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以感謝為話題的初中作文（精選28篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以感謝為話題的初中作文，希望對大家有所幫助。
以感謝為話題的初中作文 1
再過一個多月，我就要搬家了。新家離校很近，我想自己騎車上學：所以爸爸為我買了輛乳白色與天藍色相間的白行車，車后還配了個裝書包的白色車筐，整體效果顯得自然大方。爸爸這么早買自行車，就是為了讓我早日熟悉路況，以后上路騎車也不會太緊張于是，我開始在爸爸的車后邊“跟騎”。
一個星期很快過去了，我的車技也日益熟練了起來，有時竟敢超過爸爸，到前面去為他領路了。這時，發生了—件意想不到的事。
周五那天，我去給生病的孫送作業、、到她家的樓下時，帆向我借了另一把鎖去鎖她的車，我只用了乍上原來的車鎖。在孫家呆了一個半小時準備回家時，突然發現我的自行車不翼而飛了。我頓時慌了手腳，趕緊向四周張望，也許它被……
我不敢往壞處想。這時，我又想起：也許是我忘鎖了，小區保安好心幫我把車子推走了呢。我心急火燎地往門衛室跑，希望這兒有我的車，可是唯一的希望破滅了！我幾乎崩潰了，丟了新車不郁悶才怪呢！無奈，我只好坐媽媽的電動車回家，一路上我到處張望，希望能意外發現我的白行車，可我的希望像肥皂泡一樣破滅了。晚上，面對可口的飯菜，我毫無食欲，腦子里只有我的車，真正體驗到了失魂落魄的'心情。這時，家里的電話鈴突然響起，原來是孫打過來的，她說保安剛找到了一輛車，需要我和媽媽去辨認一下。一聽這話，我的心里重新燃起了希望的火苗，我丟下筷子，直奔孫家。��！果然是我的車！摸著失而復得的嶄新自行車，我高興得一蹦三尺高，趕緊向保安叔叔道謝。
原來，當保安叔叔得知我的車子在小區丟失時，他們也非常著急，便在巡邏時特意留心尋找。結果，還真在一棟樓后的柵欄邊發現了這輛自行車。據他們猜測，可能是小偷先把它挪到樓后的柵欄邊，等天黑之后再伺機把它轉移出小區。沒想到，“道高一尺，魔高一丈”，因為保安叔叔的火眼金睛，小偷的陰謀最終沒能得逞。失而復得的感覺真好！
真心感謝認真敬業的保安叔叔！
以感謝為話題的初中作文 2
感謝 ，是一種很濃厚的愛。人與人之間要是沒有了感謝 ，就會像書架上沒有了書籍，地球上沒有了人類。
媽媽 給予我 的愛有許多，像天上的繁星，例如：時時刻刻的關心著我 的身體健康、分分秒秒地關注我 的.點滴細節 。所以，我 要學會感謝！
時鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著，很快，母親 節來了。我 苦思冥想：買什么禮物 送給媽媽 呢呢？一個百音盒、一束美麗 的花、一條花裙子、還是。突然，我 眼前一亮，拿起零用錢，直奔商場。商場里人山人海，我 從人群中擠到賣手袋的櫥窗前，櫥窗里擺放著一個精美的手提包，媽媽 每次來到商場，都目不轉睛地盯著這個手提包，只是價錢昂貴，媽媽 不愿買，這個手提包正好當做母親 節的禮物 。想著想著，我 綻開了笑臉，但我 又發愁了，這么昂貴，我 只有一些零零散散的錢，怎么辦呢？我 問老板 ：“老板 ，這個手提包可否便宜些？”“嗯，最低也要二百元�！崩习� 看著我 渴望 的眼神 ，猶豫不決地給了最低價。我 想了想，我 的零用錢加上利是錢剛好二百元。我 高興極了，一蹦三尺高，急忙向老板 買下手提包，然后連蹦帶跳地回家 。
回到家，媽媽 還沒回來，我 用一些彩色的卡紙，把手提包包裝好，一切準備就緒�！皡�、呯、呯”一陣清脆的敲門聲響起，我 興奮地把門打開，“媽媽 ！”我 熱情地說，臉都漲紅了�！肮耘畠� ，今天怎么像一個活潑的小天使呀？”我 神秘地說：“媽媽 ，你看！”接著，我 從背后拿出一份禮物 ，“拆開看看。”媽媽 接過禮物 ，帶著喜悅 的心情 急匆匆地拆開。在媽媽 把手提包拿出時，我 高興地喊道“媽媽 ，祝您節日 快樂 ！”看著手提包，媽媽 既驚訝又充滿疑問：“這不是我 最喜歡 的手提包嗎？這么昂貴，你怎么舍得買呀？”喜悅 的淚水 從媽媽 的眼眶里奪眶而出，把我 擁在懷中。我 的心像吃了蜜一樣甜。
人要有一顆感謝 的心，要做一個懂得感謝 的人，即使遇到挫敗，也要感謝 這件事為我 們帶來的經驗 和教訓。
以感謝為話題的初中作文 3
看到兒子的高考成績，連浮想聯翩。過了一本線，真是不幸之中的萬幸。
記得高考第一天的早晨，7：35分離家送兒子從古美路到市四中學考試。本來20分種的車程，我們巳行1小時才接近漕寶路。此時巳8：30分，我們心急如焚，老公決定讓我和兒子跑去市四。此時下著小雨，在跑的'途中看到漕寶路地鐵站，我和兒子急忙沖進站。剛好有一趟車將要開，我和兒子急忙往里擠。人多，列車員看不好關車門，隨手把我兒子拉下車了，兒子也沒反對，我講你要考試，快點擠上來，兒子沒擠。說時急，那時快，車門巳關上。此時，驚險開始了。當時兒子即沒帶手機，也沒帶錢。我在下一站萬體館下車，等下一部車來從頭喊到尾沒人。又上車到徐家匯站下，從頭喊到尾也沒人。我焦急萬分，往市四中學跑去。此時，接到老公電話，說兒子打電話給他，老公叫他抓緊跑到市四。聽到這，我要崩潰，此時巳8：45分，兒子怎可能跑到市四，我巳到失控的邊緣。到市四中學，看到老師，說兒子還沒到，我巳淚流滿面。聯系不到兒子，條條大路，不知從哪兒找。許多好心人圍過來，幫我出主意。找交警，在想從哪條路找起呢。此時一位好心高個年長者，過來告訴我，剛跑進一學生，滿頭汗和雨，看是否是你兒子。我一看正是，當時剛好9：00點正。
事后，兒子告訴我，在漕寶路地鐵站，問了四人，有一位好心阿姨借他手機，打給我，沒接到。后又打給他爸，他爸讓他抓緊跑去。邊跑邊問路，一位好心的老大爺，在給他指路的同時，拿出20元錢叫他打的去快點。憨厚的兒子，不好意思接過錢，還是回絕了。再往前跑一段，看到一出租車，招手，誠實的兒子問，沒帶錢，能否帶他去市四考試，到時看到爸媽再給你，司機把車開走了，此時兒子后悔沒接過好心的老大爺的錢救急。雨下的有的大了，再抓緊往前跑。9點鐘終于趕到市四。進了考場，監考老師看他又是雨又是汗，試卷也弄濕了，拿一包餐巾紙，讓他趕緊擦擦，抓緊考試。謝謝您老師。
謝謝您漕寶路地鐵站的阿姨，謝謝您路上好心的老大爺，謝謝您市四中學門前關心兒子的好心人，謝謝您老師們。送兒子考完試，我和老公到了龍華寺，恭請佛祖保佑好心人一生健康平安！
以感謝為話題的初中作文 4
生活就像一場電視劇，收藏著你很的很多東西！小時候的酸甜苦辣！長大后的幸�？鞓�！往往都會成為我們的'紀念！我們的思索！不是嗎？但誰曾想過父愛！母愛！生活他們給予你了多少？你卻回報了他們多少？
想想！早上起來是誰給你做早餐？誰每天早出晚歸為你而工作？是誰不論刮風下雨都來接你？是誰給予你了父愛與母愛？想一想！
是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無論刮風下雨都來接你！是生活予你了父愛和母愛！他們給予你了太多……
5.12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰曾想過？一個讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5.12的地震時為保護同學而失去生命！這是一個多么值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠！很遙遠……但在這時我們卻安然無恙！卻依然擁有了父愛和母愛！是生活給予你了父愛與母愛！你的父親！母親！你會過頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！
同學們讓我們一起去面對生活感謝生活！為我們擁有一個快樂的生活！與父母的關懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來！
以感謝為話題的初中作文 5
小時候，并不會對您想到“感謝”這個詞。我會感謝藤子不二雄畫出這么好看的漫畫，會感謝玲子教我折千紙鶴，會感謝樓上的姐姐總是請我吃巧克力。
但對于您，更多的時候是不服氣或怨恨：為什么測驗不夠90分就不給買《哆啦A夢》？為什么做作業時折千紙鶴就要把我辛辛苦苦折的幾十只紙鶴扔了？為什么其他同學都有零用錢我不能有？
真是霸王龍呢！
有一次跟堂姐出去玩，從石堆上跳下來摔破了頭�？拗丶�，滿以為您會哄我。您卻拿個燙雞蛋按在傷口上往死里揉，一邊罵我活該。我疼得滿頭大汗卻不敢再吱一聲，窩了一肚子火。
后來呢？
后來，會第一次從您頭上看到白頭發，會發現原來您也愛吃魚肉而不是魚尾巴。
后來后來，會在暴風雨中看到您拿衣被來學校的身影，會看到您笨拙地在廚房里忙碌半天做上次我隨便提過的電視上的美食，會看到書桌上放著前幾天因為您不給我買而發脾氣的動漫光碟。
后來后來后來，學會從您身上發現愛，學會從您身上懂愛，學會從您身上學會愛。
所以今天，想敲下對您的'衷心祝福：感謝您了，所之于我的一切。祝您，幸福。Happy Mother‘Day。
以感謝為話題的初中作文 6
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，這就是——“媽媽”！我感謝親愛的媽媽，是她賦予了我寶貴的生命，給予我一個溫暖的家；是她為我創造出無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。媽媽把我從呱呱落地的嬰兒培養成一位乖巧懂事的女孩，她對我的愛深如大海、重如泰山！我要為媽媽唱響這首感人肺腑的歌：“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜……”
是誰在風雨交加的路上把外衣脫下來，為我遮風擋雨，而自己卻被淋得渾身濕漉漉？是我親愛的媽媽！是誰熬夜一針一線地為我織了漂亮又暖和的新毛衣，讓我度過一冬的嚴寒？是我親愛的媽媽！
當我承受不住種種壓力和困難時，是誰為我頂起一片天空，抵擋所有風霜？是我親愛的媽媽！在我獲得獎狀之后，是誰不惜用最美的語言贊美我，為我的點滴進步喝彩，使我能幸福自信地走好每一步？是我親愛的媽媽！
寒風中佇立門前，目送我遠去的是媽媽；病榻旁忙前忙后，為我端湯送藥的是媽媽；當我饑餓轆轆時，做好可口飯菜，端到我面前的還是媽媽……
那一個個甜甜的吻，那一次次親昵的撫摩，那一個個關愛的眼神，那一句句激勵的話語，無不蘊涵著媽媽對我無私、博大的愛。沐浴著媽媽愛的陽光，有種感動的溫暖淌遍我的全身：媽媽的愛是荒漠中的綠洲，當我落寞干渴時，滾滾的生命汪洋便會漫延心中；媽媽的愛是黑夜中的北極星，當我迷失方向時，一束柔光便指引我邁出堅定的腳步；媽媽的愛是航行中的港灣，當我遭遇風浪時，便擁有一把人生最穩固的保護傘。媽媽的愛，真摯無私；媽媽的愛，不求回報；媽媽的愛，永不停息。有道是：“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽給予我這樣多，難道我就心安理得地接受嗎？難道我不應該盡最大的努力來報答她嗎？
大海給了魚兒一個廣闊的天地，魚兒回報給大海勃勃生機；天空給了鳥兒一個飛翔的領空，鳥兒回報給天空無限美麗；大地給了樹木一片希望的沃土，樹木回報給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？海倫·凱勒——美國著名的女作家，她自小雙目失明，連正常的行走也需要別人扶著，但是她沒有因此而埋怨命運、埋怨父母沒有給她一個健全的身體，她依然懷著一顆感恩的.心，感謝父母給了她生命，用自己手中的筆寫出了一部又一部精彩的文學作品回報社會和父母。正因為海倫擁有一顆感恩的心，她才變得更加堅強和勇敢，她才體驗到了人生的快樂！
古語說得好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，我們又怎能不知“報得三春暉”呢？哪怕是做一次力所能及的家務，哪怕是一句發自真心的問候，哪怕是一份優秀的考卷，哪怕是一束不起眼的野花，都能讓媽媽疲憊的心得到無限慰藉與滿足。我一定要以海倫·凱勒為榜樣，用實際的行動來感謝媽媽，在生活上盡可能少讓媽媽操心；用最好的成績來回報媽媽，在學習上竭盡全力讓媽媽欣慰。雖然我現在還不能與媽媽分擔家庭的責任，但是我可以在媽媽勞累后遞上一杯熱茶，在媽媽生日時送上一張卡片，在媽媽失落時奉上一番安慰……
媽媽的愛是一片海，給予我幸福的港灣；媽媽的愛是一艘船，載著我逐漸走向遠方；媽媽的真情，點燃我心中的希望；媽媽的慈愛，鼓起我前進的風帆。媽媽的愛說不完、道不盡，所有的恩情我銘記于心！親愛的媽媽，我要對您放聲歌唱：“感恩的心，感謝有您，伴我一生……”
以感謝為話題的初中作文 7
我們從生下開始就背負著一個重要的使命，那就是感謝每一個在我們人生路途中幫助過我們的人。因為只有學會感謝，才會知道珍惜。
第一個要感謝的人，就是那個曾經忍受著巨大的疼痛讓我們誕生的人——母親。從古至今，有無數的詩詞歌賦是贊頌母親的，像孟郊的《游子吟》，白居易的《慈烏夜啼》等。母愛，是比任何一種感情都要真，都要深的`。想著她工作了一天后回家還要給我們洗衣做飯，想著她平時愛的絮叨，想著她每次打了我們還默默流淚，想著她不管多累多苦都還替我們著想……我們對她的感謝，應該是發自內心的，真誠的。
第二個要感謝的，我們毋庸置疑的選定了父親這一角色。都說父愛是深沉的，父親，好像重來都不喜歡把自己心中的事告訴我們，因為冥冥中好像有一股力量，不知不自覺的將“嚴父”這樣一種稱號套在了每一位父親的身上。他們表面上不讓我們感覺到親和，內心的愛卻是波濤洶涌的。在5.12汶川大地震中，有好多父母為了孩子獻出生命。這樣的精神，在我們的爸爸媽媽中，是不會改變的。所以，我們應該感謝父親，告訴他，你能感覺到他心里的深沉的愛。
然后，便是所有的老師，同學，親人，朋友。他們都是我們人生的指路標，有了他們的幫助，我們人生的方向才會無誤。老師把自己的知識耐心的傳授給我們，讓我們學會思考，擁有辨別是非的能力。同學告訴我們應該團結友愛，互幫互助。親人告訴我們，親情為讓家變得溫馨，會讓世界充滿愛。朋友告訴我們，在我們要倒下時，他們會隨時支持，幫助我們，給我們鼓勵和安慰。
所以，感謝這個使命，我們必須完成！
以感謝為話題的初中作文 8
假若生活中沒有五彩繽紛的四季，該多單調。這一切只有風風雨雨，荒蕪凄涼，這在我們的眼中是一首沒有旋律的歌。感謝四季，感謝你的到來。
花兒的芬芳，采摘了我昨日的憂傷，綠葉的舞蹈，將暖暖春意撒在我的心房。鳥兒譜寫歌曲，與彩蝶共同演繹，共同繪畫不落的春天，吟唱到黎明�？鞓吩谶@里遠航，情在這里飛揚，傾聽春的呼吸，用心拼裝美麗。小孩兒們滾在草地里，追著蝴蝶，捧著鮮花，將歡樂直達天涯。行人們的臉上露出甜蜜的笑容，游人醉在春的夢里，而我在贊春，繪春，迎春。人們個個都有了精神，用笑去面對生活。春好似一首歌，回味；如一杯酒，易醉；像一朵花，唯美
迷人的夏，那蟬贊美你的容顏，那鳥兒擁抱你的胸懷。炎熱之中卻有清涼：那些頑皮的孩子與大人們在清澈的水中，孩子們玩耍，大人們談話，一陣陣歡聲笑語洋溢著多姿多彩的夏。蟬是樹的語言，鳥是樹的花朵。
金色的秋，那一只只金色的蝴蝶環繞在你的身邊，農民伯伯的'臉上映出豐收的喜悅，我在凄涼之中體會到了溫暖，和諧。豐收的季節，一片繁忙的景象。摘一個蘋果，挑一個梨，心中滿是甜蜜。
銀白的冬，是誰雕刻了你的美麗，讓我如癡如醉地愛著你。一場激烈的打雪仗，一場歡樂地堆雪人賽，我多么歡樂。雪啊，你的純潔凈化了我的心靈，你的無私打動了我的新，你的美麗湊成一首曲。
感謝四季，你五彩的美麗，裝飾了我們的生活，展現了我對你濃濃的愛意
以感謝為話題的初中作文 9
人生的道路是漫長而曲折的，每當遇到困難時，我們總能夠得到許多人的相助。所以，我們要懂得知恩圖報，只有這樣，才能建立起人與人之間互相關愛，互相幫助的和諧美好關系。
我們首先要感謝父母。因為父母給了我們生命，因為父母養育我們成人。在他們百般的呵護下，我們幸福快樂的成長。父母的愛是無私偉大的，我們應該好好學習，發奮成才，不要辜負他們殷切的期望，這才是對他們最好的安慰。當他們兩鬢斑白的時候，我們要好好地孝敬他們，以此來報答他們的.養育之恩。
我們要感謝老師。是老師用辛勤的汗水，為國家培養出了一批批的棟梁之才。是老師用知識武裝了我們的頭腦，教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。他們這種無私奉獻的精神，難道不值得我們去感謝回報嗎？
我們還要感謝大自然。是大自然養育了人類。人類所享用的一切資源，無不是來自大自然慷慨的饋贈。沒有大自然，人類就失去了賴以生存的溫床。沒有大自然，整個世界將會象真空一樣凄冷陰暗。讓我們懷著一顆感謝的心，去呵護大自然吧。
俗語說：滴水之恩，當涌泉相報，這是一種美德，也是做人的職責。人活一生，需要感謝的人很多很多，讓我們把他們的恩情銘記在心，并懷著一顆美好的心，等待機會回報。
以感謝為話題的初中作文 10
乍臨人世，我用啼哭聲證明了自己的存在。當我睜開眼睛后，第一個看到的便是你——爸爸。
周圍的的一切都是陌生的，我用不安而好奇的`眼光打量著這個地方。一路顛簸后，終于找到了一個可以停泊的港灣，那就是家。在你眼睛里，我看到了閃耀的光芒，我是那么強烈地感受到你愛我勝過愛一切。我們彼此之間，被妙不可言的默契牽系著。
小搖籃里躺著的，是熟睡中的我，而你便在旁邊默默地守護著。慢慢地搖著搖籃，生怕驚動了搖籃中的我。當我醒來后，你為我煮牛奶，一只小鍋在“咣當咣當”地響，盛載著我那時最大的快樂與滿足。每次把牛奶裝進奶瓶，你都要先吮一口，這可把我氣壞了，當場不給你好臉色看。你急了，趕緊把奶嘴塞過來：“不哭嘛，爸爸先幫你嘗嘗燙不燙嘛，以后再也不敢了，還不行嗎？”于是我朝你咧了咧嘴，開始貪婪地吮吸起來。
雨天，是朦朧的時候，窗外一片模糊。當我側過臉來，順著聲音的方向，往窗外看去時，你似乎明白了我的想法。于是走過來慢慢抱起我，讓我往窗外看，你對我說：“這個是雨。”于是我便笑了起來。當看了一會兒后，你抱著我剛轉過身，我又哭了起來，你沒辦法，只好又抱著我去看窗外的景色。直到我在你懷中安靜地睡去，你又將我放回了搖籃。
有一位詩人曾說：“當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見�！碑斘以诔砷L中追憶似水年華時，我要永遠記得，是你為我撐起了生命的脈絡，讓我冷靜、堅強、執著。
感謝您為我做的一切。
以感謝為話題的初中作文 11
在我的一生之中，我要感謝得人數不勝數。我要感謝老師，對我們的教誨；我要感謝朋友們對我的鼓勵；感謝同學們對我的支持。但是，我尤其要感謝我的父母，感謝他們讓我來到這個世界感謝他們對我無微不至的關照，我一生一世都要感謝他們。
首先呢，我要感謝我的爸爸，他每天辛苦工作，賺來的錢不是他自己用的，而是供我上學用的'。在我上幼兒園的時候，我生了一場大病，去了上海治療，聽我媽說，我當時馬上要死了，還好，我爸爸一直陪在我身邊。爸爸有時候也會罵我，我知道，他肯定是為我好。我的爸爸對我有著很大的希望，他希望我將來可以成為一個軍人，為國家，為人民著想。不過，我帶起了眼鏡，讓爸爸失望了，而后，我爸爸又希望我成為一名警察。我不會辜負我爸的期望。
當然，我還要感謝媽媽，她是一位教師，她每天幫我檢查作業。每天7：30上班，到晚上5：00才下班，一天不知道要上幾節課，站幾個小時。我媽媽希望我能像她一樣成為一個教師。
接著，要感謝的是教了我們六年的老師，她們用知識來灌溉我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。她們用她們所學過得東西教給我們，讓我們對中國歷史和地理有所認識。
最后，我要感謝我的同學，他們對我的照顧，我不知怎樣感謝他們。
我要感謝得人太多太多，我真想好好報答他（她）們，所以我要更加努力學習，將來一定不會忘記他（她）們，我要永遠感謝他（她）們。
以感謝為話題的初中作文 12
幾天前，我讀了“學會感謝”這一本書，很有感觸。
這本書主要講了：感謝，無處不在，只要你用心去發現。感謝，并不是一定要感謝生活中的大恩大德，感謝，可以是一種生活態度，一種善與發現美并欣賞美的道德情操。感謝只是一種對于生命饋贈的欣喜，也不只是一種對于這一饋贈所結予的言辭的回饋；感謝乃是用我們赤子般純全無暇的心；去領受那付出背后的艱辛、期冀、關愛和溫情。感謝是茫茫天地間宇宙大愛的傳承，感謝是宇宙洪荒終生命與生命相聯系的見證。
也許在以前，我們還小，還不懂得感謝。但現在，我們學會了感謝，學會了感謝，還要懂得感謝，要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感謝你把它說出來了，人家會感動，人家說出來了，你會感動。其實，人的一生除了學習、工作，還有感謝。
感謝是人間的溫暖與呵護，是真誠的奉獻與付出，是對人間溫情的期待。感謝是一種生村境界，它不只是對生命饋贈的欣喜，更需要我們用赤子般純潔的心去領悟生命背后的關愛和溫情。
感謝是人生的必修課，讓我們漸漸麻木了的.日子里，逐漸發現的美好和幸福；讓我們領悟命運的給予、生命的激情！
以感謝為話題的初中作文 13
時光匆匆，轉眼間，我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個初中生。成長的路上有你的照顧，我一直都很健康、快樂。爸爸，感謝有你！
記得小時候，我上幼兒園，你不辭辛苦，每天接送我。你總是把我放在自行車的后座上，用你寬大的肩膀，為我遮風擋雨，而我總會催促你：“駕！駕！快點，小毛驢！”
記得有一次我生你的氣，對你說：“你從來都是騎著破舊的車子接送我！”你什么也沒說，照樣把我送進了幼兒園。那天下午放學的時候，你破例來晚了，值班室的`叔叔把我放到值班室看動畫片。晚上7點多了，你才匆匆趕到。我嘟著嘴，不理睬你。你趕忙哄我：“寶貝兒，別生氣。我給你帶來了一個驚喜。”一輛紅色的電動車出現在我的眼前，真的好漂亮，我心里樂開了花，但我仍是嘟著小嘴，不理你，因為我知道，這樣你就會再買糖來哄我，逗我開心。那天晚上，你騎著閃閃發亮的電動車帶著我和媽媽飛奔。我吃著糖，坐在車上，接受著旁人投來的羨慕目光。
我上小學了，老師布置了聽寫的作業。做作業的時候，你念什么，我就寫什么。寫完了，你要簽字，我卻一把奪過本子：“你的字太規整，像我冒充的一樣。”你聽后一點也不生氣，笑著說：“我簽得不好，你找你媽媽簽字吧！”直到現在，我還是習慣讓媽媽簽字。
在你的辛苦努力下，我們的生活條件越來越好。你買了一輛小轎車，一次，我從擁擠的公交車上下來，見到了你，生氣地對你說：“都買了轎車還讓我擠公交車！”你趕緊賠著笑臉對我說：“保證以后開車來接你�！�
那天晚上，我看到了一則小故事，講的是一個爸爸為了她的女兒，輸進了他的最后一滴血。我很感動，這時突然想到了你。你從來都是那么寵我，而我卻從來沒有體諒過你。我想到了你的那個保證，我哭了……原來我這么不懂事。
第二天，我又坐上了公交車，你笑了。
我一直是你心中的寶貝，你一直寵著我，而如今，我長大了，我要學會理解，感恩。爸爸，感謝你為我做的一切！
以感謝為話題的初中作文 14
眼睛向四周環視了一遍，卻始終離不開我眼前這一幅精心裝裱的十字繡，越看它，心里就越覺得那一絲回憶隱隱約約地又浮現在了我的思緒中……
一來到嬸嬸家，一幅精美的十字繡畫便展現在眼前：冬天來臨了，遠望崇山峻嶺一片雪白，宛若一位沉穩而又持重的老人，滿頭白發，默默無言。此刻，它們懷中正抱著魔鏡般的小溪，岸邊，一只水鳥嘰嘰喳喳，像是一個孩子焦急地等待著下班后遲遲沒有到家的媽媽。啊，多美的意境��！
“桐桐，發什么呆呀？快進來坐！”我向嬸嬸對視一笑，繼續看著這幅畫。
嬸嬸似乎已經看出了我的喜愛，溫柔地說：“孩子，是想要這幅畫吧？”
向媽媽這一邊望去，她似乎也不太同意讓我收下，但此時這幅畫對我的誘惑卻比任何一樣東西強烈！
“好的！”我不管一切，發出了壓抑得比蚊子還要細小的.聲音。一時間，我驚呆了！卻發現自己的聲音脫口而出�！八ⅰ钡匾宦曃夷樇t了，不敢看任何人。
我抬了抬頭，又收回了自己那“不要臉”的臉，繼續保持著沉默。
空氣中穿梭著暖暖的氣流…
“如果你要的話，就拿去吧，沒關系，我還可以再繡，沒關系的！”說罷，便遞過手中的那一幅精美的畫，我，猶猶豫豫，但還是接了過來。
驚喜竟這般來臨！
在回來的路上，我一直不語。也不想和媽媽搭上幾句，無語。頂著刺骨的寒風，我的腦海里不禁浮現出這樣的一幅畫面：夜深了，嬸嬸的房間里卻透出了一絲微弱的光線，那是嬸嬸在繡著十字繡，只見她一手拿著針線，一手端著十字繡的架子，一針一針地縫著、縫著，而且，時不時地摸摸腦門，汗水從她的腦門上流了下來，可嬸嬸卻絲毫不在乎，她繡得那么專注，那么一絲不茍……
想到這兒，心里似乎有一股奇怪的東西一動不動地彌漫了開來，有些甜蜜，又有些憂傷，有些溫柔，又有些慌張，說不出到底是什么滋味……
以感謝為話題的初中作文 15
一頭花白的短發，一張慈祥的、布滿皺紋的臉，這就是我的奶奶。她是我生命中最重要的人之一，她給予了我無限的愛。
從小我就非常喜歡企鵝，家里有著大大小小二三十只毛絨企鵝玩具。每天它們輪流住在我枕頭邊上，陪我入睡，早上醒來，往往會發現不知什么時候，我把企鵝緊緊的抱在懷里了。
進入小學，有一段時間，我常鼻塞、打噴嚏、眼睛癢，醫生說是過敏性鼻。醫院回來，媽媽就把我心愛的企鵝們打包進了一個大箱子，因為毛絨玩具的絨毛和灰塵會進入鼻子和眼睛，加劇病情。我知道媽媽沒做錯，可是看著空落落的枕邊，我怎么都覺得不踏實。
一天放學回家，我看見奶奶正在臺燈下拿著尺和剪刀在比劃著。她的縫紉機桌子上放滿了各種顏色的布片，桌上還有一些紙片。我疑惑地問道：“奶奶，你在干什么呀？”“乖孫女兒，我在給你縫玩具企鵝呢！”奶奶回答說，“我這兩天把布料和棉花都買齊了，想給你一只可以陪你睡覺的布企鵝呢�！�
吃過晚飯后，奶奶就開始縫企鵝了。她戴著老花眼鏡，瞇著眼睛，十分仔細地縫著，那認真的樣子讓我情不自禁地想到了《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”奶奶一針一針的慢慢的縫著，每縫一針，都要仔細地檢查縫的位置對不對，有些地方還要拆了重新縫。過了一會兒，奶奶站起身來，捶了捶背，慢慢的揉著胳膊。奶奶動過乳腺癌的手術，術后血液回流不暢，胳膊和手臂這里時不時的會痛。她為了幫我縫企鵝，今天已經忙了大半天了。“奶奶你休息一會兒吧，不要縫了�！蔽矣X得鼻子酸酸的。奶奶卻笑著說：“你自己去玩吧，我很快就可以做完了�！�
快到睡覺時間了，我去看奶奶，她正小心翼翼地把幾團雪白的棉花塞進企鵝套子……當她微笑著把憨態可掬的`棉布企鵝遞給我時，我的眼睛里不禁流出了熱淚：“奶奶，謝謝你！”
我就像一條快活的小魚，生活在奶奶用愛編織的水域里。我要知恩圖報，用自己的好成績報答奶奶！
以感謝為話題的初中作文 16
突然就想到了一句話：既然有了凡塵的奔波，就準備好接收笑容和淚水的器皿。
中午和一個知名的漫畫家小坐，席間他侃侃而談，以七十多年的人生閱歷闡發對生活、藝術的熱愛，時間的流逝讓他在滄桑、磨礪中獲取了成功，他告訴我：一輩子的感恩是他永遠的追求。是的，讓感恩的心布滿一天的每一個角落，肯定會產生永久不竭的動力。對過去的一年，我僅敢對自己說：擁有了笑容，我對笑容的出處深深感恩；即便是悲苦也感謝著，它讓我的內心生發出新的追求，笑容比悲苦好，把悲苦轉化為笑容更好！
新年如期到來，我為自己的新年設定了這樣一些關鍵詞：平靜平淡平和、感恩、讀書、進步……真的找不到其他一些充滿激情的詞語了。
“平靜平淡平和”是我追求的一種狀態，不論是生活、工作甚至為人處世。過去有句俗話“青菜豆腐保平安”，青菜豆腐都是尋常之物，吃了安穩。平平安安確實是件不錯的事，國家平安、家庭平安、社會平安、個人平安肯定是件特幸福的事�！案卸鳌笔切枰獔猿值降椎臉I務，面對蒼天厚土、父母、親人、同事、朋友唯有感恩，新的一年我還要學會愛自己，對擁有了的生命學會感恩�！白x書”、“進步”或許要縹緲一些，擠點時間讀書，在紅塵之外找出一片天地，讓心靈的慰藉再多些輕撫的雙手；至于進步，不用說是個綜合體，工作上的進步，事業上的抬升，個人水平的提高等等，人總得有點追求，否則和動物就無兩樣了。
歲月的凡塵用一天天累積起來，一枝一葉總關情，厚重的`生活同樣如此。眼見天漸漸地冷了起來，但之后總是春的花朵、夏的生長、秋的收獲；年復一年的重復，新的意境又會生發出來，相信新的一年我已打造好了承接的器皿，會很好地收集笑容和淚水，大珠小珠落玉盤，肯定會激濺起另番景象，用來感謝來來往往，瑣瑣碎碎的生活。
以感謝為話題的初中作文 17
還沒到感恩節的時候，英孚讓我們做一份感恩節小報，我就問媽媽：“感恩節是什么？又有怎樣的故事呢？”媽媽說：感恩節大概是這樣的—— 感恩節是美國和加拿大的節日，時間是每年十一月最后一個星期四，意思是感謝上帝賜予的豐收。
感恩節會有節目和活動，活動會有穿蔓桔和勺子托雞蛋，穿蔓桔比賽是這樣玩的：幾個人坐成一圈，然后放一個裝滿蔓桔的大碗，每人用針線穿蔓桔，三分鐘計時，看誰穿的.最多，最多的會給他頒發獎章，最少的人，大家會開玩笑給他頒發一個最差獎；勺子托雞蛋比賽是這樣玩的：用一只勺子托一只雞蛋，最先到終點為勝，中間雞蛋不能掉。感恩節的食物有南瓜餡餅、玉米面包、英國奶酪派、鹿肉、鴨和鵝、野生火雞、布丁、紅莓果醬、甜山芋、玉蜀黍、蘋果、玉米和干果。
在感恩節的時候，我要感謝所有幫助過我的人，比如一位老奶奶，有一次，我在拿東西的時候，不小心把東西掉到了地上，那位老奶奶幫我撿了起來，那個東西很重，她拿起來搖搖晃晃地，她幫了我，我很高興，連忙說謝謝，比如媽媽，她每天都給我輔導作業，有一次，她生病了，我很是心疼，媽媽一夜都沒睡好，還得去醫院治療，第二天，我放學后，我問媽媽：“你去醫院了嗎？”媽媽笑了笑，說：“我沒有去�！彼匀唤o我輔導作業，我很感動，于是我每次都很聽話……
希望所有人都能過一個好的感恩節！不過最想祝愿的是金老師、王老師和楊老師，祝你們感恩節快樂！ 金老師，你的語文輔導了我們，讓我們豐富知識；王老師，你的數學引導了我們的思維，每次我有不會的題都可以問你；楊老師，雖然一個禮拜只能見四次，可是你的發音好好聽呀，讓我受益匪淺……你們培養了我們，好像園丁在給花兒澆水，等我們長大成人了以后，一定會報答您的！
以感謝為話題的初中作文 18
母愛是最偉大神奇的力量，母愛就是一切生活的動力。成功的時候，是她在祝福我的時候，仍不忘叮囑——勝不驕，敗不餒。失敗的時候，是她給予我重新站起的力量；告訴我——坎坷泯滅不了我堅定的信念，跌倒的時候，是她那嚴厲的目光告知我；倒在哪里就從哪里爬起�？粗h方重新跨好每一步，微笑著面對生活的一切坎坷。
謝謝你，媽媽，感謝您十二年來對我的照顧，這養育之恩我無以回報，只有用驕人的成績，讓您光彩光彩。記得我還沒踏進五小大門的那段“歷史”真是讓我刻骨銘心。
我的戶口在我的老家大青，我本應該在大青小學上學，但為了讓我受到更好的教育，你們決定讓我在富陽上小學，可是事情總沒有你想的那樣簡單，少了一證，就不能上。唉！該怎么辦呀？
你們每天為了我的事忙乎得團團轉轉，尤其是你媽媽，每天奔波來奔波去，又是送禮又是說好話。我每天吃不下飯，睡不著覺，覺得我生下來就是個累贅……有一次我和媽媽講：“媽媽算了，不要再忙了，我回到大清小學去讀吧！反正可以學到知識，那里學還不都一樣嗎？”我的心里很復雜，再說時有有種深深的失落感。畢竟要和在城里學習的機會說拜拜，還是很舍不得的�！安唬〔恍校∥覀円o你一個優越的學習環境！”一個鏗鏘有力的話音剛落，電話“鈴鈴鈴”地響了起來。“什么？真的`？那太好了！那我讓沃時敏準備準備啊！”媽媽那憔悴的臉上露出了久違的笑容，“沃時敏，我和你說一個好消息！你有機會在五小上學了，假如你通過了他們的考試就成了五小的一員了！”我激動萬分想媽媽的勞動有了結果了這機會是用媽媽的辛苦換來的。
皇天不負苦心人，我的考試得了“A+”“A+”“A+”成了一（1）的一份子。
誰言寸草心，報得三春暉。”我知道要想報答母親，惟有用我的汗水，用我的努力，用我的輝煌。
以感謝為話題的初中作文 19
在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。
在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠向前，使我們不忘教誨。
我的數學成績在初一進到這學校時，一直都不是很好，初次來到這里，竟被分到了重點班，我當然非常高興。但當我知道班主任是位數學老師時，我一下就嚇呆了！心想：“我這下子肯定完了，我的數學成績那么差，若在這方面有什么做得不好，鐵定結果會很凄涼。”幾天過后，老師要評選班干部，最使我吃驚的是數學課代表竟然是我。下了課后，我帶著疑問的心情去找老師，第一次與老師談話總有點緊張，我問老師為什么要選我，自己成績并不好。而老師卻說：“成績并不重要，重要的是你曾經努力過，因為成績只能代表過去，而將來只能靠你努力，有誰能知道將來會是怎樣呢？”一句話頓時使我有了對數學的信心，也使我明白了一個道理：只要我努力奮斗，我一定可以成功。
一個學期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績，我為他們取得好成績而感到高興，但對自己卻始終安不下心來�？炝�，快到我了，老師念到我的'成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。
我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。
以感謝為話題的初中作文 20
他們，用雙手創造你的幸福生活；他們，用青春換來你的不斷成長；他們，用愛，給你完整了一個家。
當你還在媽媽肚子里睡覺時，他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準備，緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月，你從媽媽的肚子里出來了，來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的.世界的新鮮空氣，“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭，就是對媽媽這十個月辛苦懷胎最大的安慰。
過了一段時間，你已經不是那個要喂奶的嬰孩了，卻仍是會尿床，仍是學不會穿衣服，仍是不會用勺子自己吃飯，仍是會把家弄得一片狼藉。他們還是會幫你洗干凈你尿濕的輩子，細心的幫你穿好每一件衣服，手把手的叫你怎樣用勺子吃飯，無奈的收拾被你弄亂的家。
你又長大了一些，成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們最大的驕傲！得到了他們的獎勵時，或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地，你接觸到了網絡，并深深的陷在了里面，無法自拔。你開始叛逆，不再是那個聽話的三好學生。早戀、網癮、打架、逃學。這些，就是你給他們，一種叫回報的東西。
然后，你長大了，工作了，開始經歷社會上的風風雨雨，開始接觸生活上的酸甜苦辣。當你拖著勞累的身軀回到家時，他們正一心一意地為你準備著可口的飯菜。那種熟悉的味道，能讓你洗去一天的疲倦，嘗到幸福。
再后來，你也成了家，有了孩子，和愛人共同經營著一個溫馨的家，一起面對生活。終于，孩子的淘氣替你扮演了兒時調皮的你。當你忍無可忍的舉起手掌時，你會突然想起了爸媽，他們，也是到了忍耐極限，才舉起了手，打向你。
所以，當他們的腰不在挺立、當他們的背不在硬朗、當他們一時記不起要說什么做什么、做事干活手腳不利索時，不要去怪罪和催促他們，因為你在長大，他們卻在變老。有時間多陪陪父母，多牽牽那雙滿是皺紋的手，拉著他們，就像小時候他們拉著你一樣。
以感謝為話題的初中作文 21
感謝你，承受斷體的痛讓我看到破繭而出的美艷！感謝你，不怕苦的心帶我到這個世界。
帶我到這個世界的人是你；丟下我，一個人轉身的人也是你。我不恨你，因為我的生命是您的愛果。感謝你，因為你從轉身的那一刻起，我就學會了堅強，學會了好好活著。爸爸說您是最愛吃葡萄，我一直都記得。
走在大街上，別的孩子都有爸爸媽媽的陪伴，而我只能聽到他們叫我“野孩子”卻還忍住眼淚，告訴自己不準哭。因為我相信您在哪個角落看著我，所以我要堅強。葡萄又熟了，我又想起了您。“阿姨，要不要葡萄，可甜了。”“媽媽，我想吃”�！昂�，媽媽買給你。”聽著別人對母親撒嬌的話語，我的眼角又含滿了淚水。
我呆呆地望著這茂盛的葡萄樹，幻想著您轉身的'情境，是那樣堅定，我不恨你，因為是你讓我感受到了這份情獨一無二。
我每天晚上都抱著裝滿葡萄的盒子睡覺。我會在夢里夢見你，你吃葡萄的樣子，把我摟在懷里沖著我笑的樣子……我哭了，但我仍嘴角上揚和你一起吃葡萄，一起笑。這些年來，我只會在夢里哭，因為只有在夢里你才會在我身邊。
“孩子，媽媽回來了�！蔽矣謮舻綃寢屧诳活^邊看著我睡覺。我叫了聲“媽媽”我哭了。我知道這只是夢。您又叫了一聲，我看見您又要轉身走進黑暗中了，我害怕又一次面對這無情的轉身。我睜開濕濕的雙眼，看到的卻是您在對我笑。媽媽回來了，我第一次像小孩子似的哭。
史鐵生有母親推著輪椅的身影；朱自清有父親的背影；傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我有生命賦予我的幸福。
感謝你，讓我很早就學會了自立。
感謝你，讓我學會堅強。
感謝你的轉身，讓我懂得珍惜這份愛。
感謝你，因為我知道你還是愛著我，所以在離開時才閉著眼沒有回頭；我知道你有多難過，雖然這份愛未曾離開過。
以感謝為話題的初中作文 22
我感謝我的兩位教師，一位是我一二年級的班主任王教師，或許她現在并不記得她曾經有一個我這樣的學生了。但我記得很清楚，開學第一天，報名時王老師問我的愛好是什么，我從小就很內向，不愿說話。我很怕，不知道接下來老師會不會強迫我說出來，還不說我猜又會被媽媽罵了。沒想到她卻說了聲沒關系，給我一支筆和一張紙，讓我把愛好寫在紙上，不會的用拼音代替，我顫顫巍巍地拿過筆在紙上寫了兩個字。我覺得這位老師和藹可親，漸漸地我從開始不說話到能和老師說幾句。過了不知道多久，老師又問我的特長是什么，這回我鼓足了勇氣說了句：“我還不知道�！崩蠋熜α�，我看著她，她笑起來很漂亮，臉上有兩個淺淺的酒窩，她邊笑邊說：“很好，你現在不知道，以后一定會知道的。”我看著面前這位年輕漂亮的老師也笑了。因為她讓我知道，不是所有的人都是可怕的。
而另一個是我現在的語文老師張老師，他讓我對作文產生了濃厚的興趣。
以前，我并不喜歡這些枯燥無味的文字，老師要求我們寫作時我更是煩透了，恨不得把作文本撕掉，每周的兩篇隨筆，我也是草草了事，只當任務完成就可以了，從不管好壞。在這期的期中考試中，我沒有像以前一樣，數著字數來寫，把腦海里浮現的字眼全寫在了上面。幾天后，試卷發下來了，我看了看后面的作文，天�。±蠋煾牧诉@么多，我想作文的分數肯定不高了。沒想到，張老師走過我身旁時對我說作文寫得很不錯，我驚呆了，我根本沒有想到，第二節課，老師把我的`作文打印出來了，還讓我把作文朗讀出來。
第一次我有了這樣一個小小的成就感，我體會到了寫作的好處。經過多次鍛煉后，我發現我的作文水平提高了。不過如果不是張教師把我的作文打印出來，讓我當堂朗讀，我也感受不到原來寫作這么有趣；如果不是他，我也不知道我也可以寫出好作文。
我感謝他們，一個讓我知道世界上的人是善良的、和藹的；一個讓我知道寫作是快樂的、有趣的。他們都是我喜歡的老師。
以感謝為話題的初中作文 23
感謝有你——老師，為什么！因為老師像一位園丁，不辭辛苦地培育著祖國的幼苗；因為老師像一根默默無聞的蠟燭，無私奉獻，燃燒自己，照亮別人，讓知識之光照亮在自己的學生身上。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通，那么平凡，但他們卻肩負著培育下一代祖國幼苗的重任。老師是陽光下最光輝的職業！老師帶我們走進知識的光明大道，老師帶我們踏入人生的旅程。
在我們遇到困難挫折時，是老師鼓勵我們不要放棄；在我們得到掌聲和鮮花時，是老師提醒我們不要驕傲，并要我們牢記——虛心使人進步，驕傲使人落后。
老師教育我們要做一個愛國、勤勉、誠實、正直的人。無論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，老師都在燈光下辛勤地備課，批改作業�？�，我們作業本上的一條條批語，一個個紅勾，難道不是老師的心血嗎？
記得有一次測驗，我很快把試卷做完了，只是馬馬虎虎地檢查了一遍，就把試卷交上去了。等到老師評完試卷，把試卷發下來的時候，我才發現了一些不應該錯的錯誤。這時，是老師走過來語重心長地對我說：“你錯得太不應該了！這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的`教訓呀……”“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”老師常常這樣教導我們。
當然，我們更應該感恩我們的老師。每當想起老師對我們的循循教導，我就會情不自禁地唱起“師恩如海”這首歌。
他們勤勤懇懇地工作著，毫不保留地為學生們傳授知識。他們為了祖國的教育事業，為了祖國美好的未來，嘔心瀝血地工作著。
老師，真的很感謝你，有你的陪伴好比親生父母。
老師，感謝你，感謝你在我受挫折、受傷害時，是你，是你讓我有了新的希望，讓我重新站起來，是你給了我自信。
老師，感謝有你的存在，“感謝有你”！
以感謝為話題的初中作文 24
感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛的媽媽，是您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點和缺點，慷慨地給了我一個屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。
感謝媽媽，是您在我的日子里無時無刻不跟隨在我身邊，給與了我細心的呵護與照顧。伴隨著我的喜怒哀樂，而其中又包含了您無數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。
有一次，我的單元成績不好，膽怯地回到家，生怕您發脾氣，會狠狠罵我一頓，誰知您她看到試卷后卻說：“這只是一次小小的測驗，并不代表什么，這次考不好那就下一次用功一點那就會考好，我相信你能行，而且我利用兩句名言：世上無難事，只怕有心人和學習就像走路一樣，不能在半路停止不前，即使摔到了，也應該堅強地爬起來，不要氣餒，這樣才能得到成功……努力！努力！再努力！”
我聽了這句話后，我覺得自己不應該那么傷心，我應該去面對事實，然后，我就對自己說：“加油！加油！努力！努力！我要相信自己考一個好的成績出來，不可以辜負媽媽對我的一片希望，我要用好的成績來報答我的`母親�！�
而且，母親的一番話激起了我的奮斗，我不可浪費一分一秒的時間來玩，而且把時間利用好。
��！努力學習是我的奮斗精神，考上好的學校是我的奮斗目標。
謝謝您，我的母親，是你令我再一次有了奮斗的目標，您對我說的一番話是我非常感動，我一生都不會忘記的。我在這再一次對您說：“謝謝了，我親愛的母親！”
我會考好畢業試，把好的成績送給您在6月的生日，把這個當成生日禮物送給您吧！我會“努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！干巴爹！”
以感謝為話題的初中作文 25
紙醉金迷，酒綠紅燈，人生長路，迷茫不斷，但心中總有散發著一抹柔光的小燈守護者一方凈土。
清晨，寒風呼嘯，如開了鋒的利刃刺骨，寒冷席卷全身，瞬間從床上飛起，朦朧的睡眼剎那間清明起來，無意識掃了掃四周，不經意間瞥見了鐘表，一個恐怖的直角映入我眼簾――6：45，我驚得一瞬間拿起衣服，穿好衣服，一腳邁下去，轉彎，洗臉刷牙，回轉出來，穿好鞋子，突然看見母親正弓著身子忙碌的翻著什么，偶爾，陽光透射進來照在母親瘦弱的身軀之上，母親頭上時有銀光閃過，“你干嘛呢？”母親耳畔傳來我生氣的.話語，母親轉過頭，溫柔的笑了笑，“給你找傘呢。先吃飯吧，一會我送你�！闭f著把飯端給我，看著母親略顯粗糙的手，我卻直接奪門而出。
來到樓下，寒風襲來，不由的打了個寒顫，我狂奔著，心里的委屈與憤怒充斥在我內心，眼角有些濕潤，我仰起頭，埋沒在雨雪里，繼續向前。來到學校，望著老師那略顯責怪的眼神，內心里又開始抱怨母親。突然，又是一股寒風襲來，看著外面雨雪下得越來越大，心里有些不安起來，只是在內心里安慰自己一會就不下了，可是事與人違，雨雪沒有隨著時間的推移而變小，而是更加變本加厲。
下課鈴響起，沒有以往的輕松，學校開始顯得有些躁亂起來，望著書包旁本該有傘的位置，想起母親的話語，早晨，樓道里隱約傳來的“看你睡得熟，想讓你多睡會”的話語，心里愈加難受。
看著同學一個個離去的身影，我有些機械的拿起書包，緩緩走出教室，寒風縱橫，還是以往的冷，撲面而來的雨雪砸在臉上，砸得生疼。走在雪里有心加快步伐卻總是被風雪擊退。突然，風雪不再凌厲，似是看我可憐，摘下霧氣彌漫的眼鏡，一個瘦弱的身影出現在我面前，但在我眼中是那么高大溫暖，竟是母親來了，望著母親遞出傘被凍得發紫的雙手，“對不起，母親”有些哽咽卻脫口而出，我與母親相擁在一起，天不再冷了。
母親似是我成長路上的明燈，使我不再迷茫，不再寒冷，感謝母親，感謝您為我提燈。
以感謝為話題的初中作文 26
生活中，我們要經常面對一個個困難，無法退縮，無可逃避。只有迎難而上，努力拼搏，才能夠獲得一次次來之不易的成功。
那是一個風雪交加的早晨，迎來了學期的期末考試。我感覺自己還有一些重點知識沒有把握，所以一早就翻身起床開始臨上轎洗脖子——復習。我坐在窗前小聲朗讀：人體的六大營養要素……我清了清嗓子，沉思了一會，接著念道：蛋白質、糖、脂肪……蛋白質、脂肪……我怎么只記住了這三個呢？
我拍拍蠢笨的大腦，站起身來。臨窗眺望，淅淅瀝瀝的小雨漸下漸濃。外面越來越濃的雨滴就像我此刻郁悶的心情，不知道是因為沒有睡醒還是因為那連綿的雨，兩只耳朵里面似乎有千萬只蒼蠅在嗡嗡亂鳴，內心始終無法安靜下來。
我繼續胡亂的翻動著復習題綱，希望自己可以一目十行把沒有掌握的知識全部熟記于心�？墒俏乙笤礁撸洃浟s越差。不僅是不熟悉的內容記不住，而且以前爛熟于心的東西也變得斷斷續續，腦子變得一片混沌�！安粫�，不會，不會！”我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭，嘩嘩地流了下來。
我怎么這么笨呢？這么簡單的問題半天了還是沒有記住。斷斷續續地抽泣逐漸跟得上外面綿延不歇的雨簾。我邊擦拭著臉上的淚花，邊無用功地胡亂翻看著題綱，淚水沾濕了題綱，逐漸模糊了字眼。
“再這么哭，家里都要成水庫啦！”一個熟悉的聲音傳入我的耳畔，心中頓時溫暖了許多�！昂⒆�，心急吃不了熱豆腐。靜下心來，閉上眼睛，深呼吸三次。接下來再復習。”我按照父親的`方法去做，果然有些效果。
考試時間臨近，爸爸看著我還有厚厚一疊資料沒有看完，意味深長地說：“丟棄手中的資料吧，輕松上陣。爸爸相信你平時的努力就可以在考試中取得優秀的成績！”
帶著父親給我的信心，我憑借自己平時扎實的基本功獲得了班級的前十名。感謝你，父親！你讓我明白了做什么事情都要勇敢面對困難，做最好的自己！
以感謝為話題的初中作文 27
歲月的風鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉眼間，我已經長成一個十歲的小女孩。在這寒來暑往十個春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語文老師——鄭老師。
我是一個轉學生，記得剛剛踏進教室的那一刻，看到同學們陌生的面孔，我心里無比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個溫馨的“家”里快樂地成長著。
老師不僅給予我知識，她更給予我自信。記得那是一個風和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的'檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫一篇關于“保護母親河——黃塘溪”的作文。我轉了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機會。于是，我調動頭腦里所有的文學細胞，精心構思起作文來。第二天，我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好，老師會說些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時間過得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說：“寫得不錯！”這雖然只是簡單的四個字，可這四個字卻深深地“撥動”了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠好遠……
老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：“你的作文進步了不少，我有個決定，下一次的學區作文競賽讓你去參加�！薄罢娴�？”我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光，頓時自信了起來：對，我一定行的！
終于，我來到了作文競賽的現場。比賽前，老師反復地囑咐我：“開頭要新穎一點，要讓人耳目一新……”雖然這些話我聽了很多遍，可一點也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。
當我踏出競賽現場時，一顆心不停地亂跳：我能獲獎嗎？功夫不負有心人，這次作文競賽我獲得了全學區第三名。太好了！我終于得獎了！
我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識，給予了我信心，也“給予”了我這個獎！老師，謝謝您！
以感謝為話題的初中作文 28
六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長�，F在，我已經步入了六年級的上學期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了；喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧六年來走過的路程，不知老師們為我們費了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。 我敬愛的老師啊！是您為我開啟了學習的大門；是您引領我步入知識的殿堂；是您帶我遨游在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點一滴的回報。 親愛的同學們，這五年中，我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎？“海內存知己，天涯若比鄰�！�
不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。 母校那碧綠的操場中的`每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語；那（3）班有著我們一起奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。 六年的情誼，難舍難分。這五年中發生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校，請放心。我們會努力，會奮發，會騰飛！現在，我們以您為榮；但將來，您一定會以我們為榮！
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