感謝的作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感謝的作文9篇，歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
如果說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”則是我們開始成長時的第一個臺階。是老師，是您把我們從懵懂帶入成熟，使我們由無知變得學有所長;也是您，使我們看到了天之高、地之厚，使我們的人生開始有夢，我們的生命也因夢想和期待而不再空白??
記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續三次考試失敗，我開始懷疑自己的能力，可是回家后看到父母那期待的目光時，我又不忍心傾訴，我茫然地走在回校的路上，帶著一顆無助的心。可是就在那天的晚自習，是老師，是您將我叫到教室外面，輕輕地拂了一下我的頭發，給我講人生的信念和執著的可貴。一陣晚風吹來，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的不快都煙消云散，我又找回了自信與理想。老師，是您點亮了我的心燈!置身校園，我們時時都能看到老師的身影。忘不了，多少個烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少個夜晚您伏案備課的身影。從辦公室到教室，路這樣短，又是這樣長，來回只需要幾分鐘，老師，您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無情地侵
蝕著您的容顏，歲月的蒼桑依然改變不了您堅定的信念，您依然選擇默默地奉獻，您將一批批學生送到知識的彼岸。您正如巴金所說的那樣：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。”
老師，在花兒的后面，是您永遠的微笑，那么請允許我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏響這曲心靈的贊歌，獻給您--人類靈魂的塑造者--我們可敬可愛的老師!
感謝的作文 篇2
我的爺爺，他是一個有耐心的人，他是一個堅強的人，他是一個熱情好客的人，他也是我最敬佩的人。
那是一個春暖花開的季節，周日上午，陽光沐浴著大地，爺爺說，這么好的天氣，我們去外面運動一下吧，生命在于運動嘛，爺爺問我，你想做什么運動？爺爺問到，我開心的回答，我想去騎自行車，可是我不會騎兩輪的，爺爺說“沒關系”我可以教你呀”我高興的回答，好呀好呀，太好了，我連蹦帶跳，那我們現在就下樓吧！
一開始，我兩手緊緊握著車把，兩個腳實實地貼住地面，心臟砰砰砰的跳個不停，好緊張呀，這可是我第一次騎兩輪自行車呀，說著，爺爺抓好了車座，慢慢的推我往前走，我一開始沒有平衡力，東倒倒，西晃晃，跟不倒翁似的。稍不留神還會摔跤，爺爺安慰我說，不要急，多練練，熟能生巧嘛！爺爺淡定自如地在后面抓著尾巴說加油，慢慢地掌握平衡，爺爺臉上掛著微笑，時不時就會鼓勵我。
很快，太陽要落山了，我們的成功就要到來了。爺爺說“我現在要松手了，你試著騎一下，我連忙說“不要不要，我現在還不行，正當我話還沒說完，爺爺回答，我已經松手了。遠遠能聽到爺爺在后面喊加油！原來我自己會騎了，等爺爺追上我的時候，我看到他大汗淋漓，我特別感動，此時此刻我和爺爺的心情都很放輕松，也很激動，我終于學會了騎自行車，歡快的的在院子里來來回回的騎個不停，爺爺臉上也露出了欣慰的笑容。
每當暑假的時候我都會騎車，我永遠不會忘記教我學會騎車的人———我的爺爺，我很感謝他讓我學會了堅持不懈的努力做事一定會成功！
感謝的作文 篇3
在人世間，有無數值得我感謝的人。但我最要感謝的人則是我的媽媽。
我的媽媽今年40多歲了，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，不大不小的嘴巴，看上去一點都不像40多歲的人。
我以前聽我的姥姥說：“你媽媽在生你的時候不幸難產，當醫生問她保大保小的時候，你媽媽說出了難以讓人相信的兩個字‘保小’。最后，你媽媽幸運的活了下來。孩子，如果沒有醫生的幫助，你媽媽恐怕已經不在這個世上了。”聽了姥姥的話，豆大般的淚水終于忍不住從我的臉上滑落下來。我現在多么想撲到媽媽的懷里，對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”可是，我是個愛面子的人，沒能勇敢的說出來……
那年是我5歲的時候，我在院子里玩，不知為何突然下起了雨。當我回到屋子里的時候就特別難受。一量體溫：39.8°。這時，媽媽也不管外面下了多大的雨，穿好衣服，背起我就往醫院跑。到外面的時候，雨越下越大，天也越來越冷了。雖然我穿的很厚，身上還有一件雨衣，但還是打了個噴嚏。媽媽急忙停下腳步，二話不說就把身上的大衣往我身上披。有了媽媽的衣服，我就暖和多了。但我卻沒發現：媽媽身上只穿一件很薄的衣服，呼吸也越來越急促了。到了醫院后，媽媽欣慰地笑了。我打上針，燒也退了不少。第二天，媽媽卻發燒了，很長一段時間才好。
想到媽媽那布滿血絲的雙眼，此時我也顧不得什么了，跑到媽媽的懷里，說出我一直想說的那5個字——媽媽，我愛您！
感謝的作文 篇4
人生途中總有迷茫，有想放棄的時候，但也總有人在你的前方你提燈引路。暑假期間我找到了我的提燈人，大霧迷漫，是她為我撥開迷霧，讓我繼續前行……
瑪麗.居里原名瑪麗婭.斯可羅多夫斯卡，出生在飽經沙俄侵害的波蘭，在那個國度她度過了屈辱而企盼的青少年時期，在并不美好的環境下發憤努力考入了巴黎大學，為她實現崇高的理想奠定了基礎。
我常在明亮而溫暖的夜晚去書中尋她。瑪麗在學校附近租了一間頂層的房間，那里沒有明亮的吊燈，沒有精致的家具，甚至沒有熱水。嚴寒的冬夜，瑪麗沒有溫暖的床被，她只得將自己所有的衣物壓在被子上取暖。我仿佛看到一間陰暗窄小的簡陋房間只擺放了一張小床、一張木桌，旁邊還有一個很久沒用的火爐，看得出自從這個波蘭姑娘入住它就再未燃起熊熊爐火。
小床上整齊地擺放著一床不足以抵御嚴寒的被褥，破舊的桌子上放著一個盛著兩片面包的小碟，旁邊有半杯牛奶，卻不見一個水果。桌上的點點燭光映照著她原本豐滿但因生活艱苦而憔悴的臉龐，可眼睛卻不失光彩，寶貝似的審視著桌面上的書本，手中的筆緊緊跟著目光飛快移動，這樣持續許久，她不知疲倦，終于需要就寢了，她將所有衣物壓在被子上，她緊緊裹住被子，希望忘記嚴寒早些睡去，別耽誤了明天的聽課……
溫暖環境下的我望向時光深處的那顆明星,打量她也審視著自己,通過她的故事,我終于明白自己所謂的付出,所謂的堅強是何等的微不足道,感謝她告訴我什么才是堅忍不拔,什么才是拼搏不止。
夏天，破敗的棚屋在驕陽下被烤得悶熱,兩位科學家在蒸籠似的房屋中一絲不茍地做研究。冬天，刺骨的寒風挾裹著大雪向簡陋的實驗室襲來，而他們卻絲毫不被外界干擾，他們或許很冷，但他們從未停止工作。終于，辛勞與智慧的果實誕生了，鐳首次展現在世人面前，但迎接它的不是咔嚓咔嚓的相機，也不是歡呼雀躍的人群，只是一位年輕婦人含笑的溫柔眼神和她在伴侶耳邊的輕語：“看哪……看哪！”之后，鐳就被她無私奉獻給了整個人類。對于她，最美好的事情便是探索的過程與對科學的熱情得到滿足時的歡快，至于金錢，只是為方便研究而誕生的，哪怕諾貝爾獎杯也只是孩子們的玩具。
這樣偉大的貢獻，也被她一筆帶過，在瑪麗.居里身上不僅閃爍著科學的光芒，更有高尚人格的.耀眼光輝。感謝她教會了我淡泊明志，平靜生活。
在面對侵略者的侮辱時，她勇敢斗爭，大膽反抗，是她教會了我不卑不亢。從工作日到工作月，從工作月到工作年，是她教會了我持之以恒。在提煉鐳的過程中，多次失敗，又重新再來，是她教會了我永不放棄，勇往直前……
從翻開傳記的那一刻起,瑪麗.居里便走進了我的心中。從此，我將不再懼怕黑暗與迷霧，因為有盞永不泯滅的燈在前方為我導引方向。
感謝的作文 篇5
我最想感謝的人就是我的母親。母親為了我們將來而辛苦工作，母親為了我們的成長不辭辛苦，母親為了我們的生活不知疲倦，但是我還常常惹母親生氣，可是母親卻從不訴說內心的痛楚。慢慢地我長大了，開始包容母親，理解母親。因為我知道母愛如海，她以寬容的心來接納我們的過錯!等我長大以后才知道母親是多么的偉大，她從小就哺育我們，保護我們成長，我又有什么資格去跟母親吵架呢?
還記得小時候母親對我說：“即使有人犯了錯誤，做錯了事我們都要用一顆善良的心去包容別人 ，因為這樣以后你犯了什么錯誤他(她)們也會用一顆善良的心來包容你!”這是媽媽從小對我說的事情里，記得最清楚的一句話。從小我都是按媽媽告訴我的道理去對待每一個人!
媽媽為了我們皺紋越來越多，從白小細嫩的手變成粗糙滿是裂紋的手。媽媽的樣子也顯得比以前憔悴了許多。媽媽愿意為我們付出一切，因為媽媽把一切青春年華都奉獻于我們，媽媽為我們付出那么多，我以后一定加倍償還給您，因為您是帶我長大的人，帶我成長的人也是我最感謝的人，“謝謝您母親!”
感謝的作文 篇6
她有一頭烏黑發亮的長發，一雙炯炯有神的眼睛，還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴，顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知識的孩子。她就像金鑰匙，開啟我們知識的大門!她就像一艘大船，將無知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長，她就是我們敬愛的教師--鄭教師。
上課的時候，鄭教師是一本"少兒百科全書"。她帶著我們閱讀，瀏覽，指引我們在知識的海洋里遨游，去尋找知識的真諦!同學們上課有疑問都會一股腦兒提出來，即使是一些千奇百怪的問題也能夠大聲問，誰都不會笑，因為鄭教師總會認真傾聽和耐心解答。這就是鄭教師，一個我最感激的人。
記得那是我上三年級的時候，我被教師選去參加鋼筆書法比賽。鄭教師怕我在家訓練不夠，就犧牲她的休息時間，特意叫我去她辦公室指導我練習鋼筆字。當教師握住我的手教我寫字的時候，我心里特緊張，生怕出差錯。教師一筆一畫地寫著，字跡是那么清晰，筆墨是那么均衡。等教師寫完我驚奇地發現教師在紙上寫著"加油"兩個字。我抬頭望著教師，教師用慈愛的目光看著我，對我微微一笑。哦!教師是在給我鼓勵，當時我心里樂開了花。我學著教師一筆一筆地寫著，而教師坐在旁邊陪著我。當我把字寫完時，只見教師拿著兩個剝好的桔子親切地說："夢婷，辛苦了!"此時無聲勝有聲，我感激萬分，教師就像是媽媽一樣，頓時，我感到一股暖流傳遍全身。我接過桔子，高高興興地吃起來。啊!真甜，這是我吃過最甜的桔子。教師的愛就像桔子那甜甜的汁水，滋潤著我的心田。
"你們的提高，就是送給教師的禮物。"這是鄭教師經常說的一句話，我將更加努力，把這的禮物送給鄭教師。感激您，教師!感激您鼓勵的目光，感激您慈母般的愛!
感激，那個為我提燈的人鄭教師!
感謝的作文 篇7
光陰如箭，日月如梭。時間過得真快，轉眼間，我就從初一的一名新生變成了即將面臨中考的畢業生了，在此，我特別要感謝那些給予我鼓勵的人。
一、感謝我的班主任
初中生活有三年，雖然您只是陪我走過短暫的一年，但這一年是我人生一個轉折點，您也將一輩子留在我的腦海中。記得剛進入初三的班級，我的成績在班上19名。但在下一次考試中，我通過自己的努力取得了前13的不錯成績。我興奮極了，在周記中對您寫道：我下次要進全班前10名！您看了周記之后，找到我，對我說：“你只要努力，別說班里前10名，前5名都有希望！”
頓時，我信心倍增，一想到您鼓勵我的話，我便更加振作起了精神，繼續學習。
二、感謝我的媽媽
我的媽媽從小就陪著我學習，從咿呀學語到如今算得上“博學多識”，都是媽媽陪我一路走來。媽媽雖然只是高中畢業，但一直努力教我不會的題目。如今初三了，數學習題的難度可不小，但凡有不會或我做錯的題目，媽媽總會憑她所還記得的知識與我討論。有時，我做題目一連幾個都不會做時，便會鬧起情緒：“我怎么這么笨啊？這些題目怎么都不會做啊！都快中考了，我這樣怎么進重點學校進重點班啊！我不想讀書了，哇哇……”有時，我真的會因為做不出題而哭起來，并說出不想中考的極端話。這時，媽媽便會鼓勵我：“題目不會做沒關系，慢慢來，我和你一起想。你這么優秀卻說不想讀書，那些在你后面的同學都還在繼續努力讀書呢！”
每每聽到這些鼓勵的話，我便會振作起來，繼續思考。
三、感謝我自己
說了這么多我要感謝的人，當然還一個我應該感謝的人，那就是我自己。雖然這聽上去有些奇怪，但這卻是不爭的事實，我所經歷過的磨難與挫折，一路上我都能挺過來，如今回過頭想想，我真心佩服我的毅力。每當我遇到困難時，別人可能不知道，但我自己卻十分清楚啊！每當我想要放棄時，別人不是我肚里的蛔蟲，但我知道啊！一路上，我之所以始終沒有放棄，是因為我自己在心中暗暗地說：“堅持住！別放棄！勝利就在前方！”是我自己讓我走到了現在。
一路上，有您、有他、有我的相伴和鼓勵，我一輩子都不會忘記，我一輩子都要受恩感激。
感謝的作文 篇8
感謝上天讓我遇見您，在我最美好的年齡！您是我的啟蒙老師，陪著我從無知的孩童一步步走向懂事的少年，您是我寧靜的避風港，您幫我撐起前進的風帆，是我成長的引路人。生命中有您，何其幸運，感謝有您！
小學時，我們不喜英語課，因為英語老師常常拖堂。您了解情況，不惜在自己的課上抽出時間來教會我們接納老師，發現老師與學科的閃光點，教會我們換個角度看問題。奇怪吧？從此之后，在老師的開導下，恨得徹骨的英語課，竟然變得可愛又絢爛，讓我們深深愛上了它，而且愛得死心塌地。
那時的我們最喜歡您的數學課。您的課永遠不會死氣沉沉，您總會把學習的內容串成故事，編成順口溜，讓我們學習起來輕松自如、如魚得水。一個個枯燥無味的字母與數字，在您的課堂上變成躍動的音符，跑出了課本，跑出了教室，跑入了我的大腦，銘刻進我的心里。
那時的我們，在其他同屆學生的眼里，真就是“別人家的孩子”。您總是想盡辦法讓我們晨練，每周都不重樣，鬼步舞、跳繩、跑步、踢毽子……讓我們在學習知識的同時加強了身體的免疫力，給了我們健康的體魄，也給了我們快樂的童年生活。
有一次，我們數學小測驗成績好糟糕。那天，您是這樣說的：“偉大的教育家孔子有弟子三千，可賢者只有七十二，他的優秀率也才4%，而我的優秀率都74%了，比他高出了那么多，我已經很滿足了。”正是這樣一位老師，教會我要樂觀開朗，在迷茫痛苦時學會自我安慰。
您更注重學生的全面發展，盡自己最大的能力為我們爭取每次外出活動的機會。您也多次舉辦讀書活動，讓我們在小學時就接觸歷史、文學、世界等多方面的知識。無數名篇佳句，沒有您的推薦，如何會感動我們的心靈、給予我們智慧的啟迪和堅定的信念？
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
您陪我走過了六年的時光，告別后的日子，總會想起您，想起您的一顰一笑，想起您的一舉一動，想起您，我的嘴角會不經意間微微上揚。是您讓我感到快樂，讓我體悟生命的美好，讓我的校園生活擁有了甜甜的味道……感謝有您！
感謝的作文 篇9
開學已有兩個多月了，盼望著的成績也下來了，內心懸著的石頭終于落地了，在內心激動之時，思緒又回到了三年前。
正是初一第一次半期考試。也是在乞求與盼望中，拿到成績，沉默了……回首近幾個月，自從花了高價進入這所學校，我和父母的關系就一點點淡漠著，本寄希望于這次考試，可還是敵不過現實的殘酷。父母的冷眼相待，家人的吼罵教育，一時間都涌入我的腦子，壓的我喘不過氣來。回過神來，摸到口袋里的煙盒，于是將這令人厭惡的試卷隨手一扔，叫上幾個兄弟，去廁所里“吞云吐霧”了一番。
“爛吧！破罐子破摔吧！大不了自生自滅吧！“在回教室的路上，神情飄忽不定，心情跌入低谷，絕望、厭倦，就像散不開的霧，縈繞在我心上。過了一會兒，才發現同桌已換成了一位女生，是平時文靜的要死的那位。望了望她的成績，比我好了一點，原來是倒數第二。“怪不得嘛，呵！是嘛是嘛，老師也喜歡好成績的學生嘛，我們成績爛，理所應當坐一起嘛。”我正想著，忽然發現她卻似乎并沒有因為成績而有絲毫不開心。我不信，于是主動和她搭話，她說：“成績這事嘛，放寬心態就好啦，何必讓自己不開心呢？”“難道父母不罵你？”我追問道。“怎么會？他們說的時候，一耳進一耳出就是了。”我微微點頭，似乎說的有道理。誒……可能她天性樂觀吧，我這樣想著。快到放學時，她偏過頭來，還是那微笑，或者說是樂觀吧：“還不容易成同桌了，也算是緣分吧，明天出來玩嗎？周六奶茶店第二杯半價呢！”“哦……好啊，我應該有時間吧”我帶著些許猶豫，最終同意了。
在開心的度過了一個下午。傍晚時分，我略有不舍，在那個路口，思緒萬千，卻不知如何開口，最后只得道謝。她還是笑著，滿不在乎的樣子，正轉身離去，有突而回來，說：“對了！我感覺你負能量有點重啊，我覺得應該是成績的原因吧，放寬心態，快樂是最重要的，還有，吸煙的男生一點也不帥，我覺得你沒必要這么做。就這樣啦，拜拜咯。”她一邊招手，一邊轉身離開。我忍著內心泛起的羞愧與后悔，向她招手。回憶自開學以來，所作所為，甚顯幼稚。哦！我明白了，我需要樂觀，我需要陽光！
現在，我坐在這所曾向往的高中校教師，不正是三年前你所指明了道路嗎？這三年來的改變都是你有意或無意的心靈指教啊！
此刻，回憶往事，歷歷在目，感激不盡。感謝，三年前，你盛裝蒞臨我的青春！