本事，回城后那般浮躁的心性卻是與父母寄予的名媛思想大相徑庭——兜兜轉轉，便尋了名禮儀老師。殊未曾想，他用德行提燈為我照亮的路，使我至今銘心感激。

　　先生白凈儒雅，卻無孔乙己般的迂腐氣，倒使人易于親近。先生愛飲茶，我猶記那池錦鯉旁的紅泥茶座，初來時滿心不甘地坐于爐前，捧茶如牛飲，還要挨著時辰。

　　“這是菊茶，”他沉穩地開口，“晉陶淵明獨愛菊，他放棄仕途歸隱田園，生活清苦，但擺脫了功名世俗，又何不怡然？”

　　我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盤膝于蒲團上看他熟稔地泡茶，他的手法輕靈而神情肅穆，寬袖在舉止間微動，如琴師在臨風彈奏。

　　“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻嶺，超然淡泊，人生亦如是。”我似懂非懂地點頭。當時年少淺薄，現今為利祿功名憤懣時，每捧清茶啜飲，便想起先生“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷，如清風拂去內心塵埃，歸于寧靜。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽雙眼，而教誨卻似燈火，在名利的陰暗面內璀璨如星河，逢利令智昏時便徒增清明。

　　猶記先生帶我出街，于盛夏穿梭于市集，見中年婦女們圍著老農爭執。我私想這般吵嚷是可鄙的，正欲避遠，先生卻兀自蹲下身挑揀。

　　“兩塊，不還價！”老農余怒未消，臉脹紅得煞人。先生頷首，未待稱量便付了錢：“天熱，東街樹多，人也不少，生意好做些。”老農緩和了表情：“收成差，回本不錯嘍，少見您這種通情達理的主顧了。”先生報之微笑，老農黑瘦滄桑的面龐也流露出暫掩愁苦的笑意。

　　“勿以善小而不為，你所給予的善意，比錢財更重要。”這番話我確是仍記得，逢地攤買物價錢合理，便不還價，并不忘報以微笑，留下萍水相逢的善意。言猶在耳，卻似明燈般驅散人性的涼薄，指引我成為待人體恤、有禮的磊落君子。

　　天下無不散之宴，但他臨行前贈予的毛筆字卻被我珍而重之——“靜坐常思自己過，閑談莫論他人非。”遒勁有力的筆鋒下，映出他對我的期望。

　　君子之行無不德厚流光，若我遇名利處之泰然，若我待貧苦人民有一絲一毫的同情心，若我能不浮躁，不驕橫，我都要感謝那個為我提燈的人——我的禮儀先生。

感謝的作文篇4

　　一個人，一段曲，一架鋼琴，就這樣與時光邂逅。

　　小時候，記得一次音樂會，臺上的鋼琴演奏者手舞飄揚，五指在黑白鍵上穿梭，那靈活的手指猶如精靈跳舞，那時起，心里便種下了一顆鋼琴的種子。

　　當我用稚嫩的童音說出要學鋼琴時，被大人認為只是玩玩的一種想法，后來因為培訓班時間的安排重疊，就漸漸擱置了，所以就被時光暫時忘卻了。直到我到了六年級時，機緣巧合，真正踏上學鋼琴的旅程，重溫了兒時在音樂會上的記憶，現在才知道，當時我是那么迷戀，仿佛就是磁鐵的南北極似的。

　　第一天，我懷著忐忑的心見到了我人生中的第一個鋼琴老師。她看上去很年輕，卻長著一副死板臉，要求極其嚴格，從彈琴的指法，手型的要求，到曲譜的節奏，都要一絲不茍。教學的'時候，她總是拿著一根細細的桿子，指著曲譜說：“這是鋼琴的五線譜，這是d，這是re……” 。到我彈琴的時候，她總是重復幾句，“手指抬起來”，“節奏慢半拍了”，“你難道五線譜都不會看了”，諸如此類的話，讓我不敢怠慢，始終懷著一顆初見的心對待。

　　剛開始練琴的時候，每次練習幾個音階真是枯燥無比，我便經常偷懶，專門去找課外“高難度”的曲譜輕松輕松，自得其樂，錯誤百出而不自知。此時，隔壁琴房傳來一陣優美的樂曲，時而跌宕起伏；時而余音繞梁；時而排山倒海；時而柔情似水。我一陣羞愧，老師的話又縈繞于心：“注意打好基礎，這是彈琴的關鍵”。

　　當我把反復練習的曲目《天真爛漫》終于熟練的彈下來的時候，在鋼琴課上終于沒有被老師批評，成就感油然而生。老師糾不出錯只能無奈地說“再來一遍”時，我暗暗喜悅——這是我第一次彈新曲目沒有被老師批。

　　之后，鋼琴就成了我伙伴。每天放學，夕陽恰好，我就背著書包屁顛屁顛地來到琴房；或者有一些情緒或不快的時候，我就會去琴行。黑白鍵的彈奏讓我靜心，給我快樂。慢慢地，不光是鋼琴彈奏技術，還有對樂曲的欣賞能力，更讓我發現音樂是如此的美好。

　　初中忙碌了起來，我的練琴時間也在逐倍增加，學習亦是如此。琴，還剩兩節課。學與不學只是我一霎那的決定，記得母親總是跟我說：“選擇了就不要后悔”，這時，我猶豫了。

　　最終，我選擇在初中好好學習，暫時先告別鋼琴課。九月三十日晚，上完了最后一節鋼琴課，我背著沉甸甸的書包出來了，一個小孩，正在門口等著他的第一節課，他活潑地跑進琴房，坐在琴凳上。老師依然拿著她的桿子在跟他講五線譜，講d,re,i，跟一年前的我一樣。這時，對面琴房傳來一陣錯誤百出的曲子《天真爛漫》，我輕輕關掉了琴房的門，走出了陪伴了我一年的琴行，坐著平時的電梯從四樓到一樓。一出門，正巧，夕陽正值恰好時期，我看著夕陽晚霞，久久不肯離去……

　　再見了，我的琴，感謝這一年中的的陪伴，感謝有你！

感謝的作文篇5

　　我要謝謝爸爸、媽媽，你們生下我，你們還辛苦賺錢養我和妹妹，讓我們有溫暖的家，愿意把最好的都給我們，有你們的照顧，我是最幸福的小孩。

　　我要謝謝志愿者阿姨，她們每天一早就到馬路口，為學生們指揮交通，用心保護每一位行人的安全，有她們在，讓我們可以安心過馬路，可以多一份安心，所以我要感謝她們。

　　我要謝謝警察叔叔，他們幫忙只揮交通，他們努力捉壞人，他們幫忙主持公道，有他們在，我們就能安心的過每一天，不用擔心太多事，我覺得他們的存在讓我更放心。

　　我要謝謝醫生，他會幫大家看病，為大家治療，開藥給我們吃，讓病快點好，可以不用忍受太多病痛，所以我要感謝他們。

感謝的作文篇6

　　我有一個好伙伴，我倆是我轉學到桃小后認識的。

　　她小小的個兒，身材苗條。一頭黑色的頭發，梳著兩個羊角辮。白里透紅的臉蛋上長著一雙亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下有一張唇紅齒白的嘴。最討人喜歡的是她粉紅的臉蛋兒，臉頰上還有一對淺淺的小酒窩，笑起來的時候特別可愛，顯得眉清目秀。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

　　有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到班級門口時，她忽然停下了腳步。我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及打掃收拾，我們來收拾吧！”說完，她拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動了。

　　我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。

　　有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說：“謝謝你！”她卻說：“沒什么，誰讓我比你大呢！”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。

　　這就是我的好伙伴，一個熱愛集體、助人為樂的女孩，她那美好的品質永遠留在我的心中！

感謝的作文篇7

　　有一次放學回家時，我無意間發現了一條蚯蚓正在緩慢地挪動著自個兒的小身子，這讓我感到十分好奇，就想著一定要好好研究下這個小家伙。媽媽知道后就告訴我說：蚯蚓是一種神奇的小動物，它還有個再生的功能。”媽媽說的這些話并不足以說服我，我就開始了自己的探索之旅。

　　第二天一早，我就跑到花壇旁捉了兩條小蚯蚓回來。開始實驗啦！”我興奮地大叫起來。我拿了一塊木板，把捉到的蚯蚓放在上面，用小刀狠狠地切下去，一下子，一種黃色的液體流了出來。我心想：它都流血”了，不久之后一定就死了。

　　一小時后，我跑過去看它們。呀，真是奇怪，怎么不流血了？”我仔細一看，傷口居然愈合了，只是還可以看出被切過的痕跡。我又想：不會是又活了吧！便找了個合適的花盆把它給埋了。

　　兩個小時后，兩條蚯蚓從兩條變成了四條，傷口也不見了。我十分驚訝，媽媽說：看吧，我說的沒錯吧！”

　　我半信半疑，又做了第二次實驗，還是和剛才一樣，把它們切成兩半，只是位置有所不同，剛剛是切在中間這個地方，現在是往上了一些，朝心臟近了些，也可能正好切到心臟。沒想到他竟然因失血過多”而死亡了！這令我難以置信。

　　后來，經過上網調查，我明白了：蚯蚓的內部結構是重復再重復的，就要看你怎么切了。如果切到心臟的位置，就不能活了。如果正好切到重復的部分，就會變成一對雙胞胎”了。

　　我很感謝這個小家伙，是它使我學到了許多新知識，讓我受益匪淺。大自然還有著數不勝數的秘密等著我們去探索呢！

感謝的作文篇8

　　如果說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”則是我們開始成長時的第一個臺階。是老師，是您把我們從懵懂帶入成熟，使我們由無知變得學有所長;也是您，使我們看到了天之高、地之厚，使我們的人生開始有夢，我們的生命也因夢想和期待而不再空白??

　　記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續三次考試失敗，我開始懷疑自己的能力，可是回家后看到父母那期待的目光時，我又不忍心傾訴，我茫然地走在回校的路上，帶著一顆無助的心。可是就在那天的晚自習，是老師，是您將我叫到教室外面，輕輕地拂了一下我的頭發，給我講人生的信念和執著的可貴。一陣晚風吹來，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的不快都煙消云散，我又找回了自信與理想。老師，是您點亮了我的心燈!置身校園，我們時時都能看到老師的身影。忘不了，多少個烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少個夜晚您伏案備課的身影。從辦公室到教室，路這樣短，又是這樣長，來回只需要幾分鐘，老師，您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無情地侵

　　蝕著您的容顏，歲月的蒼桑依然改變不了您堅定的信念，您依然選擇默默地奉獻，您將一批批學生送到知識的彼岸。您正如巴金所說的那樣：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。”

　　老師，在花兒的后面，是您永遠的微笑，那么請允許我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏響這曲心靈的贊歌，獻給您--人類靈魂的塑造者--我們可敬可愛的老師!

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