【推薦】感謝的作文匯編五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
回憶起老師對我們的愛，我心里很感動。
記得在那節(jié)體育課后，我們正準備回家，您氣喘吁吁地跑來，手里抱著一大摞新本子，一本一本仔細地發(fā)到我們手中。原來是您怕我們回家沒有本子寫作業(yè)，就顧不上辛苦跑到三樓拿本子然后又跑到操場上發(fā)給我們。看到您跑的滿頭大汗，我真想大聲地對您說：“謝謝您老師，謝謝您為我們著想，謝謝您這么關心我們。記得前兩天您讓我們幾個同學辦黑板報，其中您選了我畫畫，我真高興，因為我們可是第一次為班級辦黑板報，同時又特別緊張著急，您告訴我們“不急，要好幾天才能辦好，你們幾個同學先分分工，可以先商量商量。”我們回家都準備了很多資料和畫。我們開始抄字畫畫了，由于沒有經驗，寫好一首古詩以后，就在旁邊畫了很多的花花草草，這時，老師您看見了悄悄地走了過來
告訴我們“這個地方搞的太花了，可以重新設計一下，不要太多花。”我們聽了老師的話，又重新畫了一遍，果然這次很好看。辦好后，您還夸我們辦的真好，要同學們愛惜，不要擦掉了。我們聽了高興極了。老師，謝謝您的幫助和指點，讓我們充滿信心把第一次黑板報辦的還行。記得有一次，我們在做操的時候，有的同學忘了動作，有的同學不會做，
看起來整體很亂，可是老師您沒有責備我們平時不認真而是面帶微笑的看著我們，還豎起大拇指，夸我們做的真好，很有進步。老師，謝謝您對我們的鼓勵。我上小學一年級，是您讓我當上了組長，下半學期您又一次選我當了勞動班長。二年級的時候您點名讓我當英語班長，您一次比一次對我好，我心里特別的想親自向您說聲謝謝，謝謝老師給我機會，對我的信任。老師，放心吧，我會努力的。
感謝的作文 篇2
敬愛的叔叔阿姨：
您們好！
我是振太鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生，我叫吳佳宜，今年11歲，讀五年級第二個學期了。我很感謝你們！感謝你們給我們建起的幸福家園，您們在和我們一起出功出力，幫助我們脫貧。以前，我的家鄉(xiāng)到處垃圾飛滿天。現(xiàn)在，有了裝垃圾地方了——垃圾池。有了垃圾池，我的家鄉(xiāng)垃圾也不到亂處飛了。而是裝在垃圾池里燒掉了，地面到處變得干干凈凈。以前我的家鄉(xiāng)里到處是污水，污水源源不斷地流淌著，連小溪水都被污染了，魚兒有的死了，有的搬家似的消失了。蜻蜓飛走了，蝴蝶飛走了，小鳥飛走了，聽不見
小鳥在枝頭上唱動聽的歌兒了，一切都變了，變得灰飛煙滅了。是您們用辛勤的汗水打造出了我的家鄉(xiāng)新貌。現(xiàn)在，村里全部都用上了污水管，排走了曾今的羞恥。家鄉(xiāng)不再丑了，異味也沒有了，空氣變得清鮮起來了，鳥兒也飛回來了，蜻蜓也飛回來了，蝴蝶也飛回來了，也聽見鳥兒在枝頭上放聲歌唱，鳥兒的聲音是那么生動。
在學校里，同學們能吃到各種各樣的菜，也能吃到肉、蛋。可以說是每天能吃到三次肉了，也就是說早上吃早點的時候能吃一次，中午能吃一次，下午也能吃一次肉。吃著津津有味的飯菜了，我思緒萬千——我一定要好好學習，用優(yōu)越的成績報答您們！
祝身體健康，工作順利！
振太鎮(zhèn)中心小學五一班學生：吳佳宜
20xx年3月29日
感謝的作文 篇3
我是有些恃才傲物的，因此必定導致孤獨。“自傲者寂寞”這是一位紅學家對黛玉的評價，我也一樣，心氣挺高，眼中閃爍著懷疑的目光，不斷想打破樊籬，卻又把自己圈在新的樊籬中，這就是數(shù)學中的黑洞問題吧！
我總是自高自傲的，不擅與人交流，這次報“新東方”英語班時，自以為是地報了五級班，不顧別人地勸說，只身一人去了北京。到了班里，才發(fā)現(xiàn)自己是最小的，又不善言辭，縱使有一肚子道理也不能完全用英語說出，身邊又沒有朋友，一種悲愴之感油然而生，哎，“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”
每日上外教課簡直是對我的折磨，天天打電話給家里哭訴。自傲者寂寞，孤傲者自傷……Mash是我的夏令營導師，老外的情感不細膩，全不理我的實情，只說我的語音好聽，安排我為大家演講，背水一戰(zhàn)的我，使出看家絕技，一舉獲得成功；Mash一身老外的霸氣，安排我與他進行詞語比賽，輸?shù)娜ム忂叧瑁壹敝猩牵钤~連珠，聆聽了地道的美國鄉(xiāng)間民謠；Mash“逼迫”我給報刊投稿，一天一篇，他不容分辯的氣勢，導致我夏夜揮汗如雨。郵件發(fā)出，才意識到這幾天給父母報的都是平安家書。
以后的學習我應對自如，Mash組織大家互相交朋友，我的大腦在口語、詞匯、筆答、互動交流中切換，想家、怯懦、自卑失去了空間……Mash這個美國大男孩，不出三日徹底改變了我的處境，也教會了我如何接人待物，謙虛學習，走出孤傲……
九日后匆忙離開，才發(fā)現(xiàn)自己忘記要他的電話號碼，郵箱號也不知去向，忽地，有一種悵然若失的'感覺，覺得失去了一個重要朋友，遺憾從心口一點點散出，Mash，真的好想你，真得好想再見到你，哪怕只是讓我向你說一句“Thankyou”你幫助我太多，你的幫助卻如空氣，不著痕跡，又如影隨形。
感謝的作文 篇4
火紅的太陽從地平面上慢慢地升起來，紅火而美麗。把太陽光撒滿了整個大地。天氣變得清新，小鳥在樹枝上盡情的歌唱……
“亢金燕，你的作業(yè)呢？”老師一副要吃了我的樣子對我說。
“我……我忘……忘記了這項作業(yè)……”我緊鎖眉頭，手不知道要放到哪個地方，頭低下，說話的聲音小的我都快聽不見了。
“到我辦公室去一趟！”老師對著我吼道。我像一條很不體面的小狗跟在老師后面。同學們有的投來一樣的目光，有的在七嘴八舌的議論著；有的在自言自語。被老師叫到辦公室的感覺真不好！
辦公室死一般的寧靜。一切的事物仿佛都向我投向了不一樣的目光，窗前的那株仙人掌垂頭喪氣的，好像也在為我犯下的錯感到悲傷。
我已經做好充足的心理準備，準備迎接“暴風雨”。老師回來了，推開門，掀開席子，慢慢走到我面前，坐到旁邊一個椅子上，轉身對向我。現(xiàn)在我的心里像無數(shù)個小鹿在來回亂撞。
“為什么沒寫作業(yè)？是什么原因，告訴老師。”老師用仙女般的聲音說。
原來老師也不是只有可怕的一面的呀，沒有什么恐怖的。
“因為……當天太晚了……我沒來得及寫……太困了就忘了……”我結結巴巴地說。
“哦，原來是這樣，你要知道做一件事情要堅持，不能半途而廢，你的爸爸媽媽花那么多錢把你送來為的是什么，不就是想讓你有更好的教育嗎？”
感謝有你的陪伴，時光荏苒，堅持，這個詞直到現(xiàn)在還印在我的腦海里。
感謝的作文 篇5
我的生命本是一張空白的畫紙，是父母將我?guī)У搅诉@個世界，于是，生命的畫紙上開始有了顏色——熱情的紅色，純凈的白色，明亮的黃色，閑適的綠色，偶爾也會出現(xiàn)只是淡淡的。
失敗時，父母總會在身旁鼓舞我；傷心時，父母總會安慰我；成功時，父母也會跟著我開心的笑；犯錯時，父母總會耐心的教育我，開導我。
天冷了，父母常叮囑我多穿衣服；出遠門了，父母常叮囑我注意身體。雖然有些嘮叨，但卻蘊涵著那深沉的愛。
我們都說母愛偉大，母愛之所以偉大，不僅在于她的忘我與無私，一杯水，一件衣服，都有著父母對我們的關懷。
我們常常想，等自己長大了，有出息了，一定要好好的報答父母。可我們何曾想過，歲月不饒人，等我們有出息了，可那時父母可能已經不在了。
“子欲養(yǎng)而親不待”，世界上最大的悲哀莫過于此。父母不需要很好的物質生活，他們需要的是我們的關心。從現(xiàn)在起，為父母分擔點吧！
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