感謝的作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感謝的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
從咿呀學語，蹣跚學步的孩子，到現在一個朝氣蓬勃的少年。十幾個春夏秋冬，無數場風風雨雨。我，失去了許多，同時也收獲不少。但，唯有您的愛一直陪我至今，從未斷過。多少次想到您，就淚流滿面；多少次想對您說聲感謝，卻又從未說出口……是您，在我悲傷時，喚起了我的好心情。
去年夏天的早晨，我興致勃勃地告別了您，跨入校門。一路上，我連蹦帶跳，心情異常歡快。您見我與往常不一樣，便打趣道：“你是做了活神仙嗎？這么開心。”滿心歡喜的我嘴角上揚：“今天公布成績，自我感覺不錯，肯定能進榜……”我信誓旦旦地說。您卻在一旁默默地笑著。回到教室坐了下來，擺在眼前卻是幾筆鮮紅的字跡，我原本滿心愉悅的心情一下子灰飛煙滅，仿佛籠罩了一層烏云。“小欣，語文85分。”老師帶著批評的語氣。我拿起試卷看了看，原來是我寫題時粗心大意，對錯題號，導致閱讀0分。課后，老師嚴重批評了我。
回家途中，愧疚與自責在我心頭縈繞。到達門口時，我卻不敢進門面對您，一想起早晨信誓旦旦說的話，心里更是羞愧難當。我一直在門外徘徊，直到傍晚時分，才鼓起勇氣決定去面對您。您見我愁眉苦臉的，便看穿了一切。本以為您會像老師一樣訓斥我。
但！您沒有。
您讓我坐了下來，用那溫和而又親切的語氣對我說：“孩子，人的一生不可能永遠一帆風順，順風順水的時候成功自然容易。但人生充滿了變數，經濟上的窘迫，學業上的壓力，情感上的黯然，這是我們每個人都不愿意面對的。但是，這樣的不幸，很可能成為一個人實現飛躍的機遇。沒有在逆境中的奮斗與磨煉，就很難使自己獲得更大的長進，也難以使自己的生命煥發輝煌。從苦難中走出的人們，會更加成熟，更加自立，也更容易走上成功的道路……”
您的一番話使我的心情一下子平復下來。最后您還與我一同糾正錯誤。雖然這次失去上榜的機會，但依然收獲滿滿。
第二天一早，一縷陽光跳進窗臺，叫醒了我惺忪的雙眼，心情果然好了許多。早晨重新擁抱太陽，重新擁有了一個好心情。
哼段小曲，心情美極了。花兒為我綻開笑臉，我的世界與內心從此因您而溫暖。“生亦何歡，死亦何苦”讓我們沉穩、寧靜、廣博、透明的心，覆蓋生命的每一時刻。
感謝的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有雨露，就沒有生命；沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。
這世上有太多的人值得我們感恩，老師父母同學朋友……老師教給你知識；父母給予你生命；朋友在你傷心時安慰你；同學在成長的路上陪伴你；
“感恩”一詞在牛津字典里的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。
“感恩”一詞雖然是個舶來詞，但中國古代就對此有很高的認識，如：《詩經·大雅》中的“投我以桃，報之以李”和《禮記》中的“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”。
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后，終于在嚴寒的十一月里，在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難。他們在第一個春季開始播種，為了生存，整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。后來，莊稼終于獲得了豐收。他們非常感激上帝的恩典，決定每年11月的第4個星期四來永遠紀念，這就是今天美國的感恩節。
感恩是發自內心的，居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，也會用一束鮮花表達她對老師的感激之情；感恩是敬重的，我國的開國主席毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨……
鮮花感謝雨露，因為雨露給予它成長的營養；蒼鷹感謝藍天，因為藍天給予它翱翔的空間；高山感謝大地，因為大地給予它高聳的豪邁！
感恩，是人性善的反映；是一種生活態度；是一種品德；是一片肺腑之言。感恩，就是要懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；感恩，就是每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；感恩的人，都擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。感恩，就是謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；
在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
感謝的作文 篇3
曾經，河水中依稀漾著童年的夢，船中滿載著童年的笑，空中偶爾響著鳥兒的叫……那是多么美好，但卻又在那一刻，消失。
那一刻的我，無節制的濫用，無約束的排放，無拘謹的砍伐……與我泛舟的鳥兒不見了，與我歡笑的野鴨不見了，就連與我一同流動歲月的美好童年，在那一刻，早已隨清澈的水飄遠……
夢，在那一刻破滅。綠，在那一刻消逝……
愚蠢的我，在那一刻，竟傻傻的認為我戰勝了自然，征服了自然!殊不知，我不過是自然中的那顆不起眼的小微粒……
我沒有發現這些變化，沒有挽留我的童年，就因為，利益使我沖昏了頭腦，那個無知而又可笑的我……
無法流動的河上，一片死氣沉沉，河面上泛著的，已不再是歡笑，而是那浮在水上，卻無人理睬的野鴨，那一片死一般的寂靜……
這一刻，我覺醒了!
我不愿看到河水斷流在我的腳下，不愿望見連綿起伏的山在那一刻化成荒涼的土黃色空地……
此刻的我，已經覺悟……
我帶著愧疚，向綠色望去，它早已離我遠去，在望不到邊的那頭，我怎么也捉不住……
但，消逝的綠色，我感謝你……
是你，點醒了我，那可悲的想法，那可笑的行為……
是你，教育著我，讓我不至于再像那一刻一樣糊涂，不足以無法回頭……
是你，激勵了我，使我有勇氣站在那片已經被我折磨得面容憔悴的河上，大聲喊出：
“消逝的綠色，我感謝你!”
感謝的作文 篇4
與天空搏擊，振翅高飛的鷹，是天空的掌控者。其他的鳥兒羨慕它、景仰它，可是鳥兒曾想過鷹是如何成功的嗎？鷹是在每次墜下懸崖時的掙扎突破的痛苦中，領悟了拼搏的真諦。所以鷹會懂得感謝痛苦，能高傲地俯視一切。
那些崇拜成功的人們，在認為自己永遠觸及不到成功時可否反思過自己的努力？那些貪圖享樂的人們，只會抱怨自己的不幸罷？那些畏縮不前的人們，只會活在懦弱的縮影中吧？人們總是認為痛苦的經歷，是悲傷與悔恨的結合，遠遠不及快樂所帶來的溫暖與希冀。所以，我們渴求快樂，渴求幸福，僅僅為了避免痛苦。因為一旦踏入痛苦的泥潭，就會越陷越深，將快樂的溫度慢慢吞噬，留下冰冷的記憶。但是，人的一生全部都是由歡樂組成的嗎？遇到痛苦就要停滯不前？經歷痛苦，不是為了停留，而是為了走出痛苦，更好地前行。
作為學生，我們重視的東西莫過于成績。當你竭盡全力，但仍然考的不如意時，同學的嘲笑、老師的失望、家長的斥責怎能不讓你難過？因為當你胸有成竹地答題，到頭來卻是這樣一番糟糕的結果；原本想讓大家認可你、證明自己的實力，最后反遭到諷刺。委屈與傷心如潮水般灌滿了你的內心，你充滿了疑惑、焦慮，開始重新審視自己，是否真的有學習的能力？也許你會想一次考試算不了什么，但是這反映了學習態度。你心里即使有無數個不服，也改變不了現實。所以，照這樣來看，是選擇繼續認真學習，還是自我否定放棄？我們要從這痛苦中找出根源，努力去醫治，為了下一次不再犯錯。這痛苦會成為你寶貴的經驗。
歷史上的名人何嘗不懂得感謝痛苦？海倫凱勒是我們再熟悉不過的美國女作家，失明、失聰，這些與身俱來的缺陷，可以成為讓她消沉的理由嗎？那些抱怨事事不順心的人，相比之下還有理由抱怨嗎？憑借頑強的毅力，她掌握了多國語言文字，創作了許多優秀的文學作品，鼓勵一代代人走出痛苦。
痛苦并不可怕，它只是另一種幫助我們成長的方式。我們一路前行，兩岸的風景總會隨時間的推移而變化，我們不能一直沉迷其間無法自拔，但也免不了有噪雜的聲音亂耳，也請把它當做背景音樂，輕松前進。最終那些困擾你許久的東西，都會成為你成長過程中的一部分，你也會微笑著，去感激它。
感謝的作文 篇5
風低低沉沉，云輕輕淡淡，手中的紙隨著風浮浮沉沉，一如您那動聽的音樂，走著特定的旋律，我看著看著，思緒又飛回那時……
“你干什么呀？這么吵，還讓不讓人睡覺了！”那熟悉的敲門聲又響起，門開那埋怨的聲音一如平勇。那些鄰居走時還不忘拋下一句：“真是的，好好拉扯孩子就行了，學什么音樂，她有那天賦嗎？”她能做的只有賠笑和鞠躬的語言，她是——我的母親。我不懂為什么母親琴聲是那么的動耳，那些人卻說不行；不明白母親是那么謙和，那樣的無私，那些人卻仍盡是埋怨，我不明白……
窗外不知何時，已陰雨連綿，一點又一點，一滴又一滴的敲打著孤枝上的殘葉，沒有人回答，只有雨水單調的一個又一個音節……
我去詢問母親，母親沉寂不語，平靜的臉色讓我什么也看不出來，她只是輕輕的摸著我的頭，一會兒，她又起身走到那架純白色的鋼琴那，坐下，手指輕放在黑白相映的鍵上，柔和的說：“我給你彈一曲吧！”我點頭，你的手指在鋼琴上緩慢的敲打著每一個琴鍵，我閉上了眼，跟著你的音符跳動著……
那一戶又來了，這次更加尖銳刺耳，母親讓我回到房間，我緊閉了門，想隔絕鄰居粗魯的話語……
我忽然發現一個抽屜打開著，只是半掩，我好奇的走過去，想要探尋一下，出乎意料，里面是一個病歷袋，一個厚厚但沒有塵土的病歷袋，我好奇的打開，里面是一張病歷，還有幾份報告，我隨意的一看，上面竟是我的名字，看那年齡，是我四歲的時候，診斷是：腦積水，智力受阻，有效辦法是聽一些緩慢平滑的音樂，頃刻間，我明白了一切，為什么母親不管鄰居怎樣都要堅持彈奏，淚水啪嗒啪嗒的打在紙上，又悄悄滑下，我聽見母親在叫我，她又要為我演奏，我走進屋，抓住母親的雙手，讓它們緊緊貼在身上，我緊緊的握著母親只有六指的雙手，不言不語……
感謝您的音樂，感謝您用殘缺和愛演繹的一首首琴曲，您的手指上下翻揚，感謝您！
感謝的作文 篇6
一陣微風輕輕拂過，晾衣架上擁擠的衣服微微晃動，慢慢的一排衣服，很難想象，媽媽是怎么一件一件洗干凈的，小時候，家里沒有暖氣，為了讓我有足夠的衣服換，寒冬臘月媽媽也從不懈怠，刺骨的水毫不留情的在媽媽的手上留下印記，聽姥姥講，媽媽年輕時的手，又細又長。
小時候的我調皮的像個男孩子，每次坐在媽媽自行車后邊我就喜歡左右晃腿，平常不足為患，那一次，我竟然把腳伸進了車輪里，當時沒有感覺到疼，自行車還行駛了一段路程，等到我喊腳疼時，腳面已經被生生“削”去了一片肉，血不住的留著，腳面已經變得血肉模糊。
當時媽媽就嚇傻了，把自行車丟在原地，就打車帶我去醫院了，包扎時，疼得我直哭叫，媽媽在一旁看著，直掐自己的手，我腳疼，媽媽的心一點比我更疼。包扎完，媽媽生怕我的骨頭受傷會留下后遺癥，就讓醫生安排了一系列的檢查，一項一項的檢查，繁瑣又費時，媽媽顧不上請假，一下午抱著我，東奔西走，沒有喊過一句累。
受傷之后，媽媽每天送我上學，總是鄭重的囑咐老師，千萬別讓我過度活動，我的腳沒法沾水，可天卻不應人意，偏偏下起了雨。我坐在教室里焦急地等待，媽媽來了，她背著我，打著傘，我趴在媽媽的背上，她穿的好少，日夜不停的為我操勞，不知又瘦了多少……媽媽一直把我背到學校門口，還專門打了車，媽媽可是平常連公交車都舍不得坐啊！我依偎在媽媽的懷抱里，她的衣服有些濕潤，后來經過我的“嚴刑逼問”才知道，媽媽為了別讓我久等，在去接我的路上連傘都沒打，卻只是為了能及時接到我。屋外的雨滴滴答答的下著，整個大地都變得涼爽，甚至有些冷，而我的心卻異常溫暖。
受傷的`恢復過程，因為受傷處不能沾水，媽媽每天抽出時間為我小心洗腳，女孩子愛美，媽媽怕我腳上留疤，專門向人請教，每天用生姜為我涂抹患處，前車之鑒，媽媽再也不敢用自行車載我，專門買了電動車，在學習的過程中，身上摔傷了好幾處。
這就是我的媽媽，我成長途中的點路人，也許，她不能為我的學業做些什么，卻能為我點亮前行的路。
媽媽，幸會，我人生的提燈人。
感謝的作文 篇7
沒有誰的人生會一直完美，但總有人在前方用自己的雙手為你點亮星星點點的燈光，他可能比不上燈塔的光輝，也可能沒有夜明珠那般瑰麗，但他會是你一生中最有用的一道光。
在升上初中后，時間如同白駒過隙，上一秒還在軍訓的我們，到了下一秒已經在為不久到來的中考而感到緊張、焦慮，恨不得把身心都撲在學習和課本中。
愛迪生經過了1000多次的失敗才實驗成功，可我們呢，我們做不到四五次的失敗就足以突破我們的心理防線，對愛迪生來說失敗乃成功之母，而對我們來說失敗不能重來。
考試就像藍天白云，晴空萬里，忽然又暴風驟雨。這不，一個晴天霹靂猛地砸到我的身上，猝不及防，讓我沒有絲毫的準備，崩潰可能就在一念之間，最后一道心理防線“嘩”的一下被沖倒，失敗的成績單讓我整天都充滿了藍色陰郁。
就在這個緊張的期間，屬于我的那道光勢如破竹的向我奔來。我的父親，一個心思并不細膩的男人，選擇用他的方式來安慰我。
看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車的想法，以緩解我的心情，作為一個自詡“咸魚”、什么也不想輕易嘗試的人，當然是選擇拒絕。可這一句“你都快15歲的人了，連自行車都不會騎，人家二年級的小弟弟都不用輔助輪了，你這樣好意思嗎？”把我懟得是啞口無言。
行吧，那就開始練吧，老爸告訴我騎車最重要的就是平衡感，一定要保持平衡，如果脫離了平衡就一定要迅速找回來。
可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上，就是騎不過三步，“咸魚”心態的我剛想放棄，就被老爸一句語重心長的話給打敗了，“你要知道，騎車要一步一步來，心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來的。學習也是這樣，一、二、三，慢慢來，掉出去了就努力走回去、爬回去，相信你自己，一步步來，會做到的。”這些字一個個從老爸口中說出，也讓我安靜下來，思考之后我的道路。
因為我的父親，我得以明白，所有的苦難與背負盡頭，是通往成功的最后一道階梯。感謝那個為我的人生點亮了一盞燈的人——我最重要的那道光！
感謝的作文 篇8
在人生的旅途中，我們會經歷不計其數的事，這些事總會讓我們明白一些東西，感謝一些東西，讓我們無比留戀那些東西——
在我的印象中，他曾經給我留下了一些美好的東西，給我留下了一段難以忘懷的時光，給我留下了一些珍貴的記憶，給我留下了許多值得我去珍惜去回憶的事。
他，把快樂的童年帶給我，讓我體會童年的甜；他，把深刻的事帶給我讓我體會人生的酸；他，把失敗帶給我讓我體會失敗的苦；他，把困難帶給我讓我體困難時的辣。是他把許多東西帶給我，讓我體會人生的酸甜苦辣。
他，從不偏心，把他平等地分給每一個人，讓那些人自由自在地使用他，用不恰當的人必的壞報；他，十分無情，那些想留住他的人，無論用什么也留不住，那些想讓他離開的人，他卻十分堅定地留在那里；他，變化多端，有時讓人覺得他很長，有時又讓人覺得他很短。
他擁有至高無上的能力，連上帝也不能耐何他，他可以讓一切生機勃勃，也可以讓一切毫無生氣；他可以讓人死，也可以讓人活得很久；他可以讓人明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也可以讓人明白，“光陰似箭，日月如梭”。
我感謝他，是因為他讓我明白，“世無難事，只怕有心人”，他讓我明白了“堅持就是勝利”，他讓我明白了：“失敗乃成功之母”，他讓我明白了“歲月是無情的”……
我感謝他，敬佩他，他匆匆逝去，一去不復返，他就是“時間”。
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