感謝的作文

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感謝的作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感謝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文(集錦15篇)

感謝的作文1

　　時間再慢慢的流逝，沒多久就要畢業了，老師交給了我這么多的東西，不知該怎么報答才好。世上沒有不散的宴席。總有一天，我們會離開母校，踏上中學的道路。每當我回想起以前的事情，總會感動萬分。

　　有一次，我在家里沒有認真地背誦，到學校里默寫實在默不出來，得了不及格。您就讓我抄寫、背誦、默寫。我由于在家里根本沒有背，在龔老師的背誦一關，就花了很多時間，背了一遍又一遍，但龔老師任然等我們背到很晚。直到晚上五點半，朱夷凡都餓了，才背好默寫好回家。等我們全部做好到校門口時，連大門都關掉了，幸好有一位老師正好要回家，我才可以回家。老師，您工作負責，任勞任怨，我衷心地感激你。

　　我還要感謝我們的學校，你給我們創辦了許許多多的活動，特別是這個學期的大課間活動，游戲豐富多彩。有空竹、呼啦圈、大毽子等等。我們玩了一周換一項，玩了一周再換一項。其中，我印象最深的是轉呼啦圈。剛開始接觸這個活動時，我們都不會轉，沒轉幾秒就掉下來了，只有一點人會轉。后來，我們都漸漸學會了轉呼啦圈，而且轉的一個比一個好。

　　我還要感謝在學校里搞衛生的阿婆。他們無論是夏天還是冬天，下雨天還是下雪天，在比賽中還是上課時，無不休息，一直在為我們的環境做出貢獻，使我們的學校變得很干凈。

　　感謝我們的老師，學校，掃地阿婆，你們在為我們做出了許多貢獻，我衷心地感謝你！

感謝的作文2

　　每當我看著老師在黑板前專心地說講，我會想起這個人；每當看著自己的成功，我會想起這個人；每當我耳旁響起那一首首感謝的歌，我會想起這個人。

　　我有空常常去母校，因為那是我六年童年的生活之所，當我在回想，那上課鈴響起時，我們那慌忙的手腳；當下課鈴聲響起時，我們愉快的心情。往往在我沉迷之際，后邊無疑有著某種聲音在呼喚著我，這聲音好像是……是……是老師！是她嗎？，我猛地一回頭，真的是她！是她！這些年，她變了許多，變憔悴了！這也許是離開了我們的緣故吧！不過，看到是我，她好像又回到了以前。

　　對不起！多想說聲對不起！感謝你！多想面對天面對地跟你說聲感謝你！小時候，我困惑著；老師像媽媽一樣嗎？

　　對不起！這些年來，給你惹麻煩了；對不起！那些年來，惹你生氣了，惹你流淚了；對不起！那些年來，讓你在我們的生活里受了折磨，使你本不坎坷的道路上長滿了荊棘。

　　有您的時候，您為我們上刀山下火海，教會了我們許多許多，希望以后的日子里也有機會讓我們為您披荊棘，斬破浪。那時候，我埋怨過您的嚴苛，我厭惡過您耐心的勸導，認為您說有說無。到頭來，您還不都是為了我們。

　　在這里，我給您“披荊請罪”了。對不起，小學畢業時，我認為已經解放了，中學階段沒了您，我才覺得，還是您好。希望一句對不起，能得到您的原諒。感謝您，您給我的學習打下基礎，您無私地把全部的知識傳授給我們。希望一聲感謝您，能彌補這永久的遺憾。

　　這幾年，我很心塞，沒有勇氣當面對您說聲對不起。這一句不夠，一千一萬句也不夠，因為，這是我欠您的。

　　老師，我特別特別感謝您！

感謝的作文3

　　學校里的6月，操場上的一陣陣歡聲笑語，徘徊在蔚藍的天空下。數學樓頂層的六年級學生們卻一片沉默，沒有半點聲響，“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲響起，同學們三三兩兩的結伴回家，而她們卻遲遲未動。時光的沙漏，依然不緊不慢的流動著，教室里慢慢的空了，剛剛結伴走出的四道人影，此刻漫步在操場，一步步的走著，夕陽的余暉灑下，照射在她們的相握的手上，操場的草坪上幾乎同時落了幾滴黃豆般大小的水滴，不知是淚還是手心的細汗。

　　轉眼到了初一的3月街道上，有4個人依然是他們4個依然是手牽手，依然邁著相同的步伐，只不過不再是那個小學的操場上，因為他們畢業了，升學了，每個人都去了不同的學校聽不同老師的課，寫著不一樣的作業，卻在空閑的時光里同他們聊著說不盡的八卦與秘密，想起小學畢業時走過的操場和那時說過的話，我們畢業了啊，我們環視著整個校園看夕陽的余暉對呀，我們畢業了要分開了嗎？不適宜的聲音響起，整個氛圍有些悲傷。不過這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽下，不會呀，我們依然可以一起玩，只不過不會再是這個校園的學生。

　　是啊，我們只是畢業了，我們的友誼不會變，感謝你們在我最美好的年華里一直都在。

感謝的作文4

　　深夜，我倚在窗臺。裹著清冷的風，見城市中模糊的綽影。無言的情緒夾在我的心頭。

　　仰望那墨色幕布，感嘆時光飛逝。剛上小學的樣子還歷歷在目，轉眼卻已來到青春。回憶著那些童趣的模樣，不禁的想感謝時光。

　　恍若回到童年。暖暖的陽光灑入大窗，給陳舊的，刻著文字和圖畫的桌椅渡上一層光邊。女孩們聚在一起，聊著八卦和那些心里的小事；男孩們你追我趕，玩著卡牌與游戲；朋友們有說有笑的，開著玩笑走在陽光下。年輕的我們臉上帶著燦若朝陽的笑意，照亮了寬敞的教室。一切定格在這一瞬，被記憶的膠片小心翼翼的塵封在腦海深處，如海灘的沙粒，被時光的細浪點點蠶食，消磨，伴隨著時光的推移，留在了記憶海馬的深處。

　　盡管時光殘酷，我終有一天也會似泡沫般消失，我仍會感謝它。它見證了我的存在，它沖淡那些怨恨，留下最純真的回憶，最真摯的情感，繚繞我心，想最神奇的魔法，讓人忍不住的去珍惜。

　　感謝時光，也感謝過去的自己。帶著最豁達樂觀的心性，帶著最溫暖的陽光的笑容，張開寬厚的羽翼，背光找回迷失的自我，尋找摸索著前方道路。

　　學者去愛時光磨礪出的一切，愛身邊的血親好友，愛天邊那輪暖陽與涼月，愛夜晚的墨黑天幕和璀璨星光，愛晴空下的一花一草，愛雨后的新鮮空氣……，寄情于這個世界，感受世界回贈給你的綺麗多彩的人生。

　　學會感恩，不論你年紀的大小，美好的時光總會順給你一份豐厚的大禮，盡管它從不駐足，但不要忘記，時光總伴你身旁。

　　窗臺上，我凝視前方。我從不迷茫，因為我不孤單。時光伴隨著青春同行，心懷感恩，砥礪前行。

感謝的作文5

　　“我每天因為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實在沒有什么值得感激的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡！”許多名言成了過眼云煙，這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人，心中總是盈滿鮮活的泉水，一直有溫暖相隨。

　　一個生命的誕生，是一個奇跡，而一個生命的延續，是一件困難的事，也不是自己單獨可以決定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力量，感謝無條件深愛你的父母，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識的老師，感謝給你治病的醫生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對你講信用、講道理的人，感謝幫助過我的同學們……難道這些我們不值得我們的感謝嗎？

　　當你覺得沒什么可以高興的，沒什么可以慶幸、珍惜的時候，有一篇小說就叫《你以為你是誰》，可以用它來對自己一個當頭棒喝。是的，你天資過人與眾不同嗎？為什么希望享有特權和幸運？為什么你不能對擁有的感到慶幸，對所有關愛你的人表示由衷的感謝，然后由衷的說一聲：“太謝謝了！”今后的人生不會縮短，但是在路的兩邊，風景已經改變。

　　事事感謝，時時感謝，用“感謝”的柔光鏡來看世界，世界會更美好。

感謝的作文6

　　一天下午，我像往常一樣放學回家。

　　走出校門，我和奶奶在公交站臺等車，終于來了一輛，所有人便都拼命往上擠。我和奶奶也是好不容易擠上了車，我左瞧瞧，右看看，已經沒有座位了，我和奶奶只能站著了。車子行駛得很不平穩，有時來一個急剎車，有時又以超快的速度前行著，有時又突然慢了下來，晃得我很難受。

　　這樣過了幾站后，文化新村站到了，坐在我右前方的一位乘客準備走了，我眼睛緊盯著那個人的動作，看到他的身子剛離開座位，便一個箭步跨到了那個座位前，待那個人起來后，我就順勢坐在了位子上，心里甭提多開心了。這時一個年輕一點的老婆婆，扶著一位老奶奶上了車，所有人都自動往里擠了擠，給老奶奶讓出了一條道，老奶奶正好停在我面前，我趕緊站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您請坐。”老奶奶笑了笑，對我說：“謝謝你，好孩子。”旁邊的老婆婆也向我點了點頭。我高興地笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”幫助別人的感覺真好。說話間我也到站了，我和老奶奶互相道別。

　　這件事后我的心里像吃了蜜一樣甜！心想：幫助別人就是幫助自己，老奶奶雖然只是簡單地說了聲“謝謝”，但里面確實包含著對我的真誠感謝。

　　無論是一個禮讓的示意，一個淺淺的微笑，還是一句稱贊的話語，都承載著人與人之間真摯的感謝！

感謝的作文7

　　老師，您教我讀書，教我知識，您是嚴師，又像慈父，還是我的知心朋友。

　　記得那是一個春暖花開，陽光明媚的日子，您說下午帶我們去放風箏，早上放學回家，我顧不得吃飯就跑去買來了風箏。中午，您便帶著我們一邊唱著歌，一邊朝橋北公園走去。到了橋北公園，啊！老師，那兒的風景可美啦！謝謝您讓我們享受大自然的美麗。當您把一切安全防護措施安排妥當，便讓我們自由的放風箏。開始，我怎么也放不起來，只能眼巴巴地地看別的同學把風箏飛上天。老師，是您！是您在這個時候走了過來，您撫摸著我的頭，輕輕地對我說：“放風箏是有方法的，和作數學題是一樣的。”說完，您拿起風箏遞給我說：“現在有風，快跑。”我用了渾身解數跑了起來，哈哈，我的風箏也飛上了天。我高興的蹦著跳著，風箏飛的好高，我好想變成風箏呀。忽然，一陣大風把我的風箏吹到大樹上了，我大哭起來，我的哭聲驚動了您，您從草坪上走了過來，面帶微笑地說：“怎么啦？”我傷心地道“老師，我的風箏飛上了樹，拿不下來了。”您聽我把把話說完，眨巴了幾下眼睛，望了望樹上掛著的風箏，二話沒說，就爬上了樹，幫我把風箏取了下來。老師，您給我拿下的不僅僅是風箏，還是我無限的快樂啊！老師，就在您下樹的時候，一個樹枝把您的臉劃了一條小口子，下樹后，我看著你臉上血口，心里有說不出的傷心和感動。老師，您是我這一生最難忘的人。如果以后我事業有成，我一定要感謝您的。

感謝的作文8

　　在我的記憶長河中，有許許多多我要感謝的人：我要感謝媽媽，是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸，是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友，是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——劉老師。

　　記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中，我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上，眼淚也跟著刷刷刷地流了下來，心想這下完了，老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見后走了過來，用鼓勵的眼神看著我說：“一次失敗不等于每次都失敗，不要氣餒，記住這句話，只要努力就會成功，要相信自己是最棒的！”聽了劉老師那親切的話語，我又對自己重新充滿了信心。從那以后，每次學習中遇到困難，老師的話語都會在我耳邊響起，它就像一盞明燈，照亮我前進的方向。

　　教師節就要到了，我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師：“老師們，謝謝您為我們付出的一切，您辛苦了！我們愛您！祝您節日快樂！”

　　作文五：感謝老師

　　啊，老師——人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊頌？您對我們嘔心瀝血，我們愛您！老師，是您從1、2、3、4，＋、－、×、÷教我們學習，教我們意味深長的哲理，讓我們在理想的道路上鋪臺階，您可真偉大，千言萬語說不盡您對我們的關心與愛護，加減乘除算不盡您對教師事業的巨大貢獻。老師，您——變得憔悴了，您的兩鬢又增添了幾道皺紋，幾縷白發，而我的心里不是滋味，仿佛被堅韌的鋼針扎了一下。老師，您像蠟燭在燃燒，默默無聞地無私奉獻。

　　啊，老師，雖然廣播里聽不到您的名字，報紙上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天快樂。

感謝的作文9

　　人們都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡，是啊！我是您親手栽培的桃李中的一顆，我的生長，萌芽無不沐浴著您的陽光雨露。

　　記得演講的那一天，我站在廣場上，心中不免有些畏懼和害怕。是您把我叫到你跟前，對我說；“威威，成長的道路上不免會有些坎坷，而只有這些坎坷才能鍛煉出你的勇氣，只要你挺得的住，不畏懼，心中才會有信心，加油！我相信你！老師的這一番話才讓我鼓起信心，走向了講臺，踏出了人生的第一步。

　　記得還有一次，我被體育老師選中了，要去登封的運動會比賽，楊老師把我叫到跟前，對我說；“威威，人生的旅程會有一些挫折與磨難，而他們能沖刷出你堅不可摧的意志力，同時，這也是你鍛煉勇氣的一個機會，你要好好把我啊！只要你努力鍛煉，我相信，這也是你邁出人生的一大步，加油！”正是楊老師的鼓勵，讓我從沮喪變得自信，從懦弱變得勇敢，從畏懼變成堅強，才讓我在登封運動會取得了第六的優異成績。

　　楊老師，也許這些你都忘了，因為你為學生做得太多太多了。在幾十年漫長的歲月里，誰也不知道您為學生付出了多少心血，誰也不知道您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證，此刻，我仿佛看到楊老師頭上的銀絲是為我而白，眼角的皺紋是為我而生的。此刻，我深情地對您說聲；“謝謝！”

　　花兒以她馥郁的芳香作為對大自然的感謝，我就在此校對您說聲；“謝謝你，楊老師！您就像我的指路人，為我指明前方的道路，老師謝謝你！”

感謝的作文10

　　說起感謝，很多人都值得我去一一感謝她（他）們。

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；沒有老師，就沒有我們的進步和成長。所以我們要去感謝她（他）們。

　　感謝父母，自從有了我們的那一刻起，他們就不辭辛勞的養育著我們，教育著我們，盡最大努力為我們提供良好的教育和學習環境，期待著我們每個孩子成龍成風。

　　感謝老師，您像火紅的太陽，讓每一粒種子開花結果萌發自己的生命；您像威藍的天空，讓每一個希望變成果實；您像辛勤的園丁，細心培育著祖國的花朵。老師是您把無知的我們帶進了知識的寶庫；您就像露水，把我們全部濕潤讓我們在知識的海洋里遨游。老師是您給了我知識，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣。老師再次對您說一聲謝謝！

　　是誰把我們從一個淘氣而頑皮的孩子培育成一個懂事的好孩子？是誰把我們從一個頭腦簡單的孩子培育成一個知識豐富的聰明孩子？

　　這就是我們偉大的父母老師，是他們不惜一切培育著我們！

　　要感謝的有很多很多，只要學會感謝，我們才會更好的珍惜生活！

感謝的作文11

　　一次，我和媽媽騎摩托車回家的`路上。路過十字路口時，我們停下來等紅綠燈。很快，綠燈亮了，媽媽就發動車子騎了起來。這時，前方有個騎電動車的老奶奶正準備橫穿馬路，她似乎也猶豫不決的，騎著車左搖右擺。正當我們以為她放棄過馬路的時候，媽媽就開著車子想從她的左手邊超車過去，誰知她同時也過馬路。就這樣，我們的車頭掃到了她的車尾，她的車就倒在了馬上路邊，媽媽就責怪奶奶騎車不看紅綠燈亂穿馬路，奶奶也惱怒起來，說媽媽車速快，撞了她不道歉!這時，老奶奶的女兒也趕來了，她們就在路邊爭論不休。我坐在車后座上，心里非常擔憂，怕老奶奶和她的女兒就此會賴上我們，而且老奶奶也沒有受傷。心想：畢竟奶奶年紀大了!再怎么說，我們也應該先向她道歉。于是，我連忙下車，走到奶奶面前，看著奶奶，說：“奶奶，對不起，是我們不對!請你原諒我們!”這時候，奶奶似乎沒有那么生氣了，她輕聲地對我說：“沒事!好孩子!我沒有受傷，下次讓你媽媽騎車帶你的時候慢點，注意安全!”

　　媽媽也沒想到結果會是這樣，居然是我這個小孩說服了奶奶!避免了一場無休止的爭論。

　　回去的路上，媽媽語重心長地說：“張心怡，我真的感覺到你長大了，今天這個事情，媽媽確實有錯。你今天做的非常棒!我為你感到驕傲，媽媽非常感謝你!在這一點上，我要向你學習，做人要真誠，要首先看到自己的錯誤，及時道歉，請求原諒!”聽了媽媽的話，我非常驚訝，一直以來媽媽總是我學習的榜樣，今天居然我成了媽媽學習的榜樣。我感到心里萬分自豪。

感謝的作文12

　　在那段仿佛浸泡了苦水的日子里，她的微笑，宛如那一束溫暖的陽光直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。

　　——題記

　　開學的第一天，生物鐘還沒來得及調整。我在去學校的路上奔跑著，顧不得路人訝異的目光。九月的微風帶著一股淡淡的花香，花壇里的茉莉花長勢正好，而我卻無暇欣賞。

　　“報告！”我在門口喊著。同學們的目光齊涮涮地射向我，爾后互相竊竊私語著。我局促不安地站在門口，進也不是，退也不是，不知道該怎么辦。“同學們，請安靜一下。”悅耳的聲音傳入我的耳朵。我循著這聲音望去，您一邊在點名冊上打鉤，一邊對我說：“進來吧，這次原諒你，但下不為例哦。”這聲音宛如三月里的春風，滋潤著我的心田。隨后，您微笑著示意我坐到自己的位子上。那微笑宛如一束溫暖的陽光直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。

　　在課堂上，當我們讀到張愛玲文章的精彩之處時，您提問我：“在張愛玲的人生中，最為重要的東西是什么？”我站起來，撇撇嘴道：“老師，除了東西之外，應該還有胡蘭成那家伙吧！”全班哄堂大笑，我不禁羞紅了臉，把頭埋進厚厚的資料書中。您愣了一下，隨后您的眉毛快活地彎著，甜美的笑靨浮現在我的眼前。在陽光的照耀下，仿佛有種珠玉般的光芒從你體內散發出來，令我眩目。在后來的日子里，我們一起度過了許多歡樂的時光。

　　現在，坐在考場上，看著作文題目，我不禁心頭一動，發現自己以前從未對你表達過謝意，認為您對我所做的一切都是出自職業的要求，都是理所應當的。如今，我清醒地認識到，我能有如此大的成績，不能不歸功于那段和你在一起的如花般的日子。想到此，我不禁執筆寫下：老師，謝謝您！

感謝的作文13

　　有人說：“感恩的心，感謝有你。”我要說：“感恩的心，感謝外公。”因為外公在我最需要的時候來保護我，鼓勵我。所以，我要感謝外公。

　　記得有一次，外公帶我到公園去玩，那里有一塊一塊的石頭搭成的石頭橋，下面沒有水。這里的風景很好，這是6歲小小的我提出要走石頭橋，外公爽快地答應了我，說：“你去走，外公在這里看著。”我也爽快地答應了。

　　可是我沒走幾步就摔倒了。這時外公馬上把我扶起來，說；“站起來，外公相信你一定會成功的，加油！”我含著眼淚說；“外公我一定會成功的，我不會辜負你對我期望的。”

　　在外公的一聲一聲的加油鼓舞了我也激勵了我。我決心要走完石頭橋不會再摔到了，更不會還在失敗了，因為我有了外公相信，有了外公的一聲聲加油聲，我是不會放棄的。我看著外公期待我成功的樣子我試著慢慢地把腳跨過去，然后再在試一試勇敢的走完石頭橋。

　　終于，在外公一聲一聲的吶喊中，我成功的勇敢的跨過了一個一個石頭，并最終走完了石頭橋。外公說我太棒了。我說：“要不是您的加油聲我不會成功的。謝謝您。”外公說這是你自已弄的我才幫你加油而已。”我說：“就是你。”外公臉紅得更紅蘋果一樣。

　　啊！外公你對我的養育之恩我永身難忘，我在這里立下誓言我長大了我一定會報答外公的。

感謝的作文14

　　有一次放學回家時，我無意間發現了一條蚯蚓正在緩慢地挪動著自個兒的小身子，這讓我感到十分好奇，就想著一定要好好研究下這個小家伙。媽媽知道后就告訴我說：蚯蚓是一種神奇的小動物，它還有個再生的功能。”媽媽說的這些話并不足以說服我，我就開始了自己的探索之旅。

　　第二天一早，我就跑到花壇旁捉了兩條小蚯蚓回來。開始實驗啦！”我興奮地大叫起來。我拿了一塊木板，把捉到的蚯蚓放在上面，用小刀狠狠地切下去，一下子，一種黃色的液體流了出來。我心想：它都流血”了，不久之后一定就死了。

　　一小時后，我跑過去看它們。呀，真是奇怪，怎么不流血了？”我仔細一看，傷口居然愈合了，只是還可以看出被切過的痕跡。我又想：不會是又活了吧！便找了個合適的花盆把它給埋了。

　　兩個小時后，兩條蚯蚓從兩條變成了四條，傷口也不見了。我十分驚訝，媽媽說：看吧，我說的沒錯吧！”

　　我半信半疑，又做了第二次實驗，還是和剛才一樣，把它們切成兩半，只是位置有所不同，剛剛是切在中間這個地方，現在是往上了一些，朝心臟近了些，也可能正好切到心臟。沒想到他竟然因失血過多”而死亡了！這令我難以置信。

　　后來，經過上網調查，我明白了：蚯蚓的內部結構是重復再重復的，就要看你怎么切了。如果切到心臟的位置，就不能活了。如果正好切到重復的部分，就會變成一對雙胞胎”了。

　　我很感謝這個小家伙，是它使我學到了許多新知識，讓我受益匪淺。大自然還有著數不勝數的秘密等著我們去探索呢！

感謝的作文15

　　如今我已經活在這個世界上十六年了，遇到了很多的事，也明白了好多。當然，這也要感謝好多好多的人。

　　有一個人，從我呱呱落地的那一刻起，她就在我的身旁，每天給我和爸爸做飯，洗衣服，當我遇到困難的時候，她也會在身邊陪伴我，支持我。

　　有一個人，在不久之前她離去了，好想念她，她走的是那么的突然，從小跟著她長大，學到很多了東西。對她的感謝根本無法用言語來形容，人為什么要有生老病死？花謝了總有一天還會再綻開，可是人呢？

　　有一個人，我們同窗了好多的年，每天形影不離。無論是在學習，還是生活當中，他都給了我很多很多的關心和幫助，狠感謝、

　　有一個人，對我最最重要。他像一個大哥哥，當遇到不懂的問題時，他會很耐心的跟我講。他也會關心我，也會為了我的任性而包容我，我的世界因為有了他，貌似變得更加的清澈，更加的美麗。

　　或許，在這個世界上還有很多很多愛我的人，但是都不能一一列舉出來。

　　或許，我的世界因為有了這些愛我的人，便不會再孤單。

　　希望愛我的人會繼續更加的愛我，恨我的人也要繼續，因為有了你們的恨，我才知道這個世界上有那么多的人對我好。

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