關于感謝作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感謝作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝作文 篇1
人生豈能無壓力？
沒有壓力就沒有成功。
有這樣一個故事——
一只獵狗追趕一只兔子，兔子為了它的命運奮力向前跑。這只獵狗，終究沒有追上它。
我們應該知道，一般情況下，兔子是跑不過獵狗的，故事中的獵狗之所以能跑過獵狗，是因為它們心中的3壓力不一樣——狗，只是為填飽肚子；兔，是為自己的生命奔跑，必然得竭盡全力。可見，壓力的不同，最終的結果也自然不同。
為了活命，兔子變得緊張，活動的部位被增強，從而得知，兔子跑得過獵狗，也在不過是一件平常之事了。
講完上面的故事，我們再講講人。眾所都知，現在是21世紀。在這個世紀里，科技萌發，并以一種恐怖的速度發展。
人們享受著科技，創造著科技。科技給人們的生活帶來了極大的好處。可你們知道嗎——
因為有了科技，公司要求高了，生活費多了，打工不容易了。沒有文化就沒有一席之地了。
在這種壓力之下，人們不得不努力學習，不得不學習各類知識。正是在這種壓力之下，產生了許多作家、文學家、科學家……
在遠古時候，煤和鉆石屬于同一種物質，但經過上億年的時光，它們卻成為了兩種不同的物品。那么，是什么造成的呢？是壓力的作用。由于所受的壓力不同，各自的轉化方向也不一樣，受壓力小的變成了煤，而受壓力大的，變成了鉆石。
要是沒有對手的壓力，我們還會繼續進步嗎？不會，為什么？沒人壓迫我。說得對。但如果真的沒有了壓力，我們將不再進化，遲早將被歷史擠出。
告訴大家，人類與地球上所有生物相比，比例不到0。5%。那么，問題來了——人類為什么能成為世界的主宰？
因為壓力。
遠古時期，人類只是種普通的動物。為了不受其它動物的欺凌，人們不斷地進化。進化了千萬年，甚至——更多。
人們進化了自己的大腦，腦容量變大，知識變多了。懂得了如何制造工具、利用工具；懂得了如何利用火烤肉、驅趕大型動物（如熊、虎、獅、狼等）、取暖等，甚至學會了生火。
可以設想一下，如果沒有進化，人類還會成為世界的主宰嗎？還會活下來嗎？
人們進化了大腦，即使沒有獠牙，沒有利爪，沒有翅翼，卻能成為世界的主宰。可見，壓力讓人們懂得了應該進化，懂得了不進化就會滅絕。
壓力，不只是痛苦，如有可能，它還能讓人類脫胎換骨，成為一個傳奇人物。
感謝作文 篇2
滴滴“ 我的手機鈴聲響起，喂。媽咪，額，哦，讓我坐公交車去你單位？哦，那掛了。今天是我上二胡課的日子，我又要坐公交車了，唉。
我待在公交站，煩悶的翻著雜志，報刊。等了大概20分鐘吧，16路車終于到站了，我打開書包，準備拿出公交卡，夷？我的卡呢？到哪里去了？難道丟家里了？正當想著卡放哪兒時，公交車司機不耐煩地問我：”小朋友，你的卡找到了么？乘客要等不及了，要不年等下一班車吧！“我只好下了車。
當我準備打電話給媽媽時，我的手機正好沒電了，被迫關機。我無語極了，心想：今天怎么這么多倒霉事發生在我的身上呢？
唉，我苦思了很久，貌似睡了一覺。糟了，今天我要被批評了，今天二胡課要遲到了，今天媽媽要發火了！啊！
正當我愁眉苦臉的發呆時，一位仁慈的老奶奶拄個拐杖走了過來，問我：”小朋友，請問你知道竹山路坐幾路車么？“我耐心地回答了她：”坐16路車到竹山路。“不一會兒16路車來了，我的眼中滿是悲哀，老奶奶走近了問我：”你有什么事么？“我說明了我忘記帶公交卡和錢的事，奶奶說：”那還不簡單，來，我給你一元錢，以后要記得帶哦！“我萬分感謝地接過錢就上了車。
至今，我還記得那位老奶奶。看來”好人有好報“今天的經歷讓我對此感觸很深。
感謝作文 篇3
從自己的幼年時期到如今進入中學，在這漫長的記憶長河中，自卑這個詞似乎一直貫穿于我的生命之中。
或許在他人看來，我成績還算優異，有一個幸福美滿的家庭，擁有足夠驕傲的資本，可是，我仍舊自卑。
幼年，上小學，自己的個子是整個班級八十多人中最矮的。而且那時候自己又不愛說話，很多時候，總覺得自己像深秋里被風吹起的一個孤獨的塑料袋，到處漂浮，毫無一個溫暖的懷抱可以收容我。
在很長的一段時間里，寂寞與痛苦、失落無助之感深深地包裹住了我，這使我感到孤立無援。大人們也說道：自卑的娃娃不會有多大的出息。
真的是這樣嗎？我并不相信。
正是因為不相信與不服氣，我才愿意在那次老師的鼓勵之下走出來，走出自卑的陰霾。
我永遠不會忘記語文老師在那個陰雨綿綿的午后，拉起我微微有些冰涼的手，輕聲道：“孩子我們每個人都會感到自卑，自卑的情緒生來就有，人人不例外。可我們要努力地將這種自卑的情緒化作自己前進的動力。老師相信你，你也應該相信你自己。”
于是乎，在此后的很長一段時間，我都牢記這段話。
當我坐在課桌前學習到晚上十一點，月明星稀時，疲憊的襲來讓我不由自主產生了放棄的想法，這時，我的內心卻總會蹦出一個聲音：“堅持，你并不聰明，你比別人差很多很多，你應該努力。。。。。。”
那種自卑的情緒一直跟隨我，可也正是這種情緒一次次敲擊著我一顆麻木的心，提醒我：你要前進，你要努力，你要用自己的付出去得到自己想要的。
終于，那樣的時光在持續兩年多后，我的到了豐碩的回報，我的成績穩居班級前三，參加各種比賽也得到了不錯的評價......
可是，面對掌聲與夸贊，我的內心始終會像幾年前一般，在某個時刻不經意地浮現起自卑的情緒，可是，我卻能清楚地感知到，此刻內心的這份自卑已經不同以往的自慚形穢，它是我心底的一份警示，它在不斷地提醒我：你不能懈怠，你并不比別人天賦異稟，你需要不斷努力。
懷著這樣的信念，我一步步走向成長。
現如今，慢慢明白生活的我，從心底里感激曾經那個自卑的自己，更萬幸那種自卑的情緒并沒有將自我吞沒，而是化為了一種指引我的力量，使我找到自己的閃光點。
是的，我們每個人生來都會有自卑的情緒，可我們應感激這份自卑，它會使你不忘初心，督促你不斷前行。
感謝作文 篇4
勞動創造世界，財富屬于人民。五月一日，勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創造了人類，勞動創造了世界，勞動使遠古走向未來，勞動使人類走向文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造和延續了人類的文明。
在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家，他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富，為人類開出幸福源泉，農民，他們是中國的脊梁，民族的驕傲！在邁向工業發達的進程中，錦繡江山留勝跡，****人物看今朝。工人，您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基，讓中華民族飛奔的火車，拖走貧困，載來富裕。在三尺講臺前，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘；因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。他們用語言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無怨于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無愧于自己的稱號，他們是值得全社會尊敬的！在創造精神產品的領域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致；人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情，用深切的感受，寫下自己思想的流動；用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花；用手中的'筆和相機，去發現美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書寫無愧無悔的人生！讓文學和美而不朽的勞動者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們！在服務行業內，心有春風，行行業業能拔萃；忘我工作，勤勤懇懇即****。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦？這些普通勞動者以微笑融冰化雪，以愛心播撒溫馨，以真誠促進社會和諧，他們的事業同樣偉大，他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的軍威；在攻克科學堡壘的實驗室里，我們領悟了知識就是生產力的真理；在救死扶傷的領域里，我們領略了白衣天使所從事的職業之神圣……
所有創造物質文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史，把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的！
熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己！
才將自己融入自然、融入社會，才不停地勞動，不停地創造；我們也在這辛勤的勞動創造中不停地收獲；我們更在這收獲中積攢自豪的情感——因為我們是勞動者。
作為世界上普通勞動者的一員，在這個屬于我們自己的節日里，讓我們為自己驕傲吧——因為我們是勞動者！
感謝作文 篇5
我們總是看到那開得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動的園丁。就像我們能有今天這樣的成績，正是有老師的認真指導。在這第36個教師節里，我想說：您辛苦了，感謝成長、學習的路上有您的教誨！
為了慶祝老師節日快樂，我們團員就來到老師的辦公室幫老師打掃衛生，剛來辦公室時，李老師還不在。隨后我們六個團員就開始分工合作：擦窗戶、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個人都認真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時，李老師回來了，并笑著說：“嗯，謝謝你們！”我們聽了很有成就感地說：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節日快樂啊！！”有時候就覺得老師如同朋友一樣，偶爾開開玩笑，可謂真是良師益友啊！
其實教師的理解可以為：當你像被蜘蛛網樣題目籠罩時，老師就是幫你走出來的源頭；當你生活中遇到煩惱不知所措時，老師是你擺脫煩惱的知心朋友；當你一次次失敗時，老師是引導你走向希望大門的曙光。
或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學習的道路上有您的指引，在這教師節愿您健康快樂，感謝一路有您！！
感謝作文 篇6
在我學習生活遇到困難的時候，我的耳畔常常回蕩起一個陌生小女孩的歌聲。她，無私地給予了我甜美的歌聲，讓我體味到了很多；她的歌聲，一直激勵著我，感謝她給我了更多！
那是小學暑假的一天，我和小伙伴們“窮游”到了岳麓山附近的地下通道。黑漆漆的地下通道，發黃干枯的眼睛，骯臟發臭的可憐乞丐，眾人紛紛掩鼻急走。這里簡直惡心得讓人作嘔。
調皮鬼小明夸張地用手劃了一個嘔吐的表情，怪聲怪氣地說道：“哼，我以后死都不會來這個破地方！”就連星期天才在廣播里吶喊要愛護弱勢群體的大隊長小剛也緊皺眉頭，凹凸不平的臉上自然浮現出一種厭惡之情。
“要不，我們沖過去？”我捏著鼻子提議。“好！”“快沖啊！”沖到了出口，松開了緊繃的神經，大口地呼吸著，似乎從來沒見過空氣一樣，我們貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
“我相信我就是我，我相信明天……”從黑漆漆的通道里傳來甜美清脆的歌聲，一把無形的大手把我抓了回來。及肩柔順的長發，淡如秋葉的眉宇，如琉璃般無瑕、如湖泊般澄澈的大眼睛，從容不迫的歌聲從天真自信的小姑娘的嘴巴里發出，一切是如此美妙。我細心聆聽著，為聲音陶醉。這歌聲是對生命的渴望，對未來美好生活的不懈追求。
突然，下雨了，愈來愈大。水柱不分彼此一股腦地傾瀉而下，風在空中狂呼，空氣變得渾濁，水如游蛇般悄然爬入通道，它會打濕別人的衣襟，但不會漫到這位抬頭放聲姑娘的腳踝。
人們一擁而入通道，爭先恐后地搶位置避雨，有的推推擠擠，嘴巴不停地翕動著，有的放聲高呼，試圖維護秩序……她仍在歌唱，不停歇。我恍然大悟，她沒有對艱難的生活懼怕，而是用歌聲做了自己心靈的主宰。剎那間，我感受到了自己的貧窮與渺小。
雨不久就停了，姑娘也唱完了，我對她投來敬佩的目光，雖然她看不見。
每當我學習壓力大的時候，學習想偷懶的時候，清秀的面龐便會出現在我的眼前，甜美的歌聲便會縈繞在我耳邊。“我相信自己，相信明天。”激勵著我，勇敢樂觀地面對生活中的一切困難。是的，感謝你給我了更多。
感謝作文 篇7
我是真的很感謝作文庫這個平臺……
眾所周知，中國一般沒有童工，更不允許童工賺錢。其實，小孩子也很想賺自己的零花錢，更不想問父母討取錢。社會在進展，我們小孩子為什么不能反哺父母呢？我們小孩子為什么就不能自己去賺錢，去努力呢？
所以說，作文庫就是個很好的平臺。不用去做苦力活，用力氣去干活等等，用的是腦子，每一個字每一分鐘的努力，都是我們的付出，哪怕一篇作文只賺取一塊兩塊，可是積少成多，我們小孩子也能賺錢了不是嗎。作文庫上，也有很多好的作文，我們可以借鑒，更可以互相學習，互相切磋，更加提高了作文的水平，而且還能賺到外塊。真的是一舉兩得，不會讓我們的付出化為泡沫，也不會讓寫作文變得那么無趣，反而給我們定下一個又一個的目標……
作文庫這個平臺真的是很好，感謝作文庫這個平臺給我們帶來的外塊和學習的機會！
我們只要朝著目標前進，未來的曙光就在前方……
感謝作文 篇8
我想感謝的人有很多。有生病照顧我的爸爸媽媽，碰上難題時為我解答的老師，遇到困難時幫助我的朋友。最近發生了一件事讓我很感動，幫助我的就是我的同學邵昱森。
最近學校開設了很多二級學院，我報名了國際學院，當選國際學院是要通過筆試和面試的。考試那一天，我來到考試場地，拿到題目后，我看到題目非常難，頃時感到大腦一片空白，以前背過的英語單詞、句子都像跟我捉迷藏一樣，一點兒也想不起來了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，焦急不安，眉頭緊皺，冷汗從臉頰上流了下來，我想：完了，國際學院考不上了，我跟國際學院說拜拜了。
正在這時突然聽見有人叫我的名字，我一轉頭原來是邵昱森，他對我說：“楊茹貽，靜下來，你能行的！”我聽后好像有了力量。
于是我漸漸的靜了下來，認真思考，背過的英語單詞、句子都一個個地蹦了出來，我奮筆疾書、一氣呵成，寫出了一篇英語小作文。這時輪到我上場了。我對答如流，非常鎮定的完成了口語考試，最終，我和邵昱森都如愿考上了國際學院。
這就是我要感謝的人——邵昱森，我也要向他學習，多多幫助別人，自己也會感到快樂。
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