【必備】四年級感謝作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級感謝作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級感謝作文 篇1
我的老師是一個好老師，她關心所有的同學，十分熱愛班級，如果紀律有問題的同學，她會以最快的時間處理的有條不紊;如果學習有問題，她會很快在下課的時間輔導任何一個同學;如果衛生有問題，她會讓搞衛生的同學打掃得一塵不染，干干凈凈。
老師有時很溫柔，對同學們十分好。比如有時某一個同學牙掉了，擦出血了，摔壞了，老師會讓班長以最快的速度領那個同學去醫務室包扎傷口或進行處理。
老師不但溫柔，有時還很嚴厲。比如有時你在紀律上犯了錯誤，老師會告訴你、警告你，并細心的教你改正，而在學習上，老師會讓你把這道題改幾遍在我們班也是常有的事。
我要感謝老師，是老師及時告訴我們錯誤，并催促我們改正。有時我們考的很好，或最近自己周圍很干凈、紀律好，都會給予我們鼓勵。
老師也陪我們打掃教室，如幫助同學擦黑板(因為黑板很高，很多同學夠不著)，涮拖布;有的時候還領我們一起去分擔區安排有幾個人撿哪一塊地方，老師干的分配的活動是最累的。
我要感謝老師為我們付出的一切!
四年級感謝作文 篇2
是他，在我困難的時候幫助了我，雖然我不認識他，但我一定要感謝他。你一定不知道發生了什么，聽我一一道來……
那天，媽媽給了我五塊錢，讓我去買一個筆記本。路上恰好經過一個糖果店，正當我被香味誘惑地想走進去的時候，我突然想起來還要買筆記本，就快步離開了。
到了文具店，我選了一種價格適中，質量也比較好的筆記本，正準備離開的時候，“站住！”我回頭一看，原來是服務員，“你忘給錢了！”她說。原來我剛剛太高興了，忘給錢了。
我手一摸兜，怎么沒有？我的錢呢？難道是忘在糖果店了？我窘迫極了，臉一下子變得通紅，雙手不停地翻著身上所有的口袋，試圖找到不見了的錢，可結果讓我失望了。我只好結結巴巴地對服務員說：“錢……錢……丟了……”“丟了？你這種人，我見多了，拿了東西就想走，被發現了就說錢丟了。”她這么一說，周圍的人都用看賊的眼光看著我，我一時不知道怎么辦，真想有個地縫能讓我鉆進去。
“誰說他沒帶錢？這不是？”一個我不認識的叔叔跑過來，“我跟她一起來的，我只是離開一會兒，你就說他買帶錢？給你！”他把錢往柜臺上“啪”的一拍，就拉著我出了文具店的門。
一路上，我整個人都是發呆的狀態，發生了什么事？在門口，那位叔叔和顏悅色地對我說：“小朋友，快拿著筆記本回家吧，下次一定要把錢拿好了，不要再丟了。”說完，他就離開了。
我心里感動極了，等我反應過來想對他說聲謝謝時，他已經不見了蹤影。如果有一天我還能見到那個叔叔的話，我一定會把錢還給他，并真誠鄭重地對他說一聲：“謝謝您！”
四年級感謝作文 篇3
藝琳，你在我心目中不光是文筆好的作家，還是辛勤的小蜜蜂，善良和純潔的天使……但你更是助人為樂的公主藝琳。
在你還不認識我之前，我早已關注你，那時的你，也相當的有名氣，許多博友想方設法和你成為好朋友，每天都到你的“小屋”去給你留言，評論你的博文，你的每篇博文被瀏覽的多達上千次，評論數也不計其數，每篇文章被博友推薦多達十次以上，真是讓我羨慕不已。
后來聽說你會制作信紙，知道你和我的同學婷婷也是好朋友，就讓婷婷給你說一下我想要信紙，試試看行不行，一開始，我本來就沒打算如愿以償，因為當時你并不知道我是誰，也沒聽說過我，可誰知，第二天來學，婷婷告訴我，你已給我做了信紙，連夜做的，我真的萬萬沒有想到會是這樣，你并沒有問我是誰等一系列的問題，而是沒有絲毫猶豫……
之后，有一次我寫《藍色的海豚島》這個閱讀存折，想用這本書的封面作為信紙，看見你曾經用過，覺得非常好看，可又不好意思問你索要，因為你平時很忙，空閑時間都用來整理你的圈子——書香文苑，不好意思來打擾你，可最終還是忍不住向你要了，而你的一句“好呀”就讓我感動不已。因為，我知道你很忙，還有許多博友讓你做信紙呢，可你是那么爽快，沒有一絲猶豫。從這以后，我對你的印象更深了，我下決心，一定給你寫一封感謝信，感謝你對我無私的幫助。
藝林，在我心目中你最大的品質就是助人為樂，這種品質是多么高尚，讓人敬仰，我以后要向你學習，做一個愛幫助人的人。
四年級感謝作文 篇4
感謝您，老師!
三人行，必有我師焉，小學四年級感謝。周老師就是我的語文老師了。
周老師長著一張娃娃臉，微笑常掛臉上，顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話似的。一張能說會道的嘴，只要給我們上課，總是口若懸河，滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課，講課時既生動有繪聲繪色。還經常讓我們提出問題，激發我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍，無拘無束。周老師給我們批改作業更有趣!如果我們的字有了進步，她就會欣喜地在我們的作業本上畫出七，八顆星星。那星星閃爍在我心里，比彩虹更美麗，激勵著我更加努力地學習。
周老師不但上課認真，而且對我們十分負責，總是幫我們爭取各種比賽的機會。
有一次，我和其他幾位同學要參加作文比賽。每天放學后，都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學批改作業，一邊替我們講作文。“周老師，寫完了。”等到其他同學都回家了，周老師才轉過臉來，我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地，認真地替我們講解著，回答我們提出的問題。我聽見，她的聲音沙啞了;我看見，她的嘴唇發趕了。
這時已是6點了，同學們都結伴回家了。走到樓下，我才發現雨傘還忘在了教室里，小學四年級作文《小學四年級作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨傘，往校門口走。路過周老師的辦公室，才發現周老師還在辦公室里批改作業。
在周老師辛勤的培養下，我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當我捧著金燦燦的獎狀時，激動不已，這里面不知凝聚了多少老師的心血!
感謝您，老師!
四年級感謝作文 篇5
您的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的`小魚。
無數感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝，說也說不完，你永遠都是我的導引者，永遠在我的身邊是關心、愛護我，您就是媽媽。
在班上同學們一談論起自己的媽媽，都是一臉幸福的神色，說媽媽怎么怎么疼著他們寵著他們，一點家務活也不讓他們干。在他們面前我從不談論我的媽媽，因為我打心底里羨慕他們，我的媽媽沒有像他們的媽媽那樣好。
媽媽很關心我的學習。有一次，我跟小伙伴在樓下玩耍，媽媽問我作業寫完沒，我隨口說：“寫完了！”當她說要檢查時，我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來了說：“寫完才能吃飯！”我只好回家寫作業。剛好那天作業特多，要不是媽媽催我馬上寫。我可能還要寫得很晚呢。媽媽，謝謝你！
媽媽也很關心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因為我很喜歡吃魚，所以每次有魚，媽媽都一個勁地夾給我吃。當我夾給你時，你卻說：“你還小，要吃多點魚，對身子有好處！我也有吃。”她卻只吃青菜。媽媽，謝謝你！
媽媽還很關心我的安全。天有不測之云，還記得有次下暴雨，學校提前放學，但我沒有帶傘。來到校門口，只見其他同學的家長都撐著傘來接自己的小孩，可是今天父母都出差，要比較晚回來，我只好無助地發呆。這時，一輛車停下，下來一位熟悉的人——媽媽。原來她一回來看到下暴雨就馬上搭的士趕來接我，看著媽媽濕淋淋的衣服，我激動得差點哭出來。媽媽還因為那次感冒病倒了。
媽媽，謝謝你！
十幾年的時光一晃過去了，回想起過去的生活，媽媽，您真是給了我無微不至的關愛和照顧，我要如何才能報答您呢？
媽媽，謝謝你！母愛難言盡，您幫我改正了好多壞習慣，我會用我的行動來報答您的！
四年級感謝作文 篇6
每個人都有母親，我為有一個好母親而感到驕傲。
我的母親是一個非常有責任心的好媽媽，她平時對我的學習及生活都很嚴格，每次回到家都會認真檢查我的作業及背誦情況。課外閱讀也不落下，因為課外閱讀對于平時的考試也至關重要，她會抽查我對課外書內容的理解。
在我生病時，她會一刻不離地在我身邊照顧我，端來溫開水，讓我服下藥片。每年我過生日時，媽媽會買一些有紀念意義的生日禮物給我。在我學習不用心時會鼓勵我說：“這次查找原因，不要灰心，繼續努力！”在她的鼓勵下，我會信心百倍，認真學習。
在做人方面，她會教導我：做人要誠實，不能撒謊，爭做一個誠實守信的好孩子。我為有這么一個體貼、關心、愛護我的媽媽而感到驕傲。媽媽的愛，就像一把大傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛，像一縷陽光，溫暖我的內心。
媽媽，您真是我的好媽媽，我因有您而高興，祝媽媽三八節快樂！
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