感悟的作文(6篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的感悟的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感悟的作文 篇1

　　窗外，蟬聲陣陣，有如金鼓齊鳴、吶喊陣陣。我心“怦怦”直跳，心頭默念：還有十，九，八，七分鐘，軍訓拉歌就要“開戰”啦！

　　走向體藝館的路上，涼風習習，慰平了我激動的心。走進去，我掏出寫著歌詞的紙，認真地閱讀了幾遍，等待主持人宣布開始。

　　我們一到十班組成的一營對十一班到十九班的二營。我起初信心滿滿，一個班五十五人，我們比二營多了一個班。要比哪個營的聲音更洪亮？毫無疑問，我們一定贏。

　　可事情完全出乎我的意料。

　　二營的聲音一浪高過一浪，我和“戰友們”哪怕用最響的聲音，也有點招架不住。

　　幾首歌被二營唱得氣勢洶洶，我們雖拼盡了全力，但仍敗下陣來。

　　比賽結束了。在走回教室的路上，我總結失敗的'原因，突然恍然大悟：“雖說人多力量大，但團結一心才是根本啊！”

　　通過這幾天的軍訓，我們悟到了許多，特別是團結協作，吃苦耐勞，這些中華民族的優良品質，是需要我們這些零零后做好傳承和發揚的寶貴財富。我相信在今后的人生道路中，這些優秀品質可以幫助我們走得更遠！謝謝你！軍訓！

感悟的作文 篇2

　　想起，波濤洶涌，一波未平一波又起的大海。就感悟到了￣￣啊！沒有一個人的人生是風平浪靜，一帆風順，暢行無阻的。

　　“跌倒了就不敢繼續往前走”。有的人選擇了“碌碌無為，甘心沉浮，墮落下去”。有的人選擇了“倔強堅強面對，任你阻攔，終將成為他的墊腳石，擋不住穩健的步伐”。對于一個擺脫不了失敗的陰影的人來說，什么都沒有任何意義，可是，你可曾知道，一點小小的鼓勵，對于你來說微不足道，毫不起眼，但，你會知道這鼓勵好比陰影中的一線光明，枯井中的一根救命稻草，摔倒后一只援助之手，幫他改變命運。他重拾信心，遺忘陰影，不再放棄，繼續奮斗。換成我，既然已經經歷了沉浮，就沒什么好怕的了。就讓他“不鳴則已，一鳴驚人。”一發不可收拾吧。如今，社會競爭極其激烈，勝者出類拔萃，敗者略敗一籌。此時，一些冷嘲熱諷，落井下石，使人顏面盡失。如果，你送上一句真心的鼓勵：“沒關系，下次努力就行了。”這無異于“雪中送炭”，從這一句話剛落音，命運中轉站已經開始啟動，潛移默化，無聲中進行。等待的`就是你一句鏗鏘有力的：“小挫折，這算不了什么，機遇成功只留給有心人。”只要你把它付諸于行動當中，命運中轉站有駛過一站。在數日的堅持下、、、命運已經改變。

　　昨天，你被隊伍落下，遺忘許久。今天，你刻苦努力，跟著腳步，默默奮斗。明天,命運因你而改變，先人一步，超越，時代以你為榮。

感悟的作文 篇3

　　莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我說：“學習中沒有書籍，就好像人生沒有光明；快樂中沒有書籍，就好像大地沒有生機······”我與我的書朋友已不能分開，我們已有了不解之緣。

　　愛讀書這個習慣使我受益匪淺。讀書使我視野開闊，我沒去過苗族村寨，沒有到過南極大陸，但我領略過南極的冰天雪地與嚴寒至極，融化在苗寨人民的淳厚、樸實和熱情中。讀書使我情趣高雅，讀書使我思想深邃，讀書使我作文水平提高······“書籍是人類進步的階梯。”我會好好利用這個“階梯”，讓我的學習更上一層樓。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是書讓我告別了我少年時的愚蠢和無知，離開濛濛無懂得時代。思想漸漸成熟的我漸漸懂得了顏真卿“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。我經常鉆進書中便“拔”不出來，書讀得越來越多，我也明白了“好書不厭百回讀，熟讀深知子自知”的意思，我要向茹志娟奶奶學習，學會“煮書”，把書讀透。

　　書是我的人生伴侶，我的知心朋友，也是一道道美麗的彩虹，總能讓我看出不一樣的色彩。我就像小鳥，喜歡在書的天空中翱翔；我就像帆，書籍就像風，沒有風，哪來壯志熊熊的船帆呢？我就像棵棵小苗，沒有書籍的灌溉，哪來茁壯的我？書籍就像成長路上的.陽光和雨露，在我的人生中劃過絲絲痕跡。當我迷失了方向，書永遠是我的指路燈······

　　毛澤東主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”古人有鑿壁偷光、懸梁刺股、焚膏繼晷等事來刻苦讀書，作為二十一世紀的好青年，怎么能比古人差呢？所以，同學們，請讓我帶著你們一起，在書的海洋中自由自由翱翔吧！

感悟的作文 篇4

　　愛，像一陣風，保存著我和親人的回憶、收藏著我和朋友在一起的時光、留著許許多多美好的事物。愛會失去，但愛也會有新生出來，愛對我來說就像媽媽，在守護著我，陪伴著我。我們大家都被愛包圍著，被愛溫暖著。我們如果是小孩，那么愛就如同媽媽保護著我們；我們如果是白云，那么愛就如同天空在慢慢的望著我們；我們如果是一個平凡的人，那么愛就如同祖國照耀著我們等等等等，愛為我們大家付出了許多。

　　愛是偉大的，我們的生活中缺少不了愛，因為愛時時刻刻就在我們的身邊。愛會帶給我溫暖，愛會帶給我新生，愛會帶給我未來，愛也會帶給我無數的喜悅，我的.心中充滿著愛，就跟幫助別人一樣！愛就像個魔術師，會帶給我無盡的驚喜；愛就像媽媽，會一直保護著我；愛就像陽光，會帶給我無數的溫暖。愛是一個充滿情親的地方，無論愛在哪里，我們總能遇見，只是愛一直在心里，我們一直都不知道。

感悟的作文 篇5

　　一直以為，我是個有禮貌的學生。見老師問好，進辦公室喊報告，小學時便已學會。但是在高一的某一天，我才發現這些不過是“例行公事”而已。對老師，并不曾有過真正的崇拜。

　　記得高一時的物理老師是個看起來比我們大不了多少的“女生”。大概是第一次教高中吧，上課總是戰戰兢兢的。這樣一個老師要對付我們這一班“妖魔鬼怪”，結果可想而知，物理課總是雞飛狗跳的。我雖然不跟著同窗們鬧，心里也著實有些看她不起：既沒有威嚴，又不算平易近人，老得端著架子，講課還老出錯。這種老師，當個什么勁兒啊!

　　某個星期一，第二節是物理。班里照例鬧鬧哄哄的。物理老師走進教室，輕輕把書放在講臺上，沒有平日的.怒吼。教室里突然間安靜無聲了，大家不約而同地停止了自己的動作。望著物理老師。只見她拿起一根粉筆，轉身在黑板上寫下：“我嗓子啞了，今天只好讓大家看幻燈片，對不起了。”隨后，她拿出一大沓紙片，一張一張用幻燈打出來。看著我們還在呆呆地注視著她，她有些不好意思，拍拍幻燈，用眼示意：看這兒啊!

　　一堂用幻燈上的課。除了沒有聲音，一切與平常沒有任何差別。奇怪的是，這堂課她竟沒有出一點錯。就連同桌惡作劇似的提出一個與今天主題無甚關系的問題，她都胸有成竹的在紙堆中抽出一張打到幻燈上。工整，清楚。同桌坐下后還在自言自語：“邪門兒，她是神仙嗎?”

　　下課鈴響了，她在幻燈上打出：“今天是你們上的最好的一堂課，謝謝。”

　　我注意到，沒用過的那一沓紙比用過的高了一倍有余。突然間，我望見了她手背上分明的針孔和周圍的一片青腫。想來她是帶著不輕的病給我們講課的!

　　鼻子有點酸。奇怪，我不是愛感動的人啊!猛地，我再次感到一種異樣：整堂課都靜悄悄，沒有一點兒聲音。

　　三天以后，物理老師恢復了聲音，生活繼續向前。然后課上原本此起彼伏的議論聲卻從此消失了。老師似乎再也沒有發過脾氣，講課似乎也很少出錯。也許，是我們長大了。也許，是我們和老師都長大了。

　　那以后，我對老師的感情終于發生了一些改變。不再是含混不清的“老師好”，而是想要恭恭敬敬的鞠上一躬——對所有的老師;雖然嘴巴上總是不好意思作更多的表白。我想，老師們一定可以感覺到我們的心意所在，并且能夠高高興興地接受。

感悟的作文 篇6

　　金色的陽光流逝十六歲的下午,陽光不大卻很溫暖的下午,我坐在花壇邊,手里拿著一個黃澄澄的橘子,小腿一晃一晃地蕩著,感覺有點飄飄然.金色的陽光斜斜地穿過頭發,暖洋洋的金色流過全身。

　　此時,恐怕只有腳邊這只趴在草野下的蝸牛和我一樣,有這份閑心來享受著如水的陽光.冬天果然到了,聽老嗎說,當她抱我走出醫院大門的`時候,路邊的水果攤上堆滿了黃澄澄的橘子---冬天到了.著這居然是16年前的一幕.16年......16歲了,這又能怎樣呢?我低頭問那只閑散的蝸牛,日子應該不會有什么不同吧!它沒搭理我,依舊懶懶地趴著,連觸角也沒有抬一下.日子的確也沒有什么不同,只不過更多了一些麻煩.就在那天清晨,我騎車撞倒了一位中年婦女,氣勢洶洶的她一頓訓斥后,還不解氣,對著眾人的求情,仍然不依不撓地說:"小孩子又怎么了?撞到了我就一定要負責!”"負責!”我一驚,掂量著,覺得這個字很重,當它不是從老師口中,或爸爸媽媽口中說出來時,感覺是那么陌生,一時忘了該怎么做.此時,我真希望有人來告訴我應該怎么做.16歲了,應該也有點不同吧!“媽,這次生日送我點什么吧!”

　　我猶豫半天還是開口了.“喔!”老媽略微有些吃驚,畢竟,我是很少提要求的,但她很爽快:“說吧,你要什么,我送給你.”“你看著辦吧.”我有點失望,覺得自己笨手笨腳地打開了一個鼓囊囊的包,卻發現里面空空如也.有時,我真的不懂,老媽應該最清楚我了,知道我愛吃黃澄澄的橘子,喜歡看小說,卻不知道我在想什么.老媽畢竟不了解我.當冬天來的時候,她只會買一堆蘋果,堆在家里,明知我不會吃,老爸也不會吃,卻寧愿放著,等它們爛掉,扔了,在去買另一堆蘋果.老爸也一樣,只會拿電視上看的知識題到我面前現買現賣,一但我答不出來,就會借題發揮,教育我應該這樣而不應該那樣.為此,他沒少和我臉紅,卻不知我流著和他一樣的血---都是倔頭倔腦的血.可他不明白,老媽也不明白.十六歲前幾個月,我剛從初中走出,想起初中老師的追后一堂課的話:“你們是這樣年輕,我羨慕你們.”她的目光從我們身上流過,溫暖而柔和,我迷迷糊糊地看見自己將擁有的無比幸福.“如果這時,窗外有風,那我就有了飛的理由.”一本書中曾這樣說過,可惜人類天生沒有翅膀.有風的16歲,生活仍然得繼續,繼續每天清早騎著快車,頂著晨霧趕到學校,開始一天的學習生活,繼續每晚借著星光,趕回到家,讀書到深夜,然后昏昏欲睡.我曾一再地認為時間只是讓我千篇一律地過著日子,但是,此刻,時間卻讓我年輕,讓我活潑,讓我思考,著何嘗不是一種默默的關注?有時間為證,面對陽光,我應該是無畏的.16歲的下午,我想了很多,感悟到更多。

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