生活感悟作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的生活感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活感悟作文1
其實(shí)生活就象許多不同種類的書,每一本書都有它的特點(diǎn),它的獨(dú)特.那么,生活也一樣,每一天都有每一天的特點(diǎn).有辛酸,有甜蜜.
其實(shí)每個(gè)人從哇哇墜地,都是站在同樣的生活起跑線上,只不過(guò)有的善于把握生活,而有的人不能左右生活.一個(gè)再事業(yè),再學(xué)業(yè)上取得了巨大成功得人,會(huì)情不自禁的說(shuō)道:"生活是多么的美好,是多么的豐富多采啊!而對(duì)于一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō),他會(huì)感嘆道:"生活對(duì)是多么的不公平啊!我的生活總是充滿了枯澀.其實(shí)生活的本質(zhì)就是這樣,酸甜苦辣,五味俱全.
電視劇里的人物,有的看起來(lái)很幸福,快樂(lè).有的看起來(lái)辛酸,痛苦.生活的本身也就是一部電視劇,每個(gè)人都在演繹著自己的生活.有時(shí)候,你做成功了一件事或者得到了別人的贊揚(yáng)等,你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比.那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著一種快樂(lè)的角色.如果你因?yàn)榇煺鄱?或者是因?yàn)楸粍e人誤解等,而使你感到痛苦不堪,那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著生活中的一個(gè)悲痛的角色.生活本身就是這樣,它不會(huì)讓一個(gè)人一帆風(fēng)順,同時(shí)也不會(huì)讓他永遠(yuǎn)痛苦.
如果說(shuō)我一定要給生活添加一種色彩,那我一定添不出來(lái),因?yàn)闆](méi)有哪一種顏色能夠全權(quán)代表生活的一切.如果沒(méi)有規(guī)定用幾種顏色.那么,我會(huì)把所有的色彩給予生活.讓生活變的五彩繽紛,豐富多采.
人的一生如果只看到的是一種色彩,那他將會(huì)感到無(wú)比的厭煩.同樣,人如果在生活中只品嘗到了喜悅,他的人生也就失去了意義,而使所有的人對(duì)生活都抱以新奇的心理,沒(méi)有哪一個(gè)人能夠預(yù)測(cè)到明天,生活將會(huì)給他怎樣的感受.
小草之所以分外的翠綠,是因?yàn)橛屑t花的襯托,紅花為什么這么紅?正是因?yàn)橛辛司G葉的反襯.生活為什么會(huì)如此豐富?正是因?yàn)橛辛?五彩繽紛"的攪拌.
生活感悟作文2
周一，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅瀝，蒼涼之意襲遍全身。大壯，我小學(xué)同學(xué)，足球隊(duì)隊(duì)友，高大壯如牛，卻因?yàn)閰拰W(xué)想結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生活。
今天，他做出了一個(gè)叛逆的舉動(dòng)，讓父親很無(wú)奈，很傷心。他給爸爸打電話說(shuō)，爸爸，我不想學(xué)，我想回家。電話那頭的爸爸絕望了，聲音變得嘶啞，眼神恍惚，整個(gè)人仿佛被吸走了。他急切地說(shuō)：“等等，我和你媽媽在超市，我們馬上就到。”用食指戳一下掛斷鍵，關(guān)掉手機(jī)，對(duì)自己感嘆：唉，這個(gè)熊海子到底想要什么？
從進(jìn)入初一開(kāi)始，大壯就一直在學(xué)校生活，無(wú)法適應(yīng)初二快節(jié)奏的生活。他晚上總是睡不著，白天就趴在桌子上睡覺(jué)。天一黑他就想家。偷偷給媽媽打電話帶她回家已經(jīng)一個(gè)多月了。我父母很擔(dān)心，因?yàn)槲也贿m應(yīng)初中生活。
寒冷的街上只有淅淅瀝瀝的秋雨，方言的強(qiáng)電成分就像一把匕首刺穿了父母的心。不到半英里遠(yuǎn)，父母走路都那么困難。你到的時(shí)候怎么樣了？父親問(wèn)真正見(jiàn)到大壯是什么時(shí)候。我不去上學(xué)，我要回家。固執(zhí)地站在雨中，不要停止說(shuō)話。
秋雨和父母的眼淚肆意在臉上，而大壯看起來(lái)玩世不恭，就像這討厭的秋風(fēng)，像這潮濕的地面，只給人一種徹骨的涼意。
他們?cè)絹?lái)越傷心無(wú)助。我爸打過(guò)大壯，邊打邊給大壯背新鞋。快看，浩然，這是給你的新鞋。我擔(dān)心你的腳臭會(huì)大大影響其他同學(xué)的休息，給你買新鞋。
啪的一聲鞋飛，毛落在地上，秋雨更是淅淅瀝瀝，一切都在這一刻凝固了！
父親的心就像飄散在凄冷風(fēng)雨中的落葉，濕冷。
面對(duì)眼前的一切，我只想說(shuō)：同學(xué)，醒醒吧，窮的繼承風(fēng)！
生活感悟作文3
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過(guò)成功的喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子（與我同齡）一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無(wú)論我們?cè)趺达w，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活的確很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。
我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛；我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽(tīng)的。
生活本來(lái)就有兩面：有愁云必定就有晴空；煩惱的背后也許就是美麗。
有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。
兩種說(shuō)法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義；有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木；有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧！
熱愛(ài)生命必然熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命。
生活感悟作文4
不知不覺(jué)中，暑假已經(jīng)過(guò)了一大半。在這個(gè)暑假里，我有一些感悟。
在這個(gè)暑假里，我有想了一些計(jì)劃。在我讀書的漫漫長(zhǎng)日中，由于學(xué)習(xí)緊張，所以無(wú)法經(jīng)常看電視、玩電腦。但是，暑假不同了，我每天都有看1個(gè)小時(shí)電視，45分鐘來(lái)玩電腦。而且，我因?yàn)樽x書時(shí)沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，于是，爸爸媽媽幫我辦了一張游泳卡，好讓我把讀書時(shí)沒(méi)做的運(yùn)動(dòng)給補(bǔ)起來(lái)，我?guī)缀趺刻於既ビ斡尽?/p>
雖然我每天有比較長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦，但我每天還是有學(xué)習(xí)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)合訂本的《暑假作業(yè)》我用了4天就做完了，接下來(lái)的日子我每周都會(huì)寫作文，有時(shí)媽媽還會(huì)給我聽(tīng)寫英語(yǔ)。
因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，所以沒(méi)辦法多看一些書，而這個(gè)暑假我看了很多書。作文類的有《小學(xué)生分類作文》、《快樂(lè)作文幫》、《考場(chǎng)作文》，課外書有《法布爾昆蟲記》、《阿凡提經(jīng)典漫畫》、《乾隆游江南》、《波莉安娜》……其中我印象最深刻的是《波莉安娜》。故事中波莉安娜在玩一個(gè)游戲，叫“幸福游戲”。這個(gè)游戲的出現(xiàn)是因?yàn)橐桓惫照龋ɡ虬材燃液芨F，有一次，人們要捐給他們一件東西，她寫信說(shuō)自己想要布娃娃。可是，捐的人的回信說(shuō)，他們沒(méi)有布娃娃，只有一副拐杖。波莉安娜很傷心，但她的父親說(shuō)：“你應(yīng)該很開(kāi)心，因?yàn)槟悴皇菤埣踩耍恍枰@副拐杖、”這個(gè)故事對(duì)我和媽媽的啟發(fā)很大，我們也玩起了“幸福游戲”
從這每天的計(jì)劃中，我感悟到了無(wú)論什么時(shí)候做事都要有計(jì)劃。從《波莉安娜》這本書中，我也感悟到了如果你一直堅(jiān)持尋找，任何事情都有值得高興的地方。
生活感悟作文5
我的暑假生活，就像一幅畫卷，翻開(kāi)來(lái)看，流淌著自然的美麗。有云淡風(fēng)輕的安逸，綿綿細(xì)雨的清新，涓涓細(xì)流的安靜，繁花似錦的美麗，參天大樹的遒勁。我懷念這個(gè)暑假，它讓我在磨礪中成長(zhǎng)，感悟中成熟，絢爛中鎮(zhèn)定。
從古至今多少文人墨客，不吝嗇自己飽滿的熱情，那樣的揮墨如水般地贊美樹，他們的詩(shī)詞文采四溢，將樹的形象高高舉起。
樹，很美，盛夏一派枝繁葉茂，初秋抖落滿樹金黃，無(wú)論是綠意盎然的生機(jī)還是無(wú)邊落木蕭蕭下的凄美，無(wú)論是如浪潮般地相擁一起隨風(fēng)涌動(dòng)亦或刁然一身地獨(dú)屹隨秋色低吟，都令人喜愛(ài)和贊嘆。樹，更美，參天古樹，歷經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨難，風(fēng)雨的刷洗，依舊挺立于萬(wàn)物之中，不失莊重，給人以頂禮膜拜的敬仰之情。讓人看到了奮發(fā)向上，不懼磨難之性。或許就是樹的精神，讓樹的形象深烙人心。
這個(gè)暑假，我看到了樹的遒勁，領(lǐng)悟到了這不懼磨難之性。
今年，我來(lái)到外公外婆家小住。二老的家是在偏遠(yuǎn)的小山村里，村子不大，四面環(huán)山，一條如銀帶般地小河靜靜地穿過(guò)這個(gè)小村莊。
外公外婆都是樸實(shí)的農(nóng)民，早已年過(guò)半百，可是身子仍然硬朗。每日的勞作，每日的耕耘，他們的足跡踏遍了這個(gè)小山村。
住下這幾天，我也沒(méi)閑住，跟著二老在果園、田間，在村中的每一處忙活。我跟著外公在田間打農(nóng)藥殺害蟲，在河邊挑石磚，跟著外婆在果園為西瓜遮陰擋光，在山下的小溪洗衣服。
記憶最深的是我和外婆站在太陽(yáng)下的西瓜園里給西瓜遮陰。那天的太陽(yáng)就是這樣毒辣辣地曬著，炙烤著本就饑渴的土地。一切的一切，都好像被浸泡在一個(gè)大蒸籠里，我能感受到汗浸透衣衫，也能感受到陽(yáng)光穿過(guò)薄薄的衣衫刺向背上那毒辣辣的燙。帶著大大的斗笠，豆大的汗珠就像下著大雨一般，從額上不停地滑落下來(lái)掉進(jìn)眼中，大呼幾口氣，胸口像是被兩只大手強(qiáng)有力的擠壓著，缺了氧一般。彎下腰，一切都是那么的艱難，艱難地讓人窒息。可是，手中的活仍沒(méi)停下，我拿來(lái)一把枝葉，繼續(xù)努力地為一個(gè)西瓜投下一片綠蔭。而外婆，這位樸實(shí)的勞動(dòng)者，仍然不停歇地勞動(dòng)。
這一刻，身上就像有一股巨大的力量支撐著我，意念沒(méi)有生出停下這種說(shuō)法。看著西瓜被遮上厚厚的枝葉，心中就多了一份欣慰。一份動(dòng)力。這一刻，當(dāng)我不再用手指輕輕擦拭額上的汗水而是一揮衣袖掠去大滴的汗珠，然后彎下要繼續(xù)勞作時(shí)，我被這樣一種樸實(shí)的情懷打動(dòng)了！我想到了外公外婆，想到了千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者！他們是這樣的樸實(shí)，這樣的善良。他們用自己滿是老繭寬大的雙手，耕耘著。在勞動(dòng)面前，他們沒(méi)有怨言，就像一頭老黃牛，為這收獲的.果實(shí)日復(fù)一日年復(fù)一年地奮斗著。所有的苦，在這些樸實(shí)的勞動(dòng)者面前都可以化作抹一把汗彎下腰繼續(xù)勞作的身影。然后，捧出赤忱忱的豐收的碩果！轉(zhuǎn)身又投向麥田。
這一刻，我沒(méi)有了絲毫的倦怠感，沒(méi)有了平日拖沓不前的惰性。樹的遒勁就是這樣印入我的心間。風(fēng)雨后挺拔的身姿，萬(wàn)物之中不驕傲不怠慢地生長(zhǎng)，不視磨難為自己生長(zhǎng)的絆腳石。一心向著陽(yáng)光雨露帶給自己的幸福，向往著蟲鳴鳥叫帶給自己的熱鬧。蒼蒼大樹，懂得堅(jiān)韌，不怕磨難，積極向上，充滿希望，甚至心懷感恩。
這樣的情懷也正如這些樸實(shí)的勞動(dòng)者擁有的那樣。而我，似乎也學(xué)會(huì)了一二。
這個(gè)暑假的感悟很多、很多。
生活感悟作文6
“今天的課就講到這里為止，大家出去排隊(duì)吃飯！”第三節(jié)課結(jié)束，老師說(shuō)道。我們排著隊(duì)來(lái)到食堂，雖然飯香迎面撲來(lái)，可同學(xué)們卻興致寡淡，有的甚至皺起了眉頭。誰(shuí)都知道，學(xué)校的大鍋飯味道實(shí)在不怎樣！
掀開(kāi)一看，果然只有一個(gè)菜合我的胃口，這讓我郁悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的湯汁倒進(jìn)飯里，企圖可以魚龍混雜一口吞。可勉強(qiáng)扒拉了幾口后，我還是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子，雙手托著腮幫，想道：唉，要是我有一雙翅膀就好了，這樣我就可以飛快地飛走，逃離這難吃的飯菜。可我知道，這一切不過(guò)是假想。
就在我起身的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)老師像衛(wèi)兵一樣守在垃圾桶前，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)。“你，剩菜太多了，回去多吃點(diǎn)！粒粒皆辛苦！”“你，不可以浪費(fèi)，要光盤！”所有過(guò)去倒菜的同學(xué)都被“請(qǐng)”了回來(lái)。
周圍的同學(xué)倒都是一臉不慌不亂，就連平時(shí)最不喜歡吃飯的同學(xué)都吃得大快朵頤，可能是為了快點(diǎn)回教室玩耍吧。看著大家一個(gè)個(gè)大搖大擺地離開(kāi)了食堂，我心里說(shuō)不出來(lái)的羨慕。過(guò)了幾分鐘后，我們班位置上就只剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。老師對(duì)著我們說(shuō)：“還有五分鐘，你們吃快點(diǎn)！”
看來(lái)今天老師是誓要與我們周旋到底了！既然如此，那就放手一搏吧！我一咬牙，眼里冒出了一團(tuán)熊熊烈火。那一刻，我仿佛也“變身”成了一枚吃貨，狼吞虎咽地吃著飯，恨不得把鐵碗都吞進(jìn)肚子里。沒(méi)多久，我的碗也干干凈凈的，像水洗過(guò)一般。我得意極了，興高采烈得舔干凈嘴角的油，把盤子交給了老師。不出所料，老師給我放行了！那一刻，我覺(jué)得我的世界變得一片敞亮，仿佛到處都在搖曳著鮮紅的旗幟！
走在回教室的路上，回想著剛剛的經(jīng)歷，雖然心情跌宕起伏，色彩多變。但我知道，這就是生活的樂(lè)趣。這些斑斕的色彩就像飯菜里的五味，有了它，才有滋有味！
生活感悟作文7
不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記
我曾讀過(guò)這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活。”第二個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō)：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
是的，“既承擔(dān)磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長(zhǎng)的道路，一路上雖有美麗的風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對(duì)于生活的福與禍，我們要坦然面對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對(duì)你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢？
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充希望！
我們，一群中學(xué)生，對(duì)于生活，理應(yīng)：
“不要總是抱怨夫母過(guò)于嚴(yán)厲；
不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；
其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來(lái)體味那種幸福，那時(shí)，恐怕就遲了。”
感受生活！
它們，獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。
生活感悟作文8
乘著世博會(huì)還沒(méi)結(jié)束，今天我和吳笑語(yǔ)約好一起去世博會(huì)了。一下課，我第一個(gè)飛奔著沖出教室，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。我迫不及待地回到家中，吃完早晚飯，就和外公外婆一起向著世博會(huì)五號(hào)門“高科西路”站進(jìn)發(fā)了！
我們先乘地鐵2號(hào)線來(lái)到“世紀(jì)大道”站，再換乘地鐵6號(hào)線來(lái)到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們，給志愿者老伯伯一說(shuō)，又改變了主意，改乘地鐵7號(hào)線來(lái)到了“云臺(tái)路”，向換票口走去。終于，我們?cè)诘?2號(hào)換票窗口處找到了吳笑語(yǔ)和她媽媽。我們倆就像很久沒(méi)見(jiàn)面似的，激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑媸歉闼懒耍?/p>
不管這些了，我們開(kāi)始向一心向往的香港館走去。但是，令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，香港館的門口烏壓壓的一片全都是人。聽(tīng)別人說(shuō)，想進(jìn)香港館參觀，至少得排3——5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，我們不僅有些掃興。“再往前走走，或許會(huì)有更精彩的場(chǎng)館等著我們呢！”吳笑語(yǔ)媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意，繼續(xù)往前走。果然，不出我們所料，當(dāng)我們來(lái)到澳大利亞館時(shí)，聽(tīng)說(shuō)只要排40分鐘隊(duì)就可以了。我、吳笑語(yǔ)還有她媽媽排了半個(gè)多小時(shí)后，便進(jìn)入了場(chǎng)館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下：在天花板上，一個(gè)海盜頭目正在給小海盜們上課；旁邊的海盜們正頂著風(fēng)雨闖天下；前面的海盜們，正在為 應(yīng)屆新的挑戰(zhàn)而做著充分的準(zhǔn)備……而前面的通道中優(yōu)勢(shì)另一派和諧的情景，一位老夫人正坐在安樂(lè)椅上編織毛衣；老爺爺們正端著放大鏡看報(bào)紙；孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道，我們又來(lái)到了影院，里面的三個(gè)澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設(shè)我們未來(lái)那美好的生活。大家都被那變幻著的亮麗多姿的精彩畫面給深深吸引住了，都全神貫注地聽(tīng)著、看著。可惜的是，影片不一會(huì)兒就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了影院，走出了澳大利亞館。
世博會(huì)已將近尾聲，讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài)，去迎接未來(lái)的每一天！
生活感悟作文9
我的暑假生活就像一幅畫卷。看著它，充滿了自然美。有安逸，有清新的細(xì)雨，有安靜的涓涓細(xì)流，有美麗的花朵，有參天大樹。我懷念這個(gè)暑假，因?yàn)樗屛以谀サZ中成長(zhǎng)，在感悟中成熟，在輝煌中從容。
從古至今，許多學(xué)者都不遺余力，熱情洋溢，稱贊樹木如水。他們的詩(shī)充滿了文采，把樹的形象舉得很高。
樹非常漂亮。它們盛夏繁茂，初秋金黃。無(wú)論是充滿綠色的活力，還是像瀑布的浪花一樣落下的樹葉的悲傷，無(wú)論是像波浪一樣擁抱，隨風(fēng)涌動(dòng)，還是隨著秋天的顏色獨(dú)自搖擺和低語(yǔ)，都是愛(ài)和欽佩的。樹木，更美麗，參天古樹，歷經(jīng)歲月的磨難，風(fēng)雨的洗刷，依然屹立在萬(wàn)物之中，不失其莊嚴(yán)，給人一種崇拜與敬仰的感覺(jué)。讓人看到奮發(fā)向上，不畏艱辛的本質(zhì)。也許是樹的精神讓樹的形象深深烙在人們的心里。
這個(gè)暑假，我看到了樹的力量，體會(huì)到了不怕苦的本性。
今年，我來(lái)和爺爺奶奶住在一起。兩位老人的家在一個(gè)偏僻的小山村，小，四面環(huán)山。一條銀帶般的小河靜靜的穿過(guò)這個(gè)小村莊。
爺爺奶奶都是淳樸的農(nóng)民，年過(guò)半百，卻依然硬朗。每天的勞作和耕耘，他們的足跡已經(jīng)遍布這個(gè)小山村。
最近幾天我沒(méi)有閑著。我和父母在果園、田野和村子里的每個(gè)地方都很忙。我跟著爺爺在田里用農(nóng)藥殺蟲，在河邊采摘石磚，跟著奶奶在果園里給西瓜遮蔭，在山下的小溪里洗衣服。
我印象最深的是我和奶奶站在西瓜園里曬西瓜。那一天，烈日炎炎，炙烤著已經(jīng)饑腸轆轆的土地。一切似乎都泡在一個(gè)大蒸籠里。我能感覺(jué)到汗水浸濕了我的衣服，我能感覺(jué)到陽(yáng)光透過(guò)薄薄的衣服穿透了我的后背。帶著一頂大帽子，豆大的汗珠，像暴雨一樣，不停地從額頭滑落，落入眼睛，喊了幾口氣，胸口仿佛被兩只大手強(qiáng)有力地?cái)D壓著，缺氧。彎下腰，一切都那么硬，硬到窒息。然而，我的工作仍然沒(méi)有停止。我拿了一把枝葉，繼續(xù)努力為一個(gè)西瓜投下綠蔭。奶奶，一個(gè)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)者，仍然不停地工作。
這一刻，仿佛有一股巨大的力量在支撐著我，我的心靈不生停止。看著長(zhǎng)滿茂密枝葉的西瓜，心里欣慰多了。驅(qū)動(dòng)力。這時(shí)，當(dāng)我停止用手指擦拭額頭上的汗水，用衣袖一揮，一掃大滴的汗水，然后彎腰繼續(xù)工作的時(shí)候，我被這樣一種簡(jiǎn)單的感覺(jué)感動(dòng)了！我想到我的祖父母，我想到千千成千上萬(wàn)的勞動(dòng)者！他們是那么單純善良。他們用長(zhǎng)滿老繭的大手耕作。面對(duì)勞動(dòng)，他們毫無(wú)怨言，就像一頭老牛，日復(fù)一日地為這豐收的果實(shí)而掙扎。所有的艱辛都可以變成在這些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)者面前擦汗彎腰繼續(xù)勞動(dòng)的身影。然后，捧出真誠(chéng)收獲的果實(shí)！又轉(zhuǎn)向麥田。
這一刻，我沒(méi)有絲毫的倦怠感，也沒(méi)有拖延的慣性。這就是樹的活力是如何印在我心里的。風(fēng)雨過(guò)后，萬(wàn)物生長(zhǎng)，不驕不躁，不視磨難為自身成長(zhǎng)的絆腳石。我致力于陽(yáng)光和雨水帶來(lái)的快樂(lè)，向往昆蟲和鳥類帶來(lái)的興奮。綠樹，知堅(jiān)韌，不怕吃苦，積極向上，充滿希望，甚至感恩。
這種感覺(jué)就跟這些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)者一樣。
而且我好像學(xué)到了一二。
這個(gè)暑假我有很多感觸。
生活感悟作文10
手表要的是準(zhǔn)度，而不是價(jià)格。 人要的是價(jià)值而不是年齡，滿足是自我內(nèi)心的滿足。 有時(shí)愛(ài)也是有罪的，不自由的。
再恨一個(gè)人也不能用不道德與不理智在背地里傷害對(duì)方。因?yàn)檫�有法律的存在。
當(dāng)人們?nèi)バ蕾p美的物體時(shí)侯，應(yīng)將自己擺在畫家的角度。美是自然的，他不屬于任何個(gè)體的人所有。是在固有與固定的時(shí)間內(nèi)存在。只有純潔和*的心才能感受美的真諦。
動(dòng)物為什么會(huì)怕人，因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)期的捕殺傷害它們，它們的家簇越來(lái)越少了，人類的家簇越來(lái)越大，大的連同類都容納不下，它們只有選擇逃避來(lái)保護(hù)自己。
人總是在自我矛盾與健忘中生活著，看到想要就不顧一切的瘋狂去追求擁有。一旦不喜歡了所看到全是缺點(diǎn)與不好。前后有天壤之別。人的識(shí)別能力真強(qiáng)呀！
沒(méi)有經(jīng)過(guò)了解是不能用絕對(duì)來(lái)衡量一個(gè)人美與丑的。
追求與舍棄需要同樣的勇氣，才是人的行為。
人大多都是別人的梯子，當(dāng)一個(gè)人憑借著你一步步往上爬，到了頂點(diǎn)后，他不再回顧他曾經(jīng)恃為憑借的梯子，他只會(huì)仰望云霄。
人總是在不斷的破壞著人的創(chuàng)造價(jià)值用此來(lái)衡量自己的能力。
當(dāng)財(cái)富是仆人的時(shí)候，生活還有點(diǎn)滋味，一旦財(cái)富成為主人時(shí)候，一切就變的可怕了。自己不冷靜，生活又怎么會(huì)冷靜的對(duì)待你呢？
傷心的話只能自己留，眼淚最好放在心頭，人生的曾經(jīng)擁有最終也是一無(wú)所有，把文明寫在背上，將悲傷藏在懷里最好。想飛的鳥樹是留不住的。
要想超過(guò)比你強(qiáng)的人，就別必須付出比你強(qiáng)的人的雙倍以上的努力。
朋友！如果每個(gè)人都能明白看到自己的渺小，生命的短暫，那物欲就會(huì)減小很多，自己的心里也會(huì)隨之改變，改變是無(wú)限的，接受是不可能改變的，自己是你自己的債主。
要想活的心安理得無(wú)愧于心，不是該做與不該做。而是做什么都應(yīng)該對(duì)社會(huì)有益。
生活感悟作文11
一件小事，清香環(huán)繞心頭。有一次，甲打了乙一拳，乙在沙灘上記錄下來(lái)；事后幾天，乙不幸落水，由于乙不會(huì)游泳，甲奮不顧身地救了乙，乙在巖石上刻了下來(lái)。甲問(wèn)乙為何這樣記錄，乙說(shuō)：“記在沙灘上，是為了讓風(fēng)幫我忘記，刻在巖石上，是為了讓歷史幫我銘記。”
生活就像大海，廣闊是她的胸懷。我化成泡沫，飄蕩在她的身體中。喜歡寧?kù)o，海的味道。有時(shí)，我躺在浪花上嬉戲；有時(shí)，我被巨浪吹卷到遠(yuǎn)方；有時(shí)，我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。有多少個(gè)歡樂(lè)的日子，又有多少個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，美麗的泡沫啊，你收藏起了什么？大海把時(shí)間沖淡，那些惆悵，泡沫已淡忘，而可怕的風(fēng)暴，夕日的歡笑，便銘記在心。我在別人的生活小事中，學(xué)會(huì)了遺忘與銘記。
記得有一次，我依在媽媽的膝上，她對(duì)我說(shuō)：“別貪玩，若是磕斷了牙，會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的。”年幼的我，不知真假的界限，只知道長(zhǎng)輩的話就該聽(tīng)。還是在那一天里，與我年紀(jì)相差無(wú)幾的叔叔逗我玩，當(dāng)奶奶呼喚我們吃飯時(shí)，我因無(wú)力氣上樓，硬纏著小叔叔抱，本來(lái)就瘦小的叔叔，抱起我，走起路來(lái)一跛一跛的，最后，我從樓梯上滾下來(lái)，真的摔斷了門牙。奶奶罵著叔叔，我只知道疼了就哭，哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也很怕：牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？但時(shí)間過(guò)了很久，門牙還是長(zhǎng)出來(lái)了。
生活有兩個(gè)可能，一個(gè)是能，一個(gè)是不能。萬(wàn)物鐵的規(guī)律，總在我被無(wú)情的生活絆了跤，吃了苦之后，才懂得。有人說(shuō)，生活很溫柔，在它那里，我總能找到安慰。但生活也像大樹，累了、熱了可以在它底下乘涼；當(dāng)風(fēng)暴來(lái)時(shí)，你站在根下，它卻倔強(qiáng)地把頭扭過(guò)一邊，讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
生活感悟作文12
詩(shī)歌，中華之國(guó)粹也，自古以來(lái)，人們就有吟詩(shī)的喜好。
讀詩(shī)，使人細(xì)膩。置身于詩(shī)的海洋，與文人墨客泛舟同行，與詩(shī)為友，不覺(jué)開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了自信，豐富了情感。
黃河遠(yuǎn)上白云間
隨手拿起一張照片，照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出：“黃河遠(yuǎn)上白云間。”眼前竟真付出那黃河之水，只見(jiàn)那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下，浩浩蕩蕩，怒拍兩岸，激起萬(wàn)丈狂瀾，深不見(jiàn)底，向遠(yuǎn)方奔去，直奔到那白云中，方隱匿不見(jiàn)，身雖未至黃河，但那黃河雄偉的氣魄，已明了在心，不覺(jué)間，我開(kāi)拓了眼界。
腹有詩(shī)書氣自華
閑來(lái)無(wú)事，便飽讀詩(shī)書，各色詩(shī)歌爛熟于心。語(yǔ)文課上，老師站在三尺講臺(tái)之上，念道：“白頭搔更短。”我不假思索道：“渾欲不勝簪。”老師眼里閃著欣喜的光，又道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。”“絕知此事要躬行。”“問(wèn)君能有幾多愁”老師又問(wèn)“恰似一江春水向東流。”老師點(diǎn)頭示意我坐下，同學(xué)們紛紛投來(lái)佩服的目光。回想剛才不慌不忙回答的情景，不禁感慨，真是“腹有詩(shī)書氣自華。”此后，老師提出的問(wèn)題，我都會(huì)踴躍回答，與詩(shī)為友，增長(zhǎng)了我的自信。
明月有情應(yīng)識(shí)我
中秋佳節(jié)，到處洋溢著喜悅的氣息，家家戶戶登臺(tái)賞月。我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著那飽滿的明月，心里流露出幾分思鄉(xiāng)之情。我的家鄉(xiāng)，那廣袤的中原，豈是這小小的長(zhǎng)江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河，有群雄金戈鐵馬的殘影，有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月，不禁吟出：“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”不覺(jué)間，心中充斥著思想之情。與詩(shī)為友，豐富了我的情感。
淺淺地吟這我一首首詩(shī)，細(xì)細(xì)品味一句句詩(shī)，與詩(shī)為友。
與詩(shī)為友，開(kāi)拓了我的眼界，帶我領(lǐng)略了黃河的氣魄;增長(zhǎng)了我的自信，使我更堅(jiān)定地進(jìn)取;豐富了我的情感，將我的情思寄予明月。
與詩(shī)為友，受益匪淺。
吟詩(shī)為樂(lè)，趣味良多。
我的指尖在詩(shī)集上停留，只為感受那一抹詩(shī)香。
生活感悟作文13
走入人生低谷，品嘗世間最苦的物品，又或是在極度悲傷時(shí)想放棄的時(shí)候，其實(shí)，這其中包含了一個(gè)很重要的情感——痛苦。
一
“哦！不！”“怎么了？”這時(shí)我的同桌說(shuō)道。“我的卷子找不到了，我寫了，我真的寫了。”當(dāng)時(shí)我很惶恐，生怕被老師訓(xùn)斥。這時(shí)，我偷偷的瞄了一眼站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師。他兇狠地看了我一眼，仿佛知道事情的源頭。冷酷地說(shuō)了一句：“沒(méi)有卷子的罰抄五遍，明天早自習(xí)送到我辦公室。”這句話明顯就是“送”給我的，看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)坐下，臉上充滿了釋然的笑容時(shí)，我緊張了，心酸與悲涼又有誰(shuí)能聽(tīng)體會(huì)到，難道我就這樣被罰抄五遍嗎？明明寫了卷子，卻要被罰抄五遍。我不甘心，我真的不甘心。而這時(shí)的我把目光落向那一片狼藉的桌子上伸出來(lái)的半張數(shù)學(xué)卷子……
二
去年，我和媽媽去了姥姥家。在姥姥家迎接了新的一年。姥姥家很遠(yuǎn)，要長(zhǎng)途跋涉很遠(yuǎn)才可以到達(dá)。所以，去一次實(shí)在是不易，因此，從小到大，我沒(méi)去過(guò)幾次，所以那一次，我記憶猶新。
到了姥姥家，我興奮的不得了。盡管很疲憊，但還是很激動(dòng)的。在那里，姥姥給我買了新的衣服，盡管姥姥很累，但還是滿懷喜悅地哄著我們。看到姥姥忙得汗流浹背的樣子，我的心里不由得泛起了一圈圈漣漪……
到了離開(kāi)的時(shí)候，姥姥，姥爺送我們上火車時(shí)，從窗戶向外看去，兩位年老的人站在站臺(tái)上目送我們離開(kāi)的時(shí)候，那種感覺(jué)，真的是依依不舍啊。
正是那種緊張中的痛苦，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到做事有條理的重要性；
正是那種離別時(shí)的痛苦，讓我深刻的感受到親情的溫暖！
有時(shí)候痛苦不一定都是太給人傷痛的，它也可以讓我們學(xué)會(huì)很多，體會(huì)很多。
生活感悟作文14
因?yàn)橐獛团笥岩粋�(gè)忙，所以我又直接下載了那個(gè)軟件平臺(tái)。
雖然很多人一直覺(jué)得說(shuō)這個(gè)平臺(tái)很好用，很實(shí)惠，但是一直被他們的廣告所干擾。而我平時(shí)也很少用到，除了他人要幫忙做一些什么價(jià)格優(yōu)惠，互相點(diǎn)贊，轉(zhuǎn)發(fā)之類的。后來(lái)時(shí)間久了，實(shí)在受不了他們那些時(shí)不時(shí)發(fā)放的帶有迷惑性質(zhì)的廣告，我就把它卸下來(lái)了。
可是在幫朋友重新下載，完成了任務(wù)之后，只是一會(huì)的功夫，就在這個(gè)過(guò)程中，我又收到了廣告，都是一些帶有誘導(dǎo)的廣告，總是說(shuō)你可以免費(fèi)找獲得某樣商品，或者是你交上幾元幾分就可以獲得商品。
要像以前的話，很多人都會(huì)相信，但是后來(lái)你就明白什么叫做真正世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，人不能太過(guò)于貪婪！因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)很容易就讓大家感受到其實(shí)很多時(shí)候他只是在誘使你去關(guān)注他們，給他們流量，而那些所謂的優(yōu)惠呀之類的，其實(shí)就是讓你在更多的幫他們拉更多的客戶群，再給你一丁點(diǎn)的甜頭。而且那有時(shí)候更像是一種無(wú)底洞，他可能給你第一次感覺(jué)就你只要幫他拉到有一顧客的話就可以，等到你真正的拉到一個(gè)顧客，才發(fā)現(xiàn)這還只是冰山一角。
可能還要需要兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)以上，然后這樣一而再再而三，當(dāng)你意識(shí)到自己好像被耍了的時(shí)候，就不再去理會(huì)了，但是這樣的結(jié)果就是你已經(jīng)無(wú)形中幫他們拉到了幾個(gè)顧客，但是同時(shí)你又沒(méi)得到應(yīng)該有的實(shí)惠。
而像你有這樣的想法的人多的話，他這樣就基本上屬于無(wú)成本的，拉了好多的流量，做了廣告。
這也是自己為什么很少去關(guān)注他這樣平臺(tái)的原因吧，很多時(shí)候就是有一些并不一定很光明磊落的方式，只能說(shuō)有些心知肚明吧！
生活感悟作文15
聽(tīng)到幾個(gè)20xx屆新生在買行李包等物品時(shí)的談話，我突然發(fā)現(xiàn)自己老了，即將成為曾今期待中的學(xué)姐，此時(shí)此刻，卻極其地害怕這個(gè)稱呼。原來(lái)，一年的時(shí)光就在不知不覺(jué)中離去了，大學(xué)的四分之一已經(jīng)是記憶中的了。
這學(xué)期期末的時(shí)候，有個(gè)人文氣息比較濃厚的同學(xué)說(shuō)，在大學(xué)里一定要做的三件事是：一，轟轟烈烈地愛(ài)一次;二，認(rèn)認(rèn)真真地思考死亡一次;三，大無(wú)畏地失敗一次。當(dāng)我一聽(tīng)說(shuō)了這同學(xué)的話語(yǔ)，心中不免驚訝了一下。但之后想想，這同學(xué)說(shuō)的不無(wú)道理。試想想，人的一生有多少是為自己而活的，大學(xué)之前，被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣，可以說(shuō)是為學(xué)習(xí)而活;大學(xué)之后，先是找工作，為工作而活;之后，又是成家，為他(她)而活;再過(guò)幾年，撫育孩子，為孩子而活，撫養(yǎng)父母，為父母而活。生命就這樣進(jìn)入一個(gè)軌道之中……而大學(xué)的時(shí)光，相對(duì)而言，是比較自由的，壓力相對(duì)較小，不用為工作煩惱，不用撫養(yǎng)父母，不用關(guān)心其他的很多，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地管好自己就可以了，這個(gè)時(shí)候，為何不為自己好好的活著呢，為何不轟轟烈烈地愛(ài)一次呢???!!!有人說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)人想過(guò)自己是如何死亡的，這個(gè)人才會(huì)如何好好地活下去。在大學(xué)的時(shí)光里，我們的思維都是很活躍并且又是充滿激情的，而且，我們有這個(gè)充裕的時(shí)間去考慮，思考死亡一次意義何樂(lè)而不為呢???!!!失敗是成功之母，這句話是千年的古訓(xùn)了。但是，沒(méi)有人是希望失敗的，沒(méi)有人是喜歡失敗的。在大學(xué)里，個(gè)人利益關(guān)系相對(duì)而言是比較小的，為什么一定要為了一點(diǎn)點(diǎn)的成功而緊緊地抓住不放呢，為什么要為了這一點(diǎn)點(diǎn)的成功而去傷害他人呢???也許，這樣的一次失敗，這樣的一次放棄可以為你贏得更多的東西。更何況，你只有真真切切地體會(huì)過(guò)失敗，你才會(huì)更好地去追求你的成功。那么，失敗一次又何嘗不可呢???!!!
大學(xué)一年的時(shí)光就這樣離去了，對(duì)于我自己而言，這三件事卻都沒(méi)有好好的經(jīng)歷過(guò)。忙著部門的事情，有時(shí)候忙地焦頭爛額。有一段時(shí)間，忙到很晚回到寢室是家常便飯，偶爾幾次早點(diǎn)回到寢室，就被室友像發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的詢問(wèn)。在忙碌的空余時(shí)間內(nèi)，向室友談?wù)撛诠ぷ髦杏龅降娜嘶蚴率俏颐β抵械目鞓?lè)。但是，有時(shí)候，忙到自己都忘了自己是誰(shuí)時(shí)，整個(gè)人就慢悠悠的在校園里徘徊，遇到了同學(xué)，在他們的打招呼之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是我。“大姐”曾評(píng)論我，貌似嚴(yán)肅，其實(shí)……雖然，“大姐”沒(méi)有把其實(shí)后面的語(yǔ)言直接表達(dá)出來(lái)，我卻從這句話中認(rèn)識(shí)了自己，真正的自己。嚴(yán)肅的時(shí)候，我就借口是組織部培養(yǎng)的;不嚴(yán)肅，甚至不正經(jīng)的時(shí)候，我就借口是著了徐志摩的毒。其實(shí)，不管是嚴(yán)肅還是怎么樣，這都是我，真正的我，血液中的我!!!
此時(shí)此刻，回想起已經(jīng)經(jīng)歷的大一生活，不像中國(guó)偶像劇中放的那么“理想”，那么“虛假”，那么“浪漫”，卻是我實(shí)實(shí)在在經(jīng)歷過(guò)的，是我認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)的，是我真真切切體驗(yàn)過(guò)的……我對(duì)于大學(xué)，沒(méi)有過(guò)多的憧憬，就一如當(dāng)初雙腳邁上了這校園的這片熱土，實(shí)實(shí)在在，真正屬于我的，雙手可以觸摸地到，雙臂可以擁抱地到……
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