【集合】感悟的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感悟的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
很多人或許會認為動畫片是非常幼稚的，是小孩子才看的東西。我已經初一了，可是我還是非常喜歡看動畫片！
我喜歡它的原因，并不僅僅是它的故事，更喜歡它的內在情感！我喜歡它的人物性格，熱情，或者是外冷內熱，我都很喜歡！動畫片中，也包含了我們不知道的道理、事情、分離、聚合......
我印象最深的'，是兩段話：“站在原地，什么都不能改變；只能筆直的前進！”說得沒錯！我們不能后退，只能筆直的前進！不搏一下，怎能知道前方的道路是平坦還是崎嶇？；不搏一下，怎能知道前方是平靜還是危險？；不搏一下，怎能知道前方是柳暗花明還是冰天雪地？“我們相信自己的伙伴，相信大家！只要我們能想著對方，我們的心就會在一起！不管分開多遠，我們都會在一起！”這就是朋友之間真摯的情誼，世間最純真的友情！我們相信自己的伙伴，會來幫助自己；我們相信大家，會來幫助我們！有的人，有遠隔千里的朋友，甚至在海外，但是，有的時候，卻感覺對方就在你的身邊。這就是互相著想的心！
所以，我希望大家不要蔑視動畫片，更不要蔑視看動畫片的人！
感悟的作文 篇2
一日，我踏上了前往市區中心的公交車，蜂擁而至的人群頓時將車內擠得水泄不通，唯有一紅色的座椅空著，四面圍站的人們垂首頓足，面面相覷。汽車停停走走，乘客絡繹不絕，始終無人入座。偶見一男青年急步上車迅速就坐了上去，大家都屏住呼吸觀注著將要發生的一切。幾站后，男青年卻安然無恙地下了車。我納悶之余定睛細看，原來是一灘酷似血跡的紅油漆。
這看似尷尬而荒唐的生活瑣事使人生百態展顯得淋漓盡致。一類人，自己沒勇氣做第一吃螃蟹者，與其尷尬不如隨遇而安罷了；一類人，“退居其后，靜觀其變”。將自己定格為“觀望者”，笑看眾生；再類，如男青年者，屬進步開拓人物，以“初生牛犢不怕虎”之勢，敢于嘗試，大膽挑戰，事實證明了他的成功，其免受了長站之苦，悠然到達目的.地。其實，座位對于每位乘客來說都是一種機遇，而機遇對待每個善待生命的人都是公平的。
當機遇來臨時，有時我們卻沒有勇氣和膽識邁出沉重的步履，固步自封，唯唯諾諾，瞻前顧后，或以“局外人”自居，全然忘卻了“賽翁失馬，焉知非福”的箴言，看著他人奮斗的艱辛和苦澀而洋洋自得，孤芳自賞。最終導致機遇與已擦肩而過，卻茫然不知或悔之晚矣，甚而仰天長嘆命運的不公。
換言之，不是所有幸運的光環都永遠伴隨著我們，在夜闌人靜之時應叩首自問：自己是否為之奮斗和爭取過？有些人，養尊處優，得天獨厚，可他生活得并不快樂，垂手而得的一切使他喪失了前進的斗志，迷失了人生的方向，終日郁郁寡歡，碌碌無為，怨聲載道；而一些人，出生貧賤，自強不息，奮斗不止，可他卻生活得很充實和富有，日日朝氣蓬勃，樂觀向上，成績卓著。這是兩種截然不同的人生境界，后者也許沒有前者富足，但他或許幸福得多，因為他飽嘗了“經歷風雨見彩虹”之后的驚喜和快樂，始終心懷坦然去挑戰一切。其實，拼搏的過程也是一筆豐厚的精神財富，經奮斗所得的機遇和幸福永遠值得我們一生去珍惜和體味。
熱愛生活的人，往往把人生比做如白駒過隙般短暫和脆弱，因此在我們有限的生命里，應積極創造和把握機遇，勇敢撐起命運的風帆，在奮斗中完善自我，蓄勢待發，必將擁有一個燦爛而美好的明天！
感悟的作文 篇3
隨著一場高考，我們都分別在了那個叫做“出獄”的6月8日，這也意味著我們的高中生涯畫上了一個圓滿的句號。
還記得，高考后我們回到學校，第一件事就是找了一個廢品回收的老大爺，騎著三輪車歡快的蹬進校園，同學們都欣喜若狂的把折磨了我們三年來所有的書和資料狠狠地摔在講臺上，堆成了一座小山丘，最后再毫不猶豫的將它賣給了那位老大爺，總共賣了168元，生活委員提議將這筆錢放到畢業晚會上買東西用，全班同學表示一致認同。晚上，班主任特別大方的給我們開了“綠燈”，讓各寢室長組織自己的`寢員去外面聚一次餐，那一餐讓我至今回味無窮。
6月9日晚上，班級組織了一次畢業晚會，可我們并沒有去KTW，也沒有去高檔的酒店，就在那個陪伴了我們三年的教室開的畢業晚會，也邀請了我們的科任老師一起來參加這個畢業晚會。那一晚忙壞了那群可愛又可敬的班干部們，生活委員買了很多好吃的，有瓜子、花生、辣條、飲料，還有20多個大西瓜，班長還破天荒地買了好幾箱啤酒。
在晚會開始前，班主任激動的不知道該說些什么，大笑一聲，讓大家一起舉起酒杯——喝酒，然后就是同學們的晚會表演，有嗨歌的，尬舞的，深情“表白”老師的……那一晚，我們吵著、鬧著，教室里滿是的畢業氣氛，但有好幾位女同學還是忍不住偷偷地在一旁抹眼淚。
快樂的時光總是過得很快，不知不覺竟然嗨到晚上11點，班主任不得不讓大家回寢室休息了，同學們都主動的拿起勞動工具收拾起狼藉的教室，掃地的時候，不知是誰說了一句“我不想把這些掃去”，班長聽后頓了一下，才想起還沒拍一張畢業晚會紀念照，于是又召集同學們拍張“最丑”的畢業晚會照。這時，我們發現少了一位重要的人物——生活委員，目光一掃，發現她正趴在一張課桌上說著醉話，“我沒醉，我還要喝，陪我喝！”，邊喊邊留著滾燙的淚水。
我們相逢在陌生時，卻分別在熟悉后，其實，我們都知道，今晚過后，大家都要各奔東西了，但我還是忍住了眼淚，沒在這一刻哭泣。
感悟的作文 篇4
窗外，雪花打著旋悠然落下，望著那雪中的世界，我心中擔心著他——一位不知名的叔叔。他還在練習走路嗎？我想他一定會的，他一定會繼續堅持走著他自己的路。
剛上初一的我，就很敏感的覺得和小學不一樣了，上小學時間充足的很，可中學的課程好像上也上不完，習慣了小學的那幾節課，上了中學就覺得很不自然，我每天也像鬧鐘上的秒針，爭分奪秒的學習，現在又由七節課變成了八節課，累死了！我多么想像小學那樣無憂無慮，現在想起，原來向望初中的我是那么可笑。一天下午，偶然聽說老師要去開會，那么第八節課就沒人點人數了，那在第七節下課逃出去，我心里盤算著。第七節下課了，我趁亂溜了出去。“繞遠走吧！別被發現。”我想著便從后門走出學校。雪花飄悠悠的落下，啊！下雪了。“86、87、88”我回頭一看，哦！一個30歲左右的.男人，手舉著拐棍，一步一步艱難的走著，“這人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困難邁著腿”想著我不盡笑了，天下還有這么傻的人。
過了三天，我又總結了上次的經驗，又從后門走了。一片雪花落在我的手上，眨眼間便化了，是那么涼爽。“161、162、163”我向四周瞭望，又見到上次的那個人了，他的腳比原來好些了，他腳下一滑，“撲通”一聲坐在地上，我剛要跑上前去把他扶起來，只見他搖搖頭，擺擺手，示意我不要去扶他，他把一只手撐在地上，一點點的站起來，他完全站直了，我終于替他松了一口氣。他向我友好的笑了笑，經過交談，我才知道：他是在一次車禍中，右腿殘廢了，后來又換上了假肢。他曾經想過要自殺，可看見了殘疾人運動會之后，給了他很大鼓舞。于是他每天冒風雪，戰嚴寒，出來練習走步。我們相互道了別后分開了。望著他遠去的背影，我不禁想到我們誰是殘人呢？
孩子們嬉戲的聲音打斷了我的回憶，但在我眼前，仿佛依舊浮現著那熟悉的身影：雪中，他在艱難，但勇敢的走著，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，雖然它很長，但只要一步一個腳印，就會走得扎實。
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