感謝作文600字

時間：2021-07-30 11:03:50 感謝我要投稿

【必備】感謝作文600字七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

【必備】感謝作文600字七篇

感謝作文600字篇1

　　我看到過這樣一個故事：鮮活的鰻魚是很貴的。可是打撈上來運到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍，為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手，兩者相遇立刻活躍起來的動物。因為狗魚的存在鰻魚保持了鮮活的生命。

　　可見對手存在對于我們有何等重要意義。西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區，邊疆人民生活不得安寧。霍去病因此在抗擊匈奴，保家衛國的的邊疆戰場上，馬不卸鞍，衣不解甲地度過了戎馬一生，他為了國家和人民的貢獻，為國建勛的精神不正是因為對手匈奴貴族的存在？

　　戰爭中，敵人是我們的對手，我們會想盡一切辦法去戰勝他。但我們是否想過，學習中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯，對手會給我們帶來壓力，然而，對手的存在能夠使我們看到自己的不足，能夠正視自己的長短，正是這壓力，才促使我們不斷向前，不斷進步，不斷向新的高度發起挑戰。我也有我的對手，我的對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強，盡管我自己覺得英語學得不錯，而她每一次總是比我考的好。面對這個對手，無形之中給我造成巨大的壓力，就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她，甚至有點兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個人，為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走，每次都令我在比賽之前寢食難安？我決定一定要超過她。于是，我每天早晨4點起床學英語，并且堅持聽1個小時的磁帶，背誦當天學習的知識。期末考試結束，當我看到自己的成績比她高時，我感謝她的存在，因為她的存在使我看到了不足，給了我前進的動力。生命因對手的存在而鮮活；國家因對手的存在而強大；人生因對手的存在而充實！我感謝對手的存在。

感謝作文600字篇2

　　同學們，你們想過沒有，在你的青少年時代，除了家人，誰陪伴你的時間最長？我想，那就是我們偉大的老師。當我們在幼兒園咿呀學語時，是老師教會我們聲母韻母，當我們讀小學，寫字東倒西歪時，是老師教會了我們正確書寫姿勢……正是老師一次次的付出，帶給我們溫暖，鼓勵，才讓我們沐浴知識的陽光、茁壯成長。

　　老師，您是人類靈魂的工程師。一支粉筆，架起知識寶庫的橋梁，三尺講臺，灑下滿滿辛勤的汗水。老師，您用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心靈滋潤，育得桃李芳天下。

　　老師，您是文化的傳播者。您伏案備課，年復一年，為了我們能更快接受新知識；您講臺解題，日復一日，為了我們能更牢固地掌握知識點；你課后解答，臺上臺下，為了我們能共同進步；您引經據典，談笑風生，為了能更好激發我們的學習興趣。

　　老師，您是無私奉獻的陽光。教書育人是您的理想，望學生成龍是您的期望。作業本里密密麻麻的批注，浸透著您對學生的負責。“吃得苦中苦，方為人上人”，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，老師您的諄諄教導、用苦良心，滋潤著我們的心田，是我們更加努力學習的動力。

　　老師，您是我們的“知心人”。平日里，遇到有的同學肚子不舒服，您會把他叫到跟前，幫他揉一揉；有的同學感冒了，您會用自己的臉貼近學生的額頭，看他是否發燒；有時遇到同學值日不認真，您會悉心教導，讓他學會顧大局、勇擔當；看到有的同學進步了，您會送上一句鼓勵的話語，暖人心田；還有，您會為在運動會上付出努力和汗水的同學獎勵一個小小的筆記本，與我們同喜樂……您用自己的一言一行溫暖著我們，激勵著我們。

　　老師啊，謝謝您！在我們幼小的心田上，灑下您辛勤的汗水，播下知識的種子，注下溫暖的愛意。小時候，我知道您是最美的天使，長大了，我要成為像您一樣的人！

感謝作文600字篇3

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　我有很多心里話想跟您說！

　　您還記得嗎？我小時候常常纏著您給我講童話故事，于是你為了我而看了很多很多的童話故事。每到晚上，您先輕輕地撫摸著我的頭，然后娓娓地講起了扣人心弦的童話故事，直至我進入甜甜的夢鄉。有的故事能讓我捧腹大笑，有的故事能讓我聽了還想聽，有的故事能讓我流出淚水，有的故事能讓我知道應該怎樣做個好孩子......現在，我已經能夠看一些童話故事了，能夠自己獨自理會故事中所包含的意義了，知道應該怎樣去做人，怎樣去做事......媽媽，您就是我最好的啟蒙老師！謝謝您，媽媽！

　　您還記得前幾年您在縣城教書時的情景嗎？我是多么地想您回來呀！我們每個星期只能見一次面，每次星期五回來，你見到我總是親了又親，在星期天，您要回縣城去，我的心里是多么的不開心，幾乎每次您一走我都要跑到奶奶樓上哭一陣子。

　　自從您回到壺鎮工作后，我別提有多高興，媽媽，我知道您是舍不得我才毅然決定辭去這份輕松的工作的，我難以忘記的一句話就是您說的：雖然現在累一點，但是我每天可以看到侃侃就足夠了，媽媽，您對我真是太好了！

　　媽媽，最近您身體好嗎？千萬別太勞累了。至今我還清楚地記得，小時候，您常常在別人面前說：他還小呢！那時，我真恨不得快點長大。可現在我才明白：我在您心中永遠是長不大的孩子......

　　媽媽，我給您說些我們學校的事情吧！最近我們學校舉行了一次風箏展，同學們做的風箏可好看了，許許多多的風箏聚集在操場上，簡直就是風箏的世界：有青蛙風箏、有蜻蜒風箏、還有各種飛機型和方型的風箏。風箏的顏色絢麗多彩，有紅的、白的、黃的、藍的、紫的......看得我眼花繚亂，目不暇接，我真想拍張照片和您一起來分享我們的快樂。

　　媽媽，其實您對我的愛是無法用語言來表達的，即使我說得再多、再多，也說不完、道不盡您對我的呵護。

　　祝您身體健康，天天開心！

　　您的兒子：應侃君

感謝作文600字篇4

　　轉眼間，我已經上六年級了，但這一次的開學日班級里卻像炸開了鍋一般熱鬧，為什么呢？這還要從開學日前幾天說起……

　　那天我晚飯吃的正香，班級群里突然有一條信息蹦了出來，是任老師發的：“在新的學期，將由李老師來擔任六二班的班主任，希望大家……”我微微一愣，然后扭頭就跑回臥室，躺在床上，不知是種什么感覺，只是鼻頭一酸，就不知不覺睡著了。

　　是的，班里幾乎每個人都在討論這個話題，嘰嘰喳喳，說個不停。這次的開學讓我們有點措手不及。我們總想以什么方式去感謝一下任老師，卻也不知道該怎么做，恰巧開學第二周就是我們班主持升旗儀式，教師節也正好在這周，我們可以借助這個機會在主席臺上表演節目，并給任老師獻花。一切就好像上天安排好一樣天衣無縫。

　　我很幸運地被選進表演節目的人員當中，當然，我們每天都要抽出一節課來排練。而送給任老師的花都是我們自己親手做的。經過幾天的努力，節目練熟了，花也做好了！

　　終于到了周一這天，這是最漫長的一次周末。“第一項，升國旗……”開始了，是我們班文晨揚的聲音。“撲通，撲通”我的心臟快跳到嗓子眼了。該我們了，我們昂首挺胸走上主席臺，立正站好，臺下人頭攢動，看得我眼花繚亂，我猛然看見了任老師，內心激動不已，不知怎的，竟有一種想哭的感覺。我們深情的朗誦完這首詩歌，甚至有人眼淚汪汪，我們深鞠一躬，下了主席臺，接下來才是我最期待的獻花時刻。我們捧著我們自己做的兩大束花，走到任老師面前，把花獻給了陪伴了我們兩年的任老師。雖然我這次沒跟任老師說太多的話，但我能感受到我們對任老師的感恩之情和任老師對我們的愛。

　　后來，我才知道，任老師哭了。任老師不僅講給我們知識，還給我們講趣事，講人生的.道理，任老師，我們愛你！

感謝作文600字篇5

　　成長的路上總有一個身影陪伴著我，他一直在我左右，點亮我前進的路。

　　人們常說：“有其父必有其子”。看我那一碰困難立刻就放棄的性格，就不難看出我爸也是個不能堅持的人。從我小學時就挺著個大油肚，號稱要減肥的他，減了幾年，體重反而增加了不少。但就是這樣一個完全沒有毅力的人，卻天天在我耳邊教育我要堅持！不過，我確實不能堅持。彈琴，幾次后就不練了；繪畫，沒過幾天也就放棄了。

　　最近，我找到了一個學習英語的軟件，結果也是一碰到困難，立刻就不學了。爸爸走過來，又嘮叨開了：“你呀，怎么就不會堅持呢？”“說得好像你會似的！”正值青春期的我，不耐煩再聽老爸的嘮叨，沖著他大吼起來。爸爸遲疑了一下，似乎認為該用行動來影響我，對我說：“那看來我也需要改變一下了，從今天開始，我要正式開始減肥了！”“呃”，我小聲嘀咕著，“我才不信！”

　　日復一日，我依舊我行我素，但好像家里那個挺著油肚的身影不見了，反而多了一個每天在客廳里做俯臥撐的身影，多了一個在餐桌不喝可樂、不吃肥肉的身影。看著在客廳里汗流成河的老爸，我的內心似乎也有所觸動，爸爸真的在減肥了，而且已經堅持了好久。為了讓我變得更有毅力的這個動力，促使老爸每天堅持鍛煉。看著看著，我默默地走進房間，點開了英語軟件……

　　從那以后，家里是兩個越來越有毅力的身影。我在房間里堅持學英語，爸爸在客廳里堅持鍛煉。別人看見我堅持學英語，而且已經堅持了一百多天了，不禁感嘆到：“真是‘有其父必有其女’，你認真起來跟你爸一個樣！”我看了一眼已經成功減肥的老爸，偷偷地笑了。

　　以后，每當我做事遇到困難時，每當我想放棄時，我心中總會有一個在客廳里做俯臥撐的身影。這時，我會告訴自己，再堅持一下。“老爸，謝謝您！是您讓我學會堅持。”這是我一直想對那個身影說的一句話。

　　成長的道路上總會有許多困難，但是總有一個身影陪伴著我，他提著燈，照亮我前進的道路。

感謝作文600字篇6

　　公園里，有一對外國夫婦和孩子在散步，小孩不慎跌倒，有好心的中國人來挽扶，但外國夫婦卻上前阻止，讓孩子自己努力爬起。

　　看到這一幕，不禁讓我聯想到小草如果為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會看見廣闊無垠的草原；流水如果為前方的斷崖而感到痛苦，那我們就不會目睹瀑布奔流而下的壯觀。每一次的摔倒，總是那么痛苦，但卻造就了我越挫越勇的品格。

　　四上年級的暑假，電腦屏幕上好聲音歌手背著吉他炫亮登場的場景在我的腦海里閃爍。于是，我背著心愛的吉他，踏上了歷煉之路。

　　每天早晨，我擦試著新亮的吉他，撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場景。但自從吉他入門，使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經之路，許多挫折都會向我襲來。當我苦苦練習指法時，按在品格的左手手指麻木不堪，像有千萬條懶蟲在噬咬，一小時下來，左手手指的印痕清晰可見。我總是安慰自己，等彈得起繭了，就不疼了，咬緊牙關挺過去，換來的便是成功的輝煌曙光。

　　噪音是個不速之客，來無影，去無蹤。每次練琴，音箱里發出的噪音，使我十分浮躁，都想把吉他扔掉了事。一次，當我氣憤地把吉他甩在一邊，看著窗外發呆時，突然，一只雛鳥歪歪扭扭地飛過，仔細一看，原來是只小麻雀，只見它保持不了平衡跌落在草地上，原以為它就此放棄，可它卻再次振翅高飛，成功飛向遠方。我重新抱起吉他，用純凈的心靈演奏，透過窗戶悠場的琴聲飄蕩開去……

　　現在，我的水平發生了翻天覆地的變化，準備迎戰三級榮譽證書。許多人盡量避免挫折，但他們錯了，挫折是成功的墊腳石，因為只有經過磨礪的生命才會有勝利的彩虹。

感謝作文600字篇7

　　老師是我們成長的引路人，也是我們人生的啟迪者。他們像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮著我們，他們是我們人生中不可缺少的師長。在我的記憶中，有一位老師給我留下了深刻的印象，讓我至今都對他心懷感恩。

　　記得那是一節數學課，老師拖著病態的身體，在講臺上正不厭其煩地、反復費力地給我們講易錯題，但是，我們班的同學卻因為即將到來的考試什么也聽不進去，甚至還嫌她煩。老師講了半節課發現我們在下面聽都不聽。他立馬就發火了，扔下書對我們大喊：“你們聽不聽，不聽我還不用講了。我還感冒著呢，你們不聽，我也閑著了。你們考多少跟我也沒半點關系，我只用把你們教到六年級就行了。你們長大了以后管你們的爸媽又不管我，說不定連我是誰都不知道。你們以為我愛講呢？我巴不得歇著，什么也不干”。“你們考試考不好還不聽，你們真是我帶過最差的一班”。下課后，老師生氣的走出教室。

　　第二天上課時老師抱著一摞復習資料走進教室，讓組長把資料發了下來，說：“這些資料你們好好看，今天這節課我什么也不講你們自己復習”。

　　下課后，同學們在下面討論這復習資料是哪兒來的，我也聽到了一點，有位同學說：“我告訴你們這復習資料是老師親手整理的，我昨天去老師辦公室親眼看到的”。有位同學說：“我怎么不相信老師這么好心呢？”對，對，對，老師昨天還說我們了……其實，那些資料的確是老師親手整理的。老師是刀子嘴豆腐心。

　　老師，謝謝您！感謝您耐心地教導我們，感謝您為我們付出的所有，感謝您從來都沒有放棄我們。我知道我們是您帶過最差的一屆，沒有為您爭光，只會給您的臉上抹黑。但是，您卻為我們做了很多，謝謝您，老師。

　　同學們，珍惜你們現在的老師吧！不要等到失去了，才懂得他對你們的好。

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