感謝作文

時(shí)間：2021-06-07 10:02:08 感謝我要投稿

【必備】感謝作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感謝作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】感謝作文匯編八篇

感謝作文篇1

　　母校，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們就像搖籃的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情，此時(shí)此刻，我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一聲“謝謝您，母校！”

　　回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情！記得那是一個(gè)悶熱的夏天，學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽，二、四、六年級(jí)每班都要參加，當(dāng)時(shí)正在四年級(jí)的我被選入了參加“六一”舞蹈表演，每天我們都要排練，老師和我們每天都很晚回家，幾乎是全校最晚回家的，終于熬到那天了，我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了，要宣布結(jié)果了，我們得了三等獎(jiǎng)，雖然只是三等獎(jiǎng)，但是我們這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，我們臉上都露出了欣慰的笑容……

　　一次考試的試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的83分映入我的眼簾，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我第一次考這么低分，怎么會(huì)這樣呢？我強(qiáng)忍淚水，不讓它流出來(lái)。終于熬到放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我默默地坐在座位上，回想起以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅，再想想現(xiàn)在，強(qiáng)忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí)，一雙溫暖的手落在了我的肩上，我連忙抹掉滿臉的淚水，回頭一看，原來(lái)是陳老師！陳老師親切地說(shuō)：“不要灰心，不要喪氣。我知道你盡力了，我不怪你。通往成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的！”我望著老師的目光，那眼神里充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí)，籠罩在心頭的烏云一掃而空，自信又回到了我的身上……

　　光陰似箭，日月如梭。我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽(yáng)六年了，如今即將畢業(yè)，即將離開(kāi)培養(yǎng)哺育我們的母校，心中真對(duì)它念念不舍，母校，謝謝你！

感謝作文篇2

　　一天下午放學(xué)后，天上突然下起了雨，而且淅淅瀝瀝下個(gè)不停。怎么辦？我沒(méi)有帶雨傘，身上也沒(méi)帶鑰匙。正在我急得一籌莫展的時(shí)候，同班同學(xué)葛久奇從我身后走了過(guò)來(lái)，他把雨傘撐到我的頭上，我感激地說(shuō)了聲：“謝謝！”我們一路合撐了一把雨傘走到了樓下。可是我沒(méi)帶鑰匙，進(jìn)不了家門啊，我靈機(jī)一動(dòng)，“咚咚咚”敲開(kāi)而我家對(duì)門爺爺?shù)募议T，開(kāi)門的正是爺爺，爺爺連忙把我叫到了他家，我先向爺爺借了手機(jī)打電話給我媽告訴媽媽：“我已到了對(duì)門爺爺家，媽媽您別著急。”媽媽說(shuō)：“那要謝謝爺爺。

　　媽媽，這還用您教嗎?您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大。”爺爺把肘子收拾干凈，讓我趕緊寫作業(yè)，一股暖流涌上我的心頭，雖然我沒(méi)進(jìn)自己家，可是爺爺待我就像自家人。我要感謝爺爺，我家的好鄰居，我要感謝我同學(xué)的幫助。我們要珍惜這種友愛(ài)，珍惜這份親情般的關(guān)愛(ài)。

感謝作文篇3

　　春節(jié)期間，陽(yáng)光發(fā)出了甜蜜的微笑，過(guò)年時(shí)，能曬到太陽(yáng)。車子也好開(kāi)了很多，我們很感謝陽(yáng)光。

　　過(guò)年的時(shí)候，陽(yáng)光天天陪伴著我們，對(duì)我們微笑，溫暖著我們，溫暖著大地。

　　陽(yáng)光照在大樓上，大樓說(shuō)：“謝謝你啊陽(yáng)光，陪我玩，這樣我就不孤單了。”

　　陽(yáng)光照在花朵上，花朵說(shuō)：感謝你啊，你讓我綻開(kāi)美麗的笑臉。“

　　陽(yáng)光照在動(dòng)物身上，淘氣的動(dòng)物們說(shuō)：”我昨天沒(méi)有睡好，陽(yáng)光照射著我們可以慢慢的享受。

　　陽(yáng)光給了我們快樂(lè)，給了我們溫暖，給了我們希望。

感謝作文篇4

　　“爸爸”，一個(gè)多么普通，多么親切的稱呼啊，雖然我每天和爸爸朝夕相處，但在父親節(jié)來(lái)臨之際，我仍有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)爸爸說(shuō)。

　　記得那是發(fā)生在幾個(gè)月前的事情，爸爸去上海出差，當(dāng)時(shí)答應(yīng)回來(lái)的時(shí)候給我買一個(gè)漂亮的公主書包，可當(dāng)我為爸爸開(kāi)門的時(shí)候卻看到爸爸手中提著一大包書，我頓時(shí)心灰意冷，悶悶不樂(lè)地坐到沙發(fā)上不說(shuō)一句話。爸爸不顧旅途勞累，拿起最上面的一本作文書，興致勃勃地給我講起這本書的用處，我心不在焉地聽(tīng)著，眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出漂亮的公主書包。等爸爸講完后，我把自己關(guān)在臥室里，偷偷地哭泣著，心想爸爸怎么這么小氣，連個(gè)書包都不舍得給我買。于是我順手把那本書放到了一個(gè)角落里。后來(lái)爸爸好幾次問(wèn)我那本作文書在哪里，我都低著頭回答：“哦，在書包里呢。”爸爸便不再問(wèn)什么了。

　　幾個(gè)星期后的一天，老師布置了一個(gè)作文題目，我苦思冥想，還是想不出來(lái)怎么寫。我突然想起了爸爸為我買的那本作文書，便迅速地翻箱倒柜地找了出來(lái)，我抹掉上面厚厚得塵土，打開(kāi)一看，哇！原來(lái)這里面不僅有好詞佳句，還有更多的習(xí)作技巧和方法。我像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒，我的思路便打開(kāi)了，洋洋灑灑地寫出了一篇好作文。而且這篇作文受到了老師的好評(píng)，同學(xué)的喝彩。

　　那時(shí)，我感動(dòng)極了，一個(gè)漂亮的書包算什么，可這本作文書卻是爸爸的一片良苦用心啊！撫摸著那本散發(fā)著墨香的作文書，我仿佛覺(jué)得那是一葉智慧的小舟，正帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。這件事雖然過(guò)去了很久，可是爸爸，我仍然想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，感謝您為我做的一切，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，我愛(ài)您！今天是父親節(jié)，我深深地祝愿您節(jié)日快樂(lè)！

感謝作文篇5

　　記憶,如同一個(gè)玻璃花瓶,在時(shí)間的殘酷下被摔成碎片。但是,玻璃還是玻璃,依然能夠在陽(yáng)光的照射下,折射出如鉆石般璀璨的光芒,而這耀眼的光芒便是深深的眷戀。－－題記

　　終于，小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，快要步入中學(xué)的我也有些依依不舍。有人問(wèn)我：“對(duì)什么依依不舍？”我說(shuō)：“全部！”

　　還記得六年前來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我對(duì)一切事物都是那樣好奇，那樣憧憬。那花壇里的鮮花，那樸實(shí)的教學(xué)樓，那寬廣的操場(chǎng)，那簡(jiǎn)單的課桌椅，引起我許多幻想。我幻想著因作業(yè)完成得好被老師表?yè)P(yáng)；我幻想著能和同學(xué)友好相處；我幻想著在操場(chǎng)上盡情玩耍......

　　不過(guò)，如今的我已不再是那個(gè)只會(huì)幻想的小女孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)不再任性的好孩子。是什么讓我變成這樣的呢？是母校，還是母校，那個(gè)深深印在我心里永遠(yuǎn)抹不去的學(xué)校--太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校，我過(guò)得很快樂(lè)，同學(xué)對(duì)我的安慰，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我茁壯成長(zhǎng)，每天都會(huì)有驚喜，每天都會(huì)有收獲......

　　但天下沒(méi)有不散的宴席，該分離了，昔日的感動(dòng)一下子浮上我的心頭，我最感謝為我們付出了許多的龔老師。當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，她循循善誘；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，她不斷鼓勵(lì)；當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，她高興地表?yè)P(yáng)......我曾幻想過(guò)許多次龔老師為我們操勞的場(chǎng)面。我們成績(jī)下降時(shí)，她唉聲嘆氣；我們打架吵架時(shí)，她又多了根白發(fā)；我們不誠(chéng)實(shí)時(shí)，她怒火攻心......每次想到這些，我的心里便更加感激龔老師。當(dāng)然，對(duì)同學(xué)的感激也是必不可少的。看到同學(xué)之間互相幫助，看到同學(xué)正在嬉戲玩耍，看到那些天真稚嫩的臉上洋溢著微笑......我相信每個(gè)人的臉上都會(huì)多一份喜悅，每個(gè)人的心里都會(huì)多一份欣慰。

　　可是，在感激老師和同學(xué)的同時(shí)，人們也忘記了，忘記了這個(gè)校園的整潔，忘記了臉上的微笑，忘記了舒適的生活是誰(shuí)創(chuàng)造的，是那些微不足道、毫不起眼的清潔工。這些清潔工大多數(shù)都是老人，為了讓家庭多一份收錄，為了能讓子女過(guò)的再舒坦一點(diǎn)，他們?cè)谕砟甓疾荒芟砀＃刻煸缙鹜硭找共煌＃瑹o(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，都堅(jiān)持工作，這是多么令人敬佩的堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神啊！這些老人還在靠自己的雙手勞動(dòng)，而我們呢，衣食無(wú)憂，我們真應(yīng)該向這些年清潔工們學(xué)習(xí)！清潔工們夠累的了，可我們還要讓他們多付出一份汗水。吃完零食，我們隨手把包裝紙往地上一丟，總以為一張紙算得了什么，可是如果每個(gè)人都亂扔包裝紙,那潔凈的地面就會(huì)變成包裝紙的海洋,剛打掃完衛(wèi)生的清潔工又要來(lái)這里清理,每天反復(fù)無(wú)數(shù)次,人心都是肉長(zhǎng)的,我們?cè)趺慈绦淖屵@些老人如此勞累呢?在這即將離別的時(shí)刻，我想對(duì)那些清潔工說(shuō)：＂你們辛苦了！＂為了這個(gè)校園,為了這些老人,就算是為了讓自己過(guò)得心安理得也好,請(qǐng)大家不要再增加清潔工的負(fù)擔(dān)。

　　走了，要走了，時(shí)間能抹掉一切，但同樣能創(chuàng)造美好的回憶，愿大家能將眷戀轉(zhuǎn)換成美好的回憶，將這份回憶帶入中學(xué)，過(guò)好接下來(lái)的每一天！

　　再見(jiàn)，母校！

　　將那寶貴的記憶留在心里，將那溫暖的場(chǎng)景印在腦海。當(dāng)樹(shù)葉變黃了，當(dāng)額頭爬滿皺紋了，當(dāng)青絲染成白發(fā)了，當(dāng)曾走過(guò)的那條路已不記得了，還能相信有永遠(yuǎn)嗎？

　　－－后記

感謝作文篇6

　　母親感謝您，是您幫我洗衣服，給我做飯，是您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)做功課……怪不得有一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……”

　　有一次，我身體不舒服，吐得床上、被子上都是，母親給我把臟衣服換掉，把被子上難聞的東西洗干凈。接著母親帶我到醫(yī)院去看病。看完病回家，我很累渾身沒(méi)有力氣。這時(shí)母親很想叫一輛出租車，可是怕我暈車再嘔吐，看著我有氣無(wú)力的樣子，就把我背起來(lái)往前走。走了好長(zhǎng)一段路，我的'身子漸漸往下滑，母親用力把我往上一抬。我心里想：我太重了，母親肯定背不動(dòng)了。我對(duì)母親說(shuō)：“我要自己走。”母親就輕輕的把我放下，拍著自己的手臂說(shuō)：“真酸呀！我們休息一會(huì)再走吧。”我聽(tīng)了，真想給母親揉一揉。

　　媽媽對(duì)我真好哇，謝謝您，母親！

感謝作文篇7

　　朵朵清泉，我要擷一籃最清的；絲絲針葉，我要采一片最綠的；抹抹溫情，我要存一檔最真的。

　　——題記

　　是誰(shuí)在空中俯瞰，那傳世的留連？啊，老師，是您，您就是這溫情，是那最真的存檔。感激那—份暖。還記得七年級(jí)您第一次接我們班嗎？我依然記得，您笑靨如花，就像三月里的桃花開(kāi)放，醉醒了我冬日里的疏懶。記得那次月考，我?guī)缀醣凰欣蠋熍u(píng)了一頓，以致我在英語(yǔ)課堂上心不在焉。這微妙的變化您看見(jiàn)了，您通過(guò)提問(wèn)來(lái)驗(yàn)證我是否在聽(tīng)課。意料之中，我沒(méi)有答起，我的聲音哽咽了。您關(guān)切地問(wèn)：“是不是感冒了？”我吸了吸鼻子，搖搖頭。

　　課后，我被您“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室，得知我月考失利又被老師批評(píng)后，您向我投來(lái)安慰的目光：“老師批評(píng)你說(shuō)明關(guān)心你啊，這次考得不理想，還有下次啊，振作一點(diǎn)……”啊，老師，謝謝您，您的話語(yǔ)，驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人，那份暖，我不會(huì)忘卻！感激—那份情還記得那次我攢夠十個(gè)笑臉嗎？課堂上，我積極回答問(wèn)題，您說(shuō)得到十個(gè)笑臉就能得到一份您送的禮物。那次，我終于攢夠了，終于可以如愿以償了。放學(xué)后，我跑到旗臺(tái)前找您復(fù)印《指南針英語(yǔ)》，等我回來(lái)時(shí)您依然帶著您的小baby在那里玩，我急忙跑過(guò)去歸還書本。您問(wèn)我想要什么禮物，我支支吾吾說(shuō)隨便，您說(shuō)復(fù)印一本《指南針英語(yǔ)》怎么樣？我心里打著小算盤：復(fù)印一本十幾元，說(shuō)不定另一個(gè)禮物更值錢呢！您仿佛看出了我的心思，微微一笑：“我回頭看看能不能買到一本，買不到就換一個(gè)。”我高興地走了，現(xiàn)在回想起來(lái)還真逗。

　　啊，老師，謝謝您，您的洞察力讓我拍案叫絕，那份情，我銘記于心！感激—那份愛(ài)還記得那次我去練書法嗎？我走進(jìn)辦公室，向班主任詢問(wèn)到中午有沒(méi)有什么安排？他問(wèn)我有什么事，我說(shuō)我要去練書法。這一句被正坐在旁邊的您聽(tīng)見(jiàn)了，您微笑著說(shuō)：“你天天都要練嗎？”我回答道：“只是因?yàn)楸局芰獏⒓颖荣悺！蹦鷮?duì)此饒有興趣，叫我快拿來(lái)看看。我說(shuō)寫得不好，您卻毫不在意。當(dāng)我從美術(shù)老師那里回來(lái)時(shí)，班主任正拿著書法紙放在我桌子上。看到我回來(lái)后，他說(shuō)您和他都覺(jué)得不錯(cuò)，比您們寫的好多了。

　　我知道自己水平不怎樣，可您們的話語(yǔ)卻讓我更加努力練習(xí)。頒獎(jiǎng)那天，我獲得了唯一一個(gè)我們學(xué)校的區(qū)一等獎(jiǎng)，您湊過(guò)臉龐來(lái)：“真不錯(cuò)，給我看看證書！”我不好意思的說(shuō)：“寫的那么差都能獲獎(jiǎng)。”您投來(lái)堅(jiān)定的目光：“至少你努力過(guò)、付出過(guò)。”啊，老師，謝謝您，您的鼓勵(lì)，讓我更加自信，那份愛(ài)，我滿懷珍惜！劉老師，謝謝您，謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷，謝謝您無(wú)聲的涓涓細(xì)流。

　　人生苦短，感謝一路上有您！

感謝作文篇8

　　古人有一句詩(shī)說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”細(xì)細(xì)品味，說(shuō)的不就是傳授給我們知識(shí)的老師嗎？

　　老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。它比山還高，比海還深。而我們，就好似花園里的花兒、荷葉上的露珠，受著園丁的呵護(hù)、荷葉的保護(hù)。享受著老師帶給我們的知識(shí)沃土。

　　老師給我們的愛(ài)就好似媽媽的懷抱。記得初入小學(xué)的時(shí)候，習(xí)慣了父母照顧的我來(lái)到這陌生的環(huán)境中，我非常恐懼，進(jìn)教室不久，就不由自主的哭了起來(lái)。這時(shí)候，我感覺(jué)有人輕輕地摸了摸我的頭。我抬頭一看，是老師。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，不開(kāi)心嗎？”看到老師那親切的面孔，我頓時(shí)覺(jué)得心里非常溫暖，便鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師，我害怕。”老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“不要怕，很快你就會(huì)和大家熟悉的。我們都會(huì)喜歡你的。”說(shuō)完給我一個(gè)微笑。我陌生的感覺(jué)一下子沒(méi)有了，只覺(jué)得老師像媽媽一樣慈祥。

　　在學(xué)習(xí)上，老師是給我最多幫助的人。一、二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀。單元測(cè)試卷上總是錯(cuò)誤連篇，一些簡(jiǎn)單的題目也經(jīng)常出錯(cuò)。老師就經(jīng)常的指導(dǎo)我。每次考試后，老師都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間幫我分析錯(cuò)誤的原因，找出問(wèn)題的所在，并找一些同一類型的題目讓我做。當(dāng)我有不理解的問(wèn)題時(shí)，老師都會(huì)非常耐心的給我講解，直到我真正的明白了這道題的做法。正是有了老師的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，有了很大的進(jìn)步。

　　老師每天為我們操勞，即使感冒生病，也從不肯給我們耽誤一節(jié)課。每次都是冒著高燒來(lái)給我們講課。當(dāng)聽(tīng)到老師沙啞的聲音，看到老師蒼白的臉色，我的淚珠便不爭(zhēng)氣的落下來(lái)。在心里喊：“老師，你干嘛這么辛苦！你應(yīng)該照顧好自己的身體呀！”

　　“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的，我愿意在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)。”老師就是抱著這樣的信念，在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。

　　“插柳之恩，終身難忘。”我一定不會(huì)忘記老師對(duì)我的悉心栽培，也同樣不會(huì)忘記老師為我們付出的辛勤汗水。感謝我的老師，是您讓我從一棵小苗，長(zhǎng)成了一顆茁壯的小樹(shù)。我一定會(huì)倍加努力，頑強(qiáng)拼搏，考出最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

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