【推薦】生活感悟作文集錦十篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的生活感悟作文10篇，希望能夠幫助到大家。
生活感悟作文 篇1
初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習，感受不到一點風浪，那么現在，就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了。學校、家，學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題，在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的.筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在，就是需要我們做最后一搏的時刻。
盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們再辛苦，班主任早出晚歸，忙里忙外；只有努力才能在來年創造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。此時用心良苦，將來必有用處。
生活感悟作文 篇2
下雨了，熊大叔打著一把傘走出了家門。這時熊大叔發現有三只動物正站在他家的門前淋著雨，看見熊大叔拿著傘出來，就異口同聲的說：“請把傘借給我吧！”熊大叔一時著了慌，過了好一會兒，他才結結巴巴的說：“我，我應該借給誰呢？”
他們又異口同聲的說：“借給我呀！”
熊大叔想了想，說：“我還是借給公雞大哥吧。”
另外兩只動物烏龜和青蛙說：“我們也需要傘啊！我們也好冷啊！”熊大叔說：“你們可以在水里生活，可以躲在荷葉下面靠在一起取暖，公雞大哥渾身是羽毛，他最怕雨淋了。”這時烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話，他們羞愧的.低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
生活感悟作文 篇3
我常常為我貧困的生活唉聲嘆氣，抱怨日子是這樣的平淡清苦，所以心情低落，感到壓抑。我就總想去看些花花草草，嗅嗅四溢芳香，看看那清新的顏色，釋懷這心緒。只是時間和條件的影響，我無法在借租的房屋里供養它們；這雖然有些遺憾，但又是一種無奈。
有一天早晨，我照例是路過那條深巷，在一處墻角的磚頭堆上，不知是誰丟了一束香水百合，每束百合中間插著一支富貴竹；大概是某人的生日，朋友送來的祝福。只是百合花快枯萎了，所以就把它丟棄在那兒。
我只是看了一眼，并不在意它，就騎著三輪車過去了，干我該干的事，也沒過多的去想它，把它當一回事留在心里。下午又騎著三輪車回來的時候，那束百合還在墻角的.磚頭上。
從這兒到我借租的房屋，也就十幾米距離，我過去了。吃好晚飯出門去，想到別處去逛逛，又經過那個墻角，我停住了腳步。百合在那里是枯萎了，幾乎是失去了它本來的顏色。然而作為襯托的富貴竹卻呈現出旺盛生命的跡象，我就彎腰下去，拿起那束百合，把富貴竹從花束中抽出來，有18支。我就返回屋子，找出幾個空瓶，把它們分別插在里面，并用水供養。沒想到的是，過去了幾天，當我在某一個早晨睜開眼來，看見窗臺上的富貴竹，在一縷陽光的照映下，競然是那樣的蔥綠！
這18支富貴竹，在那里長出了根，青青地嫩綠起來了。見此情景，我的心被隱隱觸動了。不禁感嘆世上的鮮花雖然美麗，但是都不能長久，唯有綠葉才能長青。
這也好像是生活吧。有些人的日子過得就像鮮花一樣的美麗繁華，雖光彩動人，但僅有那一季花期，容易暫短。反而是那些平淡無奇的生活，卻像富貴竹一樣，只要你呵護，在意它，就會長青，就會蔥綠。
生活感悟作文 篇4
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們駕駛著青春的船舵，在這個金秋收獲的季節，告別了高考的搏戰生涯，由稚氣走向成熟，步入夢寐以求的大學！
大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家！家是溫馨的避風港，家是碾轉漂泊時的依靠，家是遭遇寒風冷雨想到她時的溫暖。在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，共同走完精彩的大學時光。宿舍是一個特殊的大家庭；我們要愛護好我們家族的每一個成員，不希望她受到一絲的傷害，提筆時我不知道如何來寫我們這個溫馨的小窩，因為她們實在太可愛了，可愛的讓我無法筆來記錄，因為我生怕有一絲的欠佳，低怨了我那些可愛的“小精靈們”。
或許，是緣分的安排讓我們相聚在一起，是緣分讓我們生活在同一個屋檐下。記得在那個明媚的早晨我們分別踏上遠行的旅途客車，來到了學校報名。推開寢室的大門，一道柔和的陽光傾瀉進來，灑落在每一個洋溢的笑臉上。接著便是一聲聲的“嗨！你好"。嗨！你好……真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌蔓延……那一刻，我知道，我人生的另一個起點將要從這里啟航。生活便在這淡泊的邂逅中開始了。
此時，我想起了張愛玲的那句話：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野中，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上。”
大學是由苦澀的高三熬過黎明的曙光，是讓我們的身心得以休憩的田園。坐在溫馨的寢室里，從此我們有了更多的私聊時間；我們不再忙碌的洗漱完帶上早點，跑著吃到教室門口。寢室里我們討論著明星的派對；我們討論著自己對未來的憧憬；我們討論課題，交流閱歷，我們也點評時政，暢談理想……。我們在這個溫馨的小窩里了解更大的世界，更懂得了這個世界往往是自己把心付出多少，才有理由接受多少……
步入校門以來，生活的點點滴滴，在那一瞬間全都浮在眼前。想起我們全部武裝換上“工作服”合理出動，將我們的家打掃一新；想起，因為不知道在哪上課而遲到了被班主任站在外面批評的鏡頭，那是一幅幅無辜的表情，之后又是一個個扮著鬼臉無奈的相視一笑，（其實青春有時候需要掩飾內心的尷尬）想起，睡在床頭時，一個香甜誘人的蘋果拋了過來；想起，我們計劃著周末一起爬山的時候；想起，生病時遞來的一杯熱水；想起，我們一起k歌時的快樂；想起，過生日時的一起狂歡；想起，每次心情不好時抱著一大堆的零食在床上吃時，想起，想起……
在那段風靡的時節里，n78走了，她帶走了我們許多歡樂，那幾天我們再也沒有了往日的歡快和笑聲，只留下一片沉默和悲傷；當一天的課程結束時，回到“家"的我們開始活動起來了，宿舍里的勞動工具一時都成了我們的樂器，我們模仿著mv中的樂隊，我們拿著笤箸當吉他彈，我們拿著拖把麥克風唱著，當然連我們的餐具也都沒逃過，被榮幸的成為了我們的架子鼓了。"music走起來”"雷達”中的一首《nobady》那種歡快那種勁爆配上我們的獨領風騷的舞姿絕不亞于一流的樂隊。結束時才發現筷子少了一只，勺子不見了，連飯盒的一角也凹了進去，但還是蠻開心蠻開心。“爆姐，你在干嘛呢？”“哦，爆姐在爆電話呢。”——“不是我離不開你，是我離不開我的手機”哈哈我的確不能用什么來概括她們，因為這些事情太瑣碎了，太平常了，可她們卻構成了最為珍貴的寢室生活，她們成為了我人生中最為美好的回憶。那時，我們6朵活力之花開在名叫青春的季節里。
即使幸福不一定完全是美好的，即使和諧也會偶爾有過爭吵，有過摩擦，有過誤會，但更多的是感動和溫馨，因為在這個小窩里曾經蕩漾過我們一起打鬧，一起開心，一起傷心，一起仿徨，一起哭過笑過的的漣漪。
我從不奢求我們6個人的性格一樣，我們中間有活潑的，有穩重的`，有細心地……如果是一樣的話，那么我們的大學生活便失去了太多的精彩，也只因為這樣不同的的6種性格，才使我們取他人之長，補自己之短。大學的生活猶如我們已經步入半個社會了，我們身邊會有好多性格迥然的朋友，我們要學會包容和理解，更要懂得感恩。
理解舍友的言行舉止，理解舍友的生活習慣，理解舍友的興趣愛好……因為有了相互的理解我們才能夠更好的相處，因為有相互理解我們才能夠快樂與痛苦共享，因為有了我們相互的理解，才有了我們能夠寬以待人的品格，因為有了相互的理解我們的友情之花才能夠常鮮不敗。
我是時常在想，或許多年之后，當我在記憶中慢慢的回想起我的大學宿舍生活時，永遠不會忘記，我遇見的那五個天使，是她們在我人生啟航時為我指點了迷津，她們送給了足以讓我享受一生的快樂。
或許，寢室生活也是一種文化，一種時尚，可以相互感染的，可正可負的風氣，影響的是當代學生，優良的生活氛圍能讓大家更好的去面對這個小社會的生活，卻彰顯屬于我們的活力，去體現一種不一樣的文化。給正值青春的室友們一個展示的舞臺，心有多大，青春的舞臺就有多大，讓我們盡情的釋放自己，展示青春的舞臺，嫵媚的青春需要展示自我風采。
此時，耳邊飄起了那首熟悉的旋律，天氣冷暖不確定，一個人躲在人海里，相遇，總是沒道理，弄錯后，輕輕說地對不起。沒關系，不論是去了什么，都沒痕跡。每一次，讓淚水流回心田，去灌溉夢想開出奇跡。我要的堅強，不是誰的肩膀。懷抱是個不能停留的地方。這個世界有多擁擠，就有多匆忙，用所有的寂寞時光給自己鼓掌，我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個不能代替的遠方。用旅途的孤單，來收獲成長，直到遇見你一起分享。
——《我要的飛翔》
那是我們小屋的舍歌。
生活感悟作文 篇5
這是一個環境優美的校園，優雅舒適，恬靜而安詳。它依山傍水，山常年翠綠，生氣盎然，很少有季節的變化。水是碧綠的，一條小溪從山頂蜿蜒而下，涓涓地從校園流過，水清魚兒游，增添了不少情趣。我喜愛在清秋的黃昏里，看風景如畫的校園。校園里相思樹依然郁郁蔥蔥，小草卻有些枯黃了，黃槐樹又開花了，而豐收后的芒果樹開始顯得有些疲憊。一對對戀人或在飄著桂花香的羊腸小道上輕輕的走過，或在戶外場上散著步望著西邊的斜?，或倚在欄桿上凝視著對方互訴衷腸。在籃球場上有著男孩們奔跑的身影，在綠茵地里有人傾撒著汗水，女生們則拍打著羽毛球，還有乒乓球。雨后的風景亦是怡人，人們撐著各色的傘徒步在校園里，猶如蘑菇般，鮮艷奪目。夜幕降臨的時候，圖書館的燈亮了，教室里坐滿了人，一切靜極了。但有的人開始在月光下徘徊著，有的人躺在半枯的草地上佯睡著，又有的人吃著烤肉串拉著同學在街上逛著……靜謐的夜晚悄悄的走了。黎明破曉，晨曦微露，花兒羞澀地打著朵兒，鳥兒在枝頭啁啾，飄著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來。當第一縷?光柔柔地照在臉上的時候，新的一天又開始了。我喜愛的這樣校園，能夠自由地做著自己喜愛做的事。
我喜愛一個人品著茶靜靜地閱讀。蘇轍說：“天下之樂無窮，而以適意為悅”，閱讀亦然。因此我常選取一些比較適合自己口味的文章。我欣賞畢飛宇的文字，他的文章好看，不乏幽默，卻又耐人尋味。阿來的小說不錯，《塵埃落定》寫出了另一種生活，《遙遠的溫泉》更是對人性的思索。假如我能靜下心來，心無旁騖，我會讀幾頁梭羅的《瓦爾登湖》，讓心靈感受一下大自然的'寧靜。我喜愛到圖書館借書，借《中國小說排行榜》，也喜愛買久違了的《讀者》。偶然也品味一下詩詞。小時候讀過的詩，這天拾來，意味深遠。那時只知道讀著好玩卻未能明白其中的深意。其中有“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹及生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情”。有“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時”。也喜愛這樣的詩句：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”，“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，“云來山更佳，云去山如畫”，“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”……我喜愛詩歌散文，吟唱著并自我陶醉。喜愛看的書很多，不勝枚舉，而讀過的書卻很少，我想在我有限的時刻里多看些好書。有人對閱讀津津樂道，有人感覺平平
無奇，有人不免要頭痛起來。閱讀之于我，可謂是一種享受。一本好書就是一餐豐盛的精神食糧，我透過閱讀汲取營養。它陶冶我的性情，感化我的靈魂，如縷縷春風吹過我的心田。因此，我的一生注定要不停的閱讀。
我渴望戶外。喜愛和同學一周打兩三次籃球，喜愛在每個周末和班長爬一次山。我是一個長得不是很高的男孩，本不適合于打籃球，但我偏偏喜愛上了，而且還自以為打得不錯，常常陶醉在進球的狂喜中。籃球使我體會到了戶外的激|情，我用我的速度與技巧，試圖把生命的戶外發揮得淋漓盡致。而爬山，不僅僅鍛煉了我的身體，還使我接近了大自然，感受到遠離了喧囂的寧靜。
我常常在孤獨的時候上網，散步一下壓抑在內心憂郁的情緒。或與網友聊天，或打開郵箱寫寫郵件，或心血來潮時下幾盤棋，或偶然玩一下游戲。對此我樂此不彼，但我沒有過多地沉迷于網絡中。當然，有時我也看電影，看《三峽好人》、《天下無賊》、《可可西里》、《世紀冰河》等，也看連續劇《鄉村感情》、《紅樓夢》、《喬家大院》、《喜耕田的故事》。
我喜愛抄寫詩人的詩句，寫一手自以為漂亮的字，他們說我用水筆寫出來的字像打印一樣。
我喜愛抽著七匹狼的香煙，聽著傷感的音樂，回憶逝去的往事。
我喜愛到其他宿舍與同學們閑聊，有說有笑。
我喜愛在固定的時刻段無休無止地給朋友發消息。
我喜愛每隔兩星期打電話回家，聽聽侄兒的聲音。
我喜愛……
太多的我“我喜愛”匯成我的幸福與歡樂，我期望我的生活常能充滿歡聲笑語。
生活感悟作文 篇6
今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學，隨便拿了門邊一把傘就出門了，連媽媽在后面叫我都沒聽見。
今天是爸爸送我上學，坐到了車上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛的粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的`廣告傘。
我急壞了，這樣的傘撐去學校，肯定會被人嘲笑是“移動廣告”，可換又沒法換，車子已經離家很遠了。沒辦法，看來我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。
到了學校，我磨磨蹭蹭地下了車，躲躲閃閃地撐起那把丑陋的傘，鼓起勇氣走進校門，生怕路上碰到同班同學。
果不其然，一路上有同學用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進教室，立刻把傘扔進了傘桶，心里默默地希望午餐時不要下雨，不然又要出丑了。
中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對會被淋濕。我邁著緩慢的步子，朝傘桶走去，卻意外地發現其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬歲，興奮地打上我的彩虹傘，去食堂吃飯了。
下午，我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問我：“那把廣告傘呢？”我支支吾吾：“那么難看，我……我……放學校了。”媽媽看出了我的不悅，對我說：“下雨天帶傘，重要的不是傘上的圖案好不好看，而是你有傘。”
我細細品味，對呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實用才是最好的。
生活感悟作文 篇7
有空有空回趟老家吧。
隨著工業化進程的加快，城市里的人們，生活節奏隨之變快。然而，城市里越來越多的KTV等娛樂場所卻印證了網絡上流行的一句話，那就是“孤單，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單”，人們似乎越發孤單寂寞了。物質生活越來越豐富的同時，心靈卻沒有獲得同等的愉悅，是時候解壓了……
甜甜的空氣中彌漫著蔬果的芬芳，淡濃皆宜，令人陶醉其中；蔚藍的天空中浮動著白白的云朵，快慢不定，令人怡然自得；清澈的小河間流淌著山間的泉水，源源不斷，令人活力充沛……我把美美的心情裝進大大的口袋，歡歡喜喜地回了一趟老家。
看到熟悉的面孔熱情地沖我問候，我終于明白婆婆的心情了。婆婆一輩子住在這個偏僻的地方。前些天，她摔斷了骨頭，到城里做了手術，還沒回復完全呢，就像個小孩子似的吵著鬧著要回家。大伯、二伯、姥姥、爸爸都待她挺好的，還有我和姐姐、哥哥也在醫院守著她，給她喂飯什么的。真不明白，那座幾十年前的老房子，有什么好掛念的.？可是，現在，我明白了。“喲！是你們一家人啊！好久沒回來了呢！要是不嫌棄的話，待會兒來我們家吃飯吧，擺一下龍門陣聊家常噻。”鄉里人淳樸、熱情的話語使人倍感輕松愉快，這也難怪婆婆對城里鋼筋混凝土的生活感到陌生而難以適應了。
“這么快就要走了呀！來，把這袋李子和這幾個南瓜拿回去吃吧！多了，我們也吃不完，況且，你們是買著吃呢，沒我們方便！呵呵，有空常回來玩啊！”
老家的人還特別好客，仿佛覺得客人的到來能給他們添喜氣似的。
誠然，城市里的人也是人，也是有血有肉有感情的高等動物。然而，城里的人實在是太忙了。你想：大家來自五湖四海，齊聚在城市里，就是為了追求高質量的生活水平。所以，競爭顯得異常殘酷，工作顯得異常忙碌，生活顯得異常急促。沒錯，這就是快節奏的生活，因而有人發出“削尖了腦袋找工作”的感慨。他們也會說“歡迎常到我家來玩”之類的話，但那些大多是出于禮貌，很少是真誠的邀請。人們真的太忙了，聽聽那“嘀嘀”的汽笛聲，你就能真切地感受到。
因此，在我看來，城市適合居住、學習與工作，而鄉村適合生活與度假。
卸下你的包袱，陪同家人一道輕輕松松地回趟老家吧。把這次行程當作一次旅行，慢慢地享受其中的美好。
真的，有空回趟老家吧。
生活感悟作文 篇8
生活是完美的，但并不是總盡如人意。食堂里每一天打飯菜的人是擁擠的，菜的價格上升了，豬肉也就不敢多吃了。學校偶然也停電，其中要數讀計算機專業的我們在黑暗里叫得最兇，看來大家還是愛惜自己的電腦啊。如果想去市區，就得坐公交車，車是舊的，卻又偏偏要等上半個小時，且車上往往又擁又擠，另人不舒服。老師布置的`作業，不會做的題目是常有的，抄作業成了天經地義，但班級的作業往往只有一兩個版本，這種版本也常常只屬于女生。偶然與同學發生點矛盾是有的，看不順眼的事物也是存在的，于是我們的情緒就會漸漸的變壞，變得不樂起來，感覺日子并不是那么的完美。這一切見怪不怪，然而我們需要的是一顆淡定從容的心，知道坦然處方能見瀟灑。多一些明白，少一點抱怨。
我不會對生活有太多的抱怨。他們說我是個寡言的孩子，又說我是個害羞的男孩（這種羞澀只在女孩子面前表現）。然而，我并沒有就此而悲傷流淚。我看到了很多人的生活，卻弄不清自己的生活，我的內心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說過的話，“人生的真諦，別人無法教你，只能在生存的過程中慢慢品味。”我的大學生活很快就要結束了，真正到了我離開的那天，我不知道是該歡笑還是悲傷呢。或許若干年以后，我會深情地懷念這段日子，心存感激。
《渴望》是毛阿敏唱過的一首經典老歌，歌詞是這樣寫的：
悠悠歲月
欲說當年好困惑
亦真亦幻難取舍
悲歡離合都以前有過
這樣執著
究竟為什么
漫漫人生路
上下求索
心中渴望真誠的生活
……
故事不多
宛如平常一段歌
過去未來共斟酌
我的生活宛如平常一段段歌，而大學里的生活則是其中最美的一段。
生活感悟作文 篇9
我以前就喜歡發牢騷，因為不知怎么回事對于生活就是有一些無法正常理解的問題，所以不知不覺就會有一些牢騷。但是有的時候同樣就會又一次發出感慨，有的時候是在那里感嘆生活，有的時候就是為了紀念生活的意義！
我在這幾日一直就在農村土地上干農活，而且是竭盡全力的.干農活，我在這里沒有如同往日那樣保存實力，因為我的力氣早已經到了最后，可是即使如此我還是不得不繼續干農活，因為這就是生活，這就是作為農民的生活！這就好像作為一名學生，他們每一天的工作就是在那里埋頭苦學，這就是作為學生的生活！
我們每一個人都是在社會這里不知為什么生活著，可能只有少數的人才知道自己未來的目標是什么，我們大多數的人就是為了生活而生活，我們每一天學習都在那里得過且過，都是在那里消磨時間，即使面對高考，也不會有什么意外，這就是一名麻木的學生在學習！這些人不知道自己學習是什么原因，也不知道自己除了學習可以干什么，所以只能在那里學習！
所以我們不得不使得這樣的生活發生改變，因為這樣的生活實在是沒有什么意思了，所以我這個麻木的學生就開始了寫，為的也就是打發無聊的時間！
生活感悟作文 篇10
我和大多數人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實。秋天，對于我來說是一個美好的季節，它美麗中散發著金光，金光中散發著涼爽，涼爽中散發著無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風拂過的`怡人氣息，穿過一棵棵高大的樹木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時，我分明也感受到了一種悲傷，一種說不出什么滋味的落寞。
《秋悟》一文中，多處出現了秋天景物的描寫，襯托著作者愉悅的心情。作者生在秋天，對秋天便“有了一種分外的感情”。簌簌而下的落葉，凋零的樹木，還有那些頑強地盛開在深秋的形形色色的花，都勾起作者一陣陣的如潮思緒。不時的，想起了秋天，作者就想起了秋天豐收的果實，腦海中浮現出所有美麗、沉靜的事物，萌生對秋天的獨特感情，贊嘆秋天這個含蓄而又讓人浮想聯翩的季節。隨之，作者又聯想到秋天的神秘、“從容與靈動”，心中不免拂過一陣傷感。最后，作者表達了她對秋天的喜愛之情，并認為當自己不再為秋的蕭瑟而傷懷時，自己就已經長大了。
在《秋悟》這篇文章中，每一個自然段，甚至字里行間都流露出作者對秋天的喜愛。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色，與所有的季節也是不同的。它不像春天那樣萬物復蘇，不像夏天那樣綠意蔥蘢，也不像冬天那樣寒風凜凜。說它是溫暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長；說它是悶熱的，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；說它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來，秋天是最特殊的一個季節了。它在溫暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨，正所謂“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”。
時間割舍了很多事物，溜走的秋天已經一去不復返。如今，度過了冬天的我，又一次盼望秋的到來，盼望可以退去夏日里浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩意的秋天……
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