生命感悟作文

時間：2024-12-31 16:28:17 感悟我要投稿

[合集]生命感悟作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生命感悟作文6篇，歡迎大家分享。

[合集]生命感悟作文

生命感悟作文篇1

　　今天，老師在《生命與安全》課上，給我們介紹了兩個小故事。其中一個講的是：有一個伐木工人，孤身一人來到人跡罕見的森林里伐木。當他快要把一棵大樹據倒時，不幸的事發生了，大樹突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來。這時，天色漸漸暗下來，他想：決不能在森林里過夜，不是餓死，就是被野獸吃掉。怎么辦呢？他不想死，在一瞬間作出了一個驚人的決定：用電鋸據掉壓在大樹下的這條腿！于是，他忍著劇痛一點一點地挪動身體，最后，終于爬出森林…...

　　無獨有偶，還有一個講地是一個十二歲地小男孩，在地震發生時，當他跑到教室門口時，他的左臂被水泥板壓住了，此時，同學們唯一能逃生的通道被他堵住了，當他聽到后邊的同學喊“救命”時，這個十二歲的少年作出了一個偉大.驚人的舉動——把胳膊拽斷，給同學們讓出一條逃生之道。而這少年并沒有放棄生命，而堅強的活了下來，還用獨臂苦練乒乓球基本功，希望長大后能在殘奧會上奪得金牌，為國爭光！

　　從這兩則小故事中，我領悟到：活著真好！生命屬于我們只有一次，每個人都是獨一無二.與眾不同的。活著，才有希望！活著，才能實現夢想！聽，森林里的鳥兒在鳴唱，金黃的'樹葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣，可以聞到田野的芬芳，風兒撫過耳畔，歌聲與歡笑在身邊繚繞愛。來吧，讓我們一起分享生活中的快樂，一起來感受活著的美好，一起來品嘗活著的甜蜜吧！

生命感悟作文篇2

　　生命是什么？是懸崖上的小花，是磚縫中的幼苗，是新生兒哭啼聲……

　　在校園里，有許許多多的樹，大的、小的、高的、矮的……數不勝數。在這千千萬萬的樹中，有這么一棵堅強的樹，它被臺風吹過，也被雷電擊過，但都堅強地生存下來。它就是——游樂場里的`仁面子樹。

　　上一次，臺風“天鴿”把仁面子樹吹得東倒西歪，雖然它沒倒下，但是一根大樹枝被吹斷了，我以為，吹斷的地方再也不會長出幼苗了。

　　一天，驕陽似火，我坐在仁面子樹下休息，不經意地抬頭一看被吹斷的地方。忽然，發現了在吹斷的地方，居然長出了一個幼苗。雖然它很渺小，但在每片葉子上，都凝聚著生命的力量。在被吹斷的地方，竟然長出了一棵小苗，這已經是個生命的奇跡了。更何況前幾天再經歷一次風吹雨打。但這棵小苗卻在風雨中成功了，旁邊的樹皮見證了它與風雨的斗爭，小苗的那兩片葉子，似乎宣告著它的勝利。

　　在去往成功的路上，一切風風雨雨，只有勇敢地去面對，才能一步步地走向成功。在這一天，這棵小苗告訴了我這樣的道理。

生命感悟作文篇3

　　在每個人的記憶長河中，都有著一顆燦爛的明珠，發散著屬于它自己獨有的光輝。使人一次又一次情不自禁的去回憶它。我的腦海中，也有過這樣的'一顆明珠。

　　回憶在瞬間倒帶，記憶回到了兩年前。我們幾個隨著老師一起去鋼琴比賽，因為比賽后我們感到十分輕松，所以我們決定出去玩一玩。于是，我們開始四處瀏覽。突然，目光被一條長長的橫幅吸引住了——“夏之淚”大型交響曲演出。所有人異口同聲的說：“我們去看演出吧！”于是，帶著十足的好奇心，我們進入了觀看大廳。這才發現，這里早已人山人海。我們只能在最后坐下來，老師安慰我們說：“聽音樂需要的是耳朵，距離不是問題�！�

生命感悟作文篇4

　　我常常想：生命是什么？

　　有一次，我在爺爺家用著鋤頭，毫無目的的挖著土：有時會挖出一些小蟲子來，有時會挖出了一條條蚯蚓，可一不小心蚯蚓被挖成兩截，但是，它還是在拼命地掙扎著，不停地往土里鉆。這一刻，我明白了生命就是求生的信念。

　　一天，我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的叫聲傳來，我抬頭一看，哦！原來是鳥媽媽在給小鳥們喂食，由于它們推推擠擠的，一只小鳥卻擠下來了，我悄悄地走過去把它捧起，自言自語的`說：“我養你，別害怕！”沒想這到這只小鳥使勁地撲閃著翅膀，竟一下子飛走了，由此我明白了生命是逃跑的勇氣。

　　在一個破舊的小木屋里有只勤勞的蜘蛛，它織了一張完整的網，卻被屋外的大風吹破了，萬萬沒想到它織好的網不過幾分鐘就被弄破了，但是蜘蛛并沒有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動。

　　我想生命是什么？生命就是不停地在藍天飛翔，生命就是活著，生命就是勞動�？墒侨魏紊际怯邢薜�，怎樣讓生命活得更加有意義呢？那就需要不斷地勞動勞動。

生命感悟作文篇5

　　生命是寶貴的，我們要珍惜生命。生命是父母親給我的最珍貴的禮物，生命屬于我們只有一次，所以我們都要珍惜它、保護它，世界萬物都是如此。

　　一天下雨時，我打著雨傘出去玩兒。走著走著，突然，我在垃圾桶旁邊發現了一條蚯蚓。一看見蚯蚓，我就想起來老師說過：蚯蚓被切斷以后，不但不會死，而且會變成兩條蚯蚓。于是，我就想做一個試驗。正準備一腳踩下去時，我看見蚯蚓寒怕的縮成一團，頭朝向我這邊，好像在對我說：“求求你了，放過我吧，我不想忍受一個月的疼痛。”原來，它被切斷以后，不能馬上變成兩條蚯蚓，它得忍受一個多月的疼痛，才能變成兩條蚯蚓。它那種求生的`欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　我家養了一盆虎皮蘭，它放在我的房間里，就讓我來照顧它。有幾天，只顧著寫作業，卻忘了給它澆水，一連過了好多天，我都沒給它澆水。直到過了一個多月的有一天，我正在讀書，突然想起來虎皮蘭一個多月沒有喝水了。于是，我馬上放下手中的書，快速地去拿水桶，給虎皮蘭澆水。當我走到虎皮蘭面前時，不僅呆住了，一個多月沒有喝水的虎皮蘭竟然長得又高又壯，而且沒有被渴死，我沒有想到它一個多月沒有喝水，還長得又高又壯，它這種強的生命力真令我震驚。

　　“ 出生、成長、成熟、衰老、死亡”，這是大自然的規律。樹葉掉下來還能長新葉子，蚯蚓切斷了還可以變成兩條蚯蚓……但是，人死了不能再活過來，我們要珍惜生命，珍惜世界給我的一切。

生命感悟作文篇6

　　又是清明節，我和爸爸媽媽帶著祭品上山為奶奶上墳，一路上兩旁的小樹綠油油的，小鳥嘰嘰喳喳地叫著像是在歡迎春天的到來。

　　到了奶奶墳前，我不禁想起了許多往事，小時候，爸爸媽媽出差了，我經常晚上哭，奶奶只好起來抱我，直到深夜我睡著了，奶奶才上床睡覺。等我上了小學，奶奶又為我做飯，每次只要奶奶能做的菜我都可以點。但是前兩個星期，奶奶卻去世了，我抱頭痛哭，一個活生生的人，就這樣從世界上消失了。

　　我記得媽媽和我講過一個故事：一組登珠穆朗瑪峰的隊伍，在要登頂時與地面失去了聯系，氧氣也不足，他們最后只剩下一個人沒死，但他已經處于昏迷狀態，感覺通往冥界的大門向自己敞開。這時，他出現了幻覺：一個人站在山頂上，披著黑紗，骷髏似的身體，是死神。死神越來越靠近他，當時他的.生命幾乎到了零點。第二天，一組登山隊發現了他，為了救這個人，他們取消了這次投資上億的登珠穆朗瑪峰計劃，把他安全地帶回了營地。經過搶救，這個人最終活了下來。

　　生命是如此的脆弱，像一只小螞蟻，你可以不費吹灰之力把他解決。但生命又是多么頑強，它一直與死神作斗爭，過了很多年后，它最終還是要屈服于死神，這就是命運。一直以來，人不屈服于命運，但他們錯了，人一生下來就得面對死亡，這也是自然之道。

　　我們一定要珍惜生命，不能浪費時間，要做一個對社會有用的人，要活出自己的價值和意義！

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