感悟的作文【優選6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感悟的作文6篇，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
在藍藍的天空，暖暖的陽光，綠油油的麥田，孩子們的歡笑聲的陪伴下，一只風箏飄飄然升上了天空。
風箏線時時刻刻跟在風箏后，它在空中的照應下是透明的，而風箏也當它不存在，在天空中享受人們的夸獎，高傲的仰起頭，時不時還奚落風箏線兩句：“瞧瞧，你都沒人喜歡，看我多漂亮，大家都喜歡我，哪有人來關注你啊。”風箏線沉默了。
乘著風，風箏越飛越高，越飄越遠。線拉的.越來越緊，越來越用力，“砰”的一聲，線斷了。風箏很高興，因為沒有人能約束他了，可以按照自己的想法去追逐夢想中的地方。
風箏線很擔心，因為他知道，如果沒有自己的牽引，風箏會漫無目的的飄在風力，落在地上，任人踐踏。
沒有風箏線牽引的風箏是很脆弱的，只要一陣風，就足以摧毀整個風箏。的確，如果沒有風箏線的牽引，風箏怎么可能飛上天?但若沒有風箏，那就算是有線也是白搭。所以，風箏和風箏線是相互的，誰都不能少。風箏靠線的牽動把它送上天并在空中展現出各種風姿，同時線又控制風箏不會被風吹走。
人，當然也是一個道理。書籍、老師、長輩、父母、朋友，都是我們人生中的“風箏線”。他們一邊約束著我們，一邊使我們走上更輝煌，更明亮的人生道路，讓我們更成功、成熟。
而我們呢，每天掙扎著想要逃離他們的束縛，尋求自己的一片天地，殊不知，如果沒有了這些“風箏線”，我們將會走向衰敗。我們的人生就會像沒有舵手的帆船，沒有線的風箏一般，前途一片灰暗。
美麗的風箏呦，感謝為你默默付出的的風箏線吧，是他給了你飛上天的機會，讓你接觸藍天，擁抱自然。
感悟的作文 篇2
一陣陣清香，一聲聲鳥鳴，一縷縷微風......讓我們心情舒暢。感受學習，感受世界，感受明天，加油吧！努力吧！
啾啾——啾啾是一只小鳥，多么可愛，多么小巧啊！尖尖的小嘴，小小的眼睛，還有那玲瓏的雙腳，那羽毛，亮麗，柔軟，輕盈，無不讓人嘆為觀止啊！
哎，等等，為什么這里會有一只更小的鳥呢？仔細一看，原來是受傷了，那只小小鳥上網一大塊的羽毛被燒傷了，我像是經歷了一場大火，小鳥將它的孩子拯救了吧！我見他們可憐瞞著父母將他們收養了，替小小鳥包扎，讓它們暫時居住在這兒。
媽媽生平最不愛小動物，特別是有羽毛的，這小鳥是萬萬養不得的。
可我不聽勸，偷偷的.養了。每天一放學我就急匆匆的趕回家，生怕媽媽發現家里有小鳥，一連就是幾個星期，直到有一天，媽媽發現了它們，回來審判了我，我當時義無反顧的反駁了媽媽，哭著要把它們留下來，但父母卻依然堅持他的觀念。
事后，我看著把兩只鳥兒，愈看愈傷心，難過，媽媽啊！你為什么要這么做呢？但我還是決定放了它們，讓他們自己自力更生，為自己而奮斗，我將它們帶到綠色的環境里，與他們道別。我看見，小鳥馱著小小鳥吃力的飛走了，但越飛越高，越飛越遠，我想是飛向屬于它們的天空。我所期望的，就是他們的信念與奮斗還依然存在。
它們徹底的離開了我，就如同一陣清風般，安靜的離開了。我沒有看到它們的面孔，但我相信，它們飛走的時候，那清晨的陽光，綻放在它們的臉上。
感悟的作文 篇3
下午，我去看望奶奶，經過永寧公園的街道，只見兩旁梧桐樹的葉子被風吹向空中，展現它最后的舞姿，現在已經是秋的尾巴，到處都是金黃色的美麗，唯有寒風在街道上耀武揚威。
我縮了縮脖子，細瞇的眼睛突然看見在兩股寒風交際的地方，有一個賣肉丸子餛飩的小攤正冒著熱氣。我馬上跑上前去要了一杯，她熟練地用勺子把鏟子上的 肉一瓢瓢刮進鍋里，肉丸子就像胖娃娃似的浮在水面上，鍋里的香味慢慢傳進了我的鼻子，她客氣地說：我多給你一點。只見那杯子里的湯好像都要溢出來似的，滿 滿的.一大杯。我嘗了一口，因為天氣太寒，那嘴里的溫暖直傳進了心里，真好吃！我感激地朝她笑了笑，但這笑容突然在我臉上呆住了。
這是一個三十多歲的年輕婦女，她的背上背著一個孩子，用一個睡袋布兜十字背在身上，那布袋繡著民族的圖案，那寬寬的背帶也是手工編織的，我想她肯定不是本地人。這孩子看上去一歲多點，臉蛋紅撲撲的，她好像知道母親的辛苦，扒在母親肩上睡著了。
我想這樣大的孩子應該在保姆的照顧下在家里安靜地睡著，或者聽著媽媽唱著“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝——”在搖藍里入睡，不像現在母女倆在街頭謀 生。可以想象母親這樣勤勞的工作，她肯定是生活非常艱難，否則不會讓這么小的女兒出來受凍，但她卻像小草一樣不屈不撓，我覺得她像日本片里的阿信，一個勤 勞善良又能吃苦的女人。
我的心不免對她同情起來，眼看著地上零零落落的梧桐葉，突然梧桐樹上飛起一群密密麻麻的麻雀，呼的一聲全停在電線桿上，它們停在電線桿上形成樂譜上的音符，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像是在歌詠著這個女人的勤勞。
感悟的作文 篇4
剛剛來到訓練營的時候,我就見到了我們的輔導員,我原以為他很嚴厲,因為我們組在畫隊旗,設計隊歌,隊名,隊訓時用了很多時間,沒有在輔導員規定的時間內完成,于是我們被批了,但有那天夜行軍時,我和同學興奮地聊著電腦游戲,輔導員突然冒出了一句話(有關我們的游戲話題)讓我大吃一驚,我沒想到原來輔導員也愛玩,大家有共同語言了,從此我對這位輔導員十分佩服.在野外的.生活中,從來都是輔導員為我們打理一切,每天都是輔導員忙前忙后,有最后的一天里,輔導員為我們開路,搭橋,劈荊棘,他們指導著后面的同學撐起過河繩索,跑前忙后的,我真是佩服他,在訓練結束時,大家依依不舍,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒有,心里不舍,但還是面不改色,因為我們是男人,男子漢
通過這次風餐宿露,跋山涉水的訓練營活動,我更加懂得了團體的力量,團結的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無時無刻不在感動,愛心在同學中傳遞,友愛在同學中閃耀,互相幫助,相互鼓勵,年青的我們組成了一個洋溢著青春氣息,充滿著遠大理想的大家庭,在學校,老師們的引領下,朝氣蓬勃地向前進!
感悟的作文 篇5
生活中，幸福無處不在，關鍵是要怎么去發現它。結果母親喜好的蘋果，你會覺得，一股愛意的暖流傳遍全身。
記得有一次，我中外面打球回來，回到家，發現什么吃的都沒有，就癱在床上聽音樂。解解愁，過了一會，老媽打電話回來說：”龍，今天中午你自己煮點吃的吧，老媽今天有事。”丟下這句話就掛了電話。我正抱怨老媽怎么這樣不夠意思，明知道我不會煮飯，還要叫我自己動手。唉！這可怎么辦呀，我練早餐都沒有吃呢。
于是，我決定親自動手，進到廚房我大吃了一驚，原來，媽已經準備好了菜和炒菜的方法，我依著葫蘆畫瓢，做了兩道菜，償起來，嗯，蠻不錯的嘛。
晚上，老媽回來了，我上去迎接了老媽，她看見我就冒出了一大堆的問題：“兒子，今天沒餓著吧，吃飽了沒，會炒菜了嗎……”生怕我今天吃不飽，餓了肚子。過了一會兒，我們坐在沙發上，老媽削了一個蘋果，遞給我說：“吃吧，可甜著呢！”我輕輕地嗯了一聲，便拿了過來一咬一大口。頓時，我覺得有一股愛意，沖向我心靈的深處，讓我全身暖暖的。
然后，我陪媽媽一塊兒去散步，呼吸剛下雨不久之中的新鮮的空氣，我們來到公園，啊！這兒真涼快，看，樹葉上還停留著剛下過雨的.小水珠，小貓小狗從屋子里蹦蹦跳跳地跑出來在這里嬉戲玩耍，我和我親愛的媽媽也坐在這還有濕意的石凳上休息，我們一起感受著大自然賜給我們的幸福美好的時光。
啊！原來幸福都“躲藏”在這些小小的縫里頭，只有用心去體會，去感受才會發現
感悟的作文 篇6
生命就像一道彩虹，每個人的生命都有它自己的顏色。生命就像一首歌，吟唱著人生的喜怒哀樂、悲歡離合。生命就像一首詩，我們各自體會著自己詩中的意境。
還記得那是一個清晨的早上，我和爸爸去河邊玩，看到一根竹子掉到水里，過了幾天，竟然長出嫩芽，在沒有泥土的環境中，不屈向上，茁壯成長，包含著一種多么強的生命力呀，即使它僅僅只活了幾天。
亭院里的螞蚱，一直咬著我家的花。奶奶命令我把它除掉，我趁它不注意，一把抓住了它，只要我的手稍微一用力，它就動彈不得了。但它掙扎著，雙腳一直向后踢，雙翅也極力鼓動。我感覺它一心想著逃生。螞蚱那求生的欲望讓我震撼。我忍不住放了它！
生活在沙漠中的仙人掌，即使你一個月不給它澆水，它也依然那樣綠。只需要靠自己的力量，就能活得比別人更精彩，它的`品質值得我們學習。
生命總是顯得如此的短暫，縱使它擁有彩虹那般絢爛的色彩，縱使它擁有歌那般動人的旋律，也縱使它擁有詩那般美的意境，生命終究在時間的年輪上漸漸顯得蒼白無力。
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