關于感悟的作文【推薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關于感悟的作文，希望對大家有所幫助。
關于感悟的作文1
感覺名人，知道努力的重要性；感受到父母，體會到他們的艱辛；感受自然，我知道做人的道理。
自然是不能通過眼睛看到的。只有打開靈魂的天窗，用心去感受，才能體會到真相，成就自己。曇花，我想大家都聽說過“曇花一現”，但是大家都知道“曇花一現”的美好，卻從來沒有想過背后的痛苦。
在播種的那一刻，曇花復活了，曇花慶幸自己被賦予了生命。開始長，長得硬，長得硬。春天，黃炎艷的春花受到人們的贊美；夏天，睡蓮靜靜地躺在池塘里，慢慢伸展花瓣；秋天，野菊花在風中傲然挺立；冬天，梅花展現出獨享的氣勢，花瓣美麗，白雪皚皚。這些花都是曇花眼中的，但她誰都不羨慕。她只知道我要努力成長，努力吸雨露，我要開花，我要開花！終于有一天，“哦，你看，那不是曇花一現嗎？”看那個！好美！帶著心中堅定的信念，在窗臺上，月光下，一個穿著白紗的仙女落到地上，發出耀眼的光芒。她成功了，開花了！然而，在人們的驚愕和贊美中，她默默地離開了，幾個小時后，曇花被打敗了。沒等人家欣賞它的美…我好像懂了點什么。
短命短命的美，永遠銘刻在人們心中。長期的努力帶來了短暫的輝煌，但她并不后悔，因為她完成了自己的使命，創造了人生的價值。曇花還能認出這個，人不能嗎？
感覺曇花和自然，收獲很多。
關于感悟的作文2
春節到了，到處都“噼噼啪啪”響成了一片，到處都貼上來了紅紅的春聯，人們辭舊迎新，期盼自己度過一個開開心心地度過一個平安年。
除夕夜，小孩子們最高興，因為有長輩們的紅包，還有豐盛的年夜飯。發紅包時長輩們總是摸摸小輩們的頭，意味深長地說“哎呀，又長大一歲了，不能做一些調皮搗蛋的傻事了。要好好學習，更要自主學習，要多點課外書，多運動，多幫你爸媽分擔家務……”所以紅包不僅僅是幾元錢，而是晚輩們對小輩的祝福與期望。
春節一天天過去了，到了正月十五，全家就一起坐在桌邊，分享著熱氣騰騰的湯圓，享受著全家團圓的美好時光。咬一口香感到一股香濃味把舊一年中的煩惱一掃而光。不知是誰先講述起了去年的逸聞趣事，整個餐廳的氣氛活躍了許多，大家都互相祝福希望新一年中家人能夠開心快樂，平安健康。元宵節是春節的結束曲，它不僅道出了大家對團圓的渴望，還道出了人們對一家人圍坐在餐桌聊天的渴望。
春節即將過去了，春節不僅僅是讓我們開開心心，它寄托著我們全中國人的的希望與祝福，也讓我們在新的一年里確定目標，積極向上！春節——中華民族不可或缺的節日。
關于感悟的作文3
美，在那一瞬間。
月亮已經悄悄地掛在天邊，我獨自走在林間小道，慢慢地抬頭仰望天空，星星在天際安穩的睡著懶覺，白云與太陽完成一天的工作回家休息，而月亮，也在微笑著向我招手，這是多么美好的一幅畫啊!春天惦著輕盈地腳步悄悄的離開，迎來的，是炎熱的夏季。此時，微風輕柔地拂過臉龐，吹的小樹好清涼，而小樹的影子倒映在了清澈的湖水中，是那樣的優美。微風吹過湖水，泛起一絲波瀾，在樹上棲息的小鳥，把這一幕風景點綴的更美好。其實，盡收眼底的美，只在一瞬間，這瞬間，格外的動人心弦。
震撼人心，在那一瞬間。
“咔”，相機捕捉住了這感人的瞬間：一只從廢墟中伸出渴望生命的手，緊緊的握住救援人員的手，這一幕，震撼人心，似乎明白了生命的真諦，更表現出了中華民族“不拋棄，不放棄”的頑強精神。
眾志成城，在那一瞬間。
繁忙的街頭，特意設置了“地震捐款箱”。天空中飄著小雨，捐款箱前人山人海。看著這龐大的隊伍，我明白了，這就是中華人民。此時，全國人民的心系在一起。為抗震救災獻出自己的一份微薄之力。一方有難，八方支援，這是中華民族的傳統美德，也更添加了我們心依中華的眷戀之情。中華人民是任何力量都催不毀的群體，群策群力，眾志成城。
用心感悟每一瞬間!
關于感悟的作文4
“大自然多美��！”爸爸媽媽總是在我耳邊贊嘆。“大自然怎么美？像糖果那樣甜甜的嗎？像餅干那樣脆脆的嗎？”我好奇地問爸爸媽媽。“你長大就懂了�！彼麄儌z只是神秘地一笑，什么也不告訴我。
哼，我自己找！我就不信我找不到！
花草樹木是大自然的美嗎？花兒散發著清香，小草用那象征生命的碧綠色裝點世界，樹用它那魁梧的身軀為我們遮風擋雨�！斑@算大自然的美嗎？”我自言自語�！皯撍惆桑鼈兛墒菐臀覀兲峁┝诵迈r的氧氣呀！”我自問自答道。
各種各樣的小動物是大自然的美嗎？小魚、小鳥、小蟲……那么多的動物，都算大自然的美嗎？一定是的！爸爸媽媽說過，它們都是大自然的生靈，活蹦亂跳的，難道不是很美嗎？
我下意識地看了看這些生機勃勃的生物，猛然想起爸爸媽媽曾經說過，大自然的美，都在于這可愛的小生靈��！噢，怪不得我問他們時他們只是一微微一笑呢！“大自然的美……”我不斷反復地念著這句話。
我高興地手舞足蹈，興沖沖地跑到爸爸媽媽面前，開心地喊道：“爸爸媽媽，我終于感受到了！終于感受到大自然的美了！”爸爸媽媽不再是淡淡地笑了，他們抱起我，激動地說：“寶貝兒。你終于感受到大自然的美了！”我聽了，心里美滋滋的。
晚上，疲勞的我一挨枕頭便睡著了，在夢中，我夢見有一位小仙女，正朝我微笑，還說：“你真厲害！你終于感悟到大自然的美了！”
關于感悟的作文5
久聞軍訓大名，一直憧憬著能去什么好地方開開眼。結果呢，唉，只是在學校的前操場沒完沒了地稍息、跨立、向左轉，太單調了，沒勁。那兩個小教官更可氣，一點兒面子都不給留，稍一走神，動作不到位，立馬點名，給你來個下不來臺。
面對陌生的同學，嚴厲的教官，摸不透脾氣的老師。我挺起胸，繃住腿，心里一遍又一遍地默念著：“堅持，堅持，只有五天！”
數不清挨了多少次罵，我們逐漸站穩了，隊伍也整齊多。看著我們整齊劃一的步伐，小教官的臉上開始有了笑容。最后一天，他們居然從兜里摸出一包金嗓子喉片來分給大家！
激動人心的結業匯報開始了。教官站在隊伍最前列，六個方隊一個比一個整齊。“一……二……三……四……”我們班的方陣踏著豪邁的步伐雄赳赳、氣昂昂通過主席臺，同學們服裝統一，步伐統一，連眼神也是統一的，贏得了校領導和部隊首長的熱烈掌聲！六個班里，我們班的步伐最齊、口號聲最響亮，贏得了“團結協作獎”。當班長接過鮮紅的錦旗，高高舉起時，我們不由自主歡呼起來。
這五天的辛苦，值了！
奇怪，前兩天腰酸背痛的感覺無影無蹤了。夕陽映襯下，同學們笑著、跳著、擁抱著，勝利的喜悅在一張張紅紅的臉頰上飛揚。
關于感悟的作文6
生命非常短暫，在逃去如飛的日子里，我們要活出生命的價值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。
有一天，老爸從市場買來一只鸚鵡，我給它取名多多，剛到我家的時候，它還不熟悉環境，就拼命啄著籠子，想要飛出去，一探究竟，我覺得它太煩了，便一把抓住了它。不料，我剛抓住它，它的體內有股熱量鼓動，大概是它的心跳。它的生命居然那樣強烈！那樣鮮明！我仿佛被雷劈中了一樣，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了！這是堅持不懈的生命！
又有一天，媽媽買了一顆仙人球，據說可以防幅射。因為學業，我沒時間管它。過了兩星期，我才反應過來——仙人球兩個星期沒燒水了，一定枯死了。我一個箭步沖上露臺�！鞍�！什么味道，清香陣陣啊！”我十分高興。順著味道，找到了香氣的始發點，仙人球開花了。這時的仙人球經過風雨的洗禮，變的更加光潔，更加碧綠了，像一個巨大無瑕的翡翠，找不到一點瑕疵和斑點。何況它并沒有要求人們的供養，這是頑強不屈的生命。
雖然生命很有限，我們卻可以用有限的生命創造無限的價值�；\中求生的鸚鵡，在無人照料下的仙人球，都體現了它們對生命的追求與熱愛，我們要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。
關于感悟的作文7
人的生命是有限的，可是，為人明服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人明服務之中去。
小鳥在藍天自由自在地飛翔，一個小生命在活動，可是，可惡的獵人槍把它打了下來，一個小生命就這樣被這一槍打死了；魚兒在水中養兒育女，一個個小生命即將來到這個美麗的世界上，但是魚兒的天敵又將生命吃掉，一個個小生命就這樣沒了。同學們一大早來到學校，不是來學習的，而是來逛街的，這樣浪費時間等于浪費了寶貴的生命。
生命，它比千金還重要，任何代價，上萬的金銀財寶也買不來。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢，我想問他們，有了金錢沒了生命是無可用處的，有了生命沒了錢也能賺錢，但生命一但失去來了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費生命，每次放學回家，不是打游戲，就是看電視，沒有想學習的念頭。我們現在擁有幸福的生活，應該好好珍惜，不浪費每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價值。
是呀，人的生命可貴，不要失去了才感覺生命寶貴。從現在開始，我應該好好學習，天天向上！
關于感悟的作文8
今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學，隨便拿了門邊一把傘就出門了，連媽媽在后面叫我都沒聽見。
今天是爸爸送我上學，坐到了車上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛的粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的廣告傘。
我急壞了，這樣的傘撐去學校，肯定會被人嘲笑是“移動廣告”，可換又沒法換，車子已經離家很遠了。沒辦法，看來我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。
到了學校，我磨磨蹭蹭地下了車，躲躲閃閃地撐起那把丑陋的傘，鼓起勇氣走進校門，生怕路上碰到同班同學。
果不其然，一路上有同學用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進教室，立刻把傘扔進了傘桶，心里默默地希望午餐時不要下雨，不然又要出丑了。
中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對會被淋濕。我邁著緩慢的步子，朝傘桶走去，卻意外地發現其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬歲，興奮地打上我的彩虹傘，去食堂吃飯了。
下午，我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問我：“那把廣告傘呢？”我支支吾吾：“那么難看，我……我……放學校了�！眿寢尶闯隽宋业牟粣�，對我說：“下雨天帶傘，重要的不是傘上的圖案好不好看，而是你有傘�！�
我細細品味，對呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實用才是最好的。
關于感悟的作文9
“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。聰明的你，請告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”
---------朱自清
我不知道時間為什么那樣匆匆地流過，當早晨的太陽升起來時，當傍晚的夕陽落了的時候，我知道，生命的日歷中，又撤去了一頁。
我不知道生命有多么長，和朋友談笑時，生命從笑容中飄過；和同學玩樂時，生命在快樂中走過；和老師研究時，生命在探索中流過。我知道，生命的日記中，有太多的喜怒哀樂！
我不知道生命有多么深沉，雪壓彎了松，松在雪中掙扎；雨中有小蟲艱難地爬行，它要拼搏長大；野火燒盡了草，第二年接著又冒出芽苞。我知道，生命的課本中，講述了許多人生哲理。
生命一如春水，它向遠方流著，那里有它瑰麗的夢--------進長江，東入大海。而進入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路，它拼搏著，奮勇前進。它沖過了堅硬的礁石，奮勇地向前沖著；它誤入了泥濘的沼澤，沼澤貪婪地想將它擒拿，它一躍而起，戰勝它，向前沖……最終，它才進入了大海。
生命如一朵花兒，在泥土中藏著，小蟲要來咬它，它堅強地防衛著，鉆出泥土后，它努力地向上開著。剛長出幾片嫩嫩的葉子，就被一個淘氣的孩子摘掉了�！安慌拢F來……”終于，它開出了最美的花朵。
每個人都有一個寶貴的生命。生命，這個飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……
關于感悟的作文10
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊�，與松、竹并稱“歲寒三友”。然而，正是這小小的、不惹眼的植物，給予了我不僅僅物質的財富，更多的是精神財富。
記得六年級上學期，學習更緊張激烈了，一張張試卷鋪天蓋地向我襲來。我不怕艱苦努力著，堅持著。然而期末考試前的那張數學測試試卷，猶如一把利箭刺痛了我的心臟，那鮮紅的“79”分讓我地一下子墜入了萬丈深淵……
我孤獨著、無助著、迷茫著……一份耕耘一份收獲，可是一個學期的心血轉眼之間化為烏有，我的.腦子里一片空白，“嗡嗡”作響。偶然間，我瞥見了校園里的梅花。
枝枝梅花不畏狂風暴雪，一個勁地、拼命地盛開著潔白的小花。朵朵花兒玉琢冰雕、剔透玲瓏，骨子里一定有一種頑強的信念堅持著它：我要開花，讓自己的香氣彌漫在于地之間；我要開花，讓別人為我的美麗贊嘆！
是啊，古往今來，多少文人墨客贊揚梅花那種不屈不撓、貞節自守，在嚴寒中怒放的品質。而我呢？因為一點點挫折就信心大敗，和梅花比起來真是自愧。我如負釋重，一躍而起，心中也升騰起一種信念：堅持做一個像梅花那樣不屈不撓的人。
我愛梅花。我也要做一枝“凌寒獨自開”的梅花。
關于感悟的作文11
歲月無聲地穿梭著，一切美好的事物在腦海里定格，快樂時總將她們取出，任美麗綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹木，這總能讓人心曠神怡。我繼續前行，被一個小女孩輕輕地叫住了：“哥哥，前面有一只漂亮的蝴蝶，請不要打擾她!”女孩的笑容，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美。
夏夜的繁星，高掛在一望無際的天空中。它們在向人們訴說著一個又一個美麗的古希臘神話。寧靜的夜里，有著星星的陪伴，任何煩惱、孤獨，都銷聲匿跡。
秋日的斜暉，投下了一個個俏麗的影兒，樹葉便像一葉小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗。
冬日的黃昏，也毫無保留地展現出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地袒露出離愁的憂傷，游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵：“夕陽西下，斷腸人在天涯�！薄叭漳亨l關何處是，煙波江上使人愁。”乍看離愁，也掩飾不住它們永恒的美好。
人生短暫，美麗轉瞬即逝。但我們只要用心靈去體味，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑，孤獨時的一聲祝福，憂傷時的一份慰藉，都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。心靈，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人心，感悟美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感悟美好，不為別的，只為不白活一回。
關于感悟的作文12
大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風；是一陣歡快的笑聲，是一場無聲的拼搏；是一個個跳動的音符，更是一支支動人的旋律。
它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的的時候，走進大自然，走進森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽生命的氣息，就會立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來感受自然的與諧、美妙。在與諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時候，只要看見遠處有一抹綠色，哪怕只有一那么點呈現，他就會立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點綠色進發。
大自然是人類生命的起源，又養育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵著人勃發進取。當然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。
關于感悟的作文13
不久后，我們即將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經意眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累，也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助，我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。
一定會……
關于感悟的作文14
成長，就是個子長高了，技巧更多了，對社會的認識更廣了，思想復雜了�？梢哉f，成長是我們身體和知識的成長，也是思想的成長。而成長中，又發生了許許多多的事，有的使我們難忘，有的使我們快樂，有的使我們憤怒，還有的使我們悲傷……下面，我就講講我成長中的故事。
那天品社老師讓我們查資料，因為看了姚源箏的課件，我也想做一個。當時見了姚源箏的課件，覺得很漂亮。心想；有什么，我也能做！可是回家后，我打開電腦，才發現對電腦認識還太少，根本沒有接觸過做課件的工具！“呀”，我蒙了，“怎么辦呀？”這就不想做了。可腦海里又浮現出姚源箏做的精美的課件，想著，我可能不能輸給她！要比她做得更好才行！之后，我又干勁十足。我先選好背景，再從網上找資料，分好頁后貼在上面。再做完結尾，好了，完成！
可又上課時，看見同學們的課件都比我的漂亮，就下決心一定要做好！便向表哥請教。功夫不負有心人，終于我能熟練地做課件了！
我覺得這就是成長，在學習中不斷總結，不斷進步，不斷學習，不斷積累。因為不斷總結，進步，學習，積累所以成長，因為成長，所以快樂！
關于感悟的作文15
漫漫人生路，我們拼搏過，我們失落過，我們笑過，我們哭過，我們怦然心動過，我們黯然神傷過。
體驗自己的生活，記下我一直在追尋什么？我又得到了什么？又在失去什么呢？
有時候，我會感覺活在這個世界上，就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫，孤單無助。又覺得人生如棋局，一子錯了而滿盤皆輸。但更多的還應該是自己于萬千紅塵中、不停的奔波，勞碌著，疲憊著，為的是一種理想的生活，一種活著的生命質量。真是快樂而痛苦著。
可以說，每個人的人生都不相同，我們的感悟也各不相同。但人的經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，經歷是體驗，沒有體驗就沒有生存的質量，經歷就是積淀，沒有積淀，就沒有生存的智慧。所以，人生的真諦在經歷中探尋，人生的價值在經歷中實現。
我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，也不是一為攙者，從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中，出出留心皆學問，點點弟弟見真知。
一滴水珠，蘊藏著浩瀚的大海。一個故事，孕育著博大的智慧。生活中，許多事就像一張窗戶紙，在沒有捅破之前，每個人猶如被蒙上雙眼，使自己瞬間進入了一個無知而迷茫的世界，我們心中唯一渴望和感覺到的，是想有一雙能夠緊緊握住的手。當有人輕輕地告訴我們方向時，我們又會若有所悟，不再擔憂。
心靈的彈性，惟有靠感悟去保持，多點感悟，多點感動，多點感動，多點成功。
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