生命感悟作文精品[5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生命感悟作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命感悟作文 篇1

　　一天，媽媽帶我來到后院。給了我一包種子，說“把它種在后院吧，你一定要好好照顧它。”我連忙說：“不行不行，快下雪了，它一定長(zhǎng)不起來的！”媽媽聽了我的話，卻無動(dòng)于衷。我沒辦法，只好把種子埋在了后院里。

　　第二天，我去澆了一次水，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小綠點(diǎn)鉆了出來，我十分驚訝！它艱難地突破層層泥土。最終，它成功長(zhǎng)了出來，面對(duì)大風(fēng)，它頑強(qiáng)地站在那里，默默地生長(zhǎng)著。后來下了一場(chǎng)暴風(fēng)雪，我以為那棵小苗已經(jīng)死了，未免覺得惋惜。但出乎意料的是，我出去一看那小苗仍然像戰(zhàn)士一樣站在那兒，甚至還長(zhǎng)高了幾厘米。

　　第三天，幾天后又下一大雪，它非但沒打倒，還長(zhǎng)成了一棵粗壯、高大的戰(zhàn)士，它的'頑強(qiáng)生長(zhǎng)的毅力讓我十分感動(dòng)。

　　半個(gè)月一眨眼就過去了，即便它千瘡百孔，好幾個(gè)長(zhǎng)滿花骨朵的枝頭已經(jīng)斷了，可那棵樹還是一聲不吭地站在那。

　　有一句諺語——我們的生命只有一次，但如能正確地運(yùn)用它，一次足矣。”我們要珍惜生命，不管條件多么惡劣我們都不要輕易地放棄自己的生命。

生命感悟作文 篇2

　　生是偶然，死是必然。生與死，除了那幾聲呼吸，幾陣痛哭外，便再?zèng)]了別的，那么，生與死之間的——生命呢?

　　“有沒有想過某一天失去生命的情形呢?”“咳，那么忙，誰有空想那個(gè)!”是啊，我們的太忙了。五彩紛呈的社會(huì)，變化萬千的信息，我們忙著學(xué)習(xí)、工作、研究、吃喝拉撒睡玩……因?yàn)槊Γ�所以有些人也忘了生命�?/p>

　　生命是什么?

　　有人說生命是初生的幼稚，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老人的睿智。

　　有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的'關(guān)切。是一切感情的組合體。

　　有人說，生命是夕陽襯落霞，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪;是寶刀快馬，金貂美酒;是孤月冷歌的漂泊。

　　可是，自然賜予我生命，也賜予我生命的源泉。多彩的世界永遠(yuǎn)會(huì)給我新的希望。轉(zhuǎn)眼間，又快到草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)了。雖然寒意越來越撐不住了，既然到了該走的時(shí)候，還留戀什么呢?我只要一閉上眼睛，腦海立刻浮現(xiàn)出一幅春的圖景…..

　　走在馬路上，我不停的幻想著，它們的盡頭是一片芳草地，我覺得我找到了生命中的希望了。

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。平凡的，不平凡的，雖然他們都對(duì)生命持有不同的見解，但都在我們腳下的土地上生活過。不管他們?cè)��?jīng)有過什么樣的驚世偉業(yè)，也不管他們是多么碌碌無為，都已經(jīng)化作一懷泥土。而現(xiàn)在擁有生命的人們不管你如何看待生命，生命短暫。望你、我、他更加珍惜!

　　請(qǐng)你珍愛生命，活著的感覺真好!

生命感悟作文 篇3

　　站在家鄉(xiāng)睢寧小城的最高樓層，眺望著萬家燈火，每一扇的窗戶里都透射出融融光亮，彌漫著祥和與安寧； 每一扇窗戶里的男女演繹著多少不同的故事，溫馨又從容。俯瞰霓虹燈下的公園、廣場(chǎng)，熙攘的男女翩翩起舞，樂此不疲。夜的靜謐，最是享受的時(shí)光，卻被剌耳的喇叭聲和不愿寂寞的音箱所傷情。

　　我生性喜靜，從朋友家下樓往居處走去。為尋一幽處，特意繞遠(yuǎn)些路。選擇一公園僻靜的地方，見一木椅上有一老一少正親切地交談。我心里一熱，瞬間，心顫栗起來好長(zhǎng)時(shí)間沒有遇見的情景了。我靜靜地在他們不遠(yuǎn)處的地方坐下，我無心傾聽他們的談話，只是默然地注視著他們；偶爾也仰視著蒼穹，看看沒有月亮的星空，卻也見不到幾顆星星。城市的燈火夢(mèng)幻騷動(dòng)，迷惘了純凈、深遂的夜空；想來星星也躲到鄉(xiāng)下人的眼睛里去了。

　　眼前的老人娓娓而談，不時(shí)還揮動(dòng)著手；青年人端坐著，靜靜地聽。 我的心涌起一絲莫名其妙的溫暖和感動(dòng)來。

　　陣風(fēng)起，樹影婆娑，燈光顯得更加迷幻凄離，我的身影不時(shí)被旁邊的花枝搖曳的.斑駁陸離。努力地，我把目光從那一老一少的身上收回，再一次舉首天空；幾顆稀疏的星星依然提著燈籠徘徊在浩瀚的蒼穹上。蒼穹亙古永恒，人生短暫易逝，而人作為大自然一個(gè)分子，在盛享春夏秋冬、四季輪回的同時(shí)，生命又賦予各個(gè)階段的精彩。

　　我想，人類若以年齡劃分，大致是這樣的： 青年人像詩歌，中年人像小說 ，老人像散文，而整個(gè)人生則像是一部波瀾起伏、精彩紛呈的戲劇。

　　再過八、九十年，如今生活在地球上的絕大部分人都將逐步消失，而另一批人 也將陸續(xù)來到這個(gè)世界。但只要是生命在延續(xù)，總歸有青年、中年、老年，就像藝術(shù)中有詩歌、小說、散文一樣。如果輕視了青年，地球就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)；如果排斥老年，地球就會(huì)脫軌而行。不論過去、現(xiàn)在、未來 ，青年與老年無論有什么差異，都要將善于生活在同個(gè)地球上；而且還要相信未來的青年要比現(xiàn)在的青年更加成熟，而未來的老年也比現(xiàn)在的老年更富有熱情。

　　每次散步或獨(dú)處時(shí)，我都能用心去感悟聲、色、光及人或事物，靈魂上總也有所收獲， 常欣喜在心中 。人活在這個(gè)世界上不過百年歲月，讓一顆寧靜的心去安然生命中恬淡時(shí)光，不也是人生一種享受嗎？

　　人心不窄，世界不擠，我們要好好生活。

生命感悟作文 篇4

　　感悟生命光陰似箭，日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫。生命是頑強(qiáng)還是脆弱。我不知道人活著到底是為什么？是學(xué)習(xí)，是事業(yè)，是金錢……

　　但我覺得活著是為自己活著，我活著—我最清醒的就是我不是殘疾人。我一直都認(rèn)為，人只要活著就是最大的幸福。真的`是這樣嗎？每當(dāng)我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機(jī)，生命奄奄一息的時(shí)候，那些原本他的東西都已經(jīng)沒有了，這時(shí)他才知道自己的錯(cuò)誤所在，向改正，再也沒有機(jī)會(huì)了。為什么人總是在生命結(jié)束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草，有多少人贊揚(yáng)它：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我何曾不是這樣呢。為什么人不能像小草一樣啊還有那句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。人們?yōu)槭裁床徽湎�僅有的時(shí)間，而到老了才知道后悔。

　　說到這里我不禁肅然起敬，朋友記住一句話吧，自己努力奮斗，生命一定會(huì)多姿多彩，不能讓時(shí)間在自己的手里白白溜走，不要辜負(fù)了自己的生命。

生命感悟作文 篇5

　　放假了，我和媽媽到外婆家玩。在外婆家的陽臺(tái)上，我看見一只母雞正趴在窩上，我好奇地走過去，母雞卻充滿敵意地望著我，眼里迸射出憤怒的目光，做出一個(gè)要撲過來的樣子。

　　我嚇壞了，趕忙跑過去問外婆：“外婆，那只母雞怎么了？是不是生病了？”

　　“哦，那只母雞呀，它正在孵蛋，大概明天就可以孵出小雞仔，到時(shí)候你就可以盡情地與它玩耍，但你現(xiàn)在千萬不要靠近母雞，它以為你要拿雞蛋，會(huì)啄你的，知道了嗎？”外婆說。

　　“知道了！”我高興地答應(yīng)。時(shí)間一分一秒地過去。到了第二天，我被“叮叮叮”的聲音吵醒，不耐煩地從被窩里爬起來，順著聲音的方向走去，我發(fā)現(xiàn)母雞已不在窩中，只剩下幾只快要破殼的'蛋，小雞正努力地啄殼，但進(jìn)展太慢。

　　我等得不耐煩了，順手拿起一只雞蛋，小心翼翼地將殼剝開，把小雞從蛋殼里拿出來，放在手心里，它雖沒有動(dòng)，但能明顯感覺到它心臟“咚咚”地在跳動(dòng)。

　　這時(shí)，外婆來了，我問：“外婆，這小雞是不是生病啦？怎么這么懶呀，動(dòng)也不愿動(dòng)！”

　　“你是不是幫了它的忙呀！”“什么意思？”我問道。“你是不是幫它把殼剝了，把它從里面拿出來的？”

　　“是的，外婆怎么知道的？”“孩子，我猜想你會(huì)這樣做。你這樣做是錯(cuò)的，只有讓它們自己從殼里踢踢打打，破殼而出，小雞才有頑強(qiáng)的生命力，你看似是幫助它，其實(shí)是使它喪失了生命力，它不久就會(huì)死去的！”

　　我心想：不會(huì)吧？于是，我找來一塊廢布，把小雞包上，放在窩里，然后回屋看電視去了。

　　轉(zhuǎn)眼到了下午，我閑著無事可做，跑到陽臺(tái)上準(zhǔn)備與小雞玩耍，發(fā)現(xiàn)廢布中這只小雞的心臟停止了跳動(dòng)。

　　我跑去告訴外婆，外婆說：“我早知道會(huì)這樣。行了，孩子，別傷心了！”

　　我想不通，為什么我的幫助對(duì)小雞的傷害這么大呢？

　　第二天，我跑去問老師，老師說：“小雞自己出殼掙扎的過程，可以增強(qiáng)肌肉、骨骼和心臟的能量，可以提高身體的免疫力，如果缺乏這個(gè)環(huán)節(jié)，小雞身體的抵抗力就達(dá)不到生存的要求，看似我們?nèi)耸窃趲椭�它，其�?shí)我們這樣做是加速了它的死亡。所以，我們要吸取教訓(xùn)！”

　　通過這件事，我聯(lián)想到中國(guó)獨(dú)生子女家庭教育存在的問題，由于家長(zhǎng)溺愛孩子，一些必要的勞動(dòng)鍛煉也被家長(zhǎng)包辦代替，使孩子缺乏必要的生存能力和經(jīng)受挫折的能力。

　　生命成長(zhǎng)的過程是別人無法包辦代替的，要想使每一個(gè)生命個(gè)體煥發(fā)出自己的光彩，就要尊重生命成長(zhǎng)的規(guī)律。違反了規(guī)律，必然會(huì)受到懲罰！

【生命感悟作文】相關(guān)文章：

對(duì)《生命生命》的感悟作文10-12

珍惜生命善待生命感悟生命作文02-03

生命的感悟作文01-27

生命的感悟精選作文01-28

生命的感悟作文08-31

生命感悟作文11-02

感悟生命的作文11-28

作文感悟生命12-08

生命感悟作文01-29

感悟生命-作文01-29