感悟的作文[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的感悟的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

感悟的作文 篇1

　　有一個(gè)女孩，很可憐，從小失去了親人，后來被賣到一個(gè)商人的家里，但是，這個(gè)商人卻每天打罵她，她忍無可忍，終于，她逃了出來。 她跑到了樹林里，暈了過去。醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一間茅屋里，這時(shí)候，從廚房里出來一位老奶奶，手里拿著一碗湯，女孩忙問：“老奶奶，我怎么在這？”老奶奶說：“你暈倒在了樹林里，我把你背了回來。”“哦，那謝謝老奶奶”“不用謝，哦，你叫什么名字啊？”“我叫嘟嘟！”然后，嘟嘟向老奶奶講她的經(jīng)歷。老奶奶聽完，眼睛里充滿了淚珠。她對(duì)嘟嘟說：“孩子，你是我的親孫子啊！”“不是的，我從就沒有親人的！”“那。那是因?yàn)橐稽c(diǎn)事，我離開了你！”“真的嗎？”“嗯”“奶奶！”嘟嘟說著，便撲到了老奶奶的懷里。 在接下來的日子里，嘟嘟和她奶奶過的十分快樂。 轉(zhuǎn)眼間，嘟嘟已考住了一所的重點(diǎn)中學(xué)，她必須得住校。無奈，她只好離開了她親愛的奶奶。 時(shí)間過得真快，暑假來了。嘟嘟迫不及待的回到了小茅屋。她大喊：奶奶，我回來了，奶奶。我回來了” 可是，喊了半天沒看見老奶奶，嘟嘟就跑進(jìn)茅屋了，但是，在她眼前的是奶奶冰冷的尸體！ 桌子上有一封信，嘟嘟拿了起來：嘟嘟，首先我希望你原諒我，我其實(shí)不是你的奶奶，但我實(shí)在不忍見到你那樣子，就謊說是你的`奶奶，但那 是不得已的啊！但我更希望你能用成績(jī)來報(bào)答我！我，來世再做你的奶奶！ 嘟嘟看完，已是淚流滿面，她抱住老奶奶的尸體，號(hào)啕大哭，哽咽著說：不管您是誰(shuí)，您永遠(yuǎn)是我的奶奶！ 由于哭的過猛，暈了過去…… 其實(shí)原來在嘟嘟心里，她不知道愛是怎么一回事，但，老奶奶做的事讓她明白了：人間處處是充滿真情的！

感悟的作文 篇2

　　今年的冬天似乎來得很晚，一直沒有感覺到冷，也就不覺的冬天的存在，直到昨天洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)盆里的余水不知啥時(shí)結(jié)成了冰渣，才知道冬天真的來了。

　　抬頭望去，枝頭的綠葉不知何時(shí)枯萎飄落了，只剩下那光禿禿的枝干突兀在那里。看著那孤寂的枝干不免有了易安居士那“憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”的感傷。然而當(dāng)我看到那滿地的枯葉又都偎依在樹旁時(shí)，又像陸放翁那樣發(fā)出“零落成泥輾作塵，只有香如故”的感慨;學(xué)著龔自珍那樣激情澎湃的吟唱：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”……

　　清晨，隨著出操鈴的響起，我毅然的站在操場(chǎng)的最前頭和冬風(fēng)抗衡。冬風(fēng)吹得我沒有一點(diǎn)知覺，但那來自班級(jí)大家庭的溫暖讓我的心暖烘烘的不覺有涼意，唯一的感覺就是幸福。我使出全部力量用那因冬而變得嘶啞的喉嚨喊出一天的精神。冬風(fēng)拂來，吹亂了我的頭發(fā)，吹裂了我的唇，我笑著面向東方，看見冬陽(yáng)緩緩升起，隔窗斜射在我身上。

　　那一刻的光亮使我因成績(jī)而煩悶的心情片刻舒坦開來。站在冬日的陽(yáng)光下，滿足的欣賞自己并不漂亮的'影子獨(dú)自傻笑，沒了怨，沒了痛，只剩下那一絲卑微的幸福……

　　夕陽(yáng)拽著紫紅的薄紗依偎著冬日的，四周農(nóng)家的炊煙也裊裊升起提醒我一個(gè)白天又要結(jié)束。這一天很充實(shí)的我不再因一天的結(jié)束而黯然懊悔，因?yàn)樵谖铱磥恚�夕�?yáng)西下雖是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)星光燦爛的開始……

　　廣袤的天宇被染成了漆黑的底色，新月初升，天幕上綴滿了星星，冬夜這樣悄無聲息的來了。凝窗憑立，遙望那月夜的美。我總結(jié)這一天的經(jīng)歷，回味中我覺悟到“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”,可愈合的是身體的傷口，無法忘卻的是心靈的傷痕。我輕輕的告訴自己“無論做人做事都要換位思考，多想想別人的利益和好處”，月兒像是也聽到了我的低語(yǔ)，露出更溫馨的笑容向我招手，為我祝福……

　　午夜的鐘聲傳來，感覺有些倦，與月兒告別去睡覺。夢(mèng)中我幸福的笑出了聲：我看見自己一路奔跑，一路高歌，在這圣潔的冬天里我又有一個(gè)大的收獲!

　　我們走過了繁花似錦的春天，走過了那如火如荼的夏天，走過了那碩果累累的秋天，迎來了這圣潔的冬天。朋友們，讓我們?cè)谶@如詩(shī)如夢(mèng)如火的青春季節(jié)里懷著對(duì)過去收獲的喜悅，懷著對(duì)未來美好前程的憧憬，用我們的心擁抱生活，用我們的腳走向人生的河……

感悟的作文 篇3

　　生命是如此的短暫，錯(cuò)過了便不再?gòu)膩怼Ｃ總�(gè)人從出生到世上，生命的馬表就已經(jīng)開始倒數(shù)，時(shí)光匆匆流逝，從我手中流逝。在我們的生命里留下許多記憶，但，時(shí)間依然在走，不曾為誰(shuí)停留過，更不曾從來過。

　　小時(shí)候的我，對(duì)世界還懵懵懂懂，對(duì)生命也一概不知；長(zhǎng)大后的我雖然了解生命的意義，但卻沒好好把握，讓生命在打鬧嘻笑中流失；現(xiàn)在的我徹底了解生命的意義，每個(gè)人都要面對(duì)生、老、病、死，而生命一本書，不知下一頁(yè)會(huì)有什么事發(fā)生，也許有個(gè)災(zāi)難正逼近？又也許是個(gè)快樂的結(jié)局？但又有誰(shuí)知道呢？如果我們不能左右天氣，那我們可以轉(zhuǎn)變心情；如果我們不能影響天氣，那我們可以改變自己，如果我們不能掌握生命，那我們可以制造回憶。

　　如果生命的火車即將抵達(dá)終點(diǎn)站，我會(huì)再去海邊一次，看看那海水是多么清澈，白云是多么的純白無瑕，微風(fēng)是多么的撫慰人心，而那湛藍(lán)的世界是多么的美麗動(dòng)人；如果生命的樂章將結(jié)束，我會(huì)再跟所有我愛的人，和愛我的人見一次面，告訴他們，我是多么的愛他們，就算在相處過程中有吵架，有彼此排斥過，但我都很珍惜，如果生命只剩最后一天，我會(huì)一個(gè)人在房間，看著照片、日記，把所有屬于我的記憶，全都留在腦海里，反復(fù)咀嚼反復(fù)回味，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙印在我心底。

　　生命就像一個(gè)旅程，在意的人就會(huì)把一路上的.風(fēng)景全記在腦海里，而不在意的人都漫不經(jīng)心，晃阿晃的，時(shí)光就過去了，而到結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，自己有好多好多事沒做，有好多好多話沒對(duì)愛的人說所以我們不能浪費(fèi)生命里的每一分每一秒，用心去體會(huì)，把握那生命的時(shí)光。

感悟的作文 篇4

　　今天，老師拿來三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上，第一個(gè)杯子中裝滿了水，第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子，第三個(gè)杯子中什么也沒有，旁邊放了一些石子兒。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中，只聽“撲通”一聲，石子便掉進(jìn)了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來。

　　接著老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個(gè)杯中，老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。

　　然后，老師把第三個(gè)杯子裝滿石子，神秘地笑了笑，親切地問：“里面還能裝東西嗎？”我們七嘴八舌，有的說能，有的說不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜著，一邊抖動(dòng)杯子，只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來已經(jīng)裝滿了石子的.杯子，竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子！

　　這時(shí)，老師又一次笑著問我們：“里面還能裝東西嗎？”這次我們都異口同聲地說：“不能了！”老師仍然沒有說話，拿起第一個(gè)杯子，又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見水緩緩地滲入來杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子！真是太不可思議了！

　　這時(shí)，老師問大家：“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們有什么感想？”只見小王舉起了手，老師點(diǎn)了他的名字。“我的想法是：人不能罵別人，因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子，把友誼之水溢了出來，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來，可仍然沒有原來那么多友誼之水了，你罵他的那句話也許會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留在他心里，甚至使他終身難忘。”

　　這時(shí)，小剛站了起來：“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識(shí)，再放入沙子，就是又有了一些知識(shí)，我們的大腦就像一個(gè)空杯子，可以容納好多好多的知識(shí)，我們決不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)。”小剛的發(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。

　　呀！杯子中原來也有這么多人生哲理呢！