感悟的作文

時間：2024-10-08 22:40:06 炫感悟我要投稿

感悟的作文(大全15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感悟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟的作文(大全15篇)

　　感悟的作文 1

　　面對大海，海子有春暖花開的感受；腳踏高山，王安石有“一覽眾山小”的感慨；身臨宮廷，陶淵明有“覺今是而昨非”的感悟。

　　看見活潑可愛的小孩，我懂得了純真；仰望翱翔天空的小鳥，我懂得了自由。生活是一個萬花筒，透過它，我們能夠看見人類的七情六欲。

　　有人曾告訴我什么叫做犯錯。但是很可惜，我一點也聽不懂。其實任何感受都要由自己去經歷，才會從心底中領會。未有犯錯，又怎會知道那種滋味；未有失去，又怎會懂得珍惜；未有得到，又怎會感到滿足。沒有這些，人生是多么乏味啊！

　　很多的人，總愛向別人提出忠告。他們說出了自己的感受。可惜的是，那不過是他經歷后的`產物罷了。世界上還有什么比親自經歷更能讓人明白事務的真理呢？同時，他們也是自私的，經歷是人生寶貴的財富，怎么可以剝奪別人積累財富的權利呢？這不正像那些愛抄答案的人嗎？他們的的確確知道了答案，可是他們充其量也只是知道答案罷了，事物的本質，他們又懂得了多少呢？

　　蝴蝶很美麗，這是它努力進化的結果，誰又曉得，它的前身是一只丑陋的蛹，誰又曉得它為此付出的血汗呢？

　　我們每天起床，都會看見燦爛的陽光，很耀眼。但是誰清楚太陽發出如此普通的光需要經歷多少個化學反應才能辦到。

　　其實生活對人類已經是不薄了。人只有五官，可是卻能感受數之不盡的情感。人生在世，苦短數十年，很多人說自己早已嘗過酸甜苦辣。小孩說他的生活很自在；青年說他的生活很有趣；中年說他的生活很美滿；老年說他的生活很閑適。

　　無論你生活得怎么樣，生活由始至終是公平的。也請別對自己吝嗇，去尋找自己的經歷吧，經歷過生活，你就懂得生活在于經歷。

　　感悟的作文 2

　　堅強是一種精神，一種自強不息的精神；一種堅韌不拔的精神；堅強也是一種境界，一種為伊消得人憔悴的境界，一種直掛云帆濟滄海的境界。

　　在非州的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，它默默無聞，不常引人注意，許多人認為它只是平凡的一株小草，可它明白，并經常告訴自己：“我不是草，我要開花，我要長大，我要創造出我人生的輝煌。我會綻放出無比絢麗的一朵花！”

　　然后，它默默無聞地用自己的莖，在沙漠里尋找如寶石般稀少的水分，用以維持自己那幾近夭折的生命。經過幾年的生長，它會在某年的一個清晨，悄然綻放出無比絢麗的花朵，花朵呈荷葉狀，它的顏色幾乎占盡了人間所有的色彩，有像鮮血一般的紅，有白雪般的白，也有陽光般燦爛的金黃，還有天空一樣的淺藍！開花，就代表著生命的終結和死亡！雖然它開花之后只能維持兩天短暫的生命，之后它就會隨著母株一起煙消云散，但它還是不放棄，更加加倍地努力。經過頑強地跋涉、漫漫地求索，在生命的盡頭，終于綻放出自己的.精彩。

　　小小的依米花尚且如此堅強，更何況我們被譽為靈長之王的人類呢？我們能有什么理由讓自己變得頹廢，讓自己遇事退縮嗎？

　　依米花讓我懂得了堅強的意義，也懂得了人生的意義：做一個像依米花一樣堅強的人，早已成為我心中永恒的信念。

　　感悟的作文 3

　　你，有點像徐志摩，輕輕地踮起腳尖，不驚動天邊游云地走近我。你，不顧我些許措手不及的慌亂，就清清晰晰地宣布，高三了。

　　曾經很怕提到這兩個字，因為看過太多人為它押下大把的青春年華，然而終被抽倒馬下，所以我一度執著地畏怕與恐懼。不料傳說中夢魘般的煉獄生活，會這樣平靜地開始。

　　照舊三點一線地穿梭，照舊為體育課幾十分鐘的輕松而雀躍，照舊有談天說地的舌戰，照舊會開心地微笑，只是在眾多的“照舊”里，什么時候起已不覺習慣課間的平靜，習慣更為嚴重卻不愿小憩的睡眠不足，習慣默默加快腳步，習慣攜一種莫名的滄桑感。觀望那群活潑異常的學弟學妹，甚至習慣地戀上看天，看天上是否也有鳥兒像你我有點疲憊仍不懈地奮力在飛……

　　桌上書卷的日益增多，讓我不覺想起看過的一篇《高三祭》的文章。筆者把高三歲月寫得那般轟天動地，卻又心酸不已。眼前看似平靜的局面，已真實地彌漫出四散的硝煙味，開始學會收斂，學會用不盡的題海撫平輕微躁動的心，開始學會靜靜靜地接受一切；自習的延長，不必上操的特別照顧，故作輕松地看學弟學妹恣意的嬉戲，滿載零食的奔入影院；直到開始覺到有種惆悵，伴東流的一江春水盈滿心頭。也就是高三生活的`另類滋味吧。融一點酸甜苦澀，讓我服從地埋頭于堅若堡壘的書山；帶一點點的憂傷，想著9個月后的那刻：十幾年的寒窗苦讀在緊張異常的2天里要尋一個結果。我怕自己會在最后一門結束鐘聲敲響的剎那失聲痛哭，我怕那時猛回頭看看昨日秉燈苦讀、懸梁刺股的日子，心中不禁隱隱而又真切地疼痛，我怕這樣壓抑的歷經滄海桑田，我會一夜老去，然后無奈無助茫然地看墻上翻過后的日歷，想是不是真的和那段不堪回首，不愿重溫的歲月揮手作別了……

　　好在一切只是臆想，所以我慶幸現在還有足夠的時間可以爭取，甚至這些無邊的幻想，也是高三才有的獨特體會。而我，會在風雨后真正成長，我將感謝老天的眷顧與恩賜，在千錘百煉后我將鑄得真金。

　　忽然間我綻開一個小小的笑容，虔誠地祈求更猛烈的風雨，珍惜眼前這別樣風味的高三生活。

　　感悟的作文 4

　　1、世界上的情感大多，太豐富了，有親情、友情還有愛情，感悟親情為話題的作文。

　　有一個人她開始的時候并不知道自己還有一個妹妹，當她知道的時候，她的妹妹得了重病，需要做骨髓移植手術，只有她可以就她妹妹了。雖然以前她并沒有與她妹妹接觸過，就像是陌生人一樣，但是，她毫不猶豫地答應了就妹妹。這就是親情，是所有感情都不能與之匹敵的。

　　人間處處有親情，因為我們每個人都有自己的親人，所以說親情就在我們身邊。在眾多的情感當中，友情最珍貴，愛情最甜美，為唯有親情是一種很溫馨的感覺。它具備所有情感所具有的。我們用一個什么樣的詞來形容親情呢?偉大、可貴還是普通?我覺得親情是最普通也是偉大可貴的。我要用“溫暖”這個詞來形容親情。(很貼切的形容詞)

　　親情是最溫暖的，當你在外面的時候，有朋友的照顧;在學校的時候有同學幫助，但是人總有不順心的時候，為什么說家是最溫暖的地方，因為家里有你最親的人。在外面遇到不順的事總想跟家里人念叨念叨，遇到高興的事總想著跟家里人一起分享。這都是因為親情。

　　字典上說親情就是親人之間的情感。我想不止這些吧，讓我們生活在這個世界上的人一起去感悟親情吧!

　　2、暮色漸漸暗了，夕陽以它最后的余暉，照亮人的`心扉，但隨著夜晚的來臨，藍色的夜幕越來越重，我的心也隨之重了起來。

　　面對著無私的父母，不求回報的恩情，我無從下手。我能回報他們多少?一張張不及格的試卷，一道道不該錯的錯題，換來他們一句句觸人心弦的話語。我十分抱歉。

　　家長會，令學生恐懼的字眼。我在為它苦惱，為它吶喊。

　　沉重的腳步踏進家門，令我毛骨悚然。媽媽回來了。她累了。她從學校背回了一路的包袱，她的心在半空中懸掛著。

　　我知道，媽媽并沒有開完家長會，她還有其他的事情，也許她早已不想在那個教室坐下去了，因為她的女兒沒有成為她的驕傲。她又去工作了，她很忙。“老師說你的成績不穩定，起伏很大。”她打回電話說的一句話。我深深感受到了老師所說的這一點，但對這，我卻沒有什么發言權。我也很困惑，但媽媽比我更困惑。

　　她并沒說什么關于家長會的事情，或許她不知道什么，或許她什么都知道。

　　我靜靜地一人呆在家長會中，與夜晚分享家長會后的心情。

　　呆在家里，感受到的本是溫暖，但我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作，我卻。我卻沒有在學校中拼命的學習。在他們心中，我們是他們的希望，我們也應該是他們的驕傲，可我卻做不到。他們把前半輩子獻給了父母，后半輩子獻給了兒女，我們也應該走他們相同的道路。

　　不知道今后我是否會對今天的感悟做出什么，至少我會對他們的恩情報答什么。

　　感悟的作文 5

　　清明節是我國民間的一個傳統節日，早在唐代，清明就已成為法定節日。據《夢粱錄》記載：在古代，每到清明節這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖，表達對先人的敬意和懷念。這一天，掃墓是最重要的活動。

　　其實，“清明”在我國是有雙層意思的一天，它既是節日，又是節氣。民間有這樣的諺語：“清明前后，種瓜點豆”，“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延”。就是說，一到清明，春耕播種就要開始。

　　同學們：每當清明節之前后，難道我們僅僅用祭祀的方式來祭拜九泉之下的祖先嗎？此時此刻，你們想些什么？又要做些什么呢？

　　百事以孝為先，孝敬父母，尊敬老人，是我們中華民族的傳統美德。很慶幸的是，我們都還有一對健在的父母親，或是還有爺爺奶奶等親人。所有的他們匯聚而成的愛像丁香，淡淡悠長，像微風細雨，潤物無聲，深情無言，在我們靈魂深處撐起一片綠蔭，供我們歇息，使我們更加深刻地領悟到血脈的奔騰，生命與愛的厚重。作為子女，孝敬父母是基本的品德，也是自己的義務。試想，若一個人連父母都不能孝敬，又怎能去愛他人？又怎會為社會作出貢獻呢？

　　也許你的.心里千萬遍地想：我多么想念父母，我多么想親手為他們洗一次腳、捶一捶背。去，快去告訴他們，不要總以為這些話說不出口，不要把這些事拖到最后，不要讓自己留下遺憾。現在，就現在，在他們活者的時候，把你們想說的話說出來，把你們該做的事做完。你以真誠的付出和優異的成績來回報他們。只有從這些小事做起，你的人生才有意義。

　　感悟的作文 6

　　我很慶幸我能站在正確的立場上勇于說服別人，在這過程中，我很自豪，很欣慰。說來也巧，這源于我那天晚上下載的新游戲——你畫我猜。

　　這是一個有趣的多人游戲。就像心有靈犀一樣，由電腦出題，指定玩家要把這個詞語畫出來。隨著時間的流逝，大家玩得不亦樂乎，答對得越快，分數就越高。一個個答案從我腦海中閃過，一條條詞句從我指下打出。不過題目越來越難，這可讓畫圖的人煞費苦心。不知是誰，居然拒絕畫圖，直接寫出答案，要知道玩這個游戲不僅僅是為了提高分數，更重要的是它鍛煉了我們的思考能力和打字速度，從而有所收獲，要是人人都只為了分數，那這個游戲就沒有意義了。然而，更可氣的是，每個人開了歪腦筋，走上“捷徑”。無奈，作為“正派”的我，就暫時放棄答題的寶貴時間，在答題區上勸道：“別寫答案。”可沒人理我。“這樣的游戲一點意思都沒有了，誰還愛玩。”可我的良苦用心只換來一個不屑的“表情”，因為大家仍舊我行我素。我有些失落，就這么放棄嗎？那以后就感受不到思考的快樂了，不行，再努力一下。輪到我畫圖了，題目是：亞軍。我才不會輕易寫出答案！我畫了一個領獎臺，亞軍位置上畫了個銀牌，為了教訓他們一下，我特意在旁標注“銀牌”。大家已經形成依賴性，急忙給出答案“銀牌”，當然撲了個空，可想而知他們一定很懊惱。腦子不轉就會生銹，這個正確答案讓他們想了好久，雖然我沒有直接寫出答案，但大家也一一答了出來，我終于松了口氣在接下來的.游戲中，大家真正學會了思考。人生的意義在于過程，不在于結果，大自然還有很多奧秘等著我們去發現，去探索，世界還有許多案子等著我們去討論，去研究，人生沒有捷徑給你走，人生沒有答案跟你說，最可靠的只有自己！

　　人類為什么要用作文、日記等方式記錄呢？因為生活是漫長而美好的，有很多美好的過程，精彩的瞬間值得我們去留戀。時常翻閱承載著成長歲月點點滴滴的本子，回憶起美麗，辛酸的往事，你會有著與當時不一樣的感受。那時的傻事，你會開懷大笑；那時經歷的困難，會成為你的另一份收獲；兒時的舉動，會成為你永久的回憶……在一個個過程中，大家都磨練出了一個新的自我，克服了依賴性，愛上了動腦筋，學會了做家務……在危難關頭學會了臨危不懼，在困難面前懂得了沉著冷靜，在犯了錯誤的情況下學會了勇于承認……過程是人生不可缺少的部分，它讓我們在實踐中慢慢成長，走向成熟，從而培養了一個個有思想，有經驗的人們。記錄過程，也是一段美好的過程，它將你所收獲的再收獲一遍，印在你的腦海中，伴隨著你的成長。

　　“留心處處皆學問”，生活中的每一過程，每一瞬間，都會讓你有所收獲，有所感悟，有所成長。生活中并不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛，希望每個人都能多多留心生活，明天的家園會更美好！

　　感悟的作文 7

　　去梧州練了七天跆拳道，收獲很大，比如：我們交了很多新朋友；當我們演奏這種風格時，我們取得了很大的進步.

　　王教我們第一、二、四章的文體。第一章和第二章和以前一樣，只是壁壘改了。我們以前在下一檔的時候是正的，現在是45度側身，打中了還是側身。隔膜中間，以前手背對著耳朵，現在在耳朵和肩膀之間。上層屏障以前是從下面堵，現在是橫著堵。第四章，向前劈的時候，改成弓步，或者都一樣。我們努力學習。

　　教練也渴望學習。我們的教練李擅長特效，他們的教練王風格很好。當我們休息的時候，他們互相學習，互相詢問是否理解。他們“不恥下問，好好學習”的精神讓我對跆拳道有了進一步的了解。

　　當然，有好的一面，也有不好的一面。有時候我們很好，有時候我們很不聽話。李嬌蓮經常因為這個罵我們。就說一次，忘了給王教練敬禮，回酒店就被罵了。還有一次休息的時候，我們喝水，大家坐在一起笑啊笑啊，梧州的同學都被帶著和我們一起玩。李看到了，當場就狠狠地罵了我們一頓，還罰了我們……我覺得我們有時候真的.很不懂事。

　　最后一節課，我們和梧州的同學進行了一場激烈的競爭。從表現上，我們發現浦北和梧州差別很大。雖然我們的步伐、壁壘、出拳不如五洲，但我們知道，只要我們努力，一定會超過他們。加油！加油！

　　感悟的作文 8

　　在我的記憶中，有許多難忘的童年往事，其中最閃亮的是學騎自行車。

　　一天，我在家門囗看到存有許許多多的.同齡人騎著自行車在大路上穿行，我好羨慕。心想：要是自己可以騎著自行車該多不好啊！于是，我走回家問爸爸：爸爸，您能夠無法給我賣一輛自行車？爸爸說道：沒用，你還大。我死纏爛打，爸爸終于應允了給我賣自行車。

　　自行車買來了，我迫不及待地請求爸爸教我。他先給我講騎自行車的要點：首先要雙手握緊車把手，身子保持平衡，眼睛看著前方爸爸才說到一半。我就迫不及待地爬上了自行車，我剛用雙腳一踩，車就倒了，我摔了個四腳朝天，我哭了起來，爸爸急忙跑了過來扶我。我生氣地對爸爸說：我不學了，我不學了。爸爸扶起我，拍了拍我身上的土，說：孩子，不管做什么事都要有耐心，不要急，萬事開頭難，堅持就是勝利！在爸爸的鼓勵下，我忍著疼痛，又開始學騎自行車了。經過一個多小時的學習，我終于學會了騎自行車。

　　今天，我不但學會了車技，還懂了一個道理。不管搞什么事都無法急于求成，必須存有冷靜，還要有恒心。

　　感悟的作文 9

　　入夜之初，天氣涼爽而寒冷。

　　還在下雨。沿著長長的小巷漫步，透過窗戶向外看，發現微弱的燈光，打開窗戶，看著微風。淡淡的清水在白玉瓷杯中蕩漾，閃閃發光，不知是月影還是路燈。天黑了，你看不到天空中縈繞的云，星星散落在銀河中。在這樣的夜晚，也許月亮不會出現。但我堅持淺光是月亮。藍白突兀，抹不掉，抹不掉，小心翼翼的捧在手心，光影斑駁，迷離如夢，轉千遍，來回閃爍。它像時間的流動，帶出我困倦的思緒。

　　我想乘風而行，卻又怕瓊樓玉宇。這個月屬于每個人，也屬于我。長長的小徑空無一人，空無一人，寂靜無聲，墨綠色的柳枝被雨水打濕，倚在石墻上，月光久久照耀。它清涼的'光輝像鏡子一樣鋪在石桌上，無聲勝有聲。舉起我的杯子，我邀請明月，明月給我帶來了它的影子，讓我們三個。那種油然而生的冷漠感占據了整個心靈。勝敗如何，哀樂如何，名利如何，頹廢如何，享樂如何，所有對立的一方也要融合。這時候的心境不亞于東坡居士。看到球場下的積水是空的，清澈的，水中的藻類越過了地平線。沒錯，是心靈梳理的輕松，是無憂無慮被洗的陽光，是與知心朋友在一起的安心。夜晚容易讓人悲傷、孤獨，莫名其妙地感受過去和現在，而月亮是安慰者，陪伴和依靠每一顆失落和孤獨的心。她知道自己高，高處不勝寒。也許她不想和嫦娥玉兔在一起，不想和被砍倒后死而復生的月桂樹同甘共苦，但吊在空中是她的使命。沒有她，怎么會有深厚的中國月亮文化？

　　真正熱愛月球的人真的太少了。古代“人不見古月，今月用來照應古人。”古代人和現代人似乎都分享著同一個明月，不同的月光。李白對月亮有更多的想法：“抬起頭來看，我發現那是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”他曾經看著月亮，想念他的老鄉。古代與古代的對話，古代與古代的交流，古代對當下的探索，當下與當下的思考，從四面八方凝聚，五色交相輝映，《月亮》這一集出現了耀眼的奇觀！哦，浪費了一百年，也是這種情況。跨越千年的心像水一樣分享月光。其實你我都不遠了。似乎觸手可及，但還是不能滿足，不敢滿足，免得傷了你美麗的榮耀，讓世人看到一個殘月！只要用心和我交流就好。

　　月光隨意灑滿各個角落。最后他只說了一句“此事古難成。希望人活得長久，一起度過千里。”

　　感悟的作文 10

　　成長是一個人一生中至關重要的詞匯，因為這個詞意義深刻重大，所以也會帶給我們不少感悟。

　　剛上小學的第一天，我還記得很清晰，我趴在爸爸的肩上，媽媽撫摸著我的頭，爺爺奶奶給在后面。一家人隆重的將我送到校門口。我看到來來往往的陌生人，心里一陣發涼。“我不要進去，我不要。”我大聲哭喊著。爸爸蹲下身子來輕聲對我說：“不要逃避，上學是每個孩子必須去做、去經歷的事情。”爺爺奶奶也紛紛安慰說：“老師們同學們都很友好，你會喜歡上這所學校的'。“我不要。”我繼續哭鬧著。這時有老師開始過來安慰我，一看安慰不好我，就像直接把我抱進去，我開始猛烈的掙扎。媽媽看見我這樣強烈的反抗，很是不忍心地說：“要不下一年再讓她來上學，她年齡也還不到。”“不行。”爸爸很堅決地說。最后我哭到沒有力氣了，在老師溫柔的輕哄下睡著了，老師便把我抱進去了。

　　記憶里剛上小學的那段時間，我幾乎天天請假。這種情況持續了大概快一學期后才開始好轉，不請假歸不請假，我在課上照樣不老實，一會兒起來，一會兒坐下，絲毫不聽老師的話。剛好當時的那位老師是新來的，沒經驗，不知道該怎樣管我這樣的學生。她最后索性對我不管不顧，那課堂可就真成了我的小天地，不過老師從來不允許一年級的我上課出去，大概是怕我發生危險。

　　爸爸聽老師向他反映了我的情況后，開始有計劃的鍛煉我。從一開始老實的在小椅子上坐半個小時休息十分鐘，最后成功在座位上整整看了三個小時的故事書。到了二年級，我已經可以像大部分同學那樣認真的坐在教室里聽課。成績也開始名列前茅。不過，大一些的我很快又有了新問題，我迷上了電腦游戲，逐漸荒廢了學業。這時爸爸又站了出來，想出“逐漸改正法”來幫助我戰勝電腦游戲的誘惑。我逐漸由經常逃課去玩電腦游戲，變成了一星期玩兩個小時。

　　成長的過程中難免會有磕磕絆絆，但是只要我們不去消極逃避，直面困難，去想辦法戰勝它，就能取得成功。

　　感悟的作文 11

　　讀完《給教師的建議》這本書后，我深刻認識到，作為一名教師，我們的職責不僅在于讓學生掌握知識和技能，更重要的是要引導他們走向公民、勞動、精神三個方面的全面發展。每個學生都有其獨特的潛能和特長，我們應該注重培養他們的智慧和觀察世界的能力，讓他們感受到生活的歡樂和自尊感，選擇適合自己的生活道路和專業。對于后進生，我不再滿足于僅僅讓他們掌握教材中的知識點，我會在手把手地教授的過程中注重培養他們的思維能力和問題解決能力，讓他們在實踐中體會到知識的'實用性和重要性。我不再強迫他們長時間死摳書本，而是以開放、靈活、多元的方式教學，讓學生在多種資源和場景下學習，提高學習效果和積極性。通過讀這本書，我深刻認識到作為一名教師的使命和責任，會更加注重學生成長和全面發展，相信這也是對學生最好的教育。

　　“在每一節課上，每一個學習困難的兒童都應當在認識的道路上邁出哪怕是最不顯著的一步，都要取得一點點成績……”這將成為我每一節課的目標。

　　這本《給教師的建議》是我最近讀過的一本非常有啟發性的書籍，就像是與智者交流一般。它提供了許多解決問題、指引前行的建議，讓人受益匪淺。我相信在我的工作和學習中，它會成為我前進的導航燈，不斷洗禮我的心靈。

　　感悟的作文 12

　　風帶走了純純的思想，雨洗刷了稚嫩的臉龐，云披上了歲月的痕跡。望著茫無涯際的前方，驀然回首，身后已經留下了一串串深淺不一的腳印，有快樂的容顏，有悲苦的愁容……

　　試卷如雪花般的在眼前飄落，左飛飛，右轉轉。好不容易伸手抓住了一張，想破腦袋，絞盡腦汁，對它仍是一個感覺——沒轍。筆百無聊賴地轉著，思想游離，我的路在何方？偌大的教室只有老師如陀螺般在眼前轉個不停，望著老師沾滿粉塵的雙手，想想自己，不知為何我的鼻子開始發酸，我努力地把頭微微上揚，想抑止已在眼眶打轉的淚水，卻無意間又記錄另一幕：老師濃黑的頭發何時已有了銀絲，銀絲上為何總染著五彩斑斕的“染色劑”。老師，是否灰白的年齡都要留有“染色劑”，是否爛漫的青春都要奉獻粉塵？老師，您是否在油盡燈枯的那一剎那，還在想著您的'學生：作業是否完成？課文是否復習？知識點是否鞏固？老師，你就像花癡，如此迷戀花園，對花朵是這般的愛護，這般的守護……

　　老師，您雖是辛勤的花癡，但您決不溺愛花朵。為了改變我們的溫室形象，您邀請暴風驟雨來做客，目的只有一個：讓我們稚嫩的身軀更加堅韌，不畏暴風雪。在暴風驟雨中，挺起胸膛，昂起頭，勇敢迎向，做風雨中的鏗鏘玫瑰。

　　夕陽那么的美，美得讓人心醉。老師，你總是將最后的一抹余輝灑在我們身上，接受了您的潤澤，我們仿佛也鍍上一層金色的光圈，光芒四射。可現在的我為何黯然無光？老師，我開始明白，您給我們創造舞臺，我們卻不敢在舞臺展現自我的精彩，缺乏的是積極，堅持的心態。伸出自己的雙手，接受你的潤澤，我會為自己壘筑一座華麗的城堡，生活在充實的旅途中。收拾行囊，整裝待發！

　　感悟的作文 13

　　竹子用了四年的時間，僅僅長了三厘米。可是在第五年開始，它以每天30厘米的速度瘋狂生長，僅用了六周的時間竟長到了15米。其實，在前面的`四年時間里，竹子已經將根在土壤里延伸了數百米，這不得不引起人們的深思。

　　做人做事亦是如此，不要擔心你此時此刻的付出得不到回報，你只需記得這些付出都是在扎根，人生需要儲備！等到時機成熟了，機會自然會找到你，你也會登上別人遙不可及的巔峰，畢竟成功屬于準備好的人。

　　有一顆小小的種子，經過千辛萬苦，終于從一個小小的石頭縫里擠出來了，它探出小小的嫩芽，可是卻受到了所有人的嘲笑和看不起。它們堅信種子不久就會死去。種子繼續生長著，當根碰到石頭時，石頭說：“別白費力氣了，你會被我阻斷的”。種子并沒有理會它，繞過了石頭繼續向下延伸。一天天過去了，種子慢慢長高了，樹干變粗了，覺得有點兒擠了，它想要突破周圍石頭的限制。于是努力地生長，石頭被迫一點點的向外移動，最后種子成功了。后來，種子長成了一棵參天大樹，那些石頭啊經不起風雨的侵蝕，早已化成了塵土。

　　所以說只要堅強，心中有一個夢想，沒有什么不可以。在追夢路上，難免會有一些困難坎坷，只要我們持之以恒，堅持不懈，把握住現在，做好現在的每一件事，就能夠讓它們成為我們成長路上的墊腳石。

　　感悟的作文 14

　　在生活中品味這本書，痛苦和快樂是最好的詮釋。那一瞬間的萌枝，一步一步成長，開始于我們自己的奮斗和深刻反思。

　　—這不就是成長的足跡告訴我們的嗎？

　　漸漸的，我踏入了中學校門。從那一刻起，我們的關系就像水一樣輕。很快，你就會永遠離開我。你——是我多彩的童年。我真的覺得自己心里像一把刀，你討厭帶走我所有的純真和歡樂，在你以“花季”結束交接儀式的那一刻；成長的煩惱，升學的壓力，整天縈繞在我心頭。是的，我不得不承認，我來到了被稱為“最美最痛苦”的花季。我長大了，不該去兒童公園玩；我長大了，不該抱著娃娃睡覺。當我長大后，我不應該用“眼淚”作為武器。長大后，我應該只帶著智慧的弓箭，去海邊戰斗，直到每次都遍體鱗傷。這是成長嗎？在學校，體育課的自由活動消失了，成了可怕的'“魔鬼訓練”；美麗的課間休息消失了，成了滿是黑板的練習；激動人心的周末過去了，成了各種培訓班的天下。如果就這樣，我真的不想長大。我愿意和你永遠生活在那個美好的回憶里！然而你卻悄悄的走了，就在你輕輕的走過來的時候……這一刻，我的耳邊突然回蕩著那美妙的旋律“走吧，走吧，人總是要學會自己成長的！"是的，雖然我失去了一個好伙伴，但我長大了，我有了一個新的伙伴，我相信只要我樂觀真誠，我一定會和無話不談的季華成為好朋友。人總是在不斷的離別和相遇中走向成熟。我覺得“天下無不散的宴席”應該是這個意思吧！“花季”過后，他們會變得成熟，更好地適應這個社會，開闊眼界，真正成為這個社會的一員。花季是一朵多彩的玫瑰。它的枝頭雖然有刺，但一點也不會影響它的芳香，反而會給它增添一點愛。其實任何事情都有兩面性，花季也不例外。雖然在花季會遇到很多意想不到的煩惱和痛苦，但我們應該在一次又一次暴風雨的猛烈襲擊中把自己磨礪成堅強的少年。相信晴天不遠了！現在長大了，我不再是一個學英語的孩子，而是一個樂觀自信的少年。我感謝童年給我的美好回憶，雖然已經變得很遙遠。現在濃縮成醇香的酒，回頭再細想。

　　感悟的作文 15

　　一次次地讓我感受到她的“冷血無情”，一次次地感覺到自己很天真，一次次地讓我看到敬佩的人的“不堪一擊”，一次次地讓我目睹這“殘忍”的一切，我感到很無奈，又有誰和我同感？

　　表哥與表嫂已結婚一年多了。在我眼里，他們一直是一對恩愛和睦的夫妻。

　　直至上個星期一發生的事，讓我對表嫂的為人有了重新的認識。

　　那天，我聽到一個震撼的消息——表哥出車禍了。我們都趕著到達醫院，我看到親愛的表哥滿身是傷地躺在重癥病房內。可此時我卻看不見表嫂的蹤影，估計她剛離開了吧。

　　整整一夜，我們一直陪表哥到天亮。聽了醫生的一句“情況穩定了”我們才把心里的千斤石給卸下。又過了兩天，還不見表嫂的身影，究竟為什么？

　　一段時間過去，表哥出院了，我興奮地趕去他家看望，可我卻目睹了一切。聽著表嫂罵表哥是瘸子是廢，粗言穢語都出來了，看著表嫂指著表哥和阿姨的鼻子罵。我恨不得沖上去參與這場“戰爭”，但冷靜地想了想“事出必有因”便把沖動平息下來了。

　　一個星期過后，婆婆要過生日了。在生日宴會上我偷聽到阿姨們和媽媽的談話，才知道；當初那是我天真的想法。原來表嫂是一個以笑待人卻“笑里藏刀”的人，也可謂是“金玉其外，敗絮其中”。我被她那副慈祥的樣子給欺騙了，我感覺自己很失敗。

　　在我不知道真相之前，她是那樣的人：平日常以一種可怕的態度對待我善良的阿姨，她從未把阿姨當作是她的婆婆，就當阿姨是一個“不用白不用”的傭人罷了！在她心情煩躁時，就以一種冷漠無視的'態度對待她自己的女兒，即使是悲苦的哭泣聲，也無法把她的冰心溶化。就連她父母也縱容她的嬌縱，野蠻。那個所謂的表嫂在她父母面前裝可憐，說她在婆家受盡苦難。太過分了！那不是“顛倒是非”了嗎？呵，那也是，“欲加之罪，何患無辭”嘛！

　　我清楚地知道她字典里沒有“仁義道德”，她是一個“無恥之徒”。

　　我為我表哥的遭遇而感到傷心，我為我表嫂的行為而感到厭惡。這就是我的不同尋常的感悟——“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

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