【薦】有關(guān)感悟作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有關(guān)感悟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)感悟作文1
生是偶然，死是必然。生與死，除了那幾聲呼吸，幾陣痛哭外，便再沒了別的，那么，生與死之間的——生命呢?
“有沒有想過某一天失去生命的情形呢?”“咳，那么忙，誰有空想那個!”是啊，我們的太忙了。五彩紛呈的社會，變化萬千的信息，我們忙著學(xué)習(xí)、工作、研究、吃喝拉撒睡玩……因為忙，所以有些人也忘了生命。
生命是什么?
有人說生命是初生的幼稚，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老人的睿智。
有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切。是一切感情的組合體。
有人說，生命是夕陽襯落霞，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪;是寶刀快馬，金貂美酒;是孤月冷歌的漂泊。
可是，自然賜予我生命，也賜予我生命的源泉。多彩的世界永遠(yuǎn)會給我新的希望。轉(zhuǎn)眼間，又快到草長鶯飛的季節(jié)了。雖然寒意越來越撐不住了，既然到了該走的時候，還留戀什么呢?我只要一閉上眼睛，腦海立刻浮現(xiàn)出一幅春的圖景…..
走在馬路上，我不停的幻想著，它們的盡頭是一片芳草地，我覺得我找到了生命中的希望了。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。平凡的，不平凡的，雖然他們都對生命持有不同的見解，但都在我們腳下的土地上生活過。不管他們曾經(jīng)有過什么樣的驚世偉業(yè)，也不管他們是多么碌碌無為，都已經(jīng)化作一懷泥土。而現(xiàn)在擁有生命的人們不管你如何看待生命，生命短暫。望你、我、他更加珍惜!
請你珍愛生命，活著的感覺真好!
有關(guān)感悟作文2
誘惑是上帝播下的一團(tuán)火種，來點燃世物心中的那蕩激情。
因為大地對小草的誘惑，小草在嚴(yán)的冬天，努力的集蓄能量，在春天釋放出來，不顧一切地穿破土層，拼命向上。感受大地的愛。
因為知識對學(xué)生的誘惑，我們不分春夏秋冬，不顧早晚饑飽地學(xué)習(xí)，立志成為一代棟梁。
因為宇宙對科學(xué)家的誘惑，科學(xué)迅速發(fā)展，飛機(jī)早已翱翔天空，宇宙飛船早已進(jìn)入太空。
誘惑是事物發(fā)展的動力，因為誘惑，小草點綠了大地；因為誘惑人類登上了月球步入了太空；因為誘惑，我們才對生活充滿激情，我們?nèi)祟惿鐣艜粩喟l(fā)展。
誘惑是一輛永不停止的機(jī)車，拉著人類社會不斷前進(jìn)。
誘惑是對文明的推動，因為誘惑人類才由原始社會逐漸發(fā)展到今天的資本主義社會和社會主義社會。經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
誘惑昌對自由的渴望，因為誘惑中華民族才從帝國主義的鐵蹄下掙脫出來；世界被壓迫的人民在帝國主義的統(tǒng)治下解放出來。不知流了多少鮮血。
誘惑是愛神撒向人間的甘霖，讓世界充滿愛。
因為友情的誘惑，我們?nèi)松^的事業(yè)有了同道之人；在經(jīng)歷風(fēng)雨時有一只手支持著你，友誼天長地久。
因為親情的誘惑，父母無微不至的照顧，望子成龍，望女成鳳，血肉相連，血濃于水。
因為愛情的誘惑，戀人無私地把愛給予，甘愿為對方付出一切，海枯石爛，兩情不逾。
誘惑締造了友情，親情，愛情，溫暖了人間，美麗了大地。
誘惑本無錯，錯的是人類本身。
錢，權(quán)的誘惑使人媚上欺下，損公肥私，爭權(quán)爭利，那是人的錯而不是誘惑的錯。正是因為權(quán)的誘惑，中國人民站起來了，成為國家的主人；正是因為錢的誘惑，我們的企業(yè)，工廠不斷地改進(jìn)，提高，使中華民族傲立于世界民族之林。
誘惑是大海中的一葉扁舟，是大漠上的一柱孤煙，是大山上的一巔奇峰。讓平淡的世界多了美麗，多了激情，多了美麗。
感悟誘惑，感悟人生。
有關(guān)感悟作文3
伴隨著一場瑞雪，我們迎來了嶄新的20xx年。走進(jìn)過年，思緒放飛，感悟頗多。
過年是濃濃思念的日子。清晨的溪水裊裊冒著熱熱的煙息，晌午的陽光明媚而溫暖地沐照著塵世，傍晚的云霞鋪灑成如癡如醉的織錦，過年的腳步姍姍來臨。過年的鐘聲也將清脆地響起。
此時，我們常會思念那些曾經(jīng)相晤的人影，她的容顏，她的言語，她的目光，她的行舉，甚至身上芳香的或精致的氣息，或許曾經(jīng)愛慕過、牽戀過，或許只是轉(zhuǎn)瞬的擦肩，因為都曾給予過些許的溫暖、感動，所以記得。記憶是思念的過濾，喚醒內(nèi)心的天性，抹去現(xiàn)實的蒙塵，留下一隅清澄廓朗的空間，給那個因思念而難忘的人。
過年是甜甜祝福的舉杯。一年365個日子，過年光亮如杯，飽和著真愛的意念、滿溢著摯情的蕩漾。品一口這歲月的佳釀，嘗一下這生活的甘霖。因為祝福的元素，舉杯是望月的抒懷。經(jīng)歷了許多現(xiàn)實的磕磕碰碰，我們學(xué)會了理解的給予，懂得了寬宥的珍貴。
過年是暖暖親情的團(tuán)聚。天之涯的鄉(xiāng)思，地之腳的苦盼，異之鄉(xiāng)的翹首，讓過年承載著傳統(tǒng)與現(xiàn)代美意延年的福祉。過年的日子，遠(yuǎn)行的腳步朝著家的方向款款歸還，漂泊的行蹤向著故土的崖口山回路轉(zhuǎn)。
過年是咚咚奮進(jìn)的鼓點。從過年的那刻起，每一步，每一履，都布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何把握，怎樣面對？讓疲憊的心神緊馳，將抖擻的精神醞造，使膽怯和懦弱陰霾的情緒煙輕云遠(yuǎn)。
用粗茁的大手高擎起生命的信號燈，用滿腔的熱情吹響起前進(jìn)的沖鋒號，跋山、涉水，經(jīng)風(fēng)、沐雨，乘著勇氣的步履遠(yuǎn)征，不讓生命的列車在下一站晚點。
走進(jìn)過年，陶然于過年，超然于過年，奮起于過年。捧著祝福，耕耘善良，播種摯誠，收獲快慰。過年，盛妝而吉祥的過年，充滿色彩和意義的過年，給漂泊者以溫馨，給遠(yuǎn)離者以撫慰，給跋涉者以希冀，給人間憑添一道靚麗的歲月風(fēng)景。煦煦詩意，亙古如斯。
站在20xx年新的渡口，邁進(jìn)過年，又聞雄雞高歌，唱來黎明的曙光，總有一種力量溫暖你我。
有關(guān)感悟作文4
都說時間是寶貴的，的確啊！一眨眼，初一就連聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。
又開學(xué)了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學(xué)期，又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目！
總是覺得學(xué)習(xí)的時間是那么地漫長，玩樂時間又是那么地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多么地快啊，仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時間。
一只腳踏進(jìn)校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎？難道又要被組長與科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎？難道又要像以前那樣上課的時候魂不守舍，心都不知要跟著誰游歷世界嗎？當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門時，我就暗下決心，這一個學(xué)期，我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下！
初二了！人又更加成熟了，更加穩(wěn)重了，不能再向以前那樣那么天真，那么幼稚了。
初二了！不能再像初一那樣，過著籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山，我要背起來了，那么沉重，都喘不過氣來了，還怎么打球啊。初二了！全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這一個好朋友當(dāng)然必不可少。初二了！又是一個人生中的小轉(zhuǎn)折點，老師們都說這是一個學(xué)習(xí)上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭xx注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了！面臨的可是兩可中考，而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點，不容忽視啊，弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之，向目標(biāo)前進(jìn)吧！
有關(guān)感悟作文5
夜，漸漸地深沉了下來，我獨(dú)自一個人走在鄉(xiāng)間的小路上，看著那些鮮麗的暗花，觀察著天空那般明月，手捧茶壺靜靜地坐在長石凳上，悄悄地追憶起以前的往事：
生活是一個萬花筒，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、色彩繽紛；生活是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全；生活有萬種風(fēng)情，千般滋味，只有仔細(xì)品味才能嘗到它的真味。——生活擁有變換。
自信和毅力是成功的基石，成功是對失敗的總結(jié)之果；逆境不可怕，關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神，只要有了奮斗的精神，逆境同樣可以出成就。——生活擁有成功。
春天，綠色讓整個世界充滿生命力；夏天，綠色感到大自然更強(qiáng)大的生命力量；秋天，金色的果實是綠的結(jié)晶；冬天，綠色的生命在積蓄力量。——生活擁有四季。
只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只在追求，才會品味堂堂堂正正的人生，啟程了，人生生命才真正開始；啟程了，人才能獲得做人的聰明。——生活擁有啟程。
信任是一種彌足珍貴的東西，沒有人用金錢可以買得到，也沒有人可以用引誘或武力爭取得到，它來自于一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。——生活擁有信任。
幸福其實是無遮無攔的，它就像孤云出岫，朗月懸空，就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻，擁有它也不需要門票，只需要一顆沒有蒙塵的真心，需要一雙沒有障礙的眼睛。——生活擁有幸福。
習(xí)慣常常決定一個人的成敗，從這個意義上來說，教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習(xí)慣，在眾多的好習(xí)慣中，培養(yǎng)自己的責(zé)任心是最重要的。——生活擁有習(xí)慣。
……
生活有更多的擁用，而所需要的擁有是與更多的努力分不開的，朋友們，讓我們一起努力奮斗吧，為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
有關(guān)感悟作文6
人人都說做好人好，但是，要想真正作個好人，這可是說起來容易做起來難呀!
我們每個人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見錯就改的學(xué)習(xí)文具，是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯誤，但是，如果你不犯錯誤，它就顯得多余了。比如說警察，他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會治安，一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子，他們就會立即追捕，如果社會安定，他們也就輕閑了。鉛筆，是我們最好的畫圖用具。一旦有錯，改正很方便。但是你對它若使用暴力，它就馬上折斷，不能長期為你服務(wù)。正如有些家長，用打罵方式教育子女，望子成龍，望女成鳳，這些家長在教育好孩子的同時，也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對，但是，他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣，遇到挫折爬不起來，不能自我提高、自我完善，我們就不能正常地成長。鋼筆，也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅硬的材料制成的，你若是將它細(xì)心保管，它會為你長期服務(wù)，為你寫出一手剛勁的硬筆書法，和優(yōu)美的詩篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它會氣彎筆頭。可見，如果我們一心只希望得到別人的精心呵護(hù)，而承受不起挫折，甚至耍點小性子，這樣心胸狹窄的人，你愿意做嗎?這三種文具時時刻刻伴隨著我們，雖然我們離不開它們，但總依賴它們也不一定是好事，事物都是一分為二的，我們應(yīng)該勇于面對錯誤，改正錯誤，同時我們還應(yīng)盡量少犯錯誤。雖然說金無足赤，人無完人，但我們應(yīng)該在不斷的改進(jìn)中提高自己，在不斷的進(jìn)步中完善自己，揚(yáng)長避短，盡力做一個對祖國、對社會有益的人。
有關(guān)感悟作文7
“書籍是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書，從中可以吸取精華，增長見識。
有人曾說：“歷史的長河不息，沉淀的精華如珠玉，如甘露，芬芳醇厚。聞一聞，香氣撲鼻；嘗嘗，醉了。”眾所周知的杰作來自于歷史的長河，文人的憂慮和君臣的惆悵隱約可見。看的時候有不符合自己才能的怨念，有國家覆滅的感覺；想想，它有古風(fēng)的`韻味，又有青春和現(xiàn)代的朝氣。
但是，我對書的理解不同。我認(rèn)為讀一本好書就像坐在三月微風(fēng)習(xí)習(xí)的陽光下。暖暖的感覺從心里慢慢蕩出來，我的笑彎了腰，打濕了眼睛。讀一本好書，比如在炎炎夏日用冰涼的觸角接一本涼涼的，可以在唇齒間產(chǎn)生沁人心脾的回響，仿佛熾熱的太陽隱藏了它的光芒。讀一本好書，比如秋天走在有著五顏六色樹葉的街上，雖然看似蕭瑟，卻有著說不出的詩意，加速了我輕快的步伐，放松了我的心情。讀一本好書，就像下雪冬天的火爐，不僅溫暖身體，也溫暖火熱的心。他們在讀一本好書的時候，不是深刻，就是深刻，不是波瀾壯闊，就是溫文爾雅，讓人從繁華的都市回到簡約，感受文學(xué)的典雅與韻致，品味文學(xué)的盛宴。
讀書之美如夢，摸不著，想也有心。
一本好書，像一個江南美女，從喧囂中慢慢走來，像一個好久不見的朋友，一路收集有趣的故事，滿滿的美景，悄悄的與你分享。靠近她，你會忘記白天的瑣事，沉醉在這片刻的寧靜中。靠近她，你會忘記煩惱，你的心也會清澈。
讀書是一種享受，讀書是一門藝術(shù)，生活因為讀書而更加精彩。
有關(guān)感悟作文8
晨光微曦，江面薄霧迷朦。
輕搖船槳，緩緩漂流，前往幾公里外的小碼頭。
江上空無一人，一片寂靜，耳畔只有舒緩的水流聲縈繞。船槳擊打著水面，濺起無數(shù)晶瑩剔透的小水珠。偶爾，乍起一陣晨風(fēng)，吹散激起的水珠，倏忽間，水珠消失了，融進(jìn)氤氳的薄霧。
小船慢慢前進(jìn)，江面也漸漸寬闊起來。四周蒼翠的青山，被薄霧勾勒出灰色的輪廓，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。時不時的，一段輪廓被聚集的霧氣遮住，突然消失一會兒，一眨眼，有出現(xiàn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似群山在晨霧中閃爍。我不禁感慨：好一個人間仙境!
如此美景誘惑著我停下手中的船槳，仔細(xì)欣賞這這幅動態(tài)的工筆水墨畫。
群山之巔，被溫柔的陽光鍍上金色，旁邊繚繞的云霧，也被映上了淡淡的鵝黃，慢慢向東看去，有淡淡的鵝黃到黃色再到晃眼的金黃色，仿佛一條通往太陽神殿的金光大道!太陽在云霧的渲染下，沒有了輪廓，與云氣融為一體。凝望著這耀眼的一團(tuán)，神圣感油然而生。
轉(zhuǎn)頭向西，云色逐漸暗淡，在雙眼丟失焦點的天邊，已是溫和的天藍(lán)。心情也由剛才的激動神圣漸漸趨于平靜。
我倚在船沿，觀賞、拍攝著美景，經(jīng)忘了繼續(xù)前進(jìn)。
不知不覺中，霧散了，兩岸青山一覽無余，連綿起伏，蜿蜒到天地盡頭。
湛藍(lán)的天空中，飄著幾團(tuán)白云，干凈得無法形容，清澈得令人震撼，這才叫藍(lán)天!這種感覺只有親眼見到才會產(chǎn)生。
正當(dāng)我沉浸在對藍(lán)天的震撼中，身后傳來了“快點，快點”的催促聲——事寧一條游船。
我聽見，大驚：“不好!”我還要去碼頭……
我為了途中的美景，忘卻了自己的目的。人生莫不也是如此，其中也有無數(shù)沿途的誘惑，我們不能在誘惑中迷失，停下自己的腳步，要知道，人生更有重要的目標(biāo)去追求!
有關(guān)感悟作文9
人的一生所要追求的東西有很多，比如親情、愛情、事業(yè)、成功……可是，這一切最終都會隨時間流去的。那么，你是不是認(rèn)為我們根本沒必要那么努力的去奮斗？
人，生下來就會哭，他們有感情，有思想，有目標(biāo)。我們既然降臨在這個世界上，就有我們該完成的使命。這個世界因人而精彩，因為人類有理想，有目標(biāo)，他們會去創(chuàng)造去完善這個世界，令這個世界充滿歡聲笑語，雖然偶爾也會有悲傷，有淚水。
人的一生就是要奮斗，要永無止境的去奮斗，去闖蕩，去追求。我們可以為情感而奮斗，為理想而努力，還可以做很多很多的事。我們要明白，好好活，有意義的活，做美酒？咖啡。
人生會面對種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng)造的難題。愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)，在探究未知事物的過程中獲得喜悅與滿足感；圍棋國手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說：“我是學(xué)生”，他無止境地追求著一種學(xué)也無涯思也無涯的人生真諦。
人生會提出種種追問：存在的意義、愛的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。他的豐功偉績，如毅然火燒英商，這是一種愛國的最高表現(xiàn)；霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會面對種種選擇：生存方式的選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性；它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂道；它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心；它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫飄逸。
涓涓細(xì)流滋潤干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。
有關(guān)感悟作文10
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績下降時，老師的一句鼓勵是一種幸福；傷心難過時，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福；品行不端時，父母一次批評也是一種幸福……而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會有的，考試成績不理想是一種失意；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。初中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結(jié)果如何，我們也應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上，我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn)，但無論戰(zhàn)績?nèi)绾危覀冞�要運(yùn)籌帷幄，使其強(qiáng)我慧我！
擁有了初中生活，你就擁有了快樂；體味了初中生活，你就會用坦然的心情面對一切。感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天！
有關(guān)感悟作文11
物語就像茫茫的沙漠，沒有一條路可以尋到綠洲，而精神的財富卻像曲徑通幽，妙趣無窮，與其花錢買到名牌時裝關(guān)一時，不如投資書籍終生受益。經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁，都離我而去，在我的腦海中，只剩下那壯闊的故事，一次次沖擊著我的心扉。
在標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中與書本競爭的對手太多太強(qiáng)了，人們可以輕松敲著電腦鍵盤，研讀詩書的人越來越少，人們可晝夜不停目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注股票的漲跌，都不愛翻閱唐詩宋詞，元曲。他們疏遠(yuǎn)了讓他們返璞歸真的心靈殿堂—書籍，他們寧愿用焦油和酒精來麻醉自己，卻不宵光顧這片樂土，他們的精神家園在何方？他們好的理想，情感寄托在哪兒？經(jīng)典，讓我學(xué)會了關(guān)愛，翻開《愛的教育》我仿佛看到了主人公安利柯那與師生之誼，同學(xué)之情，親子之愛和人與人之間的互助，體貼與關(guān)愛，浦漫仃教授主編的《兒童文學(xué)教育》一書對《愛的教育》發(fā)出評說："《愛的教育》充滿濃烈深摯的真情。"
愛，讓我又一次想起《愛的教育》，全書既無起伏跌落的情節(jié)，也無貫穿始終驚天地泣鬼神的主要角色，之所以寫的感人肺腑，催人淚下，皆因亞米契斯熔鑄了自己的真情，敞開了心靈之門扉。去吧，去尋找屬于你內(nèi)心深處的愛，用經(jīng)典來感知這個世界，只有在這個世界里，你才能超越自己，感悟人生。經(jīng)典，伴我成長，它讓我用心去感受這個世界，在我成長中感悟人生的樂與憂，在我成長中，翻開經(jīng)典，我默默地成長，在成長中，我看到了多次的人生。
誦讀經(jīng)典，驅(qū)散擋住光的陰霾；誦讀經(jīng)典，分享所有的暢快；誦讀經(jīng)典，沖出你內(nèi)心的堡壘，感悟成長的喜悅。
有關(guān)感悟作文12
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就好像一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想好像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉的時候，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
聆聽自然，感悟自然。
有關(guān)感悟作文13
幸福藏在春天的花繁正茂里；藏在夏日的郁郁蔥蔥里；藏在秋天的清涼里；藏在冬日的刺骨里……幸福就在我們的身邊，它無時無刻在靜靜的、淡淡的流淌著。
曾經(jīng)，我們膚淺的認(rèn)為只有童話里的公主、王子才可以獲得幸福，然而忽略了屬于自己的那一份幸福。其實幸福很簡單，一個真心的微笑、一句關(guān)懷的問候、一杯體貼的溫水、一束芳香的百合、一個細(xì)心的動作……都是我們所擁有的幸福，微不足道的幸福。你可曾留意過？
停下匆忙的腳步；停下疲倦的心；停下貪婪的眼睛。你會發(fā)現(xiàn)生活中的美好，發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)幸福。嬌艷的花朵終日沐浴在陽光里，抹去春色的單調(diào)，它因此幸福；色彩斑斕的蝴蝶終日流連在花海中，增添春的魅力，它因此幸福；清涼的風(fēng)終日游蕩大地四海為家，帶去秋的清爽，它因此幸福；潔白的云朵終日無拘無束的飄蕩在天空，點綴遼闊的天空，它因此幸福；皎潔的月光終日無聲無息的照射大地，陪伴的夜寂靜，它因此幸福……幸福其實很簡單，我們呢，因什么而幸福？
林肯先生對幸福的理解是“對于大多數(shù)人來說，他們認(rèn)定自己有多幸福，就有多幸福。”而羅斯福總統(tǒng)認(rèn)為“幸福不在于擁有金錢，而在于獲得成就時的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。”而朗貝克先生對幸福的見解卻是“幸福本身就是一種旅程中的一個目標(biāo)站。”每個人對幸福的理解都是不同的，金錢對于窮人來說是幸福的，但當(dāng)物資充足時幸福就不會因金錢的增加而增加或減少。我認(rèn)為幸福很簡單，有一個容身之所，有一頓飽飯，在生病時有人關(guān)心，在受傷時有一句關(guān)心的問候，這就是每個人內(nèi)心最深處，最開始沒有欲望時的渴望。長大后我們漸漸對自己的現(xiàn)狀不滿，開始追求奢侈、高尚的生活，而最初那份渴望早就灰飛煙滅了。忙活了大半輩子，卻發(fā)現(xiàn)到頭來幸福已經(jīng)從我們手中一點點溜走了。才發(fā)現(xiàn)有時平淡的生活也是一種幸福。
幸福沒有定義、沒有界限，只有領(lǐng)略和感觸。你幸福嗎
有關(guān)感悟作文14
靜坐品茗，可以談些清淡的笑話，可以談些凝重的歷史，可以沉思默想，也可以把平淡生活中的瑣瑣碎碎在茶香彌漫里過濾成淡而有味的趣聞。下面讓我們來看看這篇品茗。
最喜歡在一個寂寞的雨夜，泡一杯清茶，獨(dú)坐在窗前，看落葉飄零，聽雨敲窗欞，在氤氳的茶霧中，在淡淡的茶香中，品輕輕淺淺的苦澀，想濃濃淡淡的心事……
爸爸既不抽煙，也不喝酒，他只有一個愛好，那就是喝茶。起初，家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，買不起一套精美的茶具，爸爸就只是用開水兌著茶葉。那時的我不知道茶究竟為何味，也不知它代表著什么，但我喜歡看爸爸泡茶，看茶葉在清水中沉浮，云卷云舒。泡茶時，只見爸爸輕輕捏起幾片茶葉投入杯底，慢慢注入一杯開水，躺在杯底的茶葉開始沉沉浮浮宛如一群綠色的小精靈在調(diào)皮地追逐、嬉戲著，仿佛惡作劇一樣。有時我輕輕晃動茶杯，看淡綠色的茶或針或片，忽上忽下，簇?fù)碇脸粮「。儞Q著不同的位置，試圖尋找一個屬于自己的最佳平衡點。心急的我常常等不及茶泡好，就輕吹杯口，呷一小口茶，但依舊燙得跳腳，這時爸爸總是微笑著站在一邊，帶著些微笑和寵溺。
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”沒有遇到過挫折的人生，將會平而無味，而遇到過一些挫折的人生，才會顯得更加出彩，令人稱奇。當(dāng)然，茶也一樣，倘若沒有經(jīng)過機(jī)器的“摧殘”，沒有經(jīng)歷過熱水的洗禮，那樣的茶只會索然無味。那杯溫水泡出來的茶，只是夾雜著一股淡淡的清香，但并不出彩;只有那杯熱水泡出來的茶，才能擁有濃郁的香味，脫穎而出。
人生如茶，只有幾經(jīng)沉浮，才能散發(fā)出沁人心脾的芬芳;只有經(jīng)歷過大挫折的人生，才能出脫而出，才是最有價值的人生。
靜坐品茗，可以談些清淡的笑話，可以談些凝重的歷史，可以沉思默想，也可以把平淡生活中的瑣瑣碎碎在茶香彌漫里過濾成淡而有味的趣聞。在此之中，我悟到了，一杯濃茶，嘗盡人生艱苦，一杯清茶，忘卻世間煩惱。
有關(guān)感悟作文15
今天月考試卷發(fā)了下來，我看了看分?jǐn)?shù)，驚愕了，總分才81分，而作文29分，全班第一，不過是倒著數(shù)的。
我膽戰(zhàn)心驚地聽老師評講試卷，因為害怕老師點名批評我。老師評講完試卷后，就點了作文還要修改的幾個同學(xué)的名字，也包括了我，說要在這兩天內(nèi)拿作文給老師來幫你們修改下。我如釋重負(fù)幸好沒有公開批評我，我直到老師的辦公室前，正要敲門，里面就傳來老師陣陣的訓(xùn)話聲：你說說這些題怎么會做錯呢，這些可都是最基本的語文知道啊！老師停頓了一會兒，又接著說：還有這題，老師在課堂上不是反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了很多次了？你上課都聽什么呀腳不斷在抖，老師這么生氣，我又看了看試卷，如果現(xiàn)在進(jìn)去會不會更加悲觀啊！都怪平時不好好寫一下周記，整天都想著抄別人的作文。我坐在座位上埋怨自己起來了，還是下節(jié)課再去好了。
都說在害怕的時間里總是最漫長的，這話還真沒錯呢。我敲了一下門，就進(jìn)去了。老師拿起試卷，看了一下基礎(chǔ)題說：14分，只是中等水平，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，我哦了一聲。接著老師又把試卷翻到作文那頁，說：***，你看看你的語文成績，怎么總是漂浮不定呀。一時高一時低。你知道原因在哪嗎？我搖搖頭。這篇是你作的，還是真的。老師抬頭看著我。作的。我猶豫了一下。你看看，如果你作文多幾分，你的排名就會上了二十了。其實作文是很容易寫的，只要留心觀察一下生活，抓住生活中的小事給你的觸動，小感悟。把這件事給寫下來，并感覺給寫下來，就成一篇作文了老師給我講了很長時間。
從老師的話中我明白了，如果想讓語文分?jǐn)?shù)高，就一定要作文分?jǐn)?shù)高。作文要靠長期細(xì)心地觀察生活，從生活中去提取材料，從而寫出好文章來
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