感謝生活作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感謝生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝生活作文1
親愛的灰灰：
你說你最近的生活很不好，無聊至極，我想你應(yīng)該試著感謝生活。生活，聽起來似乎有點范圍太廣了，但我只是想用它來代替我們周圍的一切事物，甚至構(gòu)成我們身體的每一個細(xì)胞。那么現(xiàn)在，你是不是也覺得它是最貼切的一個詞語了呢？無論如何，生活都是值得我們?nèi)ジ兄x的。
曾經(jīng)在電視的采訪上看過一個女孩，腦癱，四肢不聽使喚，甚至連臉部肌肉都無法自由控制。但是她以頑強的毅力學(xué)習(xí)：她每天都練習(xí)讀書，即使到現(xiàn)在她還不能清晰地說出一個字；她每天都練習(xí)撕報紙，即使到現(xiàn)在她還不能寫字。他對生活的熱愛，讓我無地自容。后來，一位好心人送她一臺電腦，他用自己的鼻尖和下巴敲擊鍵盤，用臉頰控制鼠標(biāo)。她的鼻尖和下巴由于長時間巧擊鍵盤經(jīng)常會腫起來，但她堅持不懈的“打”出了自己的夢想。她出版了自己的文集《不屈的天使》，我想你一定也覺得她是一個不屈的天使。
你說我們每個人都有缺陷，所以我們總會很自卑。我想我們每個人其實都是一個天使，天使墜落人間是會摔到的，所以每個人都會有缺陷，但是不管我們摔得多么嚴(yán)重，只要我們勇敢地站起來，我們還是可以飛翔的。即使有時會不小心摔折了翅膀，其它的天使也會來幫助你，只要愿意，天使總是可以飛翔的。
而天使只有飛翔，才可以找到其他更多受傷的天使，幫助它們重新飛翔，把愛傳到宇宙的每個角落。
灰灰，你感受到了嗎？生活賜予我們了多么多的東西，我們周圍一切的一切都很少會傷害到我們，我們擁有的所有東西，也都不是用盡全力才可以得到的。我們可以在開心的時候大笑，我們可以在想哭的時候哭。我想你一定也發(fā)現(xiàn)了我們是多么的幸福，我們所擁有的很多東西都是別人所不曾擁有的。我才知道原來人的喜、怒、哀、樂都是生活的恩賜。
我想我們應(yīng)該感謝生活給予了我們?nèi)绱硕嗟臇|西，連讀書寫字都是那么的神圣不可思議。我想我們應(yīng)該感謝像那個女孩那樣的不屈的天使，是她讓我們懂得了什么是堅強，什么叫奉獻(xiàn)，什么是愛，什么叫幸福。
我想我們也應(yīng)該在吃飯之前虔誠的祈禱一下，感謝生活，靜靜地說出自己的愿望，告訴自己天使不曾離開。
祝你快樂起來！
你的好友北北
感謝生活作文2
有人說，生活像咖啡，越品越苦；有人說，生活像濃茶，越品越清香；有人說，生活像酒，越喝越香，我說生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。
這碗湯里充滿喜怒哀樂，只待你細(xì)細(xì)地品嘗。用坦然的心去品，你會得到甜。用固執(zhí)的心去品，你會得到酸，用熱情的心去品，你會得到辣，用煩惱的心去品，你會得到苦。當(dāng)你用平靜之心來品味以往的留給你的滋味時，你會發(fā)現(xiàn)這碗湯是如此美妙。
感謝這碗湯吧，朋友，它賜給你的太多。學(xué)會珍惜，學(xué)會品味，學(xué)會希望，就是對它最好的感謝。
也許你有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你與闊別多年的好友再見面時，你們之間可能已沒有兒時的那種默契，不同的生活，不同的經(jīng)歷。給兩顆心的交流帶來了隔閡。每每這時。我們都會這樣埋怨：生活你為何如此貪婪，帶走了最值得回憶的兒時友情？其實這不是生活的錯，因為它在教你珍藏心中最美好的東西。朋友你要感謝生活，請學(xué)會珍藏。
每逢佳節(jié)陪思親，每當(dāng)中國的傳統(tǒng)節(jié)日到來之季，我們共同的愿望團聚便爬上了每個人的心頭。也許你此時正工作在第一線，也許你此時正低頭思故鄉(xiāng)你也許會埋怨：生活你為何如此冷淡無情，你奪走了我們與家人團聚的機會。其實，這不是生活的錯，它在教你懂得如何品位思念這杯濃烈的白酒。感謝生活，請學(xué)會品味。
你也許是位年輕的母親，看著身邊如此幼稚的孩子，你也許會盼望它能快快長大成人。
你會埋怨：生活為何如此漫長無盡頭？這也不是生活的錯，它在教你懂得寄托自己的希望。感謝生活，請寄托出自己的希望給未來。
朋友，勝利，成功，無奈，挫折失意，困難都是生活無私的饋贈。有位哲學(xué)家曾說過：不必患得患失，你得到的是你應(yīng)該有的一份。是的，珍惜自己所有的，深深體味生活帶來的樂趣，將理想和希望放飛，才是對生活的最好感謝。
感謝生活作文3
什么是生活？
有人說，生活像咖啡，越品越苦；有人說，生活像濃茶，越品越清香；有人說，生活像酒，越喝越醇和；我說生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣俱全的雜湯。
“生與死之間有一段距離，這便是人生，如何走過這段距離，就叫做生活。”當(dāng)為歲月的年輪又畫上新的一圈時，我便又長大了一歲。當(dāng)我回首現(xiàn)在過去的成長路途——那條曲折、漫長、撒滿歡歌同時又伴有淚水的人生道路時，便開始思索起來；當(dāng)我蹣跚地邁出人生的第一步時，便開始走向了生活。
無憂無慮的童年是伴著金色的夢幻度過的，并不懂得什么是生活，可生活卻無時無刻都在教導(dǎo)著我。當(dāng)我學(xué)走路摔倒時，生活告訴我什么是疼，同時也教會我該爬起來邁開新的一步，一個新的開始。當(dāng)我聽媽媽講鮮艷的花、蔥翠的小樹時，生活告訴我什么是美，同時也賦予我一顆熱愛大自然的心。
時光的流逝把我置于新的起點，我匆匆地步向了純真少年。我開始用充滿好奇的眼睛打量著這個未知的世界。當(dāng)望著鮮艷的五星紅旗伴著朝霞冉冉升起時，生活教我認(rèn)識了偉大的祖國。當(dāng)我陷入困境時，有人伸出友誼的雙手時，生活讓我明白了什么是友誼。人生的道路伴著這十五年成長的腳步而不斷往前延伸。
我懂得了人生并不會總是一帆風(fēng)順。可我應(yīng)該感謝這十五年的生活，因為“生于憂患，死于安樂”，生活使我明白了道路泥濘而曲折。也許生活并不如想象中那么色彩斑斕，可我也感謝生活，也許“平凡中之富于偉大”，我在平淡的瑣事中用心去領(lǐng)略人生。匆匆走過了十五個春秋，人生的道路上留下了成長的足跡，雖沒有真正懂生活，卻在生活中學(xué)會了很多很多，成長的路上有歡歌也有淚水，生活告訴我人生漫長，道路彎曲，但我想，應(yīng)該要感謝生活，帶給我不同的故事。
勝利、成功、無奈、挫折、困難，它們都是生活無私的饋贈。也許我有了距離，我才明白什么是人生；也許走完這段距離，我才明白什么是生活。若能真正腳踏實地走完這段光輝的里程，并為自己的人生之路寫下輝煌的一頁，那我便要感恩生活，感謝生活！
感謝生活作文4
有人說，生活像咖啡，越品越苦；有人說，生活像濃茶，越品越清香；有人說，生活像酒，越喝越香，我說生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。這碗湯里充滿喜怒哀樂，只待你細(xì)細(xì)地品嘗。用坦然的`心去品，你會得到甜。用固執(zhí)的心去品，你會得到酸，用熱情的心去品，你會得到辣，用煩惱的心去品，你會得到苦。當(dāng)你用平靜之心來品味以往的留給你的滋味時，你會發(fā)現(xiàn)這碗湯是如此美妙。
感謝生活，她的歷練讓我從一個懵懂的小孩，變成一個從容的自己。懵懂到從容，要跨越那布滿荊棘的路，要跋涉那滔滔濁流的河，要攀登那崎嶇不羈的崖在無盡的磕磕碰碰之中，感受世間的冷暖，感受嘴嚼酸甜苦辣的滋味，享受陰晴圓缺的苦樂。
感謝生活，她讓我看到世界還有繽紛的燦爛，讓我深知只有低頭趕路的汗水，才有抬頭揮灑的陽光，鮮花與喝彩，只有在風(fēng)雨洗禮過后才能看見。
感謝生活，她是我們一生的引領(lǐng)者，它給智者留下的是財富快樂，給庸者留下的是苦難痛苦。 感謝生活，她是我們情感的見證者，它給愛情留下的是美好甜蜜，給親情留下的是至親至愛。
感謝生活讓我們懂得寬容、呵護(hù)；感謝生活讓我們懂得愛情、懂得幸福；感謝生活，它像一盞燈照亮了我們的人生路，它像冬日的火爐溫暖著我們的心房，感謝
雖然生活中有許多不盡人意，但是我們還是要感謝生活。生活讓我們懂得親情可貴，愛情甜蜜，世事滄桑。如果生活是一張白紙，只能靠我自己去畫最美的畫。如果生活是一片綠洲，那么我們就是那條小河，有了水綠洲才會變地更美。
時光流逝，感謝生活給我們留下的許多美好回憶。我們從懵懂走向成熟，生活教會我們許多：勝利、成功、無奈、挫折失意，困難都是生活無私的饋贈。有位哲學(xué)家曾說過：不必患得患失，你能得到的，就是你應(yīng)該得到的。是的，珍惜自己所擁有的，深深體味生活帶來的樂趣，將理想和希望放飛，才是對生活的最好感謝；學(xué)會珍惜，學(xué)會品味，學(xué)會希望，就是對生活最好的感謝。
感謝生活作文5
感謝生活給予了我們快樂，感謝生活給予了我們希望，感謝生活給予了我們幸福，感謝生活給予了我們活力。生活是快樂的，生活是多彩的，我喜歡生活，在生活中我懂得了一個道理：“堅持就是勝利”。
那是陽光明媚的一個早晨，我來到了學(xué)校，沒過多久老師就帶我們上了車，一轉(zhuǎn)眼的功夫便到了生態(tài)園。首先，就是“尋寶”活動，聽到“尋寶”這兩個字我就覺得這個肯定很好玩，工作人員說：“里面藏著一些綠色的紙條，那就是寶物了，”說完我們便迫不及待的沖進(jìn)了樹林，我先找到一根樹枝把一小部分的枯葉翻了一遍，可沒有翻到。我周圍的一些同學(xué)，陸續(xù)翻到了一、兩張，可我仍然沒有翻到任何綠色東西，我的眼前全是被翻得亂七八糟的枯葉，我實在沒有耐心了。這時林越走過來說：“走吧，別找了不可能有的，”說罷她便走了，我也丟下了樹枝。可正當(dāng)我抬起頭時，發(fā)現(xiàn)我眼前的一堆枯葉還沒被翻過，我看到了一絲希望，便小心翼翼的翻了起來。疑？奇怪怎么沒有，再翻最后一下，如果沒有怎么辦？我看就只有放棄了。啊，有一個綠色的東西，我興奮極了，正當(dāng)我準(zhǔn)備將這個拿起來時，我才發(fā)現(xiàn)原來是條毛毛蟲，我叫了一聲把手中的樹枝一扔，就往前跑，等我停下來定睛一看，奇怪這里還有一個沒被翻過的枯葉堆，這時我心里非常矛盾，是翻還是不翻？如果翻說不定又翻出一只毛毛蟲怎么辦？如果不翻，萬一里面有紙條怎么辦？此時我的心里像有兩個小人在打斗，分不出勝負(fù)。我轉(zhuǎn)身向集中地點走去，可一想就算再翻出一只毛毛蟲又怎么樣。對，再翻最后一次我向那堆枯葉走去，抓起一根樹枝，在那堆枯葉中翻了一下，“啊！我找到寶藏了，”打開一看里面寫著“薯片”兩個字，我擺了一個pos便沖出了樹林，迫不及待的將紙條遞給了工作人員，換來了可口的食物，心里美滋滋的。
生活是多姿多彩的，我們要學(xué)會珍惜生活！
感謝生活作文6
一次小小的偶然，一個淺淺的微笑，一場溫馨的話語，一份柔柔的溫情——這便是生活。
不要總是獨品寂寞的苦果，不要總是慨嘆歲月的平淡，不要總是沮喪夢幻的破滅。其實，我們應(yīng)該學(xué)會感謝生活。每一次日出，每一縷清風(fēng)，每一滴小雨，每一條細(xì)流，都是生活給予的財富，生活給予我們太多，太多……
體驗自然是我的財富。在我看來，風(fēng)是一條透明的錦緞，雨則是無數(shù)顆晶瑩的珍珠，森林宛如碧綠的刺繡，而海灣湖泊則是湛藍(lán)的寶石。當(dāng)我赴著東風(fēng)放飛紙鳶時，當(dāng)我在雨中漫步時，當(dāng)我在風(fēng)浪中前行時，我會感到它們是具有生命的，我正與它們漸漸融為一體。我們彼此用心靈去體察對方，用心靈去閱讀對方，用心靈去歌唱對方。我擁有如此美妙、珍貴的財富，難道你不認(rèn)為要感謝生活嗎？
親情友情是我的財富。我是一只小鳥，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹，親情是滋養(yǎng)我的土地；我是一株小草，親情是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。等我長大后，我又擁有另一筆新的財富——友誼。我用忠誠去播種它，用熱情去澆灌它，用諒解去護(hù)理它。它化為成功時的鮮花來祝賀我，化為風(fēng)雪中的炭火來溫暖我。我擁有如此美妙、珍貴的財富，我能不感謝生活嗎？
成長歲月是我的財富。在人生的海洋中航行了十七年的我，雖然有時狂風(fēng)會吹斷我的桅桿，巨浪會傾覆我的小舟，但我從不降下自信的風(fēng)帆，因為我堅信：風(fēng)雨過后會有明媚的陽光。一次風(fēng)雨就是一次磨煉，經(jīng)歷一次便成熟一次；一次驚濤就是一次紀(jì)念，記錄下我成長的航線。我知道明天或許有更大的暴風(fēng)雨，但我會帶著我的財富去笑迎明天的考驗。
我感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉；感謝它賜給我親情友情的溫暖；感謝它賜給我成長歲月的磨難。我感謝生活，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
感謝生活作文7
早晨，一走進(jìn)校園，高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾，在陽光的照耀下，熠熠生輝，兩旁的花草散發(fā)出淡淡的清香，樹木上的小鳥正在唧唧喳喳地叫著，整個校園是那么的溫馨而優(yōu)美，感謝生活六年級作文。我深吸了一口氣，頓覺一陣清新，使人心曠神怡。來到明亮的教室，傳來朗朗的讀書聲，開始進(jìn)入一天緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，能使人增長見識，擴大知識面，添加樂趣。但是學(xué)習(xí)需要奮斗，需要努力，需要競爭。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時，心里比喝了蜜還要甜;當(dāng)我被一道難題困住，百思不得其解時，心里又是充滿著煩惱。而把這道體解出來時，心里又感到高興，因為這是我經(jīng)過努力思考后的結(jié)果。
中午放學(xué)了。我乘著公共汽車回家，到了家門口，傳來一股香噴噴的氣味，走進(jìn)一看：美餐佳肴——樣樣齊全。聽爺爺說過六十年代前，人民的生活，那時侯，食物極度匱乏，一年幾乎吃不上一塊肉，孩子們上完學(xué)校還得背著書包，上山砍柴;早晨天還沒黑，就得上井里打水……比起來。現(xiàn)在的生活比以前好多了。我們又怎能不珍惜呢?
放學(xué)時，上操場上，操場上有打球(各種球)的、有跳高的、賽跑的，有田徑的，大家都在盡情地放松自己。
下午，我回到家，寫完作業(yè)，打開電視機，屏幕里出現(xiàn)了世界乒乓球錦標(biāo)賽的鏡頭，我感慨萬千，中國以前是個多么懦落的國家，而現(xiàn)在中國的體育在世界上名列前茅，有著十分明顯的進(jìn)步啊!
吃完晚飯，我打開電腦，查閱資料，在網(wǎng)絡(luò)上，有許多資料，是知識的海洋。是啊!現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是個貫通全球的高速路，它把世界連接了起來。我仿佛看見了世界變的越來越小，只要通過網(wǎng)絡(luò)，發(fā)個簡訊，發(fā)張賀卡，發(fā)首音樂……
我感覺到：中國的經(jīng)濟建設(shè)以每年增加8%的速度不斷上升，人民的生活水平日益提高，市政府把城市改建得如此的美麗。現(xiàn)代的生活，處處都洋溢著美好。
在這種美好的環(huán)境學(xué)習(xí)下，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，不斷向上。爭取以后為祖國的社會主義做出貢獻(xiàn)，成為國家有用的人才。
在這種美好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下，我們怎能不去珍惜呢?
生活，是美好的，它給人于信心，給人于勇氣，給人于堅強。
感謝生活作文8
生活中總有許許多多的喜怒哀樂，一些事總能讓人明白一些人生的哲理。感謝生活，讓明白做人處事的道理。
一天清晨，我推開大門，享受著清新的空氣。鳥兒在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，用響亮而清晰的歌喉，唱起了美妙動聽的樂曲。有幾只幼鳥在空中嬉戲。突然，意外發(fā)生了！一只鳥玩得興起，不小心，撞上了一面大墻，倒地了。我心中一驚，大步流星地走過去查看。走到鳥兒跟前，發(fā)現(xiàn)是只麻雀，它全身棕黑，帶著鮮紅。我小心翼翼地蹲下，把手放到它布滿鮮血的鼻下，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它還有氣息！我在嘖嘖贊嘆鳥兒生命力頑強的同時，輕輕地將這只小生命拾起，帶回家里，用布細(xì)心地將它的身體擦洗干凈。我做了一個頗為精致的小盒子，將它放到了盒子中。看著它安祥地閉著雙眼，憨睡著，我露出了欣慰的笑容。
第二天，我早早的起床，發(fā)現(xiàn)鳥兒睜開了朦朧的睡眼，用微弱的聲音叫著“吱吱，吱吱”，好似在尋找自己的親人，又像在痛苦地呻吟。我?guī)退⌒牡赝可纤幐啵衙琢Ｒ活w顆地送進(jìn)它的嘴巴，米粒一到，它就張開了小嘴，可見它甚是饑餓，嗷嗷待哺。在我的精心照料下，小麻雀似乎又恢復(fù)了生機，它張開雙翅，似乎想要飛向蔚藍(lán)的天空，飛向它的家園。
小麻雀想展翅高飛，這個小盒子已容不下它翱翔的“壯志”，所以我想了一個辦法：把一根紅繩子系在它的腳上，讓它“自食其力。
一天，我?guī)еド⒉剑焐下舆^幾只麻雀，它大聲地嘶叫著，猛烈地扇動著雙翅，競飛了起來，真是一個奇跡。我放開手中的繩子，目不轉(zhuǎn)晴地盯著它，飛向了天際，漸漸消失在云層中……
事后，我心想：“我?guī)椭诉@個走到死亡邊緣的小生命，雖然是微不足道的，但我救了它，看著它飛向夢想的家園，我的心中也萬分欣慰。人生不也如此？當(dāng)別人遇到困難時，如果你向別人伸出援助之手，幫助別人，那么你的心里也是快樂的。感謝生活，讓我經(jīng)歷了這件事，明白了這些道理！
感謝生活作文9
每個人的生活都是平凡的，而每個人的生活又是特別的。但我們不能因為生活平淡如水而放棄生活給我們的饋贈。留心生活的變化，留心自己在生活洗禮中的變化，我們會發(fā)現(xiàn)，生活饋贈給我們、教會我們的太多太多……
淡然從容才是真
淡然面對生活，我們會放下以往的浮躁，看淡得失名利，在淡然中找到真正的我。試卷再一次發(fā)到我們手中，看到試卷，我把喜怒哀樂一覽無遺地寫在臉上，一會兒感嘆這個，一會兒惋惜那個。這時，我聽見身后傳來兩個字“浮躁”，心里一怔，轉(zhuǎn)過身看去，那位同學(xué)正面帶微笑的分析自己的錯題，分?jǐn)?shù)卻比我還高。我閉上了嘴，收斂了在空中揮舞的胳膊，靜下心來分析自己的漏洞。這就是淡然和從容。
淡然面對生活，我們會發(fā)現(xiàn)生活的另一種美，會用另一種力量來抨擊迎面而來的攔路虎和絆腳石，但我們需時刻銘記，淡然不代表不在乎。這是生活饋贈于我的美好品質(zhì)。
用樂觀點亮心燈
以樂觀面對生活，(.)我們會丟下許多沒有來源的煩惱，我們看到的世界便是另一種世界，那是布滿陽光的。
一家人開車在鄉(xiāng)間兜風(fēng)，風(fēng)景大好，春意盎然，繁花似錦，草木蔥蘢，可這時報警器卻毫不應(yīng)景地響了起來，噢，油不多了，需要盡快加，可是附近卻沒有加油站，只好回城。我心急
如焚，生怕車會拋錨，開車的媽媽卻一點不著急，哼著歌，笑吟吟地告知我油肯定夠用。終于開到了加油站，我算是長舒了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)因為著急我錯過了沿途最美麗的景色。
從那以后，我學(xué)會了樂觀，并不是盲目的，而是處理事情的另一種全新態(tài)度。難道這不是生活所饋贈于我的？
知足者才會常樂
都說知足者常樂，我們不會再因為實現(xiàn)不了遙不可及的夢想而深深懊惱。難忘那次登山，我們的目標(biāo)是登上山頂，在那里我可以鳥瞰整座襄陽城。偏偏這時下起小雨，我們不得不停住匆忙的腳步，停在半山腰的我，郁悶了一會兒后，又開始笑了，我發(fā)現(xiàn)站在山腰，比站在山頂上看風(fēng)景又多了幾分美意，在這里，我們不僅可以俯視山腳百花齊放的迤儷景觀，也可以仰視山頂那片瀟灑來過的云靄。這種美，定義就是知足，這是站在山頂上的人所不會體驗到的。
知足，并不是安于現(xiàn)狀，不奮發(fā)向上。它教會我們用另外一種角度觀察生活，體味生活。
感謝生活作文10
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一個小男孩因為不愿看到蝴蝶破繭時的痛苦掙扎，想幫助它。于是他拿出了一把小刀，把這個蛹輕輕劃了一刀，想讓蝴蝶快點兒飛出來。可結(jié)果是什么呢？蝴蝶卻死了。
其實成長是自己的事情，所有的痛苦和掙扎都要由自己來完成。也許，我們無法選擇怎么生，但是我們可以選擇如何活；我們不能選擇哪種生活，但是我們至少能夠選擇好好地生活。生活不是一桿天秤，它給予每個人的不可能是公平的，但是，人生只能走一次，我們又何必在怨聲載道中背負(fù)著那不該有的包袱沉重地旅行呢？
都說要感恩，我想說：如果要感恩，那就先感謝生活吧，感謝這位教過我們?nèi)绾卧诖鞌≈姓一刈晕艺一刈孕诺睦蠋煟桓兄x這個在我們或快樂或憂傷的日子中與我們一同分享心情叫我們不再孤單寂寞的伙伴。
新生的嬰兒們應(yīng)該感謝生活，因為是它使他們在生命最初的幾天里，被父母長輩以天數(shù)和月份來紀(jì)念他們的出生；在草地上追著作文蝴蝶跑的小孩子們應(yīng)該感謝生活，因為是它讓他們的童年充滿著甜蜜與無憂；在球場上雀躍或是坐在明朗溫暖的教室中瑯瑯讀書的我們應(yīng)該感謝生活，因為是它讓我們學(xué)會了如何好好珍惜成長的歲月與那些純潔美好的友誼，也教會了我們要勇敢地去微笑面對繁重的學(xué)業(yè)和高考的壓力；在辦公樓和地鐵車站之間兩點一線為生活奔波的大人們應(yīng)該感謝生活，因為是生活讓他們有了目標(biāo)和奔頭，使他們能夠在社會上生存并建立了自己的家庭及事業(yè)；到了步履蹣跚的年紀(jì)卻依舊可以坐在搖椅上享受陽光的老人們應(yīng)該感謝生活，因為是它為他們?nèi)松淖詈笠欢温贸虒で蟮搅艘粋�能夠相親相愛走完一生的伴侶……
感謝生活所給予的一切，哪怕憂傷哪怕失落。一位哲人說過：“生命是時間的藝術(shù)”，而這位偉大的藝術(shù)家就是生活啊！感謝生活，是生活讓我們勇敢讓我們堅強；感謝生活，是生活讓我們珍惜每一點一滴愛的饋贈；感謝生活，是生活讓我們堅信，理想與奇跡并存！
【感謝生活作文】相關(guān)文章：
感謝生活!感謝父母作文10-31
作文：感謝生活09-02
感謝生活作文12-26
感謝生活作文05-23
感謝生活作文12-31
感謝生活的作文03-05
感謝生活作文01-05
感謝生活_作文09-18
感謝生活,感謝時間小學(xué)作文08-02
感謝生活01-16