【實用】四年級感謝作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級感謝作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文 篇1
“這是心的呼喚。這是愛的奉獻。這是人間的春風，這是生命的源泉，幸福之花處處開遍”每當我唱起這首《愛的奉獻》，我就會想起昔日母親在田地里干活的場景。
對于我來說，我的童年是一個不完整的童年，因為我失去了父親，我父親拋下了我們三口。這時我想說“老天不公啊!”但這也是命運的安排，我必須得接受這個安排。我的母親現在帶著我和妹妹四處安家，而這個家一直都不安寧，不但這樣，媽媽還得操勞生活上的艱辛。
感謝有你，媽媽!面對著重重打擊，還是那么的堅強，我想對你說：“您是最偉大的母親。”感謝上帝把你給我，讓我有了屬于自己的生活。
四年級感謝作文 篇2
20xx年7月1日，國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手�！�
法國科學家普魯斯特和貝索勒探討定比定律，進行了長達9年的辯論，最后，普魯斯特獲勝，發現了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。
普魯斯特并不因此而趾高氣揚，他對貝索勒傾吐了衷心的感謝之情，說：“要不是你的質難，我是難以深入地去研究定比定律的�！彼蛉藗冃�，他的成功，貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢，雖然是失敗者，但他絲毫不為此懊悔，反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特：“您發現了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結出了果實，我向您——真理的發現者致意！”
是的，人的一生不能沒有對手，沒有了對手，就沒有了競爭；沒有了競爭，就沒有了進步，失去了對生活的熱愛。北京因為有了多倫多、巴黎這樣強大的對手，每個方面都做得很完美，所以戰勝了他們。普魯斯特因為有了貝索勒，堅持了9年的辯論，獲勝了。對手像一塊磨刀石，而你就是一把刀，他雖然會使你疼痛，但疼痛之后，你將更加鋒利。
我們在學習上也會有對手。三年級時，我的字寫得很差，細細小小又歪歪斜斜，同學們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字，都想笑，但為了我那可憐的自尊心，又強忍著。于是我想：在同一個班級里，他們的字為什么都比我寫好呢？我下定決心，一定要超過他們。經過兩個月的努力，我練了一張又一張的字。功夫不負有心人，我終于寫得比他們還要美觀，還要蒼勁有力，得到了老師的表揚。但我還是想對對手說一聲：“謝謝你們，假如沒有你們的刺激，我怎么會痛下決心，下苦功把字寫好呢？”
同學們，認定你生活中、學習上的對手，再一個個地去超趕他們吧！當你成功地超越他們時，你一定會像我一樣滿懷感激，感激生命中有了這些對手，感激他們給了你奮斗的動力，催你不斷上進！
四年級感謝作文 篇3
“福山外國語小學”幾個大字旁，是我那熟悉的大門。��！我似乎又想起了剛戴上紅領巾的時刻，又想起了同學們在操場上玩耍的時候……感謝您，母校！
走進大門，向左轉，就看見了我們的教學樓。紫白相間的墻壁是那樣熟悉。順著樓梯，走到三樓，就能看見五（1）中隊的.教室。進入教室，只見黑板報上貼滿了我們花花綠綠的作業和精美的小報。一塵不染的地板上擺著整齊的桌椅。走出教室往外一看，你瞧！綠色的籃球場，紅色的跑道，同學們在操場上歡聲笑語，這是多么和諧的畫面呀！
“鈴……”多么清脆熟悉的鈴聲啊，同學們紛紛涌向操場。看！這兩個小男孩正在“點球大戰”呢！射門的男孩輕輕跳了一下，然后，飛起一腳，那個守門員還沒反應過來，球就進了。看著這個男孩精彩的射門，我的思緒就回到了那次記憶猶新的足球比賽。
那天，是我們班與五（8）班的足球決賽。雖然作為一名主力隊員，但面對如此強大的對手，我還是有一點緊張的。比賽開始，對方球員找到了一個漏洞，先進了一球。大家心急如焚，緊張極了。經過我們的拼搏，終于在最后幾秒鐘把比分扳平，比賽進入了最激動人心的時刻——點球大戰。也許是運氣不佳，對方一個球也沒進。我們隊憑借著精湛的球技，最終獲得了比賽的勝利。
母校，是您，把我從稚氣頑童哺育成一個充滿活力的陽光少年。感謝您，在我的成長道路上，幫助我、鼓勵我！我一定不會忘記您！感謝您，母校，我永遠熱愛的母校！
四年級感謝作文 篇4
每當我迎著朝霞走進校園，走過寬敞的校道，經過美麗的涼亭，摸著高高的棕櫚樹，看著那迎風飄揚的五星紅旗，心中不禁感慨萬分。我真想深情地說一句：感謝您，祖國！
感謝您歷盡滄桑仍奮發圖強。翻開歲月的畫卷，走進歷史的長河，我們可以看到您曾倍受欺凌。八國聯軍的炮火毀了您美麗的容顏，西方列強掠走了您大量的財物，“東亞病夫”的譏笑刺傷了您兒女的心。然而，您依然忍辱負重地帶領您的兒女奮發圖強，經過艱苦的斗爭，終于迎來了新中國的成立。
感謝您的自強不息帶來了欣欣向榮。翻開新的篇章，譜寫新的樂曲，我看見您從“一窮二白”的農業大國走向科技大國。探索宇宙太空的奧秘有您的兒女颯爽的英姿，奧運會上一次又一次奏響屬于您的歌曲，世界各地有您傳遞友愛的身影，聯合國上回響著您鏗鏘有力的宣言。今天的您猶如睡醒的雄獅，屹立在世界的東方，煥發著青春的光彩，有誰還敢恥笑您是“東亞病夫”？
感謝您給我幸福的童年和美好的生活。是您給予了我這美好的家園，友愛的同伴，盡責的老師；是您給予了我這科技的時代，面向世界，面向未來；是您讓我吃著可口的飯菜，看著美妙的動畫，和父母一起度過快樂的時光；是您讓我能在假期游歷祖國的山山水水，感受您的美麗、雄偉。
��！祖國，我愛您！再抒情的話語也表達不了我對您的愛戴，再優美的詩篇也表達不了我對您的贊美，再動聽的歌曲也表達不了我對您的敬仰。
四年級感謝作文 篇5
蒙古帝國的大汗成吉思汗有句名言：“世界上最偉大的女人莫過于我的母親�！蹦赣H賜予我生命，培育我成長。
在我還很小的時候，我的記憶是一片空白，雖不知母親是怎樣焦急地在半夜三更抱著我穿街走巷去醫院，也不知母親是怎樣耐心地一遍一遍地教我說出第一句話……但我深深地知道，沒有母親，決沒有我的今天。
在我上學后，母親上街給我買了學習用品，一件件小心地放入書包內，眼里流露出對我的無限的期望。每次做作業，母親都搬把椅子坐在我身邊，看著我寫每一個字，看著我做每一道題……偶爾和母親的目光相遇，看到她眼里閃著喜悅、自豪的光芒。是啊，母親應該喜悅，應該自豪，她的女兒會寫字會算數了。她那勤勞善良的美德以及寬厚仁慈的母愛，時時滋潤著我的心田。
“誰言寸草心，報得三春暉�！逼鋵嵨抑酪雸蟠鹉赣H，我只有用自己的汗水，用我的努力，用我的輝煌，來報答母親。
四年級感謝作文 篇6
蔚藍的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發起了進攻，領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—老師。
老師非常關心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，老師立即會陪他去校醫室……
三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經過老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您—老師！
四年級感謝作文 篇7
踏著牛奶般的月色，我漫步在荷塘之畔，迎面吹來淡淡荷香。“荷葉似云香不斷”我輕聲低吟。忽地，猛然想起那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句，我不懂，為什么周先生非得說淤泥是污染荷花的呢？
我想讓荷花感謝淤泥。是她為你提供養分，是她讓你根有所任，清水出芙蓉的仙子，你怎能忘記生你養你呵護你，愛你護你包容你的淤泥？她雖臟，雖丑，甚至，背負罵名，可她依然毫無怨言，默默無聞，用自己的全部來釋放你的美麗！
我想讓荷花感謝淤泥。是她讓你繁衍生根，是她為你裝點美麗。當你在陽光下昂首展風姿時，她和你一同驕傲，當你在風雨中低頭哭泣時，她為你打氣加油，給你抬頭的勇氣，當你在月色里靜靜休息時，她還要為你提供充足的養分，滋潤你稚嫩的根莖與綠葉。讓你亭亭玉立，成為花中君子，十里飄香，與明月共舞，與魚兒輕唱。
我想讓荷花感謝淤泥。是她讓你期待未來，面對一切，所以，請不要再傷害她，請給她最深摯的安慰，請給她最真誠的感激。面對已經承受了那么多壓力與譏諷的親人淤泥，荷花，請你安撫她受傷的心靈，給她生活的希望，給這個默默奉獻的勇士，一些信心！
我想讓荷花感謝淤泥。感謝，自己最親最愛的人——淤泥。荷花，你聽到了嗎？請馬上和淤泥說一聲，謝謝您，辛苦了！感謝您對我多年的養育之恩及無微不至的照顧！
四年級感謝作文 篇8
一縷微風拂過我的面龐，輕輕一嗅，有一股淡淡的青草香。麻雀在剛剛鉆出嫩芽的小樹上嘰喳地叫著，一切充滿活力。
題記
喜歡從車站起點坐到終點，感受四季的雅容，穿越人世的繁華，靜靜地觀賞每一個人的舉止，每一處景色的絢麗……真的好愜意。感謝生活給我這么愜意的空間。
喜歡記錄下生活的點點滴滴。偶爾用相機捕捉下可愛的笑容或怡人的建筑，有時也會到博客上寫點兒日記，將生活縮影在文字之間。有時安靜地躺在床上，閉上雙眸，仔細回想進來的趣事與憂愁，讓心去保留這一刻……真的好快樂。感謝生活讓我快樂地面對人生。
時常會因為一件事而憂郁，就像把自己鎖在寒冷的冰窖，黑夜是這里的最高統治者。但這并不是長久的，朋友和家人的關懷似冬日的陽光，雖然不如春風那樣和煦，但讓這一縷微弱的陽光來撫慰我心靈的創傷，已經足夠了。它就是打開牢獄枷鎖的神奇鑰匙……感謝生活賜予我親愛的朋友、家人。
但有時遇到挫折時，我的身旁并沒有可以供我依靠的人。我要堅強的去面對，用雙手撥開遮住陽光的烏云，去開啟成功的大門，讓這一路憂傷的回憶與艱難的環境成為崎嶇險路的鋪路石……感謝生活給了我這么多考驗，使我離輝煌燦爛的明天不再遙遠。
有時曾想自己重要嗎?反復玩味這個問題。我在父母眼里是重要的，我在我內心是重要的，因為我是有意義地生活著，我沒有碌碌，我沒有躊躇……感謝生活讓我沒有虛度年華。
如水，如生活一般旖旎，生活賦予了我的許多，而我所能回報她的，只有微不足道的感謝……
四年級感謝作文 篇9
雖然生活的環境改變了，但不變的是那份濃濃的思鄉之情。——題記
多次在夢中回到家鄉，夢中的家鄉是那么美麗，高大的白楊樹；清澈的小河；鄉親們那濃重的鄉音；都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。
帶著鄉親們的祝福，父母的期望，自己的一份夢想，踏上了求學的道路。
來到一個陌生的城市，孤單的我總是躲在學校教室里一個陰暗的角落里，誰又知道我也想擁有一米陽光呀！
經過一段難挨的日子，終于讓我見到一米陽光了！
放學前的五分鐘，班長跑過來說：“學校要舉行演講比賽，大家踴躍報名，但要把寫好的稿子背下來。”
我奮勇地報了名，因為我的作文水平比較好，總是讓老師當范文來讀，但我有濃重的鄉間，不敢表現，但經過一番心理斗爭，終于在復賽中拿了名次。
老師馬上要選一個去參加校級比賽，但我不敢奢求去參加比賽，因為我只是一只平凡的“丑小鴨”。
下課時，老師把我叫到了辦公室，我想：“那么多人去參加演講比賽，為什么只叫我一個人呢？”
我隨著老師來到了辦公室，別的班都沒有下課，只聽到我和老師的腳步聲，老師坐在座位上，語重心長地對我說。
“其實你并不差，只是你沒有發現自己而已，老師這次選你去參加比賽�！�
我實在不敢相信。這個消息同學們知道后紛紛為我加油，老師每天放學都會留下來教我說普通話，經過幾天的努力，我登上了夢寐的演講臺。
站在演講臺上，我手里捏著一把汗，因為在我身上寄托了同學和老們的希望，終于我在一陣又一陣的掌聲中講完了，雖然只獲得了三等獎，但同學們看我的目光好像變了許多，使我獲得了一米陽光。
我現在最想感謝的是我的老師。
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