感悟作文

時間：2024-03-24 16:35:20 感悟我要投稿

感悟作文（經典10篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感悟作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟作文（經典10篇）

感悟作文篇1

　　那個男孩教會我成長；那個女孩教會我愛。他們曾經出現在我的生命里，然后又消失不見。可是，我不相信他們是天使。他們是世間最普通的男孩和女孩，所以我就一直這么站在香樟樹下等著。他們總有一天會回來，回來找我，教會我更多的事。這句是對《夏至未至》主人公陸之昂內心的真實寫照。

　　在我們這個青春無限飛揚的年紀，一定要發生些難忘的事。我們會在焦急地奔跑中撞到一個穿著白襯衫的男孩，一直記得他清秀的模樣；我們會在某些重大變故之后逃避現實，期待著那個男孩的疏導；我們會在迷茫時隨意地在黑暗中走著，等待著那個女孩帶來光亮。

　　都說90后是個早熟感性的時代，我“隨波逐流”，愛看青春小說。眾人都愛喜劇，我卻偏喜凄美的結局。

　　第一次讀的小說便是《夏至未至》，是舍友借給我的。讀到深夜十二點也不肯放下。后來又偏愛古裝劇情，纏著母親買了《三生三世十里桃花》，我想這也是我現在選修歷史的重要原因。

　　主人公傅小司就是在下樓時被立夏撞到的，書落了一地。傅小司永遠是個安靜的男生，與他隨時隨地在一起的還有那個永遠嬉皮笑臉的陸之昂。也就是在這個時候，立夏才注意到新校園里有兩個穿著白襯衫的干凈酷爽的男孩。故事就這樣按照情節發展下去。我會因傅小司與立夏相戀而感受到朦朧愛情的美好，也會因為程七七的打斷而憤憤不平。這不禁讓我想到在校園中的早戀行為，而老師就像文中的'“程七七”，打斷了一段段美好的戀情。我們的青春雖可任意揮霍，但這樣總是違背大人的世界觀的。

　　流年未亡，夏日已盡。可那香樟似是不會枯黃的，它永遠在等待著誰。它就這樣站在黃昏中看著風把黃昏吹成了飛鳥，把過往吹成了回憶。而因為幫傅小司而被抓進監獄的陸之昂釋放后就一直在樹下等待著。

　　我們終究也是要畢業的，大家會告別后頭也不回地朝著不同的方向走去。但當初在一起的喜怒哀樂都會永遠記得，畢竟曾經那么用力地在一起過。

　　現在老師們很反對同學們讀青春小說，說是會浪費時間，荒廢學業。而我認為青春小說也不是毫無價值的，有些小說則句句讓人驚嘆。

　　《三生三世十里桃花》中的夜華是天帝之孫，因下凡歷練忘卻記憶的九天玄女白淺救他一命，玄女一句玩笑二人結為夫妻。古來神凡相戀都是沒有好結果的，玄女生下姜離（將要分離之意）便跳下誅仙臺。她不知道，誅仙臺誅的只是神仙的修行，凡人跳下誅仙臺，卻是灰飛煙滅。我不禁糾緊了心，為何玄女會如此傻，心不再是七上八下，而是一沉到底。閃電劈開了玄女的記憶和封印：你本是神女，無需修煉便是地位無上。陰差陽錯的她卻是與夜華早已定下婚約。夜華也不似之前那樣淡漠，失去一次懂得珍惜。而最后差點死去的夜華在她身后叫了聲“素素”，令人不禁淚流滿面。也許這是我見過的寫得最好的摻合著悲劇的美好結局了。

　　我也曾想過如果我是玄女，我會用心頭之血來維持師父的魂魄嗎？我會花幾千年光陰來等待一個未知的人嗎？若說龍葵等了哥哥一千年，紫萱等了長卿三生三世，我想我大概是不能的，由此更加佩服他們的矢志不渝。

　　世間的感情都是純潔的，有人一開始便視若珍寶，有人失去后才后悔，懂得珍惜，可當時愛人的心都是真實的。命運中有許多羈絆，但就算被命運的鐵蹄狠狠踐踏，也要頑強地長出自己的根芽。只因如果那個曾出現過，其他人都會變成將就，而你不愿將就。

　　閱讀教會了我許多，以后還會繼續教會我更多。

感悟作文篇2

　　煩悶的天氣，火辣辣的太陽炙烤著大地。我們頂著一頭汗水站在陽光里，腿繃得筆直，昂首挺胸，目光炯炯有神，頭微抬高，一動也不動。

　　“手夾緊大腿，腰挺直嘍！”然而你卻似不理解我們的苦，還在那里“不依不饒”得告誡提醒著我們。讓我們不由得誹謗：這個教官好嚴厲！

　　“好啦，休息一會。”這個聲音仿佛是最美的天籟，直接停止我們的痛苦。然而接著便傳來一陣陣壓抑的呼痛聲。一動不動，把腿繃直半個小時之久，腿都彎不起來了。那種痛楚只有親身經歷了才會體會到。但在親眼見證了自己的`現狀之后，我們才了解，軍人真的了不起！頓時，一股尊敬之情溢滿胸襟。

　　軍訓雖苦，但也有開心的時刻。但最開心的莫過于晚上的拉歌活動啦。兩個連隊面對面吆喝對面的來一首，簡單順口的拉歌詞在我們上空來回激蕩。在一來一往之間，不僅將白天的疲憊一掃而空，還體驗了連隊的團結，加強了我們之間的友誼。那是多么快樂而又熱鬧的畫面啊，那畫面里，有著一張張青春勃發，洋溢著陽光快樂的笑臉！

　　我要感謝你們，你們帶給我太多感動。謝謝教官，是你們教會了我們擔當，教會了我們忍耐和吃苦耐勞，是你們教會我們正確的站姿和坐姿，讓現在的我們看起來英姿颯爽，頗有英氣。是你們一掃暑假帶來的慵懶和貪玩，將精氣神帶回給我們。謝謝隊友，是你們讓我感到了友誼的美好，是你們讓我體驗了團結的力量，是你們讓我在軍訓期間苦中作樂，讓我感到溫馨和由衷的快樂。

　　那些時光那么美好，讓我不能忘懷。我想我會一直記得，將它深藏心底，永記心間！

感悟作文篇3

　　生活中充滿著溫暖，也許他就在你的身邊。我們卻無從得知，所以我們要學會發現溫暖，學會感悟溫暖，學會給與溫暖。

　　也許你不知道在你生命中的每時每刻都在接受他人的關愛，他人的溫暖。老師的辛勤教育是溫暖，父母的養育之恩是溫暖，同學的互幫也是溫暖。我們要用心去感受溫暖，當你學會感悟溫暖時，你就會發現人人都在給予你溫暖，你卻沒有好好把握，你并沒有用你的.智慧去創造溫暖，所以我們要學會給與溫暖。溫暖，一個平凡的字眼，一個說不完的話題，一個能創造奇跡的字眼。

　　這是一個富有哲理的故事，我久久思考的故事。小時候我總愛看書，一次我閑著沒事順手拿起一本書津津有味地看著。故事發生在西藏的一位老獵人身上，他云游四方，無名無姓。一天大清早從帳篷走出的老獵人，突然發現對面的山丘上站著一只肥肥壯壯的羚羊。他沒有絲毫的猶豫身拿來叉子槍，可奇怪的是羚羊并沒有逃跑，只是用乞求的眼光看著獵人，向前走了兩步并跪了下來，與此同時眼淚從羚羊的眼中流了出來。老獵人心中很是奇怪，他打獵幾十年可從來沒見過這種景象。獵人猶豫了一下，扣扳機的手不由一松，可是畢竟自己是獵人，沒被羚羊的眼神所打動，還是很下心扣動了扳機。我正看得入神不知道為啥書的后半被整個的撕掉了，是因為結尾太悲慘還是太感人了，我百思不得其解……。

　　若干年后，我在一本練習冊上又見到那個故事，結尾是這樣的。老獵人躺在床上，久久難以入眠。第二天他對那只藏羚羊開膛破肚，腹腔在打開的同時，他吃驚得叫了起來，手中的屠刀晃當一聲掉在了地上……。

　　我沉默了，也無語了，我思考著，內心深處一股暖流涌起，那就是溫暖，溫暖是愛，溫暖是情，我們要學會發現溫暖和感悟溫暖，讓我們共同努力，讓溫暖灑滿人間。

感悟作文篇4

　　自從進入軟件精英班來一直很壓抑，很痛苦，一直靜不下心來學習，一直想逃避，很對不起大家的關心。尤其是嚴老師，一而再，再二三的耐心教導我，讓我都感到無地自容了，有時甚至狠狠的給自己兩耳光，告訴自己，陳旺你到底在做什么，你到底想干什么，你清不清楚自己的未來，你再這樣下去，這輩子就完了！其實我也很想改變，我也不想這樣誤人誤己。但是始終覺得沒興趣怎么也學不進去，越學不進去就越不想學，越浮躁。以前的壞習慣太多了，真是江山易改本性難移。為了找師傅的事，嚴老師都督促了我很多次了而如今我還是沒有師傅，因為我覺得我自身行為習慣太差，不想連累師傅。很多時候都知道自己的點，但是卻不愿意去改變。或許我注定當不了一個成功的人，這是我的悲哀，我愧對精英班，愧對各位師兄姐的關心。

　　有位師兄罵的好，身在精英班不一定是精英，有可能是垃圾！這句話深入我心，我想我就是其中的垃圾吧，我也不想再這樣下去。仔細想想這兩個月來我到底學到了什么，每天雖然人在教室但是心思一點都沒在學習上，有效學習時間少之又少，總感覺被逼著去學，有種無形的壓力，壓得我喘不過氣。進入這個班，我的很多性情都在改變，不愿再多說話，感覺做什么事都沒有激情了，很久沒和同學朋友們聯系，都不知道說什么了，每天就想到我學不進去，我該怎么辦，以后出了社會我該做什么，越想的多就越迷茫，越迷茫就越不知道自己再做什么，似乎是進入了一個死循環。我該怎么辦？

　　我一直不清楚自己到底有什么優勢，自己的核心競爭力在哪里？一直以來都是隨波逐流，根本沒有自己的主見，沒有真正想過自己要什么，自己該做什么，能做什么？只是一時興起今天覺得這個可以，我去做這個，明天覺得那個好，我該去做那個！這是我的悲劇，迷迷糊糊進入大學，從來沒想過自己要做什么，學著什么也不懂的專業，別人問起時還洋洋得意的說我學的是某某某專業，當別人再問深一點，可能就啞口無言了。人生最大的悲劇莫過于，有太多的年輕人不知道自己真正喜歡什么，想要什么。我有幸遇到一個好老師，一而再，再而三的耐心教導我，每次在我迷茫困惑時都給與我耐心的教導，我真的感到很慚愧。我沒有遇見過這么好的老師，這是除了我媽媽外，還那么關心我的人，為了讓我學習老師可以說是想盡了辦法，軟硬兼施，威逼利誘（此處威逼利誘并非貶義詞，只是覺得用這個詞更貼切，更能表達老師對我的關心）為了讓我靜下心來，老師變著法讓我算7.8位的算術，上課看我走神，讓我起來讀書，我學不懂得時候，老師一遍又一遍的教我。這些我都看在眼里，記在心里，我恨自己無能，恨自己為什么那么懶惰，辜負老師的一番心血，我心里的愧疚，歉意不是三言兩語能說清的。我記得老師語重心長的對我說沒有教不好的學生，只有不會教的老師。其實有些時候真的不能怪老師不會教，只能怪學生沒有去學。或則沒有選對方向，導致無心學習，相信每一個人都有這樣的體會，做一件自己喜歡的事，肯定是積極的，主動的。而做一件討厭的事，肯定是消極的，被動的。我始終相信一個人真正的改變應該是發自內心的主動去變，而不是被逼著去改變，那樣的改變不會有太大的收效。上次聽方老師的演講，從校園人到職業人，就有很多感觸，一個人的成功并不是他什么都會，而是在他會的領域做到最好。但是每次總是下不了決心，沒勇氣，也沒毅力。做著自己不擅長的事，非要拿雞蛋去碰石頭，我性格偏內向，不善于嘴上表達，更多的是喜歡用文字來表達自己的心聲，所以腦里總是充滿了太多的文字，太多的感情。對于過去的事總是充滿懷念，每一點小觸動都會引發自己去回味，去感想。因為特殊的經歷和自己的性格偏陰柔，所以我一定是班上最重情，最感恩的，但同時我也是最隨性，最坐不住的！很多時候很想寫寫文字，表達表達自己的心聲，并以此來感化教育別人，很想從事這份事業，但是又覺得太不現實，太艱難，我有很多夢想，因為社會的現實，于是我親手把它埋藏。因為我害怕我的夢想只是逃避現實的借口，沒有經歷風雨，經不起風吹雨打，沒有辛勤的付出，就沒有秋收的果實。很多事情自己心里清楚，但不肯去改變，別人又有什么辦法。或許這就是命！

　　那天早上地震了，第一次那么切身的感受，那種聽著場上轟轟轟的搖動，那種不管一切沖出去的場面。讓我這個井底之蛙深有感觸，跟著眾人沖出了寢室，看到外面一陣議論，三三兩兩，紛紛擾擾，我當時想的就是給家人朋友打個電話，問問情況，奈何，電話怎么也打不通，緊張焦急之余想到今天還要上課嘛，當時心里想的是還有什么心情上課哦，有幾個人還會去哦，不管了，反正去也沒心情學習。隨著時間一點點過去，地震后的情緒沒那么激烈，人們回到自己的場所，做自己該作的事，有的出去逃難，有的出去散心，有的回到寢室繼續游戲，而我想到還是去上課吧，看看有多少人會在教室。畢竟那是我的責任，雖然很不情愿，但還是去了。懷著好奇的心理我來到了教室，推開門出乎我意料的是同學們基本都在，而且都在學習，似乎對于地震沒什么感覺，看到這一刻，我心酸了，我明白了自己與別人的差距。我不是一個坐得住的人，我不想當一個孤獨的程序員，也注定當不了。我喜歡那種來自心靈的感動流露出來的文字，我喜歡用眼淚來沖刷自己內心深處的感悟，心因飽經溫暖而越益豐厚，眼因多流淚水而越益精明。我想這大概就是眼淚的作用吧。那天我在嚴老師面前第一次掉下了眼淚，所以我也不用再刻意寫什么，所以只能想到什么就寫什么，太多的修飾不過是華麗的包裝，只有從心里流露出的文字才經得起時間的沉淀。

　　現在在這個班，感覺自己就是一個廢人，拖累大家，我心里很過意不去，我也很想去學，可是面對那么多課程，面對毫不熟悉的編程語言，讓我望而卻步，我不是一個愛學習的人。當得知別人在未進這個班以前就已經有了兩三年的寫代碼經歷，并立志成為IT人事，我只能感嘆我真是拿雞蛋去撞石頭，任憑我怎么去學，也肯定比不上人家。就像運動會上我擅長的是一百米，以我現在的體能只能沖過200米，卻偏要去跑400米，結果只能是慘敗。本來我骨子里就是一個比較自卑的人，現在把我放在這個環境下，感到什么都不如別人，所以更自卑，更沒有信心去學。每次想要放棄的時候，嚴老師都會耐心的教導我，一次又一次，但是每一次的關懷與教育只會增加我內心的愧疚感與罪惡感，除此之外，并不能改變我什么。每一次逃課，每一次缺席，我心里都背負了很多壓力，一想到嚴老師耐心的教育，我就無比的自責。但在教室里又無比的掙扎。或許這就是我的現狀吧，已經到了無藥可救的地步。如果我得了絕癥，我會毫不猶豫的選擇去死，而不是讓家人跟著痛苦。現在我已然成了班上的累贅，我真的不想這樣下去，誤人誤己。耽誤自己不是最重要的，這是命，但是誤了別人這是債，我無力嘗還。我希望嚴老師讓我做自己喜歡的事吧，我不想再這樣下去，我欠您的已經太多了，學生背負的壓力太重了，再這樣下去我會崩潰的。

　　一直以來我都有個夢想，我想當一名作家，我想用我的手寫我的心，把我的所見所聞，所感所想用最真實的語言描述，所以我的腦里總是有很多想法，但是猶豫我性格比較乖戾，向來是逆來順受，缺少一點反叛精神，做事總是猶豫不決，優柔寡斷，缺乏一種勇往無前的斗志，和持之以恒的信心，所以總是下不了決心。日子過得渾渾噩噩，碌碌為無。在精英班的這段日子我沒學到什么知識，只是從嚴老師身上學到了一點做事的決心和做人的品質，我很欣賞老師提出的心靜，行檢，學精，愛摯，責任，感恩。并不時反思自己，我想我唯一能做到得就是感恩吧，當我以后有能力來看望老師了，我想我一定會來。如果我終其一身，碌碌為無，我不會說我是精英班出來的，不會說是嚴老師的學生。我想班級里的文化還應該要這兩個詞，誠實，守信！

　　我想世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人不知道自己真正喜歡什么，想要什么，以至于隨波逐流，終其一身，碌碌為無。當我看到這個故事的時候，我深深被吸引了。

　　他是當地一所很有名氣的高中的高才生，因為經濟原因輟學了，之后應聘到一家小有名氣的報社當記者。但兩年后，他卻發現自己不適合當記者，也確實沒有做出什么讓人刮目相看的成績，自然成了第一個被裁員的對象。一天，他來到一家豆漿店，一臉茫然地坐在餐桌前思索今后日子該怎么過······桌上的豆漿早已涼了，鋪子里也幾經沒其他顧客了，但他還坐在那里。這時，開豆漿鋪的老人過來問他：“先生，你還需要什么服務嗎？”他抬頭看了老人一眼，覺得他慈眉善目，就對老人說：“我想找個人說說話，你愿意陪我坐一會兒嗎？”老人便在他的對面坐了下來，足足聽他訴說了半個多小時后說：“我只是一個賣豆漿的，除了會制作豆漿，其他的懂得不多，我就跟你說說這豆漿吧。豆漿原本有黃豆磨成，而磨成豆漿的黃豆其實大多是我在市場上沒賣掉的，于是我把它磨成了豆漿。一大半豆漿賣出去了，我又把剩下的豆漿做成豆腐，讓老婆拿到市場上去賣。那些豆腐也不可能全部賣完，于是我再把剩下的豆腐腌制成腐乳。經過多次變換，最終我把黃豆變著法子全部銷售出去了。其實，我的黃豆在數量和質量上都沒有改變，我只是在銷售的時候讓它們改變了面目而已。”聽了老人的話，他豁然開朗。是啊，黃豆都可以變成豆漿，豆腐，再變成腐乳，自己怎么就不知道變一變呢？此后，他曾輾轉于多個行業，當過報紙投遞員，焊機銷售員等，但他覺得那些都不是自己的理想。再后來，他也當過某文學雜志的編輯，但他同樣覺得那于自己的理想還只是打了一個擦邊球。最后，他拿起筆來開始了真正意義上的寫作。幾十年后，他因為《修道院紀事》、《里斯本圍困史》和《盲目》等作品而享譽世界。他就是葡萄牙著名作家、1998年諾貝爾獲得主若澤*薩拉馬戈。當然我深知自己不是別人，也不可能像別人一樣取得那么大的成就，我沒有那么大的本事，我只是想做我喜歡的事，僅此而已。哈弗大學曾對美國1500名學生進行過一項調查，詢問他們選擇自己的專業是出于愛好還是因為賺錢。1255名學生回答是因為賺錢，245名學生表示是出于愛好。這項調查累計進行了10年，目的是了解為了金錢和因為愛好而努力奮斗的兩種人，他們最后各有多少人成了富翁。結果顯示：10年后，245名學生中，因為愛好而奮斗的人中有100人成了富翁，而在1255名學生中，為了金錢而工作的人中，只有1人成了富翁。有人說，這真是像寓言，為愛好工作易致富。其實，這并非一個寓言，而是一項通過10年調查而得到的明明白白的發人深省的事實，是一條包含著許多真理“顆粒”的人生體驗，值得我們深思。在現實生活中，許多孜孜不倦地為愛好而奮斗的人，往往心想事成，及時登錄成功的彼岸，熱愛改變了他的生活。美國惠普公司總裁卡爾頓*菲奧里納說過：“熱愛你所做的事，成功是需要一點熱情的。”目的偉大，活動才可以說是偉大的。熱愛你所做的事，是一種人生的追求目標，是一種人的欲望的載體，是一種對期待中食物的證明，當然也是成功的一個重要前提。熱愛往往和事業成功緊密聯系在一起，而事業的成功則能在經濟上得到相應的報償。245名學生中有100人成了富翁，比例之高，則是一個很有說服力的證據。它說明人生在世，為愛好而工作是多么要緊！我們固然不能以獲得財富的多少，作為一個人成就大小的唯一標準，但不到千分之一的致富概率，則從另一個側面說明：一心追逐金錢的人，往往不能如愿以償。因為一個人對金錢的過分追求，會妨礙他去刻苦鉆研學問和技術，會使他們失去遠大的理想和信念。他們往往急于求成，熱衷于急功近利。這樣的人常常是目光如豆，一葉障目，不見泰山。貪婪又常常會產生各種對立的：許多人為了某些可疑和遙遠的期望犧牲他們已有的財產；有些人因為貪婪，想得到更多的東西，抓小放大，把現有和將來的一切都失掉了。另一些人又為了目前的蠅頭微利而放棄了某些時間和精力的付出，結果難以有重大的成果。

　　我相信老師在教育事業那么多年，肯定會有所感悟，學習最好的學生一定不是班上最努力的學生，我們班就是個典型的例子，老師可以做個試驗，看看10后到底是為了愛好而進這個班的`學生混得好，還是埋頭苦讀的好，我覺得老師要帶好這個班，應該弄清楚學生是抱著怎樣的思想進入這個班的。因為走錯的路，做錯的事，導致我確實不是一個愛學習的學生，如果還有一點良知和理性的話，我可能為了我喜歡的事能做的更好點，我喜歡文字，喜歡寫作，我想做一名文員。從事和文字有關的工作，或許只有這樣我才再也找不到借口不去努力，不去奮斗！

　　最后，我想說說我們班的老師，雖然這些老師都是嚴老師一手選進來的，他們的專業知識，技能都很好，但是有些老師未必適合教學，如果課堂上只是照本宣科，一個人坐在電腦面前靜靜的敲著代碼，不管下面的學生是否學懂了，或是一堂課下來只是講著枯燥無味的案列，再加上一成不變的語調，有氣無力的樣子，本來就乏味難懂的課，自然成了學生的死敵。當然學習是自己的事，更多的是靠自己下來學，查資料，但是如果課堂上都覺得無聊了。我想下來還會去看書的人，肯定不會很多。當然很多老師還是非常優秀的。比如網頁老師羅印老師。聽說羅老師要走了，不教我們了，迷茫中帶來一絲感觸，內心深處泛起一絲漣漪，讓這溝絕望的死水獲得了一點生機。平日里忙于學習，或則其他。基本沒跟老師怎么溝通，上課也只是打個照面，老師講他的，我聽我的，下課后即一拍兩散，各自走人。身在這個班還好，至少不會逃課，和老師見面的機會還是挺多的，所以對老師還是比較熟悉。在我看來羅老師是一個比較積極樂觀，熱愛教育，善于教學的老師，每次上課都很熱情，神采奕奕的，每當感到我們疲憊，學習效率不佳時，都會停下來給我們說上幾句心里話，聊一些他學習時的方法，經歷，以及以后出來面對工作生活的態度，這些都很真實，很能調動我們的積極性，為我們的學習注入新的活力。可惜的是我未曾珍惜，已經失去。

　　生活中當你用一顆感恩的心來看社會，其實你會發現這個社會還是挺美好的。人總是要經歷一些事，才會慢慢長大，走過一些路，才會明白自己哪一步走錯了。其實所謂的幸福與痛苦，并沒有嚴格的界限，富人不一定快樂，窮人不一定痛苦，追起根本還是看你喜歡什么，想要什么，我覺得一個人最大的幸福就是投身于自己喜歡的事業，并做出一定成就，實現自己的人生價值。我知道我的這些想法很幼稚，但真實的我就是那么幼稚，我不想要太多的偽裝，如果生活中每個人都活得真實一點，那么世界是多么的幸福，無奈為了生活我們都戴上了面具，少了幾分熱情，少了幾分激情，多了幾分冷漠與深沉，于是我們把那叫做成熟。我多么希望我的生活簡單而快樂，但現實終究是殘酷的，生活對于一般人來說有太多的束縛，因為這樣那樣的原因在堅持與放棄間徘徊，在夢想與現實間掙扎，因為這樣那樣的顧慮，所以我們只能是一般人。我不甘心這樣下去，人生很短暫，就像一次燃燒，我要努力，去做那個理想中的自己，奮不顧身，為了這世界唯一的我自己，全力以赴，只為了人生這僅有一次的生命。哪怕失敗，那又怎樣，我在追夢的路上，我簡單，我快樂，我的青春永垂不朽！

感悟作文篇5

　　我們是大自然的一份子，自然缺少不了我們，我們也缺少不了自然，自然哺育我們，我們也在哺育著自然……感悟自然——自然是地球之母，他無時無刻都在養育著我們。自然是沉默的母親，人們迫害它它一點也不生氣。他是偉大的母親。感悟自然——小草離不開自然，小鳥、小動物也離不開自然，人們更是離不開自然……我們都是自然的孩子。我們都在它的懷抱中，它很善良，跟我那慈祥的媽媽一樣的善良。感悟自然——這位善良的母親在這幾年老了，我在想為什么會老。

　　在幾次的斟酌中，我發現了這幾年人們在兇殘的'破壞它，踐踏它，糟蹋它。變質的水以及工業廢水使它丟了容顏；工業廢品以及泡沫污染使他失去了往日的活潑；大規模的砍伐樹林使它舍去當年的烏黑亮麗的頭發。自然正在漸漸地消失，我們還會有多少片綠色土地？我們都是大自然的一份子，我們都應該去保護它，而不是去無情地破壞它……

感悟作文篇6

　　我從來不認為愛情，跟信任無關，信任一個人的時候，更容易產生愛，當一份信任失去的時候，愛已經漂移。

　　能夠包容的都不是愛情，而是感情，能夠忍耐的都是不甘心，而并不是愛，能夠狠下心來，并不是因為無情，而是因為受夠了。

　　愛情從來就都是自私的，如果一個人愛一個人愛到可以包容他內心里愛著另外一個人的時候，那她愛的就不是那個人了，而是愛上了愛情本身，完美的背后都是包含著點點的心碎，只是我容易隱藏，才將那些心碎用最完美的包裹，將它包裹成如此華麗的面容。

　　繁華褪盡的時候，總是落幕的時候，為什么我從來沒有過在繁華中，最后終于還是不得不謝幕呢，原來，不管你的人生精彩不精彩，最終還是要謝幕，而我仍在留戀不舍中。

　　生命總是讓你很意外，某一晚，夢到一個很奇特的夢，剛開始是一個冬天的場景，一切還是在天寒地凍中，還隱隱約約飄著雪花，后來就在一瞬間，四周就變成了春天的場景，而就是在那一瞬間，花一下子就開了，樹一下子就綠了，四周就飄著春天的氣息了，人生其實何嘗不是一樣，有的時候，看起來就走到路的盡頭了，忽然就又開辟了一條新的路，有的時候，看起來路越走越得意，走著走著卻發現走到了盡頭。

　　原來我們在最美的季節里錯過了愛情，而愛情就像一列開出去的車，將再也無法返回，即使返回的時候，其實，愛情也已經面目全非，而當我們終于懂得珍惜愛情的時候，愛情已經枯萎，終于我帶著顫抖的心情，心痛的將它埋藏。

　　我全部的努力是為了將來某一天站在你的面前的時候，我依然是哪個可愛的，而且讓你驕傲了半生的女子，珍惜了一生的摯愛。你曾在我最失意的時候，將那滿滿的`愛，傾瀉于我，而我怎么舍得讓你賭出了半生的情，是一場虛無。

　　我早已將你放置在我內心最溫柔的一個位子，而即使，我再也不提起你，再也不把你放在嘴邊，可你依然是我一生中無人能替的，即使，生命老去，我老去的身軀里，依然珍藏著你年輕的容顏。

　　人生總需要一些精彩的情節，讓我們的人生高潮迭起，如果一輩子從未有過精彩，總會在某個需要回憶的時候，感覺缺少了點什么，疼痛往往將我喚醒，我終于明白，我不得不去努力，為了往后我將再也不經歷那樣的疼痛，疼痛往往具有讓人清醒的威力，即使這樣，我們還是不想感受那痛，因為真的太痛了。

感悟作文篇7

　　有個笑話說的是“四季如春”——有一天老師文學生“四季如春好嗎？”同學們異口同聲說“不好，那樣就沒法過暑假了。”老師無語。

　　說真的，每一個在座的同學，沒有余個不想放假的，可是放假了又想上學，上了學又想放假，其實這只是一個無聊的想法——好不容易迎來的一個暑假，除了復習功課外當然是痛痛快快的玩一場了！至于開了學，本質身為一個學生的任務就是學習。不需要去想什么暑假不暑假，在周末也可以放假出去玩。但有些人可不一定是這樣想，畢竟才兩天嘛。不過說到底還不就是一樣無聊！無論是上學還是放假都是一樣無聊。

　　這不，我暑假去了廈門，還不跟沒放假一樣，而且更無聊，在學校還有很多人玩，可在廈門呢，沒幾個人好玩的，而且那些旅游地方都去了不愛去了。就想起了學校的生活，真是棒極了！在暑假里，我想了很多，很多。

　　有時候真覺得認真聽課真好，有種奇妙的感覺，說真的`初一以來自己沒有幾節課是完全，認真的投入近去，在暑假里我后悔了，后悔自己真是沒用，就那么簡單的課程自己卻不會，眼看著周圍人一天比一天進步，而自己卻還在原地，雖然也有進步，但和別人比起來差得遠了，于是決定了——其實不放假也沒什么不好的，認真上課不是更好嗎！

感悟作文篇8

　　浪浪和丫丫都喜歡央視12頻道每晚7：00——7：30的“消費主張”這檔節目，因為這檔節目是一綜合節目，它主要介紹我們國家東西南北有特色的地方，介紹這些地方的地理位置，氣候環境，名勝古跡和特色美食。這些地方比不上長城的雄偉，西湖的秀麗，上海的繁華和西藏的`神秘，但這些地方卻有它獨特的野性的美；這些地方的食物雖比不上五星級酒店里的各種大餐的色香味俱全，但絕對能讓所有的游客迫不及待的等候品嘗；

　　他們兄妹倆喜歡東北小興安嶺挺拔茂密的樹林，更饞那里長得肥肥厚厚的各種菌類；他們兄妹倆醉心西北大草原的無垠和牛羊群的潔白，更饞那里香飄十里的烤牛羊；他們兄妹倆迷戀西南小鎮雨打芭蕉的淅淅瀝瀝，更饞漫山遍野的誘人野果；他們兄妹倆羨慕大海的廣闊和深遂，更饞漁家小屋里的美味海鮮……

　　鏡頭為他們兄妹倆提供了太多祖國的無博美，也為他們搜索了太多祖國的神秘美，更為他們捕捉了太多祖國的另類美，看的他們直發呆，看的他們直羨慕，看的他們直驚嘆，看的他們直立志：要好好學習，愛護祖國，長大后要看遍祖國山山水水的點滴美！

　　中國，我們的偉大祖國；中國，我們的唯美祖國；中國，我們的富饒祖國；中國，我們的強大祖國！我們愛您，我們為您驕傲為您自豪！

感悟作文篇9

　　六月下旬的一個晚上，我與我們小區另外三位同學結伴去一位阿姨家里觀賞曇花。

　　瞧，這曇花，在月光的照耀下，顯得潔白、美麗，宛如一位溫柔嫻雅的美人。它的花瓣外層細長，帶著點黃以及紅；內層略微寬些，可真像這位美人的纖纖玉手。再來看看它的葉子：葉子為草綠，細長扁平。那一根根葉脈在這葉子上，就像是刻上了花紋一樣。一盆曇花，若沒有莖，那便是不完整的，它的莖是深綠色的，粗壯挺拔，若不粗壯挺拔，它又哪能撐起這些花葉呢？

　　曇花不僅是美麗動人的，還是香氣迷人的。它的香氣，是一種清香，聞起來不會膩，也不會太淡。多一分則嫌濃，少一分則嫌淡。這清新淡雅的香氣，飄蕩在空中，清香四溢、撲鼻而來，簡直不要太好聞啊！這香氣，又有誰會不喜歡呢？

　　眾所周知，曇花是在晚上開放的，而且在漸漸綻開后，過1、2個小時就慢慢枯萎了，整個過程僅4個小時左右。正因如此，故有“曇花一現”之說。除了“曇花一現”以外，曇花還享有“月下美人”之譽。這“月下美人”，恐怕是因為在月光下的曇花潔白如玉，又有綠葉的襯托，所以十分美麗動人吧。

　　曇花的美麗已經被世人所知，我們就來更深入了解一下吧！

　　曇花，又稱瓊花，月下梅，悅來美女等。每個名字都是如此美好而富有詩意。每株植物高約1-2米，主枝直立，呈圓柱形。莖上生長不規則的枝條，莖的`葉片是綠色和扁平的。然而，它的莖的邊緣是波浪形或凹形的，沒有刺。花生長在莖的邊緣。開花時為白色，開花期為7月至8月。為什么它會成為一朵短命的花呢？這與其起源的氣候有關。它生長在墨西哥的熱帶沙漠中，晚上8點之前的高溫和午夜之后的低溫不利于開花，為了減少水分流失，它逐漸形成了在短時間內開花的習慣。曇花喜歡溫暖潮濕的環境，不耐霜凍，不能暴露在強光下，所以要養好曇花是一件不容易的事情哦！

　　我喜歡曇花，雖然這曇花只是“剎那間的美”、“一瞬間的永恒”，但是仍然令人印象深刻。我記住了它的美麗動人、它的香氣迷人、它的開放時間以及它的美譽和模樣。

　　這趟賞花之旅，真是令人收獲滿滿、刻骨銘心啊！

感悟作文篇10

　　白晝顯得閑情與勞累，閑的不知所措、累的不知為何。走過學校的某片風景、某棟建筑。都不覺得他生命是存在但卻是令人懷念的一如我心心念念想去的英國和西藏、因為那里的建筑、因為那里的人土風情。那是想去看的愛的如果不去努力的想不去努力去翻地圖我也許就不會覺得自己像只青蛙、想帶著翅膀飛出去的井底之蛙。這個寬廣的大地顯得一個消瘦的身影是多么的渺小，小到不經意都想不起來，容易被遺忘。

　　回憶一直像不用能源就能播放的電器，腦海里跑了那么多遍也不覺得累且越來越迅速，人總是傷感懷舊的總是要經歷一些事情才知道自己是什么樣的自己想要的什么、自己能做的什么適合做的什么。這樣進去的結果就是用青春換來代價或許這在人生中也可以用在會計里的事后性來形容。

　　想我已經成長很多了知道每個人都有自己的事情，要習慣性的去理解容忍在身邊的忽略與缺失。既然我能感同身受你處境、為什么我換來是強勢為什么你就不能不自私的去為我舍身處境的去考慮。不是一句我愛你想你等諸如此類的無稽話語。這些話每個人都會說；而這些話并不能成為你標志，亦不是一個希望擁有愛情的人想得到永恒。

　　京薄少年之時，迷惘與無知都是可以被原諒的一如一個純凈的小孩犯的錯都是可以被包容的正如童言無忌。

　　一切如同亂世云煙，由淡到濃、由淺至深，一絲絲、一縷縷。無法握住又為何不任其而去。如果放開手還回到身邊的又何必擔心失去這樣可笑的假如。

　　當思緒從身體溢出，知道我所有喜好和喜怒哀樂嗎？知道當我下定決心時我模樣是多么的決絕嗎？知道在心里的多么的令人著迷嗎？而你真正的懂過我嗎？認真的為我思慮過嗎？知道我已經成為一個大人了知道我要為自己負責、不該做做不了事我不會做。會本著為未來的美好去努力的一筆一筆的規劃，而你停下過腳步來聽我細細的訴說嗎？知道我未來會成為一個妻子、一個母親、一個長輩、一個死人。不能一直像一個孩子似的哭鬧、像一個孩子似的去想去擁有一切美好的東西、像一個孩子似的以為有些人會永遠的活在自己身邊、會一直以為希望永遠會實現。

　　誰在秋日艷陽的午后、輕撫過風的間隙。穿過人群里面、看不見一絲光亮。當舊人不覆、不在天氣還在

　　從什么時候起一顆小鹿亂撞的心就一直沒有消停過，那本大紅色封面的地圖書里劃上了一個又一個圈。那些地方盡管我都沒有去過、但我都認真的去了解過，把那些地名都寫在一張純白的`A4紙上。那是永遠到不了地方、卻一直存在心里。

　　誰捧起花的臉、使歲月的美黯然神傷。而在經過天空的劃痕后是不是都會變得不敢愛不敢恨且小心翼翼的茍活著。

　　因為一個人喜歡一座城，因為一個笑容喜歡一個人。喜歡南方、愛到死。也將變得不夠勇敢、因為害怕失去。也將變得不善言談、因為有太多的人情事故。

　　相信上天是公平的傷害了他人的同時，相信你也會受到別的打擊。不是要打擊你所有的恩怨都不是所控制的但我相信有早有晚而已，相信上天自有它公道。

　　想每個人其實都懂的取舍，只是不愿去面對。說永遠有多遠？說愛情有多愛？說真情有多真？而這些存在遠愛真是不是要用一生去找尋。

　　把所有的不愉快都留在這里，把悲傷也留在這里。而我把滿意與難過都留在這里。

　　也至此明白、未來終究還是太過遙遠。一眼萬年、否真的就會相親相愛？否就真的會日出而坐、日落而息。

　　這個世界上有許多事情，以為明天一定可以再繼續做的有很多人，以為一定可以再見面的于是暫時放下手，或者暫時轉過身的時候，心中所想的只是明日又將重聚的希望，有時候，連這種希望都感覺不到因為，以為日子既然這樣一天天過來，當然也應該這樣一天天過去。昨天、今天、明天應該是沒有什么不同的但是就會有那么一次，一放手，一轉身的那一剎那，有的事情就完全改變了太陽落下去，而在重新升起以前，有些人，就從此和你永別。

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