（精品）關于感悟的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于感悟的作文，希望對大家有所幫助。
關于感悟的作文1
《綠山墻的安妮》讀書筆記展
我們繼續讀《綠山墻的安妮》,4-6章主要介紹了安妮的可憐的身世和她最終被馬修兄妹留下來的事。針對這部分內容,我給孩子們留的作業是以自己的讀者身份,對安妮悲苦的身世表示同情,對她能留在綠山墻表示祝賀,并提出希望,祝愿她在綠山墻能過的愉快。
孩子們越寫越投入,書信的內容很是豐富,現選摘王雨萱作品:
活潑可愛的安妮:
你好!你肯定不知道我是誰吧,我叫王雨萱,在淮濱縣實驗學校與眾不同的五(2)班上學,我給你寫信,是因為我有N句話想對你說,所以就情不自禁地給你寫了這封信。
安妮,你可真可憐,剛出生3個月,這個世界上就沒有你一個親人了。不過你不要整天愁眉苦臉了,人們不都說“上帝給你關閉一扇門的同時,會為你打開另一扇窗戶。”你如果仔細想一想,就會發現:失去父母是上帝關閉的那扇門,擁有堅強、樂觀的性格和一個想象力無人能及的大腦,就是上帝為你打開的那扇窗呀。如果你還覺得孤獨的話,可以動用你那豐富的.想象力,你可以想象自己是一個美麗的、無憂無慮的小公主,有一個和藹可親的媽媽和知識淵博的爸爸,他們天天變著花樣和你玩……那樣,你就不會孤獨了。
安妮,祝賀你呀!你終于能和馬修伯伯和馬瑞拉伯母成為一家人了,以后你就有家人了,也有一個溫馨的家了,還能盡情地跟綠山墻的“白雪王后”、“波尼”……玩耍了。你肯定高興地一蹦三尺高。
還有,你以后呢多幫馬瑞拉伯母干點家務活,馬修伯伯累了就幫他捶捶背,倒杯熱水給他喝,也不要大禍不犯,小禍不斷了。總而言之,你以后乖巧懂事,對待客人彬彬有禮,演出時要落落大方,這樣馬修兄妹就會收留你了。
安妮,還有一件事讓我火冒三丈,你竟然那樣無禮的對琳達太太大吼大叫,還說琳達太太粗魯,真是令我氣憤至極。我知道,女孩子最討厭別人說她難看,但琳達太太畢竟是長輩啊,如果有人對你那樣大吼大叫,你難道不會怒發沖冠嗎?所以,我建議你跟琳達太太道歉,那樣說不定她就會原諒你了呢。
OK,我呢就先跟說拜拜,希望我們可以成為朋友,你一定要給我回信哦。
關于感悟的作文2
上星期天的中午，我和爸爸媽媽一塊兒到豫花園大酒店去喝喜酒，午飯后，我和陳逸飛、馬天保、馮奕晨、劉卓瑞、付馨月等六個小孩兒一起相約到豫花園大酒店的游泳池去游泳，游泳中途還碰到了我要好的朋友陳章浩，真是開心吶，而且到最后我還明白了一個深刻的道理——如果想學習某種技能，就不能光看別人做動作，不能光聽別人講，主要還得自己練習。
我們六個孩子很快吃完了午飯，接著就迫不及待地沖進游泳池，拍打著水玩兒。熱身之后,我試著游了幾下子，突然發現自己的速度明顯慢了許多，而且游起來也有些吃力了。怎么會這樣？我從游泳班里“畢業”才幾個月，技術怎么就變差了？難道是因為這段時間沒有練習的緣故？我立馬否定了自己之前的想法：不不不，這不可能，我游了好幾期，不可能降低這么多。
正當我的思想在進行激烈斗爭的時候，聽到一個熟悉的`聲音：“淡定哥！”我一扭頭，發現陳章浩正在叫我，我開心地“嘿”了一聲，然后他也下水了，和我們一起玩了。
過了一會兒，他提出比賽游泳，我臉色一黑：“不用這樣吧，欺人太甚了，你的游泳速度誰不知道，在班里數一數二的呀�！薄皼]你說得這么夸張，你游泳可是也很厲害的，那天我看到了，你能在很短的時間內從這頭游到那頭，相信自己�！蔽覠o言了，陳章浩太謙虛了，他的游泳速度誰不知道，一眨眼的功夫，就從這頭游到那頭了。我肯定不想面對這樣的一位強者，就婉言謝絕了，可是周圍的幾個人非要拉著我去游泳，我便鼓起了信心：我可是學過幾期游泳班的，就算比不過他，我也要拼一把。帶著這個念頭，我答應了。
“3、2、1，開始�。。 闭f著，我和陳章浩立馬跳下水，奮力地劃著手臂。第一次由于我輸在了起跑線上，我不服，繼續比。結果7盤我贏了2盤。我心里想：陳章浩肯定學過無數期游泳班了，要不然他不可能這么厲害�？墒顷愓潞普f出來的話出乎我的意料——他沒有參加過任何游泳班，只是和他爸爸在南灣燕尾島練習了一個夏天。
我開始以為只有學輔導班才能增強某種能力，看來我想錯了。人不管做什么，只有不斷練習，才能獲取好成績。就象這游泳班一樣，不管參加多少期學習，如果自己不練習，還是學不會的。
關于感悟的作文3
天早上，我到學校才發現，班門還沒有開，我和小伙伴們就在班外等啊等啊等啊等，真的很無聊，就在這時，拿鑰匙的人終于來了，我們就蜂擁而至的沖上前去把書包放到各自的位置上，就跑到樓下去升旗，可老師看見了我們，就叫我、荊思琪、何嘉儀、王譯萱、王芷琪、張涵，老師叫我們六個人寫市樹市花、經典文學讀后感，張涵寫市樹市花(因為他的妹妹也寫過，比較有經驗)，理所當然，我們剩下的五個人就要寫經典文學讀后感了，我們幾個討論了一下，我寫《水滸傳》讀后感，荊思琪寫《西游記》讀后感，王譯萱寫《三字經》讀后感，王芷琪寫《三國演義》，何嘉儀寫《紅樓夢》讀后感，我們就跑到數學辦公室，打開電腦，我寫的如下：
在放假期間，我讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術手段，成功地塑造了一系列人物典型，讓我認識了在梁山聚義的一百零八位好漢
在梁山聚義的一百零八位好漢都是被迫走上起義道路，這種逼迫來自兩個方面：一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當時朝廷的迂腐，想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤，表達了他對朝廷的不滿，才能把水滸人物刻畫得如此生動，心理活動描寫得如此詳細，環境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠，就在這大禍臨頭之際，魯智深一面罵著：“你詐死，灑家慢慢和你理會�！币幻娲筇げ降刈吡恕＜偃舭阳斨巧顡Q成我，我一定會傻站在原地，任別人把自己抓走的。
比起花和尚魯智深，我還是更喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒，說醉話以及在墻上題反詩，表現了他滿腹經綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快，也只有在這種沉醉、狂放的狀態中，他才能寫出了《西江月·自幼曾攻經史》這首詩。
《水滸傳》中的一百零八位好漢都有著的悲壯和替天行道的豪情，是一曲忠義的`悲歌�！端疂G傳》這部小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述，展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。
《水滸傳》——那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠都活在我們的心中，永不磨滅!
關于感悟的作文4
讀了《三國演義》這本書，使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭，這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。
書中有幾個人物讓我對他們產生了非常深的感受。 首先是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了非常深的感受，他非常重情義，也非常有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯吳抗曹。
然后是關羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。于是關羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興！在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵！ 最后是曹操，曹操是有名的'政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。他在統一魏國時，可以說是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無不可以統一天下。
但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統為他提供的連環計，結果大敗而歸，全軍覆沒。 通過這本書，讓我學到了非常多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待；關羽教我們忠誠就能得到別人的信任；曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短，就能戰勝一切困難。
關于感悟的作文5
讀了《三國演義》后，我懂得了一個歷史規律分久必合合久必分，也認識了三國時代群雄割據互相殘殺的歷史背景，令人驚心動魄。
東漢末年，天下大亂，群雄并起 。先有董卓、袁術稱帝后都失敗。此時，曹操袁紹兩雄崛起。但于200年官渡之戰曹操大敗袁紹。曹操平定北方后，南下欲一統河山，此時劉備三顧茅廬，請諸葛孔明出山，又于孫權聯手，以周瑜之計火燒赤壁大破曹軍。于是三國鼎立的之勢逐漸形成。繼而劉備又用龐統之計奪取西南五十余州，與東吳達成聯盟，后因關羽失荊州被孫家斬首，張飛遇害。劉備冒然絕定討伐東吳被陸遜火燒連營八百里，逃亡白帝城故世。諸葛亮受先主之托南征北戰，七擒孟獲，七出祁山終未成功，病逝五丈原。263年蜀國劉禪因荒廢政事終止滅國。265年司馬氏專政，廢曹家，自稱帝，改國號為晉，司馬炎即晉武帝。蜀國已滅，吳國可謂唇亡齒寒，280年降孫皓，三國遂一統歸晉。
讀了這本書我欣賞關羽的勇敢。他降漢不降曹、千里走單騎、五關斬六將、，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主。后又刮骨療毒他的英雄氣概震撼了我我要學習他的勇敢不拍困難的`精神，在我日常生活中如果面對困難就會退縮，而不像我們心目中的大英雄關于那樣勇往直前對困難毫不畏懼，只有像這樣才能成為像關羽那樣的人人崇拜的大英雄！
當然我也很欣賞智慧的化身諸葛亮。在我們的眼中諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀，他被劉備三顧茅廬請出山，為蜀國鞠躬盡瘁死而后已。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延……雖然他足智多謀，對蜀國忠貞不二，但因最后積勞成疾，病死在五丈原軍中留下了千古遺憾。在我們的現在的生活中我們一定要學習諸葛亮的聰明機智，因為在我們的日常生活中經常會遇到一些困難，我們不要去蠻干，一定要想好辦法巧妙地解決問題。我們還要學習諸葛亮的忠誠，在現在無論你答應別人什么條件都應該中與對方，不要不信守諾言背叛對方。
關于感悟的作文6
快樂是什么？不同的人會有不同的理解，會賦予快樂不同的含義。有人說：“家和萬事興就是快樂�！庇腥苏f：“有了親人就有了快樂。”也有人說：“學會關愛他人也是一種快樂。”……他們說的都不錯，但我覺得，其實有時候坦然面對失敗也是一種快樂。這是我從一位陌生人的身上感受到的。
清楚的記得事情發生在一個陽光燦爛的春日。
那天上午，我正在參加蘇州市的拉丁舞比賽。面對那上千個高手如云的參賽對手，我并沒有感到膽怯與慌張，而是信心十足，因為我堅信，只要我全力以赴，一定不比他們差。一定能在參賽組中拿到第二名的好成績……比賽已經開始了一段時間了。功夫不負有心人，前幾首曲子完美的結束了，可就在最后一首曲子中，其他的參賽者誤與我和我的舞伴相撞，導致我不僅差點摔跤，還使我和我的舞伴在之后的比賽中完全沒有跟上音樂……這次的大失誤，導致我們只得到了第三個名次。望著遙遙領先的伙伴，一股酸意涌上心頭。
那天下午，我整個人像丟了魂似的，精神沮喪地坐在小河邊，呆呆地望著河水。不久，一個大人帶著小孩來了，看樣子是來釣魚的。他們先只是在草坪上玩了一會兒，你追我趕的，朗朗的笑聲劃破了原本比較安靜的天空。傳到我的耳朵里，讓我忍不住再多看他們一會兒。釣魚了，大人將魚鉤拋向河里，鎮定地坐在岸邊，而小孩則頑皮地東瞧西看，問上問下。時間過的很慢很慢，可直到快黃昏時，他們竟一條也沒釣到。很明顯，小孩的嘴翹得高高的。而他爸爸呢？興奮的吹著口哨，夕陽把他的臉龐染成了幸福的紅色。小孩覺得很疑惑，便問他爸爸為什么沒釣到魚卻如此高興，他爸爸帶著哼腔，大聲的回答：“因為我釣到了一天的快樂，一天的`自在呀！雖然沒有釣到魚，但換一方面想，我卻收獲了一份甜蜜，這份甜蜜，可是一萬條魚也抵不上的��！~~”
換一方面想？這位大人的話，頓時有點讓我茅塞頓開。是啊，即使沒有成功，在失敗中，也能收獲到對我們有利的信息。仔細想想，這次的比賽因為相撞而錯音樂，退一步想，我對音樂還不是很熟，還應該多聽聽，多練練，也表示我當場的應變能力還不夠好。
其實，在我們失敗的時候，不要總去想成功的好處。失敗也有失敗中的快樂，因為在失敗中，你可以享受到成功所不能感受和體驗到的道理和歡樂！
關于感悟的作文7
讀書學習就是怪怪的？當你知道你越多，才知道自己不知道的越多。當你認為人的肌體只需要食物時，那食物就變成了飼料。走進我的空間，跟我一塊來享受這讀書學習的滋味吧。
人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的`情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
我們是人類未來的靈魂，社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為學生必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累，再現語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤我們求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領社會的發展與進步，只有讀書，只有多讀書我們溶于社會才會得心應手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書為友吧！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程�！皶矶嗲樗乒嗜�，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
關于感悟的作文8
愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛，讀愛的教育有感作文800字。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟了愛的境界。
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩恩利科的生活和學習。寫發生在恩利科身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛，它使我們找到了愛，在愛中找到了教育，其中我印象最深的是《精神講話》。
《精神講話》講得是者樣的一件事：馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯系。家人給她寄去的信也石沉大海，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽，開始了萬里尋母的旅程，。途中，他歷盡了各種困難，嘗盡了人生的甜酸苦辣。經過堅持不懈的努力和人們的熱心幫助，馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親堅強地生存了下來，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……
馬可爾這種對母親深深的.愛令我感觸良深，自愧不如。平常，媽媽每天為我操心，每天上學前總給我添上幾句“用心學習啊”“要多向老師問問題”等的話，但我卻嫌她嘮叨，總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我幾句學習上的東西，我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的感受，真是太不應該了。父母對我們問長問短，嘮叨，這正是對我們愛的表現。看，現在又有多少人想得到父母的疼愛，而又得不到呀，我真是身在福中不知福啊！
古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。
是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕，愛是包容。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻一份愛，就多一份快樂。
關于感悟的作文9
風，她有一個夢，有一個想去遠方的夢。上蒼賜予了她這個機會，她開心地跑個不停�？萑~對她說，帶我走吧，我可以為你指明方向；紙船對她說，帶我走吧，我可以給你一個家�？墒秋L都拒絕了。她說，帶著你們我怎么能走得遠？
風的遠行開始了。一路上，風景真好，可惜她找不到方向，被路上的樹枝刮得生疼；海上的月色真美，可惜在茫茫大洋上，她找不到一個落腳點……
風走了，再也沒有回來。沒有人知道，她被樹枝撕扯得支離破碎；沒有人知道，她在海上累得昏死過去；更沒有人知道，她曾經的悔悟。
那是一個清晨，初升的太陽在深藍的海面上撒下了星星點點，水兒托著浪花嬉戲，遠遠就聽見白鷗展翅的聲響。 “多美啊！”風兒想著。可她再也沒有力氣去欣賞、去歡喜了。她重得要沉下去。她在不停地掙扎，最后重重地摔在了礁石上，又滾入席卷過來的海浪之中。她那么輕薄，那么柔弱，一點一點地融化在藍色的淚水里。她嘗到的是自己釀造的苦澀。最后，她默默地想，如果當初幫助枯葉離開，一路上她就不會受那么多的苦；如果帶著紙船遠行，一路上，她就會有個依靠……
風兒笑了。她不禁笑了，笑自己那時的蠢、那時的傻。如果……哎，什么都遲了，趁還看得見日出，她淺淺地笑了。那是一種釋懷的笑。她終于長大了。
有些事情，我們終要付出代價才會有所領悟。一種感悟，是一次創傷之后的'疤痕，在記憶里深深刻下。或許只有擁有了記憶里刻下的痕跡，我們才會慢慢長大。而這種感悟的意義顯然源于它的來之不易，亦如風的感悟。
風在想著“如果”。我們知道世界上沒有那么多“如果”�？蛇@是我寫的故事，我想賦予風一次生命的“如果”。
我不再細細描述她的旅程。我只知道，她一定會伸出她的手，去幫助枯葉和紙船，還有其他更多的伙伴們——風兒帶著它們一起去旅行了。它們互相幫助，形成一個堅強友愛的團隊。它們到達了夢中的遠方……
這是一個俗氣的結局，可這是最溫暖的。我把它想象成一個真實的故事，如人生一般，不去玩笑，不去游戲。但愿每一個辛勞付出、無私奉獻的人生都會有美麗的結局。
你看見了嗎？一雙雙援助之手，像是不斷添加的柴火，讓這個世界永遠充滿著溫暖。
關于感悟的作文10
“書”，我們再也熟悉不過，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”，我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細細的品嘗……
偉大的文學作家茨威格曾經說過：“書籍是任何一種知識的的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎�！弊屛覀冏屑氄J真的每一本書，為我們的學習打好堅固的基礎。
書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發動機�；蚴钦f，只有他才能使我們的血液流動，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假，讓我與書結下一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。
在書店，我購買一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的'每一個生物�！吧袢介L”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些，還有密切關系著的食物鏈，每一個動物的生活習性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染，每當這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間，中國出現干旱，就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一起飛舞！讓我們保護環境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學們，行動起來吧！不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民！讓我們再次站起，把我們大家庭---地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來，不被惡劣的環境所屈服，站起來！當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻！
同學們，讓我們行動起來，不被垃圾熏倒，使我們再次占領高地！同學們，站起來，穿過這道障礙，這時，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民！
關于感悟的作文11
“涇溪石險人兢慎，終歲不聞顛覆人。倒是平流無石處，時時聞說有浮沉。”人生也會面臨許多的威脅，但總會有過去的時候……
——題記
人生是多么的美好；人生是多么的絢爛；人生是多么的豐富多彩。人生像首優美的歌曲，編織著一個又一個動聽的音符；人生像只小船，面對一次又一次的風浪；人生像一朵鮮花，芬芳著你的生活。人的一生，都有許多不同的經歷，但只要有著堅定的信念，就可以熬過黑暗，迎來光明。
人的一生也許無法回頭，無法重新開始，但每個人也許可以從今天起建立一個新的結局，也可以瀟瀟灑灑地、灑灑脫脫的走完這條人生的路。人生如同晴天里的太陽、夜空中的星星一樣熠熠生輝。我覺得人應該像螢火蟲一樣，用自己小小的身軀去照亮整個世界，用自己微弱的光帶給世界光明與希望，用自己身上僅一點點的光和熱為人類服務。
每個人都有獨一無二的本領和長處，別人是代替不來的，如果光羨慕別人的工作所帶來的好處，而不去考慮他們在人生的道路上所經歷的種種磨難與艱辛，肯定會讓自己失去最基本的判斷。認清自己的長處，發揮自己的長處，那么你的人生中就多了一種成功。
人生的道路上必定免不了磕磕撞撞，但要你的堅強和毅力戰勝人生的難關��！一個人的本領再強，也是要小心謹慎，與人友好相處，切記萬萬不可仗勢欺人，否則你會落入無底的深淵。善有善報，惡有惡報，在人生里做了壞事的人終將自食惡果，永遠無法將自己拉出驕傲自大的沼澤地里。
人的一生自然少不了苦難，同時也會經歷不少苦難，但只要不放棄自己堅定的信念就一定能看見曙光的到來。也許為了實現人生的.理想和目標，一路上總會經過眾多的波折與磨難，這仿佛一點也不公平。經受過的苦難讓人深刻，也更讓人體會他的來自不易的快樂，再多的苦難也代替不了這片刻的歡樂，這才是真正的不公平。
人生有長有短。不要為一朵花停留的太久，這樣只會迷倒你的心智，去吧，后面的路還長著咧。不要為一次成功停留的太久，這樣只會沖昏你的頭腦，走吧，前面的路還寬著咧。不要為不要在平坦的路上停留的太久，要一直努力前進，前方將會有更多的不可預料的事情。
關于感悟的作文12
不久前,我觀看了電影《長江7號》.
這部電影講述了一個名叫周小狄的單親孩子,他的爸爸窮困潦倒.
但為了讓小狄長大成為對社會有用的人,爸爸舉債把小狄送進了貴族學校讀書.
一天,小狄的爸爸在工地發生意外去世了.
小狄聽到消息后十分傷心,也十分后悔沒有聽爸爸的話.
但這時奇跡發生了,小狄爸爸送給小狄的玩具——“長江七號”發揮了它身上的特異功能,用自己的生命換回了小狄爸爸的生命.
整部影片所描述的故事雖然簡單,但發人深思.
讓我感觸最深的是小狄爸爸經常對小狄說的一句話:“我們不去偷,不去搶,要努力讀書,長大了做一個對社會有用的.人”.
它使我想起了以前聽過的一個故事.
從前有兩家人,一家比較富,另一家比較窮.
他們各自都生有一個小女孩.
富家的小女孩自以為家庭環境好,從小就不愛讀書,還看不起窮家的女孩.
而窮家的女孩卻很爭氣,讀書非�？炭�,學習成績經常名列前茅.
后來那位富家小女孩,由于從小不好好學習,最終一事無成.
而那位窮家的小女孩,由于從小就用功學習,終于成就一番大事業,成為一個對社會有用的人.
那天晚上我想了好多好多,久久不能入睡.
對比小狄,我們是多么幸福啊,有吃,有穿,還有玩.
個個都是家里的“小皇帝”,是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的“掌上明珠”,他們對我們多疼愛啊.
但我們又是怎么做的呢?我們中有好多同學身在福中不知福,沒有珍惜現在的美好時光.
有的成天看電視,玩游戲,沒有認真寫作業;有的上課不認真聽講,腦子總在東想西想,老師提問時答非所問;有的搞衛生時經常偷懶,不干活,在家里也是飯來張口衣來伸手;有的只想著自己,一點都不考慮別人,一味任性妄為,甚至在外面干壞事.
如果這樣的話,長大后還能成為一個對社會有用的人嗎?
我們都是祖國的未來,祖國的希望寄托在我們的身上.
在此,我呼吁廣大學生,從現在起我們就要努力學習,培養良好的道德修養,長大后才能做個對社會有用的人.
同時我也希望廣大家長都能像小狄的爸爸一樣重視教育孩子,讓孩子將來成為一個對社會有貢獻的人.
關于感悟的作文13
偶爾看到了這個片子，剛開始只是覺得片名很有意思，后來朋友極力推薦就看了起來，看著看著還上了癮，這幾天一上網就看，晚上還放在床頭看，真有意思而且很感動，也不知不覺地想點評一下家中的人物，因為他們都很鮮活，都有值得欣賞的地方。
1、n次方家的組織者：薛茂祥和文楠
薛總的戲份不多，但是確是超重量級的，因為有了他對家的那份執著，才促成了這個n次方家的組成。他在婚姻上有過背叛和失敗，但他對家的定義始終是很溫馨的。他對兒女的愛和愧疚非常真誠，令人感動，他想彌補兒女們當初沒有得到的家的溫暖，這也是他鼓足勇氣再次組成家庭的一個重要原因。還有后來公司破產了，他表現出了難得的冷靜和平靜，直至后來安心的在家做起了家庭婦男。從一個跨國集團的老總到家庭婦男，這種轉變不是一般人能夠承受得了的，他卻做到了，令人傾佩！
文楠的形象令人驚羨，她的表現決定了這個家的成功。她樂觀幽默、開明開朗、勇敢智慧、善良體貼。幾乎是一個完美的現代女性！她之前有二段婚姻，雖然二次失敗了，但是她收獲了二個愛她的孩子，而且她的前夫們和準前夫們都對她戀戀不忘。第三任老公，她又找對了，這也是她的'智慧呀！她對子女的教育方法很獨特，也很湊效。她對每個子女的愛都很真誠無私，這從她對薛少的二次打罵中可以看出來。
2、栗子姐
劇中的靈魂人物，也是一個近乎完美的年輕女性。她幫了文楠了大忙，也幫了這個家大忙。但是太過完美，有時讓人難以理解和承受。她和寵物的愛情結局也讓人心痛。
3、寵物：一個好兒子，家庭好男人的最佳人選。有點摳門，但是該出手的時候也不退縮。
4、齊齊：很有個性的女孩，開始對她的個性有些接受不了，到后來看到她的老爸后才明白了，真是虎父無犬女呀！不過，她很有愛心，很善良，也非常的聰明，把那個“蒼蠅”斗得滿地找牙，相當過癮！
5、薛少：雖然公子哥出身，臭毛病也不少，但總的來說不是個壞孩子，沒有勢力心，單純善良。由于從小失去了母親，性格有些冷漠，但在家的溫暖下，變得開朗了許多。對愛也很執著，和齊齊正好性格互補，很是幸福的一對喲！
其它的人物就不一一述說了，看看就知道了�？傊喈斁实囊徊侩娨晞。瑥娏ν扑]！
關于感悟的作文14
人生如夢，得意時夢意正濃，睡地正香;失意時噩夢一場，一身冷汗;夢醒時兩手空空，或喜、或悲、或怨、或怒、或恨，方知人生滋味。
人生一世，就像是一位繪畫師。事業、功名、利祿、家庭、愛情、友情、親情、怨恨，就看你偏重那種色彩，人的力量是有限的，你不可能把每一筆都畫的那么鮮艷，那么絢麗。
事業上蒸蒸日上，功名利祿游刃有余時，有多少人能把握住自己，不問笛而驚，不心浮氣燥，能腳踏實地的發揮特長。活到老學到老，與三歲頑童學歸真，與百歲老人學自知。知足常樂，心清則眼明、手快，是你的跑不了，不是你的莫強求，與人方便，與己方便。錢財乃身外之物，生不帶來，死不帶去。多做善事則心寬、體滿、意清。家庭愛情溫馨和諧誰不向往，和諧是美，但和諧是磨擦出來的，是相對的�；橐鍪羌彝サ幕A，單不一定有愛情為前提，沒有單純的愛情，也沒有單純的和諧。愛情也不一定成就婚姻，最終追求的還是幸福，只有幸福才是真正的'和諧。友情是人生不可缺少的構成部分，朋友之間多交往，她能讓你自信、放松、興奮，讓你有一種寄托。親情是永恒的，古語說得好：打虎親兄弟，上陣父子兵。父母看兒女時興奮的目光，伸手拉起跌倒的孩子，擦去孩子額頭的汗珠，揮手驅散孩子周圍的蚊蠅，蓋好兒女滑落得被子，為他們端上熱乎乎的飯菜，將求學的兒女送出大門，站在大門外眺望等待歸來的孩子，那就是我們的爹娘。我們在他們的熏陶下成長、成熟、成功，然后重復著他們的昨天，此時更覺父母的偉大，也會為兒時的頑皮而后悔，也只有�；丶铱纯矗屗齻冮_心幸福，而剛剛消火的我們依然覺得自己的孩子是那么的可愛，這就是親情。如果都能以次心面對世人，何愁和諧社會?貪為萬惡之首，怨恨愁是你的死敵，它能蒙蔽你的雙眼，迷惑你的心智，回首時有多少深仇大恨，又有多少沉冤似海，抿嘴一笑，海闊天空，云散日晴。
人生是一個階段、一個過程、一段空間、一段歷史。操不完的心，受不夠的磨難，或享不完的福，親不夠的子孫后代。解不開的百愁、千恨、萬怨，笑不完得人間喜事，是苦是甜?人生百味各自體會。
關于感悟的作文15
如花 吳簫旸 笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。 每個人都有自己喜歡的花，每個人也都有許多種理由善待自己，把一生的光陰凝成時光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那，燦爛奪目的它會吸引所有的視線。 花是如此的柔弱，再美再艷，依然經不起朝來寒雨晚來風。春紅匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒。 花卻又是美麗的戰士，風雨中盡管漸漸的綠肥紅瘦，終究不曾低頭。 生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經不起天災人禍的撞擊，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會有笑看天下的一刻。 如今的'世界，愛花的人少了，當人們為著生計而奔波的時候，連自己的生命都抓不住，又有誰會去傾聽花的訴說？ 然而，煩躁的都市啊，請不要忘記這世界本就是鏡花水月，一切如花，花如一切。
所以佛祖拈花而迦葉微笑；這一笑便是整個世界。 摘自1997《讀者》 初讀這篇散文，是在遙遠的1997年，它曾讓年少的我為之感動了許久，但卻說不出為何而感，感從何來，只是一些零碎的，只能意會的感悟。 轉瞬間近6年過去了，只如夜間一聲短促的輕嘆，生命的意義何在？我依舊迷惘。在書箱的最底層又發現了這篇業已塵封的散文，卻激起了心中如潮般的思緒。物是人非，真的是物是人非。文章依舊是當年的文章，人卻已不再是當年的人，已蒼老的心境再也無法重回當年。 希望如花，生命如花，堅強而又脆弱。
為了一個如花般的夢想付出了近五年的光陰，給予了生命中極大的熱忱，放棄了一次又一次可以重新選擇的機會；時而豪情萬丈，時而又心灰意冷。可是時至今日，夢想依然還是夢想，依然如鏡花水月般的美麗誘人卻又可望而不可及。 鏡花水月，或許這世界本就是鏡花水月。既如此，人生苦短，又何必如此執著呢？只是，我不甘心！絕不甘心！ 激情燃燒的歲月已成過去，胸中的豪情也早已燃燒殆盡，只剩下一顆不死的心，但，這已足夠，足夠了。 盡管此時此刻我已年過25，我依然無成，依然寂寞，依舊孑然一身的與孤燈紙影相伴。但，我，Ly*****，在羊年的第一天，面對蒼天與大地，鄭重的對自已發出承諾：My heart will go on , will never change , will never die !
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