【實用】生命的感悟作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的生命的感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的感悟作文1
生命的感悟我叫大衛，今年十歲，是個活潑調皮的小男孩。生活中，我常常感到生命的偉大，并為之感到震撼和詫異。有一次，我在村外的大樹下玩耍，一只幼鳥從樹上不小心掉了下來，我馬上捉住了它，拿在手上玩耍。小鳥媽媽在樹上看見了一下子變的'暴躁起來，嘰嘰喳喳，不停地亂叫，在我 周圍的樹上不停地上下竄跳。好像在說：“快把我的寶寶還給我吧！”雖然鳥媽媽救不了小鳥，可是它的精神使我十分感動。我實在不忍心看到它們母子分離！于是，就把小鳥還給了鳥媽媽。還有一次，我在吃瓜子的時候，不經意將一顆瓜子掉到了地縫里，過了幾天，我突然發現：一顆綠色的小瓜苗竟然長出來了！多么強悍的生命力呀！它竟然在沒有陽光和泥土的縫隙中，沖破堅殼，頑強地生長。雖然它僅僅活了短暫的數天時光！像這樣小小的生命，竟如此頑強不屈，堅忍不拔。使我感到了巨大的震撼，同時，我也深深地認識到我們一定要好好學習，天天向上，珍惜光陰，努力進取使自己的生命價值得到最大的發揚！
生命的感悟作文2
什么是生命？我是誰？我從哪里來？
關于生命，每個人都有自己的獨道見解，母親帶我們來到這個世界上，而生命讓我們在世上生存，并給予我們每個階段獨特的任務。
每個人都在兒時被哺育，幼時上學，青年時有了自己的想法，成年后工作、養家，老了被贍養。
人的一生大概就是做這些事，上學、上班、學習、賺錢、養家、繁衍后代。但卻有人追求理想、有人追求知識和愛情等，一旦追求這些與常人不同的事物，他們便活出了自己的'風采。每個人心中都有一個“小自己”，沒事兒的時候都可以和它溝通溝通、談論談論。
每個人活在這個世界上總要有個目標、信念，這些目標或信念或許就會成為一個人心中的最后一個稻草，在必要時會幫你一把。所以我們要牢牢抓緊，因為一旦失掉就很可能會再也找不回來了。
余華在《在細雨中呼喊》中寫到：“我不再裝模作樣的有很多朋友，而是回到孤獨之中”。你品，你細品，這人生漫漫，會遇到很多人。有的只會是你生命的一個過客，有的則足以讓你銘記一生。無論如何，這僅有一次的生命都值得被珍惜，不是嗎？
生命的感悟作文3
生命是什么？對于我來說，這是一個難題。而我學完了《生命 生命》這篇文章后，生命變成了許多東西，令我不再陌生。生命或許是飛蛾求生的勇氣；或許是小瓜苗求生的欲望；或許是自己那一聲聲沉穩的心跳……一切的人對生命的感悟都不一樣，而我認為，生命就是舍己為人。葉欣，一名白衣天使，她在2003年死亡。她死亡的`原因很簡單：因為病患身上的細菌而死，她本著“我為人人”的宗旨，倒在了自己的崗位上，用自己的生命換來了千百個病人的康復！與葉欣相比，那些貪生怕死的人是多么可恥！
葉欣能夠無畏的拯救病人，而身財萬貫的人卻緊緊的守護著自己的錢財，生怕哪天自己死了后，錢財就沒了，葉欣能夠堅持守在病人身邊，絲毫不害怕病人身邊的病毒，而一些護士則害怕自己染上病人身上的病毒之后死亡，這種想法是多么的愚昧！生命對于我來說，已經不再陌生。生命的感悟就是舍己為人。“我為人人”這句話。將深深印在我的腦海里，我將本著這個宗旨，走向社會，走向世界。
生命的感悟作文4
生命是什么？它如葡萄酸？如草藥苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？魚生如水，死于水，草生于土，死于土，人生于道，死于道。這是對生于死的最好詮釋。
它是我們完成夢想的前提，了解生命和熱愛生命的人是幸福的，這是動得生命真諦的肺腑之言。
生命的價值在于人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命，如山葡萄的酸，但我們能從它的晶瑩剔透中體味它的甜，即使我們不愿生命如草藥苦，但良藥苦口中只要忍受暫時的苦楚，必定換來惡疾的愈合，即使我們追求的生命如青椒般的辛辣，但那濃烈的味道正是對生命熱情的象征，即使我們渴望生命如蜜甜。但那甜蜜也足以讓人發膩，總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道。
生命是痛苦的，卻也是快樂的，在人的一生中，我們會在不同的時間遇到不同的人與事，困難重重，艱難險阻，讓我們在順境里享受成功的喜悅，在逆境中成長，學會堅強，你敢說生命中的事不是痛苦與快樂交織的嗎？
生命中有些東西是注定無法被我們挽留的，就像夕陽那絢麗的憂傷，我們只能看著它消失在地平線的另一方，變質的`友誼會隨著順境的流逝，慢慢地消磨掉，而剩下的是美好的回憶，即使我們的眼角已經濕潤，但還是選擇了放棄。
生命就是如此，它您讓您品嘗到五味瓶里的酸甜苦辣，讓你知道快樂與痛苦是并存的，讓你體會放棄，流淚的滋味。
生命的感悟作文5
當我們把生命存在的時間線拉長，我們發現他不只存在于我們所存在的幾十年。我們常說：我的生命，你的生命，他的生命。生命只是屬于每一個個體嗎？他們會因為個體的死亡而死亡嗎？
顯然是不會的，我們說生命是永恒的，生命像是一個永不疲倦的旅客，而我們就只是一個個的軀殼，生命只會暫時存在于我們的軀殼，而不會永久，生命不會聽我的話。比如我對他說，請讓我多活些時日吧，他不會搭理我，這位旅客只是把我們當作客棧，而我們卻常常把它當做我們最珍貴的東西。其實我們無法命令它控制它，就這一點來講，生命有些像時間。
但我們并不需要因此傷懷，雖然生命不會在我們身上停留太久，但這些時間足夠了，足夠我們在人間留下屬于我們的印記，哪怕印記很小，也證明我們來過，難道必須是做出卓越貢獻的生命留下的印記，才能存在。一只螞蟻，它也有它存在的價值，只不過我們的'語言文明還未到能夠描述出世間萬物價值的地步。人們對許多事物下了定義，然而，未被下定義的東西就叫做不存在嗎？
簡單來說，生命屬于個體，但并不屬于單一的個體，生命需要軀殼，最終也不會兩手空空的離開，而是會帶著軀殼生前的一些東西離開，再到下一個軀殼里去暫時停留，所以先人的東西能夠被傳下去。
一萬年前是這樣，一萬年后也是這樣，生命大抵會依舊旅游著，他永久的存在著。因此，我們可以期盼著生命再一次進入我們的軀殼，這可能就是輪回吧，這樣一想死亡，竟也不恐懼了。
生命的感悟作文6
紅燈行，綠燈停。黃燈亮，不要行。”想必，這句童謠每個人都知道吧，可就有人偏偏不把這句話放在心上。
暑假里，我們一家人去旅游。半路上，見到路邊圍著一大群人，遠處一輛摩托車面目全非。我們跑去看，只見人群中間，有兩位年輕人倒在血泊之中，一位早已不省人事，另一位則全身抽搐，口中、鼻中都流出血來。我猜一定是車禍了。
我們問了圍觀的人，才知道事情的原委。大約十分鐘前，本是綠燈亮了，縱向的人們行駛而過。突然，一輛大貨車為了搶道飛馳而來，不顧橫向的紅燈，橫穿馬路。縱向行駛的人們來不及躲閃，被大貨車撞倒了。摩托車被撞飛好幾米，兩位青年也被拋開了幾米，血流不止。大貨車上的人見闖了禍，便逃跑了。這才有了眼前這一慘狀。
難道那輛肇事車上的肇事者就為了爭那么一點兒時間就視別人的生命為草芥嗎？為什么肇事者明知不能闖紅燈卻故意去闖紅燈？他們就沒想過由于他們的一念之差會給別人造成多大的傷痛？上帝對于每個人是公平的也是吝嗇的.，他賜予每個人一次生命，我們必須珍惜。不但要珍惜自己的，也要珍惜別人的。國家給了我們先進的馬路，安全的設施，一直更新的交通規則，而我們往往卻只顧自己的利益。正如那為“搶跑”的司機，并未好好遵守交通法規造成了如此的結果，真是令人痛心！
紅燈短暫，生命長。希望大家增強交通安全意識，人人做遵守交通規則的好公民，讓人間少一些悲劇。
生命的感悟作文7
星期五考試時，我掰了掰酸痛的手腕，無意中觸摸到了我的脈搏。一下，兩下，三下。我雖然不是第一次感受到生命的跳動，但是這次，引發了我對生命的思考。
如果說那一次次跳動是生命存在的證據，那么生活中還有哪些事證明我的生命是存在的呢？開學時，我感到興奮忐忑；被老師表揚時，我感到高興；以及上體育課時，我感到筋疲力盡……我的思考、我的感受，似乎都是我存在的證據。
我想起來我曾經開過一句話：我們差一點就無法遇見。我望了望四周，老師、同學，以及不在場的家人，我們都是存在的，但是，存在就一定會遇見嗎？20xx年，世界上共有232個國家和地區，中國有334個市，20xx年，廣州有1389間小學，而同學們，我們剛好就在這一所小學相遇；也許只是少了一次出行，也許爸爸只是丟了一枚硬幣，也許媽媽只是考大學時多寫錯了一個字，我就不會存在；路人們，我們生活在同一座城市的不同的角落，沿著各自的路線在茫茫人海中行走，卻能無意相遇，這也是遇見。
我莫名被感動了，生命的.奇跡！感動之余，我更希望能珍惜與你們相處的時光，因為我們的相遇不簡單。
生命的感悟作文8
一歲——
什么都不懂，什么都不知，就這樣降生到了這片土地上。
春日結束后的第一聲蟬鳴，迎接著夏天的到來，樹木染上翠竹，暖陽換上了艷紅的新裝。依偎著母親，晃動著小手，第一次睜開眼睛看世界，哇！這就是世界，想著表達，卻又不知如何表達，只能嘟噥著小嘴，與世無爭地躺在母親的懷里睡覺了。
三歲——
開始在哭聲中學會了喊著媽媽，開始借著媽媽的手走起路來，開始跌倒后一遍遍地爬起來，但是卻離不開媽媽。畢竟還是無知，畢竟還是無畏，開始對周圍的一切事物感到好奇，敢和陌生人打交道了；敢蹲下身子撫摸小狗了；敢提起小腳踩小昆蟲了……
六歲——
悄悄靠近窗戶，晨讀聲聲入耳，莘莘學子不畏清晨的涼意，如饑似渴地吮吸著甘霖。雖然也不知道在念著什么，看些什么，可是，卻可以感受到無窮的活力。第一次離開父母，獨自在陌生的地方待上半天，實在忍不住了，哇哇大哭，父母舍不得自己的孩子，就在學校陪著他上了一天的課。即使多么乏味，即使放棄了工作，他們也甘之如飴。
十二歲——
翻開最愛的詩集，指染書香，漫步于校園，操場上正演出著一場精彩無比的籃球賽，男生們變著招想吸引女生們的目光，他們矯健的身姿，散發著朝陽般的'活力，女生們則是幾個或一群圍在一起嬉戲，或歡笑、或尖叫，也許青春就是要這樣充滿活力。每一個求知求學的人，盡情翱翔在知識的天空，我相信他們身上一定會閃耀出我要的光——智慧之光。
生命的感悟作文9
生命，有微小的，有強大的;生命 ，也許是一顆流星，轉眼飛逝。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，也許，人的生命意義，應在于“死”吧。
我聽說，螢火蟲長成成蟲后，生命只有短短幾天，可它們卻仍舊要發出最明亮的光，依舊要尋求配偶，使后代昌盛，自強不息。有一次，周末的'夜晚，我們去了一個螢火蟲繁多的山谷，走進那片小林子，看到了許多發著黃光、綠光的螢火蟲。只是，沒有想像中的壯觀，它們發出的光都很微弱，呼---呼---晚風吹著，樹木輕輕搖曳。風，把遮著月亮的輕紗奪走了。這是，那些發著微弱的光的螢火蟲像人吃了興奮劑似的，猛地飛起來，飛向半空，發出最強烈的光!我看呆了，一群螢火蟲都這樣做，它們，照亮了半邊天!緊接著，它們一只接著一只，陸續墜入旁邊的小湖中，猶如......流星雨!那晚所見，我一直銘記在心，那壯觀的場面，我永久忘不了。
這可能就是生命的意義吧，平淡無奇的生命，也曾有一段輝煌，即使用盡最后的生命，也要創造一瞬輝煌。我突然明白了詩人蘇軾寫的“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”這首詩了，即使生命走到了盡頭，也不能輕易放棄，依舊要燦爛綻放!
這就是生命的意義吧，那晚螢火蟲的光，一直照在我的心中......
生命的感悟作文10
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要？”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要他，因為他并沒因為臟、皺而失去價值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的.生命當成無價之寶，永遠的珍惜它。
生命是短暫的，有限的，人的生命只有一次，但是可以通過努力去創造出無限的價值，使生命永恒。這也是一種積極的人生觀！
生命的感悟作文11
生命是一棵樹，每棵樹都有在秋風中搖落的時候，也都有在寒冬里枯萎的時候。然而我們是樹啊，秋風吹落葉，寒雪壓枯枝本是生命必經的一站，我們沒有選擇，只是要笑著迎接。于是人們看到，在秋的盡頭，在冬的深處，生命仿佛停滯，卻一直不曾放棄。我們走過了深秋，又走過了寒冬，等到一切變得太平常，回首圈圈年輪，我們不經感嘆生活是多么的美麗多姿。蕭瑟秋風今又是，換了人間。那些改變來自我們一次次走過深秋和寒冬后的'成熟與堅強。四季輪回，我們不會總在春夏里安逸的生，也不會總在秋冬里痛苦的生。正如順境與逆境，總會交替出現。所以讓我們坦然一些，坦然面對一切。走過歲月的坎坷，我們會更加成熟，更加堅強。
所以我期待明天，即使那是一個太陽不再升起的早晨。我期待明天，無論暴風雨有多么猛烈，也無論陽光有多么燦爛，我們只需要一如既往的追求理想。曾經的成功與失敗，曾經的輝煌與沉淪，都無足輕重。
生命是一棵樹，我們應該有樹的精神：堅定不移，頑強不屈。
生命還有很長，我們還年輕。這個世界，有沉淪的痛苦，更有蘇醒的歡欣。
讓暴風雨來得更猛烈些吧!
生命的感悟作文12
生老病死是生命的規律，每個人都要經歷這些，媽媽要經歷，你將來也要經歷。
但死亡并不是可怕的事情，也不是說奶奶就永遠離開了我們，她還活在我們的心中。
這世上每天都會有人離開，每個人都要終究面臨死亡，對于離開的人我們只能用心去懷念，而留下的人，也要繼續好好地生活下去。
孩子，不要畏懼死亡，更不要對生命產生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對生死。有一句話媽媽記得很牢，也想讓你記住：“如果你把每一天都當成你生命中的最后一天，你將在某一天發現原來一切皆在掌握之中。”人生的時間有限，人的生命是永不停止的學習過程，只要能改進、接受、面對及承擔自己的生命，就沒有什么可遺憾的了。
孩子，珍惜生命，珍惜生命中的'每一天吧！只要你了解這一點，便可以驅除對死亡的恐懼。你不必斤斤計較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會面對它，而且你也無法為它做任何事，就可以了。既然無法避免，就干脆接受此事實吧。只有愚蠢的人才會整天去擔心無法控制的事情。
生命的感悟作文13
“生天地之間，若白駒過隙。”時間就像一匹白駒飛速經過一條極小的縫隙，轉瞬即逝。正因為時間的流逝性與不可再來性，所以我們一定要珍惜時間，不要浪費生命中的每一分、每一秒。以前的我只是個小孩子，不懂得時間的寶貴。可是，自從我經歷過那件事之后，我就再也不肯浪費我寶貴的時間了。
有一次，我在學校寫作業，一只飛蛾在我的頭頂飛來飛去，有時在我的耳邊發出嗡嗡的聲音；有時飛到我的作業本上，打擾我寫作業；有時在我的手上停下來，騷擾著我；趁它休息的時候，我伸出了我的大爪子一把就抓住了它：“哈哈哈哈！這回你逃不了了吧！”我本來想直接捏死它，但是我卻感受到一股強大的力量在我的手中躍動——飛蛾不斷地掙扎著，試圖擺脫我的魔爪。
即使是在生命處于危險的關頭，飛蛾都不曾放棄過求生的欲望。因為它知道生命的易逝和時間的寶貴，懂得珍惜生命中的每一分、每一秒，讓生命中的每一秒都發揮它應有的價值與意義，讓生命中的每一秒變得充實。
此時，飛蛾已經快被我捏死了，可是它依舊在我的`手里掙扎，試圖從我的手中掙脫逃走。我在想：這只飛蛾有著如此強烈的求生欲望，希望繼續存留在這個世界享受生命的樂趣。而我們，又何嘗不應該如此呢？
想到這里，我的手不知怎么的就自然張開了。那只飛蛾也急切地飛出了我的手掌。
生命的感悟作文14
19課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來說明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的欲望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫生的聽診器，靜聽自己的沉穩而有規律的'心跳。作者還說：“那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。”作者杏林子能說出“一切由自己決定，我必須對自己負責”這句話來的話，說明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信，相信自己的堅定的決定。
而且，我覺得自己也要做個對生命的感悟反省：以前，媽媽經常把我叫到書桌前面，然后說：“做完這兩頁口算吧，你就可以下去玩了。”
可是，我一想到下去玩了以后，我就爽快的答應了媽媽，然后又堅定的說：“好吧。”
但是，我在做口算的過程中，沒有怎么做的好：書寫不是“認真”，而是“潦草”；質量不是“優秀”，而是“差勁”；準確度不是“為高”，而是為“較差”……
以上是我對自己的反省，以后我會盡力去做的！
生命的感悟作文15
生命是什么？生命是杏林子筆下生死關頭拼命掙扎的飛蛾，是夾在石縫里頑強生存的一顆種子，是從污泥中綻放美麗花兒的一株夏荷。
是誰與生命抗爭？是她——杏林子。杏林子是我心中的大人物，她不畏懼一切困難堅持活下去。她腿腳有傷，也不放棄生命。她生前寫得那一篇篇文章是她費了多大的心血而創造出來的`呀！她多次想放棄生命，可最終還是堅持了下來。那時的她多么有毅力！她，在與生命斗爭。她要改變命運。
是誰與生命抗爭？是她——海倫凱勒。海倫凱勒，天生盲聾啞。她也同樣遭到了不幸，卻又不放棄生命，她在老師的幫助下，成功寫下了這本書——《假如給我三天光明》，她取得這樣優異的成績，成功跨入哈佛大學。
人類如此，動植物也是，它們也都懂得不浪費生命的道理。
從古至今，人們信仰小草，佩服它野火燒不盡，春風吹又生的頑強精神。為什么它有那種精神？因為它的內心有一股強大的生命力，讓它不斷生長，以至于到達那種野火都燒不盡的地步。是生命給了它創造的機會，人們佩服它。當小草憑借超強的毅力戰勝了困難，望見那第一縷清晨的陽光，多么溫馨，多么和諧！小草，它的身體柔軟，要穿破這土地是一件多么艱難的事啊，它放棄了嗎？沒有，它堅持不懈，它心中的信念如一團火，在熊熊燃燒，它在努力拼搏中。“我一定行的，世界多么美好，我要去看看。”伴隨著這信念，它勇往直前，它要瞧瞧世界的樣子。
生命是個奇跡，正如綻放出花兒的夏荷，夾在石縫里的種子。
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