我感謝的人作文

時(shí)間：2022-11-03 15:01:23 感謝我要投稿

我感謝的人作文（精選25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我感謝的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我感謝的人作文（精選25篇）

　　我感謝的人作文篇1

　　我生活在一個(gè)幸福的大家庭中，媽媽的幽默豁達(dá)使我快樂無比；姥爺?shù)那趧趦€樸是我學(xué)習(xí)的榜樣；姥姥的善良熱心讓我心中溫暖；但說起最應(yīng)該讓我感謝的一個(gè)人，我覺得還是我的爸爸最有人格魅力。

　　有時(shí)候，爸爸真的是很“較真兒”、很“不講情面”的一個(gè)人。還沒放暑假的時(shí)候，我們就制訂好了旅游計(jì)劃，因?yàn)榘职衷缇驮S諾帶我和媽媽出去好好玩幾天。我們準(zhǔn)備去濟(jì)南看一看向往已久的趵突泉。蹬一蹬世界聞名的五岳之首——泰山。

　　臨出發(fā)的前一天，我正滿懷憧憬地在網(wǎng)上搜集著濟(jì)南的美食，爸爸下班回來了，在客廳里轉(zhuǎn)了兩圈，終于還是開口說：“兒子，跟你說件事，我們明天不能去濟(jì)南了！”“啊？為什么？！”我像一只被踩了尾巴的貓一樣，直接從椅子上蹦了起來，“是呀，火車票不都買好了嗎？”媽媽也滿臉懷疑地問道。“當(dāng)然不是開玩笑，緊急通知，這幾天省里的領(lǐng)導(dǎo)要來我們豐南驗(yàn)收文明城市創(chuàng)建情況，我們單位要全體加班。”“啊？哎呀，好爸爸，您就向單位請(qǐng)個(gè)假吧。”其實(shí)明明知道已經(jīng)無望的我，還是抱著一絲僥幸的跟爸爸撒起嬌來。這時(shí)，爸爸把臉一板，把眼一瞪，大手一揮，說道：“不行！這么大的事怎么能因?yàn)檫@種小私事而耽誤了呢？”我知道說再多也無濟(jì)于事了，只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　其實(shí)，威嚴(yán)的爸爸更是一位慈祥的、愛心十足的爸爸！忘不了，我五周歲生日的時(shí)候，爸爸下班剛到家，他就像一位高明的魔術(shù)師一樣在我面前變出了一輛“豪華的大越野車”！我那個(gè)心花怒放啊！忘不了，爸爸和媽媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日的時(shí)候，爸爸還送給了媽媽一只好漂亮好漂亮的玉手鐲。媽媽為此開心、感動(dòng)了很久很久！忘不了，我發(fā)高燒的時(shí)候，爸爸那山一般的身影總是日夜守候著我，焦慮的目光充滿了慈祥和關(guān)愛……爸爸的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，他是在用全身心的愛呵護(hù)著我們！

　　工作中的爸爸兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，生活中的爸爸和藹慈祥，愛心十足！你說，我怎能不為有這樣一位極具人格魅力的爸爸而驕傲呢？！

　　我感謝的人作文篇2

　　“感恩的心，感謝有你……” ——題記

　　郁悶·傷感

　　心情像一顆小石子，總會(huì)在不經(jīng)意間跌落谷底。天空黑沉沉的，幾只小鳥在低空中鳴叫、盤旋，預(yù)示著暴風(fēng)雨的來臨。我目光呆滯地望著天空，仿佛只有它才能盛進(jìn)我所有的憂傷。數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講解著試卷，我卻無法融入，那鮮紅的七十九分像針一樣刺傷著我的眼睛，每一個(gè)叉叉都是一個(gè)個(gè)諷刺的畫面，嘲笑著我的失敗。下課了，同學(xué)們?nèi)缤Ｒ粯釉诮淌依镦覒颍覅s陷入郁悶的泥壇之中，外面的雨點(diǎn)開始滴落，我趴在桌子上，也任由淚水順著臉頰往下滑落，心情和這天氣一樣沉重。突然，一雙手搭在了我的肩上，我抬起頭，看見了羅圣雅關(guān)切的目光。她在我旁邊坐了下來，安慰道：“跌倒了不可怕，重要的是忘了爬起來，我相信你，你永遠(yuǎn)是最棒的”。聽著她開胃的話語，望著她自信的笑臉，我為自己失敗后的沮喪感到羞愧，心情頓時(shí)開朗起來，期待著下一次的成功。

　　感謝你羅圣雅！是你讓我學(xué)會(huì)從郁悶與傷感中爬出來，變得樂觀。

　　暴躁·冷靜

　　情緒就如一顆怪味豆，總讓生活蔓延著一股硝煙。教室里的我在專心致志制作著小木船，正當(dāng)我往上加頂，大功告成時(shí)，同桌撞了一下我的手臂，小木船瞬間坍塌成一堆木棍，所有的辛苦都付之東流，我氣憤到了極點(diǎn)，不顧同桌的道歉，披頭蓋臉地對(duì)著她大發(fā)脾氣：“你憑什么撞我翻我的小木船，自己不會(huì)做，就不讓別人擁有，你怎么這么自私！賠我的小木船……”邊說邊推攘著。同桌被我推倒在地，哭了起來，其他的同學(xué)也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，說我太過分。我覺得自己委曲極了：明明是同桌的錯(cuò)，為什么大家卻認(rèn)為是我的錯(cuò)。心中的憤怒如火苗一樣“噌噌”往上竄，我跑出了教室。羅圣雅跟了上來，在走廊盡頭將我扯住。她慢慢地?fù)崦业谋常p聲細(xì)雨地說：“其實(shí)我們都看到了，她根本不是故意的，你要學(xué)會(huì)冷靜，這樣把同學(xué)的關(guān)系搞僵了，多不好！”在她的安慰下，原本暴躁的我立刻冷靜下來，覺得自己剛才太沖動(dòng)，傷害了同桌。最后我鼓足勇氣走到同桌面前，將她從地上扶起來，向她道了歉。同桌原諒了我，并和我一起將小木船搭建起來。

　　感謝你羅圣雅，是你讓我學(xué)會(huì)在暴躁中重拾冷靜。

　　悔悟·收獲

　　嫉妒就像一把小刀，既傷害別人，也傷害自己。我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次她的成績(jī)超越我時(shí)，我內(nèi)心就象螞蟻?zhàn)バ陌汶y受，然后奮力學(xué)習(xí)，努力去超越她，爭(zhēng)取奪回第一名的桂冠。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們成績(jī)好的學(xué)生到辦公室改試卷。就在我的手上拿著印有“羅小君”名字的試卷時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。在我?guī)锥人枷攵窢?zhēng)后，拿起桌上的黑筆，把她寫的正確答案改成了錯(cuò)的。試卷發(fā)下來，當(dāng)羅小君看到卷上的90分時(shí)，詫異不已，但很快就發(fā)現(xiàn)了異樣，卷子里更改過的字跡不是她的，但筆跡很熟悉。她開始尋找那個(gè)“搗鬼人”。看到羅小君若有所思的樣子，我心里更加忐忑不安，很后悔當(dāng)初的舉動(dòng)。

　　羅圣雅看出了倪端，來到我身邊，輕聲說道：“犯錯(cuò)不可怕，可怕的是你不去改正，去吧，她在等你一句話！”這句話仿佛天賴之音，那么輕緩，卻驅(qū)散了我心中的矛盾。我跟羅小君道了歉，她很平靜地笑了笑。

　　感謝你羅圣雅，是你讓我學(xué)會(huì)在悔悟中得到收獲。感謝你，讓我學(xué)會(huì)樂觀；感謝你，讓我學(xué)會(huì)冷靜；感謝你，讓我學(xué)會(huì)悔悟。羅圣雅的幫助，我的成長(zhǎng)源泉。

　　我感謝的人作文篇3

　　小鳥感謝天空，是天空讓它自由飛翔；溪流感謝波濤洶涌的大海，是大海讓它認(rèn)識(shí)了許多伙伴；而我，則要感謝你，是你讓我懂得了許多許多。每個(gè)人都有自己最想感謝的一個(gè)人，當(dāng)然我也不例外，我最想感謝的那個(gè)人就是大我一歲的楊佳樂。

　　是你，讓我懂得了永不言棄。那一夜，在一陣笑聲中，我們朝著團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練基地出發(fā)了。到了那兒，教官把我們分成兩隊(duì)，比賽攀繩索。我自告奮勇，先去攀登。我雙手緊握繩索，小心翼翼的挪了起來。正當(dāng)我爬到半中間時(shí)，只見繩索一歪，我就掉了下去。一連十幾人都是這樣，兩隊(duì)的隊(duì)員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來。正當(dāng)你快要走向成功之時(shí)，繩索劇烈地?fù)u晃起來，你差一點(diǎn)就摔了下去。但是，我看到你的手緊緊地握住繩子，眼睛直視前方，牙齒緊緊咬住嘴唇，那一夜，當(dāng)你攀住繩子，終于走向成功之時(shí)，你只是輕輕地說：“勇前就是力量。”這句話，我銘記在心。

　　是你，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。那一天，一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著疲憊不堪的身子回到了宿舍，把一些臟兮兮的東西留給了操場(chǎng)。你偷偷地組織了我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打掃衛(wèi)生。你時(shí)而奔向一邊的塑料瓶，時(shí)而彎腰撿取腳下的紙，又時(shí)而拿起掃帚認(rèn)真掃了起來。在銀光的月光下，我總覺得有好多珍珠在這里閃動(dòng)，啊！是汗珠！第二天，總導(dǎo)員當(dāng)場(chǎng)嘉獎(jiǎng)了你，你只是說了幾個(gè)字：“這是應(yīng)該的。”這幾個(gè)字，至今在我耳邊回蕩，他讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。

　　那是初秋時(shí)節(jié)的一天，柔柔的微風(fēng)輕輕地吹拂，和煦的陽光靜靜的照耀——《寶豐縣為民路小學(xué)授牌儀式》在這樣美好的環(huán)境中拉開了序幕。可是在這樣美好的環(huán)境中卻摻雜著一件與這環(huán)境不符的事情：每班只發(fā)三個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)牌，可我們班有四個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，因而，好欺負(fù)的我就沾不上邊了。

　　我獨(dú)自漫步于操場(chǎng)，失去了往日的輕松與快樂。這時(shí)，楊佳樂走來對(duì)我說：“我有兩個(gè)牌，來！給你一個(gè)。”我高興地接過牌，那一刻，我覺得她很美。

　　可是事實(shí)直到第二天我才知道。

　　那天我正在教室里預(yù)習(xí)，忽然聽到窗外一陣生氣的聲音：“你怎么那么不小心！昨天才發(fā)的牌，今天就丟了！那可是中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志啊！真是氣死我了！”我站起來往窗外看，看到的竟然是郭老師正在批評(píng)楊佳樂，都把楊佳樂的眼淚批評(píng)出來了。晶瑩的淚珠在她臉上掛著，此時(shí)無聲勝有聲，我覺得楊佳樂更美了，簡(jiǎn)直沉魚落雁、閉月羞花。

　　楊佳樂不僅人美，心更美！總之千言萬語匯成一句話：“楊佳樂，謝謝你！”

　　我感謝的人作文篇4

　　在我成長(zhǎng)的過程中，有許多要感激的人，如教我知識(shí)的老師，告訴我做人道理的爸爸，還有最疼愛我的外祖母，但是，我最要感激一個(gè)人，那就是我的媽媽。在我的記憶深處，埋藏著一個(gè)人，她總是在我的生活上，學(xué)習(xí)上，無微不至的關(guān)心我，愛護(hù)我，不厭其煩的提醒我。從這些聽的不愛聽的話語中，我也知道了他給了我無窮無盡的愛。

　　她在家中是辛勞的。每天都有許多家務(wù)要做，每天都為我做香甜可口的飯菜。在我孤獨(dú)時(shí)，是她給了我溫暖；在我受傷時(shí)，也是她第一個(gè)照顧我。

　　有一次，我和朋友出去玩兒，但是他們都騎著自行車，而我那時(shí)還沒有學(xué)會(huì)騎行車，于是，讓他們陪我一起學(xué)，但是，他們說，有這個(gè)時(shí)間還不如去玩兒。然后他們都走了。我卻坐在那里呆住了，過了一會(huì)兒便大哭了起來，媽媽走了過來溫柔的對(duì)我說，不要傷心，我來陪你練。終于在媽媽每天的陪伴下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。又可以和朋友們一起玩兒了。

　　還有一次，我正在做老師給我們布置的手工藝術(shù)品。可在用小刀刮東西的時(shí)候，一下子刮到了自己的手，鮮血直流，我想去洗手間把血洗掉，不被媽媽發(fā)現(xiàn)。可洗過后還是流，媽媽見了，二話不說，拉起我就去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說可以治，但不能打麻醉劑。我聽了，小心臟好像被箭次中一樣。而媽媽卻說我一定不怕，我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然治療的時(shí)候很痛，但因媽媽的鼓勵(lì)，使我感覺不到痛了。心里反復(fù)地想“我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩”。終于，治療好了。我的手又恢復(fù)正常了。

　　那年是我的本命年，那天我們?nèi)叶己荛_心，尤其是我，因?yàn)槟菢泳涂梢允盏皆S多親朋好友的禮物，奶奶忙的東跑西跑，爸爸忙著招待客人，我在試新買的裙子。忽然，媽媽接到一個(gè)電話，是叫她開會(huì)的，媽媽說她馬上回來。可媽媽“失約”了，我收到了許多人的禮物，可惟獨(dú)沒有媽媽的，我十分傷心。凌晨六點(diǎn)鐘，我聞到了廚房里有一陣香味，躡手躡腳的走到廚房，當(dāng)媽媽聽到我的腳步聲轉(zhuǎn)過身來時(shí)，我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時(shí)，我知道她又一夜沒睡，這時(shí)我的眼圈紅了我好像對(duì)你說一聲“謝謝”啊！我只感覺到我的眼里有淚水，媽媽的心里有祝福。

　　媽媽，謝謝你，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。今天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可你還是把我當(dāng)做孩子，我不會(huì)怪你。因?yàn)槲抑溃@是你對(duì)我的愛。

　　我感謝的人作文篇5

　　對(duì)于青春，也許，我們都浪費(fèi)掉了太多的時(shí)間，在一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月。總追求于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗，堅(jiān)信自己會(huì)與眾不同，堅(jiān)信世界因我、會(huì)改變……覺醒，其實(shí)已經(jīng)不再年幼，前途或許也不再是無期限，其實(shí)它又何曾無期限？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為長(zhǎng)大了。但是有一天，終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義，除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必要的犧牲。在生活面前，我們還都是孩子，其實(shí)都從未長(zhǎng)大，還不懂什么是“長(zhǎng)大”！猛然停留，回頭看看，在自己頹廢的青春里，還有一段值得驕傲的記憶……

　　進(jìn)入學(xué)生會(huì)多久了呢？我沒有計(jì)算過。在學(xué)生會(huì)里的這些日子，有歡笑、也有淚水，有朝氣、也有頹廢，有快樂、也有荒唐，有自信、也有迷茫。敏感、偏執(zhí)、頑固到底，故做堅(jiān)強(qiáng)。可以輕易傷害到別人，卻也輕易的被別人傷害著……回首，學(xué)生會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。而我，就像一只風(fēng)箏，跌跌撞撞、搖搖擺擺飛上了藍(lán)天。從我剛進(jìn)來時(shí)奏起的進(jìn)行曲，到現(xiàn)在預(yù)示即將告一段落的片尾曲，律動(dòng)的節(jié)奏、流淌的音符，跌宕、起伏、平緩、激昂，期間匆匆忙忙、來來去去的身影，自己，又記得多少呢？

　　“對(duì)不起”——這是我最討厭的語言……一直認(rèn)為，這三個(gè)字是無能的人的口頭禪。想用敷衍的三個(gè)字遮掩自己犯下的錯(cuò)，認(rèn)為這樣，別人的傷就會(huì)痊愈，其實(shí)，這不過是為了找一個(gè)讓自己心里好過一點(diǎn)的借口罷了……而現(xiàn)在，我自己卻也想說——對(duì)不起……我對(duì)不起學(xué)生會(huì)里每一個(gè)人。我承認(rèn)，我沒有能力、沒有能力領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)，讓這個(gè)集體蒸蒸日上。我更不知道，我怎樣才能讓你們快樂、開心……在學(xué)生會(huì)里，我就像溫室里的一朵最最嬌嫩的小花，在這里，你們一直細(xì)心地呵護(hù)著我。我知道，很多時(shí)候，你們都在為我著想，每次問你們，你們都告訴我說不累；知道我要準(zhǔn)備考試，你們都在幫我找資料、分擔(dān)工作，讓我好好復(fù)習(xí)；在我每一次失落時(shí)，你們都會(huì)鼓勵(lì)我……我明白，現(xiàn)在還留在學(xué)生會(huì)的你們，一直在撐，很感謝你們能為學(xué)生會(huì)留下來、能為我、留下來……真的很感謝你們！每一刻的感動(dòng)，我知道，我欠你們的，實(shí)在太多、太多了……

　　對(duì)于他，一個(gè)愛我的人。一直對(duì)我寄予厚望，一直幫我很多，從我進(jìn)入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在，他一如既往，讓我再一次成為學(xué)生中的焦點(diǎn)和同學(xué)們眼中幸福的寵兒，他就是我們的王老師……我不知道該怎么感謝您……我，總會(huì)闖禍、總有一大堆的問題，我感到十分的抱歉，我知道，在我當(dāng)主席的這段時(shí)間里，我不能好好地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)，使您失望了……對(duì)不起……但我還想跟您說一句“謝謝”，感謝您為我所做的一切……

　　一直倍受呵護(hù)的我，自私、任性……直到這個(gè)集體中，來來回回、匆匆忙忙，誰和誰辭職了，誰和誰又拖著疲憊的身軀告訴我，“主席，好累啊！我不想干了！”可能很多時(shí)候，我一味責(zé)怪你們的自私，質(zhì)問你們的離開是否為我想過……不知道從什么時(shí)候開始，學(xué)生會(huì)每走一個(gè)人，我的情緒、我的熱情就會(huì)隨之減少幾分，直到現(xiàn)在每每想起都會(huì)痛得失去知覺……也不知道從什么時(shí)候我才開始思索、開始質(zhì)問自己，這一切，為什么？我究竟可以做什么？我真的適合當(dāng)這個(gè)“主席”嗎？我不知道。一直以來我始終追求的百分百完美，離我有多遠(yuǎn)？所謂的百分百完美，是否無論如何我也做不到？也許，我真的做不到……

　　現(xiàn)在，說的再多，一樣于事無補(bǔ)。我一直記得王老師跟我說過的四個(gè)字——“不進(jìn)則退”。我感覺到學(xué)生會(huì)的停滯不前，甚至開始后退，我早已懷疑自己，我是否有能力帶領(lǐng)你們？是否還可以讓學(xué)生會(huì)更好……但我希望，能和你們?nèi)跒橐惑w。我希望，能和你們成為真真正正的朋友……不管一切怎樣改變，我永遠(yuǎn)是你們的朋友！更希望，你們可以堅(jiān)持下去，我不希望，誰會(huì)選擇中途退出，我想，你們應(yīng)該不會(huì)那么殘忍吧……我相信，只要這個(gè)集體不變、我們彼此不變，我都會(huì)盡我所能，給學(xué)生會(huì)、給王老師、給你們，交一份滿意的答卷……

　　我感謝的人作文篇6

　　魚兒感謝大海，是大海給了它自由；小鳥感謝天空，是天空讓它盡情飛翔；而我則要感謝我的老師，是老師讓我懂得了什么叫無私的奉獻(xiàn)。

　　我的老師很瘦，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，她說話和講課的聲音清脆而響亮。一個(gè)晴空萬里的下午，老師一如既往地給我們講課。但令我感到奇怪的是，為什么老師講課的聲音比往常要小很多呢？

　　講到一半的時(shí)候，老師問：“你們發(fā)現(xiàn)老師今天和往常有什么不一樣的地方嗎？”大家七嘴八舌的談?wù)撈饋恚械恼f老師的馬尾辮到前面來了，有的說老師換了新衣服，只有我大喊一聲：“老師說話的聲音變小了！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　原來，她吃午飯的時(shí)候，被魚刺卡住了，不管是喝醋還是吃米飯都無濟(jì)于事，魚刺還是卡在嗓子里。老師急急忙忙去了醫(yī)院，結(jié)果發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)有些發(fā)炎了。老師雖然想要把這根魚刺取出來，但我們已經(jīng)快上課了，老師毅然地放棄了治療，趕回了學(xué)校。但隨著傷口一點(diǎn)點(diǎn)地惡化，老師如果大聲說話嗓子就會(huì)很痛，但小聲說話又怕我們聽不清。

　　聽完老師的話，就連平時(shí)最愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也閉上了嘴，端端正正地坐好。雖然老師說話的聲音很小，但我們把每一個(gè)字都聽入了心中。

　　老師，您不但教我們知識(shí)，還潛移默化地教給我們做人的道理。您就像一根燃燒自己的蠟燭，不但照亮了我們前進(jìn)的道路，還照亮了我們的心靈，讓我們從您身上學(xué)到一種兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。

　　您教育了我們這么多年而且沒有一點(diǎn)抱怨，我們真的很感謝您，因?yàn)槟虝?huì)了我們?cè)趺醋鋈耍趺锤屑e人，今天我就要感激一下您，您教會(huì)了我不要撒謊、不要忘恩負(fù)義、不要半途而廢，我們真的感謝您，您教會(huì)了我們要成人后給學(xué)會(huì)的一些東西，我們不會(huì)忘記您，您給我們帶來了快樂，同時(shí)我們也給您帶來了快樂，您是我們最好的老師，最好的依靠，我們不會(huì)忘記您的，因?yàn)槟俏覀兊睦蠋煟蝗諡閹煟K身為父，真是對(duì)啊！

　　老師，我感激你！

　　我感謝的人作文篇7

　　每當(dāng)我在沐浴陽光的時(shí)候，我就會(huì)想到張老師對(duì)我的關(guān)懷，她那無私的愛，就像陽光一樣，照亮了我的心。

　　張老師是我們班的語文老師，個(gè)子不高不矮，她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā)，顯得精明干練。說話的聲語細(xì)柔而有力，身上散發(fā)出一種淡淡的香味。

　　我們的張老師是一位嚴(yán)父慈母的老師，我就因?yàn)樽謱懙贸螅瑳]少挨她的懲罰。

　　有一次，因?yàn)槲业淖謱懙锰y看，張老師讓我重抄。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語：不就是丑了一點(diǎn)，有什么大不了的，抄這么多，那還不把我累死！雖然心里這么想，但是師命不可違，只好認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。那時(shí)候我不知道老師是為我好，只知道字寫得不好就要抄。直到現(xiàn)在，每當(dāng)試卷發(fā)下來，我看著因?yàn)樽謱懙貌缓枚蝗ζ饋砜鄣舻姆謹(jǐn)?shù)時(shí)，就不由得后悔，后悔自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到老師的良苦用心。

　　張老師雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲，可她也有慈祥的一面。無論哪位同學(xué)有不懂的問題問她，她都會(huì)不厭其煩地講解。

　　這次期中考試的卷子發(fā)下來后，有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯(cuò)在哪里。無奈之下，我只好去問老師。下課后，我把卷子拿給老師并提出問題。張老師仔細(xì)地審題后，耐心地給我講解，還和我分析錯(cuò)在哪里，用簡(jiǎn)練的語言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說，我頓時(shí)恍然大悟。

　　張老師不僅是一位有責(zé)任心的老師，在我的記憶中，張老師從沒請(qǐng)過假，就是有時(shí)頭疼腦熱，也還是堅(jiān)持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們的成績(jī)，張老師還用自己的錢給我們買書。

　　一想起很快就要畢業(yè)了，還有半年的時(shí)間就要和張老師分別了，心里有許多的不舍。不過，不管未來是哪位老師教我，張老師在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被代替的。

　　我要感激張老師，她的嚴(yán)厲與慈愛像陽光一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。

　　我感謝的人作文篇8

　　我要感謝的人，是我的外婆。

　　我從小就和外婆生活的一起。她不像個(gè)女人，她更像個(gè)男人。她卻少女性細(xì)膩的情懷，溫柔的撫摩；她有男人一樣粗糙的大手，倔強(qiáng)的性格。

　　小時(shí)候，總是她接我上幼兒園。幼兒園離家很遠(yuǎn)，她便早早地出發(fā)。我上小班的時(shí)候，他便背著我去。她的肩膀很寬，很松軟，我可以舒舒服服的躺在上面，把所有的一切都交個(gè)給她堅(jiān)實(shí)的背，仿佛那是我永遠(yuǎn)的依靠。是的，我可以永遠(yuǎn)依靠她。一路上，她總帶著小跑地走，不時(shí)抖動(dòng)一下肩膀，雙手配合著把我往上一墊。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)笑出聲，她也笑，于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚(yáng)在這籠著輕紗的寧靜的小巷里了。

　　等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，她便不再背我了，要我自己走。他本讓我走在前面，我說怕看不見她，硬要她走前面。于是以后，我便跟在她后面走。她走得很快，一雙大腳不停地向前邁步。跟著她走，仿佛前面永遠(yuǎn)是直道，永遠(yuǎn)不會(huì)走錯(cuò)，不會(huì)迷路。有時(shí)候，我跟不上，她便不時(shí)停一停，向后望。每當(dāng)她的`目光與我焦急的目光相遇，她的臉上就露出滿意的笑容，仿佛一朵菊花在額頭綻放。那時(shí)，我就有一種奇特的感覺，我會(huì)告訴自己她的確是個(gè)人，她很美。

　　后來，我漸漸跟上她了，便和她并排著走，她也能不彎腰就牽著我的啦！

　　我就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地跟她走一步一步地走下來……

　　直到我上了小學(xué)。我爸買了車，每天接我便成了老爸的例行公事。自那以后，我再也沒有感受過她的松軟的背，粗糙而溫暖的手，再也沒有看到那開著菊花的臉了。

　　前不久，我陪外婆去買菜。一路上，她的嘴一刻也沒停過，看見什么就問我想不想吃。我可煩了，整天都是雞呀鴨呀，腰都吃粗了一圈，她還在念叨：“瞧你瘦成這樣子……”真受不了。她或許從我表情覺察出什么，便不再多說了。剩下的路，她一直沉默著，我便不知不覺走到她前面去了。走著走著，我好像忽然想起什么，便神經(jīng)質(zhì)地停下了，我轉(zhuǎn)過身，看見外婆被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。陽光很熱烈，照著她的黃土高原似的額頭，閃閃的是一粒粒的汗。她右手挎著一籃菜，左手提著餃子，蹣跚向我走來。我這才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)老了。她很努力地走著，想趕上我，卻心有余而力不足。可能她看見我在等她，便叫道“你走吧！你先走……”突然間，有一種異樣的感覺在我心中涌動(dòng)，那樣怪怪的酸楚的有溫暖的的一股情潮。我又回想起了外婆送我上幼兒園……

　　我感謝她，我的外婆，那從人流的街道向我走來的瑟瑟的分明的身影……

　　我感謝的人作文篇9

　　我寂寞的時(shí)候他陪我玩，放學(xué)后他陪我一起回家……他長(zhǎng)得肥肥胖胖的，很愛吃東西。哦，他是我在萬州雞公嶺小學(xué)四年級(jí)一班借讀時(shí)結(jié)識(shí)的新同學(xué)——喬宇。

　　有一件事使我終身難忘。因?yàn)槿松夭皇欤一丶业臅r(shí)候，通常是和喬宇一起回家的。可是有一次，我收拾書包慢了點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)喬宇早已不在教室里了，我斷定他早已溜了。我心中憤憤不平，想對(duì)他說：“你怎么不等我呢？”我走出教室，卻看見喬宇正在大門口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室，似乎很焦急，好像在想：羅又錚怎么還不出來呢？我跑過去，激動(dòng)地攀著他的肩膀，說：“好哥們，今天請(qǐng)你吃東西”。他傻傻地笑了，看見他那副傻樣，我也開心地笑了起來！

　　還有一次，我看見喬宇、何影、徐漸越在操場(chǎng)上玩，他們也沒理我，我還以為喬宇不和我玩了呢！我心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。這時(shí)，喬宇看見我一個(gè)人在那里站著，就把我拉到他們那邊玩球。他對(duì)何影說：“帶羅又錚一個(gè)。”何影經(jīng)不住他的央求，只好帶著我玩。我們玩得可開心了。

　　從此，我和喬宇的感情就到了永不分離的境界。可是，不久后，我們德陽的學(xué)校開課了，我就要回去上學(xué)了，這可是一個(gè)天大的事情，我舍不得和喬宇分開。我對(duì)喬宇說：“我永遠(yuǎn)會(huì)記得你！”喬宇也傷心地說：“我會(huì)時(shí)常給你寫信的！”我們兩個(gè)好朋友就這樣被拆散了。可是，我們雖然被拆散了，但是我們的友誼還在。

　　喬宇，我永遠(yuǎn)記得你，你和我的友誼我終生難忘。謝謝你，我的好朋友！

　　我感謝的人作文篇10

　　在我的生命中，我有很多要感謝的人，例如父母、老師……而我現(xiàn)在最想感謝的人就是我的同學(xué)和好朋友—葉穎心。感謝有你，令我不感到絕望；感謝有你，令我從不感到悲傷。

　　我傷心時(shí)，在我身旁的總是你。有一次我歷史科的成績(jī)沒有達(dá)到我的目標(biāo)和期望，令我感到十分傷心，拿到試卷后忍不住立即哭了起來。坐在我身旁的你于是輕輕地拍我的肩膀，默默地坐在我的身旁。我能感覺到你對(duì)我理解和無限支持，沒多久，我冷靜下來，平復(fù)心情重新振作。感謝有你，令我從不感到心傷。

　　我孤單時(shí)，在我身旁的總是你。還記得有一次，我和一位朋友絕交了，令我感到十分孤單。可是，你知道這件事情后，陪了我一整天，讓我知道我并不是孤單一個(gè)。感謝有你，令我從不感到孤單。

　　我絕望時(shí)，在我身旁的總是你。那一次綜合人文科學(xué)的專題研習(xí)快要交了，和我們一組的同學(xué)都沒有幫忙一起完成作業(yè)。我內(nèi)心十分焦急，心想這次的專題研習(xí)一定泡湯了。可是，你卻充滿信心地跟我說：「我會(huì)和你一起完成，所以你不要絕望。」我們二人合作一起完成了艱巨的任務(wù)，那份專題研習(xí)終于趕及在限期前完成。感謝有你，令我從不感到絕望。

　　你的微笑，是我勇往向前的動(dòng)力；你的擁抱，是我的避風(fēng)塘；你的鼓勵(lì)，是我走出困境的決心。所以我最想感謝的人就是我的好朋友——你，葉穎心。

　　我感謝的人作文篇11

　　至于說到我要感謝的人，并不偉大，也不著名，只是一名工程師，但他在我眼中卻是一名偉大的父親。他很聰明，所以他靠著自己的努力擺脫了農(nóng)村那“面朝黃土，背朝天”的日子。自從我從天而降成為他的女兒時(shí)，我就應(yīng)該知道我會(huì)幸福，因?yàn)橛兴恼疹櫋Ｎ乙恢睕]有讓他少去煩心。從小體弱多病，媽媽說是他日日夜夜的照顧我，雖然我那時(shí)小，不記得了，但從現(xiàn)在他還是那樣關(guān)心我的，我能想象那種場(chǎng)面。第一次月考之后，考得很不好，我知道，很多人多對(duì)我失去了希望，認(rèn)為我只是個(gè)笨蛋。只是在電話的那頭，我聽到了期待已久的話語：“沒關(guān)系，不要聽別人怎么說，他們不懂，我相信你的實(shí)力。我并不是要求你一定要考入重點(diǎn)高中或是什么，只是抱著平常心去對(duì)待，顯示自己真正的實(shí)力。要記住，并不在乎學(xué)校的好壞只在乎自己。”我停住了被別人看不起的哭聲，已經(jīng)明白了父親的意思，心里突然感動(dòng)，簡(jiǎn)直有種無法比擬的感動(dòng)，每次想起，都會(huì)潸然淚下。沒有什么力量勝過他給予我的，這時(shí)候我第一次每當(dāng)想到就很容易哭的事情。或許在大多數(shù)人眼中，實(shí)在是太平凡了，但又有多少人親身經(jīng)歷過這種平凡，因?yàn)樵诖酥埃乙矝]有遇到過。我還是要說：“爸爸，謝謝你！我會(huì)努力發(fā)揮出自己最大的努力來回報(bào)你對(duì)我的感動(dòng)！“

　　我感謝的人作文篇12

　　當(dāng)我在生活中遇到困難陷入囧境時(shí)，第一時(shí)間伸出援手拉我一把，給我最多幫助的是溫暖的家人和老師，他們是讓我心存感恩的人。

　　印象中，一年級(jí)的我原本是個(gè)調(diào)皮得讓老師頭疼的學(xué)生，后來在老師長(zhǎng)期愛的勸導(dǎo)和教導(dǎo)之下，我轉(zhuǎn)變成一位謙恭有禮的好學(xué)生，一直到現(xiàn)在老師都是我最尊敬的老師。

　　記得有一次，我們?nèi)壹敝s到醫(yī)院見大伯最后一面，當(dāng)下聽到這個(gè)消息，我心里知道大伯的病情很不樂觀，這時(shí)我跑到醫(yī)院的菩薩前誠心祈求大伯的病情能好轉(zhuǎn)，或許是神明沒聽到我的祈求，隔天凌晨四點(diǎn)大伯還是離開了我們。

　　我仍然相信只要懷有感恩的心，上天還是會(huì)保佑全天下居民的平安。記得我第一次賽跑時(shí)，輸?shù)男牟桓是椴辉福墒悄赣H安慰我的一句話使我變得更堅(jiān)強(qiáng)：“一時(shí)挫折，切莫悲觀，只要持續(xù)努力，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明的時(shí)刻。”我感恩母親的這一番話，使我在任何比賽場(chǎng)合中，總保持冷靜且盡力的心情來迎接每一場(chǎng)比賽活動(dòng)。我屢敗屢起，當(dāng)失敗時(shí)吸收他人的優(yōu)點(diǎn)并且改進(jìn)自己的缺點(diǎn)；當(dāng)勝利時(shí)再多琢磨我這塊璞玉，讓我的技術(shù)能達(dá)到爐火純青的境界。

　　我的爸媽一直是我的良師益友，我要感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和老師，我要好好讀書、努力上進(jìn)，做個(gè)有禮貌的小孩，這就是我答謝長(zhǎng)輩的好方法。

　　我感謝的人作文篇13

　　人的一生中有許許多多，形形色色的人。他們幫助你，照顧你，教育你，陪伴你。其中一定有你想感謝的那個(gè)人吧！生活中值得我們感謝的人有很多，比如：同學(xué)、朋友、老師、家人……但我最感謝的人是父親。

　　俗話說：“父愛如山，母愛如河。”是啊！父親的愛像大山，深沉而又有力量，母親的愛如河流，溫柔而又寬廣。

　　父親并不總是最被孩子感謝的，因?yàn)楦赣H對(duì)我們的愛是默默而又無私的。它就悄悄的隱藏在我們的生活中，不是那么容易被我們發(fā)現(xiàn)。

　　記得有一次，是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛剛放學(xué)就下起了傾盆大雨。從萬里無云變成了烏云密布。原本以為不會(huì)下雨的父親身上一把傘也沒有，只有一個(gè)小小的雨披。這么一個(gè)小雨披是絕不能容得下兩個(gè)人同時(shí)穿擋的，于是爸爸就把小雨披給了我，我再三推辭，最終那小雨披還是硬生生地套在了我的身上。

　　我和爸爸飛快地騎車回了家。一路下來，爸爸的衣服已經(jīng)濕透了，而我的衣服卻一滴未濕。看著爸爸全身被淋成“落湯雞”的樣子，我一點(diǎn)都高興不起來，只覺得有什么熱熱的，豆子大的液體從我的眼睛里不由自主地流了出來。

　　后來爸爸感冒了，我內(nèi)心只覺得無比的愧疚和自責(zé)。為什么當(dāng)初自己不帶把雨傘以防萬一呢？為什么沒讓爸爸披上雨披呢？自己又不怕淋雨，為什么當(dāng)初不再掙扎一下呢？有可能這樣爸爸就能穿上雨披不會(huì)感冒了。

　　謝謝您，我最感謝的人——爸爸。

　　我感謝的人作文篇14

　　那天放學(xué)，從教室外面?zhèn)鱽砹擞甑穆曇簦瑖W嘩啦啦，嘩嘩啦啦……雨一直下個(gè)不停。就在這時(shí)，同學(xué)們都鴉雀無聲地坐在自己的位置上。忽然，同學(xué)們幾乎都起身了，連忙跑到別地教室找別的同學(xué)借雨傘。

　　這時(shí)，老師叫我過去。我過去之后，老師說：“你快下去吧，你媽媽在下面等你呢。”我急急忙忙地跑了去，看見媽媽正打著傘，騎在電動(dòng)車上，在校門口等我。

　　看到媽媽，我飛快地跑到媽媽身邊。媽媽對(duì)我說：“你下次看見再下雨的話，你就在教室里等我，我會(huì)上去接你的，你就不要下來了。”我使勁地點(diǎn)頭。

　　到了家，我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來。“媽媽，我餓了。”我說。媽媽說：“寶貝等一下媽媽去給你切蘋果吃。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒，一盤香噴噴的蘋果擺在了我的面前。我大口大口地吃著，媽媽說：“吃慢點(diǎn)，別咽著了。”我就減慢速度，慢慢的吃起來。看到媽媽不吃，我奇怪地問：“媽媽，你為什么不吃呀。”媽媽說：“媽媽不餓，寶貝乖，你吃。”

　　吃晚飯的時(shí)間到了，我走到媽媽凳子旁邊坐了下來。準(zhǔn)備吃晚飯啦！好香啊！有小雞燉蘑菇、土豆和排骨、青椒炒肉絲……看著都流口水。菜都到齊了，可以開飯了。我一會(huì)兒夾菜，一會(huì)兒吃飯，手忙腳亂的。就在這時(shí)，媽媽用筷子夾了一快最大的肉給我吃。當(dāng)時(shí)我感到好幸福！

　　我最想感謝的人是媽媽您。媽媽你受了很多累和委屈。我要向您說聲謝謝。謝謝你給了我生命，給了最好的一切。感謝您媽媽。

　　我感謝的人作文篇15

　　爸爸媽媽是世界上最心疼我的人，老師們更是無私傳授知識(shí)，教我做人的人，我很愛他們、很感謝他們。但今天我最想感謝的人卻是我掃地的環(huán)衛(wèi)工人。

　　我小區(qū)的掃地阿姨，她很普通，個(gè)子跟我媽媽差不多高，衣服穿得很樸素，皮膚被太陽曬成了小麥色，仔細(xì)看，烏黑的頭發(fā)中還有幾朵“白蓮花”冒出來，每天四、五點(diǎn)她就起來，拿畚斗和掃把在小區(qū)里認(rèn)真地清掃著。掃把唱著歌，把樹葉掃在一起，畚斗張開大嘴，把樹葉吃進(jìn)去。“沙沙”的聲音一直在響，等到我起床的時(shí)候，“沙沙”聲早已沒有，她拿著一個(gè)大口袋，口袋里有許多塑料瓶，看來是準(zhǔn)備去賣掉換錢呢！

　　這位在小區(qū)掃地阿姨是一位熱心腸，有誰不知道垃圾扔哪個(gè)垃圾桶，她會(huì)去幫助他，每次看到在玩的孩子，他都會(huì)說“小心車子，小朋友”，特別是有一次，我媽媽不知道怎么地把手劃出一道很深的口子，血不停地往外流出，我媽媽捂著口子去醫(yī)院，路上遇見這位“熱心腸”，她拿出許多紙巾讓媽媽擦掉血，又急急忙忙騎上電瓶車帶著媽媽往醫(yī)院去，到了醫(yī)院，縫了三針才離開。我和媽媽謝謝她……多虧了這位阿姨，如果媽媽自己走過去，媽媽臉色準(zhǔn)會(huì)變得蒼白蒼白。

　　謝謝這位阿姨，讓我們的小區(qū)變得美麗干凈；讓小區(qū)的每個(gè)人都感到了溫暖。我們要感謝她。

　　我感謝的人作文篇16

　　是誰在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我？是誰在伸手不見五指的夜晚，擁我入眠？是誰在我饑腸轆轆的時(shí)候，讓我得已溫飽？她，就是我最感謝的人——奶奶。

　　從小，因?yàn)榘謰尮ぷ鞣泵Γ惆盐彝薪o奶奶照料，奶奶照顧我無微不至，使我整天無憂無慮，快樂的像一只自由自在的鳥兒，任意展翅遨翔。除了日常生活，奶奶也教我讀書寫字，雖然滿口鄉(xiāng)音，但是卻讓我認(rèn)識(shí)了不少字，也讓我學(xué)會(huì)看書；她還教會(huì)我數(shù)數(shù)、減法、加法，可以知道站在屋檐上的麻雀有幾只。雖然奶奶的能力有限，可以教我的不多，不過，她卻讓我熱愛閱讀，我能懂這么多的字詞，一大半都是要?dú)w功給奶奶呢！

　　住在山上時(shí)，奶奶時(shí)常教我一些生活上的技能和常識(shí)，比如說種菜、喂魚，也教我怎么分辨能吃的野菜、野果。有一次在采收蔬菜時(shí)，看見一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲，從土壤中爬出來，我嚇得趕緊跳開，奶奶笑著說：“不用怕，那是蚯蚓，會(huì)幫農(nóng)夫松土，是農(nóng)夫的好幫手喔！”山上沒有百貨公司，奶奶就是裁縫師，做衣服給我穿；山上沒有餐廳，奶奶就是大廚，煮美味的山珍給我吃。她是一位萬事通，她的智慧真是無人能比啊！

　　又記得我曾生病，高燒不退，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，夜以繼日的陪在我身旁，匆匆并忙忙的帶我下山看醫(yī)生，直到我燒退了，才放下心中的一塊大石頭。我抬起頭來看著奶奶憂心的臉，說不出有多感謝。

　　我最感謝的人是奶奶，她牽著我的手走過風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，換我牽著奶奶的手，走過她的年老歲月。

　　我感謝的人作文篇17

　　有許許多多的人值得我感謝，比如：養(yǎng)我的父母，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。但我最想感謝的人卻是萬肖瀟，他既不是我的兄弟也不是我的朋友，但我看到那篇贊揚(yáng)我的文章，就無地自容了。

　　記得不認(rèn)識(shí)他之前，幾乎沒有人會(huì)贊揚(yáng)我，大家都鄙視我、欺負(fù)我，但我只有忍，因?yàn)檫@是解決問題的唯一辦法，如果我還了手，一定會(huì)越鬧越大，甚至可能鬧得不可開交。在上課時(shí)我不認(rèn)真聽講，講小話，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，把它當(dāng)成了我的負(fù)擔(dān)，壓力，不讓我有喘息的機(jī)會(huì)。

　　不久，我來到了“蘆外”這所像一個(gè)殿堂大的世界，所有在這里讀書的同學(xué)，只有進(jìn)步不會(huì)有退步，除非你沒有興趣學(xué)，否則，差生變成一般生，從一般生變成優(yōu)秀生，從優(yōu)秀生變得更加優(yōu)秀。之后萬肖瀟寫了一篇《令我最敬佩的人》使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，上課的專注度比以前提高了10000倍，從講小話到全神貫注，一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛地上課。因?yàn)樵谒淖魑闹姓f我上課時(shí)眼睛都不敢眨一下，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)這句話中令自己覺得他對(duì)我這么有信心，絕對(duì)不能辜負(fù)他對(duì)我的期望。于是，我上課想講小話時(shí)，就用這句話來警告自己，以便把老師講的全神貫注地聽著，就不會(huì)辜負(fù)他對(duì)我的期望。

　　終于在學(xué)校的第二周，我自告奮勇地跟他說：“我們交個(gè)朋友吧！”他爽快地答應(yīng)了，之后，我們就成了有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>

　　他是我最想感謝的好兄弟、好哥們，希望我們能永遠(yuǎn)做好兄弟、好哥們，讓這份友誼永不遺落。

　　我感謝的人作文篇18

　　從小，因?yàn)榘謰尮ぷ鞣泵Γ惆盐彝薪o奶奶照料，奶奶照顧我無微不至，使我整天無憂無慮，快樂的像一只自由自在的鳥兒，任意展翅遨翔。除了日常生活，奶奶也教我讀書寫字，雖然滿口鄉(xiāng)音，但是卻讓我認(rèn)識(shí)了不少字，也讓我學(xué)會(huì)看書；他還教會(huì)我數(shù)數(shù)、減法、加法，可以知道站在屋檐上的麻雀有幾只。雖然奶奶的能力有限，可以教我的不多，不過，他卻讓我熱愛閱讀，我能懂這么多的字詞，一大半都是要?dú)w功給奶奶呢！

　　住在山上時(shí)，奶奶時(shí)常教我一些生活上的技能和常識(shí)，比如說種菜、喂魚，也教我怎么分辨能吃的野菜、野果。有一次在采收蔬菜時(shí)，看見一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲，從土壤中爬出來，我嚇得趕緊跳開，奶奶笑著說：“不用怕，那是蚯蚓，會(huì)幫農(nóng)夫松土，是農(nóng)夫的好幫手喔！”山上沒有百貨公司，奶奶就是裁縫師，做衣服給我穿；山上沒有餐廳，奶奶就是大廚，煮美味的山珍給我吃。他是一位萬事通，他的智慧真是無人能比啊！

　　我最感謝的人是奶奶，他牽著我的手走過風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，換我牽著奶奶的手，走過他的年老歲月。

　　我感謝的人作文篇19

　　綻放的花兒，感謝園丁的栽培；棲息的鳥兒，感謝大樹的庇護(hù)；我的成長(zhǎng)，感謝老師的培養(yǎng)。

　　在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會(huì)笑的眼晴，一張會(huì)講出動(dòng)聽話語的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊，哪怕她只是對(duì)我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地?fù)崦幌挛覀兊念^，我們也會(huì)感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。

　　我是一個(gè)性格比較內(nèi)向，甚至有些膽怯的女孩。上學(xué)期，我們班重選組長(zhǎng)，范老師居然讓我當(dāng)組長(zhǎng)，我不明白我為什么當(dāng)選。后來，范老師找到我，對(duì)我說：“你是一個(gè)內(nèi)秀的孩子，平時(shí)比較文靜，但老師發(fā)現(xiàn)了你的才氣，所以我想讓你鍛煉一下，和同學(xué)之間多交流交流，這樣能更好的發(fā)揮你的能力，老師相信你一定能勝任，你不會(huì)讓老師失望吧？”記得當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

　　從那以后，我成了一名組長(zhǎng)。我的膽子變大了，在課堂上，我能踴躍舉手發(fā)言；班上的故事會(huì)，我能面對(duì)同學(xué)，滔滔不絕的講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事；周一的晨會(huì)上，我能面對(duì)全校師生，在國旗下演講……

　　范老師，真心謝謝您！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您總以開闊的心胸原諒我們；當(dāng)我們做好事時(shí)，您微笑著表揚(yáng)我們；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，您看在眼里，喜在心上……

　　我想用響亮的聲音道一聲；“范老師，您辛苦了！”讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”

　　我感謝的人作文篇20

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，每個(gè)人都要有一顆感恩的心，在世界各地每個(gè)國家有各種表達(dá)感謝的方式。有的寫感謝卡，有的請(qǐng)對(duì)方吃飯，有的是給予你無時(shí)無刻的關(guān)心。而我最感謝的人，就是陪我度過一、二年級(jí)的小娟老師。

　　為什么我會(huì)對(duì)郭老師的印象這么深刻呢?因?yàn)槔蠋煼浅Ｐ湃挝覀儭Ｓ幸淮蜗抡n時(shí)，老師告訴我，她的保溫瓶放在車上，請(qǐng)我去幫她拿下來，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是不敢相信，老師竟然這么相信我，放心讓我?guī)退ボ嚿夏脰|西。雖然也許是老師不經(jīng)意的一句話，卻讓我感覺到老師對(duì)我能力的肯定。

　　打從進(jìn)入國小開始，老師便對(duì)我們很嚴(yán)格，非常注重我的品德教育。曾經(jīng)有一次，我看到垃圾筒蓋子上黑黑的，不敢碰蓋子，而把垃圾丟在上面。到了快要放學(xué)時(shí)，老師突然把全班同學(xué)留住，正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，老師開口了：“是誰把垃圾丟在蓋子上?”我嚇了一跳，正當(dāng)我猶豫到底要不要承認(rèn)時(shí)，忽然有人舉手承認(rèn)是他做的，老師正準(zhǔn)備要罵人時(shí)，我舉手承認(rèn)，雖然被老師責(zé)罵，但至少?zèng)]人被冤枉，老師也讚美我知錯(cuò)能改、勇於承認(rèn)的勇氣。

　　我覺得郭老師是一個(gè)賞罰分明，以身作則的好榜樣，她總是告訴我們要知足感恩，我也因此更能感謝別人對(duì)我的付出。

　　我感謝的人作文篇21

　　我最想感謝的人是上我們語文的陳老師。

　　陳老師在五年級(jí)開始上我們班語文，那時(shí)時(shí)候，我們語文基礎(chǔ)并不是十分好，上課時(shí)，大家都不太積極發(fā)言，生怕答錯(cuò)了，她批評(píng)我們。記得有一次，在講《草原》這一課的時(shí)候，她說：“誰來說說勾勒是什么意思？“時(shí)，同學(xué)們有時(shí)遲疑地舉起了手；有的剛舉起又放下；有的低著頭坐著……這時(shí)，陳老師叫了我來回答。我低著頭慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地說了一番，而且聲音小得像蚊子一樣。同學(xué)們笑了，我羞愧地把頭埋得更低了，恨不能有個(gè)洞好讓我鉆進(jìn)去。這時(shí)，陳老師非但沒有責(zé)怪我，反而親切地說：”你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，也不要緊，起碼你能回答老師的問題，這就是勇氣，這就是你做得好的地方！“聽陳老師這么說，我真的好像勇氣十足了，我抬起頭看看您，剛好跟她充滿鼓勵(lì)的目光相遇，啊！這目光讓我感受到春風(fēng)般的溫暖，感受到慈母般的關(guān)愛。一下了，居然開竅了，居然能流利地把問題回答出來了，雖然說得不全對(duì)，但陳老師還是大力表揚(yáng)了我。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，這掌聲既是給我、也是給陳老師。

　　啊，陳老師，是您給我勇氣，從此，我不再害怕老師的提問；從此，我的語文成績(jī)突飛猛進(jìn)；從此，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。陳老師，您是我最想感謝的人！

　　我感謝的人作文篇22

　　在我印象之中，太多了，但是我最要感謝盛老師。

　　盛老師每次見到我總會(huì)露出笑臉。盛老師也很關(guān)心我。有一次上體育課，我正在興高采烈地跳繩，一不留神，我被繩子絆了一下，頭磕在了地上，頭震了一下，覺得不太疼就沒有在意，我爬起來繼續(xù)跳繩。盛老師從辦公室里走了出來，看了看我們，剛打算要走，看見我身上一片紅色，就慢慢來到我的身邊，仔細(xì)看了看的我頭后面，臉色突然變得蒼白。我一看老師的臉色不對(duì)，我就摸了摸我的頭后面，一看流血了。盛老師很著急，迅速把我送到醫(yī)務(wù)室，老師趕快用棉簽幫我止住血，又用紗布包裹。老師還不放心，又把我抱上車，送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院老師聯(lián)系了我的爸爸媽媽。醫(yī)生看了看我的傷口，告訴我要縫針。我一聽往后退了幾步，老師突然拉住我，說：“你是我們班的班干部，怎么能遇到這么一點(diǎn)困難就退縮呢？”我聽了老師的話鼓足了勇氣，走到床前開始縫針。幾分鐘過去了，我走出了縫針室。醫(yī)生提醒我，過一個(gè)星期換一次藥。老師對(duì)我說：“今天先養(yǎng)傷，明天再來學(xué)校上課吧！”第二天我來到學(xué)校，老師先找了幾位同學(xué)照顧我，還說：“不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，小心傷口裂開。”最后反

　　復(fù)提醒我下次小心一點(diǎn)，安全最重要。

　　這就是我要感謝的人——盛老師。她不僅關(guān)心我，而且還關(guān)心其他同學(xué)。

　　我感謝的人作文篇23

　　我最感謝的人是爸爸，他的個(gè)子雖然不高，但很強(qiáng)壯，并且他的鼻子很大。

　　我們是清寒家庭，從小爸爸就很努力照顧我和妹妹。我和妹妹從小就沒有媽媽，所以爸爸在我們還很小時(shí)就很辛苦，要賺錢照顧我們，現(xiàn)在他還要接我們上下學(xué)，并且要煮三餐給我和妹妹吃，所以我很感謝爸爸的照顧。

　　上次我去打躲避球比賽時(shí)，原本我很期待，但是到比賽的前一天我卻突然緊張了起來，因?yàn)榘职止膭?lì)我，才讓我重新振作起來，比賽雖然打輸了，但是我不氣餒，只要再努力我相信有一天我們一定會(huì)贏。

　　還有一次假日的時(shí)候，我在半夜突然覺得很冷，爸爸趕快幫我量體溫，發(fā)現(xiàn)我果然發(fā)燒了，原本意識(shí)模糊的爸爸，突然回過神來，趕快帶我去看醫(yī)生，因?yàn)榘职峙挛业肏1、N1、，所以才很著急。檢查出來只是小感冒，醫(yī)生說只要按時(shí)吃藥、多休息，病很快就會(huì)好，爸爸這時(shí)才放心了。

　　我三年級(jí)時(shí)，有參加桌營，一開始我打得不好，有很多次想放棄，但爸爸總對(duì)我說：，“沒有什么事情一開始就做得很好，而且也不能半途而廢、有始無終”，這句話現(xiàn)在還在我的腦海里，因?yàn)檫@句話讓我面對(duì)困難，都秉持永不放棄的信念，努力突破，不在半途而廢。

　　我要用誠摯的心，謝謝我的爸爸，感謝您努力的照顧我、栽培我。我會(huì)努力讓您能以我為榮。

　　我感謝的人作文篇24

　　因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng)；因?yàn)槎昧烁卸鳎杂命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去扶慰每一顆受傷的心靈。在我成長(zhǎng)的歲月中，有太多的人令我感激，但我最要感激的人，是我最可親可敬的媽媽！

　　她是一個(gè)普通的工人，每天都要起早貪黑，下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了，跟本沒有時(shí)間來陪陪我，有時(shí)我也在抱怨，說：“就知道上班，上班，一點(diǎn)都不關(guān)心我。”

　　但是，那一次的事使我對(duì)她改變了看法。那天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了，所以也沒有帶雨具就上學(xué)了。可出乎我的預(yù)料，到第二節(jié)課時(shí)，雨下得更大了，同桌對(duì)我說：“今天可能有暴雨，不過我媽媽會(huì)來接我。”但我聽到這句話時(shí)，心里非常傷心，因?yàn)槲蚁胛覌寢尶隙ú粫?huì)來接我。

　　下午放學(xué)了，我冒雨沖出學(xué)校，突然，我覺得耳邊好像有人叫我，但不可能是媽媽，于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看，原來是媽媽，我一把抱住了媽媽，她一邊把我身上的雨水擦干，一邊說：“你怎么這么不乖啊，我叫你，你怎么都不理我？”“我不是沒聽到嘛，而且你在上班，所以我以為你不會(huì)來接我呢。”媽媽說：“怎么可能呢？”至今，那次事情我記憶猶新，想起它，心里總是暖洋洋的。

　　我發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，等到以后有出息了，報(bào)答媽媽。

　　我感謝的人作文篇25

　　在我的記憶里，有許許多多令我感激的人，讓我給你說說幾個(gè)吧！

　　令我感激的人有清潔工阿姨，他打掃城市里的垃圾，讓城市一塵不染，有一次清潔工阿姨在人行道上掃一個(gè)口香糖，不管她怎樣用力掃，可口香糖像一個(gè)頑皮的孩子不肯地球媽媽的懷抱，清潔工阿姨看掃不掉，就伸出那布滿皺紋的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地把口香糖摳出來，放進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>

　　還有一次，清潔工阿姨在垃圾桶里翻東西，她忍住臭，把發(fā)霉的面包、發(fā)臭的魚頭、剩飯剩菜、塑料袋，都一一挑出來放進(jìn)垃圾車?yán)铮覍?duì)她說：“這里飯菜又臟又臭，你就別掃了。”他說：“你就別管了，你只要好好學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)就行了。”

　　令我感激的人還有警察叔叔，因?yàn)樗麄兙S護(hù)著市民的安全，抓違法的人，維護(hù)人民的安全。

　　令我感激的人還有工人叔叔，如果沒有他，我們就沒有房子；如果沒有他，我們便沒有了家具；如果沒有他，我們沒有了現(xiàn)在的幸福生活。是他們給我們帶來了幸福，工人叔叔也是為了祖國而做出了貢獻(xiàn)。

　　最令我感激人是媽媽，因?yàn)樗o了我生命，我們的要的新衣服、零食、玩具都是媽媽給你買的，而她們卻不求回報(bào)，只要好好學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)，就是最好的回報(bào)。

　　世界上令你感激的人還有很多，你只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能讓你的心里充滿了感激。

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