感謝老師作文

時間：2022-04-24 14:26:31 感謝我要投稿

【精品】感謝老師作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的感謝老師作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】感謝老師作文合集10篇

感謝老師作文篇1

　　感謝我的老師，她給了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的，什么是次要的。

　　她教給我知識，讓我在快樂里學(xué)到知識。讓我用智慧去解決困難，她讓我們自己克服困難，不要怕困難。感謝老師讓我什么是善良，什么是邪惡。讓我們知道誠實(shí)有多么重要，安全是多么重要。感謝老師她日夜為我們操勞著。老師在默默地奉獻(xiàn)著。老師在我們身上灑下了種子，讓那些花種在我們長出如太陽花一樣，又大又紅，顯示出無限的魅力！感謝老師，她讓我們讀課外書，增加課外知識，比如說名著、長篇小說等。還讓我們每天寫讀書收獲。老師一就是讓我們在小學(xué)階段打下良好的基礎(chǔ)。將來要做一個對國家有用的人才。

　　老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導(dǎo)我們走向人生的光明大道，不要讓外人給引入歧途。老師像一個守護(hù)神，守護(hù)學(xué)生，讓學(xué)生不要走歪路。老師像一個天使展開她那潔白的翅膀保護(hù)我們，老師還像一只蠟燭燃燒自己，照亮了我們。

　　老師是無私的，她無聲無惜地默默地教著他的學(xué)生，那她呢？

　　所以我要感謝我的老師。

感謝老師作文篇2

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”《贈汪倫》中短短的兩句話，卻蘊(yùn)含著朋友之間深深的友誼。

　　記得五年級時，在一個陰雨綿綿的下午，兩節(jié)都是自習(xí)課，于是老師給我們布置了數(shù)不勝數(shù)的習(xí)題。那時的我特別忙，因?yàn)槲乙韺W(xué)校去參加比賽，每天都要排練。這不，剛拿起筆，指導(dǎo)老師就來找我了。

　　我無奈地從書包里拿出快板，小聲嘀咕了一句：“今晚又要熬夜咯。”這時，我身后的同學(xué)開口了：“我?guī)湍愠}？”“好啊！”我隨意答了一句，因?yàn)檫@像極了一個玩笑。黑板上密密麻麻的字，看起來都令人頭暈?zāi)垦＃槐槎祭鄣脡騿埽螞r兩遍呢？

　　排練完后，殘陽如血。我精疲力竭地回到教室收拾東西。這時，我的目光落在了我的作業(yè)本上，不禁淚目。潔白的作業(yè)本上布滿了工整的字跡，整整五頁。殘陽的余暉照進(jìn)課室里，照在本子上，顯得格外耀眼。

　　第二天，我和他說了一聲簡短的“謝謝”。他說：“你為了我們學(xué)校的榮譽(yù)付出了不少努力，可要早點(diǎn)休息啊！”那一刻，我深刻地體會到了友誼，一種不可言喻的力量涌進(jìn)心頭。

　　他一直在我的“身后”默默地幫助我，直致比賽結(jié)束。千言萬語的感激深藏心底，簡單一句：“謝謝你陪在我身邊！”

　　那次比賽，我完美地拿下了第一名。這樣的成果，不僅要感謝老師的教導(dǎo)，更要感謝一直在我身后的他。

　　何以與君識，無言淚千行。

感謝老師作文篇3

　　在我學(xué)習(xí)的道路上，總不免會跌倒，然而，鼓勵我站起來的卻是老師對我的愛，是老師的愛，讓我不斷前進(jìn)，不斷成功。

　　有一件事情，我還記憶猶新--那是一次考試，我因?yàn)榇中倪@個壞毛病，竟然考了81分!也許你會說，81分不算差呀!我可是班長，考出這樣的成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。果真不出我所料，下課以后沒有同學(xué)再來問我題目，等待我的只是同學(xué)們的嘲笑。我心里難過極了，這時，老師走到我身邊，鼓勵我：“要勇敢地站起來，不要在乎別人怎么看，相信你一定能成功!”“嗯!”我感動極了，鼻子酸酸的。從那以后，我不斷地努力，別人花一點(diǎn)功夫，我花2倍的功夫，別人暑假里都在嬉戲，我卻在溫習(xí)功課。就這樣，我日復(fù)一日地努力著，終于迎來了又一次考試，一道道難題被我攻了下去，幾天后，老師告訴我，我考了96分。我高興極了，這全是老師的愛起的作用啊!

　　老師，感謝您的愛，您的愛讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上勇敢地走下去。

感謝老師作文篇4

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時光便在不經(jīng)意間偷偷溜走了，我也十分想念您，老師！雖然時光不復(fù)返，但您對我的諄諄教導(dǎo)，到現(xiàn)在我仍常常記起！

　　“一日為師，終生為父”您不僅是教育我們的老師，更像我們慈愛的母親！在許多關(guān)鍵時刻，您給予我們的，是無私的愛……

　　還記得上四年級時的那場暴雨，風(fēng)呼呼地刮著，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，不懂事的我還在雨里“歡快”地玩耍，當(dāng)上課的時候，您發(fā)現(xiàn)我全身濕透了，便脫下外套裹著我，為我披上雨衣；摸摸我有些滾燙的額頭，背著我，便“不顧一切”向雨里奔去！我清楚的記得您那濕透了的外衣與頭發(fā)，嘴唇還上下不停地顫抖，臉色蒼白。去到醫(yī)院后還邊打噴嚏邊說，我沒事，先給孩子瞧！

　　那一天，正在打點(diǎn)滴的我誤以為您是媽媽，便喊“媽媽！媽媽”！您說：“孩子不怕，媽媽在這兒，不怕！”

　　時至今時今日，我還想叫您聲，媽媽！

　　您賦予了我們知識，給我們點(diǎn)亮前進(jìn)方向的路，在我們無助，迷茫時，您總是默默地為我們伸出援助之手；我們成功時，您也總是站在一旁，無言的為我們喝彩！感謝您做的這一切，老師！

　　感謝您，老師！感謝這六年來您對我們的諄諄教導(dǎo)，感謝您的每一句責(zé)罵，每一聲叮嚀，每一句夸獎！這些我都會深深地記得，深深地埋藏在心底！

　　感謝您，老師！感謝您，媽媽！

感謝老師作文篇5

　　“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號，包含著老師多少個日日夜夜的汗水？流露出老師多少個40分鐘的心血？作為學(xué)生，我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢？

　　她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任——項(xiàng)老師。

　　在二年級的時候，也就是項(xiàng)老師接過我們班的那個學(xué)期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了，可是一發(fā)言，就緊張起來，把答案忘得一干二凈，站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學(xué)們：對錯并不重要，只要肯動腦筋。

　　記得有一天。下課時，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時，老師批評了同學(xué)們不應(yīng)該

　　那么調(diào)皮，但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。

　　以前，我們小。學(xué)校在一定時間里要出黑板報(bào)，老師就放棄了半天的休息時間，為我們出黑板報(bào)。看著我們津津有味地讀著黑板報(bào)上的故事，老師的心苦沒有白費(fèi)；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績，老師的汗水沒有白費(fèi)；以前，我們小。有很多字不認(rèn)識，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書。現(xiàn)在我們積極地看書，老師的心血沒有白費(fèi)……現(xiàn)在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛煉的機(jī)會：班干部竟選。組織班隊(duì)會……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會吧？

　　老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”。

感謝老師作文篇6

　　春風(fēng)是你觸摸我們心靈的地方；灑春雨是你對我們的善意教導(dǎo)。歲月也許會給你留下印記，但你已經(jīng)把青春和汗水獻(xiàn)給了我們祖國的花朵。你的職業(yè)可能很普通，你是我們祖國的園丁。你是我們敬愛的老師。

　　進(jìn)入初中以來，學(xué)習(xí)壓力變大了。汗，只是為了在試卷上取得優(yōu)異的成績。我們不想浪費(fèi)時間，但是在那個班，你沒來，班級爆炸了。我受不了和同學(xué)聊天打架的誘惑。但是，不知什么時候，你的身影映在后門的窗戶上，監(jiān)視著班里的一舉一動。

　　“晨，作為班里前十的學(xué)生，你怎么能帶頭鬧事！”你鏗鏘有力的話語讓課堂氣氛瞬間冷到了冰點(diǎn)。當(dāng)你點(diǎn)燃每一個搗亂者的名字時，我們不敢抬頭直視你冰冷的眼睛。

　　“對不起，我錯了。”我低聲道歉，心里像打了個死結(jié)，很慚愧。

　　“下次不允許這樣。”聽著你刺耳的話語，我更加慚愧。不僅自習(xí)時沒有安靜學(xué)習(xí)讓你失望，還得到你的原諒，我很慚愧。

　　你的嚴(yán)厲歷歷在目，但你的諄諄教誨如雨。

　　我一直為自己良好的學(xué)習(xí)成績感到驕傲。我受到了很多白眼和鄙視。我易怒，焦慮，易怒。

　　我又和別人吵架了，甚至一怒之下掀翻了他的桌子，于是又被請進(jìn)了辦公室。我很生氣，但我試圖掩飾。你耐心地開導(dǎo)我，指出我的.錯誤，我嘴上答應(yīng)，心里卻不服氣。

　　放學(xué)后，我筋疲力盡，又一次詛咒別人，報(bào)復(fù)和我吵架的人。

　　晚上路過辦公室門口，沒人。在你的書桌和筆記本上，我寫道：“今天和別人吵架了，但是我做了積極的改正，態(tài)度很好，值得表揚(yáng)。”

　　最后，我的眼睛濕了，我為自己的所作所為感到羞愧。我在心里暗暗發(fā)誓：“老師，我不會辜負(fù)您的期望。”

感謝老師作文篇7

　　教師，您是大海，我們是海中的小魚，有您才有我們。教師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會茁壯成長。教師您是大樹，我們是小草，您給我們擋住了如烈火般的驕陽。教師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們在您的懷抱中感受到了溫暖。

　　我此刻已經(jīng)上六年級了，從一年級開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個教我的教師，我都十分感激您們，您把您的知識傳授給我們，也傳授給下一代，當(dāng)然我也感激沒有教我的教師，因?yàn)榻處熞舶阎R傳授給了別人，我也很歡樂，在我的意識當(dāng)中，也有許多教師，在鼓勵我，幫忙我，我也十分感激他們。

　　在課堂上，我不會的題，教師還會有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會，教師不但沒有批評我，并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠，感受到了，教師的辛苦。雖然很累了，可還是一向把題給我講明白了。看這就是我的教師，為了我們學(xué)到更多的知識不顧自我的勞累。

　　記得一次我發(fā)燒了，爸爸媽媽去地里干活了，教師打手機(jī)一向沒打通，于是教師就陪著我，一向到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關(guān)心我們的身體。

　　教師就是這樣不只是對我，對我們每個同學(xué)都是一樣的，一樣的關(guān)心，一樣的鼓勵，一樣的幫忙，就是期望我們好好學(xué)習(xí)，長大后有所成就。

　　教師，我十分感激您，多謝您對我們的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵。教師您辛苦了！

感謝老師作文篇8

　　陽光雨露育新苗，老師的辛勤培養(yǎng)使我們茁壯成長。我對我校的所有老師都很尊敬，也很尊敬他們的勞動果實(shí)，從內(nèi)心感謝老師為我們付出的心血。

　　說句心里話，您——洪老師是我最喜歡的老師。您每次上課總把知識講明白，講透徹，使我們聽得懂，學(xué)得快。批改作業(yè)也很及時，很仔細(xì)，就連一個標(biāo)點(diǎn)符號也逃不過您的火眼金睛。

　　您對學(xué)生又有慈母般的愛。記得有一次，我們剛上完體育課，氣喘吁吁地回到教室，急忙打開電扇，海脫掉了外衣，坐在位子上休息。這時您走進(jìn)教室，見我們把電扇開到最大一檔，您立馬把電扇開到最小一檔。并對我們說：“剛上完體育課，流了很多汗，別把電扇開得很大，小心著涼。”當(dāng)時我好感動：洪老師關(guān)心我們?nèi)缤覀兊膵寢尅?/p>

　　我還記得二年級時的那次詩歌朗誦比賽，您為了讓我們獲得好成績，您利用休息時間，一次又一次地給我們排練；手把手地叫我們各種動作。放學(xué)后您經(jīng)常放下自己家里的事情不做，給我們進(jìn)行緊張的排練。有時您還手舞足蹈地給我們做示范，常常累得滿頭大汗、疲憊不堪；有時您嗓子沙啞了，連水都顧不上喝一口；頭發(fā)亂了，也顧不上用手理一下。。。而有時我們還暗暗傻笑，心想：老師這把年齡了還這么好玩！現(xiàn)在想起來真是太不應(yīng)該了。功夫不負(fù)有心人，我班在那次詩歌朗誦比賽中終于獲得了二等獎。這功勞應(yīng)歸功與你——洪老師。

　　洪老師，我們決不辜負(fù)你對我們的培育之恩，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

感謝老師作文篇9

　　教師節(jié)快要到了，這可是老師的節(jié)日，我打算給最敬愛的牛老師做一張賀卡。

　　星期五下午一放學(xué)，我就跑回家找材料。我拿出一枝鉛筆，一盒彩筆，一張白紙，一塊橡皮，就開始做了。我先在紙的上方寫了“教師節(jié)快樂”這五個大紅字，然后在字的周圍畫上了綠色的藤蔓，藤蔓的中間還夾著幾朵小紅花，紅花的邊緣還有幾片綠色的葉子。接著在紙的左下角畫了兩個氣球，一個黃色的，一個紫色的，氣球上還畫著眼睛和嘴巴，看起來笑瞇瞇的，下面還綁著蝴蝶結(jié)。看，我精心做出來的賀卡多么漂亮呀!

　　星期一，我們都來到學(xué)校了。上課的時候，我們都把賀卡送給了牛老師，我看到老師高興得都快哭出來了。

感謝老師作文篇10

　　落葉在綠葉底下飄落，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅老師和我們的畫面，因?yàn)槔蠋煟抛屛覀兌昧松懈卸鞯恼嬷B。

　　題記

　　從我牙牙學(xué)語時，就與您相識；我清楚的記得，當(dāng)老師您表揚(yáng)我時，我心里如有一片陽光照射著我的心田，暖暖的；放學(xué)時，當(dāng)您留下幾個作業(yè)錯多的同學(xué)補(bǔ)課時，我看到您嚴(yán)厲的眼睛里更多的是疲憊；您講課時，每一句話都深深的映在了我的心靈，下課了，我們歡呼著、奔跑著，可您還埋頭在我們剛交的作業(yè)當(dāng)中。路過辦公室時，在和朋友打鬧與嬉笑的瞬間，無意中看到老師的絲絲皺紋，那一刻，我很愧疚。但怎敢說罪堪臥首是時間，若不是有您不辭辛苦的為我們這幾十株小苗教授知識，怎么會有這歲月的刮痕？

　　我像一株小樹苗，要經(jīng)過陽光的滋潤與雨露的呵護(hù)而茁壯成長；老師您是陽光，是雨露。您一句鼓勵，就如同蜜罐在我心中打翻了，甜甜的。您批評我時，我的心里明白了什么，安靜地聽您給我講道理；您講課時，我感覺您有一種精神，一種無私的精神。把自己所有的知識教授給我們，毫無保留的精神，給人一種溫暖的感覺。老師，待我們長大，要去外地工作時，您會含著淚水深情凝望著我們；晚上，您在嘔心瀝血的備課；您是培育21世紀(jì)的園丁，我們一定不會忘恩負(fù)義，辜負(fù)您對我們的期望；您不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的最喜歡的學(xué)生，父母生育了我們，養(yǎng)育了我們，而您教育了我們，告訴我們怎樣做人，讓我們懂得了生命的真諦。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師那么嘔心瀝血的傳受我們知識是為了什么？優(yōu)秀教師獎？芳名永留？都不是，老師只是希望我們成為國之棟梁，而不想看到我們走向自我毀滅的道路。元關(guān)漢卿曾說過：一日為師，終身為父。老師，您雖然是我的老師，但更像是我的父母。到這里，我忠誠的向我的老師道一聲：老師，您辛苦了！

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