我感謝您作文

時間：2021-08-17 10:46:20 感謝我要投稿

我感謝您作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我感謝您作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我感謝您作文

我感謝您作文1

　　去年暑假，我的媽媽患腰椎間盤突出癥，做完手術在醫院住了兩個星期。

　　媽媽出院回到家中，仍起不了床，這下我可忙壞了，天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗，而且還得做許多事，特別是天天要給媽媽端便盤。開始時我還能忍受，沒有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時，見一個人捂著鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了，感到很難為情。回家后，我對媽媽大聲說：“以后我可不給你端了。”“怎么了？”“人家都笑話我了。”

　　晚上，我把便盆放到了床前就想走，卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說：“丹丹，你也不小了，應該懂事了。你知道你今天對我說的話讓我多傷心嗎？你從小到大這十幾年，我為你做了多少事，從無一句怨言。而我生病要你照顧幾天，你卻埋怨這埋怨那的，這對嗎？”我聽著聽著，低下了頭，對媽媽說：“我錯了，我不應該這樣對待您。”從此，我對媽媽照顧得更周到了。不久，媽媽的病好了，我們家又恢復了以往的歡樂。

　　從這件事中，我明白了一個做人的道理：做什么事都要考慮到別人會怎么想。媽媽，這，我得感謝您。

　　［評］“給媽媽倒便盆”，這在生活中本來是件小事，可本文小作者卻從中受到了教育，悟出了一個做人的道理。選這樣的材料寫作文，無疑具有較強的教育作用，尤其對那些衣來伸手、飯來張口的小“皇帝”、小“公主”們。

　　文中的人物語言真實，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。

我感謝您作文2

　　在這一刻，手放了，淚落了。

　　放手真的是一種無奈的選擇，痛切心扉。

　　當曾經珍愛如生命的人即將成為陌生時，才恍然大悟：原來曾經以為的天長地久，其實不過是萍水相逢。

　　曾經以為可以這樣牽著手一直走下去，可是放手后才明白我們只是兩條平行線，當一切都煙消云散，平行線的依舊平行，即使相隔不遠，也已是人各天涯，永遠不會再相交。

　　勇敢的代價是自己先放下，承認自己的失敗，接受這種無奈。

　　也只能嘆口氣，祝福你今后能夠更加幸福快樂，從此，心里難以再起波瀾。

　　我卷縮在角落，等待著傷口的平復，體會那種敢愛敢恨敢失去的灑脫。

　　雖然我們不可能做到真的敢失去……

　　幸福的感覺也許只能剎那，剎那過后，是長時間的一個人的精彩。

　　放手過后，仿佛感覺我的天空真的失去了顏色，天空永遠都是黑的。

　　而云永遠都是灰的。

　　心碎后，是漫無止境的寂寞，真的寂寞嗎?或許吧!縱然心里有說不出的酸楚，但我也不會落淚。

　　當我能夠用釋然的心態去回憶我和你的點點滴滴，我才可以體會到放手后的美麗。

　　也許很快……

　　也許。

　　永遠不可以。

　　上帝讓我在錯誤的時間遇到你，我。

　　哭了。

　　一次次地說這次真的放下了。

　　不值得自己還能這樣騙自己多久。

　　愛一個人，真的很苦，也很累，也許我真的該休息了!

　　緩一緩，或許明天還會是陽光，我冷笑著，還有可能嗎?

我感謝您作文3

　　爸爸，您就像一棵強壯的大樹，保護著我這棵幼小的樹苗。

　　爸爸，我感謝你，記得有一次，我考試考砸了，不爭氣的眼淚流了出來，回到家后，我以為您會勃然大怒，還會惡狠狠地罵我幾句，可您并沒有，反而讓我坐下來，心平氣和的對我說：“雖然您這次考試考的不太好了，但是你聽說中國有句古話叫‘人非圣賢，孰能無過’嗎？你要好好吸取教訓，爭取下次不要犯同樣的錯誤。”這簡單的話語，撫慰了我受傷的心靈。

　　爸爸，我感謝你，感謝你每天不辭辛苦地，仔仔細細地為我檢查作業。記得有一次，我總想著快點寫完作業，所以錯了許多地方，您都給我檢查了出來，哪怕是一個小小標點少寫了或是某個字多寫了一橫，等我認認真真把錯題更正好后，您又讓我再把錯字再寫幾遍，不會的題再看幾遍。就在這時我的心里涌出一種說不出的感覺。

　　還有一次，您去外地有事，需要晚上12點才能回來。我只好讓媽媽幫我檢查和簽字。第二天早晨，我在床邊發現了一張小紙條，紙上寫著：明明你數學的第二大題第四小題做錯了，已幫你更正，其余的都正確，你再把錯題再看幾遍。啊！那紙上寫的不是字，而是濃濃的父愛呀！

　　爸爸，我感謝你。感謝你風雨無阻地送我上學；感謝你在我生病時無微不至的照顧啊！

　　你是堅韌不拔的大樹，為我撐起了一片綠蔭，是我在你深沉的關愛下，茁壯成長。

　　爸爸，感謝你為了這個家早出晚歸的工作……

我感謝您作文4

　　讓我怎樣感謝您呢？

　　當我需要一滴水時，您給了我整個海洋；當我需要一點色彩時，您給了我整個染坊；……讓我怎樣感謝您呢？

　　大自然陪我度過了13個春夏秋冬，給了我春天的溫暖、夏天的炙熱、秋天的涼爽、冬天的嚴寒。要我到底怎樣來報答、怎樣感謝您呢？

　　感謝您，春！您給世界帶來了活力，帶來了生機，帶來了快樂，……，春天帶著生命和希望，步履輕盈地來了，溫暖的春風像兩只溫和的大手，撫摸著萬物，春天又恢復了往日色彩斑斕的世界！

　　春姑娘，感謝您！給世界帶來了山清水秀、鳥語花香。春，像一幅色彩斑斕的圖畫。

　　感謝您，夏！您給世界帶來了節奏，帶來了歡樂，帶來了興致……，夏天披著一身的綠葉在暖風里跳動著走來了。知了，一個多美的音樂使啊！在那炎熱的夏日里，知了在那歡快地唱歌，那么的宏亮，那么的清脆。這節奏給人們帶來了一切。

　　夏爺爺，感謝您！給世界帶來了生活的節奏。夏，像一幅節奏圖。

　　感謝您，秋！您給世界帶來了涼爽，帶來了豐收，帶來了喜悅……，秋天已經不知不覺地來到了。秋,一個果實累累的名字。樹上結滿了一個個紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，裂開嘴的石榴，秋給農民們帶來了財富。

　　感謝您，秋婆婆，您把果實獻給了人們。秋，像一幅豐收圖。

　　感謝您，冬！您給世界帶來了寒意，帶來了一幅畫卷……凜冽的西北風吹落枯黃的樹葉，冬天來臨了。冬天雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風搖動，地面房子都變成了白色世界，雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠。

　　感謝您，冬奶奶，你給冬天裝上了白裝。

　　感謝您，四季。四季讓我充滿了歡聲笑語，給我帶來了歡樂！

　　四季啊！感謝您！

我感謝您作文5

　　郭老師，說起我想感謝的人，在腦海里最先閃過的是我媽媽，然后就是您了。教過我的老師有很多，但最讓我記憶猶新的、最讓我喜歡的、最幽默風趣的老師就是您。

　　記得剛來學校那會兒，我站上講臺做自我介紹時，面對著56張陌生的面孔，緊張得說話都結結巴巴，是您溫柔地對我說不要緊張。看著您那充滿慈愛的目光，我自信地完成了自我介紹，讓我在新同學面前得以展示自己。

　　記得有一次數學課，您在投入地講課，而我卻在開小差，沒聽講。下課后在辦公室，您沒有嚴厲批評我，而是和氣地對我講道理。對不起，郭老師，我給您添麻煩了！我會記住您的諄諄教導。在此，我真誠地謝謝您，我一定會努力的！

　　郭老師，您的課很有吸引力，課堂氣氛總是那么活躍。首先是您的聲音很好聽，讓我百聽不厭；再就是，您上課的過程中，時常會想辦法激發我們的學習興趣，吸引我們的注意力。我們做錯了數學題，您依然帶著微笑耐心地為我們講解。呵呵，您的笑容很燦爛！

　　在我的心中，老師是花園里辛勤的園丁，我們是花園里的小苗。園丁們每天都含辛茹苦地培育著花園里的小苗，讓它們快樂、幸福地成長。

　　郭老師，在我的人生道路上有您，我真的很開心。我感謝您教育了我們，我感謝您讓數學課變得生動幽默有趣。雖然我說不出更多華麗的詞來表達對您的感激之情，但我的內心依然澎湃。千言萬語，我只能說：“郭老師，謝謝您！”

我感謝您作文6

　　教室里靜極了，只聽到沙，沙，沙的寫字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級的老老師。

　　老老師今年大概五十歲，兩鬢已經斑白了。

　　老老師不喜歡測驗，卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確，深入，他就微笑著，仿佛在聽著一首優美樂樂曲，然后在記分本上記下分數，興奮．親切地說：好！滿分！；如果同學回答得不夠深入，就關切地對他說：別緊張，坐下想想，再想想。一邊說，一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

　　老老師是教數學的，他上課時很幽默。記得有一節課，那節課是講倒數的認識，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對我們說：同學們，你們看這個動作是什么？顛倒！對，倒數就是這個原理，把分子和分母的位置互相變換。使我們不明白的地方都弄明白了。

　　你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發火的，所以我們一直努力學習。

　　一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感謝您，我的老師！

我感謝您作文7

　　媽媽，感謝您！這些年來，您一直含辛茹苦地照顧我！無論我做錯了什么，您都會諒解我，并給我講其中的道理。在我心里受傷時，您總是安慰我；在我想做什么事時，您總是在背后默默地支持我！

　　記得我十歲那年的有一天，我無意間看到您的一雙手，我的心好痛！您的手好瘦呀！一根根血管都能看得清，而且手上的皮膚很皺，有的手指尖上還有裂開的好深的口子！您知道嗎？從那時起，每每看到您洗菜或者洗衣服時，女兒的心就會很痛！我好心疼你呀！為此，我常常跑到自己的小屋里偷偷抹眼淚！

　　媽媽，女兒真的很想幫您多做一些力所能及的事！可是，您總說我還小，什么也不讓我動手！最多有時候您拗不過我，就只讓我偶爾掃掃地，或者倒一倒垃圾，別的什么都不讓我做！您知道嗎？女兒的心里真的好難過！

　　媽媽，你最怕女兒受傷害！記得上小學時，有一次我的手上扎了一根刺，我回到家就哇哇大哭。您趕忙問我怎么了，我說：“我和小朋友一起去摘酸棗，不小心手上扎了一根刺！”您一臉的心疼，急忙去拿出一根細針，要把我手上的刺挑出來。我害怕疼，哭鬧了半天！您一邊安慰我，一邊小心翼翼地在我手上挑刺，嘴里還不時地說著：“沒事兒！這點痛不算什么！我的女兒很堅強的！不怕疼！”我聽著您的話，心里好溫暖，真的就好像手不疼了！過后，我真的很開心！因為我知道您真的很關心我、在乎我！

　　媽媽，您總是那么溫柔可親！我受傷時，您用溫暖的話語撫慰我的心靈；我經歷挫折時，您用激勵的話語感染我；我開心時，您用甜甜的微笑守護我！媽媽，我愛您！您在女兒心中最偉大！媽媽，我感謝您！您的微笑讓女兒有更大的勇氣去面對生活！媽媽，女兒會用一生的努力去報答您！

我感謝您作文8

　　如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將葉子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風，把葉子介紹給根須，使它找到了延續生命的母體；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個萌生春天的溫床；是秋風，把果實領進了一個個溫存的家，使它保存了生命的胚胎。

　　這一切，一切都是大自然給予我們的力量，學會感謝生命，感謝生命給予你的一分一秒；學會感謝生命，感謝生命給予你的無數星辰日月草木山川的精華；學會感謝生命，感謝生命給予你的情感；學會感謝生命，感謝生命給予你的……

　　盡情地把你對生命的熱情奔發出來吧！

　　雖然你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現你的笑容；你不能期望控制他人，但人可以好好地掌握自己；你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。

　　我不想猜測生命的價值，因為大自然給予我們每一個人都有不同的命運。有的人是從溫暖的家庭中成長的，而有的人生來就是孤兒……

　　但是，我肯定自然給予每一個人的機遇是均等的。只要我們能抓住時機，相信，幸福與快樂將會與你相伴。

　　感謝生命，為你一路地祈禱祝福。

　　感謝生命，給予你的一個雙一個的機遇。

　　感謝生命，你對生命的那份奔騰著的激情。

　　多在生命的.每一個角落撒下一片片的愛心，多為生命的空間中噴射出一陣陣的清香，多向生命的交往中微笑。因為微笑，是最好的溝通語言。

　　努力吧！為自己的生命添上一個完美的句號。

我感謝您作文9

　　六年的小學生活馬上就要過去了。這時您又在想著什么呢？我猜您應該實在想下節課講一些什么內容，怎樣提高我們的學習成績，讓我們考上一個好的中學。我們要對您說一聲謝謝，因為您就像一名辛勤的園丁，滋潤呵護著我們成長，在現實生活中對我們的幫助是偉大的、無私的。

　　感謝您，老師。您教給我們讀書、寫字等無窮無盡的知識，讓我們從一個什么都不知道的小孩子一步一步的培養成了一個個小學生。還教我們怎樣做人，長大了怎樣去接觸社會。您每天晚上為我們批改作業到很晚，您本可以不用這樣做的，但是您為了提高班級的學習成績，您不辭辛苦的這樣做，您那無私奉獻的精神讓我們班里的54名同學沒齒難忘。

　　當我們在黑暗中遇到困難，您就會點燃蠟燭為我們照亮前方的道路，指引我們走向光明。當我們身處學生道路的迷宮時，您就像一張活生生的地圖，帶著我們走向終點。在平時，我們犯了錯誤，受了您的批評，但是我們知道您這都是為了我們好，您每天一絲不茍的為我們講課，嗓子都啞了還堅持著。每當在考試的前幾天您都會說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句話告訴了我們一個具有教育意義的道理，如果我們驕傲了，這次考試就不一定能考好，每當我們考好了，老師的臉上就會露出甜甜的微笑，顯得那么和藹可親，如果我們考的不好您就會恨鐵不成鋼的批評我們。不管我們考的好還是不好，老師您都是耐心地給我們講解。

　　敬愛的老師，我們要以最好的學習狀態和最佳的學習成績去回報您，不辜負您對我們的期望。

我感謝您作文10

　　是我的小學老師第一次見面時是在學校的操場上，因為剛從學前班里走出來，所以有點不知所措，我茫茫然走到了操場，突然您叫我過來，問我說：你是沛之吧，過來站到這里，以后這里就是你的班。我驚訝的說不出話來，因為我們還沒有見過面，而您就能叫出我的名字來，這使我驚訝不已。在您給我們上課時，我因為太長時間沒有看到爸爸媽媽，所以內心害怕變哭了，您看見了把我摟在懷里，問我怎么了？我很快就停止了哭泣，到我完全不哭時才安慰著讓我回到座位上去。

　　讓我們印象最深的是那一次，考試完了，我心里很激動，想著我自己能考多少，試卷發了下來，我用手捂著分數翻出來了，個位數是9，會不會考99呀！再翻，唉！原來是79，我坐在位置上一動不動，周圍的光線暗了下來，同學們的笑聲和說話聲變得嘈雜不堪，坐在最后一排的我心情極其低落，這時老師您走了過來，你怎么啦？有誰欺負你了。我說：沒有，因為考試的分數我不太滿意。那你中午的時候留下來，我把不會的題給你講講。我當時驚呆了，老師不僅沒有吵我還給我講題，我心里默默的說了一句，謝謝您！

　　您是園丁，我們是花朵，您無怨無悔的培育著我們，滋養著我們長大，我要對您說，——謝謝您！

　　從一年級到六年級，陪著我們一天天的變化，一天天的長大，我想對您說，——謝謝你！

　　隨風潛入夜，潤物細無聲！感恩成長路上您的陪伴，呵護！老師，謝謝您！

　　我想感謝你

我感謝您作文11

　　轉眼間，四年級的生活已經結束，不久將要升到五年級了。我要感謝所有老師在這一年中對我的教導。他們除了教我書本上的知識外，還教我許多從書本上學不到的東西。其中我最想感謝的人是我的班主任——洪老師。

　　回顧這一年，老師不單把她自己的知識傳授給我們，還教我們許多做人的道理，記得剛開學的第一天，老師就利用整整一堂課的時間給我們講了許多做人的道理，讓我明白要想學好本領必須先學會做人。

　　我要感謝您——老師，是您讓我喜歡上語文課的。語文在我的印象中本是那樣枯燥無味，可自從聽了您在課堂上聲情并茂地講課，仿佛把我們帶到了文中的世界去，從此，我漸漸喜歡上了語文課，每節課“嗖”地一下就過去了，總是讓我意猶未盡。此時，我多么想擁有魔法，讓時間在這一刻停下來啊！

　　我要感謝您——老師，每當我們遇到什么事情，您就像媽媽一樣關心我們，愛護我們。比如上次我和科任老師之間發生了一點小誤會，您立刻就了解了事情的來龍去脈，最后幫助我們把誤會解開了。又有一次我和同學之間發生了一點小矛盾，您也是公平公正地幫我們解決了問題。如果我們說臟話，或是攪亂課堂秩序，您就會嚴肅而又耐心地教導我們，讓我們正確認識錯誤。

　　老師，您是多么地關心我們，愛護我們啊！老師，謝謝您！老師，我愛您！

我感謝您作文12

　　“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

　　可否記得——

　　那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

　　臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

　　我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?

　　十年樹木，百年樹人;“授業“之恩，終身難忘!

我感謝您作文13

　　春風是你觸摸我們心靈的地方；灑春雨是你對我們的善意教導。歲月也許會給你留下印記，但你已經把青春和汗水獻給了我們祖國的花朵。你的職業可能很普通，你是我們祖國的園丁。你是我們敬愛的老師。

　　進入初中以來，學習壓力變大了。汗，只是為了在試卷上取得優異的成績。我們不想浪費時間，但是在那個班，你沒來，班級爆炸了。我受不了和同學聊天打架的誘惑。但是，不知什么時候，你的身影映在后門的窗戶上，監視著班里的一舉一動。

　　“晨，作為班里前十的學生，你怎么能帶頭鬧事！”你鏗鏘有力的話語讓課堂氣氛瞬間冷到了冰點。當你點燃每一個搗亂者的名字時，我們不敢抬頭直視你冰冷的眼睛。

　　“對不起，我錯了。”我低聲道歉，心里像打了個死結，很慚愧。

　　“下次不允許這樣。”聽著你刺耳的話語，我更加慚愧。不僅自習時沒有安靜學習讓你失望，還得到你的原諒，我很慚愧。

　　你的嚴厲歷歷在目，但你的諄諄教誨如雨。

　　我一直為自己良好的學習成績感到驕傲。我受到了很多白眼和鄙視。我易怒，焦慮，易怒。

　　我又和別人吵架了，甚至一怒之下掀翻了他的桌子，于是又被請進了辦公室。我很生氣，但我試圖掩飾。你耐心地開導我，指出我的錯誤，我嘴上答應，心里卻不服氣。

　　放學后，我筋疲力盡，又一次詛咒別人，報復和我吵架的人。

　　晚上路過辦公室門口，沒人。在你的書桌和筆記本上，我寫道：“今天和別人吵架了，但是我做了積極的改正，態度很好，值得表揚。”

　　最后，我的眼睛濕了，我為自己的所作所為感到羞愧。我在心里暗暗發誓：“老師，我不會辜負您的期望。”

我感謝您作文14

　　謝謝你，放開我的手！曾經很愛你，執著的以為這份愛，可以感動上蒼成全我們。走到今天我才發現，一切只不過是自己編織的美麗童話故事，時間讓記憶一點點淡忘，可是那刻骨銘心的痛，卻依然那么清晰。擦肩而過的瞬間，你是否依然還記得當初的承諾！

　　曾經很熟悉，現在卻不懂你。有時我會在想“如果當時我狠心離去，也許我們還是很好的朋友，感受著彼此的關心，回憶都是美好的”。遺憾的是現在的我們卻已是最熟悉的陌生人。

　　也許愛上你，是我的錯。在青澀的季節里又如何能結出成熟的果子。只當自己是妹妹，我只要你像哥哥那般疼愛我，你說：“你能做到，我就能做到”。我做到了，可是你呢，你在回避什么？

　　我就像丟失了自己心愛洋娃娃的孩子，任性的無理取鬧只是想引起你的注意。我不喜歡你裝作若無其事的樣子，不喜歡那刻意的距離感。相愛過的人一旦分開，難道就真的失去了那最初相處的平衡？

　　在你身邊我會一直是長不大的孩子，有你的保護我不用去思考，闖了禍有你幫我扛著。習慣了你的忍讓，習慣了你的寬容，更習慣了你的疼愛。當習慣一旦失去，我唯一能做的就是適應，而這適應則需要一段很長很長的時間。放任自己在感情的沼澤地艱難的掙扎，喚不醒求生的意識。那個驕傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了，就好像靈魂出竅剩下的只有空殼了。這么多年不知自己在追尋著什么，愛你，讓我輸的如此徹底！

　　一顆不甘認輸的心倔強的堅持著。而這種堅持傷了你，也傷了我自己！謝謝你，讓我學著長大，一個人學會獨自面對事情，懂得自己愛護自己，你曾經給予的那份依賴，我想我已不再需要。謝謝你，曾經愛過我！謝謝你，曾經在我記憶中走過！謝謝你，放開我的手！

我感謝您作文15

　　爸爸，您就像一棵強壯的大樹，保護著我這棵幼小的樹苗。

　　爸爸，我感謝你。感謝你風雨無阻地送我上學；感謝你在我生病時無微不至的照顧；感謝你為了這個家早出晚歸的工作……

　　爸爸啊！你是堅韌不拔的大樹，為我撐起了一片綠蔭，是我在你深沉的關愛下，茁壯成長。

　　四年級：月亮邊的云

　　點評：文章語句通順，句意流暢，言辭優美，貼近生活，語言表達能力較強。感情真實細膩，言語感人至深，字里行間流露出“我”對“爸爸”的感恩與愛意。

　　美中不足的是，文章中的事例描寫得不夠具體，如果小作者能夠再深入挖掘，細致刻畫，文章會更上一層樓哦，加油！

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