感謝話題作文

時間：2021-11-01 18:35:48 感謝我要投稿

感謝話題作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感謝話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝話題作文集錦15篇

感謝話題作文1

　　是那串震撼天地的爆竹邀來了你，還是和煦溫暖的東風送來了你——春天？

　　要不，你一定是不忍萬物被西北風無情地摧殘！你知道嗎？你的到來，使我們重新振作起精神，迎接新的挑戰。哦，你是這樣邁著歡快的腳步來的——春天，人們還沒來得及說一聲：“春天，謝謝你！”你早已給世界帶來了明媚和燦爛。

　　你帶來了生命——從那青翠的小草，人們明白了頑強、力量和非凡的含意。那弱小的靈魂尚有如此強勁的生命力，我們還有理由不向身邊的困難挑戰嗎？看著春天的小草，我的心因你而感悟，我的靈魂為你所震撼。

　　你帶來了溫柔——春天的湖水，絢麗迷人，漾滿了春意。天上的云更白，水中的天更藍。偶爾，幾只快樂頑皮的小魚躍出水面，還蕩起無數調皮的波紋……一絲春風，使我感受到了春意盎然。

　　你帶來了陽光——南飛的燕子被招來了，她在湖面上盡情戲耍；種子也壓抑不住心中喜悅，便與大地結下不解之緣。這時，孩子們脫下冬裝，帶著興奮，紛紛走出家門，感受你的風采和浪漫。感謝你，春天！你帶來了翩躚的蝴蝶，帶來了呢喃的小鳥，帶來了清新的花朵，帶來了碧水、青山……

　　啊！春天，感謝你！感謝你教我緊緊把握陽光季節，全力以赴，奔向理想；感謝你讓萬木凋零的大地生機盎然；感謝你對人們無私的奉獻；感謝你讓世界享受溫暖！感謝你，春天！

感謝話題作文2

　　如果我可以是一棵挺拔大樹，我一定會用樹陰來給人們遮陰。

　　如果我可以是天空的美麗星辰，我一定會用最璀璨的光亮來照射大地。

　　如果我可以是一座巍峨高山，我一定會用山石為人類造福。

　　如果我可以是巨大的太陽，我一定會用光芒讓黑暗消失。

　　如果我可以是………………

　　太多的如果，我們渴望自己可以鶴立雞群。可是……自身的渺小

　　我只是一株小草，妄想成為大樹，自不量力。

　　我只是一顆最小的星星，妄想成為星辰，癡心妄想。

　　我只是一塊小石子，妄想成為高山，白日做夢。

　　我只是一支蠟燭，妄想成為太陽，癡人說夢。

　　太多的只是，我們的自身和渴望太遠。于是……自卑的開始。

　　我很沒用。我是小草，只能任人踐踏。

　　我很沒用。我是星星，只能受到忽略。

　　我很沒用。我是石子，只能隨人拋灑。

　　我很沒用。我是蠟燭，只能以淚洗面。

　　太多的沒用，我們越來越恨自己。所以……我們要解脫。

　　我并非沒用。我是小草，我就在森林內裝扮自然。

　　我并非沒用。我是星星，我就在星辰里煥發光彩。

　　我并非沒用。我是石子，我就在樓房上支撐同伴。

　　我并非沒用。我是蠟燭，我就在黑暗中照亮一片。

　　多多的自信，我們不再自卑。

　　如果……我們充滿希望。

　　只是……我們走向自卑。

　　并非……我們找會自己。

　　任何時候都要相信自己，不要自卑，我們有用。

感謝話題作文3

　　我最想感謝的就是我們班的班主任，敬愛的朱老師。因為是老師教會了我們知識，教會了我們做人的道理，讓我們在人生的道路上獲益良多。老師還時常教導我們做人要有禮貌，要有涵養。我們都深刻的記在心里，在學校里，同學們無論在哪里見到任何的一位老師，都很有禮貌地向老師問好，幫老師拿作業本，令我們班受到了全校師生的好評，我們的心里感到了無比的高興。

　　我們班上有幾個非常調皮的同學，上課的時候愛和老師搗蛋，不聽課，還有欠作業，于是老師您想出了一個絕妙的方法：把同學們分成幾個小組，只要每一個小組一個星期內有一位同學欠作業，就會令到全組同學得不到老師的獎勵，老師的獎勵通常是同學們最愛的零食。于是同學們自覺地幫那幾位調皮的同學，還有個別同學鄙視那幾位同學，那幾位同學羞愧不已，于是漸漸地不再拖欠作業，而且變得愛學習，成績也提高了，最后全組同學收到老師的表揚和獎勵，同學們的.心里美滋滋的。老師，感謝您。幾年前，我們這些孩子連字都還不認識，經過老師您巨大的辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現在我們已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開老師的關心、愛護和幫助。老師，感謝您。

　　這就是我敬愛的朱老師，這就是一個無私奉獻自己的的老師，感謝您，老師！

感謝話題作文4

　　我們要感恩的人有許許多多，他們都像海底的珍珠，無窮無盡，在閃閃發亮，我們要感恩的人可以是：同學、老師、朋友、父母……但我選擇感恩我的父母！

　　我們應該學會感恩、感謝父母！是他們，給我們生命；是他們，讓我們看見這個色彩斑斕的世界；是他們，把我們養育成人；沒有了他們，就沒有了我們！因此，我們要感恩、感謝父母！

　　常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

　　我們的父母把我們從嬰兒養育成人，直到我們有能力獨自生活為止；是他們，讓我們上學；是他們，讓我們從無知變得明理、懂事。在把我們養育成人的過程中，他們經歷了無數的苦與難，但是，他

　　們從未抱怨過，因此，我們更應該要感恩、感謝父母啊！

　　我們一秒鐘都不可以忘記父母對我們的恩情，我們應該把我們父母的恩情深深的記在心里，我們還要做一些我們力所能及的事，讓我們為父母多分擔一些活，讓他們多休息休息。

　　因此我只想對大家說：“讓我們感恩我們的父母吧！”

感謝話題作文5

　　乍臨人世，我用啼哭聲證明了自己的存在。當我睜開眼睛后，第一個看到的便是你——爸爸。

　　周圍的的一切都是陌生的，我用不安而好奇的眼光打量著這個地方。一路顛簸后，終于找到了一個可以停泊的港灣，那就是家。在你眼睛里，我看到了閃耀的光芒，我是那么強烈地感受到你愛我勝過愛一切。我們彼此之間，被妙不可言的默契牽系著。

　　小搖籃里躺著的，是熟睡中的我，而你便在旁邊默默地守護著。慢慢地搖著搖籃，生怕驚動了搖籃中的我。當我醒來后，你為我煮牛奶，一只小鍋在“咣當咣當”地響，盛載著我那時最大的快樂與滿足。每次把牛奶裝進奶瓶，你都要先吮一口，這可把我氣壞了，當場不給你好臉色看。你急了，趕緊把奶嘴塞過來：“不哭嘛，爸爸先幫你嘗嘗燙不燙嘛，以后再也不敢了，還不行嗎？”于是我朝你咧了咧嘴，開始貪婪地吮吸起來。

　　雨天，是朦朧的時候，窗外一片模糊。當我側過臉來，順著聲音的方向，往窗外看去時，你似乎明白了我的想法。于是走過來慢慢抱起我，讓我往窗外看，你對我說：“這個是雨。”于是我便笑了起來。當看了一會兒后，你抱著我剛轉過身，我又哭了起來，你沒辦法，只好又抱著我去看窗外的景色。直到我在你懷中安靜地睡去，你又將我放回了搖籃。

　　有一位詩人曾說：“當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。”當我在成長中追憶似水年華時，我要永遠記得，是你為我撐起了生命的脈絡，讓我冷靜、堅強、執著。

　　感謝您為我做的一切。

感謝話題作文6

　　仰望天空，尋找著那一絲蔚藍，尋找著記憶中那個無憂的你。不知從什么時候起，總在煩惱，愁悶的時候，仰望著屬于我的那片天空。有人說：你的天空是泛著粉色的，無憂的你應該是樂觀的，記得微笑。”

　　幾時陰天，帶走了無憂的粉色云朵。

　　幾時晴天，帶走了厚厚的白云，留下蔚藍的天空。

　　幾時的你，才能再次出現，和我共同仰望屬于我的粉色天空。

　　當夕陽接近西下之時，靠在漫長的大堤上古樸的木棉樹溫暖的懷抱，望上去木棉花如此樸素，只有橘紅色的陪伴，卻開出去如此碩大的花朵。只有春天獨有的木棉花才有滿枝頭般趕集似的花朵們爭先開放。

　　看著花，想到了你。及時的遭逢，并沒有是你退縮，勇敢的你并不自卑，要相信如木棉花般壯麗的顯示自己的才干，你讓我懂得了，沒有夢的小孩會如此悲傷，抱著夢，數著你的故事。

　　我，微笑著，等著天空出現第一顆星星，等待著，那最明亮的星星指引我方向。引導我走進未來，走向在來路和去路上的你，為我建立堅定的信心。

　　而現在，外面明亮而蔚藍的天，你是否在仰望，而我卻只能告訴天，讓它幫我找到無憂的你，讓它告訴你屬于我的天空將會放晴，泛著粉色，而在這一路上，感謝有你。

　　感謝你，伴我走過。

　　春夏秋冬是四季的輪回，而你卻在那和守護著，守護著那一個夢，守護著那片泛著粉色的天空，微微揚起嘴角，笑了。

　　每當想起存在記憶中的那片天空，那絲微笑，我會微笑地從心里悄悄說：“感謝有你”。

感謝話題作文7

　　老師是辛勤的園丁，細心培育著住過的花朵，;老師是知識的傳播，將自己的知識無私傳授給學生;是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，是失敗時的安慰話語，是放棄時的打氣筒，是我們學習和成長中不可缺少的伙伴。

　　光陰似箭，日月如梭，從小學到大學，數個春秋轉眼便過去了，現在回憶從前，曾伴我們苦讀，陪我們共學的老師以不知有多少，每個老師在我們成長之路都曾幫助過我們，每個在我心中都有不同的位置，這其中最令我難忘的事一位小學老師——胡老師。

　　胡老師年齡三十多歲，身高一米七五以上，不胖也不瘦，有時會帶一個老花眼鏡，黑亮的頭發中也不知不覺冒出了數根白發，皺紋也悄悄爬上眼角，一雙深邃的眼睛，走起路來不緊不慢，臉上時常掛著微笑，看起來和藹和親，平易近人，事實就是如此，他總是很容易相處，對我們不像一般老師那樣，更像是一位父親對他的孩子，總是以父親的身份教育我們，當我們做錯事時，他會給我們講道理，不打我們，也不罵我們，甚至有時也不批評我們，他總是那樣慈祥。

　　同樣，胡老師也是一位德高望重，學歷高深的老師，同時也有些幽默，記得第一次他上課，那幽默而又認真的話語我至今記憶猶新，他上課總是很認真，很詳細，講課聲音也洪亮，總像是怕學生沒聽懂，總是耐耐心地講解，知道學生從不懂到懂，弄懂每一題。但一到下課，他就與上課相反，就跟我們像朋友一樣，談心說話，一起打球。

　　所以我尊敬他、佩服他，想著他為了我們，每天面對學生百篇不厭的講解，因為我們而由粉筆灰染白發絲，任由講臺牽制自由，任由課本消耗一生，他，就是我最難忘的老師，恩師。

感謝話題作文8

　　人的一生往往要經歷挫折，挫折是對人的一種挑戰，每經歷一次挫折都讓我們吃一塹長一智而積累更多的經驗引導我們走向成功。

　　記得那是去年暑假的時候，教我拉小提琴的老師，準備在考級的前幾天來了摸底考試，考試前，我已經把曲子拉得很熟練了。

　　考試開始了，第一個上場的是我，我先順利地完成了音階練習，接著該拉練習曲了。開始的部分我拉得還不錯，可到后面，卻緊張起來，手發抖，勉勉強強拉完了練習曲，我暗自慶幸，既然我這么幸運，協奏曲也一定能通過。再說，我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協助奏曲了，由于內心的激動，指法全亂套了，節奏感也找不到了，結果可想而知，成績一塌糊涂，受到了老師嚴厲的批評。

　　我垂頭喪氣地回到了家里，心里很不是滋味，還是在想著考試的情形，忍不住哭了起來，媽媽得知事情后，語重心長地說“孩子，人的一生不可能是平坦，要經歷各種挫折，一次失敗算什么，哪里跌到從哪里爬起來。”

　　聽了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，努力練琴。有時想放棄了，但一想到媽媽的的話，使我一次次從新振作起來。

　　一個星期之后，迎來了第二次摸底考試，因為平日里準備充足，勤奮苦練，在考試中，我以出色的發揮獲得了第一名，由于有了這樣的基礎，在后來的考績中，我也獲得了優秀。

　　人生有許許多多的挫折迎接我們，而面對挫折，我們不應該膽小逃避，而應該勇敢的面對。從這件事中，我明白了一個道理，不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!

感謝話題作文9

　　人生很短暫，很短暫，我們需要感謝得老師，老師一個不陌生得詞語，為什么，會有人對老師不尊敬，我不懂，不懂。

　　有人説：我們是校園里得小花，小樹，老師就是我們得園丁，幫我們修剪枝葉，聽著真好笑，可是他説的有錯嗎?不，他并沒有錯，老師是我們一輩子得需要。記得有一次，已經好久了，但是它依然清晰得放映在我得腦海。

　　那時自己覺得自己不在像以前那樣聽話，而是惹老師無比得生氣，老師對我説：你這樣是對你自己不負責，你讀書不是我讀書，以后你找了錢，難道拿錢在我這里得，像這樣以后你會沒有出息。我心理想：關你什么事，我自己有我自己得想法，你們得思想和我們不同，你都老了，雖然沒有説出來，可是老師居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老師笑得對我説：好啊!這樣很好，就當沒有你這個學生，以后你自己不要怪我就行，我就不會管你了，我説：好啊!這樣我也輕松，你也輕松，誰也不害誰，這樣挺好得。

　　過了一段時間，考試了，我得成績一般，可是這次考試出乎我得意料，居然在倒數幾名，當時心情不好，大聲得哭出來了，老師卻走過來告訴我，不要哭了，這次你得成績就是你這樣得結果，不是老師沒有教好你，是你自己不愿意學習，不專心，不要以為學習是為了別人，讀書是為了自己，雖然語言很簡單可是句句話都讓我哭了出來，我對了老師説了一局：老師，對不起。這局話説得并不晚我得成績上去了，考進了自己理想得學校，我高興得笑了。

　　這是我得經歷，我希望像我一樣得同學，改正自己得缺點，老師説得話不一定不是對得。

　　老師，又是一個教師節。雖然我還小，不可能給你買東西，可是我希望你知道我得心意，老師我愛你。

感謝話題作文10

　　有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道，誰知挫折痛苦后的崛起？有的人喜歡陽光普照后的安閑小路，誰知挫折黑暗后的升華？有的人喜愛生機勃勃的林間草地，誰知挫折無奈后便是光芒環身？

　　權者是最易受挫的。挫后不改志向的，都成就了一番偉業。漢高祖劉邦對西楚霸王項羽，節節敗退，終于九朝痛苦一朝扳回，成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備，剛時參軍，便敗事連連，東奔西跑，哪次不是虎口逃生？可還是成就了蜀漢，雖說時日不長，到也在歷史上留德一篇佳話。成吉思汗鐵木真，少年家族敗落，整日躲避仇人追殺，可還是為曠世奇國奠下了堅基。毛澤東毛主席也是一位智者，八年抗戰四年內戰三大戰役，一個個都如天衣無縫可查，但他初年的艱苦年代何人當知，長征兩萬里，過草地，爬雪山，沒有一處不要命的。

　　武者也亦受挫，但佳話可傳于千秋萬代。韓信的胯下之辱于普通人來看，尚為怒不可遏，如復仇無望，消沉無臉見世人者，大有人在。但他還是隨主征戰，終成佳話。抗金大將岳飛，朝中力排眾議，萬里遠征敗敵于一發，誰說他無能也？《水滸傳》中多如牛毛的挫折憾不動一百零八星宿，是上天不滅宋啊。

　　文者表面無事，其實不然。諸葛亮六出祁山，六次皆敗，自己也死于五丈原中，可哪里倒下就從哪里爬起，不放棄，只為報恩。屈原遭放逐，乃賦《離騷》，孫子鬢腳，卻寫下了《孫子兵法》。司馬遷遭宮刑，還是寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”。

　　挫折，也是人生道路上一朵燦爛的鮮花。

感謝話題作文11

　　人生的道路是漫長而曲折的，每當遇到困難時，我們總能夠得到許多人的相助。所以，我們要懂得知恩圖報，只有這樣，才能建立起人與人之間互相關愛，互相幫助的和諧美好關系。

　　我們首先要感謝父母。因為父母給了我們生命，因為父母養育我們成人。在他們百般的呵護下，我們幸福快樂的成長。父母的愛是無私偉大的，我們應該好好學習，發奮成才，不要辜負他們殷切的期望，這才是對他們最好的安慰。當他們兩鬢斑白的時候，我們要好好地孝敬他們，以此來報答他們的養育之恩。

　　我們要感謝老師。是老師用辛勤的汗水，為國家培養出了一批批的棟梁之才。是老師用知識武裝了我們的頭腦，教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。他們這種無私奉獻的精神，難道不值得我們去感謝回報嗎?

　　我們還要感謝大自然。是大自然養育了人類。人類所享用的一切資源，無不是來自大自然慷慨的饋贈。沒有大自然，人類就失去了賴以生存的溫床。沒有大自然，整個世界將會象真空一樣凄冷陰暗。讓我們懷著一顆感謝的心，去呵護大自然吧。

　　俗語說：滴水之恩，當涌泉相報，這是一種美德，也是做人的職責。人活一生，需要感謝的人很多很多，讓我們把他們的恩情銘記在心，并懷著一顆美好的心，等待機會回報。

感謝話題作文12

　　每當我看到母親這個字眼的時候，一股母愛的暖流便會涌進我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您，就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內心感激您。

　　記得有一天晚上，爸爸出差不在家，我和媽媽正躺在床上交談。媽媽的胳膊無意間碰到了我的臉，“怎么這么熱？”說著，她趕緊下床去拿體溫計給我量了一下，原來我發高燒了。媽媽趕緊用毛巾給我不停地擦身子，等體溫稍微降一點后，又急忙跑下樓去給我請大夫、拿藥。我喝了藥，燒才慢慢退下。媽媽見我不燒了，就挨著我躺了下來。次日4時，我又發起燒，還嘔吐了起來。媽媽連鞋也來不及穿，又是打水，又是喂藥，一夜也沒好好休息。看著媽媽疲憊的樣子，我感動地說了一聲：“謝謝您，媽媽！”

　　考試是每個學生學習成果的展示，成績的好與差，直接影響著學生的心情。記得那次期末考試后，我失望極了，因為英語才考了78分。我一言不發地躺在床上，望著天花板發愣。不知過了多久，門忽然開了，媽媽進來了，看到我的樣子，笑著問：“怎么了？”我忍不住哭了起來，并把英語成績告訴了媽媽。本以為媽媽會責備我，可媽媽卻語重心長地對我說：“考試分數固然重要，但你的主觀努力更重要。只要你盡力了，總結一下自己的不足，努力趕上就是了。要對自己有信心，懂嗎？媽媽相信你能行。”我點了點頭。這時，我覺得自己眼前一亮，精神立刻好了許多，又充滿了自信。

　　媽媽呀，您對女兒的恩情比天高、比海深！是您為女兒撐起了生命的風帆，女兒一定要好好學習，以百倍的愛來報答您。在此，我再次說一聲：“媽媽，謝謝您！是您給了我無窮的精神力量，讓我在失敗面前充滿信心，永不退縮。”

感謝話題作文13

　　從那個牙牙學語的小孩，蛻變到出口成章的女孩。

　　其中女孩最該感謝的是時光，時光陪女孩度過一個又一個煎熬的日子；時光和女孩共同見證喜悅的時刻；時光看著女孩一點一滴的成長。

　　在別人對自己失望時，是時光教會女孩自信；在得到某物時，也是時光教會女孩要珍惜；在遇到可能時，更是時光教會了女孩勇敢面對。無論是物質上還是精神上，時光都教會女孩好多道理。

　　時光從來都不會離女孩而去，更不會拋下女孩孤苦伶仃一個人，因為時光答應女孩要看著她成長。要和女孩一起去看大雪紛飛的樣子；要和女孩一起數星星，看流星，看北極星；要和女孩去大海，看波濤洶涌的浪花，在沙灘寫下最美的理想；要和女孩共同見證所有快樂。

　　或許，某一天，女孩看到世界如此黑暗，時光會給予女孩光明，因為時光是女孩的全部光明，更是女孩的眼睛。

　　時光曾經告訴女孩這樣一句話：當無聊、沮喪、無助、絕望、快樂、開心、悲傷、難過時，別忘了拿起筆桿子，把所有不滿都發泄出來，把所有情緒都傾訴出來，不要藏在心里，用文字記錄下來，長大時，拿起來看看，也有些回憶。

　　那些曾經錯過的就不要去想了，因為無法重新來過！所以不要去做人自己后悔的事，要好好做決定！

　　時光看不見，摸不著，留不住，可時光卻是女孩永遠的避風港；時光給予了女孩太多的快樂；時光永遠不會離開女孩，直到女孩離時光而去。

　　女孩愛時光，時光是女孩的光明，教會女孩好多道理。

　　感謝你親愛的時光！

感謝話題作文14

　　你會不會因為別人在你需要時伸出手就感動，然后報答他？你是不是很感謝那個在你受傷時給你溫暖的人？你也是不是認為父母為你所做的一切理所當然，然后沒必要去感謝什么的？

　　講個小故事吧：

　　一位女孩與母親吵架后離家出走，身上沒有錢，又冷又餓，遇到一位賣混沌的老奶奶，送了一碗混沌和一碟小菜給她吃。女孩剛吃幾口，滿懷感激，眼淚掉了下來，紛紛落在碗里。

　　她對老奶奶說：“我們不認識，而你卻對我這么好。愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”然而老奶奶卻說：“孩子，你怎么這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要給她吵架？”

　　女孩愣住了。決定馬上回家向母親道歉。當她走到家附近時時，遠遠地看到疲憊不堪的母親正站在路口四處張望。母親看見女兒安全回來，非常高興，不但沒有責怪孩子，還不斷安慰她。

　　父母，是我們要用一生去感謝的人啊！是的，我也曾經因為別人的一點幫助就十分感動，卻忘了父母曾為我做過那么多。當父親的黑發慢慢變白，當母親不再年輕，才發現，自己很少想到去感謝他們，除了母親節，父親節，還有父母的生日，有時甚至忘卻了那些重要的日子。

　　每次躺到床上喊累時，他們將我一把拉起；每個下雨的日子，他們將雨傘塞進我書包；每次出門，他們不停嘮叨。而每次，我都表現出煩躁，不理解。但每次這樣以后，才想起他們的好，一直在背后默默地保護我。他們是那個一直陪在我身邊，將我一直當小孩看的人。

　　早就長大了，早該報答了。他們就是我身后無形的翅膀，掠過海洋，飛向天空！

　　感謝你們，去又說不出口。

感謝話題作文15

　　九月的風輕輕地拂過我的臉。啊！一種似曾相識的感覺慢慢向我涌來……不錯，那日她的手摸我的額頭時也是這樣的感覺。

　　那天，我蔫蔫的趴在課桌上，摸了摸微燙的額頭，無助的看著四周，然后又低下了頭。這時她的手伸了過來，摸了摸我的額頭，說道：“好好休息一下，多喝點熱水。”我感激的看了她一眼。

　　如果說老師手的撫摸是九月的風，那么她的聲聲叮囑就是九月的雨，淅淅瀝瀝，卻又讓人刻骨銘心。

　　那次期中考試，我的成績退了十幾名。父母著急，我也著急，她似乎也急。那天晚飯后，她把我叫到門外，苦口婆心的和我進行了長談。我知道，她在精神上還是很支持我的。

　　她就是我們的班主任老師。

　　每天在教室里“迎接”我們的是她，每天目送我們回家的也是她。我們也知道，老師很忙，很忙。她的婆婆不會做菜，所以老師每天回去之后還要買菜做飯；老師很忙，很忙，她自己也有孩子，而老師幾乎有一半的時間在校輔導我們，輔導完我們還要輔導她的孩子；老師很忙，很忙，她教兩個班，兩個班的作業幾乎就占據了半張桌子，而老師卻還一絲不茍的給我們批改作業……

　　有人說：“老師是最善良的。”為了我們，老師似乎對家里都沒有太多的關心。

　　感謝你，老師，在我無助的時候，用你的掌心撫摸我的額頭；感謝你，老師，在我落寞的時候給我無聲的激勵；感謝你，老師，在我苦惱的時候，給我指明道路。

　　一句感謝很平常，但卻包含了我的愛與關心……

　　九月的風依然柔和，九月的雨依然清晰，我對你的感謝依然如此深厚。

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