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感謝有你同行作文（精選35篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感謝有你同行作文，希望能夠幫助到大家。
感謝有你同行作文 1
“我打江南走過，那等待在記憶里的容顏如蓮花的開落。”—鄭愁予
金風清，秋葉零，黃花醉余輝，菊影繡窗欞。年年，我踏著歲月的腳步，邁過崇山峻嶺，我不怕，因為，有你同行。
黃昏，披霞而歸，我拖著一身疲憊回到家中，一陣菊香悠然。菊花旁，一個大蛋糕分外顯眼，一位老壽星端坐在上面，捧著一顆火紅的壽桃。“今天重陽節，社區送給每位80歲以上老人一個蛋糕，爺爺記得你愛吃，就給你拿來了。”爸爸笑著說。什么？重陽節？“那得送多少蛋糕啊？”菊花，在風中搖搖頭，又仿佛有人輕嘆一句，“有幾個老人能像你爺爺那樣長壽啊，80歲了，不易呀！”
一句話，便觸動了我最柔軟的那根神經，我暗暗地想，子曰：父母之命，不可不知也，一則以喜，一則以懼。如今，爺爺80歲了，喜也？悲也？
陽光很溫暖，厚厚實實的，一如爺爺那寬大的手，微風拂過，一陣菊香飄散，輕輕掀起兒時的記憶……我是爺爺帶大的，小時候，爺爺總把我抱在膝頭，用甜甜的聲調喃喃地講著故事，聽著聽著，我便進入了夢鄉，夢中有我和爺爺，還有爺爺的故事。那年，我四歲，爺爺七十歲。上學以后，無論刮風下雨，爺爺都堅持接送我上下學。每當我遇到困難，爺爺總是講各種各樣的名人事跡來鼓勵我；每當我成績不理想，失去信心時，爺爺也總是耐心地幫我分析原因，重新樹立信心。
歲月，偷偷撕去一張張日歷，我在爺爺的瞳仁里漸漸長高。可爺爺始終不變的`是那頭晶瑩的白發，頭痛時，依然會把頭埋在爺爺懷里，可他卻不再笨拙地和我跑，跟我跳；爺爺仍然給我講各種各樣的故事，可有時口水會流出他的嘴角；讓爺爺教我寫字，他不會再把我抱起，放在膝頭，爺爺已聽不見我講的故事，卻依然燦爛地笑……
一陣陣風吹散了菊香，驚醒了夢，記憶一股腦兒地涌上心頭，陽光也凝滯在空氣中。
一滴滾燙的東西流下，落在菊花瓣上。我站起身來，“爸爸，我們去看爺爺。”爸爸笑著走過來。蛋糕上的老壽星也滿意地對我笑。
爺爺，您是我的第一位老師，一直陪伴著我走下去。因為有您，我不怕困難，我無畏挫折。愿這一路，與您同行。
感謝有你同行作文 2
我站在青春的路口，回望成長的足跡，發現困難因為有你同行，而變得一帆風順;平淡，因為有你同行而變得豐富多彩;黑暗，也因為有你同行而變得光亮。感謝你，我親愛的老師。
老師，您的愛，如同春日里的陽光，溫暖我幼小的心田。記得二年級那年，下課的時候和同學們瘋跑，卻不料摔了一跤。是您撇下所有事情趕來看我，親自扶我走到校醫室，看到校醫的我，眼淚一下從眼眶中涌了出來。朦朧中，我看見您的眉頭像被什么東西拽了一下，緊緊地扣在一起，嘴角抿得發白。您用顫抖的手，一點一點靠近傷口，擦拭著傷口周圍，我的腿不小心動了一下，棉花碰到了傷口，您的手像觸電一般猛地收回，用疼惜的目光看著淚流不止的我，時不時哽咽地說：“不哭了，我輕點，你再哭，我的心都要碎了。”這聲音，如同春日里的太陽，瞬間溫暖了我幼小的心靈，渾身都暖暖的。老師，因為有你同行，即使在寒冷的冬天，我也不會感到一絲寒冷。
老師，您的愛，如同和煦的春風，拂去我內心的憂傷。陽光格外明媚，而考試的成績卻使我顧不得這樣明媚的陽光，我不知道該怎樣和媽媽交代。不知道在什么時候，您已經坐在我身邊，拍拍我的肩，微笑著說：“怎么?還在為考試的事情傷心?”我沒有說話，只感覺喉嚨像被什么東西塞住了一樣，眼眶微微濕潤了。您拉過我的手，緊緊地握住，您的手很溫暖，使被憂傷包圍的`我感覺到一絲溫暖。您拍拍我的手，繼續說：“哎呦，孩子，咱可不能一敗不起了呀!來，把你的卷子給我，我給你講講。”說罷，您一把抓過我的卷子，沖我做了個勝利的手勢，又像小孩子一樣沖我眨了眨眼。您那調皮的表情，卷走了我內心的傷痛，而淚水卻像決了堤的洪水，狂涌出來。老師，因為有你同行，即使在困難面前，我也不會有一絲畏懼。
猛然間，看見您頭發間的一根銀發，記憶像斷了線的珍珠，浮現出來。記得每天中午，是老師您犧牲自己休息時間，督促我吃規定數量的飯;當我有問題時，是您晚上不回家，為我講解問題，晚飯都沒有吃;當我考試每科都是滿分時，是您高興得見誰就跟誰炫耀……
老師，因為有你同行，生活才不會那么坎坷;因為有你同行，童年才不會變得那么平淡;也因為有你同行，才會有今天這樣的我!謝謝您!我親愛的老師!
感謝有你同行作文 3
“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，鳳凰樹得名于此。每到教學樓旁的鳳凰樹花開時節，樹上的鳳凰花就像火焰般，隨風翻滾在綠色的海洋里，那一朵一朵火焰擁抱在一起，抱成團，擁成簇，震撼人心。
時間太瘦，指縫太寬，不經意間，又到了鳳凰花開的季節。
還記得初遇你的那天，作為宿舍長的你被老師點名站起來，讓大家認識你。當時的你靦腆地站了起來，淺笑地面對著大家，柔順的長發被扎成了馬尾，明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，高挑的身材給人以親和感。原來這個清秀的女孩就是我們的宿舍長啊，我感慨道。
自此，我們一起走在鳳凰樹下，一起拾起如鐮刀般的果實，追打著，嬉笑著。
與你同行的日子，你像一盞明亮的燈，照亮了我。
曾記否？我們躺在床上，訴說著彼此的心事，憧憬著美好的未來。夜漸深，話卻似乎總是說也說不完，這時，你總會在我們聊得熱火朝天時善意地提醒我：“噓，教官來了。”
與你同行的日子，你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子。“蟑螂啊！”一聲尖叫，打亂了宿舍的節奏，“溫柔”的我們總是躲開“小強”，遠離“害蟲”。患難見真情，如勇士般的你，總會正氣凜然地問：“啊？哪里有蟑螂？”直到殺得蟑螂丟盔棄甲，落荒而逃。
而我們，總會為你的`英勇無畏歡呼著，雀躍著，直夸舍長真厲害。
與你同行的日子，你總會像一名法官一樣，嚴格、平正。
檢查衛生時，粗心的我們總會丟三落四，馬虎應付，惟有你總是一絲不茍，嚴格要求。“可憐”的我們總是害怕你那認真的眼光，我們總會膽戰心驚地盯著你，接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時，我們終會把流動紅旗交到你的手中。
懷念你和我們排練自編自導的話劇時，笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子，一起歡笑的歲月，都因為有你同行而讓人難以忘記。
時光是一位從不發言的隱者，過去的歲月中，留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫了一段讓我銘記在心的獨家記憶，這些都顯得彌足珍貴，珍貴得讓我想藏起來，藏在有鳳凰花開之處，藏在心里最光明的角落。
在這個鳳凰花開的季節，我們揮手告別，只望珍重再珍重。離別，只為了明天更好地相聚。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年，秋風起。感謝成長路上有你同行！
感謝有你同行作文 4
在我們身邊，有很多“美麗”的人，不是因為他們長的漂亮，而是因為他們有非常高尚的品德。比如：誠實守信的孔子、言而有信的卓恕、孝敬長輩的陳斌強、樂于助人的.丁誠華等等。每次看到他們的事跡，我都非常感動，我也勵志要像他們一樣做個最美浙江人，可是怎么樣才算是最美的人呢？我不斷的尋求答案，我看見孝敬長輩的陳斌強，他的媽媽得了老年癡呆，喪失了日常生活能力，可是陳斌強一連五年，風雨無阻，天天帶著媽媽上班，他的孝心，不僅撫慰了母親，也撫慰了每一個中國人的心。
愛默先生曾經說過：“溫馨的家需要每一位家庭成員共同營造，父母呵護孩子是天性，兒女孝敬長輩更是每一個兒女應盡的責任！”我想，我也有個溫馨的家，爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常的愛我，我也可以從我身邊的小事做起，孝敬長輩、關心家人，為愛做出一點貢獻。記得每次我一生病，爸爸媽媽、爺爺奶奶就會圍著我團團轉，陪我上醫院，喂我吃藥，背我上下樓，我一次又一次的記在心里，我想要多關心一下他們。有一次我生病了，媽媽給我買來一些葡萄，媽媽說：“這個葡萄很好吃的，你和爺爺奶奶一起吃吧。”我想：“這么好吃的葡萄我怎么可以先吃呢？”我對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，這個葡萄很好吃的，你們先吃，你們吃好了我再吃。”爺爺說：“我們不吃，你生病了，都給你吃吧。”我連忙說：“不行，不行，應該讓長輩先吃。”爺爺奶奶吃了葡萄笑著說：“甜，真甜！你真是一個懂事的好孩子，學會尊敬長輩了！”我心里美滋滋的，覺得葡萄更好吃了。
小事還有很多很多，爺爺的老花鏡找不到了，我可以幫忙找；奶奶洗碗了，我幫忙收拾碗筷；媽媽生病了，我幫忙照顧媽媽；爸爸忘記帶鑰匙了，我幫爸爸開門。我做的事都不是什么大事，但是我相信只要擁有一顆赤誠的心，就會有意想不到的奇跡，讓平凡變得不平凡，讓愛融入每個人的心里，讓我與美同行。
感謝有你同行作文 5
“讀書”這兩個字顧名思義就是閱讀書籍。閱讀書籍是我們生活中必不可少的一部分，毛主席說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
書是大樹的根系，沒有根的營養補給，那么樹就是一堆枯木；書是帆船中的帆，沒有帆的協助，就是一艘沒有價值的船。而我們就是離不了營養補給的大樹，離不了帆的帆船。而且我們不僅要讀書，還要讀好書。什么是好書？好書就是世代給予精神補養的經典書籍，好書就比如是四大名著的《西游記》，小說《狼王夢》等。在這一本本書中，我體會到了孫悟空被譽為美猴王，果不其然，一路和師弟一起共同護送唐僧去西天取經，一路坎坷。書中又是那樣引人入勝。
在這浩如煙海的.書中，我更是像只餓狼，貪婪的吃著可口的美餐。有時動物之間的偉大親情感動的潸然淚下，有時為命運悲慘的賣火柴的小姑娘感到惋惜，有時為諸葛亮神機妙算感到驚奇。啊！書籍，你讓我的生活變得多姿多彩，讓我能在知識的海洋中快樂的暢游。是你讓我明白了人生的真諦，更是你蕩滌著我的心靈，讓我成為一個更加積極向上的人，而你，還是我的精神食糧。老師曾經說過，一個富翁不光要有財物的富有，最重要的還要有精神的富有，這才真正堪稱富翁。相反，一個清貧的人，雖然沒有財物的富有，但是他卻有著樂于助人的好品質。而這樣的人才能稱為富翁，因為他擁有精神的富有。
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。我們將是祖國的未來，要成為祖國的棟梁之才，首先自己要有聰慧的大腦，就像戰場上拼殺的士兵，戰斗前首先要利其器，才能在與敵人拼殺時殺更多的敵人。唯有讀書，才能讓自己變得有知識、懂禮儀、有文采。讓那些瞧不起我們中國人的外國人心服口服！
來吧！讓我們一起讀好書，好讀書，讓閱讀與經典同行！
感謝有你同行作文 6
書，你一定會成為我的知己。
——題記
想必許多小孩子都會迷戀電視、電腦，我也如此。整天都會粘在電腦上，舍不得挪動一下。不過那已成為陳腐的過去，迎接我的將是美好的未來。
在我認識到電腦的危害后，我開始尋找新的伙伴。
哈哈！look！
哦？
那個人是誰？
嘻嘻……當然是我啦，經過我的深刻反思，離開了電腦，走進了書。我第一次發現，讀書也可以這樣快樂！
此刻，我正在讀一本名叫《魯賓遜漂流記》的書，它是一本由丹尼爾·笛福所著的一部小說。魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島收拾得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
到了晚上，黑漆漆的夜空中幾顆明亮的星星對著我微笑。我坐在窗邊，又開始津津有味的看書了。時間一分一秒的過去了，窗外的星星不笑了，有些焦慮“該睡覺啦！”手中的書被風一吹，“啪”的合上了。是該睡了，都9：00了。我無可奈何的鉆進了被窩里，明天再看唄。沒啥大不了的！
我讀過許多知名或不知名作家的各種各樣的文章，每讀一篇文章，就是與作者進行一次心靈的對話，帶給我無限的啟迪與遐想。例如朱自清的《春》。讀著讀著，我腦子里浮現出一副美麗的景象，一副春天特有的'景象：桃樹，梨樹，杏樹上都開滿了一朵朵嬌艷的花，有的紅的像熊熊烈火，有的粉紅粉紅的，像天上的朝霞，有的潔白的像雪花，花兒散發著迷人的香味，閉上眼睛，樹上仿佛結滿了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，野花聚在草叢里，像一棵棵閃爍的星星，一閃一閃的調皮地眨著眼睛。那種身臨其境的感覺，令人流連忘返，回味無窮……
現在，書已成為我生命中不可或缺的一部分。我的一生將與書結下不解之緣，不離不棄、相伴終生。
感謝有你同行作文 7
人最寶貴的品德就是——誠信，而我一直都沒有透徹地了解過它。然而，就在這個夏天，我終于意識到了誠信是多么重要、可貴。
就在我上完數學課的那天，我一下課就沖到了樓下小賣鋪里，準備買一根冰棒解解暑，于是拿出了身上僅有的五塊錢，買了一根兩元的冰棒。正當我接過找回的錢一看，竟然從三元變成八元，我一看可樂壞了。心想：這是要發大財的節奏啊!如果媽媽知道我為家里“賺”了這么多錢的話，一定會好好把我表揚一番!于是，我開心地回家了，在回家的路上，我時不時還摸一摸口袋，生怕兜里的錢掉出來或者被別人偷走了似的`。我只想快點回到家，把這個“好消息”告訴媽媽，一路上我的心情好似在云端似的飄飄然。
我開心地回到家，臉上樂呵呵的，媽媽發現我今天心情特別好，疑惑地問我：“今天在班上被表揚啦?這么開心?”我驕傲的說：“才不是!我今天可是為家里賺了不少錢呢!”媽媽先是一愣，然后皺著眉頭說：“你是不是偷錢了，快還給人家!這種錢我們可不能要……”我不高興地說道：“才不是偷的嘞，這可是別人免費送我的!”說完，便從口袋里拿出了那八元錢，并向媽媽說了事情的經過。本來以為媽媽會表揚我，結果媽媽翻臉像翻書一樣快，臉色陰云密布，嚴肅地對我說道：“這不是你的錢，趕快把錢還給人家。”我大聲抗議道：“這是他自己給我的!我憑什么要還回去?”媽媽的語氣緩和了下來，說：“找錯錢雖然不是你的錯，但是拿了不屬于自己的東西就是錯誤，我們要學會講誠信……”經過媽媽的一番開導后，我最終將錢還了回去，那個收銀員對我說：“小朋友，好樣的!”說完還對我豎了一個大拇指，我感覺臉上火辣辣的，心里愧疚極了。
這個夏天，我不但收獲了快樂，還懂得了誠信。一個人只有講誠信，才會與別人之間架起信任的橋梁，誠信也是通往成功殿堂的基石。
感謝有你同行作文 8
你的夢想是什么？”記得當年有人問過我。當時我搖搖頭：“夢想？躺在床上吃吃喝喝不好嗎？”那人笑著搖搖頭：“你以后，會懂的。”
記得有一次，我考砸了。心想著媽媽爸爸那無耐的眼神，我的心就不住的疼。乃至一回到家，就把自己深深地埋進了被窩。我不知道該怎么說，也不知道該怎么做。在混亂的思考中，我竟破天荒的打開了電腦，無意間點出了一部漫畫。對于剛接觸漫畫的我來說，這是一次全新的體驗，故事中的主人公和我一起跌落谷底，又試圖再次爬起，像一曲戰魂歌，撼動著我的心。那一天，我知道，我想當漫畫家，我要當漫畫家。為了當晚和我一樣的人，為了讓大家真正的開心，為此我可以付出我的全部。
我開始努力的畫著，奢望有一天能完成我的'夢想，可是：
“漫畫家？別想了，白日夢還沒做夠嗎？
“漫畫家不就是一個什么都干不了，用這種稱號來偽裝自己的廢物嗎？”
“這種吃不飽穿不暖的工作有什么可想的？”
盡是些淡漠的聲音，諷刺的話語。是啊，放棄吧，漫畫家？多么可笑的夢想。沒有努力的方向，沒有奮斗的希望……
我也想放棄過，可我又放不下。當我流著淚，再一次打開那一本漫畫：“你自己的未來，只掌握在你自己的手中！只有你可以改變你自己，誰也幫不了你。如果你真的開始改變，也沒有人可以阻擋你的夢想”這一句深深地震撼到了我。是啊，夢想，它不是夢，也不是空想，不是喜歡就可以，不是努力就有結果，不是想要就能得到，而是要不斷地揮動自己的翅膀，慢慢地前行。沒有人天生就注定成功或者失敗，只有“會成功”或者“會失敗”的人。風雨之后會有彩虹，但是，如果沒有經歷風雨的勇氣，何來尊嚴見到彩虹的美麗！夢想，不是空講，也不是虛談，而是實實在在的，發自內心的想法。
“你的夢想是什么？”現在有人這樣問我。我會笑著說：“我的夢想是當個漫畫家，從那一晚開始，便堅定了目標，從未改變。”
感謝有你同行作文 9
今學期，學校舉行了經典朗讀的活動。看著看著，我也入迷了。我每晚都要看看，對“三字經”更是愛不釋手。
其中，“三字經”中有一名句話讓我感觸很深：融四歲，能讓梨。弟于長，宜知先。這句話主要說孔融四歲時就懂得敬重兄長，把大的梨子讓給哥哥，給自己留最小的。讀到這句話，我就想起了這件事。
有一次，遠在美國的小姨回來過年，還帶了許多東西給我們這些小孩子。有零食，有玩具，有文具……我一眼就看中了一個長得精致可愛的洋娃娃。于是，就趕緊伸手去拿。就在這時，“嗖”的一聲，洋娃娃不見了！原來是我的.表妹拿走了。我對表妹吼道：“表妹，是我先看中這個洋娃娃，快還給我！”“不給不給，是我先拿的。”表妹大聲說。見碣的不行，就來軟的。我走到表妹身邊，拉著她的小手，輕聲說道“表妹，給布娃娃我玩一會兒，等會兒我去買棒棒糖給你吃！”表妹抱住布娃娃，堅決地說：“不給，我不要棒棒糖，我要這個布娃娃！”軟的不行，硬的也不行！我徹底被激怒了，我把表妹抱著的布娃娃用力一拉，誰知，表妹的反應也很快，一手就拉住了布娃娃，還哭哭啼啼地說道：“小姨，姐…姐姐搶我的布娃！”可是，大人正在客廳里聊得正來勁。這時，我更得寸進尺了，我用盡全力一拉，布娃娃就輕而易舉地到我手里了。表妹見搶不到，就一邊跑一邊哭，一邊說道：“小姨，姐姐搶我的東西！”……不一會兒，我就站在小姨面前了。小姨指著我文訓斥道：“你怎么能這樣，難道你沒聽說過‘融四歲，能讓梨。弟于長，宜知先’嗎？連四歲的孔融都會這樣做，你這么大還不會？”是啊，我天天看三字經，怎么說一點長進都沒有？還退步了！想到這，我慚愧地低下了頭。
在這學期與文學接觸中，我懂得了許多做人的道理。同學們，讓我們從經典出發吧！一看它，就像在迷宮里，永遠都走不出來。一看它，就像在知識的海洋里邀游，永遠都游不出來！
我愛文學經典，它會伴我一生，讓我受益匪淺！
感謝有你同行作文 10
對你我而言，這世間哪有什么歲月靜好？所謂歲月靜好不過是普通人心懷著善念的累積，而成全歲月靜好的最好方式便是保持向善，一路向前。
我快步走向前面一扇未關上且尚留一絲縫隙的門，“哐”門重重毫不留情的關上。我的心如同被一把冰刃重重劃過。空留我沒帶鑰匙的一人在這如監獄般的門前苦苦等候。
天如同潑了墨的紙般，瞬間黑的一發不可收拾，真不是個好天氣！我抱怨道，隨即豆大的雨滴狠狠地砸在我的頭上，又沒帶傘，我垂著腦袋，下意識往門里靠，想得到點屋子的庇護，可結果卻不盡人意。
我被路燈照出的影子突然被更高大的身影遮住，我往后看，一個如鐵塔般高大的男人聳立在我身后，他看著我把傘往我這推了推，一道沙啞的聲音從后探出，“有什么需要幫助的嗎？”他一只根根粗細如蘿卜般的.手輕輕搭在我的身上。
“沒帶門卡。”我說道。他抽出一張卡，輕放在門上，發出悅耳的“滴”的一聲，門開了，他隨即又把門拉開退后，示意讓我進門。我看著他好像他的身影在我瞳孔中無限放大，他可真是一個善良的人，他黝黑的皮膚好似逐漸冒著金光，閃耀到我無法睜開雙眼。
一個陌生人有意或無意的舉動溫暖了我許久許久，自從那以后，我再也沒有忘記帶過門卡雨傘，但卻不知怎么的，他那高大的形象卻在我的記憶中揮之不去。
又有一天，天陰沉沉的，讓人感到一種莫名的壓抑。天上烏云密布，時不時雨滴伴隨著雷鳴降臨。我打著傘往家的方向走，突然我發現門前有一道小黑影蜷縮在一團。
哦，是個女童，以她的心性不會在哭吧？我打著傘走過去，傘遮住她的身子，她回頭一望。“有什么需要幫助的嗎？”我問。她猶如當時狼狽的我，“沒帶門卡。”我聽后大喜，連忙把卡放在門上“滴”的一聲，好像打開了不僅這一單門在另一扇門中，是那個善良的陌生人，我感覺我好是突然長大了，她眼中似乎有霧氣浮現出來，我幫助她莫名有成就感，一會兒我消失不見……
我明白了什么，向善之路，你我同行。
感謝有你同行作文 11
重走紅軍路，我們銘記著長征路上的點點滴滴；同唱革命曲，我們牢記著英雄前輩們的豐功偉績。
穿過山中的一條條小路，花草蟲鳥與我們相伴，路邊淙淙流淌的小溪與我們相向而行，初夏的陽光透過嫩葉間的縫隙，落在地面上留下一點點光斑。不經意間，遠處一個村落落入眼簾，古老的房子透露出她的滄桑。本以為那是歇腳點，誰曾想，這就是我們的目的地——有著悠久歷史的文化大禮堂。好奇的我不禁抬頭四處張望，禮堂的四壁上、磚瓦上、門窗上都顯得些許老舊，但無不流露出歷史的印跡。她古樸、素雅、端莊，每個角落都好像在講述著她悠長的故事。
邊上的屋內冒著一股股熱氣，仔細一看，兩個爐上都疊著好幾層蒸籠，正往外冒著氣。我不禁走上前抬起蓋子，哦，原來里面蒸的是白花花的饅頭和黑的發亮的干菜肉。深吸一口氣，那香氣直入心扉，老師告訴我這便是我們的午飯，口水不聽使喚的流了出來，我不禁伸手想去拿一份，突然邊上冒出一雙渾厚的手，從蒸籠中端出一盤干菜一個饅頭放在我面前，溫和地對我說：“小朋友，小心燙！”抬頭一看，原來是當地的村民，她穿著潔白的.圍裙，滿臉微笑地看著我，我瞬間感受到了她的熱情和善良。大家都不拘束地抓起饅頭，夾著干菜肉，津津有味地嚼了起來，仿佛是一頓最奇妙、最美味的飯菜，我的心里覺得此刻是無比幸福的時刻。
飯后，老師給我們講了文化禮堂的歷史。曾經，粟裕將軍帶領戰士們在這里克服重重困難，靠著饅頭干菜甚至啃著樹皮將革命進行到底，如今，我們生活在幸福的年代，更應該記住幸福的來之不易，是無數革命先烈流血犧牲用生命換來的，我們應該珍惜她并將她發揚光大，為中華民族的崛起而努力學習！
文化禮堂的游學是一次與革命同行的行程，將牢牢銘記在我們的心頭，永遠不會忘記在這個文化禮堂中發生的故事，將革命先烈們的優良傳統傳承下去！
感謝有你同行作文 12
認真，是一個說著簡單，做著難的詞。要想與認真同行，那要付出很大的努力才行。我覺得，我就在與認真同行。一天放學路上，我在路邊撿到了一塊扁圓的石頭，正要把它扔到水池里去時，突然靈光一閃，想起書上寫到的篆刻，可以把它做成一枚印章啊！于是，我飛奔回家，在網上查到我的篆體名字，并拿出刻刀，迫不急待地開始篆刻。
我照著書上的方法，一筆一筆，小心翼翼地刻出一個“可”字。這個石頭還真硬，一刀只能刻出一個印兒，看來還真要有點“鐵杵磨成針”的精神才行。我的手緊緊握住刻刀，一點也不敢放松。我每刻一刀，就會有許多灰沫冒出來。剛開始我用嘴吹，這一吹，灰沫被吹到空中，立刻“彌漫”在空氣中，我不禁打了好幾個噴嚏。還是用布擦吧，雖然費時又費力，但畢竟不會污染空氣。
時間一分一秒地溜走了，我把名字刻出了大概的結構。不過這還只是半成品，篆體的每個筆畫都必須十分圓潤，所以還需要更細致的加工。我不敢停歇，繼續仔細加工：眼睛緊緊盯著石頭，就像貓在盯著獵物老鼠；手緊握著石頭，就像握著和氏璧一樣怕碎了；手指緊捏著刻刀，就像完成一個至高無上的印章。周圍的事物慢慢地模糊了，我沒有注意到手指開始酸痛，也沒有注意到頭上開始滲出了汗水。此刻時間仿佛停止了，會動的.只是我的刀尖，一下一下地刻出古老的文字……
終于，我的名字刻好了，抬頭一看，分鐘已經走過一圈。我拿起印章愛不釋手，這可是我一個小時的心血啊！看著這塊印章，突然發現這是一個似乎無法完成的任務，但是我，一個從沒有學過篆刻的人，公公整整地把名字刻好了!
我之所以能完成這個艱巨的任務，答案就是認真。毛主席說過：“凡事就怕認真二字。”它不僅是一種態度，也是一個精神。認真是一種寶貴的財富啊！認真能使人成功。人生路上將面臨無數挑戰，讓認真與我同行。
感謝有你同行作文 13
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”如今，讀書已經成為一種既普遍又時尚的事。閱讀能豐富我們的視野，陶冶我們的情操，因此閱讀是非常快樂的。
與書同行，一路聽著閱讀的聲音。書是波德萊心中“一個憂郁的詩人”，是高爾基眼中的“面包”，書里面隱藏著智慧，善讀書之可以醫愚。我們閱讀，就是從書中的先人手中接過裝滿智慧的寶箱，與別人分享，使我們更熱愛智慧，熱愛生活，熱愛生命。閱讀就是一扇窗，它讓我讀懂了朋友，人生，老師……書本里蘊藏著豐富的知識源泉，閱讀書本使我們的眼界更加開闊，從書本中能體會到酸、甜、苦、辣，閱讀把你帶到一個更高的境界，讓你去重新認識和衡量自己。
我有時一讀上書就是一個下午，仔細的品味。閱讀是一件多么美好的事情呀！讓閱讀成為我們的一種習慣、權利，能夠主動地去閱讀，廣泛地閱讀書籍對我們的學習和生活很有幫助。“好讀書而不好讀書，不好讀書而好讀書”，意思是說年輕時應該要多閱讀，到了老了，你想讀書都不好讀書了。是啊！我們應該要養成每天都至少讀半小時書的好習慣，從小就多積累些知識，這樣長大后才能更好地報效祖國。
相信大家或多或少都讀過一些書吧，我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書，書中主要講述了名叫海倫凱勒的`一個弱女子度過了幾十年無聲無光的世界，莎莉文老師的到來改變了這個女孩的命運，她最終沖破了人生的黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑……這本書給我印象最深的就是海倫那不屈不撓的精神，一個又盲又啞的人居然能那么樂觀，我想只要有了這種精神就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。今天，海倫凱勒這個名字已經成為不屈不撓精神的象征。這是一本好書，我想推薦給大家，希望能與你一起分享。這本書也讓我對人生有了新的認識，只要有了那種精神，任何困難都算不了什么。
與書同行，希望大家都能愛上閱讀，遨游在閱讀的海洋中，讓我們一起乘著閱讀的翅膀飛翔。
感謝有你同行作文 14
風吹雨打花團錦簇，時間趕不上白馬。你還在年輕的手掌里握著你的夢話嗎？——銘文
我們跟不上時間的步伐，就像時間的流逝跟不上我們分開的速度。我會永遠陪你走在青春的路上。恍惚了六年，不知道你在南方還好嗎？
第一次認識是在小學一年級。我沒有任何朋友。過了這么久，我清楚地記得一年級的第一節體育課。我一個人坐在操場的焦爐里。你走過來對我說：“你愿意交朋友嗎？”我抬頭看著你，你明亮的眼睛閃著溫暖的'光，你甜蜜的微笑像夏天的眼睛一樣照進我冰冷的心里。從此我們形影不離。
我們約定不分開，要一直在一起，哪怕是反對實踐，哪怕是背離整個世界。因為你，我漸漸變得開朗活潑。你讓我進入了一個新的朋友圈，認識了新的朋友。當然，我們之間的故事也變得很豐富多彩。裝滿我們故事的寶箱就像一個潘多拉盒子，里面有無數的寶藏。
我總是喜歡在午后的陽光下回憶我們的故事。我還記得你生日那天用面霜摸臉時那無助的樣子，你撒嬌時那可愛的樣子，你生氣時那憤憤不平的樣子。一路走來，我們有太多的歡樂，當然也有喧鬧的時刻，現在看起來是那么美好。
今夕草開，明月夜送君千里，秋風起。快樂的時光總是像一眨眼，像羚羊穿越草地，或者像微風吹過云曼。六年級的秋天，因為種種原因，你和父母一起搬到了南方。之后我在臨沂，你在杭州。你知道南方小鎮是我想要的，所以你總是給我寄明信片。我對南方的山川略知一二。千山萬水的屏障并沒有阻礙我們的友誼。qq微信的普及讓我們不再需要用明信片聯系對方。雖然我們不再需要依靠明信片來感受彼此的鼓勵，冰冷的字體也不像筆跡那么溫暖，但我還是感受到了你對我的友情。現在我們即將踏入一年級的牢籠。我們在同一所大學相遇，然后繼續和人生的道路并肩而行。
感謝有你同行作文 15
隨著社會的飛速發展，生活、工作腳步節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家享受社會進步的同時也給我們帶來了一個又一個血的教訓！
我曾經目睹過許多這樣的案例：一輛飛馳在公路上的藍色跑車，不聽路人的好心勸告：開慢點，小心……可他依然我行我素，在一個轉彎處，為了顯示自己的本領 ，來了一個急速漂移，因為技術不到家，所以撞倒了一個孕婦導致一尸命……
一家三口開著面包車去吃火鍋，在路上，由于父親邊打電話邊開車，在那一瞬間，面包車撞上了輛工程車，面包車翻了好幾個跟頭，他家三歲的小女孩當場就死亡了。一個電話換來的是多沉重的.代價，可悲啊！
還有一位母親，天天在晚上九點，在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。
有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛快地沖了過來，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……
每當我看到這樣那樣慘烈悲劇，我心里都會不寒而栗。這也不得不令人久久去深思！
為了杜絕這些事的發生，我們一定要做到文明交通。首先，我們應身體力行，以身作則，用實際行動參與交通環境建設，盡量杜絕交通事故的發生。在日常的生活中，應嚴格遵守交通規則，珍惜生命，安全出行，每天上下學過馬路時應注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因為圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯。
總之“文明交通，從我做起”，我一定要學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，并用我的小手去拉住那些還沒醒悟的叔叔阿姨們，警戒他們生命屬于我們只有一次，珍愛生命，文明出行，讓我們的生命之花開得更加鮮艷美麗。
感謝有你同行作文 16
我的世界是一個小地球，日日夜夜不停地轉。我就是與快樂同行這個世界中的旅行者，背上裝著快樂的背包，踏上開滿快樂之花的路，向著未知的地方出發。
——題記
漫長的旅行，歷經了許多人、許多事，背包中的快樂漸漸膨脹，一打開，快樂便化成人生路上的朵朵鮮花。
“一閃一閃亮晶晶……”稚嫩的童聲在漆黑巨大的蒼穹下回響，兩個小小的孩子坐在秋千之上，睜著大大的眼睛，抬頭仰望深邃的夜空。
“為什么天上有小星星？”一個小女孩好奇地問。“笨！那只是一條條小蟲蟲在一塊巨大的黑布上咬了好多小洞洞。”一個扎著馬尾辮的小女孩得意地說。那就是小時候的我與我的童年伙伴，處在對世界充滿好奇的年代。
童真的快樂簡單而純潔，就像那擁有干凈的`藍色花瓣的矢車菊。
“叮鈴，叮鈴……”單車被摁響，清脆空靈。一群少女騎著單車在大自然的小路上嬉鬧，笑聲被風吹散，消散在車輪卷起塵埃之中。
單車倒在一旁，所有人都跪著折紙飛機。“三二一，飛啊！”一只只純白的紙飛機載上了所有人的快樂與夢想，飛向未知的地方。那就是小學時的我與我的小伙伴，處在對世界充滿幻想的年代。
成長的快樂充滿了夢幻的色彩，就像那擁有溫馨的彩色花瓣的康乃馨。
操場上，一個個飛奔的身影，一個個矯健的身姿，交錯著，彌漫著濃重的夏日氣息。
“加油！加油！”看臺上，一群人扯著喉嚨，對著操場上拼搏的身影加油助威。沖過終點的那一剎那，歡呼聲在人群中響起，大家互相擁抱跳躍，臉上寫滿難以言喻的激動，盡管每個人都早已大汗淋漓。這就是現在的我與我的同學們，處在對世界充滿激情的年代。
拼搏的快樂充滿了熱情，就像那擁有熱烈的紅色花瓣的玫瑰。
一份快樂一朵花，隨著旅行的進行，快樂在增加，人生路上開滿了鮮花，我與快樂同行。
感謝有你同行作文 17
美不完全置于表面。浮華的外表并不足以詮釋“美”的意義。外貌美是一種養眼的、令人舒心的優點，而心靈美卻是超越外貌的，大愛的真諦。讓我帶領大家領略“美”的意義，一起與美同行吧!
其實生活中“美”與我們形影不離，向善就是一種美的體現……
昨天，我的媽媽帶著我從醫院回家。一路上，雨扭扭捏捏地下，在小姑娘羞澀的氣質下，它卻又不妨夾雜著些瀟灑。風兒撒潑似的在雨中亂刮。路人們匆匆忙忙，都不愿在這雨中多停留一下。媽媽騎著電瓶車。披著雨衣，為我擋往前面的風雨。忽然，媽媽在下坡時說了話：“快從雨衣中鉆出來，幫幫前面的老奶奶。”我覺得有些莫名其妙，從雨衣中鉆出來一看：哎呀，一個蒼老的老奶奶東西掉了，可坡中路滑，她的三輪車不容易控制，她正努力地在雨中掙扎。我急忙下車幫她撿東西。她開心地看著我。爬滿皺紋的臉上露出感動的微笑，說;“小姑娘，謝謝你。”這是不是證明我和媽媽是美麗的人呢?我想，是的，因為向善是美!
生活中除了向善是一種美外，務實也是一種美。
那天，我正興高采烈地與同學在街上玩，我們喝著飲料，邊談邊笑，幸福感正貫穿了我的心，達至我身體的每一個細胞，可是在這時，我卻看到兩三個年輕的小伙子，將一些燒烤殘余和一些亂七八糟的臨時包裝袋亂丟，他們的行為不得不讓我感到羞恥，這是一個成年人所應有的素質嗎?當我正在因此而感慨時，一個年過半百，身著清潔工的'服裝的老爺爺，急忙走到那兒清潔垃圾，我和同學正想幫他，他卻說：“小姑娘別弄，小心臟了手。”聽完這話，我的心不禁有一絲酸楚，看著老爺爺騎著垃圾車遠去的背影，我心想：清潔工爺爺的精神哪里是他們三個小伙子能及得上的呢?著就是生活中的美吧!原來務實、勤懇是如此的美啊!
“美”就是這么簡單，“與美同行”就是這么容易，怎么樣?加入“美”的旅行團吧!讓我們用眼、用耳、用心來領略“美”的意義，來體會“愛”的真諦吧!
感謝有你同行作文 18
詩，像一曲輕柔美妙的樂曲，流入每一個人的心房;詩，像一杯清香甘醇的茶，香醇沁入每一個人的胸膛;詩，更像一縷明亮柔和的陽光，讓溫暖充滿每個人的身體。
高雅青蓮
“雨落驚風雨，詩成泣鬼神。”李白一直用豪邁贏得無數人的景仰。作為一代文人書生，他一直想用自己的才華為國效力，當他知道唐玄宗招他進京時，內心喜悅無比，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”正準備大干一番的人他一踏入官場，就看透了這個充滿功名利祿，明爭暗斗的`地方，他毅然走出這個紙醉金迷的世界，只為求高雅、淡泊之身。他一生不以功名顯露，卻尚自期許，用布衣之身來藐視權貴，用大膽反抗的姿態，批判腐敗政治現象，他用曠達的心態，成為一位備受推崇的詩人。
厚重少陵
“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫詩風淳樸，憂國憂民，有“致君堯舜上，再使風俗淳”的宏偉抱負。他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國大好河山。“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣感染著每一個人。他嫉惡如仇，對朝廷的腐敗，社會的黑暗給予批評，發出“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的慨嘆。他同情人民，渴望著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的生活。他的詩親近老百姓深刻反映了當時歷史背景，被稱為“詩史”，在詩方面，作出巨大貢獻。
傷感易安
“莫道不銷魂，卷簾西風，人比黃花瘦。”李清照是古代罕見的才女，她的詞獨步一時，被譽為“詞安一大家。”她前期主要以傷春怨別和閨中生活為主，“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。此情無計可消除。才下眉頭，卻上心頭。”更是把女詞人多情善感一面表現得淋漓盡致。后期表達了她對故園、舊事的眷戀。“這次第，怎一個愁字了得。”更是表現出內心的惆悵。李清照也成為婉約派代表人物之一，在詞壇中獨樹一幟。
一首詩詞，是每一位詩人藝術的結晶，更是時代的縮影、生命的感悟。與詩同行，感悟那一份過去的歷史，體會永久的真情。
感謝有你同行作文 19
美德是黑暗中的路燈，照亮我們向遠方前進的路；美德是迷惘時的指向標，助我們做出正確的選擇；美德是優秀的軟實力，展現我們的人生精彩。老子曰：“人之立身，所貴者在德。”與美德同行，是人生意義的所在。
人要活得有意義，就要活在人之根本上，堅守心中那份道德，與美德同行，不要讓美德漸行漸遠，最后只剩下空白的軀殼。但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德彌補，而一個道德不全的人卻很難用知識彌補。”一個女大學生剛畢業就去了法國，開始了半工半讀的留學生活。后來，她發現當地的公共交通是自助繳費，可以利用這個漏洞逃票。此后，她經常逃票上車，還沾沾自喜，甚至還找了一個安慰自己的理由：自己是窮學生，能省就省吧。畢業后，她去找工作，收到的回應是：“你曾經有多次逃票的現象，學歷雖高，但美德缺失，我們不招缺德的員工。”這個故事深刻地反映了美德的重要性。美德是一種行為，我們應從故事中吸取教訓，堅守我們的.傳統美德，不要讓自己成為“無知”的人。
堅守美德，就是要堅守我們做人的底線，遵守社會法律法規，踐行社會主義核心價值觀，繼承我們傳統道德。紀曉嵐聽了一個人云亦云的故事后，發表了自己的見解：“世于違禮之事，動曰某某曾為之。夫不論事之是非，但論事之有無，自古以來，何事不曾有人為之，可一一據以借口乎？”美德從古到今一直都是備受關注的，我們常常會發現，在一些要排隊的場所里，有些想插隊的人會想辦法和隊伍中的人聊一聊，接著就理所當然地插進隊伍來。這樣插隊雖然看似小事，但反映了這些人的道德缺陷。如果每個人都堅守美德，堅守做人的道德底線，整個社會就會開滿美麗的道德之花，點綴著我們美好的生活。
美德就在我們日常微小一言一行中，我們傳承好美德，與美德同行，要做到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”堅守心中那份執著，共建文明和諧社會。
感謝有你同行作文 20
人生的路上，總會有艱難險阻阻礙著我們的步伐。但只要與堅強同行，我們終將跨過阻礙。
堅強，是取得成就的條件。
德國天文學家開普勒，一生中就不摧少磨難。他僅在母腹中呆了七個月便來到了人間，疾病毀壞了他的容貌和眼睛。他由于家中貧窮而輟學，病痛跟隨著他一生，良師和妻子也相繼去世。在苦難的一生中，他選擇了堅強，何等的痛苦都未能放緩他的腳步。他終于在59歲時發現了天體運行的三大定律，成為了“天空的'立者”。痛苦是開普勒人生中上的絆腳石，可他的堅持卻將其變成了敲開成功之門的敲門磚。
堅強，是戰勝病魔的武器。
“要有堅強的意志，卓越的能力，以及堅持要達到目標的恒心。”奧斯特洛夫斯基滿足了這所有的條件。他全身癱瘓，雙目失明，但他決心要寫長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》來給命運重重一拳。開始時，他口授讓人記錄。但為了不麻煩別人，他用硬紙做成一個框子放在稿紙上，用手摸著框子寫。病魔將他束縛在床上，但他掙脫了一只手，他用了五年的堅持，終于完成了這部巨作。
堅強，是東山再起的支柱。
越王勾踐被吳王打敗，成了奴隸。他為了終有一天能一雪前恥，忍辱負重三年，終于回到故國。他擔心自己復仇的意志會被消磨，使自己放棄抗爭，于是他睡在柴草上，時時刻刻嘗苦膽來銘記恥辱。他為了鼓勵民眾，與人民一起勞動，在經歷了數年的準備后，終于找到時機，滅亡了吳國。如果沒有堅持，勾踐復興越國，也只是紙上談兵罷了。
在人的成長道路上，人們常會因為疾病而放棄，因貧窮而退縮。他們以為這些是他們的最大敵人，可事實上，他們都錯了。他們不知道，他們缺乏的，是堅強的信念。“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”
與堅強同行，我們的人生之路，才不會在一半便停止。
感謝有你同行作文 21
每個人的記憶中總有不愿再被想起的片斷，每個人的心底總有深深藏起的隱諱，它就像一把尖刀，不經意間劃傷你脆弱的心靈，只有面對，才會慢慢化解，那個夏日的黃昏，當老師把溫暖的雙手搭在她的雙肩，告訴她：“面對才是最好的解決辦法。”她情不自禁讓眼淚泛濫。那一天被他永遠銘記，因為從那天起，她不再害怕。
她，一個十五歲的花季女孩，天真活潑，但在這燦爛的笑臉下卻是大片不為人知的疼痛與荒蕪。她以為只有逃避就可以解決問題，因此他選擇離開故土，一切從零開始，但誰想到她的傷疤會被人再次撕裂，赤裸裸的展現在人們面前。她的過去再次被人翻起，每個人都知道了她過去被人們當成小偷，她也再次變得沉默﹑自卑﹑孤寂。
那天放學，老師找到她，帶她來到校園一個隱蔽的角落。老師安靜的凝視著她，那眼神里成了滿滿的疼痛與憐惜，她倏地低下了頭，避開那幾乎灼傷她的眼神，她知道老師要說什么，她知道老師也一定聽說了。
“還是無法面對嗎？還是要逃避嗎？”老師輕輕地問，似乎是在合乎一個易破的氣泡。
她不想回答，扭過頭望著旁邊的梧桐樹，因為樹冠的遮蓋，樹根周圍昏黑一片，沒有一絲光亮。
“面對吧！
那已經是過去了，人不能總回頭看，我們的未來在前方志以不斷向前看才有光明和希望，不要讓那段回憶成為你人生路上的絆腳石，面對了，釋懷了，不再害怕，不再逃避了，你才可以在人生的舞臺上唱的更動聽，舞的.更出色。”
她終于抬起了頭，眼眶里再也盛不下晶瑩的淚滴，任憑他們順著臉頰滑落，她又扭過頭去仰望蒼郁的梧桐樹冠后廣袤的蒼穹，一片遼遠與開闊。
血色的黃昏中，她對著老師微笑，透過閃爍的淚光，老師漆黑的瞳孔中，她沒有了憂慮的笑。從此，那一天在她的腦海中定格，從那天起，她堅信，在沒有任何困難無法面對再沒有任何問題無法解決。
感謝有你同行作文 22
一人走在路上，卻始終感覺身邊有一個人陪伴左右，一回首，原來他的名字叫做“經典”。
河流中有一艘小舟漂過，舟上一名白衣的中年男子，飲著酒，觀望著兩岸層疊的山峰，聽著猿鳥鳴叫，滿意地點點頭，再飲下一口酒，吟道：“兩岸猿聲啼不住，經舟已過萬重山。”這名白衣男子正是“詩仙”李白。
走進一個村子，村民歡天喜地地搶著接雨水去澆地、洗衣。原來是昨夜下場大雨，使家家缸中積滿水。一戶家中，一位農人喝著茶，仿佛回憶著夜晚的“及時雨”，讓地里的禾苗更青，山上的野花更紅。于是他提起毛筆，一邊寫一邊吟：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”這竟是“詩圣”杜甫。
走到一條江邊，這就是當年的“江東”，一個女子望著滔滔江水，看著對岸，幾聲嘆息。“霸王別姬”的場景似乎浮現在眼前。她在岸邊來回徘徊，感嘆：“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”這位女子就是李清照無疑了。
轉眼間，一座座宮殿出現在眼前，這就是紫禁城，明清幾百年歷史，一一在我面前閃過，短短時間，我就看到了兩朝的`大起大落，看到了一篇篇經典的佳話。
又是一眨眼的時間，紫禁城變成了間磚瓦房，我走進里間，桌上放著一本本的書，《朝花夕拾》，《故鄉》……啊！這是魯迅先生的家，一本本經典在我手中翻閱，竟然連他的第一篇，中國第一篇白話小說《狂人日記》都有，何況是原文！三味書屋的讀書，西瓜地里的刺猬仿佛就在昨日。
我又一步步走在路上，手往身邊一搭，竟搭空了，我猛地回頭，“經典”早已不見蹤影，但是中國五千年的經典仿佛在路邊一一閃過，我饒有興趣地看著身邊的一切。
忽然間，我恍然大悟，這一詩一文，一草一木，一人一事都是經典。我們時時刻刻都在與經典同行。每件事，每一物恰似都被傳唱過，都在各種歷史的煙塵中成為的經典，被人們永遠銘記。
感謝有你同行作文 23
贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的美妙！
在我睜開我那睡眼朦朧的眼睛時，我竟不敢想信我的眼睛，我看著一望無邊的草原，那綠油油的鮮嫩的青草，那鮮艷、嬌滴滴的鮮花，還有那一堆雪白的云朵。啊，這是什么？晃悠著我的眼睛，我仔細一看，呵，竟是羊毛啊！我在心中回味著，這時，許多似曾相識的`面孔出現在我的眼前，這不是喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、暖羊羊、沸羊羊，還有村長呢！喜羊羊，你給我站住！灰太狼追來了，我用聲東擊西之計分散它注意力，最后補一刀，把它推入陷阱。砰，我一定還會回來的！我們擊掌慶祝。我都沒自己介紹一下，連再見也沒說就不告而別了。
我又到了另一個世界，看到當時到處是斷垣殘壁，如同世界末日。這時有一只巨大的怪獸向我跑來，我拾到一根金色的棒子，上面刻著十分神秘的花紋。我飛上自行車在此廢墟和汽車、戰斗機的殘跡里不停地穿梭，怪獸生氣了，嘴里噴出一道激光，正當我要被擊中時，我按下那根金棒子，一道金光閃出我變成了奧特曼，我先左劃拳，右劃拳，上下劃拳，還有升龍拳對其拳打腳踢的，接著一個空手道姿勢，把它摔倒在地，最后開大招“致命曙光”，怪獸被打敗了，這時一群人民跑出來感激我。我隨后就揮手告別離開了。
接著我累了躺在地上，開始呼呼大睡，醒來時肚子上坐著一只皮卡丘，它眼睛水靈靈的，兩眼之間還有一個小鼻子，身體是淡黃色毛茸茸的，摸起來可舒服了！我的小包里有好多利害的寵物和八大徽章。這時我見到兩位壞蛋，一位是武藏，另一位是小次郎，我問他們要干什么，他們說：“既然你誠意地問了，我們就大發慈悲的告訴你，我們是穿越時空的光箭隊，就是這樣。我呢，就用最普通招數，“十萬伏特”，“嘭”，被電到了，哈哈。
動漫陪伴著我們的童年，我們卻已不告而別，贊美回憶他們吧！他們曾與我們同行！
感謝有你同行作文 24
站在青春的十字路口，回望成長的足跡，發現成長的每一步都有很多人陪伴著我：勤勞的父母，慷慨無私的朋友，有說服力的老師，甚至路過的陌生人……成長的路上我們并不孤單，因為我們帶著愛行走。
母愛和煩惱伴隨著美麗
“某某，你又不寫作業，整天死在電腦上。我幫你把電腦搞砸了”。我聊天的.時候，我媽沖我喊。我煩死了，但是我已經有抗體了。嘻嘻，“你失敗了嗎？你不能忍受！＂我反駁我媽。我媽媽氣得臉色發青。看到的時候情況并不好。三十六計上去了，我就跑了，我媽卻在后面喊：“回來，寫作業！”這種對話在我家經常發生，我和媽媽都很享受。即使每天被嘮叨搞得心煩意亂，但我知道，這種被嘮叨表達出來的母愛，已經伴隨我14年了。
父愛：苦惱伴隨著情感
有一天中午，我們在吃午飯的時候，我突然看到父親手指上有一道觸目驚心的抓痕。我問父親發生了什么事。我爸只是輕描淡寫的說是被鋼絲劃的。我問爸爸為什么不打扮一下。父親說只是輕傷，沒關系。我很心疼，覺得會很疼。這樣的抓痕對爸爸來說是家常便飯，滿手傷痕老繭就是最好的證明！爸爸用一只手支撐著我們家。不管辛苦不辛苦，他都咬緊牙關，堅持這種愛。什么時候可以退？我父親喜歡和我一起散步。
友誼和真誠伴隨著溫暖
記得第一次去物理實驗室做蠟燭成像的實驗。在我們去之前，很多人都去過那里，所以門很滑。老師在門口提醒我注意安全，我光榮地成為第一個嘗試圓滑的人。唉，撲通一聲摔在一匹大馬上，同學問我是不是受傷了，敢走。我太感動了，傷口好像一下子就消失了。同學之間雖然有誤會，有爭吵，但既然能集體生活在一個班級，說明我們之間有緣分，有友誼。這份友誼是真誠的最好體現，沒有它我無法成長。
在充滿愛的花朵的成長道路上，我永遠不會孤獨，因為我與愛同行！
感謝有你同行作文 25
認識了你之后，我便愛上了如你金發般色澤的麥田，愛上了夜空中會笑的鈴鐺似的繁星，愛上了火紅的玫瑰……愛上了一切與你有關的事物。
小王子，你是如此突兀而又輕靈地從圣·埃克蘇佩里的筆下走進了我的心，讓我再也不能停止地憐愛你，并試著做一個你所喜歡的人，跟隨你的腳步，與你同行。
你是個愛家的人。你愛你那顆小星球上的火山，無論是活火山還是死火山；你愛你的'玫瑰花，幫她安屏風裝罩子；你愛你的那個星球，身處異地卻無時無刻不在牽掛著它。
跟隨你，我也加倍地熱愛我的家，愛我的爸爸，愛我的媽媽，并且愛我的學校，愛我的同學，愛我的老師，也愛我的生活。我擔心太消極的我會讓你討厭，便努力做一個樂觀向上、富有激情的人，就如你一樣。
你還是個天真的人，或者說，你本來就是個孩子。你會天真地給心愛的玫瑰擋風，你會天真地尋求一只帶口罩的小羊，你會天真地和狐貍成為摯友，你會天真地在傷心時看一百次日落……因此，你討厭一本正經的成年人，你把他們憤怒地稱為“蘑菇”。
跟隨你，我努力不讓自己成為一個“蘑菇”。我逐漸意識到把兒時的游戲當成無聊的把戲，把一切的精力都投入到瑣碎的生活中去，這是人生最大的悲哀。從葆有童心到失卻童心，只消一瞬，也就在那一瞬，人變成了“蘑菇”。我不想這樣，在一個個的生命驛站中，時時回顧，時時反思，讓自己葆有一顆純真的心，像你一樣。
另外，你還是個貼心的人。在你離去時，你把夜空中的二億五千萬顆星星化作了二億五千萬個會笑的小鈴鐺，慷慨地贈給了那個十分十分憐惜你的飛行員。你可知道，當你說出那句話時，我的眼淚一下子就流了下來。
為了跟隨你，我也愿意當個如此貼心、慷慨的人。每天，我都會獻出一份愛心、一次謙讓、一點寬容、一些贊揚給身邊的人，就像你一樣。
小王子，你就是如此不可思議地改變著我，讓我和你一起，走向樂觀，走向純真，走向善良。
與你同行的每一天，我都感到幸福而充實。
感謝有你同行作文 26
沈熹微說:“我看到了，因生長土地的貧瘠帶來的自卑、羞愧和緊張。”
我不知道腳下的這片土地，是否貧瘠依舊。但當我赤誠地面對這世界，我是如此謙卑。因為這絢麗背后的一切，或許因年齡尚小，都還為來得及親自碰觸。幸而通過文字，足以觸及每一方厚實的大地。
前人把書籍看作前進的階梯，可我更愿意，把它看作一雙長在好奇滿滿的孩子身上一雙不知疲憊的雙腳。替每日拘于小城的`我，涉足這世間的每一個角落。我在撒哈拉大沙漠里，和三毛一起，驚嘆荒涼土地上的隨性與熱鬧，干涸土地上，巫術竟如此繁茂地生長；在敦煌筆畫前，與余秋雨一起，想象正褪色的壁畫，曾經該是怎樣的絢麗輝煌。數千年的文明古國，文化本該厚重如此；艾比湖旁，與熊久紅一同，看繚繞碧波的綠茵，正在哭泣的湖水，貪婪者在怎樣為子孫挖掘墓穴。
或許隨著年齡增長，有時間有能力親自踏入所向往的每一寸疆土。然而，隨著時間所消逝的，又該去哪里尋找?翻翻書吧，看看驪山北側，阿房宮曾經的雄偉風光。或許今日的人們，也只有從留下只言片語的典籍中，重聽管弦嘔啞、重看渭流漲膩、重睹南非人權運動竟曲折如此。我看到，薩克斯斷臂上重新綻開的花，華榮府里的世事變化。
如果說閱讀只是看到現今世界的另一個角落，或者說回憶這個角落的過去，那么太容易被工業產物替代。幸而，通過閱讀，還可以有與筆者直接的心靈碰觸。你是否聽過，荒涼的黃土小路上，面對經書外流，余秋雨先生無聲的吶喊?又是否明白，為何文化的進程，始終是一場苦旅?你是否體驗過，茶花女面對世俗眼光的無奈掙扎?又是否明白，熊培云所闡述的自由，既在高處，也在心間?
或許此刻才明白，何以讓人甘愿“賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書。”
閱讀，足以讓人看遍這繁華世間的處處風景，回憶這蒼穹間的每一分光景，觸及每一個用筆書寫思想著的心靈。自不必局限于屋邊三畝之地。
愿你我，始終在閱讀中同行。
感謝有你同行作文 27
如果愛是一片海洋，那么我是海里的魚，被愛包圍著；如果愛是一場春雨，那么我是一朵可愛的花，由愛滋養；如果愛是微風，那么我是快樂的葉兒，真愛與我同在！
從生命的開始，我就相信自己已經沉浸在愛的浪潮中。隨著年齡的增長，我不斷前進，真愛永遠伴隨著我，我無時無刻不在感受著各種真愛。
4歲的時候，我感受到了母愛。牽著媽媽的手，走在街上，上躥下跳，伴隨著爽朗的笑聲，我感受到了母愛。在媽媽懷里撒嬌為了一個最新口味的.冰淇淋。終于，我的舌尖碰到了脆皮蛋卷。冰淇淋很甜，我媽媽很喜歡。我還記得我生病的時候，躺在床上，媽媽也很著急：燒開水，喂我吃藥，用濕毛巾擦臉，幫我把被子壓緊。那一刻我真的覺得很幸福，有這么好的媽媽！
8歲的時候，我覺得自己很有愛心。我站在搖搖晃晃的去上學的公交車上，肩膀上的包幾乎和我的體重相等，讓我喘不過氣來。正在這時，一個叔叔從我旁邊的座位上站起來，彎下腰沖我笑了笑：“小朋友，坐在這里！”當時覺得好溫暖，慢慢坐下。當我摸到座位時，那種如釋重負的感覺在我的血液里流淌。我忙說：“謝謝叔叔！”抬頭看著這個高大的身影，我覺得他身上散發著愛的氣息。
12歲的時候，我感受到了愛。上了初中，交了很多新朋友。到現在，我已經稱他們為兄弟，親如一家。我還記得上個月，我第二次月考成績出來了。我一直是班上的第一名，這次排名第11。我的名字在墻上十大“榮譽榜”上找不到。我心里很難受，我保持沉默。下課后，我的“閨蜜”立刻圍上來，勸我，讓我開心。我全身仿佛被一種魔力籠罩，有種說不出話來的感覺。我覺得這就是友情的力量！
微風，樹葉飛舞，我的葉兒，乘著真愛的風。不管前方有什么困難，我都不害怕，因為我有真愛相伴！
感謝有你同行作文 28
我們都曾有過這樣的感受—身陷泥淖之中，卻在用淚與汗奮力掙脫之后，卻發現不過只是自己落入了下一個泥沼。永遠在接二連三的磨難中認為自己是最不幸的那一個。但當我們怨天尤人，或為自己的磨難自怨自艾、無法自拔之時，卻已然忘記了生活給予我們痛苦的真正意義—令我們成長。所有人都認為自己是最不幸的那一個，卻不知道在殘忍的磨礪也只是將我們雕琢成最好的自己。
人生不可能沒有磨難。“天降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”誠如此言，既然磨難無法避免，我們能做的，就是在最大的磨難里保持最樂觀的心，充實最強大的靈魂，用不屈的拼搏讓最大的痛苦成為我們成長路上的一個又一個里程碑。
磨難是人生最好的轉折點。因此只有正視磨難，能夠在磨難中保持堅定，凌駕于磨難之上，才能成為配的上磨難的真正強者。恰如欣欣然于東坡耕作的蘇子，面對莫名的誣告，卻能始終曠達地吟出“一蓑煙雨任平生”的詞句；自幼喪父的高爾基卻也能成為舉世聞名的大作家；被人認作傻子牛頓卻是發現“地心引力”的第一人……有許許多多這樣的'人，他們遭受著難耐的苦痛，卻從未被命運的不公磨滅意志，相反，他們用自己的人格招搖著、絢爛著，昭告著每一個掙扎于磨難中的人：只有敢于奮斗、永遠堅定，才能在黑夜里健步如飛，在陰暗中綻放自我。
磨難這個東西，就好像一所學校。能進得去，出得來的人，都是我們所說的“成功人士”。磨難是人生的必由之路，我們唯一需要記取的，是能否配得上所受的這些磨難。如果，磨難是你的主人，那么你注定這一生注定要無所成就。如果，你是磨難的主人，那么就把磨難化為動力，綻放你發光發熱的人生吧！讓我們與磨難一起前行！
感謝有你同行作文 29
坐在潔白的帆船上，徜徉在詩歌的海洋中，耳邊縈繞著一首首抑揚頓挫的詩歌，與詩同行，真好。——題記
在我上幼兒園的時候，就已經與詩交談了。媽媽買了一本大字的詩書，每天晚上，我躺在舒適的小床里，媽媽給我念詩。從床前明月光，疑是地上霜到春眠不覺曉，處處聞啼鳥。媽媽讀的每一句詩，我都認真的聽著。時間長了，我也可以背幾首簡單的詩了。但，對于復雜的詩情、詩人，我還是不明白。
小學一年級的時候，我對詩有了更多的了解。光是在學校里學習的詩歌不夠，我又去了一些資料書里看、去讀。遇上不懂的難題，我便向老師請教。經過一次次的挖掘，內心對于詩歌的謎團，也漸漸解開了。哦，原來飛流直下三千尺，并不是真的有那三千尺，但它也讓我仿佛看到那氣勢洶洶的`廬山瀑布呢。原來白銀盤里一青螺，也不是寫白銀盤和青螺，而是一種比喻啊!讀著詩，與詩同行，我們之間不止是朋友關系了。它，現在是我的良師益友。
漸漸到了高年級段，我對詩詞的認識更多了。那薄薄的，古詩資料也滿足不了我對詩的欲望了。我開始上網，在網絡海洋中與詩更多的交往。我也經常聽聽別人讀詩，聽她們優美的腔調，更是聽她們含蘊的濃濃詩情。我的生活也因詩歌而改變：春日的一天，在和煦暖陽之下，漫步江畔，總能想起朱熹的詩"春日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。"炎炎夏日，看池塘中荷欣然怒放，不由得想起"映日荷花別樣紅"蕭蕭秋天，看紅楓一片流動的海洋"霜葉紅于二月花"忽現心中。即使在寒冬，也不會有蕭條之感，因為有那一株梅，雪中傲立，使我不禁想到"不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。"……詩歌成了我的知己，成為我生活中的一部分。
徜徉在詩歌的海洋中。耳邊縈繞著抑揚頓挫的詩歌，與詩同行，真好。
感謝有你同行作文 30
快樂是擁有獅子一般的心，向苦難綻放自己最明媚的笑臉。——題記
花朵擁有堅毅，在無言的搖曳中成就自己綻放的快樂；大海擁有堅毅，在默默的流淌中，實現自己浩瀚的快樂；珠蚌擁有堅毅，在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快樂。
快樂便是向人生奏響不屈的樂章，堅毅是其中最明快響亮的音符。我們執堅毅之手，才能與快樂同行。人生不是兩點之間的一條直線，挫折會讓快樂的天空布滿陰云。此時，堅毅是抵御苦難的盾，是戰勝挫折的槍，是驅散陰霾的艷陽，堅毅會使你擁有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂；也會使你實現“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的快樂；堅毅是快樂最親密的朋友，堅毅會為快樂保駕護航。
翻開歷史長卷，那些快樂開朗的人們，哪一個不是用堅毅托起生命的太陽呢？司馬遷遭受宮刑，受盡，依然成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，體會到實現夢想的快樂；貝多芬頑強不屈地扼住命運的咽喉，用激昂的樂曲反抗命運的不公與折磨，感受到拼搏奮斗的快樂；凡·高在不被欣賞理解的境地，用生命的`畫筆演繹出熱情奔放的向日葵，實現了熱愛生命的快樂。他們擁有獅子般的心，用堅毅成就了自己的快樂。前人尚且如此，我們這些走在新世紀的一代又怎能遜色？邰麗華用堅毅的信念舒展了自己的人生；桑蘭面對失去運動場的痛苦，依然露出樂觀的微笑；李麗用殘缺的軀體展現出藝術和生命的頑強。
堅毅，同樣為她們收獲快樂的陽光，譜寫出她們積極昂揚的人生，所以，朋友們，不要再抱怨我們身邊沒有快樂，那是因為我們缺少堅毅之心。擁有堅毅的心，就會戰勝風雨，迎接彩虹。因此，作為跨世紀的接班人，我們更需要用勇氣和不服輸打造出一顆堅毅的心，去實現自己的責任和夢想。執堅毅之手，與快樂同行。堅毅會渲染出生命的七色彩虹，為生命注入高飛的力量，去實現人生的理想，擁抱快樂的朝陽！
感謝有你同行作文 31
初升的太陽吹落了天上的最后幾顆星星，通過窗戶的縫吻醒了我。我卻緊閉著雙眼撒嬌，即使醒了，也不愿起身，還想再享受一下等待幸福到來的喜悅。
我聽見媽媽叮叮當當打蛋，調蛋準備早餐的聲音如交響樂般從門縫和你一起擠進來。不久，媽媽推開了那扇門，與你一起喊醒了我——我的一天開始了。
與媽媽說過再見后，我提著大包小包的書走出家門，你雖與我相交已久，但還是像初見那樣擁抱了我，你的臂彎間透著陣陣暖流，給我疲憊的心靈洗了一個熱水浴。
經過路上的.小巷時，饅頭店的水霧透著清晨溫暖的問候，一下子讓我感到清醒，店里的老板娘慈愛地問道：“同學，吃過早飯了么？”我微笑地點點頭，與你手牽手走過川流不息的人群。
上了公交車后，我好容易占了一個座位，不自覺地想到下周的模擬考試，滿是不悅，你愛撫地告訴我不要有太大的壓力，控制住自己情緒。得到你的鼓勵后，我又笑了。
這時，一位八旬老太太拄著拐杖上了車，她費力地抓住欄桿，不讓自己摔倒，我立刻站了起來，扶老太太坐到座位上，老太太感激地看著我：“謝謝！”
這時，你看我的眼神滿是贊賞，似乎在告訴我做得對，生活并不僅僅是學習，還有別的什么東西。
下了車，就到學校了。我忐忑不安地問你晚上會來接我嗎？你說不會，但白天，你會總在我身邊看著我，不信，待會兒進教室又能見面了。
我信了，松開握住你的手，走進充滿鳥語花香的校園，走進教室，你的身影又在門縫中暴露了你的存在。我一開門，你像一個孩子，調皮地再一次抱住了我。
你，我的陽光，我的伴侶，我的希望。
白天，我會和你一起度過；晚上，我會想起你，以你作為動力度過漫長的黑夜。
與你同行，便沒有黑暗，即使是最漫長的黑夜，也是等待與你重逢的一場夢。
感謝有你同行作文 32
“啊！怎么這么無聊啊？”百無聊賴的我躺在沙發上，禁不住地抱怨道。哎，算了，去廚房做點下午茶吧！做什么好呢？鹽煎土豆，油炸薯條？不不不，就做珍珠牛奶吧！
打開廚房門，一陣熟悉感讓我充滿了信心。系上圍裙，準備好鍋、盤、碗、勺，開動！
先將珍珠從冰箱里拿出來，一股濃烈的焦糖香味就漫了出來，我拿了小碗倒適量的水燒開，再把珍珠倒入小碗中用小火煮了20分鐘，在這期間珍珠像一個個小娃似的，在鍋里隨著水的波紋浮浮沉沉，好不可愛。煮的差不多了，我用勺子舀起來，我眼前的珍珠，每顆都是晶瑩剔透的，每顆都是充滿香氣的，每顆都是軟糯兼具的，我小心翼翼的把它們盛出來放在涼水中涼一下，就會更加美味了！
有了珍珠還要有牛奶，呀！家里沒有牛奶了，那怎么辦？想了想，這可難不倒我。我直接用奶粉沖了一杯牛奶，噢，這牛奶的表面光滑無比，乳白色的液體無疑讓我的.心情更加愉悅！而且牛奶是用開水沖的，所以摸上去暖暖的，有點像一個暖手寶。好啦，所有的東西都備齊了，只差融合！就是現在！
我拿出一個小碟子，把數顆珍珠倒入其中，再加入香甜可口的蜂蜜攪拌均勻。當珍珠裹上一層金黃色的糖衣，看上去更加美味啦。然后把牛奶分在兩個小碗中，再把珍珠倒入有牛奶的小碗里，攪一攪，珍珠在奶中一沉一浮，看得我垂涎三尺。
我把碗端上桌嘗了一小口！嗯，珍珠軟糯甜香，一咬上去十分有彈性，里面還帶著一些蜂蜜的香甜，再加上牛奶的甜香，哇，實在是太好吃啦！一口下去，盡管已經入胃了，口中仍然有著余香，十分欲罷不能。
嘗著嘗著，我心中突然有了一絲疑惑，為什么這次的珍珠牛奶如此香甜？我望了望碗中的珍珠，望了望凌亂不堪的廚房，望了望自己稍臟的雙手……哦，我明白了，因為那是我自己做的！原來，把勞動的味道添在食品中，會是那么的香甜，好一種獨特的味道！難怪老師常說勞動最光榮，原來果然如此啊！
感謝有你同行作文 33
我媽經常對我說:“一切美德，孝為先。孝道做好了，才能把其他事情做好。”
周末，我們一家三口經常回爺爺家，我們都坐著和爺爺奶奶聊天。我分享在學校發生的開心有趣的事，爺爺奶奶也說說他們在街上看到的。我們經常談笑風生。吃飯的時候，爸爸做飯，媽媽準備桌子，我擺桌子和凳子。全家人吃飽飯后，父母負責收拾碗碟和廚房，我負責捶爺爺奶奶的背，爺爺奶奶經常笑得合不攏嘴。
清楚地記得在爺爺60歲生日那天，爸爸恭敬地用一杯酒向爺爺敬酒:“祝爸爸幸福如東海，生活比南山好！”爺爺傷心地嘆了口氣:“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋。”爸爸靈機一動，熟練地說:“去看看太陽，盡管已近黃昏，但為了他所有的榮耀。父親身體堅韌，活到百歲也沒問題！”在場的每個人都大笑起來。爺爺笑得連筷子都拿不住了。
那是去年春天。奶奶覺得冷，發高燒。她住進了益都中心醫院，恰逢爺爺來濰坊。為了照顧奶奶，爸爸媽媽每天輪流在學校和醫院跑來跑去。奶奶稍微好一點，就不讓父母去了，說可以自己照顧自己。但是爸爸媽媽異口同聲地說:“我們還小，別著急。”奶奶笑了。在父母的照顧下，奶奶恢復的很快，出院了。
爸爸媽媽都是普通人，只是眾生中的一員。沒有驚天動地的感人故事，他們的.孝心只限于生活的點滴。然而父母的一點點孝心像雨露一樣滋養了我的成長。在他們的影響下，孝道也在我心中扎下了根。
爺爺奶奶現在年事已高，收入微薄。寒假回爺爺奶奶家，用零花錢給爺爺奶奶交電費。爺爺用粗糙的手撫摸著我的頭，寬慰地說:“好懂事的孩子！”聽了爺爺的夸獎，心里甜如蜜。
孝道是父母一天工作回來遞給他們的一杯熱茶；孝順是父母生病時的親切問候；孝順是在你不在家的時候，為了你的安全打一個電話。孝順父母。也許是一碗米粥，也許是一條短信，也許是一朵花，也許是一句問候。愿我們的一生都帶著孝心走下去。
感謝有你同行作文 34
穿上一件彩衣，成為一顆糖衣炮彈。左蹭蹭爸爸，右蹭蹭媽媽，把自己捂得熱乎乎的同時也享受著父母的愛。與撒嬌同行，讓我學會如何把握住每一份關愛……
月光朦朧，大地披紗。我和父母在月下促膝談心。當媽媽提到我小時不讓別人抱時，爸爸忍俊不禁。在我的軟磨硬泡下，爸爸道出發笑緣由——
初一年時，我爬到上鋪“審察”爸爸幫我鋪的小窩。第一次下鐵梯，爸爸囑咐我小心點。
我想到自己將五天不見到父母，有些心酸，低頭又迎上爸爸滿臉的擔心，便把手一伸：“爸爸抱！”爸爸滿臉驚愕：“這么大了還抱呀？”我把嘴一嘟：“不嘛，就抱！”爸爸拗不過我，“半推半就”地把我從床上抱了下來。那一刻，我發現爸爸臉上露出少有的激動與欣喜。我笑了，一臉的陽光。
這段“光榮史”讓我的臉刷上一層紅漆，爸爸順勢輕輕地點了一下我的鼻尖，又笑道：“你個丫頭真重啊！”“嗯嗯，臭爸爸！”說著，我又黏了過去，但我明白：自己再重也比不過父母用時間積累的沉甸甸的愛！親愛的爸爸，您知道嗎，與撒嬌同行的`我明白了自己對親人的眷戀，也體會到了撒嬌時對您而言同樣是一種莫大的安慰。
爸爸媽媽，別老說我不成熟，我只是想以撒嬌的方式來愛你們罷了。把撒嬌當成習慣，黏著你們是我最大的幸福！猶記得小時侯纏著你們買糖吃，我那因滿足而綻放的笑臉總會舒緩你們工作的壓力；長大后纏著你們帶我去玩，我奔跑的背影總能驅走你們身心的疲憊；現在纏著你們聊天，發嗲的我總以活潑來化解你們的急躁……雖然“手段”不那么高明，但與撒嬌同行的我不正一步步地把我們彼此的心靈拉近嗎？
“嗯嗯”是專屬我的口吻，蹭父母是我慣用的伎倆，撒嬌是我獨特的享受父母愛的方式。與撒嬌同行，讓我發現父母愛的深沉；與撒嬌同行，讓我成為父母的甜心——溫暖你們，也溫暖了自己……
感謝有你同行作文 35
自打我記事以來，父親就是一個沉默寡言的人，他說話總是簡短卻又不失重點，帶著一口濃厚的農村音調。在我的記憶中，父親給我留下印象最深的就是用他那粗大的手掌那七家中僅有的一塊手帕給我抹上兩三把的。
我出生在一個貧困的家庭，家中有一個姐姐，兩個弟弟，我排第二。不知是什么原因，父親和母親在最小的弟弟才三歲時就離婚了。我問父親，父親總說：“是他不好，不配我母親”，于是這個原因便在我腦中成形了。那時大姐也不過才11歲。就這樣，照顧弟弟的重擔就落到大姐和我身上了。我當時還覺得很有趣，時間一久就覺得無趣了。
因為家中的生濟全都擔在父親一個人身上了，所以父親每天都起早貪黑的，喘著一件黑瓜子，一雙破了又補了的布鞋去干活。晚上回來后，他要給小弟弟們洗漱，直到小弟弟們睡著了他才算能休息一下。但是，他總是最后一個睡，他一定要等大姐和我都睡了，他才會睡，那是已是三更半夜了。
冬天到了，父親的衣服很單薄，但他仍舊堅持去干活。晚上的事業和平時一樣做。唯一不同的事，因為在冬天，我和大姐在寫作業時，總會愛打瞌睡，父親見我們這樣，就會拿出家中僅有的一塊手帕，浸濕，擰干，然后用他的大手在我和大姐的'臉上抹個兩三下的，這樣我們就有精神去寫作業了。每當父親抹的時候，我總能感覺到父親的手是冰冷冰冷的。
后來，我考上了鎮上的高中。當父親得知這個消息后，表情很平靜，一點兒也看不出它的想法。就在去學校的前一天，父親給我理了行李，并且把家中那僅有的一塊手帕放在了里面。我說：“爸爸，你拿著手帕吧，我不用了。”父親帶著濃厚的音調說：“你帶著，你小時候比你姐要更愛打瞌睡，要是還這樣，就抹一抹。”我聽了，心中震動了。
如今，我一直帶著這一塊手帕，它有父親的溫度，有父親的味道。
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