感悟作文

時間：2024-12-19 11:21:22 感悟我要投稿

（實用）感悟作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的感悟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（實用）感悟作文4篇

感悟作文篇1

　　你們有沒有上課遲到的習(xí)慣，如果有，說明為什么？把你遲到和沒有遲到的原因?qū)懴聛砗昧�。我們可以一起討論一下，我想我一定可以從中找到答案的�?/p>

　　關(guān)于遲到這個問題，我太有發(fā)言權(quán)了，本身不是一個很積極的人，平常做事都沒有很好的掌握時間，我一般而言都會卡點(diǎn)，在上課之前到，這對我來說，無異于是個大問題。對于以后上班的我來說，這壞習(xí)慣一定要改，有一個好習(xí)慣，可以讓我們有一個好的狀態(tài)，反之，養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，會養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)性。

　　記得當(dāng)初就是因為上課遲到，當(dāng)著全班的面，朗讀自己寫的檢討書，頓時覺得羞紅了臉，心想以后再也不遲到了，以后一定要合理安排時間，不會再發(fā)生諸如此類的事情。沒過多久，又開始遲到了，所以說我做了語言的巨人，行動的矮子，有些話要運(yùn)用在實際行動上，而不是耍嘴皮子上。

　　我這個人有很多臭毛病，其中一個就是把什么事都看的很淡，給人一種沒心沒肺的感覺，我什么都很無所謂，無所謂遲到，無所謂吃什么，在哪里吃？我喜歡一個人自由的感覺，我想徜徉在我的海洋，無人問津，瀟灑而不羈。

　　總結(jié)遲到原因，最主要一點(diǎn)就是懶，如果學(xué)會了整理時間，就可以提前收拾好自己的東西，第二天就不會像以前遲到一樣，自己又火急火燎的去上課了，以前的時候，都會賴床，自己不想起床，現(xiàn)在呢，一覺睡到自然醒，感覺時間差不多，沒有遲到，但是也沒有特別充足。沒有空閑的時間，日程排的滿滿的。

　　所以說一定要學(xué)會把握控制好自己的時間�。∪藷o完人，金無足赤。但是我們一定要有一顆虔誠的心，學(xué)會知錯就改，當(dāng)一個好孩子。因為只有這樣子，我們才不會被別人說，我生活在現(xiàn)實世界里，肯定會有流言蜚語，嘴不只是長在自己的身上，我曾經(jīng)一度在意別人的看法，甚至?xí)䴙榱藙e人的想法而去改變自己。

　　知道了遲到的根源，這只是初步的，還要根據(jù)自己的時間合理安排好，不要浪費(fèi)時間，學(xué)會整合時間，不要不把時間當(dāng)寶貝，還記得嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在人生的路途上，學(xué)會自己把握好方向，不要人云亦云，要學(xué)會做適合自己的.旅行計劃，你喜歡去哪里，只有你自己知道，別人是無從得知的，所以說有些事誰也代替不了，只有自己才能做，親力親為的感覺也是不錯的！要學(xué)會體驗生活呀！

　　時間一去不復(fù)返，任時光匆匆流去，時光荏苒，如白駒過隙，我只能靠我自己，把握好自己的每一天，讓自己的年華無悔，在正年少的年齡，做屬于自己的事情，不因虛度年華而悔恨，盡自己所能把握好度，陪伴是最好的禮物，送給你愛的人，愛你的人，讓這人世間都灑滿愛。

　　遲到的壞習(xí)慣追根究底是自己懶惰引起的，要想改善的話，就要養(yǎng)成善于打理時間的好習(xí)慣，做好完善的計劃，把想做的事區(qū)分開來，哪些事是重要的，就先去做，哪些事不重要就先放一下。等有時間了再去處理，這樣我們就有足夠多的時間了，要學(xué)會勞逸結(jié)合，把工作時間和休閑是減肥開，這樣，我們的生活才會美美的。

感悟作文篇2

　　生活如一座花園，花園里有姿彩炫目的花朵。每朵花朵都有一個鮮為人知的故事，每個故事都有一份珍貴的感悟。

　　——題記

　　情之濃

　　世間最美好的事物，莫過于有一份真摯的友誼。我很慶幸，我擁有了心中美好的友誼。在八年級時，我離開了一群天真、可愛的伙伴，走進(jìn)了一個全新的班級。我整天悶悶不樂，有時甚至?xí)憛掃@里的一切。然而，是她們的幫助感動了我，是她們的真誠感化了我。我結(jié)識了一群新的朋友，她們，在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，在我快樂時和我一起分享。

　　可是，這種美好又被破滅。九年級，我來到了陌生的班級，全是素不相識的面孔。我認(rèn)為，原來的朋友會忘記我，想到這里，我十分地難過。她們知道后，一下課就來安慰我，陪我。我聽不懂的課，她們不厭其煩地向我解釋，我十分地感動。

　　有人曾說：“不要等到失去了，才懂得珍惜�！笔堑腵，我要珍惜這份來之不易的友誼，維護(hù)這段美好的情感。

　　愛之深

　　世間最偉大的愛，莫過于母愛。我的媽媽是一位普通的家庭婦女，個子不高，但是她的愛比山高、比海深。隨著年齡的增長，我和媽媽之間的話也越來越少，甚至只是一個眼神，可是媽媽的愛只增不減，永遠(yuǎn)都會有一聲叮囑“天冷了，加件衣服”，“霧大，騎車小心點(diǎn)”，“上課，認(rèn)真聽講”。

　　有一次，我和媽媽發(fā)生口角，頂撞了媽媽，媽媽十分生氣，但并沒有責(zé)罵我。過一會兒，我看見媽媽在廚房里獨(dú)自傷心，此時，我在心里想“媽媽一定為我的無理傷心�！毕氲竭@里，我眼淚掉了下來，我真想跑過去抱住媽媽說一聲“對不起”，然而，我沒有。我要用實際行動去尊敬媽媽。

　　無論何時，我都是母親養(yǎng)育的，我會用自己的愛溫暖媽媽。

感悟作文篇3

　　有人說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，是人的純美心靈，它是幸福生活的來源，如果你有一顆坦城寬容的心，便能坦然的面對我們生活中的一切，人生也就因?qū)捜荻兊妹利惻c精彩！說的話雖然浪漫，但卻無不蘊(yùn)含著深深的啟示。

　　自古以來，中華民族是一個講究涵養(yǎng)和寬容的民族。在提倡構(gòu)建和諧社會的今天，寬容就像是助推器和潤滑劑那樣顯得尤為重要。人的一生總不會是一帆風(fēng)順的，它是在無數(shù)個得到與失去、歡樂與痛苦、成功與失敗的元素在不斷循環(huán)疊加中度過。當(dāng)我們每個人的生活里都有太多的不如意的時候，我們要用寬容的心境去對待。在寬容中，我們就會活得更從容更舒坦；在寬容中，我們會享受到更多的人生快樂；在寬容中，我們會感到這個社會更溫馨、更美麗、更美好！所以學(xué)會了寬容，也就學(xué)會了走好自己的'人生，學(xué)會寬容就是學(xué)會了做人，學(xué)會寬容就是學(xué)會了善待自己，學(xué)會寬容就是學(xué)會了生活。學(xué)會了寬容，也就學(xué)會了走好自己未來的一切。大家一定還記得為迎接奧運(yùn)會中央電視臺的一則公益廣告嗎？在一輛擁擠的公交車上，一個男青年不小心踩到一位女青年。那位女青年叫道：“擠什么擠，沒長眼啊？”“年紀(jì)輕輕的怎么不說人話？”男青年邊擠邊喊�！鞍�，你擠著我了�！睔饧睌牡馗吆暗�。男青年火了，用兇巴巴的語氣吼道：“怎么？來勁了是吧？”就在這時畫面里響起了一位老人平和的聲音：“算了，算了，年輕人把心放寬就都不擠了。”在生活中，我們難免會發(fā)生摩擦，有時會有利益上的沖突，認(rèn)識上的不統(tǒng)一，相互猜疑，相互忌妒，在有些情境中要做到寬容的確不是一件易事，所以首先要學(xué)會寬容，不要去計較發(fā)生在自己身上的一些恩恩怨怨，學(xué)會要換位思考，要擁有寬容的襟懷和氣度去將心比心，不能一味地去指責(zé)他人的缺欠而忘了自己的不足。只有相互理解，才有寬容。本著多為對方著想，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞你的東西，向你道歉時，你應(yīng)該笑一笑……善待他人，并多給他人予諒解、呵護(hù)、包容。因此說寬容更是一種大度，一種涵養(yǎng)，一種美德，一種積極的生活態(tài)度和高品位的道德觀念！

　　記得今年“十一“假日的一天，也是發(fā)生在公交車上，短短的十幾分中卻一連被踩了3次第一個踩到我腳是個普通的女孩子，踩到了，對方抱歉的笑了笑；第二個男的大一點(diǎn)，踩到了我還好像理直氣壯，我“咿呀”一聲，他才知道真的踩到我的腳了；第三個是一個急著下車的人，我故意不露聲色，裝作沒發(fā)生，給足他面子（因為有急事可原諒他），看到雪白的鞋子上臟的要命，眼睛里涌滿了委屈的淚水，這時站點(diǎn)到了，可那位想下車的人并沒下，一副憂心忡忡的樣子在我眼前晃來晃去，這時我無心再想和他爭辯什么，不一會我很郁悶地下了車，當(dāng)我走到一個巷口時，發(fā)現(xiàn)踩我腳那位站在我眼前，對我連聲說：“小姑娘，真對不起，是我不好，剛才你的包容教會了我以后怎樣堂堂正正去做一個好人�！闭f完他掏出五十元讓我再買雙鞋子，我執(zhí)意不要，一臉羞愧的他又掏出一卷衛(wèi)生紙準(zhǔn)備給我擦拭，我感動的真的要哭了：“叔叔，你現(xiàn)在已經(jīng)是一個最好最好的人了，你的理解與尊重就象一座橋梁，將你我的心靈已完美地融為一體了”。通過這件事情我對寬容有了更深刻的詮解：寬容就是包容、寬容就是忍讓、寬容就是諒解、寬容是仁愛、寬容就是克制、寬容就是財富、寬容是一種智慧，是人生的一門必修課，讓我們?nèi)巳藸渴謱捜�，走向人生中的輝煌。

感悟作文篇4

　　我認(rèn)真閱讀了《成為有思想的校長》這本書，感受頗深，獲益匪淺。該書以經(jīng)典的案例來闡述作為一名校長應(yīng)從對學(xué)校的發(fā)展、對學(xué)生的成長及對教師的成長都必須進(jìn)行思考，從而成為一名有思想的校長。我發(fā)現(xiàn)，從這些校長的案例中可以看到，他們的魅力源自于他們的思想，他們的成功同樣源自于他們的思想。思想決定態(tài)度。一所學(xué)�？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施，甚至一流的生源，但是卻不可以沒有學(xué)校所獨(dú)有的思想，即個性鮮明的辦學(xué)理念，順應(yīng)時代要求社會發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo)，和諧健康的校園精神文化生活。因為，惟有科學(xué)的個性化的思想才能支撐起一所學(xué)校真正意義上的“高樓大廈”。前蘇聯(lián)的蘇霍姆林思基，中國的陶行知，洋思的蔡林森、杜郎口中學(xué)的崔其升等之所以在平凡的教育園地里做出不平凡的業(yè)績，就是因為他們超越了一般功利的境界而率先占領(lǐng)了思想的高地。

　　一、思想來自對學(xué)校發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚

　　校長肩負(fù)著對一所學(xué)校的科學(xué)決策、高效運(yùn)作的職責(zé)，決策與措施是否科學(xué)，管理運(yùn)作是否高效，將直接影響到一所學(xué)校發(fā)展的軌跡。武漢市蔡甸區(qū)常福中學(xué)是一所普通的農(nóng)村初中，生源一般，師資力量、辦學(xué)水平都一般，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不甘落后，通過思考、學(xué)習(xí)、實踐，制訂了學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃，并付之實踐，終于取得了較大的.發(fā)展。又如，武漢的馬房山中學(xué)為了改變高中教育的現(xiàn)狀，學(xué)校提出從素質(zhì)教育尋找突破口，走全面發(fā)展，藝術(shù)見長的辦學(xué)道路，同樣獲得了成功。正確的思想、科學(xué)的決策，來自校長對校情的正確把脈和對學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚。

　　二、思想來自對教師對職業(yè)的幸福感。

　　教師是學(xué)校重要的人才資源，教師的激情是學(xué)校青春活動的源泉。實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加速中青年教學(xué)骨干成長；改革考核方法與評估制度，建立一種激勵與內(nèi)驅(qū)相結(jié)合的動力機(jī)制；采取措施積極預(yù)防“職業(yè)倦怠”，努力讓教師享受身心舒展、思想活躍、充滿競爭與成功、關(guān)愛與幫助的高質(zhì)量的校園生活等等。校長要從以下三方面入手增強(qiáng)教師的幸福感。一是營造適度寬松的管理氛圍，讓老師擁有安全感，二是要加強(qiáng)人文關(guān)懷，讓教師有歸屬感，三是采用多元激勵，讓老師享有成就感。只有教師有了幸福感，才會對學(xué)校產(chǎn)生感情，對工作產(chǎn)生熱情，才能使學(xué)校產(chǎn)生持續(xù)的動力。

　　三、思想來自對學(xué)習(xí)的不懈追求

　　只有讓自己的教育理念保持先進(jìn)，才能引領(lǐng)團(tuán)隊往高處攀登；只有讓自己的教育管理進(jìn)入高妙的境地，才能促進(jìn)教師去體驗教育教學(xué)的無窮樂趣；只有讓教師品嘗到了教書育人的幸福與快樂才有可能與人分享這教師獨(dú)具的情趣。而這一切的源頭是學(xué)習(xí)。校長的職責(zé)之一就應(yīng)該是積極營造團(tuán)隊的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)教師勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。不僅向書本學(xué)，成為讀書人，更多的是向能者強(qiáng)者優(yōu)者交流學(xué)習(xí)，成為讀人的人，因為與智者同行我也會成為智者；與思想者同行我也會成為思想者；與能者同行我也會成為能者。學(xué)習(xí)在交流中進(jìn)行，靈感在交流中閃現(xiàn)，思想在交流中碰撞，情誼在交流中升華。學(xué)習(xí)是思想的源泉。

　　四、思想來自和諧的團(tuán)隊精神

　　校長的思想，絕不僅僅是他個人智慧的成果，而是一個團(tuán)隊精神的碰撞、交流、融合、積累與提升�，F(xiàn)代教育理念最核心的部分是民主、人本、和諧，把教育和人的幸福、人的自由、人的尊嚴(yán)及人的終極價值聯(lián)系起來。我們說，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，追求財富的最大化是不大可能的，但追求幸福的最大化卻是可能的。教師的幸福是學(xué)生成長的遷移，是一串成熟的教育果實。作為校長，應(yīng)手握這把標(biāo)尺，解放教師，成就教師，讓教師善于工作、樂于工作、享受工作，創(chuàng)造和諧的團(tuán)隊氛圍。一個學(xué)校一旦形成這樣一種思想，一種文化，那么，它的力量是值得敬畏的。

　　當(dāng)然，作為一名校長，有思想是前提，更重要的是實踐，沒有實踐的思想是空想，沒有思想的實踐是蠻干，唯有將二者合而為一，才能真正的獲得成功。

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