生命的感悟作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生命的感悟作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的感悟作文 篇1
人的一生是漫長而又短暫的，那就要看你怎么面對這兩個說法了。
說它漫長，那是對于以為生命的利用不外乎將它打發、消磨，并且盡量回避它的人而說的，他們無視它的存在，認為活著仿佛是件苦事，一件賤物似的；而說它短暫，那是對于那些熱愛生命，對生活充滿信心、富有樂觀的人所說的。
在人生的`漫長歲月中，有些人無所事事，有些人只好將生命消磨在燈紅酒綠之中，到了最后，回想起來，腦海中一片空白，沒有回憶，那樣活著還有什么意義呢？對吧？
生命是短暫的，是值得敬畏的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復，它只有一次，尤其在此刻，有些人眼看時光匆匆流逝，有些人就越想抓緊做好每一件細小的事情。剩下的時間越短暫，有些人就越要使它過得豐盈充實。所以總是活得很充實。即使是到了垂暮之年，他們還是覺得生命是值得稱頌，富有樂觀的，他們的腦海里充滿了耐人尋味的美好回憶。臨終時，他們坦然，釋然，發出“生命如歌”的贊嘆。
最后，我想對大家說的還是那句老話：“珍惜時間就是等于珍惜你那充滿著活力的一條生命。你要是不珍惜時間呢？你就等于浪費了你那可憐又可悲的生命啊……”
生命的感悟作文 篇2
冬日的嚴寒，冰雪覆蓋著大地、山川與河流。“天山鳥飛絕，萬徑人蹤跡。”鳥絕人盡，可樹，可那樹并沒有退縮他開出了花，如此地熱烈，像一團火焰，那是他的愛。雖含苞待放，但他愛著生命。
行走在潔白的土地上，冰晶閃閃發光，在我的眼前忽明忽暗，猶如水晶般純潔。沒有一點溫度，是如此的冰冷。我來到這片廣闊的冰原上，盲目的尋找，尋找什么？或許尋找著我心中丟失的那一片天地。我行走著，冰雪在我腳下消融，一點一點地消融著，露出黝黑的土地，我的心也越來越冷。我機械般行走著，寒冷讓我的身體僵硬，絕望侵略著我的內心。
吶喊著，我在心中吶喊著，因為我的喉嚨已被冰雪堵住。我睜大著眼睛在白茫茫的`雪中尋找，不放過一絲細小的細節。遠遠的，冰原中閃出一點紅，小小的，卻溫暖了我的雙眼。我驚喜，奔跑過去，我知道，那正是我所尋找的。寒冰使我的身體麻木，一次又一次的摔倒，心中的堅持讓我來到他的跟前。我瞪著眼睛看著這小小的東西一朵梅。
這朵梅油質的花瓣上積滿了冰，但我仍看到她在輕輕的顫抖。她想要綻開，在潔白的世界中綻開。向寒冰吶喊，向生命吶喊，因為她心中有如火的愛。我讀懂了她的愛，愛上了她的愛那是生命的愛，我用最后的溫度融化了她的冰，如同火星變成火焰，融化了四周的寒冷。我帶著這團火，行走在廣闊的冰原上，將溫度帶向四方。
冬日的寒風呼嘯，生命如火焰在風中升騰，那是生命的愛。感悟生命的愛，讓生命的能量傳遞。
生命的感悟作文 篇3
生命，對我們來說非常重要，但我經常想，生命是什么？那時候，我想看看植物發芽長大的規律，就讓媽媽找來幾顆小黃豆，我把它輕輕地放入泥土中，澆上一點水，開始等待。我常常有很多遐想，等一棵黃豆長出來時，是炒著吃還是做稀飯吃，想起來就覺得高興。不過，我更想看看它的生長過程！一天、二天豆子還沒有長出來，我有點著急，雖說心急吃不了熱豆腐，可這“熱豆腐”也太慢了吧！讓我很無奈。第三天清晨，下了蒙蒙小雨，我從窗外看，種子還沒有發芽�！昂�！”我大叫一聲，“我不信這豆子長不出來了”我立刻想扒出壤看看。一近看，一個個嫩嫩的.綠色新生命來到了世上，我深深地被疑問？為什么它們不在溫暖的陽光下長出，反而在寒冷的雨后長出呢？我終于知道了，他們是一群勇敢者，它們敢于冒險，在生命中的道路是危險的，特別是狹窄的路，呢里隨時都要與死神交鋒，只有勇敢者，冒險者才能通過，所以，狹路相逢勇者勝！哪些勇敢的黃豆門，我把它們養到了生命的最后一刻！
生命的感悟作文 篇4
感悟生命作文750字
感悟生命20xx年5月12日，原本是一個普普通通的日子，但在那一天，一個天災悄悄地降臨在了中國四川省汶川縣。那天下午2時28分，四川省汶川縣發生了8.0級的大地震。頃刻，地動山搖，房屋倒塌，大多數房屋呈“疊餅狀”，許多人瞬間被埋在了廢墟里。就在這廢墟下，躺著一位平凡而又偉大的人民教師譚千秋。在地震發生時，正在給學生上課的他義無反顧地張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只護衛小雞的母雞一樣死死地護著身下的四名學生。學生活下來了，而譚老師卻在一聲聲巨響中永遠地離開了我們。當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，他們被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經氣絕！29歲愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”是呀，在地震的那一瞬間，雖然無數的生命永遠地消逝了，但許多生命卻綻放出最后耀眼的光芒；在地震的那一瞬間，多少老師在關鍵時刻用自己的血肉之軀為學生牢牢把守住了生命之門，奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。電視屏幕上，一所中學的`一棟教學樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，三百多名學生被無情地掩埋在這一堆亂石之下。然而在救援隊員到來之前，在廢墟下的部分學生相互安慰，相互支撐，他們用歌聲，用笑聲去戰勝黑暗，去戰勝死亡。正是這偉大的友情的力量，讓生命之光永不熄滅。汶川大地震讓我們的同胞失去了家園，失去了親人，但地震也讓我們收獲，收獲了人間的大愛，收獲了生命的真諦。汶川大地震讓我明白：生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。只有好好地把握，短暫的一瞬也會成為永恒！汶川大地震讓我懂得珍惜生命，珍愛生活。
生命的感悟作文 篇5
在我以前的認識中，生命一直是一個單獨的個體，一旦死去就灰飛煙滅，然而這篇文章把生命看作一個整體，一個個體逝去，還會有一個新生命誕生，如此交替，循環往復。
文章以小草和小牛犢為例，以小草野火燒不盡，春風吹又生的蓬勃生命力和小牛犢永遠的金黃色絨毛，更加有力地展示了這種生命的往復。一萬年前是這樣，一萬年以后也是這樣，所以我們應該贊美永恒的整體生命，珍惜有限的.個體生命，感謝這凋謝與不朽的奇跡。
生命的感悟作文 篇6
歲月無聲無息的在石頭上留下青苔，歲月偷偷摸摸的在臉龐刻下一道道皺紋，歲月悄然無聲的在四季更迭中流逝。每當走過了什么，總是會留下一些東西。歲月走過了大地，走過了生命，也許這正是所謂“凡走過必留下痕跡”。
向晚時分，夕陽余暉的紅橙灑落在海面上，波光瀲艷，海面上彷佛閃動著一顆顆的鉆石；涼爽的海風令人全身舒暢，我踩在松軟的沙礫上，漫步在海邊的沙灘�；厥滓煌�，腳下綿延的一步一步的腳印。我俯下身子，一步步的腳印讓我有種踏實感，我伸手觸摸，有一種粗糙的厚重感�；蛟S是一路走過來備受挫折打擊與磨難阻擋吧！我望著這一串串腳印走了回去，一幕幕兒時回憶在我腦海里不停的來回閃動……
走著走著，這時我來到了剛上小學的那步腳印。穿著一身全新的'校服，頭戴一頂小小的帽子，我懷著一顆畏懼、忐忑的心走入校園。教室里一片沉默，大家都害羞的低頭不語，等老師走上了講臺，幽默風趣和大家閑話家常，化解了那尷尬沉默的氣氛。小時候，任何事父母都做得好好的，從不擔心天會塌下來；很多事，大人們總是說——等你長大之后就會懂！突然間回過神來，我已走過了懵懵懂懂的童年，變成年少輕狂又“為賦新詞強說愁”的我，一切都變得不一樣了。望一望我自己的身子，我已長高了許多，大人們說的“等你長大之后就會懂！”想到這里，我不禁會心一笑，我真的好像懂了，但又有太多的未知和迷惘在等著我去探索、嘗試，我又忐忑、怯步了。但我知道，我還是要勇敢的走過去！
走過之后，在我的人生中留下了痕跡。我很清楚，即使順著腳印往回走，時光依舊不會逆轉倒流，人生也不可能會重新來過。在眼淚與傷痛的洗禮中走過，在歡樂與狂嘯中走過，在落寞與茫然中走過……這些，就是我的成長。自己要能獨當一面，要有大樹的強壯，學會小草的彎腰，無論結果是好是壞，一切結果概括承受。勇敢面對問題，迎向新的未來，接受新的挑戰，我毅然決然邁步前進，走過屬于我自己的，生命的燦爛！
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