【精品】感謝的作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝的作文 篇1
黑夜里那最亮的燈，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向。一路走來不知遇到多少人，多少事，多少 迷茫。人生有那么多人路過，可你卻是伴我最長的那個(gè)人，你總在我最迷茫的時(shí)候讓我擺脫迷茫為我指點(diǎn)方向，你就我心中最亮的那盞燈。
我時(shí)常會(huì)偷懶，總會(huì)把學(xué)習(xí)的事情放在最后，有一年暑假我未能按時(shí)完成作業(yè)當(dāng)作業(yè)還有一大半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)明天就要開學(xué)，我心情萬分急躁，當(dāng)時(shí)我還正有點(diǎn)感冒發(fā)燒，還在打針感冒時(shí)期，那天我沒有顧得上去打針，一直在家瘋狂寫作業(yè)，一天不吃不喝我一直在那煎熬著，我強(qiáng)忍著不讓自己咳出來，我頭疼腦熱在那寫下一道道題以這樣的狀態(tài)一直熬到深夜，晚上實(shí)在耐不住了，想去吃藥，可是這么晚了家人都睡了不想打擾他們，如果自己去吃藥的話會(huì)耽誤寫作業(yè)的時(shí)間，這樣時(shí)間肯定不夠，我當(dāng)時(shí)不但人累，心也累，精神是那么疲憊。多么想迷上眼睛休息休息一會(huì)可我又怕會(huì)睡著，百般矛盾折磨著我，我實(shí)在受不了了。
寫著寫著，我聽見房門開的聲音，我沒心思去看那是誰，以為是弟弟，加他別來煩我。他就好像沒有聽見然后走到我身旁，我沒有理會(huì)我聞到了弄弄的要我，我想那看了一眼，我看見一雙細(xì)小干枯的手，手里端著一碗已經(jīng)冷好的要，是媽媽。她叫我把藥喝下去，我的心里一下子安穩(wěn)了許多，不在那么浮躁，我喝下藥之后，她用棉簽向我的太陽穴抹清涼油，輕輕地，慢慢地，她怕我睡著就一直做我身邊守著我以免我睡著，一犯困我把我叫醒，我心里清楚他也累了可她為了我一直陪著我，哪怕再苦再困再累。那一夜我們都沒睡。
直到早晨我才把作業(yè)趕我，我迷了一會(huì)，我以為媽媽也會(huì)去休息會(huì)，可是她仍拖著那疲憊的的身子給我做早飯。她走路好像有些不穩(wěn)，眼睛也睜不開，看到疲憊的媽媽，我感到一絲愧疚，后悔沒有早些完成作業(yè)。媽媽沒有責(zé)怪我。我心里幾分感動(dòng)。
是媽媽在我最迷茫的時(shí)候幫助我引出困境，及時(shí)再累他也不顧一切為我付出所有，我是多么幸福。
黑夜最亮的等，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向，一路走來不知遇到多少人，感謝那個(gè)可以陪我一生的人，感謝那個(gè)為我指點(diǎn)方向把我引出迷茫的人，你就是我心中最亮的，感謝那個(gè)為我提燈的人，感謝媽媽。
感謝的作文 篇2
10歲，我快樂的童年。在幸福的生活里，總能見到我和我身邊的人忙碌的身影。去學(xué)校，去課外學(xué)習(xí)班，哪里都少不了，但讓我最值得的回憶的事......每天，陽光燦爛，我坐著爸爸的摩托車，趕到學(xué)校。在學(xué)校，有老師、有同學(xué)陪伴著我，在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中，我也不感覺厭煩和勞累。在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到這樣那樣的小挫折，打擊我的積極性和自尊心，但有我的老師和同學(xué)教導(dǎo)幫助我，最終，我都會(huì)克服困難，取得最最優(yōu)異的成績(jī)，是老師、同學(xué)、家長等等的人幫助我在困難中成長起來，讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。我要感謝我的老師、我的父母、我的同學(xué)、我身邊的每一個(gè)人。
我感謝我的好朋友，他們常在我需要幫助時(shí)雪中送炭，給予我關(guān)心和幫助，是他們讓我在感動(dòng)中成長起來。
我快樂，我幸福，我感謝我身邊的每一個(gè)人。
感謝的作文 篇3
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長成一個(gè)十歲的小女孩。在這寒來暑往十個(gè)春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語文老師鄭老師。
我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，記得剛剛踏進(jìn)教室的那一刻，看到同學(xué)們陌生的面孔，我心里無比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個(gè)溫馨的家里快樂地成長著。
老師不僅給予我知識(shí)，她更給予我自信。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫一篇關(guān)于保護(hù)母親河黃塘溪的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是，我調(diào)動(dòng)頭腦里所有的文學(xué)細(xì)胞，精心構(gòu)思起作文來。第二天，我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細(xì)地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好，老師會(huì)說些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時(shí)間過得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說：寫得不錯(cuò)！這雖然只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，可這四個(gè)字卻深深地?fù)軇?dòng)了我幼小的心靈，于是我的.思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)&& 老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：你的作文進(jìn)步了不少，我有個(gè)決定，下一次的學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽讓你去參加。真的？我有點(diǎn)不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)自信了起來：對(duì)，我一定行的！ 終于，我來到了作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽前，老師反復(fù)地囑咐我：開頭要新穎一點(diǎn)，要讓人耳目一新&&雖然這些話我聽了很多遍，可一點(diǎn)也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。
當(dāng)我踏出競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一顆心不停地亂跳：我能獲獎(jiǎng)嗎？功夫不負(fù)有心人，這次作文競(jìng)賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了！我終于得獎(jiǎng)了！
我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識(shí)，給予了我信心，也給予了我這個(gè)獎(jiǎng)！老師，謝謝您！
感謝的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，飛逝的時(shí)間與我擦過，唯獨(dú)不變的是我對(duì)你的感激……
——題記
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)光飛逝，帶走的是你的健康；光陰似箭，帶走的是你健康的體魄；日月交替，帶走的是你的歡樂。但我的感激卻從未隨時(shí)間而消逝……
“夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。”又是一年豐收季，那株株堅(jiān)挺的小麥也又讓我想起了您——我的姥姥。
光陰回轉(zhuǎn)，朦朧中我仿佛回到了小時(shí)候，回到了姥姥的農(nóng)家小院，那散發(fā)著木頭清香的家具，那身著干凈樸素的姥姥也又一次來到了我的身邊。“吁——呦——”田間響起了悠揚(yáng)的麥哨聲，姥姥立即帶上我去麥田收麥穗我在姥姥身后開心的活蹦亂跳，姥姥也顯得精神抖擻。姥姥握著我的手，姥姥的手粗糙而溫暖，飽含著勞動(dòng)所留下的氣息。經(jīng)過一番“跋涉”，我們到了麥田。這是一番多么別致的海洋，不同與我所見過的寧靜的碧海丹霞，那是一片時(shí)時(shí)刻刻在翻滾著浪濤的金色海洋，而這時(shí)的姥姥也蒙上了一層使人愉快的溫暖色調(diào)。
烈日當(dāng)空，姥姥帶我下到田里，并很快埋入了工作之中。我也勁頭十足，工作的十分起勁。不過“新官上任三把火”不一會(huì)我的勁頭過了，烈日使得我汗流浹背，終于體會(huì)到了“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”的辛苦。我的腿如灌鉛，暈暈乎乎中，我看見姥姥的身影仍在忙碌，這給了我動(dòng)力——我要向姥姥學(xué)習(xí)，像她一樣能干。“一屋不掃，何以掃天下？”我又充滿了力量，姥姥笑了，我永遠(yuǎn)忘不了，姥姥笑得是那樣淳樸，如同一株閃著金光的小麥。正是因?yàn)槔牙盐覍W(xué)會(huì)了勞動(dòng)；正是因?yàn)槔牙眩叶昧藙趧?dòng)人民的辛苦；正是因?yàn)槔牙眩也诺玫搅藞?jiān)強(qiáng)的意志；正是姥姥，她的教誨讓我受益匪淺……
四季更替，金色的浪花永不停歇。日出月下，我對(duì)你的感激永不消退……
感謝的作文 篇5
也許，當(dāng)你第一次看到這篇文章的題目時(shí)，你會(huì)發(fā)出疑問，為什么會(huì)感謝“折磨”你的人？其實(shí)，在我們每個(gè)人的生活中，都有“折磨”你的人，只是你不善于發(fā)現(xiàn)，又或者，不是很明顯。
在折磨你的人中，有幾個(gè)人尤其重要。而他們就是經(jīng)常“折磨”你的人。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的確，對(duì)于沒有受過風(fēng)吹雨打的人，無論做甚么，都始終會(huì)失敗。同樣，沒受過“折磨”的人，做任何事都是事倍功半，根本就不會(huì)成功，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙佟罢勰ァ薄Ｒ苍S有人看到這會(huì)說：沒受過折磨的人不也成功了嗎？“其實(shí)在我們身邊也的確有這些人存在。他們沒有靠后天的努力，而是憑借上天賜予的來獲得“成功。”這樣的“成功”雖說很光彩，但卻缺乏了磨練，也就是我要說的“折磨”。而在人生的道路上正是因?yàn)樯倭诉@樣?xùn)|西，人生才會(huì)變得枯燥乏味，沒有一點(diǎn)積極向上的人生觀。那麼這樣的人生還有什麼用啦？？
“折磨”你的人固然“可惡”，但你有沒有想過：他們?yōu)槭颤N會(huì)“折磨”我啦？是報(bào)復(fù)？故意？沒事找事？還是……
作者凌越，是一位積極從事勵(lì)志類書籍創(chuàng)作的新銳作家，充滿了積極開朗的思想，相信每個(gè)人心中都有源源不斷的創(chuàng)造力量，當(dāng)心靈時(shí)時(shí)受到激勵(lì)、鼓舞，生命的花園就會(huì)綻放五彩繽紛的花朵，否則生命就會(huì)變成一片荒寂，坦桑尼亞有句諺語說：“絆倒總是向前，不會(huì)向后。”其實(shí)這與人生中的挫折是相同的，它總是能讓人成長，在這個(gè)實(shí)力決定競(jìng)爭(zhēng)力的時(shí)代，抱怨別人不重視自己之前，不如問問自己有多少能力，是否盡了全力，是不是能力不夠吧！生命本來就充滿選擇，我們的生活態(tài)度將決定我們的生活內(nèi)容，只要選定了你希望的生活目標(biāo)，調(diào)亮你的生活態(tài)度，生命的選擇權(quán)就在你手上，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界正跟著你的希望在轉(zhuǎn)動(dòng)呢。
其實(shí)，在所有成功路上絆倒你的“折磨”，背后都隱藏著激勵(lì)你奮發(fā)向上的動(dòng)機(jī)。換句話說，想要成功的人，都必須懂得知道如何將別人對(duì)自己的折磨，轉(zhuǎn)化成一種讓自己克服挫折的磨練，這樣的磨練即將讓未成功的人成長、茁壯，更讓他們離“成功”又跨過了實(shí)實(shí)在在的一步，歌德曾說過，“別在夕陽西下時(shí)幻想些什么，而是要朝陽初升的時(shí)候立刻投入。”的確，人生的許多悔恨都是源自于我們相信自己會(huì)擁有許許多多的明天，得過且過地將今天蒙混過去。為什么非得要等到明天才開始努力呢？邱吉爾告誡我們：“要努力，請(qǐng)從今日開始。”不要再想著明天才做。每個(gè)人都知道時(shí)間珍貴，然有，總是不知道珍惜，輕易的讓時(shí)間從自己手上溜走。不要把事情放在下一個(gè)時(shí)間，把握住今天，現(xiàn)在就開始！每天都是一種新的生活，抓住它，因?yàn)榻裉煲炎哌M(jìn)了明天。
王爾德曾經(jīng)寫到：“事上只有一件是比遭人折磨還糟糕，那就是從來不曾被人折磨過。”因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人受盡折磨時(shí)，他的潛能才能被激發(fā)出來，而且，唯有此時(shí)，他才能越挫越勇，逼自己去突破現(xiàn)狀！成功的人多半實(shí)至名歸，而失敗者也往往咎由自取，因?yàn)樗麄兿嘈胚\(yùn)氣不如相信自己，如果一個(gè)人相信運(yùn)氣會(huì)從天而降，他會(huì)不斷拒絕身邊的各種機(jī)會(huì)，不能接受任何磨練和考驗(yàn)，最后當(dāng)然沒有人愿意給他任何機(jī)會(huì)……真正想成功的人，不會(huì)老是怨天尤人，坐著埋怨運(yùn)氣不佳，他會(huì)檢討自己并再接再厲，他們的成功有著深厚的基礎(chǔ)，就算風(fēng)急雨狂，地動(dòng)天搖也不會(huì)傾倒！因?yàn)椋詈竦幕A(chǔ)在內(nèi)他們也做了轉(zhuǎn)化折磨的準(zhǔn)備。
所以，如果在你的身邊有折磨你的人，請(qǐng)你感謝他（她），珍惜他（她），因?yàn)橛兴ㄋ┑恼勰ィ銜?huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)，而堅(jiān)強(qiáng)的背后就是所謂的——成功。
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