感悟作文

時間：2023-11-19 15:11:44 感悟我要投稿

感悟作文優選[4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟作文優選[4篇]

感悟作文篇1

　　清晨。清晨是美好的，起床的第一件事，我總是喜歡打開門窗，讓那新鮮的風吹進我的心里，讓那絲絲的涼意拂過我的面孔。戴上耳機，聽一曲《晨景》，就仿佛來到那別樣的世界里，那里有汩汩的溪流，有茂密的叢林，有正在歌唱的小鳥……那是一個幽靜的世界。

　　忽然，兩只不知從何處而來的鳥兒吸引了我的注意力。它們唱歌，跳舞，互相追逐打鬧，它們生活的真快樂！我不禁歪著頭，笑了起來。

　　正午。我頂著艷陽，觀察者周圍的人們，他們形色匆匆，為自己想要做的事情而努力。我在自由的散步，沒有任何的束縛，沒有人讓我一定要去某地，一定要去干什么！

　　我慢慢地走著，和著音樂的節拍，哼著小調，走向圖書館。

　　夜晚。夜晚，應該是我最喜歡的時間段，它很神秘，沒有過多的裝飾品，只有零碎的一些星星和一輪清幽的明月。

　　晚風徐徐吹來，帶著聲聲說話的'聲音，偶爾遠處還會傳來一些車鳴。

　　我聽著音樂，看著書，不再注意其他的事情，看得累了，我會抬起頭看看天空中的小星星，還有那清純的讓人迷醉的月色。

　　在我的眼里，一切都是很美麗的；在我的心里，一切都是很有趣的；在我的世界里，一切都是美好的。

感悟作文篇2

　　當美麗的蝴蝶被網住之后，她掙扎著，但是孩子不肯撒網，她絕望了。孩子想留住她的“美麗”，將美麗定格，成為“永恒的美麗”。但她不肯，在近乎全部崩潰的一刻，她做了，做出了驚人的事，她將自己美麗的翅膀毀了。

　　煙花的美麗，也只是一瞬間，在瞬間，你多想弄明白看清楚牢記住。但是，那只是瞬間的美麗。很快消失。在人生的長河里，有多少瞬間美麗，盾不清，弄不明，為什么不該放棄，要知道，朦朧的最美，得不到的最回味。

　　猶如流星，如果你無意發現了流星，在它劃過天空時，你由于驚喜而忘了做什么？你記得嗎？它的美麗與真實，你又記住了多少呢？

　　過眼的美麗，猶如美麗的蝴蝶，當它的.自然中飛舞時，是真正的“美”。而當將它定格在標本板上時，你看到的美麗是什么？這是“美麗”嗎？不是，那只不過是一只標本蝴蝶，沒有真正的“美麗”，有生命活力的生靈才會美麗無比。就像那只破了翅膀的蝴蝶，在人們眼里，它是丑的，因為它沒有美麗的翅膀！而我卻說不！它是美麗的，因為它活著。

　　或許你不明白，為什么破了翅膀的蝴蝶還說它美麗？這不用懷疑，只因為它有生命。生命是永恒的，不容破壞的，有生命的生靈是最美的。因為生命在延續，生命在發展，無限的生命創造出永垂不朽的美麗！

　　無論在什么時候，請記住，生命才是最美的！

感悟作文篇3

　　滿懷激動與緊張地，我們來到了育明高中這個集體，一年一班這個大家庭。軍訓的苦與累，我們都曾略有耳聞，但軍訓期間的點滴驚喜，卻是誰都未曾設想的精彩。

　　初次會面，結識了永遠面掛笑容的班主任許維忠老師，以及略顯羞澀，但眼眸中盈滿憧憬的同學們。一年一班，這個大家庭在軍訓期間內，展現出了無比的熱情與團結。

　　記得那個酷熱的下午，班級組織自我介紹。班主任老師仍是微笑著默默注視我們，令人始料未及的是，這場活動并沒有順序，全部自愿上臺介紹自己。原料想如此做，只怕會有許多內向的同學不敢走上臺前。在此擔憂中，陸續有同學走到講臺前，鄭重其事地在黑板上寫下自己的名字，然后與大家分享自己的特長愛好。可能是前幾位同學開了個好頭，這場活動一直以幽默詼諧的風格進行著。曾經認為有些膽怯的同學在此氣氛的鼓舞下，竟也站到了講臺前。不會忘記一位同學重回講臺，號召大家鼓掌來鼓勵他的同桌上臺做自我介紹。短短幾日的相處，短短幾日的`友情，在一個下午展現，并升華為彼此的了解。我們班級充斥歡聲笑語、令人印象深刻的自我介紹，給我驚喜，給回憶，添上精彩。

　　記得那個略顯灰暗的清晨，我們第一次以育明學生的身份站在學校的操場上。只見迎面走來一位高挑、皮膚白皙而英俊的教官，在掌聲與飽含激動的目光中，我們結識了這位來自陜西西安的張教官。不會忘記張教官看到我們做小動作時無奈的笑，和他在烈日當空時提醒我們的身體不適打報告。軍訓必然苦累，然而苦累之余更有教官與校領導的體諒，約間隔40分鐘便會有短暫的休息。此時陰涼的看臺上便會有同學們的歡聲笑語，每個人都期待著暫時的休息，而后又會以更加飽滿的熱情迎接軍訓。張教官與軍訓課程，給我驚喜，給回憶，添上精彩。

　　記得那個陽光避而不及的看臺，記載了同學們忙中偷閑的小憩。學校號召同學們積極參加有關抗日戰爭勝利七十周年的投稿與歌唱活動，起初同學們都會低下頭，默默休息。在軍訓課間之時廣播室會播誦來搞，隔壁班級勇敢的同學也會拿起麥克風站在操場中央獻唱。受此鼓舞，陸續有更多的人敢于走到臺前，或獨唱、或小合唱，或生澀、或動聽，我們都會獻出最真摯的掌聲鼓勵。不會忘記那個異常炎熱的下午，我們有一個較為長的課間，隨著廣播室的音樂，先是一名同學，接著幾名，幾十名，最后全校一起舞起的《小蘋果》。不會有誰責怪誰的動作生疏，不會有誰艷羨誰的舞姿動人，一同舞動起來的就是熱情，就是團結。課間的小憩，給我驚喜，給回憶，添上精彩。

　　記得那個充滿學生、卻絲毫不顯擁擠嘈雜的食堂。每到中午，眼前總會充斥著同學們略顯焦急的目光，每個人都急切地想去吃飯，但不會有毫無秩序的飛奔碰撞，同學們都會以班級為單位排著隊來到食堂。人很多，卻井然有序毫無擁擠；很多人都在低聲交談，卻令人親切全無嘈雜。不會忘記排得長長的隊伍，和全市第一美味的菜肴。許老師還會給我們的午餐拍照，以此銘記舌尖美好的享受以及心中美好的感動。食堂的午餐，給我驚喜，給回憶，添上精彩。

　　正是育明美好的軍訓，在我的回憶中留下深刻雋永的一筆一劃：同學、老師、教官、軍訓課程、課間小憩、午餐……一切構成了腦海中的圖畫，一切給我驚喜，給回憶，添上精彩。